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我崇拜的人作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我崇拜的人作文，歡迎大家分享。
我崇拜的人作文 篇1
生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車的主人叫王老四。他大約50或60歲，經(jīng)常穿著深藍(lán)色的工作服。他的腿有點(diǎn)殘疾，而且總是瘸的。
每天我路過那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的夏天，秋天還是冬天。
在一個(gè)炎熱的夏日，太陽炙烤著大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹低垂著頭，昏昏欲睡，知了躲在樹蔭下，不時(shí)地叫著“太熱了，太熱了。然而，此時(shí)的王師傅依然堅(jiān)守崗位。只要有人需要幫助，他就會(huì)一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅(jiān)持雙手工作。每次我都認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助人們修理自行車的.每一個(gè)小問題。
在寒冷的冬天，冷風(fēng)吹來，好像要把我們吹過去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們?nèi)匀豢梢钥吹酵鯉煾档纳碛啊Ｎ覀兲淞�，甚至都懶得伸出手來，而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的心總是被感動(dòng)。
有時(shí)候有一天，我聽媽媽說王師傅因?yàn)樯?jì)不修車。他有一個(gè)孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺得如果他不修理汽車，如果那些汽車壞了，人們會(huì)怎么辦？聽完媽媽的話，我更加感動(dòng)了。
我們周圍的人很多，但我最欽佩的是王大師，他默默地為過去和現(xiàn)在的人們奉獻(xiàn)著自己。
我崇拜的人作文 篇2
人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個(gè)。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。
我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個(gè)偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個(gè)人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”
你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的.病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說：“我不怕！”
那些大大小小的手術(shù)，對(duì)醫(yī)生來說，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一場(chǎng)手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對(duì)病人的家屬都要有一個(gè)交代。
醫(yī)生是個(gè)崇高偉大的職業(yè)，治病救人。
我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個(gè)人就是自己的理想，我們要堅(jiān)持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實(shí)！
我崇拜的人作文 篇3
她是我們班的風(fēng)趣大王。她擁有 眉目清秀，肌膚白色，笑起來雙眼如同月牙，因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多，大伙兒應(yīng)當(dāng)了解他是誰了吧？沒有錯(cuò)，她便是我們班的`陳思彤。
每一天趕到院校，她全是那麼惹人注目。只見她一會(huì)兒行動(dòng)敏捷地走，一會(huì)兒又跳著走，任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。
