家長會上的發(fā)言匯總(15篇)
家長會上的發(fā)言1
昨天是我的生日,今天我46歲了。絲路伏羲學(xué)校經(jīng)過長時間的磨合,該新生了,該步入正軌,進入常規(guī)了。吳教授指明了中國基礎(chǔ)教育改革之路,三年來從吳教授身上學(xué)到很多東西。家長讓孩子進入伏羲學(xué)校是有智慧的,是會算大賬的。中國古代教育智慧、中醫(yī)中藥恢復(fù)后,全世界會與中國接軌。過去家中母親就是教育家、健康專家,讓教育回歸本來就是讓人找回自己的本來定位。吳教授今天為什么特意留下來在這里面對絲路學(xué)校家長做總結(jié)性的發(fā)言,除了吳教授對自己、對伏羲教育九年來的探索進行回顧與總結(jié),為我們指明方向,主要希望大家了解這個教育要做下去最重要的`是要靠我們家長的覺醒,素質(zhì)教育能否辦好,取決于家長是否覺醒。落實素質(zhì)教育第一是老師學(xué)習、其次是家長學(xué)習,第三才是孩子學(xué)習,我們統(tǒng)一理念,從非素質(zhì)教育思維轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育思維,這些靠說是沒有用的,靠吳教授一遍一遍的講是沒有用的,關(guān)健我們要學(xué),人不學(xué)、不知道,只有通過學(xué)習,方能改變思維。作為執(zhí)行校長,我能力有限,我從未當過老師、班主任,就來當執(zhí)行校長,也是第一次,雖然如此,但我有信心。我們成立家;W(xué)部,與大家共同學(xué)習。教育就是回到常識,回到本位,把我們本來的責任承擔起來,責任的承擔是成長的開始。今天這個活動的目的就是我的能力有限,我要靠大家。
接下來重要的事情就是讓教學(xué)回歸到常識,回到正常軌道。什么是百年名校,我們只要回歸到育人的本來就夠了。三年之內(nèi)把絲路學(xué)校辦成一個素質(zhì)教育的標桿,十年之內(nèi)讓國際來接我們的軌。但此路道阻且長,需要我們共同來學(xué),我會虛心的學(xué),伏羲教育我聽吳教授講了六十遍,自己講了二百多遍,為了自己的孩子,家長們應(yīng)學(xué)幾遍?不學(xué)就無法理解,沒有共同語言,一個團隊思想不一致,無法同心同德,心不能往一塊想,勁不能往一塊使,那就散了。接下來的學(xué)習就是圍繞吳教授的幾個重要講座、視頻,帶著問題來反復(fù)學(xué),而且要練習經(jīng)典、書法,給孩子在家里做一個學(xué)的榜樣,讓孩子受到熏染。我的能力在于發(fā)動大家,我的名字叫姜來,從我做起,就是將來!絲路學(xué)校的未來在于大家的學(xué)習。希望大家通過學(xué)習的實際行動來支持我們的學(xué)校。我再次聲明:我不是沖著絲路學(xué)校來的,也不是沖著李董事長來的,但在伏羲教育發(fā)展到今天的這個時點上,需要做一個樣板、一個標桿出來,這是為了整個伏羲素質(zhì)教育。
家長會上的發(fā)言2
各位家長:
大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。作為家長,誰希望兒子成龍?誰不期盼女兒成鳳?我們作為老師,誰不希望自己的學(xué)生有出息呢?我想:“長江后浪推前浪”“青出于藍而勝于藍”讓學(xué)生超越自我超越老師,是每個老師的真心企盼!然而,一個孩子的成長,離不開學(xué)校里的學(xué)習,離不開老師的教導(dǎo),也離不開家長的教育。今天召開家長會,讓我們大家聚在一起,交流如何進行有效的家校配合是非常必要的,也是非常有意義的。
各位家長,首先我向大家介紹一下你們孩子的老師:我是你們孩子的班主任、語文 老師鐘華,數(shù)學(xué)老師黎淑萍,英語老師徐在晨 。接下來,我向家長們介紹一下你們孩子的學(xué)習情況。(略)
各位家長,這個學(xué)期你們的孩子即將面臨著升學(xué)考試。這是小學(xué)六年中最重要的一次考試,這也是你們孩子面臨著的第一個轉(zhuǎn)折點!六年的風風雨雨,六年的嚴寒酷暑,六年的求知求真,你們的孩子從一個滿臉的稚氣兒童,已經(jīng)長成了風華正茂的少年。他們就像初升的朝陽,充滿陽光、充滿朝氣、更充滿希望!現(xiàn)在離升學(xué)考試這個收獲的季節(jié),還有十四個星期!整整的一百天!這個一百天關(guān)系到,您的孩子是否能在畢業(yè)考試中劃出圓滿的句號,誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習的積極性,以及學(xué)習的興趣。如果你的孩子以一個較好的`成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度!
