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站起來(lái)作文

時(shí)間:2024-03-16 15:58:40 好文 我要投稿

站起來(lái)作文通用(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的站起來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

站起來(lái)作文通用(14篇)

  站起來(lái)作文 篇1

  當(dāng)你坐在大屏幕前,對(duì)著電影贊不絕口時(shí),你有曾想過(guò)他們編劇的挫折?當(dāng)你戴著耳機(jī),聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),你有曾想過(guò)他們作曲的困難?

  張海迪說(shuō)過(guò):即使跌倒一百次,也要一百零一次的站起來(lái)。挫折就像成長(zhǎng)路上的座山,永遠(yuǎn)也走不完,因?yàn)楫?dāng)你翻過(guò)一座山時(shí),前方還有座山。在挫折面前,誰(shuí)低頭,誰(shuí)就輸了。失敗只有一種,就是半途而廢。成功人士為什么成功?是因?yàn)樗麄円淮斡忠淮蔚貞?zhàn)勝了挫折。人生如河流,你只有逆流而上,才能看見(jiàn)上游的美好;只會(huì)隨波逐游,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到別致的風(fēng)景。

  如貝多芬,他雙耳失聰,卻堅(jiān)持創(chuàng)作,一生譜寫(xiě)了許多的歌曲,每首都打動(dòng)人心。是什么讓他堅(jiān)持下去?是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,是他那種頑強(qiáng)向上的精神;再如愛(ài)迪生,在艱難的條件環(huán)境下投身科學(xué)研究,最終發(fā)明了電燈泡;再比如李時(shí)珍,飄泊在外,跋山涉水,嘗遍天下草藥,花了二十七年的時(shí)間,最終編著了《本草綱目》。

  誰(shuí)的`成功不是伴隨著挫折,不是伴隨著眼淚。假如挫折是一片大海,那我們就渚舟行海;假如挫折是一片天空,那我們就展翅飛翔;假如挫折是一片草原,那我們就騎馬馳騁。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腿也無(wú)法到達(dá)。

  成長(zhǎng),不是路邊的小草隨處可見(jiàn),不是田園的小花隨處可覓。挫折,是你成功的益友,它們帶來(lái)的,是無(wú)窮無(wú)盡的成功,成就,喜悅。

  勇敢站起來(lái)!克服挫折的最好方法就是面對(duì)挫折。吉鴻昌說(shuō):真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。毛澤東也說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登。勇敢站起來(lái)!只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才看得見(jiàn)彩虹。你們是要做室內(nèi)嬌羞的花,還是要做風(fēng)雨中堅(jiān)韌的花呢?

  站起來(lái)作文 篇2

  一出生時(shí),我就擁有了父母溫柔而無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我在懵懵懂懂時(shí),他們便開(kāi)始給我逐字逐句地講故事,看繪本,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩的世界。我渴望陽(yáng)光,他們便是太陽(yáng)。我欲何求,即給予何物。

  可隨著逐漸成長(zhǎng),不知是親情經(jīng)不起時(shí)間流水的沖洗,或是我的樣貌不比小時(shí)惹人愛(ài)憐——責(zé)多,愛(ài)似乎少了。

  小時(shí)候我學(xué)步,步子不是很穩(wěn),踉踉蹌蹌,摔跤更是習(xí)以為常。父母瞧見(jiàn),也總是關(guān)切地拍拍我身上的灰,抱我起身。一但這一次,我卻只能在原地涕泗交下,等待著父母如往常一般將我左擁右抱。

  那日,我偶然望見(jiàn)一只黃蝶吮吸足花蜜后在廣場(chǎng)中央飛舞,它的姿態(tài)是那樣柔美。鵝黃的翅膀有時(shí)在陽(yáng)光下,會(huì)變成五彩絲綢般耀眼,我的目光就沒(méi)有從它身上離開(kāi)過(guò)。蝴蝶飛得有些高,我只能賣(mài)力地踮起腳尖,跳躍著。它飛得風(fēng)馳電掣,一忽兒就消失在我視線里。我?jiàn)^力一躍,跌倒在地,蝴蝶飛走了。

  我感到膝蓋有一陣疼痛,定是擦破了皮,也只能坐在原地眼睜睜看著那黃蝶逃走。淚水止不住地往下掉。我用目光急切地尋找著父母的'身影,想尋求一些安慰。

  果不其然,當(dāng)父母聽(tīng)聞熟悉的哭聲,看到倒在地上的我,便十萬(wàn)火急地趕來(lái)。我一望見(jiàn)那充滿心疼的眼神,淚落得更急了,一邊展開(kāi)雙臂,索取媽媽的擁抱,一邊慢慢挪動(dòng)身軀,貼近她的腳邊。意料之外,媽媽只是彎下了腰,輕輕呼喚我起來(lái)。我又將視線轉(zhuǎn)向了爸爸,他一面點(diǎn)頭,一面用手勢(shì)示意我獨(dú)立站起。