還記得有一天，蒼穹碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾支云朵在天空中翻滾，太陽光從東面喊著打呵欠跑了出去，把大地都給照紅了！——一看就會(huì)有開心的事產(chǎn)生。第一節(jié)下課了，我突然聽見一陣會(huì)話——哦，原來是陳思彤在講謎面給大伙兒猜，我馬上也被吸引了。只見陳思彤滔滔不絕，神秘兮兮地詢問道：“有一個(gè)黑人和白人結(jié)了婚，她們養(yǎng)了一個(gè)小孩，這一小孩子的牙是什么顏色的？”等她問完這句話，看熱鬧的人又多了很多，像鳥籠子一樣把她包圍起來。我想來想去也沒個(gè)想法，只能讓她發(fā)布回答。她“嘿嘿”地笑道：“那么簡(jiǎn)易，寶寶為什么會(huì)有牙呢”大家都摸了摸腦殼，持續(xù)責(zé)怪自身為何想不到！
每日她都是會(huì)把大家集結(jié)起來，讓我們講一些嘲笑、謎面等，讓我們班充滿了快樂。由于她，我們班越來越更團(tuán)結(jié)一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。
我崇拜的人作文 篇4
世界上有很多人，一些人生下來普普通通，但他們不甘平凡，誓要通過努力為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。大家會(huì)發(fā)自內(nèi)心的敬佩他們。在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有值得敬佩的人。
老師這個(gè)職業(yè)十分平凡，但是每一位國(guó)家的棟梁都是被一位好老師所教育出的。老師就像一位藝術(shù)家，而學(xué)生就是老師手中的作品。我們班的翟老師是一位平凡的.老師。翟老師的臉圓潤(rùn)，長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，還有一雙如黑葡萄般的大眼睛。她戴著一副眼鏡文質(zhì)彬彬，有秀氣的鼻子和櫻桃似的嘴。體型稍有些豐滿，可是給人一種親切的感覺。
老師所讓我敬佩之處是：1.把自己所學(xué)到的知識(shí)、明白的道理盡量都教給我們。2.和我們一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。廚師不會(huì)把所有都教給徒弟，害怕以后被徒弟比下去，但是翟老師卻不會(huì)那樣。我們看書時(shí)，有不明白的地方老師會(huì)耐心講解，如果老師也不會(huì)，那她就利用業(yè)余時(shí)間查閱資料教給我們。
在這里我想對(duì)老師說：“老師您雖然長(zhǎng)相普通，但是您教書認(rèn)真，對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加，我很佩服，崇拜你。老師就是我崇拜的人�！�
我崇拜的人作文 篇5
在這個(gè)世界上，我最崇拜的人是我的母親。她在網(wǎng)上教書，工作非常努力。
媽媽每天在家工作。她長(zhǎng)時(shí)間工作。每天早上我去學(xué)校的時(shí)候，我媽媽已經(jīng)坐在電腦前開始準(zhǔn)備上課了。她每天早上正常的上課時(shí)間應(yīng)該是兩個(gè)小時(shí)，她媽媽堅(jiān)持要告訴每個(gè)人另外兩個(gè)小時(shí)，從八點(diǎn)到十二點(diǎn)。中午，我休息了一下，從一點(diǎn)鐘開始上課，直到每天下午放學(xué)回來。我母親仍然坐在那里，要么給學(xué)生講課，要么回答問題。
每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)睡前故事。當(dāng)我睡著的時(shí)候，我媽媽會(huì)起床。除了記賬和為第二天的課做準(zhǔn)備，我媽媽還會(huì)讀書和學(xué)習(xí)。媽媽說，只有當(dāng)老師不斷進(jìn)步，確保他們不落后，他們才能更好地教學(xué)生。
從今年開始，我媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)飛到其他地方，在網(wǎng)下教學(xué)生。我媽媽說這可以幫助我們更好地理解在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容。最近，我媽媽已經(jīng)連續(xù)三周飛往南京。下周，她將去廣西南寧。昨天我問我媽媽，“為什么你每次出去都不給我買禮物？”媽媽說她每次去其他城市都沒有時(shí)間去購物，她把所有的時(shí)間都花在給學(xué)生講課上。
我常常欽佩地說母親是上帝的'母親，而我是愚蠢的。我愛我偉大的母親。
我崇拜的人作文 篇6
我想，每個(gè)人的心中都有自己所崇拜的人，而我最崇拜的就是醫(yī)生了，有些人會(huì)問我為什么，簡(jiǎn)單點(diǎn)，她們救死扶傷，值得信奈。