剩下的一百天,家長和我們老師都要理解孩子,理解他們身上的壓力!孩子們的壓力主要來自三個方面 第一方面是來自家長的壓力,因為家長們都太看重分數(shù)。第二方面是來自老師的壓力,因為老師畢業(yè)考試前數(shù)不清的測驗、模擬、摸底、演練,如雪花般紛紛揚揚的試卷,如鼓點般越敲越緊的期待,老師時不時地講述學(xué)生間、學(xué)校間的競爭,談差距,比分數(shù),教育職業(yè)的心里焦急、煩躁的心情或多或少地會傳遞給學(xué)生,孩子們心理壓力在所難免。第三方面是來自學(xué)生自身的壓力,學(xué)生間的競爭比較,有的認為自己不如成績好的同學(xué)而產(chǎn)生自卑;有自我狀態(tài)的認定混亂,總是不能調(diào)整到最佳狀態(tài)產(chǎn)生的無措,有學(xué)生自己對自己水平不了解的茫然。有想進步卻苦于基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習方法不當?shù)木趩省芏鄬W(xué)生動不動就說:就是“煩躁!”“郁悶!”“糾結(jié)!”“無語!”。
剩下的一百天,我們作為老師一定會做到不偏心,公平善待你們每個家長的。一定會認真上好每一堂課,復(fù)習好每一種題目類型,精煉高效減輕學(xué)生的作業(yè)負擔孩子,努力做到上課生動有趣,讓你們的孩子體會到學(xué)習的快樂。
剩下的一百天,希望你們監(jiān)督好自己的孩子能做到:不玩游戲,不上網(wǎng),不看電視,不遲到,不看與學(xué)習無關(guān)的課外書,認真完成每天的家庭作業(yè)。
剩下的一百天,希望你們家長做到:多一點時間陪伴孩子,多一點精力關(guān)注孩子,多一份細心照顧孩子,多一些鼓勵交給孩子!
1.做好孩子青春期心理疏導(dǎo) ,隨著飲食結(jié)構(gòu)的變化和生活水平的提高,不少六年級學(xué)生都進入了青春期。詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家則稱之為“心理動蕩期”或“心理風暴期”。加之畢業(yè)迎考帶來的諸多影響,這時期的孩子的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需為他們進行心理導(dǎo)航和干預(yù),進行一些性教育和心理健康教育,注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),家長細心尋找合適的機會和孩子交流。
2、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
3、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。
4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學(xué)習放到了一邊去了。
5、加強安全意識。因為學(xué)習到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。
6、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習。
參與學(xué)習過程,進行有效的幫助。英語背誦,可以幫助孩子進行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎(chǔ)知識進行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個字,作為證明。多鼓勵,少批評。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
各位家長,一百天是個吉祥的數(shù)字,“百尺竿頭更進一步”!只要你們的孩子在一百天,邁好堅實的堅實的腳步;在一百天里,揚起自信的風帆,揮動勤奮的梨鏵,播下習慣的種子。一百天后,你們的孩子一定會收獲成功的喜悅!
家長會上的發(fā)言3
尊敬的各位老師、家長:
大家下午好!我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習問題。
我的孩子是×學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進步比較大,從進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:
1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;
2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習用心性與上進心、會影響孩子的學(xué)習情緒;
3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。
4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學(xué)習目標。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當然在學(xué)習上就會更用功,自己去努力把學(xué)習搞好。一中緊張濃厚的的學(xué)習環(huán)境、與老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。
這半個學(xué)期為了培養(yǎng)各科目學(xué)習興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負責她的生活與心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導(dǎo)學(xué)習,每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是我的孩子比較突出的毛病,我感覺要重視:
1、坐姿,學(xué)習時候坐姿端正首先就有了一個好的.學(xué)習態(tài)度;
2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分數(shù);
3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;
4、副科的背誦要加強,不能輕視;
5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
家長會上的發(fā)言4
各位老師、各位家長,大家好:
我是Xx的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。望子成龍、望女成鳳是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才,F(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。
在我們家庭里平時對Xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
我認為要教育好孩子的'方法是:
身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。
家長會上的發(fā)言5
尊敬的各位家長:
大家好!
我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。
今天我有幸將作為進步顯著的學(xué)生在這里為大家介紹一些我的學(xué)習經(jīng)驗。既然二班是個學(xué)霸如林的班級,那么,我想學(xué)霸們的家長一定也不好糊弄吧!因此,此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題,轉(zhuǎn)而和大家談?wù)劇皯B(tài)度”這個話題。
請注意,我口中的態(tài)度絕不是學(xué)習生活中“一絲不茍、嚴謹認真”一類的.詞匯,我指的是面對考試、面對成績的態(tài)度。在我周圍,不乏一些平時出類拔萃,而一到考試就心慌意亂,成績也一落千丈的人,歸根結(jié)底,這些都是因為他們對待考試的心態(tài)不對。每每回到宿舍,不絕于耳的,總是某某同學(xué)又在抱怨“沒考好,只有第幾名”一類的話,我并非反對學(xué)生和家長注重名次,但對于名次的過度關(guān)注,極其容易造成考試時的心理緊張,從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話:“這種帶著過強目的性的學(xué)習,是經(jīng)不起高中大起大落的學(xué)習生活的!
