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感恩的心作文

時(shí)間:2024-03-16 16:02:40 好文 我要投稿

(合集)感恩的心作文13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩的心作文,歡迎大家分享。

(合集)感恩的心作文13篇

  感恩的心作文 篇1

  “我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起,我的心像大海波濤,久久不能平靜。是啊,感恩是中華的美德;感恩是人類進(jìn)步的階梯;感恩更是必須的,必要的。

  父母之恩大如山,我們視而不見;他人之恩小如沙,我們卻銘記在心。這句話可不是我說的,而是一位賣混沌的老婆婆說的。事情是這樣的……

  一天,小麗因?yàn)橐患∈屡c媽媽吵架了。由于小麗的任性,她破門而出。在她饑腸轆轆的時(shí)候,賣混沌的老婆婆給她了一碗混沌。小麗感動(dòng)不已,老婆婆便說:“父母之恩大如山,我們視而不見;他人之恩小如沙,我們卻銘記在心。小麗回家吧!”小麗心領(lǐng)神會(huì),含淚回家了……

  你看完了這件事,必定有所啟發(fā)吧!我這兒還有一件事值得人們的深思。

  一位瘋子母親,幾次被家里人趕走,又幾次為了兒子回來。后來,家里人心虧,又接納了她。可是,兒子長大了,因?yàn)榀偰赣H不符與他想象的完美形象,所以很排斥,對(duì)她又打又罵。她卻對(duì)兒子打不還手,罵不還口。有一次,她送飯時(shí),看到兒子被同學(xué)打,她不管三七二十一,把打兒子的人扔進(jìn)了池塘。后來,兒子上了大學(xué),離家很遠(yuǎn),由瘋母親給兒子送飯,為了兒子,她一次就把路記下了。有一次,瘋母親送飯時(shí),給兒子一些桃,兒子覺得意外不斷表揚(yáng)瘋母親。第二天送飯,他很遲了還沒見到母親,后來人們?nèi)フ遥l(fā)現(xiàn)她掉下了山谷,原來她看到兒子吃桃時(shí)很開心,又去摘桃,失足跌入山谷,人們發(fā)現(xiàn),她手里還緊緊地抓住一顆桃子……

  我也被這種親情感動(dòng)。由此可見,我們應(yīng)該對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

  父母像辛勤的園丁,在他們的教導(dǎo)下形成了良好的.習(xí)慣;父母像農(nóng)夫,澆灌。培育著春苗,使我們茁壯成長,碩果累累;父母像相聲大師,在我疲憊的時(shí)候,你們會(huì)給我?guī)須g笑;父母像燈塔,指引我生活的道路上正確的方向;父母像蠟燭,照亮了我的前程而默默燃燒著自己;父母像參天大樹,給我們一片安寧的環(huán)境,讓我更好地學(xué)習(xí)。所以,我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

  如果有一顆流星劃過天際我會(huì)祝愿:爸爸媽媽你們身體健康,事業(yè)順利,天天開心,日日快樂,事實(shí)順心,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕,平平安安,與與睦睦……(呵呵,似乎愿還沒許完,流星早就消失了。

  “感恩的心感謝有你,我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜!编诹炼畛恋母杪曈忠淮卧谖叶呿懫稹J前!只有祖國大地上的人們都懷著一顆感恩的心,祖國才能更加繁榮富強(qiáng)!

  感恩的心作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”,熟悉的旋律,熟悉的歌詞。人因?yàn)橛袗郏詼嘏。人因(yàn)楦卸,所以?huì)愛。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……

  人生的風(fēng)帆不可一帆風(fēng)順,即將觸礁的那一刻,是誰為你撐起那緊急的風(fēng)帆?人生飄零,又是誰為你守候城市最后的一盞燈?落花況且不是無情物,感恩般的化作春泥。我們不是無情的野草,我們也必然有感恩的心。

  每一次的榮光背后都是不計(jì)的汗水,每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵(lì)。誰又是誰的夢(mèng)想,誰為誰畫上紅妝?誰又是誰的肩膀,誰給誰依靠?榮光和感恩同在,成長與痛苦同行。如影隨行的兩個(gè)伙伴,你看看我,我看看你,榮光與感恩。

  會(huì)感恩的孩子才能飛翔,會(huì)感恩的孩子才能見到彩虹。在布滿荊棘的小路前行,舉步艱難,每走一步都如履薄冰,可是卻一直有陪伴的人。在春色滿園的季節(jié)播散種子,在金燦燦的季節(jié)收獲果實(shí),悉心的照料總會(huì)有夢(mèng)想成真的時(shí)刻。那收獲的果實(shí),是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。成功的背后是汗水,成功之后是感恩。

  感恩是我們一生的課題,是恒久不變的作息。兒時(shí),父母愛的河流就開始流淌,我們要感激;上學(xué)時(shí),老師的淳淳教導(dǎo)讓我們知書達(dá)理,我們要感激;成人時(shí),愛人的不離不棄的`愛,我們也要感恩。

  漫漫人生路,總有那一兩個(gè)知心的朋友,在你一句不振時(shí),鼓勵(lì)你、幫助你,為你撐起那黑暗中的一盞明燈;蛟S你不能遇上劉備那樣的明主,也不能遇上伯樂般的上司,可是你肯定會(huì)遇上一個(gè)讓你成長的人。

  可能成長的過程艱辛而痛苦,可是你依舊成長了。感謝那些苛刻你的人,是他們讓你進(jìn)步;感謝那些鄙夷你的人,是他們讓你成功;感恩那些傷害你的人,是他們讓你寬容……