  父母溫柔的教育在小小的我心中,是一種不愿:是他們不愿意再拉起我的手了嗎?這么一想,我心頭一怔,又委屈地哭哭啼啼起來(lái)。回憶起以前父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),與溫暖的懷抱,那時(shí),我每時(shí)每刻都沉浸在幸福之中。

  當(dāng)我從美好的恍惚中清醒,看見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地拍著手,鼓勵(lì)我爬起!澳阋獙W(xué)會(huì)自己站起來(lái)!”父母不約而同地朝我露出了溫暖人心的笑容,一齊拍著雙手鼓勵(lì)我勇敢地站起。我的淚水已被風(fēng)兒吹干了,臉上只留一絲淚痕。即使我左搖右擺,步子不穩(wěn),搖搖欲墜,但我仍努力用雙手支撐著地面,把腳步扎穩(wěn),猛然地一用力。我獨(dú)立站起來(lái)了!接著便一陣心潮澎湃……

  懂事明理后,我才明白我并沒(méi)有失去父母的愛(ài),反而獲取了更多。但是,那是一種藏在心底的,需要我們慢慢體會(huì),并且去摸索的愛(ài)。愛(ài)之深,責(zé)之切。那一次,父母給我上了我人生道路上最重要的一課:在哪里摔倒,我們也要毫不退縮,學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。

  站起來(lái)作文 篇3

  我們每個(gè)人的生活,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的失敗。永遠(yuǎn)的勝利一定掌握在不肯向命運(yùn)低頭的人。今天我們?nèi)熒煌^看了我校的陽(yáng)光伙伴的訓(xùn)練,我深深感受到這個(gè)道理。

  我們?cè)诓賵?chǎng)外圈的跑道上坐著靜靜地等候,屏住呼吸,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,操場(chǎng)中央28個(gè)隊(duì)員上穿紅體恤,下著白短褲,頭上系著一條鮮紅的'護(hù)額,膝蓋上綁著結(jié)實(shí)的護(hù)膝,腳蹬紅色的球鞋整裝待發(fā),仿佛只聽(tīng)一聲哨響,就會(huì)全力以赴,向前飛奔。

  “嘟嘟——嘟!”預(yù)備哨響了,隊(duì)員們立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),每個(gè)人都摟緊同伴,弓起了背,彎下了腰,壓低著身子,28雙炯炯有神的眼睛緊緊盯著前方!班健!”口哨再次響起,28個(gè)隊(duì)員同時(shí)抬腿,一齊向前飛奔,齊聲喊著“一二、一二、一二……”可是,跑了不到一半一個(gè)隊(duì)員摔倒了,就像推倒了第一張多米諾骨牌,其他隊(duì)員也相繼“撲嗵撲嗵”跌倒在地,有的甚至四腳朝天,操場(chǎng)上響起了一片嘆息聲。隊(duì)員們也垂頭喪氣地爬起來(lái),哎——真是倒霉,出師末捷身先死,首戰(zhàn)就失利。

  第二次訓(xùn)練開(kāi)始了,隊(duì)員們毫不氣餒,抬頭挺胸,又雄糾糾氣昂昂挺立在我們面前,傲視著失敗,每個(gè)人的目光威嚴(yán)極了。又聽(tīng)到一聲哨響,隊(duì)員們一起邁開(kāi)步子向前奔跑。這次看來(lái)挺成功的,已經(jīng)跑了一半多了,還沒(méi)有出現(xiàn)不正常情況,越來(lái)越逼近終點(diǎn)了,隊(duì)員們漲紅了臉,但步伐卻方寸末亂,仍然穩(wěn)穩(wěn)的向前邁著,可以看出他們的臉上洋溢著按捺不住的喜悅,我們這群局外觀眾更是熱情高漲,一直在大聲吼叫著:“加油!加油!加汽油!!”興奮極了。但事情不像我們料想的那樣,在離成功只有一步之遙時(shí),一個(gè)隊(duì)員打了個(gè)趔趄,一長(zhǎng)串又趴倒在地。大家都沮喪極了,隊(duì)員們雖然受了很大的打擊,但熱情不減,準(zhǔn)備就緒。接下來(lái),他們又練習(xí)了二次,但每一次都是在勝利女神招手之際失敗了。

  盡管今天我沒(méi)有看到他們的成功,但是他們的跌倒一百次,就要一百零一次爬起來(lái)的決心令我感動(dòng)。我相信,勝利一定屬于暨陽(yáng)小學(xué)的陽(yáng)光伙伴們,我期待著!