那么,學(xué)生怎樣才能擁有一個好的心態(tài)呢?我初中時的班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學(xué)好,就必須先知道為什么而學(xué)習!闭\然,我們每一個人學(xué)習都是為了有一個美好的將來,但我們不應(yīng)只為了成績、名次而學(xué)習。我們還年輕,就該有自己的理想,可大可小,學(xué)習是實現(xiàn)他們的最好途徑;同時,我們的夢想也不應(yīng)為現(xiàn)實、物質(zhì)所束縛,要明白,名次對于我們,只是一個總結(jié)性的結(jié)果。因此,放正心態(tài),才是學(xué)好學(xué)習的王道。
其次,我還想和給位家長談?wù)勀銈兊膽B(tài)度。這次考試后,有幾位女同學(xué),本來并未因一次糟糕的成績而影響平靜的學(xué)習心態(tài),但在打完電話后,卻紛紛被家長罵哭了。我很同情他們,但也有幸從未感同身受過,因為我的父母,從來都是在我失敗后,回頭就能看見的第一個人。家長望子成龍的心情可以理解,但考場的風云變幻也是眾所周知,在我們潰敗后,曾經(jīng)付出過努力的我們,此刻最渴望的,莫過于家長一句安慰鼓勵的話語了!
說到底,今天我也未能給大家提供什么有效的學(xué)習方法,但我相信,只要學(xué)生與家長都端正了對學(xué)習的態(tài)度,放寬了心態(tài),在高考這條大道上,我們才會越走越順!
謝謝!我的發(fā)言完了。
家長會上的發(fā)言6
記得星期一下午時,鄧老師把我們叫到教室外面對我們說:“你們四人同學(xué)都很優(yōu)秀,鄧老師想請你們幾個人在家長會上發(fā)言,談?wù)勛约旱膶W(xué)習經(jīng)驗!蔽覀儙讉你看我,我看你,都以為聽錯了。家長會不都是老師講或者是家長分享經(jīng)驗的嗎?從沒有聽說讓學(xué)生發(fā)言。我們能行嗎?鄧老師看出了我們的心思,鼓勵我們說:“不要害怕,你們能行的,回家好好準備吧!
回到家,我想和叔叔阿姨們分享些什么內(nèi)容呢。我遲遲不能下筆,這時,爸爸在一旁提醒我:“你的'學(xué)習習慣不錯,可以和大家分享一下啊”。我聽了,頓時豁然開朗。于是,我認真地想了一下。我之所以每次能夠取得好成績,與我課前認真預(yù)習,課上專心聽講,課后及時復(fù)習分不開的。我可以和叔叔阿姨們談?wù)勥@些,于是拿起筆開始寫稿子。寫完后,我把稿子遞給爸爸修改。爸爸看了后,說:“總體寫得不錯,具體做法可以再寫細致一些,這樣便于同學(xué)們學(xué)習!蔽野凑瞻职值囊,進行了修改。修改好后,我就開始一遍遍練習。
“郁佳穎,輪到你演講了!编嚴蠋煱盐覐幕貞浿欣嘶貋。我拿著稿子走上講臺,一看臺下那么多家長,我的心提到了嗓子眼。鄧老師似乎看出了我心里緊張,對我微微一笑,好像在鼓勵我說:“不要緊張,放松一下,你能行的”。我在心里暗暗地說:“加油!郁佳穎,你一定可以的!”于是,我大聲地講起來!笆迨灏⒁,大家好!今天我分享的內(nèi)容是如何養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣……”講完后,教室里就響起了一陣陣熱烈的掌聲。這時,媽媽也向我投來了贊許的目光,這一刻,我為自己感到驕傲自豪。
這次在家長會發(fā)言,不僅鍛煉了我的勇氣,還讓我明白了做任何事情,不要慌張,要冷靜,這樣才會認真做好每一件事。
家長會上的發(fā)言7
尊重的家長友人們:
你們好!首先感激你們在百忙之中能抽出可貴的時光來加入這次家長會,你們的到來更是闡明了你們對子女教育的看重,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會一年級幾位老師要我來講多少句,我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進行交換,但假如要我講點家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有教訓(xùn),所以我想從學(xué)校層面,從家;臃矫,與家長們交流三個話題:
一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)懷的一個問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來始終都十分器重抓教育品質(zhì),而且從馬山全部鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于當先地位的。我向各位通報一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)局部學(xué)科調(diào)測中的成就。
當然這是其余年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個怎么的情形。那我也能夠負義務(wù)地對你們說,我們這屆一年級必定也在前面,由于一個我們這屆一年級的任課老師都很有經(jīng)驗,而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作;另一個上學(xué)期鎮(zhèn)核心校訂一年級學(xué)生學(xué)習習慣大校閱的時候,我們學(xué)校是受到了引導(dǎo)的一致好評。
另外,說到學(xué)生學(xué)習,我想給家長們提一個倡議:孩子的學(xué)習主要的不是成果,而是進程。
二、校園平安。這實在應(yīng)當是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直,局勢非常嚴格。作為學(xué)校,保險的壓力是越來越大。今天我想應(yīng)用這個機遇,對安全問題提一點倡導(dǎo):彼此配合、獨特防預(yù)、教育為本。
三、孝德教導(dǎo)。這是我們開展的特點教育運動,而且我們確破了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的;找踩谌肓诉@一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動,我們是進過思考的。首先是事實意義:獨生子女景象。極其例子。
大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的.家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。
二、多一些學(xué)習氣氛,少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說:“作為學(xué)生,學(xué)習就是學(xué)生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它。”她的生活很有規(guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。
三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學(xué)習薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
家長會上的發(fā)言8
少年兒童是祖國的未來,更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的責任。
新課改對于我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越。現(xiàn)代體育教師作為主導(dǎo),指導(dǎo)主體學(xué)生進行訓(xùn)練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起游戲。新學(xué)期新面貌,本學(xué)期我們體育教學(xué)工作將有新舉措——貫徹落實:健康第一的思想
突出一個“全”字:全體學(xué)生、全面發(fā)展
立足一個“動”字:主動參與、寓教與動
發(fā)揮一個“導(dǎo)”字:主導(dǎo)作用、主體學(xué)生
抓住一個“趣”字:興趣高昂、趣味十足
講究一個“情”字:情感豐富、熱情向上
著眼一個“力”字:提高能力、力在貫徹
良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備,樹立安全觀念和安全意識。
1、上學(xué)前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園,保證安全第一!
2、為孩子穿著衣服時,注意體現(xiàn)陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。
3、教會你的孩子系鞋帶,并教育孩子:鞋帶開了很危險,一定要及時系上、系緊,保證安全第一!