  當(dāng)感恩駐入心口,將有陽光溫暖心頭,像母親慈祥的手,匯成了不絕的愛的河流。

  當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣,它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān),世間多少迷幻,讓我們拭目觀看。

  當(dāng)感恩成為習(xí)慣,歡樂似水流遠(yuǎn),日子盡管過得平凡,充實(shí)之感實(shí)在。

  烏鴉反哺贏美譽(yù),羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩的心作文 篇3

  在我們成長的歲月中,我們要感謝的人很多,有“父母”!芭笥选薄!巴瑢W(xué)”……而我要感恩的是“父母”。因?yàn)槭恰案改浮眲?chuàng)造了我們,給了我們生命,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何?duì)待人,看待人生。 首先,我要感謝的是我的媽媽,一位平凡的母親。雖然,在別人眼中她很平凡,但是,在我眼中,她是一位偉大的母親,她一直在背后默默的支持著我,教會(huì)了我很多事情。在我軟弱時(shí),她鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng);在我遇到困難時(shí),她會(huì)同我一起打敗困難……。然而,她讓我收益最深的是引導(dǎo)我看書。記得,一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,我聽得津津有味?墒菋寢屖且习嗟模偛荒苊刻旖o我講故事。一天,媽媽很晚才回到家里,我很奇怪媽媽平時(shí)不是很早就回來了嗎?

  為什么今天那么晚。一大串的疑問在我腦中浮現(xiàn)!安撕美!”她招呼著我過去吃飯,我一邊想一邊慢慢地吃著!翱斐匝,菜都涼了,想什么呢!”“哦”我應(yīng)了一聲,快速吃完了。坐在電視機(jī)前的沙發(fā)看了一會(huì)兒報(bào)紙,還偷偷看了媽媽一眼。終于,我忍不住了,問道:“媽媽,你今天去哪了,怎么那么晚?”“噢,你說今天啊,也沒什么,就是去書城買了一點(diǎn)書。”她慢悠悠地說道,一聽到“書”這個(gè)字眼,我眼前都冒綠光了!笆鞘裁磿蔽医辜钡貑。“因?yàn)橹滥銗劭磿,我就買了兩本童話書 一本是《格林童話》,一本是《安徒生童話》。”

  媽媽像變魔術(shù)似地從身后抽出著兩本書遞給我,我拿著這兩本書愛不釋手,當(dāng)成是心愛的寶物。當(dāng)我翻開來看時(shí),便被書中的故事給吸引了,仿佛身臨其境,到了白雪公主,灰姑娘和海的女兒的世界。這些故事讓我感受到了看書的樂趣,伴我度過了很多快樂時(shí)光。隨后,媽媽又不斷增加我閱讀的書籍,什么《紅樓夢(mèng)》,《兒童文學(xué)》等。隨著書籍的增多,我的知識(shí)量越來越廣,不僅提高了我的寫作水平,還知道了許多大自然的奧秘。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理,使我在人生道路上走得更平穩(wěn),更踏實(shí)。接著,要感謝的人便是爸爸,他對(duì)我是有求必應(yīng),只要是合理的要求都可以滿足。為了讓我增長見識(shí),每到節(jié)假日,他還特地地帶我去各個(gè)地方旅游,讓我大開眼界,看到了千姿百態(tài)的.美景,吃到了好吃的美食......

  激發(fā)了我對(duì)祖國的大好河山的熱愛之情,也讓我更加努力學(xué)習(xí),長大后領(lǐng)略祖國大好河山。爸爸讓我知道了大自然的神奇,美麗。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,就得從身邊小事做起,幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),做自己力所能及的事,用自己的好成績(jī)報(bào)答父母,不讓他們操心。感恩,是一盞明燈,那光亮指引著你向前;感恩,是北斗七星,讓我們不迷失方向,正確走向成功的道路,而父母就是我們?nèi)松缆返囊啡耍瑤ьI(lǐng)我們躲避各種障礙。謝謝你們。

  感恩的心作文 篇4

  不知道大家在心中,有沒有想過感恩這個(gè)詞。感恩,單從字面上說:感就是感謝,感覺知道。 恩,就是一個(gè)人無條件的給予你精神或物質(zhì)上的幫助。當(dāng)你知道這樣一個(gè)解釋的時(shí)候,難道你還沒有觸動(dòng)嗎?你是否感恩父母的不辭辛勞;是否感恩老師的諄諄教導(dǎo)!

  如果你有,那么你的靈魂進(jìn)一步升華,你的心胸會(huì)更加開闊,你的理想會(huì)更加崇高,你的目標(biāo) 會(huì)更加明確,你的生命會(huì)更加有意義。如果你沒有,你就問問你的心,難道這些都是理所當(dāng)然的嗎?

  不,你錯(cuò)了,并且錯(cuò)的徹底這種錯(cuò)不改正將會(huì)影響你的一生。引用《道德經(jīng)》里的一句話:“道可道,非常道!笨此坪(jiǎn)單的六個(gè)字,卻蘊(yùn)含著更改不變的道理,世間萬物,都有著各自遵循的 軌跡。無論你如何走,始終都要走回你要遵循的軌跡上來。因此,有些人為此付出的代價(jià)不堪回首。

  老是在錯(cuò)誤的誤區(qū)里打轉(zhuǎn),有一天終于明白了,回頭看看,發(fā)覺自己失去的東西是再也找不回來了。為了讓這一生沒有遺憾,走的圓滿,你就應(yīng)該對(duì)世事懷有感恩,讓自己的心沉下來。比如,你得到一個(gè)好東西,你知道這是怎么來的嗎?這不可能是天上掉下來的,因?yàn),天上不可?掉餡餅,任何的收 獲都不可能舉手即得,他需要你付出時(shí)間,勞動(dòng)等......才能夠得到。這樣的得才是理所當(dāng)然的。

  反之,你問問你自己,你付出了嗎? 沒有,當(dāng)然沒有。這些都是父母,不此辛勞地工作得來的,你的衣服,玩具,美好的生活環(huán)境......包括你珍貴的生命,這些都是你的父母所給予你的。不添加任何條件的 給予。難道你不應(yīng)該懷有一顆感恩的心嗎!