  站起來(lái)作文 篇4

  面對(duì)人生,我們不能一味地委屈自己。面對(duì)不平,屈辱,我們要勇敢地站起來(lái),做出我們應(yīng)該做出的一切,那么人生將會(huì)有意想不到的收獲。

  記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這題時(shí),我不假思索地站起來(lái):“老師,您的答案錯(cuò)了!“全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,帶著點(diǎn)氣憤地說(shuō):“想好了再說(shuō),如何?“這時(shí),班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無(wú)奈地坐下。

  下午自習(xí)課,我再一次站起來(lái)重申了我的觀點(diǎn),沒(méi)想到老師更氣憤了,用訓(xùn)斥的語(yǔ)言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著,感覺(jué)就像窗外那孤獨(dú)的白楊樹(shù),面臨著即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽(tīng)著班主任的.教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?“旁邊的幾位老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō):“你這樣下去會(huì)栽跟頭的,想清之后,向老師道個(gè)歉吧。“

  我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén),雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光時(shí)而斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯諾,伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利“。

  第二天,我再一次禮貌地站起來(lái),仔細(xì)地說(shuō)明了那題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說(shuō):“你是對(duì)的!巴蠋熌菐敢獾男θ,我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧,我終于勝利了。

  我們要勇敢地站起來(lái),挑戰(zhàn)不平和屈辱。

  站起來(lái)作文 篇5

  很大,四下不見(jiàn)綠色,天氣也涼涼的。

  雖然場(chǎng)下激情很高,場(chǎng)上奮力拼搏,但最終還是以四分的差距輸給了對(duì)方,因此,我們只有爭(zhēng)奪十一、十二名的權(quán)利了。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)抱怨著,作為一名男生,我很想說(shuō):

  站起來(lái)吧,男同胞們!雖然我們籃球打敗了,但不代表我們所有都失敗,俗語(yǔ)說(shuō)的好,三百六十行,行行出狀元;@球運(yùn)動(dòng)員這一行不行,其他幾行狀元的位置還等待著我們。我們得面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí),從失敗中走出來(lái)。女生行,我們應(yīng)該感到高興,但不是一看了之,而是看在眼里,想在心里,想想怎樣才能為自己爭(zhēng)口氣,不要讓女生看扁了我們,也不能讓“陰盛陽(yáng)衰”這個(gè)家伙長(zhǎng)期在本班閑游。以后的機(jī)會(huì)還很多,運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽等等,我們要抓緊時(shí)間,及早準(zhǔn)備,挽回籃球場(chǎng)上失掉的'面子,占領(lǐng)一個(gè)個(gè)的山顛,顯示出男子漢的氣概與風(fēng)格。不要唉聲嘆氣,更不要選擇放棄,因?yàn)榉艞壊粚儆诒景嗄猩R淮涡⌒〉氖〔蛔銥槠,只要雄心在就行?/p>

  男生們,站起來(lái)吧!不要屈蹲在女生的腳下。我相信,只要每個(gè)人都振作起來(lái),一起努力,一點(diǎn)能在本班的光輝業(yè)績(jī)上留下一筆;我不相信十一班是好班的流言還是流言,我們班的男生還會(huì)是絆腳石。

  站起來(lái)吧,男同胞們!失敗乃成功之母。我們二班的男生也會(huì)像女生一樣是個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)體。

  站起來(lái)作文 篇6

  今天,我在《傳承文明,健康成長(zhǎng)》這本書(shū)里,我在《每一個(gè)人的肩頭都有責(zé)任》中的第一篇文章里;我看到了有三個(gè)不同的.小孩摔倒經(jīng)歷。而他們家長(zhǎng)的做法也都不同。第一個(gè)家長(zhǎng)直接把小孩扶起來(lái),然后再拍打一下桌子讓孩子不要再哭了。第二個(gè)家長(zhǎng)讓小孩自己站起來(lái),但小孩自己不愿站起來(lái),偏要家長(zhǎng)扶他才起來(lái),家長(zhǎng)只好把他扶起來(lái),然后對(duì)他說(shuō):“自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任!弊詈笠粋(gè)家長(zhǎng)是讓小孩自己站起來(lái),再走一遍,這樣小孩就不會(huì)再跌倒了。