4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假,便于體育老師科學(xué)合理掌握學(xué)生體質(zhì),合理調(diào)控運動負荷及安排見習生的'活動量。
5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水,下課和當天有體育課時,體育老師會根據(jù)天氣變化臨時調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。
6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進健康全面發(fā)展。
“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要,目的在于立足根本夯實基礎(chǔ),瞄準常規(guī)確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這里學(xué)會做人、學(xué)會做事,健康成長成為棟梁,這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標,且任重而道遠。愿我們關(guān)注孩子成長的細節(jié),使他們安安全全來上學(xué),快快樂樂的成長!
家長會上的發(fā)言9
各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫忙。我們這天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是期望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
小學(xué)六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又是為初中學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。所以,不光是你們家長,包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
開學(xué)已有半個學(xué)期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本狀況:我們班共有學(xué)生77人,其中女生38人,男生39人。這學(xué)期我們六(2)班這我們整個拂曉中心小學(xué)是最大的一個班,這個群眾壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。
我接這個班已經(jīng)半學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學(xué)生比較老實。每一個孩子都是家里的寶貝,當我面臨這77個寶貝時,我怎樣辦,在剛剛接這個班時,我感覺無從下手,這時我們班的數(shù)學(xué)老師李老師在這期間給了我很大的幫忙,他是一個十分有經(jīng)驗十分敬業(yè)的一位老教師。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子,給我說了這個班的方方面面,使我受益匪淺。
1。說說期中檢測。
當家長看到分數(shù)的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習上付出了多少心血,當然,此刻的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的潛力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。但是,從這張試卷上也能夠看出一些問題。很多孩子分析潛力決定潛力還有待加強。
另外有的家長也可能看到了我布置的作業(yè)一向不是很多,每一天的作業(yè)只要回家稍微加一點班就做好了,我不一未地讓學(xué)生做不完的作業(yè),我要求學(xué)生要在上課注意聽講,只要上課注意聽,課后稍微復(fù)習一下,就能夠起到事半功倍的效果,我要求學(xué)生先把書上的學(xué)會,然后再做其它的.題,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生有的買了一些資料書,不會就翻書,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,自己不明白思考,我常給學(xué)生問題經(jīng)過你的思考、查資料實在解決不了,我再給你說,如果是自己透過思考查資料解決的問題十分深,以前學(xué)生都沒有字典,我讓每一個學(xué)生都買一個字典。我關(guān)鍵想讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣,一個好的學(xué)習習慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫忙,好的習慣不是一朝一夕構(gòu)成的,心理學(xué)研究證明,一項年看似簡單的行動,如果你能堅持重復(fù)21天以上,就會構(gòu)成習慣,如果堅持重復(fù)90天以上,就會構(gòu)成穩(wěn)定的習慣,如果能堅持重復(fù)365天以上,你想改變都很困難,所以養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣的重要性。
2。關(guān)心孩子的學(xué)習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,我明白,此刻很多都是獨生子女,都十分的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,這樣就養(yǎng)成了孩子的自私心。我想,你肯定不期望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必須的獎罰制度,培養(yǎng)孩子用心的、健康的成長。
這就是說,達不到某個標準的時候,必須要有所限制,要懲罰,這個懲罰必須要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他到達這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子透過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,能夠總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
4。家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫忙找問題,幫忙孩子弄懂,督促孩子訂正好。
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。
說到家風好,我想到了我的一個老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習環(huán)境,只要他的孩子快放學(xué)了,他就把一切不利于孩子學(xué)習的活不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時候把電視關(guān)掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣貌,讓孩子感受到一種學(xué)習的氛圍。
另外還有一個這樣的例子,我們那兒有一個,父母十分喜歡打麻將,孩子在小學(xué)的時候成績還是十分的好,到了初中,搬到鎮(zhèn)上上學(xué),他的父母也調(diào)到了鎮(zhèn)中心小學(xué)上班,我們住學(xué)校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每一天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學(xué)不心里去,兩口子只顧著打麻將,夾八萬,就是幾十,哪顧得了孩子的學(xué)習,到了初三,成績倒數(shù)幾名。這個人就是我以前的鄰居。
心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么完美的世界。
我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生,有的家長想孩子認識幾個字就算了,我又不想讓他考大學(xué),認識幾個字后跟著做生意,比考上大學(xué)還強呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學(xué)生多學(xué)一些知識就應(yīng)沒有錯吧!
