心理咨詢員職責(zé)

心理咨詢員職責(zé)1

　　1、心理咨詢員必須持證上崗,必須接受過(guò)系統(tǒng)的心理咨詢培訓(xùn)、并具有“心理咨詢合格證”方能進(jìn)行咨詢。

　　2、心理咨詢員應(yīng)該在遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,以愛(ài)心為重,在咨詢時(shí)必須有科學(xué)、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的態(tài)度；心理咨詢員在咨詢時(shí)要本著平等交友原則、啟發(fā)原則、期待建議原則，關(guān)心學(xué)生的心理健康，尊重學(xué)生的人格。在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,以科學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,解除學(xué)生的.心理困惑,幫助他們健康地成長(zhǎng)。

　　3、心理咨詢員應(yīng)該具有廣博的知識(shí),應(yīng)不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高自己的咨詢水平,應(yīng)該在平時(shí)注重交流,和相關(guān)的咨詢機(jī)構(gòu)保持密切的聯(lián)系。

　　4、心理咨詢員要有組織協(xié)調(diào)能力,要和學(xué)校里各班班主任、任課教師、各班心理課代表等保持密切聯(lián)系,收集各方面的信息,以便從不同的方面了解學(xué)生,提高咨詢輔導(dǎo)的有效性。

　　5、心理咨詢員要有保密意識(shí),應(yīng)注意對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人情況保密。在進(jìn)行科學(xué)研究、案例研討時(shí)應(yīng)該使用化名,不能使用真實(shí)的姓名,并要隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出與咨詢對(duì)象有關(guān)的信息。

　　6、對(duì)待心理測(cè)量要慎重,在進(jìn)行心理測(cè)量時(shí)要遵守《心理測(cè)驗(yàn)管理?xiàng)l例》,不得濫用。在解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要考慮到不同個(gè)體之間的差異,不能任意夸大或縮小。

　　7、危機(jī)干預(yù):在心理咨詢的過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的情況,心理咨詢員有責(zé)任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生。

心理咨詢員職責(zé)2

　　一、心理咨詢員要根據(jù)心理咨詢的科學(xué)原則，制定計(jì)劃，開(kāi)展工作。

　　二、心理咨詢員要注重不斷的學(xué)習(xí)和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類型學(xué)生的心理問(wèn)題，并探索出行之有效的疏導(dǎo)方法。

　　三、心理咨詢員要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理心理品質(zhì)狀況的問(wèn)卷調(diào)查，收集個(gè)案，定期對(duì)全校學(xué)生的'生理心理狀況進(jìn)行有針對(duì)性的心理講座。

　　四、心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開(kāi)放時(shí)間，并經(jīng)常深入年級(jí)、班級(jí)向年級(jí)組長(zhǎng)、班主任了解有關(guān)情況，積極開(kāi)展心理咨詢工作。

　　五、心理咨詢員要利用現(xiàn)代化教育手段，不斷提高心理咨詢工作質(zhì)量。

　　六、心理咨詢員要注重自身心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)，要嚴(yán)守心理咨詢員的紀(jì)律，堅(jiān)持助人自助的原則和獨(dú)立性的原則。

　　七、搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理咨詢工作。

　　八、心理咨詢員要定期向主管校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

　　九、認(rèn)真制定心理咨詢活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。

　　十、開(kāi)展學(xué)生心理調(diào)查研究。為學(xué)校思想政治教育和心理教育提供依據(jù)。

　　十一、確定研究課題，開(kāi)展研討活動(dòng)。

　　十二、對(duì)已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，并申請(qǐng)轉(zhuǎn)介。

　　十三、所有咨詢?nèi)藛T都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)，若有違反，將按有關(guān)規(guī)定處理。

心理咨詢員職責(zé)3

　　1、心理咨詢員要根據(jù)心理咨詢的科學(xué)原則，制定計(jì)劃，開(kāi)展工作。

　　2、心理咨詢員要注重不斷的學(xué)習(xí)和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類型學(xué)生的心理問(wèn)題，并探索出行之有效的'疏導(dǎo)方法。

　　3、心理咨詢員要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理心理品質(zhì)狀況的問(wèn)卷調(diào)查，收集個(gè)案，定期對(duì)全校學(xué)生的生理心理狀況進(jìn)行有針對(duì)性的心理講座。

　　4、心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開(kāi)放時(shí)間，并經(jīng)常深入年級(jí)、班級(jí)向年級(jí)組長(zhǎng)、班主任了解有關(guān)情況，積極開(kāi)展心理咨詢工作。

　　5、心理咨詢員要利用現(xiàn)代化教育手段，不斷提高心理咨詢工作質(zhì)量。

　　6、心理咨詢員要注重自身心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)，要嚴(yán)守心理咨詢員的紀(jì)律，堅(jiān)持助人自助的原則和獨(dú)立性的原則。

　　7、搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的心理咨詢工作。

　　8、心理咨詢員要定期向主管校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

　　9、認(rèn)真制定心理咨詢活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。

　　10、開(kāi)展學(xué)生心理調(diào)查研究。為學(xué)校思想政治教育和心理教育提供依據(jù)。

　　11、確定研究課題，開(kāi)展研討活動(dòng)。

　　12、對(duì)已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，并申請(qǐng)轉(zhuǎn)介。

　　13、所有咨詢?nèi)藛T都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé)，若有違反，將按有關(guān)規(guī)定處理。

心理咨詢員職責(zé)4

　　1、熱愛(ài)心理咨詢工作，在分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極認(rèn)真地負(fù)責(zé)學(xué)校心理咨詢室的工作。

　　2、互相信任，真誠(chéng)友善，熱心接納來(lái)訪者，保持平等關(guān)系，給來(lái)訪者以安全感。明確自己的地位與身份，保持中間立場(chǎng)，不把個(gè)人觀點(diǎn)外加給來(lái)訪者。

　　3、對(duì)個(gè)案資料要絕對(duì)保密，有關(guān)來(lái)訪者的`資料只在咨詢室存檔。但對(duì)有自殺念頭或動(dòng)機(jī)者，不得保密，必須及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

　　4、心理咨詢時(shí)間一般為50分鐘/次，不宜延長(zhǎng)時(shí)間。

　　5、危機(jī)干預(yù)：在心理咨詢的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有危害其自身和危及社會(huì)安全的情況，心理咨詢員有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。

　　6、心理輔導(dǎo)中心建立值班服務(wù)制度，輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守值班制度。但是在輔導(dǎo)員自身處于極度的情緒波動(dòng)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)避免接待來(lái)訪的咨詢對(duì)象。

　　7、進(jìn)行學(xué)生心理問(wèn)題與心理健康教育的調(diào)查研究，為學(xué)校改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作提供信息服務(wù)、對(duì)策和建議。

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