  我看過這樣一個(gè)故事,說的是一個(gè)農(nóng)村的孩子,考到城里來上學(xué),可是這個(gè)孩子卻迷失了自己,不好好珍惜得來不易的求學(xué)機(jī)會(huì),上網(wǎng),逃課。后來他的父親-----一位被歲月蠶食得滿臉皺紋,頭發(fā)花白的農(nóng)民,為了 求學(xué)校不要開除兒了,經(jīng)跪下了。我看后不禁難過。是在替老人難過兒子不爭(zhēng)氣,不能明白他的.一片良苦用心,也在難過這個(gè)孩子將來會(huì)用什么樣的代價(jià)來償還他生命中的這個(gè)不圓滿。

  如果說父母給了我們生命,那老師就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡。老師在我們生命最重要的時(shí)候,陪伴在我們身旁。老師每天辛苦的講啊,說啊,批改啊!就像一個(gè)牧羊人,生怕她的羊會(huì)走失一樣,如果要是真的走失了一只,她該是多么的心痛啊!我們每次對(duì)老師說:“老師,您歇一歇吧!”老師總會(huì)回答我 們:“不,沒關(guān)系,這是我的工作!惫ぷ!哪有這樣用心血譜寫的工作啊!我們一定要對(duì)老師懷有一顆 感恩的心。母親用乳汁把我們養(yǎng)大,老師卻用心血來把我們灌養(yǎng),老師在我們的生命力,永遠(yuǎn)都有著重彩的一筆!

  有一個(gè)真人真事,是一位老師,家里不富裕,她又有重病在身,當(dāng)她得知她有兩個(gè)學(xué)生因家里窮苦要輟學(xué)是,她就義不容辭的拿出了自己的救命錢!這位老師偉大而無私的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,同 時(shí),我也體會(huì)到了人民教師對(duì)孩子的嘔心瀝血!

  我希望每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,更希望飛翔的感恩之心能成為天空中最美的一道風(fēng)景線!

  感恩的心作文 篇5

  感恩是什么?感恩是互相的一聲“對(duì)不起!”,是彎腰撿起的一個(gè)動(dòng)作,是家里的一件小事,是同學(xué)之間的微笑,是......,讓我們用行動(dòng)來架起一座感恩之橋。

  一句人人皆知的話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這句話再也熟悉不過了。是的,這是一句俗不可耐的話,可是,又能有什么可以把感恩體現(xiàn)出來呢?父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。也許,你會(huì)覺得這份愛再平常不過了,甚至以為這是父母的職責(zé)。不,你錯(cuò)了,將來有一天,我們也會(huì)當(dāng)父母,到時(shí)候,就會(huì)體會(huì)到關(guān)愛是多么艱難。可是我們,現(xiàn)在的我們,卻整天與父母吵嘴,甚至動(dòng)手——你有沒有給父母送上一杯熱茶過?有沒有為父母洗過腳?當(dāng)我們想要孝敬父母時(shí),一切卻都晚了。所以,我們要從感謝父母,他們賜予我生命并無時(shí)不刻的關(guān)照著我們,讓我們剛生下時(shí)混混沌沌的思想逐漸開朗,給予我們太多太多的愛,卻不求任何回報(bào)。

  感謝老師,感謝所有教過我的老師,你們教我識(shí)字,教我與書為伴,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,將來成為國家的棟梁。如果沒有你們這群園丁的澆灌,哪來我們這些燦爛的祖國花朵呢?

  感謝我的朋友,給我寂寞的時(shí)光以歡樂,給我庸俗的日子以詩意,在我失望的時(shí)候以鼓勵(lì),在我痛苦的時(shí)候以關(guān)懷。你們就是我心中最明亮的那盞燈。

  我想到了一個(gè)小故事:一個(gè)人在森林里夜行,這時(shí)一個(gè)聲音傳來:“孩子,慢點(diǎn)走,撿幾個(gè)小石子,天亮了總會(huì)有用的”,那人沒有理睬。那個(gè)聲音又第二次想起,他有點(diǎn)不安了。第三次,一個(gè)母親的聲音傳來,仍是那句話,那人彎下腰,順手撿了幾塊石子。誰知天亮后,石子盡然變成了金子,那人回頭,卻早已看不見來路了,他后悔應(yīng)該多撿幾個(gè)石子。其實(shí)在我們生活中,茫茫人生路就是那片森林,那幾個(gè)聲音就是父母,他們不斷提醒我們,孩子努力吧!多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長大后總會(huì)有用的,而那金子就是財(cái)富,是知識(shí)帶來的'財(cái)富。父母就像一個(gè)引導(dǎo)者,把迷茫的我們帶向明亮的路口;父母也像我們的老師,教我們說話,教我們做人;人生好似漫長的馬拉松,父母更像一把大手,我們一跌倒,總會(huì)有一雙大手將我們扶起來,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長大后感恩父母,不要等父母不在了,再去后悔。在茫茫人生路上,幫助教育我們的還有老師,三尺講臺(tái),諄諄教誨,循循善誘,贊美的就是老師,我們要感謝老師,感謝那一盞盞照亮我們?nèi)松返摹盁簟薄?/p>

  “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待世界,感謝老師,感謝祖國……,世界因有感恩之心而美好!