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的構(gòu)成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理潛力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是十分大的。如果大家有什么問題,能夠問我們兩個老師。
家長會上的發(fā)言10
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
在陽光明媚的三月里,我們石麟小學(xué)又迎來了一批聰明活潑的小學(xué)生。首先,讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們,歡迎到石麟小學(xué)就讀。祝你們學(xué)習進步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級(3)班的班主任,我姓劉,同時擔任語文教學(xué)。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進入了一個新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里,給大家?guī)讞l指引,方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
一、生活方面
1、作息時間早上最好到校,不要太早或遲到。中午放學(xué)時間:下午上學(xué)時間是:下午放學(xué)時間:請家長督促孩子按時上學(xué)、按時回家。
2、學(xué)習用品我只提點建議:以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。每天晚上準備5支削好的鉛筆,轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個學(xué)生還要準備一個作業(yè)記錄本,記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天注意查看。
3 、生活上,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學(xué)習用品的好習慣。我們經(jīng)常說,自己的事情自己做。那整理書包就是學(xué)生的事。
二、學(xué)習方面
1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍;另外我們建議家長和孩子一起檢查作業(yè),家長查看孩子的作業(yè)是否認真,有問題及時補救,并簽字證明,那孩子在知識的掌握上,肯定非常牢固,學(xué)習興趣也會越來越濃!還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢,(ps:身體要坐直,書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳)
2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習了什么,督促孩子更認真地聽講。多關(guān)心一下孩子,他也會在心理上對學(xué)習增加一點興趣。
三、溫馨提示
學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、與我聯(lián)系,我的手機是xxxxxx。咱班的QQ群號是xxxxxx
各位家長也了解咱現(xiàn)在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的'環(huán)境熱點。加上咱孩子們學(xué)習的教室也是新的,裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留,所以我有這么個建議:咱們可以在教室放幾盆植物花草的,一來美化美化環(huán)境,二來去去教室里的化學(xué)物質(zhì)。讓孩子有個舒心的學(xué)習環(huán)境。這個呢。還要麻煩麻煩各位家長。
各位家長對孩子們的成長付出了很多。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中,我們雙方能夠齊心合力,經(jīng)常溝通交流,讓我們班形成一個良好的班風和學(xué)風,讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!工作順利,謝謝!
家長會上的發(fā)言11
尊敬的各位家長:
下午好!很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。
首先作一下,我姓彭,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“成章的老師都好年輕啊”的確,我們成章的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學(xué)上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學(xué)上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,我相信一句話“態(tài)度決定一切”。
前幾天,有家長打XX問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質(zhì)變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂!芭d趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學(xué)生們喜歡上我的課,也讓語文教學(xué)變得輕松自然,課上我是他們的.老師,課下我是他們的朋友。
語文教學(xué)也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書更重要的是育人。
有些家長會說,我家小孩小學(xué)分數(shù)挺高的呀初中語文與小學(xué)語文最大的不同小學(xué)考課本上的內(nèi)容多;
而初中語文重在考能力。
XX上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學(xué)好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。
請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵。
在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風景線我非常感謝XX、班主任、家長對我信任,我?guī)н@個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢
祝身體健康,工作順利,合家歡樂。
家長會上的發(fā)言12
敬愛的老師、親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是四年三班的陳思涵,是我們班的語文科代表、紀律委員,同時也是學(xué)校的值日生。我曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦中榮獲學(xué)區(qū)二等獎,在原生態(tài)作文集評選中榮獲特等獎,在我校舉辦的寫字競賽中獲得三等獎。
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表我班全體同學(xué)發(fā)言,想借此機會向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的'成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
在此請允許我向各位家長匯報一下我的學(xué)習情況,我的學(xué)習成績在班級里雖然不是優(yōu)秀的,但我相信我可以做得更好。我有良好的學(xué)習習慣,每天放學(xué)到家后,我第一件事就是把老師布置的作業(yè)先一一做完,然后留30分鐘看新聞,晚上8點開始是我的英語時間,每天固定15分鐘聽英語時間給了我很大的幫助,我從害怕上英語課到現(xiàn)在漸漸喜歡上英語,都是由于我不間斷的堅持。每天我都有至少1小時的閱讀時間,看課外書籍,從閱讀中我體會到無窮的樂趣,同時也提高了我的寫作能力。在學(xué)校,我是老師的好幫手,我熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各種活動。
是你們和老師無畏不至的關(guān)愛,才讓我們有了揚帆遠航的勇氣和動力。如今,在幾位老師的教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的學(xué)習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任王老師、數(shù)學(xué)黃老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
家長會上的發(fā)言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體學(xué)生家長,同學(xué)們:
大家下午好!