  我從這個(gè)故事得知:自己遇到困難時(shí)不能指望靠別人。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要自己站起來(lái),另外我還想到以前一個(gè)關(guān)于我事情,想想覺(jué)得很幸福。有一次,我在我哥哥家里玩,我們玩的很開(kāi)心。后來(lái),我拿出了我最新款的玩具。哥哥盯著我的玩具看上去很想得到的樣子,于是,他沖過(guò)來(lái)就和我搶了起來(lái)。我不給他,他就跟我鬧,我們又打又鬧,都打到地上去了,這時(shí)我腿感覺(jué)疼死了,后來(lái)又拖著傷去玩。我們?nèi)チ怂嗟赝,地上的沙粒很多。我們跑的時(shí)候不小心跌了一下。我看了跌到的地方都掉了一層皮,而且又疼就哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就把我送到醫(yī)院。媽媽對(duì)我說(shuō):“自己下次小心點(diǎn),到長(zhǎng)大的時(shí)候就沒(méi)人扶了了,要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,要自己站起來(lái)!甭(tīng)了這句話我心中感覺(jué)很幸福。我一定要自己站起來(lái),不能指望別人。

  站起來(lái)作文 篇7

  在每個(gè)人的人生中,都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,而這些困難就像一個(gè)個(gè)坑。既然你掉下去了,就必須得自己努力爬上來(lái),不管有多難,只要堅(jiān)持,就能成功!

  還記得那年,媽媽送了我一雙漂亮的溜冰鞋,說(shuō)是我六歲的生日禮物,我可是高興得不得了。要知道,我期待這雙溜冰鞋足足等了一年的`時(shí)間!以前,總是看到別人穿著溜冰鞋,很滑溜的滑來(lái)滑去,特別好玩。我多么希望有一天自己也能像他們一樣,穿上溜冰鞋,很熟練的滑來(lái)滑去的!

  吃過(guò)晚飯,媽媽就帶我去廣場(chǎng)練習(xí)溜冰了。一來(lái)到廣場(chǎng),我就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋。我按捺不住喜悅又激動(dòng)的心情,慢慢地自己站起來(lái)試著滑動(dòng)了一下腳,結(jié)果“呯”的一聲,我摔倒在地上了,周?chē)娜寺?tīng)到聲響,都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉一下子變得跟番茄一樣紅了。但是,我不管別人的指點(diǎn),我相信我自己能行!我不放棄,站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。終于,在幾十次的跌倒下,我還是選擇了放棄,不想再繼續(xù)練習(xí)了,而是垂頭喪氣地坐在身旁的木椅上休息。正當(dāng)我準(zhǔn)備脫掉溜冰鞋時(shí),我看到不遠(yuǎn)處也有一個(gè)小女孩在那里練習(xí)溜冰,她看上去比我小一點(diǎn)。她練習(xí)時(shí)雖然也老是摔倒,但是她卻并沒(méi)有放棄練習(xí),一次又一次,摔倒了又站起來(lái),摔倒了又站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。不管摔倒多少次,還是一直很努力地練習(xí)著?吹剿@么努力,這么認(rèn)真的練習(xí)著,我心里想著,既然她能做到,那為什么我做不到呢?想著想著,我便鼓起勇氣,再次站起來(lái)練習(xí)溜冰了。

  不知過(guò)了多久,摔倒了多少次,我終于成功了,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!

  是的,做每一件事時(shí),開(kāi)頭總是會(huì)很難,但是只要你不怕困難,不放棄,努力,堅(jiān)持下去,那你就一定能成功!

  站起來(lái)作文 篇8

  成功的背后往往需要付出許多辛勤的勞動(dòng)與滾熱的汗水。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,消滅學(xué)習(xí)道路上的所有“攔路虎”,使自己在學(xué)習(xí)上站起來(lái)。

  學(xué)習(xí)是人生走向成功最高峰的捷徑,它可以使你在逆境中得到磨練,一次次地提高你的修養(yǎng)和素質(zhì)。所以,學(xué)習(xí)為你今后的路程起到了基礎(chǔ)性的作用,因此要想學(xué)好,你就必須使自己在學(xué)習(xí)上站起來(lái),成為一個(gè)消除阻礙你的一切“攔路虎”、戰(zhàn)無(wú)不勝的人。