  感恩的心作文 篇6

  每個(gè)人都有一顆感恩的心,常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!我們要感恩這個(gè)時(shí)代,因?yàn)樗x予了我們美滿幸福的生活。讓我們不必飽受風(fēng)霜雪雨。與過去相比我們過的是“天堂”般的生活,而過去是“地獄”般的生活。我們生活在和平年代里,沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)、無家可歸的生活,每天過著衣來伸手、飯來張口的`生活,充滿著無限的歡樂。我們這個(gè)時(shí)代里有著豐富的文化知識(shí)供我們學(xué)習(xí),提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。而過去年代的與我們同齡的孩子卻只能下地干活、養(yǎng)家糊口,根本沒有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),或許是家里沒錢上學(xué)等等……我們要感恩這個(gè)時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,學(xué)好知識(shí),長大以后懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)這個(gè)時(shí)代賦予我們的一切!

  我們要感恩父母,父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,“慈母手中線,游子身上衣”,父母對(duì)我們的愛都藏在平淡的生活中,只是我們沒有用心去感受,所以感受不到罷了。然而我們總是認(rèn)為他們所做的是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的,孝順父母是我們每個(gè)孝子務(wù)必做到的!與父母待在一起的時(shí)間不多了,從現(xiàn)在這一刻開始讓我們珍惜與父母待在一起的每一分、每一秒吧。!

  我們要感恩啟蒙恩師,他是我們的第二任老師,“一日為師,終身為父”,老師如同我們的父母,老師傳授我們知識(shí)。還是我們成長道路上的引路人,老師同時(shí)也是人類文明的傳播者,為祖國做出了巨大貢獻(xiàn)。老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  最后,讓我們感恩地球,是她賜予了我們美麗的家園、豐富的礦產(chǎn)資源等。地球供養(yǎng)給我們?nèi)祟惖奶嗔,?shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該感恩地球,保護(hù)地球,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

  讓我們懷著感恩之心,把感恩的種子灑滿全球的大地吧!學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德!

  感恩的心作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”

  當(dāng)我第一次聽到這首《感恩的心》時(shí),我想到的第一個(gè)字,就是“孝”。

  “古以孝為先!薄靶ⅰ痹谥袊且粋(gè)很重要的字!靶ⅰ钡南旅媸恰白印保硎竞⒆;上面似“老”,表示父母。孩子背著父母,就是一種孝的體現(xiàn)。

  為什么要“孝”呢?因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽颂嗵,就比如媽媽為我做的這樣一件事······

  那天晚上,我的肚子突然疼了起來,而且疼得厲害。媽媽看著已經(jīng)哭起來的我,心如刀割?墒,哥哥還沒回來,媽媽擔(dān)心萬一她帶我去醫(yī)院了,哥哥回來進(jìn)不了家門怎么辦。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽輕輕地安慰著我,撫摸著我。漸漸地,我平靜下來了,但我的肚子讓我疼得受不了。我又哭了起來。媽媽抱起我,在房間里來回走動(dòng),還輕輕拍著我的后背。過了好一會(huì)兒,哥哥才回來。那時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘左右了,媽媽火急火燎地帶著我趕到醫(yī)院,排隊(duì)、掛號(hào)、看醫(yī)生。當(dāng)我真正坐在診室的板凳上時(shí),已經(jīng)累得說不出話來了。

  還好,最后診斷并無大礙,只是吃壞了肚子而已。從醫(yī)院回來,媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡,卻還要安頓我睡覺。那時(shí)的我,還不敢一個(gè)人睡覺,必須要爸爸或媽媽陪著。媽媽躺在我身旁,輕輕地哼著歌。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的媽媽已經(jīng)是大汗淋漓了,臉上掛滿了汗珠。我在媽媽柔美的歌聲中,靜靜地睡了。

  既然父母為了我們付出了辛勤的.汗水,那我們又有什么理由不去“孝”呢?我還記得我五歲時(shí)的一次“孝”。

  那是一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱。我、爸爸和媽媽坐在一起看電視。爸爸媽媽在一起閑著無聊,就開始在一起聊天。從他(她)們所談得內(nèi)容中,我能聽出他(她)們所度過的一天,都是十分勞累的。忽然,我突發(fā)奇想:不如給爸媽按摩,讓他們輕松輕松,多好。于是,我先是走到媽媽背后,幫她揉肩、捶背,我的小手讓媽媽感到很是舒服,渾身輕松了不少。我看媽媽已經(jīng)不是很累了,就開始為爸爸按摩。我的按摩結(jié)束了,便跑到他們中間,“嘩”地一下坐了下去。

  其實(shí),我們不僅要感恩父母,還要感恩許許多多幫助過我們的人。

  感恩老師。因?yàn),是老師把知識(shí)傳授給我們,讓我們站在前人的肩膀上探索這個(gè)奇妙的世界。

  感恩同學(xué)。因?yàn),是同學(xué)讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)、生活中,感到些許開心與快樂。在我們被作業(yè)難倒時(shí),給我們帶來一閃而過的靈感。

  感恩對(duì)手。因?yàn),是?duì)手的強(qiáng)大在不斷地激勵(lì)我們,使我們進(jìn)步。

  感恩大自然。因?yàn),是大自然?chuàng)造了人類,給予我們生存的機(jī)會(huì),讓我們開闊視野。不僅如此,它還給我們提供了大量豐富的資源,使我們過上幸福的生活。

  感恩······

  讓我們懷著一顆感恩的心來對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿熱情與希望,我們的社會(huì)就會(huì)少一些欺瞞與爭(zhēng)吵,多一些真誠與團(tuán)結(jié);少一些指責(zé)與推脫,多一些寬容與理解;少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些溫暖與和諧。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!