我是高一(13)班學(xué)生xx的父親,很感謝王老師給我這次機會,能夠在這里與大家互相交流、共同探討孩子健康成長的話題。
我們家住在現(xiàn)代信息相對閉塞、教育資源相對滯后的xx鄉(xiāng)xx村。上小學(xué)時,xx所在的班級只有20幾個人,不到30個,每次考試僅能夠勉強進入前10名。小學(xué)升入初中時,在全鄉(xiāng)80多個學(xué)生中考的是第14名。進入初中后第一次期中考試考的是第7名,以后歷次考試節(jié)節(jié)攀升。XX年中考時以566分的成績名列石板巖鄉(xiāng)第一名,被一中公費錄取。進入一中后,被分配在了高一(13)班,從此受到了所有任課老師的器重與栽培,考試成績?nèi)〉昧孙@著進步。10月12日第一次月考,在強手如林的競爭對手中,xx在班內(nèi)名列第一名,全年級排名93名,據(jù)說包括特優(yōu)班;11月14日期中考試時,成績略有下降,班內(nèi)名列第二名,全年級排名150名;12月11日第三次月考,在班內(nèi)名列第一名,全年級排名14名,連特優(yōu)班排名67名。一路走來,xx所取得的成績,離不開一中得天獨厚的育人環(huán)境,離不開一中科學(xué)嚴謹?shù)墓芾碇贫,離不開一中所有老師愛崗敬業(yè)的奉獻精神,更離不開班主任王老師(xx)愛生如子的教育情懷。在此,我作為一名普普通通的學(xué)生家長,向一中所有的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
下面,我從兩個方面談?wù)剎x所接受的家庭教育,從另一個側(cè)面與大家共同探討一下孩子成人成才的有效途徑,希望能夠起到拋磚引玉的作用。
第一方面,繃緊德育教育這根弦,給孩子鑄就一條堅不可摧的道德底線。
德育、智育、體育、美育、勞動教育,是孩子教育必不可少的五個方面,但德育擺在首要的位置,可見德育教育的重要。德育即思想,思想即德育。很難想象一個不知道尊老愛幼,不知道尊敬師長,不知道勤勞儉樸,不知道與人為善,不知道遵紀守法的孩子到底是什么模樣!說實在的,如果孩子的思想偏離了正常的教育軌道,做出一些有悖常理的事情來,我們家長是有不可推卸的責任的。因此,我們就要把對孩子的教育放在生活中的方方面面。
比方說尊敬老人問題。我們現(xiàn)在生活的家庭,都是有老人的家庭,我們自己首先要做尊老敬老的楷模,關(guān)注老人生活的每一個小節(jié),比如讓老人先吃第一碗飯,給老人倒水,給老人取藥,給老人倒洗臉水等等,這些事情自己先做,然后指導(dǎo)孩子力所能及地做一些,慢慢地孩子就知道了老人是需要我們用心去關(guān)心和愛護的,久而久之,尊老敬老的習慣和美德就在孩子身上生了根,發(fā)了芽。反過來,如果在家庭中經(jīng)常說一些關(guān)于老人的`壞話,有的甚至罵得老人不堪入耳,潛意識里孩子肯定就認為不應(yīng)該去尊老敬老,甚至視尊老敬老為恥辱。等自己老了,孩子自然也會用自己對待老人的辦法對待自己。推而廣之,孩子就不會與人為善,孩子就不會與人相處,孩子就不會善待他人。
再比方說尊敬老師問題,F(xiàn)代社會人們對待自己的孩子真是“望子成龍,望女成鳳”,孩子就是掌上明珠,孩子就是至高無上的。但是對待老師,的確有點不可思議。當著孩子的面數(shù)落老師掙得工資太少,數(shù)落老師不負責任,數(shù)落老師不公平等等,對老師指三道四,罩在老師頭頂?shù)墓猸h(huán)被家長數(shù)落得一無是處,孩子的精神領(lǐng)袖被家長一下子數(shù)落得徹底崩潰了,來到學(xué)校哪里還把老師的諄諄教誨當回事呢?其結(jié)果是思想狀態(tài)消極落后,學(xué)習成績一落萬丈。