有一次，聽說表妹發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院，我要求媽媽陪我去醫(yī)院里看看表妹。一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)，有一輛醫(yī)院車，里面放著許多病人，醫(yī)生護(hù)士把病人抬進(jìn)了醫(yī)院�，F(xiàn)在，我已經(jīng)到了妹妹住的醫(yī)院房間里，142號(hào)。我準(zhǔn)備開門，里面?zhèn)鱽硪魂嚶曇簦骸伴_始了。”哦，原來如此，表妹正在打針，我不打擾了，這時(shí)，媽媽走過來問：“你怎么不進(jìn)去看你的表妹。”我小心的說：“噓……表妹正在打針。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，那我們不打擾了，先出去吧，這里面一股藥味�！逼鋵�(shí)，我媽媽最受不了的就是藥味了，現(xiàn)在，只好出去玩一會(huì)了。剛準(zhǔn)備走，142號(hào)門開了下來，我飛也似的跑進(jìn)去。呀，表妹！疼不疼�。繈寢屵M(jìn)來了，說：“呀，什么味兒啊，難聞死了�！北砻眯α诵Γf：“阿姨，對(duì)不起，您先出去吧，很難聞的.�！眿寢屪吡顺鋈ィ砻糜终f：“姐姐，你也出去吧�！蔽艺f：“不了，我一定要看著你。”這時(shí)，護(hù)士走了進(jìn)來，說：“你好，請(qǐng)您讓一下�！痹捯魟偮洌揖蜎Q心要當(dāng)醫(yī)生。護(hù)士拔掉了針，媽媽才好不容易進(jìn)來……
過了幾天后，表妹的病才治好。等我長(zhǎng)大，一定要當(dāng)一位稱職的醫(yī)生！
我崇拜的人作文 篇7
在我的記憶中見過的人數(shù)不勝數(shù)，然而，讓我最崇拜的還是我的表姐。
我的`表姐比我大幾個(gè)月，上六年級(jí)。她最喜歡笑，她的性格就是活潑可愛，真是不懂她為什么一直那么開心。正是因?yàn)樗男愿�，我才十分崇拜他�?/p>
我和表姐第一次見面的時(shí)候是過年，因?yàn)樗恢弊≡谏虾＃晕乙恢睕]有見過她。見面時(shí)，本以為她是一個(gè)和我玩不起來的姐姐，她穿著一身淡粉色的衣服，嘴角流露出微微的笑容。與她相處了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的性格和我想象的性格完全不同。
有一次，是在天氣晴朗的早晨，本以為可以去游樂場(chǎng)玩，我的心情是很激動(dòng)的，可是，不知道為什么天氣突然變了。竟然下雨了，我的心情從激動(dòng)變?yōu)槭洹Ｎ覍?duì)媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在我們是不是不能去游樂場(chǎng)了？”媽媽也顯得十分失落，雙眉皺著，說：“嗯，好不容易能出去，竟然下雨了。”我失落地進(jìn)了房間。這時(shí)，表姐跑了過來，對(duì)我說：“別那么失落，可以下次一起去。”我忍不住大吼起來：“可我就要今天去，我要去！”表姐轉(zhuǎn)身走了，我平靜心態(tài)后想：我做的好像不對(duì)，下雨了，表姐也沒辦法，她只不過是來安慰我的。想著想著，我決定和表姐道歉。誰知她把這件事忘到九霄云外了，還和我稱兄道弟的，搞得我真有點(diǎn)尷尬。
這就是我活潑可愛的表姐，她的記憶力可真“好”。
我崇拜的人作文 篇8
韓老師沒有因?yàn)槲铱嫉貌疃艞壩�，看見我走神就喊我回答問題；作業(yè)有錯(cuò)誤的，韓老師會(huì)不厭其煩的幫我講解；韓老師還給我提出建議，想數(shù)學(xué)成績(jī)提高，回去還要多做一些課外資料。慢慢地，我融入到這個(gè)大家庭中，也結(jié)交了幾位好朋友，一下課他們就過來幫我補(bǔ)之前因?yàn)榘l(fā)呆而落下的知識(shí)點(diǎn)。
漸漸地，我也能體會(huì)到韓老師上課的幽默和風(fēng)趣。她覺得大家課堂氣氛不活躍的時(shí)候便給我們講一些笑話，就連我聽了也忍俊不禁。而且韓老師還經(jīng)常搖身一變，變成語文老師來給我們解釋字詞的意思，又或者變成英語老師來給我們科普這個(gè)單詞的英文怎么寫。
但韓老師幽默風(fēng)趣的外表下，也隱藏著如噴火怪獸般“兇殘”的一面。每當(dāng)我們交頭接耳的'說話，或老師喊你回答問題你卻不出聲，或老師講過的知識(shí)點(diǎn)一錯(cuò)再錯(cuò)的時(shí)候，韓老師就會(huì)放下面前慈善的“面具”，露出她那“狂暴兇殘”的面目，對(duì)著你狂吼一通，然后再開始講我們一錯(cuò)再錯(cuò)的題目。每當(dāng)韓老師講到經(jīng)典題型的時(shí)候，總會(huì)興奮的停不下來，連下課鈴聲都聽不到。
另外，我還要再說一件事，在韓老師的幫助下，我考到了全班前五。
這就是我們的韓老師，雖然我常常被韓老師說的無地自容，但我心里知道，她是為了我們好。謝謝您，韓老師！
我崇拜的人作文 篇9
我崇拜的人既不是什么明星，也不是什么偉人，而是一個(gè)小小的微不足道的清潔工。