  怎樣才能成為一個(gè)消除阻礙你的一切“攔路虎”的人呢?其實(shí)要做到這一點(diǎn)也并非難事,只要你肯堅(jiān)持學(xué),善于問(wèn),你就能成為消滅學(xué)習(xí)之路上的“攔路虎”的人。這堅(jiān)持學(xué)、善于問(wèn),是個(gè)人的興趣問(wèn)題,在學(xué)習(xí)方面要經(jīng)常和老師溝通,一步一步地培養(yǎng)出自己的興趣,自然有許許多多的問(wèn)題會(huì)不由自主的想要去攻破,到時(shí)候你不僅會(huì)越來(lái)越精,而且成績(jī)也會(huì)大有進(jìn)步。

  使自己在學(xué)習(xí)上站起來(lái),這一點(diǎn)很關(guān)鍵。法國(guó)思想家帕斯卡曾說(shuō)過(guò):“人是一枝有思想的蘆葦。”大意是:人因?yàn)橛兴枷氩鸥哔F。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上面不單單是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。更重要的是要有思想,也就是要思考,在挫折中思考學(xué)習(xí)到的.東西往往比在喜悅中學(xué)習(xí)到的東西要多得多!所以你應(yīng)該沉浸在思考中,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這樣你得到的答案就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越你直接得到的結(jié)果。在那時(shí),伴隨喜悅的同時(shí),你也就成了一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的人!

  孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!逼鋵(shí)只要你會(huì)思考、會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)解決。你就能成功;就能消滅學(xué)習(xí)之路上的“攔路虎”;就能使自己站起來(lái)!

  站起來(lái)作文 篇9

  我媽媽最?lèi)?ài)說(shuō)我的一句話是:“你慌什么慌!”

  記得有一次我在玩,玩的是藏老貓的游戲,我當(dāng)?shù)氖抢蟢。我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)人就往上追,追呀追,突然我一不小心就被一塊我沒(méi)有看見(jiàn)的石頭絆了一下,摔倒在了地上。我本來(lái)想哭,可是我最后一想到我是個(gè)男子漢,就自己站了起來(lái),拿了一點(diǎn)草敷在了受傷的地方,停了幾秒,自己不疼了,就又開(kāi)始去追他們。

  失敗是成功之母,有的'人常常就會(huì)把一件很容易的事,看做一件自己完不成的事,自己不去試一下,怎么知道成功和失敗?雖然你這次失敗了,可是你只要能夠嘗試,總會(huì)做到的。只要能把一件難的事,看成像吃飯一樣簡(jiǎn)單的事,你只要做了,總會(huì)成功。

  還有一次,我和一個(gè)老人打乒乓球。他的水平實(shí)在是太高了,我剛給他打過(guò)去的球,那個(gè)老人一下子就給我打過(guò)來(lái),我沒(méi)接上失敗了。

  經(jīng)過(guò)了那一次的教訓(xùn),我就開(kāi)始苦練,練了整個(gè)一個(gè)暑假。在開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)課剛下,我就跑下樓去打乒乓球。我看見(jiàn)那個(gè)老人又在那里,他一直看著我們的教室,手里拿著球拍和球,就好像在等我。剛到操場(chǎng),那個(gè)老人叫我過(guò)來(lái),他把他的另一只球拍給我遞了過(guò)來(lái),我拿上球拍就開(kāi)始打起來(lái)。我發(fā)球過(guò)去他又給我打過(guò)來(lái),可是這次不一樣,我居然接住了那個(gè)球,而且還打了一個(gè)擦邊球,那個(gè)老人沒(méi)接住,我贏了。

  我終于從失敗中站了起來(lái)!我不怕輸,而是怕我不敢嘗試,永遠(yuǎn)相信自己,我能行!

  站起來(lái)作文 篇10

  大多數(shù)的父母都是愛(ài)孩子的。因此,當(dāng)他們的孩子遇到困難時(shí),他們會(huì)想方設(shè)法地幫他們度過(guò),可是,因?yàn)樘颖苁《柚购⒆尤L試,這對(duì)孩子是沒(méi)有好處的。

  在不斷的失敗上不斷嘗試,去總結(jié)獲取成功的經(jīng)驗(yàn),最終獲得成功,是所有的成功者告訴我們的一條亙古不變的真理。凡是需要我們花一定代價(jià)去辦的事情,都會(huì)經(jīng)過(guò)一些挫折、一些失敗,越是偉大的事情,我們付出的代價(jià)就越多,我們經(jīng)受的挫折和磨難就越多。難道我們就因?yàn)檫@樣就不敢嘗試、去做了嗎?如果這樣的話,我們的人類(lèi)至今還會(huì)停留在那未開(kāi)化的原始時(shí)代,根本不可能創(chuàng)造出這些燦爛輝煌的文明,也就不會(huì)有那么多的成功者名留千古了。