因此,我們作為學(xué)生家長,教育孩子不能忽視生活中的小事,要時時處處為教育好自己的孩子著想。自己首先就要樹立一種正確的人生觀、世界觀、價值觀,用良好的道德修養(yǎng)和高尚的道德情懷來陶冶自己的孩子,感染自己的孩子。注重生活小節(jié),夯實思想基礎(chǔ),努力將孩子打造成具有高尚精神境界的棟梁之才,為孩子通向輝煌燦爛的人生奠基。
第二方面,積極關(guān)注孩子的學(xué)習成績,及時進行學(xué)習指導(dǎo),做到有的放矢。
作為家長,我們對孩子最為期待的就是他的學(xué)習成績。但是,面對孩子的學(xué)習成績,我們不能僅僅停留在考試成績的高低或名次上,更不能緊緊盯住分數(shù)不放,要把對孩子成績的關(guān)心和關(guān)注細化到學(xué)習中的每一個細節(jié)上。
平時的作業(yè),不要簡單地說一句,“你快去寫作業(yè)吧,不要光看電視”等等的話,要問問都是有哪些作業(yè),親自看看,幫助孩子制定一個小的學(xué)習計劃,比如先做哪些,后做哪些,幫助孩子合理安排時間,督促孩子認真完成作業(yè)。作業(yè)寫完之后,還要再看看,字寫得好不好,整齊不整齊,有能力的還可以看看寫得對不對等等。
每次考試結(jié)果出來后,要認真地了解各門功課的成績以及總成績,弄清楚各門功課的名次以及總名次,當然這是最皮毛的東西。最重要的是要讓孩子把試卷拿回來,幫助孩子分析試題出錯的原因,最好讓孩子與課本對照,將這一部分的知識進行重新梳理,爭取下一次不再犯同一樣的錯誤。最后,幫助孩子樹立一個切實可行的下一次考試的奮斗目標、努力方向。
在這里需要說明的是,不要讓孩子沉醉在是班里的前幾名或第幾名而沾沾自喜,要時刻告誡孩子自古無常勝將軍、山外有山人外有人的道理,更不能不惜代價地進行大刀闊斧的物質(zhì)獎勵,這樣不利于孩子的健康成長,很容易讓孩子長時間內(nèi)不能自拔而喪失斗志。
冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。只有堅持不懈的與孩子一起學(xué)習,一起成長,孩子的學(xué)習成績才會有立竿見影的進步。
另外,遠離網(wǎng)吧,杜絕煙酒,慎交朋友,安全出行等等,都是我們家長教育孩子不得不面對的問題,我們一定要盡心盡力配合學(xué)校的工作,把我們的孩子教育成才。
最后,我想說,運動員在體育場上的出色表演,離不開教練員苦心孤詣的教誨;歌唱家在舞臺上盡善盡美的精彩演出,離不開藝術(shù)大師苦口婆心的諄諄教導(dǎo);我們的孩子要想成功、成才、成人,更是離不開一中所有老師的辛勤培養(yǎng)和認真栽培。
在此,我再一次向我們一中所有的老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
祝愿我們的老師在新的一年里走鴻運心想事成,育桃李馬到成功!
祝愿我們的同學(xué)在新的一年里學(xué)習成績步步攀升,重點大學(xué)不再是夢!
祝愿我們在座的家長朋友在新的一年里家庭和睦,事業(yè)成功!
謝謝!
家長會上的發(fā)言14
各位家長:
下午好!