有一天，天氣實(shí)在炎熱，媽媽讓我拿著垃圾袋扔到樓下的垃圾桶里，我依依不舍地離開了那舒服的空調(diào)房，拎著垃圾袋來到了樓下。可是，那眼前的一幕，讓我感到吃驚：一位老爺爺正在汗流浹背地用一個(gè)夾子在垃圾桶里面撈著什么。
我想垃圾桶里的垃圾這么臭，這么臟，難道老爺爺就不怕嗎？我呆呆地看著眼前的'一切，心里有一種說不出的滋味，老爺爺似乎察覺到了有人在看他，就回過頭來，朝我微微一笑，用一種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“小姑娘，你把垃圾放這兒吧，天兒熱，回家吧!"聽口音，顯然是個(gè)外地人，我默默地把垃圾放到垃圾桶里，停了一會(huì)兒，就走了。
我回到家，一陣涼風(fēng)吹來，幫我除去了在外面感受到的炎熱，我想那位老爺爺一定也很熱吧。我想起了老爺爺那親切的話語，是老爺爺那為人民服務(wù)的精神讓我感動(dòng)，想起這么熱的天，老爺爺還在堅(jiān)持工作，我的心真不是滋味。
像老爺爺這樣的城市清潔者，我們難道不應(yīng)該崇拜嗎？
我崇拜的人作文 篇10
世上有許多偉大的人，而我崇拜的偉人是孔子，他為什么被稱為”至圣先師”呢？現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
孔子是出生于魯國(guó)，他的爸爸是魯國(guó)的大力士，但是孔子在3歲時(shí)他爸爸就去世了，雖然家境清寒，但他卻喜愛讀書，也愛學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的禮制。15歲時(shí)他發(fā)憤讀書，20歲就相當(dāng)有名氣了。為了維持生計(jì)孔子做過”委吏”和”乘田”。三十歲時(shí)，孔子從事培育英才的教育工作�？鬃拥膶W(xué)問很淵博，所以學(xué)生一天比一天多，可是當(dāng)他看到社會(huì)上有許多不平等的現(xiàn)象，政治道義缺乏，便決心出來為天下百姓謀求福利，為社會(huì)服務(wù)。孔子有許多弟子，其中有七十二位最為賢明，他們都能負(fù)起傳播孔子思想的責(zé)任，漸漸形成一股思想上的勢(shì)力，后人稱之為”儒家”。孔子還根據(jù)魯史來編寫”春秋”，這部書至今仍被世人視為重要典籍，是中國(guó)保存最早、也是世界最早的編年史。
我崇拜孔子是因?yàn)樗麨橹袊?guó)帶來了許多貢獻(xiàn)，他教導(dǎo)三千多位的學(xué)生，做到”有教無類”，這是需要很多耐心，也是多么困難的'一件事��！可是他成功了，他做到人們覺得不可能的事，俗話說：”天下無難事，只怕有心人。”如果每個(gè)人都可以像孔子一樣善良、用心的話，那么大家都會(huì)很開心的度過每一天。
我希望我也可以像孔子一樣，當(dāng)一位有耐心、有愛心的老師，使所有的學(xué)生都能開心的上我的課。
我崇拜的人作文 篇11
在我的朋友圈里，有的人崇拜李小龍，有的人崇拜福爾摩斯，還有的人崇拜鋼鐵俠，而我崇拜的卻是一位普通人——我的母親。
我的.母親很普通，對(duì)我卻很重要。在我傷心的時(shí)候，是她安慰我；在我生病的時(shí)候，是她關(guān)心我；在我孤獨(dú)的時(shí)候，是她陪伴我；在我煩惱的時(shí)候，是她幫助我。
我的母親是一位語文教師。在我很小的時(shí)候，她常常教我認(rèn)字和寫字，每個(gè)字她都是握住我的手一筆一劃地教。從此我知道了“方方正正中國(guó)字”，因此我要做“心正行端中國(guó)人”。
我的母親，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的，臉上總是帶著笑容。是她給了我生活的自信，是她給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得有一次，那還是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)了高燒，爸爸不在家，這可怎么辦？母親看了看天，鵝毛大雪還在不停地下。她毫不猶豫地推上自行車，帶著我上了醫(yī)院。母親走在厚厚的雪地上，發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲，顯得那么困難，那么吃力。到了醫(yī)院，媽媽的衣服上落了一層雪。回到家，媽媽顧不得拍打身上的雪，就開始燒水，給我喂藥。一直忙碌了三個(gè)鐘頭才消停下來。母親感冒了，看到她渾身發(fā)冷的樣子，我情不自禁地留下了眼淚……
母親，您對(duì)知識(shí)的執(zhí)著探索，讓我欽佩；您對(duì)困難的毫不退縮，讓我感動(dòng)；您對(duì)我的關(guān)懷和照顧，讓我健康成長(zhǎng)。
母親，您是我最崇拜的人！
我崇拜的人作文 篇12
我仍然記得你，老師，他小心翼翼地向我們解釋了寫作的想法。我還記得你，老師，熱情地表揚(yáng)了我們。我還記得你，老師，他帶著滿臉的笑聲給我們講了有趣的故事...