  感恩的心作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你……”伴著這首歌曲,使我想起了那次的活動(dòng)。

  就在那個(gè)陽光明媚的早晨,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練”。

  那天,準(zhǔn)備選舉領(lǐng)袖,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,最終,兩個(gè)領(lǐng)袖是:李林楓和任詩瑤。我們按照總教官說出的口令,做了許多動(dòng)作。剛開始是實(shí)習(xí),后來就正式開始了。有很多同學(xué)都以為是在開玩笑,都不認(rèn)真做。當(dāng)他們知道了活動(dòng)規(guī)則,都深深地為自己感到羞愧。規(guī)則是:只要某一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié),就要說一聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。領(lǐng)袖就要跑一圈。我們見他們一圈一圈的為我們而奔跑,心里無地自容,雖然我一點(diǎn)細(xì)節(jié)都沒有做錯(cuò)過,但我為領(lǐng)袖感到傷心。有些領(lǐng)袖甚至在流淚,都已經(jīng)分不清他們臉上哪些是汗水,哪些是淚水。雖然就是一個(gè)錯(cuò)的動(dòng)作,“對(duì)不起,我錯(cuò)了”六個(gè)字,但領(lǐng)袖們就要跑一圈。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“對(duì)不起,我錯(cuò)了”的聲音此起彼伏,領(lǐng)袖邁著沉重的步伐,一圈一圈的奔跑。雖然他們跑得那么辛苦,但他們?nèi)匀缓敛辉敢馊思規(guī)退謸?dān)。他們跑得那么艱難,腳步那么沉重,可是他們沒有放棄,繼續(xù)艱難的跑著。我們見了,眼淚像斷了線的珠子流到臉上,手上,地上……為什么他們那么堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒呢?對(duì),因?yàn)槲覀兪且患胰耍粋(gè)集體,既然有人做錯(cuò),就要有人承擔(dān),這是理所當(dāng)然的事情。我們每個(gè)人的心里都感動(dòng)地說不出話來。

  又有哪些人向他們一樣,無私為我們奉獻(xiàn)而有無半句怨言呢?是爸爸媽媽、老師、爺爺奶奶、姥姥姥爺……他們無私的為我們奉獻(xiàn)精力、錢財(cái),而又不顧慮自己。每當(dāng)他們進(jìn)家門之前的那一刻,總會(huì)把自己在外面受了多大的氣都隱藏著,進(jìn)家門時(shí)都是微笑著,又有誰能理解他們的苦心呢?老師們雖然為我們感到煩惱,但當(dāng)她走進(jìn)教室的那一步,她的臉上卻充滿了微笑。他們這么掩飾著自己內(nèi)心的痛苦,這是為了什么?他們本來可以隨心所欲做自己想做的事,可他們控制住了自己,而又沒做,這又是為了什么?

  如果媽媽要給我倒上一杯水,我會(huì)說:“媽媽,我自己來倒水!比绻职忠o我端上一盆洗腳水,我會(huì)說:“爸爸,我自己來端洗腳水!比绻麪敔斀o我端來藥,我會(huì)說:“爺爺,我自己來端藥!比绻绻麐寢尷哿,我會(huì)為媽媽捶背。如果爸爸餓了,我會(huì)為爸爸煮面條。如果老師渴了,我會(huì)為老師倒上一杯茶。如果……我們生日的'時(shí)候,我們不會(huì)再有什么禮物了,不會(huì)要開生日聚會(huì)了,因?yàn)槲仪宄,在?dāng)我生日的那一天,正是我出生的那一天,是您的受難日。你忍著痛,艱難的把我生下來。

  我已經(jīng)長大了!不再是“小皇帝”、“小公主”了,不再過著衣來伸手、飯來張口的生活了。我也要學(xué)會(huì)像魯賓孫一樣要堅(jiān)強(qiáng),要樂觀,不能輕易就被困難嚇倒,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自理。通過這次活動(dòng),我明白了當(dāng)父母的艱難。通過這次活動(dòng),我不再是大人眼中的小孩子了。通過這次活動(dòng),我……爸爸媽媽們,我的長輩們:我已經(jīng)長大了!

  感恩的心,感謝有你,讓我一生……“

  感恩的心作文 篇9

  鳥兒感激天空,因?yàn)樘炜战o了它翱翔的空間;魚兒感激大海,因?yàn)榇蠛J撬M情遨游的場(chǎng)所;花兒感激雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧櫴顾`放得更加美麗;小草感激陽光,因?yàn)殛柟獾你逶∈顾映瘹馀畈。同樣,行走在人生四季的我們?yīng)對(duì)生活心存感激。

  感激父母給予生命,感激朋友給予友誼,感激家人給予親情,感激生活給予快樂……哪怕是面對(duì)一棵樹,一朵花,一滴水,一片綠地,都值得我們懷著感恩的心去對(duì)它們的微笑。

  有一個(gè)老掉牙的故事,但是每次讀到它,都有新的感觸;一個(gè)非常富有的老人身患絕癥,不久就要離開這個(gè)世界。一個(gè)窮困潦倒的小伙子,每天都在為工作發(fā)愁。老人說:“只要你愿意,我愿意用我的所有財(cái)產(chǎn)來換取你的健康。”小伙子欣然答應(yīng)了。