  不斷地嘗試,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是我們獲得知識(shí)和技能的必要途徑。世界上不可能什么東西都像“1+1”那么簡(jiǎn)單,即使是“1+1”,在它被人們得知之前也經(jīng)歷了艱難的探索。我們對(duì)任何事物都有一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程,從不熟悉到熟悉,在這過(guò)程中,我們經(jīng)歷了一次次的失敗,直到最后了解了這個(gè)事物,掌握了這個(gè)事物。我們的知識(shí)和技能便進(jìn)一步提高了,而這一次次的失敗,便是我們對(duì)其的認(rèn)識(shí)、掌握不斷加深的`過(guò)程,沒(méi)有這些質(zhì)變,又哪來(lái)量變呢?

  一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大成人,要經(jīng)歷許許多多的事情,這其中有很多事情是他(她)必須去嘗試的。只有這樣他(她)才能夠由不懂到懂、有沒(méi)掌握到掌握。世界世界上每個(gè)人都是這樣的,誰(shuí)也逃離不了。如果一個(gè)人遇到事情總是回避,不去嘗試,那么他就會(huì)失去應(yīng)付這些事件的能力,不要說(shuō)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,去得一定的成就,就是連在社會(huì)上生存都很艱難。所以,各位父母?jìng),如果你們不想讓孩子失去?yīng)有的社會(huì)能力、生存能力,請(qǐng)讓他再試一次吧,讓他再洗一次碗,讓他再整理一次床鋪,讓他再給自己綁鞋帶……你們只需對(duì)他進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)就好了。因?yàn)榧词鼓銈儾荒ゾ毸,社?huì)也會(huì)磨練他的。終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子不再把碗打破了,床鋪也能夠整理好了,鞋帶也綁得有模有樣了。

  面對(duì)失敗我們不是怕自己不會(huì)成功,而是怕會(huì)失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣。所以爸爸們、媽媽們你們不要在您的孩子失敗一次就給他打擊,不讓他去嘗試,這樣會(huì)形成他怯懦的性格的,當(dāng)你們?cè)僖矡o(wú)法幫他的時(shí)候,生活中的問(wèn)題,哪怕是一點(diǎn)小事,也會(huì)把他摧折下去。

  親愛(ài)的父母?jìng),相信我們吧,給我們嘗試的機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ッ鎸?duì)失敗,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兡軓氖≈姓酒饋?lái)!

  站起來(lái)作文 篇11

  “嗚嗚,遠(yuǎn)處的汽笛聲不斷傳來(lái)”公交車(chē)朝我緩緩駛來(lái)。

  我走上車(chē),看著車(chē)上的人們,有早早為家庭出來(lái)奔波的外來(lái)務(wù)工人員,有在發(fā)廊工作的小妹,還有在工廠上班的工人,都是些為生活奔東西的人擁擠在這小小的車(chē)廂內(nèi)。

  我找了個(gè)空位子坐下,這時(shí)車(chē)上來(lái)了一個(gè)人穿藍(lán)布外套,老實(shí)青布褲的老爺爺,是個(gè)年紀(jì)很大但看起來(lái)很有精神的老爺爺。極力的從公交車(chē)的臺(tái)階上一步一步的走上來(lái),每一步都是那么的困難和艱辛。

  這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,有些年輕人看了一眼就扭過(guò)頭,接著坐在位子上,望著窗戶外面,好像沒(méi)事發(fā)生。而我呢?看著大家都不讓?zhuān)矣謺炣?chē),“讓”還是“不讓”,我想還是不讓了吧,反正大家都沒(méi)讓?zhuān)腋蓡嵋鲲L(fēng)頭。就在那時(shí)我抬起頭一看,老爺爺?shù)氖址鲈诜鍪稚,那是一雙蒼老的手,密密麻麻布滿了皺紋,五根手指握在扶手上,骨頭凸起和凹起的部分清晰可見(jiàn),.越握的緊就越明顯。手上布滿溝壑,溝壑中布滿了黃泥,已看不清是黃還是黑,我想這也洗也洗不掉了吧,每個(gè)手指上的指紋,都好像不斷的被歲月洗禮,被困難所折磨,似乎看不見(jiàn)那一圈圈的指紋,還有那手指上的指甲,指甲很長(zhǎng),但是每個(gè)指甲縫里都有許許多多的污垢,大拇指和食指上都貼有創(chuàng)可貼,那創(chuàng)可貼的兩端已經(jīng)翹起,可是他還是極力又粘上,哪怕又翹起來(lái)。我的心開(kāi)始緩緩地痛了起來(lái),我到底是怎么了,連中華傳統(tǒng)的尊老愛(ài)幼的品質(zhì)都沒(méi)有了嗎?我不禁慚愧起來(lái)。

  我站了起來(lái)?粗鵂敔斈巧铄溆忻H坏难劬φf(shuō):“爺爺,你坐吧”爺爺用他顫抖的聲音帶點(diǎn)土話的'味道說(shuō):“你坐好了!蔽艺f(shuō)“爺爺年紀(jì)大了,你坐吧,我沒(méi)事。接著我扶著爺爺坐下后爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“讓位的年輕人少了呀,沒(méi)幾個(gè)了!