這位可愛的老師是我心中最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
雖然他很大，但他實(shí)際上是一個(gè)比那些看上去善良的人更有親和力的人。這就是所謂的“閃光的不一定都是金子”。
我記得第一次參加劉老師的作文課，我只是四處看看，看一看熱鬧，卻沒有注意聽課。劉老師講完后，學(xué)生們都“沙沙”地寫著。劉先生看著這看著那，不時(shí)稱贊道:"寫得好！""嗯，你的書法真漂亮！" "這句話很標(biāo)準(zhǔn)...我很快想到:“嘿，你為什么不寫呢？“我的心臟就像跳動(dòng)的小鼓，”冬冬“直響:我，我沒聽好。”
劉一只手撐著桌面，一只手搭在我肩膀上:“沒關(guān)系，這只是開始！來吧，讓我們一起想想，‘夸夸我媽媽’，你覺得你媽媽值得夸嗎，為什么？給你印象最深的`是什么？……”受他的啟發(fā)，我決定寫什么。然后，我和劉老師一起組織材料，做提綱，還教我寫作方法。這時(shí)，我的思緒涌出來，我埋下頭繼續(xù)寫作。過了一會(huì)兒，劉先生又轉(zhuǎn)向我的辦公桌。他俯下身來看著它，高興地稱贊道:"它真的很好，你可以寫得很好！"我停下筆看了看:真的，我從來沒有寫過這么長(zhǎng)的作文！
劉真是一位好老師，我們都非常欽佩他。
我崇拜的人作文 篇13
每個(gè)人心里都有自己的崇拜者。我的崇拜者是我的老師，張遠(yuǎn)，——。因?yàn)閺埨蠋熃痰恼n非常生動(dòng)有趣。
張老師長(zhǎng)著黑色的長(zhǎng)發(fā)和大大的眼睛，閃著文學(xué)的光芒。她的嘴是紅色的。雖然沒有櫻桃口那么小，但是很漂亮，沒有那么高。但是，當(dāng)她手里的粉筆在黑板上劃動(dòng)的時(shí)候，她顯得很優(yōu)雅。
在二年級(jí)的一個(gè)班里，張先生問“好”這個(gè)詞怎么能最快地記住。大家眨著眼睛，面面相覷。仿佛老師讀過什么似的，他用生動(dòng)的.文字告訴我們這個(gè)詞：“好，這個(gè)詞好記，這個(gè)詞里有個(gè)公式：一只羊羔一口吃兩塊糖。張老師一邊寫一邊給我們讀公式。寫完這個(gè)字，公式剛寫完，黑板上和我們面前就出現(xiàn)了一個(gè)完整的“好”字。
多有趣的詞��！張老師讓我們先練自己。于是，我拿出一張紙，在上面寫了“一只小羊”。我寫了“羊”字和“兩塊糖”。我在上面多點(diǎn)了兩點(diǎn)。最后在下面寫了橫線和一個(gè)“口”字。這個(gè)“善良”出來了，我很開心。
曾經(jīng)很難寫的字，經(jīng)過張老師生動(dòng)的講解，很容易就印在了我的腦海里。每天我們都期待著她的課馬上來。在她的班上，我們都希望時(shí)間的節(jié)奏會(huì)慢一些.
這是我最喜歡的老師，張遠(yuǎn)老師——。
我崇拜的人作文 篇14
要說我最崇拜的人，那當(dāng)然屬于被譽(yù)為“詞國(guó)皇后”的宋代女詞人李清照了。她是婉約詞派的代表，有“千古第一才女”之稱。
李清照的詞風(fēng)格獨(dú)特，后人稱之為“易安體”。少年時(shí)代的李清照，精通音樂，還擅長(zhǎng)書法、繪畫。在《碧雞漫志》卷二稱李清照“自少年便有詩名，才力華瞻，逼近前輩�！笨梢娝诋�(dāng)時(shí)就享有盛譽(yù)了。
在46歲時(shí)，趙明誠(chéng)病故，她只得跟隨宋高宗一路南逃。此時(shí)“反存喘息”的她，手上還有從青州故居運(yùn)出的書兩萬卷，金石刻兩卷，及其他文物家產(chǎn)。她手中的.珍貴文物，引來無數(shù)人覬覦。有官軍李將軍的強(qiáng)行霸占，有御醫(yī)王繼先的強(qiáng)行購買，有鄰居鐘得皓的掘壁偷盜，更有不擇手段的張汝舟的強(qiáng)行騙婚，婚后一時(shí)未能將文物得手，就對(duì)她拳腳相加。
李清照在孤苦無依的生活中結(jié)束了她作為詞人的一生。她在文學(xué)史上做出的重要貢獻(xiàn)是《詞論》。在那個(gè)時(shí)代，宋朝重文輕武，很多大詩人做了官，如：蘇軾、歐陽修，黃庭堅(jiān)等，李清照總是已“知音”身份來挑出他們不足的地方。
在古代的女作家中，可以說李清照是當(dāng)之無愧的一位女作家，是一顆最耀眼的星星。她無論生活在何處，都有一顆信仰文學(xué)的心。我崇拜李清照。
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