為了孩子的教育,今天,我們又一次相聚在這里。首先感謝大家對我工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯(lián)系提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、先向家長們介紹一下我班的情況:
時間過得真快,自從我接手這個班以來,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,看著每個孩子漸漸長大,懂事,做老師的感到很高興。課堂上,大部分學(xué)生都能認真聽講,積極動腦思考。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率也高了很多,學(xué)習習慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習慣,也能認真遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級集體,值日也比以前做得快、做得干凈了。孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。
我們班目前有學(xué)生51名,其中男生29名,女生22名,男女比例嚴重失調(diào),這也給班級的管理帶來了一些難度。我們班還有一個典型的特點兩極分化比較嚴重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱,丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持,將近一年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我,配合學(xué)校開展各項工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,因為人比較多,在此我不再一一表揚了,他們善于探究,潛心學(xué)習,請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成一個你追我趕的濃厚的學(xué)習氛圍。
二、班主任工作方面
1、按時接送,做到不遲到不早退。
2、個人衛(wèi)生,每周洗澡,女生男生頭發(fā),校服,紅領(lǐng)巾佩戴問題。
3、園欺凌,不欺凌同學(xué),保護自己。(重點講一講)
4、培養(yǎng)孩子的獨立自主性
這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大,備受關(guān)愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結(jié)果是生活能力沒有,學(xué)習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學(xué)會自主,學(xué)會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。
5、培養(yǎng)孩子的“肚量”
孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學(xué)習生活打下良好的心理基礎(chǔ),因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,51個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關(guān)鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。
6、鼓勵孩子多運動,保護好視力。
運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明、樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時,也要您的孩子保護好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學(xué)生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護孩子的視力。
三、孩子的學(xué)習方面信息
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。這段時間里,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、抓作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時完成作業(yè),認真檢查的好習慣。作業(yè)什么時候完成請您寫在家校聯(lián)系本上,尤其是雙休日的作業(yè),不要讓她拖到星期天下午或晚上才來完成。星期六之前完成的我們都會表揚,但在星期天下午或晚上完成的我們都要批評,請家長配合。
2、抓態(tài)度。要幫助孩子獲得學(xué)習專心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難的信心。作業(yè)的書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機靈著呢,學(xué)校作業(yè)認真做,家庭作業(yè)隨便對付,一次兩次不認真,能逃過,那就會有三次,四次。因此,當您發(fā)現(xiàn)孩子態(tài)度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。有的.同學(xué)書寫很工整,很規(guī)范,真的給人一種賞心悅目的享受。有的同學(xué)的書寫真的有點不敢恭維,太糟糕了。希望家長務(wù)必引起重視。
3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強,要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。我常跟學(xué)生說,“師父領(lǐng)進門,修行在個人”,老師不可能教給學(xué)生所有的知識,只能教給孩子學(xué)習方法,其他則需要孩子的靈活運用。
4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經(jīng)驗,絕對不會比我少。說了這么多,我只希望:讓學(xué)校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學(xué)習成績的進一步提高和身心的健康發(fā)展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。
四、我希望家校之間加強聯(lián)系。
孩子的教育工作真的很瑣碎,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,但請您千萬別當著孩子的面批評任何一位老師,如果您把孩子的老師說得一無是處,削弱了老師在學(xué)生心目中的威信,那您的孩子這一學(xué)科肯定學(xué)不好了,因為在他的心目中會認為這個老師不好,所以這個老師的課他就不會好好的去聽,最終反而害了自己的孩子。所以請您務(wù)必理解,您的理解是對我們工作的最大支持!希望您多提寶貴意見!
另外再次提醒各位,在家庭教育中,父母的意見必須一致,當媽媽在批評孩子的時候,爸爸千萬不要當著孩子的面,批評媽媽,哪怕媽媽批評錯了,你們也應(yīng)該關(guān)起門來私底下交流。切忌!
五、總結(jié)
總的來說,家長會最有利于促進家校更好地合作共同培養(yǎng)孩子輔導(dǎo)孩子更好的學(xué)習,讓孩子更好的成長,最大優(yōu)勢地發(fā)揮老師和家長相互結(jié)合的引導(dǎo)作用,引導(dǎo)孩子像好的地方發(fā)展,也有利于加強老師和家長之間的聯(lián)系。
今天的家長會就到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!祝各位工作順利,家庭幸福!
家長會上的發(fā)言15
尊敬的各位老師、家長朋友以及親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx的家長。能在這里作為家長代表發(fā)言,我很榮幸。今天我在這里只想說三個感謝。
感謝銀星學(xué)校為孩子們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育和長足的發(fā)展。孩子在校一年多來,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,他們慢慢學(xué)會了上早讀、學(xué)會了上課不亂講話、學(xué)會了排隊、學(xué)會了自己穿洗衣服、學(xué)會了尊敬老師孝順父母……看著孩子一點點的進步和成長,我們做家長的很是欣慰。祝愿我們銀星學(xué)校越辦越好,為社會培養(yǎng)出更多的有用之材。
感謝x老師和x老師對孩子的悉心教育和關(guān)愛。我本人也是一名教師,在這里我不想給教師歌功頌德唱高調(diào)。但我能深深體會出你們的辛勤付出和無私奉獻。尤其在寄宿制學(xué)校,孩子們都還小,你們既要關(guān)心孩子的學(xué)習又要管理他們的生活,在孩子眼里,你們既是他們的老師更像他們的父母。正是你們的寬嚴相濟讓這一顆顆小樹苗茁壯成長。在此我謹代表二(x)班所有家長朋友向兩位老師的辛勤耕耘表示最崇高的敬意和衷心的.感謝!祝愿你們身體健康、工作順心、家庭和睦、桃李滿天下。
感謝二(x)班的所有小朋友們。感謝你們在學(xué)習和生活中對xx小朋友的幫助、寬容和支持。你們小小年紀就遠離父母獨自生活,你們真的很勇敢。作文你們的父母我們感到很驕傲、很自豪?吹侥銈兛炜鞓窐返贸栽谝黄穑≡谝黄,玩在一起,團結(jié)友愛,互幫互助,我們很放心。希望你們自立自強度過一個快樂的童年。祝愿各位小朋友更加懂事、快樂學(xué)習!
各位家長朋友讓我們用信任的目光看待老師,和老師勤溝通多交流,用鼓勵的眼光看待孩子,耐心地陪伴孩子慢慢成長,共同進步!謝謝大家!
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