  小伙子雖然富有了,但是他卻失去了健康。老人雖然健康了,卻失去了財(cái)富。當(dāng)我們擁有其中一種時(shí),我們就應(yīng)該感激生活。因?yàn)樯系鄄]有將我們的另一種剝奪。

  當(dāng)我們不再擁有愛情的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有友情;當(dāng)我們不再擁有幸福的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有平凡;當(dāng)我們不再擁有財(cái)富的時(shí)候,我們應(yīng)該感激生活,因?yàn)槲覀冞有健康。甚至當(dāng)我們連健康都不在擁有的時(shí)候,我們?nèi)匀灰屑ど,因(yàn)槲覀冎辽龠活著。

  生活中有過五關(guān)斬六將的輝煌,也有敗走麥城的無奈,有功成名的快意,也有功敗垂成的痛苦。當(dāng)心力衰竭時(shí),不要詛咒生活,這一切終將成為過去。當(dāng)事業(yè)成功時(shí),不要得意忘形,這一切終將成為過去。當(dāng)窮困潦倒時(shí),不要自暴自棄,這一切終將成為這去。當(dāng)腰纏萬貫時(shí),不要為富不仁,這一切終將成為過去。昔秦始皇漢武、唐宗宋祖,雖風(fēng)騷數(shù)年,卻也只留下一抔黃土。如果世間榮華終將成為過眼云煙,何不懷著感恩的心去生活?

  斷臂的維納斯,心存感激,散發(fā)出誘人的光澤;殘廢的`史鐵生,心存感激,譜寫出深沉的篇章。阿丙雙目失明,心存感激,而作《二泉映月》;貝多芬雙耳失聰,心存感激,而著《命運(yùn)交響曲》。深埋地下的蟬蛹,心存感激,在其生命的枝頭引吭高歌;斷崖上的百合,心存感激,綻放出炫麗的花朵……

  感激就像一盞明燈,可以照徹黑暗,溫暖人心;感激就像常青藤,伸向太陽的觸須,每一次顫動(dòng)都是對(duì)生命信息的傳遞。心存感激,生活將顯露本色。感激奮斗帶來成功,它將化作夢(mèng)中的蝴蝶;感激魯莽帶來尷尬,它將成為茶余的笑料;感激幼稚帶來失敗,它將化作成長路上的浪花;感激人們的善良,它將被我們發(fā)所光大;感激世間的邪惡,它將教會(huì)我們生活。

  多一份感激,就少一份自私和冷漠;多一份感激,就少一份苛刻和抱怨;多一份感激,就少一份貪婪與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

  生活中有憂慮和快樂,就像一年四季有冬天和春天。我們不能因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的渴望,因?yàn)槎熘缶褪谴禾臁?/p>

  感恩的心作文 篇10

  在感恩這兩個(gè)字的下方,都包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛,那才能稱為真正的感恩。

  這個(gè)星期五下午,我們?nèi)U匍_一次大隊(duì)主題會(huì),題目為《感恩讓愛永恒》,在隊(duì)會(huì)上一個(gè)接一個(gè)精彩的節(jié)目訴說著無數(shù)愛的故事,一首又一首動(dòng)聽的歌曲唱響了心中愛的旋律。此時(shí),一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng),一幕幕情真意切的美好畫面在我眼前交替浮現(xiàn)......

  畫面從一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我斜背著書包,踏著晨會(huì)的鈴聲急匆匆地沖進(jìn)教室,感受到教室里笑聲、談?wù)撀暋⒏呓新暣似鸨朔,仿佛置身于“鴨子塘”。我四處仔?xì)一瞧,原來林老師不在教室里,聽別的同學(xué)說,他們已經(jīng)去辦公室找過她了,可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào),她做了我們兩年的班主任可從未遲到過。難道是路上堵車了?還是電動(dòng)車爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學(xué)們的嘴里“飄”出......隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來越緊張,讓人感覺空氣似乎要凝固了。到了8點(diǎn)10分,林老師那熟悉的身影依然沒有出現(xiàn),我的心開始砰砰直跳,仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來。忽然,從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來,她一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬,我趕忙沖過去攙扶著林老師到了教室。

  這到底是怎么回事呢?原來林老師今天騎車來學(xué)校時(shí)被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了我們不落下一節(jié)課,強(qiáng)忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的'汗珠,我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛,我的眼眶不禁濕潤了,我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,那不正是對(duì)林老師教書育人最貼切的寫照嗎?我的心里對(duì)她充滿了感激和崇敬!

  隊(duì)會(huì)結(jié)束時(shí),悠揚(yáng)的旋律將我從沉浸的回憶中喚醒,我抬頭望著蔚藍(lán)的天空,看見一群鳥兒在陽光下漸行漸遠(yuǎn),越飛越高,我想起了海倫.凱勒曾說過:“假如給我三天光明,第一天我會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地看那些幫助過我的人!惫湃艘渤Uf“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!绷掷蠋熚抑孕牡馗兄x您對(duì)我們的教誨。

  感恩,它發(fā)自肺腑來自心靈深處,我們從小就應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥卸酶卸,才能傳遞關(guān)懷與愛心,只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。林老師感謝您,您是我啟蒙的恩師,您身體力行地教會(huì)了我給予的快樂,我會(huì)銘記終身!

  感恩的心作文 篇11

  站在法庭上,我淚流滿面,父母離婚了!