  這個(gè)爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),在現(xiàn)在的社會(huì)的確自私自利的人太多了,他們只為自己的利益著想。忘了在我們的社會(huì)中還是需要道德的,還是需要人與人之間的愛(ài),它溝通你我心靈的橋梁。在每一件的小事上都可以看到道德的存在。在公交車(chē)上,如果看到有老人或是帶孩子的婦女,請(qǐng)你不要不聞不問(wèn),你要想想如果老人站不住。摔倒了怎么辦?你的良心會(huì)好受嗎?

  再請(qǐng)你想想人總是要老的,今天的他們就是我們明天的真實(shí)寫(xiě)照,你今天的一次善舉就是明天換來(lái)的別人一次讓位,那么請(qǐng)你在公交車(chē)上看到這些弱勢(shì)群體麻煩你站起來(lái),請(qǐng)你站起來(lái)。

  試問(wèn),沒(méi)有你我共同來(lái)維護(hù)這道德,又何來(lái)幸福之說(shuō)?

  站起來(lái)作文 篇12

  一場(chǎng)暴雨剛剛下完,廣場(chǎng)上的積水還留著很多。那些多多少少的水鋪在地上,人走在上面很容易滑倒。

  我騎著自行車(chē),拿著攝像機(jī),在廣場(chǎng)中央等一位同學(xué),我準(zhǔn)備和他去拍風(fēng)景。由于雨太大了,公園的長(zhǎng)凳已經(jīng)濕了,還不停地滴著水。一位過(guò)路的小男孩引起了我的.注意,他的手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏上的圖案是一只雄鷹。突然,他滑了一跤,整個(gè)人趴在了地上。他想用手支撐著站起來(lái),可地上實(shí)在是太滑了,他的手怎么也支撐不起來(lái)。他沒(méi)灰心,再試了一次。眼看都快站起來(lái)了,可他又重重地摔了一跤,磨破了褲子,還傷著了腿,在他的身旁,我發(fā)現(xiàn)了血。我不忍心看下去了,便想走過(guò)去扶他一把。我向他伸出手,說(shuō):“我扶你起來(lái)!彼麚u搖頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“哥哥,沒(méi)事,我自己起得來(lái)!蔽乙苫罅艘幌,便走開(kāi)了。突然,我想到了什么,拿起攝像機(jī),對(duì)準(zhǔn)那個(gè)小男孩。他又滑了一跤,只見(jiàn)傷口越來(lái)越大,血流的越來(lái)越多。他再次支撐起他那弱不禁風(fēng)的手臂,我看見(jiàn),他的手臂在顫抖。他立起了一只腳,又一只。他成功了,他成功地站起來(lái)了!我按了一下攝像機(jī)的拍攝鍵——我拍下了一段讓人難忘的視頻。

  太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,廣場(chǎng)上的積水少了很多,那個(gè)小男孩正放著他心愛(ài)的風(fēng)箏,“雄鷹”越飛越高。小男孩的那件事,我一直耿耿于懷,因?yàn)樗嬖V了我:面對(duì)失敗,要站起來(lái)!

  站起來(lái)作文 篇13

  雪花從空中紛紛飄落了下來(lái),屋檐下,結(jié)著晶瑩剔透的冰錐,溫度很低,大地似乎都要被這茫茫白雪所覆蓋。在這樣的天氣下,我和哥哥要去滑雪場(chǎng)滑雪,那一次,讓我懂得了跌倒了,站起來(lái)。

  迎著飄舞的雪花,我和哥哥一起頂著“呼呼”的寒風(fēng)來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我從坡下向坡上看的時(shí)候,心想:這破看起來(lái)一點(diǎn)兒也不陡,哥哥還說(shuō)很難,未免太膽小了吧!