  那一年,我7歲。

  8歲,我上小學(xué)。

  9歲,我換學(xué)校,因?yàn)槲掖蛉,不聽話?/p>

  10歲,我變得沉默了。

  我真的不明白什么是親情,每天回到家,只有一堵泥墻,看不到一樣有生命的東西。爸爸出去打工了,家里只有一個(gè)年邁的奶奶,她是我爸爸的媽媽!

  在學(xué)校,我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架、曠課。

  1999年,我生命中最重要的一年。那一年,我讀懂了人性,我認(rèn)清了親情。所有的恨呀、愁呀,都顯得那么微不足道。人是獨(dú)立的,就是你有無數(shù)親人。朋友在你身邊,也不要強(qiáng)求每個(gè)人都圍著你轉(zhuǎn),人不是個(gè)太陽。所以,我想,人生這樣無奈,又何必苦苦強(qiáng)求別人的恩澤,倒不如玩兒一把無奈,玩兒一把孤獨(dú)。

  我萬萬沒有想到,改變我的竟然然是她!

  13歲的那年,我又換了一所學(xué)校,因?yàn)槲野寻嘀魅蔚囊巫优獢嗔,把班主任摔傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)然,忙活的是我的父親,我一點(diǎn)兒也不用操心。

  我到了一所新學(xué)校,接我進(jìn)學(xué)校是一位女老師,后來我知道她叫何林波,是我以后的班主任。她有一米6的個(gè)子,長得不錯(cuò)。望著她,我就想:別的老師比你大那么多,我都不怕,就你?

  沒料到,我一進(jìn)這個(gè)班就走上了鴻運(yùn)。

  首先是莫名其妙的當(dāng)上了中隊(duì)長,接著又說我的表現(xiàn)好,升為了班長!這一下,我愣了。

  不久,我自己又到班主任她那里去辭了職,過起了“游民”的生活。我習(xí)慣了與孤獨(dú)為伍。

  那一次,我又打架了,她卻沒有像別的老師那樣首先給我父親打電話,而是買了水果,到醫(yī)院來看我。那一刻,多年不再流淚的我卻怎么也止不住“嘩嘩”的淚水,流個(gè)不停。老師摸著我的頭說:“其實(shí)你的內(nèi)心是而后內(nèi)脆弱的,就像一只折了翅膀的'小鳥,飛不起來了。你又更像一只刺猬,用堅(jiān)硬的外客來保護(hù)自身的脆弱。唉,苦命的孩子。大人的事不應(yīng)該由你來承受啊。你有什么委屈,想哭就大聲哭出來吧!”我的堡壘一下子垮了,讓淚水肆無忌憚地流,也將我從小到大的委屈一并發(fā)泄了出來。從那以后,我開始變好了,也努力學(xué)校了?吹轿乙惶煲惶斓剡M(jìn)步,老師笑了!

  然而,福無雙至。就是在那個(gè)秋天,何老師上課突然昏倒。送到醫(yī)院卻被查出來患了癌癥,已經(jīng)到了晚期!那些天,我徹夜難眠,淚水濕透了枕巾。我憤怒,為什么我剛剛體味到一點(diǎn)兒母愛的滋味,就這么快要失去了?

  我去醫(yī)院看望老師,她依然滿面笑容,精神很不錯(cuò)。我心里很高興。在這時(shí),老師從枕頭下拿出了一封信遞給了我,對(duì)我說:“李凱,你不要報(bào)復(fù)這個(gè)世界,命運(yùn)是公平的。你要好好學(xué)習(xí),好好做人……”我?guī)?nèi)了點(diǎn)頭,她笑了,手一下滑了下去。

  “老師,你怎么了?老師…快來人吶!老師……”

  老師走了,我答應(yīng)她努力做個(gè)好孩子,好好活著!

  老師,我只有一句話送給你:因?yàn)橛心愕拇嬖,我發(fā)現(xiàn)了我自己;因?yàn)槟愕拇嬖,我學(xué)會(huì)了怎樣做人。老師,謝謝你!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……

  感恩的心作文 篇12

  感恩,是每個(gè)人一出生都具有的本能,就像人一生下來就本能地吃飯,睡覺。并且,哭也是人的本能。但是,并不是人人都感覺得到的一種本能,它既是本能也是人們可能永遠(yuǎn)都感覺不到的一種品質(zhì),所以,感恩也是人們不可缺少的東西之一。比如說:親情。感恩通常都是對(duì)于自己的父母或是對(duì)自己有恩情的人,但大多數(shù)人都沒把親情中的感恩放在眼里,只有在父母都不在身邊的時(shí)候才意識(shí)到這種愛的'感恩是應(yīng)該提早對(duì)父母表達(dá)的,可已沒機(jī)會(huì)了。甚至有些人在父母去世后也沒有覺悟,還是過和以前一樣快樂的生活,剛開始,對(duì)耳邊沒有父母的千叮嚀萬囑咐的生活的確不大習(xí)慣,可是,到最后,他竟然忽視了父母的去世,居然又快樂了起來。這些人就是不懂感恩。

  我敢說,這次的活動(dòng)讓很多人知道了感恩;顒(dòng)剛開始的時(shí)候,那個(gè)主持人姐姐只是教我們一些一年級(jí)小孩都會(huì)玩的小游戲,可是到了最后我才明白了這次活動(dòng)的意義,我還以調(diào)笑的口氣對(duì)朋友說 :“我爸只有幾根頭發(fā),還梳?”可是,這句話是大家含淚說出來的…

  很快,我明白了,這次活動(dòng)的意義是讓我們知道人,是不能長存的,父母也會(huì)離開,你不能總靠父母,要珍惜父母,父母也有感覺,父母也有生命,他們也愛你,你要讓父母知道你愛他們。它里面有一項(xiàng)活動(dòng)是我感受最深的:把家長和小孩的眼睛蒙上,讓家長和小孩感受“骨肉分離”的感覺,這的確讓我心開始警張了,但是到最后我也沒把自己心聲給說出來,我爸也說了,我是不愿意把內(nèi)心的感覺表達(dá)出來的人。的確,是這樣,但我也不愿意讓別人看穿我的心思,但在這次活動(dòng)中,我得以放松心情,快樂舒暢,這使我感覺到無比的舒暢,對(duì)原來恨過的那些人也不恨了,到底也學(xué)會(huì)了感恩。原來會(huì)想:“他們太可惡了,他們死了才好!笨涩F(xiàn)在呢:“他們也不是有意的啊,他們讓我認(rèn)識(shí)到了人生中一定會(huì)發(fā)生的人情冷暖,讓我提早成熟了,以后人生中的種種也不會(huì)太意外和吃驚了,我還真的應(yīng)該感謝他們了!碑(dāng)時(shí)回想起原來對(duì)他們的冷淡,心中充滿了愧疚和歉意,得到了這些真心的朋友后,整個(gè)人都踏實(shí)了,每次犯錯(cuò)都有這些朋友來安慰和鼓勵(lì),時(shí)不時(shí)讓你感到快樂,連睡覺也會(huì)笑出聲來。

  正是有了感恩,讓人變得誠實(shí),正是有了感恩,讓人有了新的朋友,正是有了感恩,我們更進(jìn)一步走進(jìn)了父母的心中,嘗試去愛他們,正是有了感恩,你會(huì)一切為他人著想,正是有了感恩,讓你變得親切,任何事物都變得美好了,你再也不會(huì)恨了,你再也不會(huì)哭了,正是有了感恩,讓很多像我們這樣不懂得感恩的孩子學(xué)會(huì)了感恩,避免了走入歧途……

  感恩,讓我們?nèi)咳硕加辛藧酆蛯捜荩?/p>

  感恩的心作文 篇13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……”。MP3里飄出熟悉的歐陽菲菲的曲子。而手中,放著的是一本《抗震救災(zāi)英雄少年》的心靈讀本。我的淚水模糊在5.12那個(gè)讓人驚悸的日子,同時(shí),那群在災(zāi)難中臨危不懼、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、昂然挺立于天地間的同齡人如幻燈片一樣在我眼前一一閃現(xiàn)……

  我清楚記得,那個(gè)名叫張春玲的女孩。三歲時(shí)的一次燒傷,讓張春玲面部重度毀容,左手截肢右手五指只剩兩節(jié)。就是這樣一個(gè)殘疾女孩,在地震中救出了兩名同學(xué)。那是一個(gè)明媚的日子,六年級(jí)的她正和同學(xué)們一起午睡,地震這個(gè)可憎的惡魔,猝不及防地降臨,寧靜美麗的校園瞬間塵土飛揚(yáng),到處是房屋倒塌的轟響,到處是驚慌失措尖叫著逃生的學(xué)生……張春玲剛跑了幾步,就聽到身后傳來驚恐和絕望的呼救聲,原來是同學(xué)被瓦礫埋著無法逃出,張春玲稍一遲疑,馬上返身奔向垮塌的`廢墟。人單力薄的春玲看到同學(xué)杜艷梅身上壓著樓板,頭上鮮血直流,她搬不動(dòng)厚重的樓板,只能拼命捂住杜艷梅的頭,不讓鮮血流出。這時(shí)旁邊受傷的蘇小琴也在喊救命。張春玲用弱小的身軀奮力將她背到了空曠的麥田邊。又急忙返回杜艷梅身邊,指引趕來的救援人員挖出了杜艷梅。

  這名單手的柔弱女孩,災(zāi)難來臨,憑著心底的善良,以驚人的勇氣和毅力,在校園與麥田間往返,從地震的魔掌中,搶回兩條如花的生命。她的心靈,也因此綻放出美麗之花。

  我還記得那個(gè)舍己救人的藏族姑娘鄒雯櫻。十二歲的她是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愛好繪畫和音樂,字寫得漂亮,還是班上的體育尖子,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,同學(xué)、老師、家長都很喜歡她。然而,這位全班跑得最快的孩子,在地震發(fā)生時(shí),卻是班上跑在最后的一個(gè)。當(dāng)救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的手還緊緊攙扶著另一位同學(xué)。

  危難時(shí)刻,鄒雯櫻輸?shù)袅伺c死神的賽跑,只因她把生的機(jī)會(huì)讓給了別人。鄒雯櫻銘記著父親的囑托:只有你愛別人,別人才會(huì)愛你。她那份純潔善良的愛,令我們肅然起敬,感念不已。

  我依然不會(huì)忘記:穿越“死亡洞穴”的王亮,圍墻下,挺身而出的王磊,把大愛寫在藍(lán)天的楊琳,救人不言悔的何翠青,與同學(xué)生死與共的王樊,決不放棄希望的馬小鳳,徒手劈開生死路的劉剛,勇于擔(dān)當(dāng)、不離不棄的高志軍,可樂男孩薛梟……

  看著一片片斷壁殘?jiān)屯叩[廢墟,我的心中流血;讀著一個(gè)個(gè)臨危不懼舍己救人的動(dòng)人故事,我止不住潸然淚下。輕輕合上書頁,我不禁輕聲吟唱:……我還有多少愛我還有多少淚 ……要蒼天知道我不認(rèn)輸……感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己……

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