  我們便拉著索道來(lái)到了坡上可這時(shí)候,再回頭向下看時(shí),不禁感到一陣頭暈?zāi)垦,心里一顫,真陡!心里不由得有些發(fā)慌,但是我不想讓哥哥看到我膽小的一面,猶豫了一下,但我還是從上面滑了下來(lái),開(kāi)始滑的還不錯(cuò),可是到了后來(lái),心里總是想著:我可能不行。這樣給予著自己負(fù)能量,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就跌倒了,而且,連續(xù)摔了好幾跤。

  我本來(lái)還有一點(diǎn)兒信心,可這下,使我像一個(gè)泄了氣的皮球,連一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有了。我看著哥哥,他也跌倒了,同樣和我一樣失敗了,但他并沒(méi)有像我一樣喪失了信心,看起來(lái)一點(diǎn)都不服輸,不放棄的樣子。

  我向哥哥走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們都摔了那么多跤,跌倒那么多次,不要繼續(xù)滑了吧?”可是,哥哥的眼中卻閃爍著堅(jiān)定的目光,似乎越戰(zhàn)越勇,沒(méi)有絲毫想放棄的意思,對(duì)我說(shuō):“不行,剛從上面滑下來(lái)一次,雖然失敗了,雖然跌倒了,但怎么能不放心呢,你還記得,我上次給你的那一本書(shū)了嗎?那本書(shū)讓我知道了,遇到困難,跌倒了,不要放棄,要堅(jiān)持,要付出,要站起來(lái),只要這樣,我們一定可以成功!”

  哥哥的這一番話,就像甘露一樣,澆灌著我的心靈,讓我重新找回了自信,就又開(kāi)始和哥哥進(jìn)行練習(xí),互相把對(duì)方當(dāng)成了對(duì)手,誰(shuí)也不肯服輸,我們就這樣一遍一遍的反復(fù)練習(xí),不知道跌倒多少次,摔了多少跤,但我們始終沒(méi)有放棄,衣服里,褲子里到處都是雪,有時(shí),就像一個(gè)雪人。

  過(guò)了不久,我們終于成功了,我想:這次成功有一半是哥哥的`功勞,是因?yàn)槲衣?tīng)了他的話,才讓我走向了成功。主要的還是因?yàn)槲覀冸m然跌倒了,但站起來(lái)了,沒(méi)有放棄。我的心怦怦的跳著,眼里閃爍著勝利的光芒,哥哥看著我,同樣也很興奮,他笑了,我也笑了。

  是啊,在人生的道路上,也算如此,遇到困難,當(dāng)然會(huì)跌倒,但是,要堅(jiān)持,要努力,要站起來(lái),不要放棄,只要這樣,我們一定可以收獲成功!

  站起來(lái)作文 篇14

  哪里跌倒,哪里站起來(lái)!

  小學(xué)時(shí)某個(gè)回家雙休日。我做了一會(huì)兒作業(yè),出去散步。望著四周的風(fēng)景,肺中吸入沁人肺腑的新鮮空氣,多么愜意!閉眼,走著……

  我覺(jué)得腳下踏到了個(gè)硬東西,一滾,我身體不由自主向前傾去。我驚慌失措,猛地一睜眼,眼前只有一片地!我雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)撐了下去,“啊...”。我痛得大叫一聲,一股鉆心的疼痛從手上蔓延過(guò)來(lái)。痛...,我坐在地上,把雙手舉到眼前,還好,只是蹭到了一點(diǎn)皮,但周?chē)恍┑胤揭灿袔滋巶,?..,腳!我往腳上看去,膝蓋磨掉了一大快,血肉模糊,看著血不斷從傷口處流出,我害怕了!

  這……該怎么辦?我問(wèn)自己。站起來(lái)!站起來(lái)!四周沒(méi)有人,我艱難地將雙手放在地上,想用雙手把自己撐起來(lái),用力...。啊,不行,太痛了!那么,坐著等人來(lái)救嗎?不!我如果連這一點(diǎn)小事都做不好,將來(lái)怎么上社會(huì)。我又一次嘗試,“啊...”,我用力大喊,猛地用手一撐,瞬間,我站起來(lái)了,但伴隨著的.是劇烈的疼痛。我靠著墻,喘著粗氣,一步一步走回家去。夕陽(yáng)下,我沉思著。

  我站起來(lái)了!我靠自己的力量站起來(lái)了!我興奮地想跳...可我的腳不容許做這樣的“高難度動(dòng)作”。我又感到疼痛了,一咬牙,我挺了下來(lái)!

  迎著夕陽(yáng),向前沖...不,走。

  哪里跌倒,哪里站起來(lái)!我想,我知道這句話的含義了!回到家,忍著痛擦上要,我又細(xì)細(xì)品味了這一次的經(jīng)歷。

  跌倒了,再站起來(lái)

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