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一年又一年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一年又一年作文,歡迎閱讀與收藏。
一年又一年作文 篇1
20xx年好像被定格了,永遠(yuǎn)無(wú)法邁越
好不容易晃到了12月,一會(huì)過(guò)的快一會(huì)過(guò)的慢,時(shí)間好像分在了兩頭,這邊一半,那邊一半。
酷暑的夏天總是領(lǐng)人難以忍受,而今年的夏天因?yàn)槿蜃兣路鸨粺o(wú)限拉長(zhǎng)了。不是嗎?這正是我所期望的,畢竟離畢業(yè)不久了;貞浲露际切┮羧菪γ,沒(méi)什么好紀(jì)念的,卻又只有這些值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
畢業(yè)的氣息已經(jīng)讓我們開(kāi)始成熟了,不會(huì)再去追追打打而是坐在教師里沉靜伊伊說(shuō):我們就是這樣失去那我們認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)失去的童心的。仔細(xì)想了想真的還挺意味深長(zhǎng)。
但畢業(yè)還是來(lái)臨了,不管你多么不想可它確實(shí)是來(lái)了。拿著畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念錄像帶本以為自己會(huì)哭,可是最后卻有一種成就感,畢竟我是長(zhǎng)大了。
至于那盒錄像帶我一直沒(méi)看,可能是不想面對(duì),也許是不可乎,管它呢!
教師節(jié)回了一下母校,學(xué)校似乎又繁華了許多,但是輪不到我們享受了。老師好像原來(lái)一樣,微笑著面對(duì)我們,淡淡的就好像我們還是在學(xué)上課似的。走出校門(mén)第一感覺(jué)有點(diǎn)迷茫,真想自己被定格在12歲,永遠(yuǎn)不變?墒俏覀冞是在慢慢成長(zhǎng),生活有太多東西需要我們?nèi)ミm應(yīng)
新校園好像很小,小到我無(wú)法呼吸新鮮空氣,小到?jīng)]地方讓我亂晃。當(dāng)然我也沒(méi)更多時(shí)間去享受它們。
看來(lái)我也要習(xí)慣這三點(diǎn)一線的生活,生來(lái)就寄宿的我學(xué)習(xí)它可能要多用的時(shí)間。
我開(kāi)始喜歡上我的學(xué)校,現(xiàn)在的。我發(fā)現(xiàn)它并不空虛,一樣有好友,一樣有良師。甚至比原來(lái)更加活潑,更加放肆。
我的人緣一向很好,相信在哪我也不會(huì)缺少它,很好我就又認(rèn)識(shí)了新的朋友,開(kāi)始友誼的新里程碑。
我不是那種喜新厭舊的人,我常常會(huì)想起那些老同學(xué)(我習(xí)慣叫他們是同學(xué)了雖然已經(jīng)不是)并付出行動(dòng)我一是空余的`時(shí)間就會(huì)站的他們學(xué)校的門(mén)口等他們。人流中我總是幻想著有人叫我的外號(hào),真的,我有好久沒(méi)聽(tīng)到過(guò)它了。但是沒(méi)有,總是空歡喜一場(chǎng)。就好像雨的《幸!芬粯涌偸遣良缍^(guò)。
藝總是說(shuō):如果讓回憶充滿生活,還不如坐在墳?zāi)估锏人溃。!我覺(jué)得很有哲學(xué),不知道她哪學(xué)來(lái)的???所以我總是在努力的創(chuàng)造回憶,而不是去凝想。
20xx年終究有個(gè)邊,走過(guò)它我又是個(gè)全新的我!不是嗎?哦!當(dāng)然還有生活。
一年又一年作文 篇2
這一年秋天蕭瑟的和風(fēng)吹拂著五星楓樹(shù)葉,上起又下落。
秋天本是凄涼又美麗的季節(jié),雖然樹(shù)葉花草大部分都在凋零,但生命卻還沒(méi)完全結(jié)束。樹(shù)根還在冬眠,新的生物在不斷開(kāi)出萌芽般的花苞。
秋天的風(fēng)是涼爽的,就好像喝下冰涼的可樂(lè)水那樣,身體里的每一個(gè)感覺(jué)細(xì)胞幾乎都能感到沁涼。
風(fēng)吹刮著黃色的銀杏樹(shù),落下很多枚葉片,又被吹起,上下起浮期間,一場(chǎng)漂亮的懸浮美景畫(huà)出了天空中的一幅美麗有聲圖片。
據(jù)說(shuō)落葉是將歸根的。但我大部分看見(jiàn)的都是被環(huán)衛(wèi)工人打掃過(guò)的場(chǎng)景。
他們辛苦地將一片又一片落葉收拾進(jìn)垃圾車(chē)內(nèi),而許多片葉子也終將被掃盡。
這一年的秋風(fēng)比上一年的要清涼的多。
可能是冰川融化了的原因吧!也可能是家離海邊近的緣故,風(fēng)把海邊的`冷空氣都吹進(jìn)了城市。
秋風(fēng)吹過(guò)滿地的落葉,起起浮浮間又展示出了紅色的滿溢。
那紅色好像布滿了人們眼前的天空,落葉般飛舞在天中。
今年的秋天來(lái)得很早,泛紅的楓葉早就面向了人們,綠草慢慢“消失不見(jiàn)”,鮮花緩慢凋零,只剩下馬路兩旁的樹(shù)木上的葉片在顯露它們應(yīng)有的“改編”出來(lái)的顏色。
夜晚,人靜。
霓虹燈光輝煌璀璨。滿天的星光沾滿了宇宙,很好看。
秋風(fēng)好似一把凌厲的刀刃涼涼劃向天空上的樹(shù)葉,吹拂著它們左搖右擺地不定期晃動(dòng)著。
秋風(fēng)吹過(guò)海面,吹過(guò)空氣,吹過(guò)楓葉,直到吹過(guò)城市中央,才驚起一小片在地上的塵埃。
風(fēng)聲四起,吹掠樹(shù)梢。
葉片隨風(fēng)而起,秋天的顏色越來(lái)越濃了。
秋天來(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?秋風(fēng)吹來(lái)了落葉,吹走了波光粼粼的湖面,吹去了夏天溫暖的風(fēng)。
這是一年秋天的風(fēng)聲,悄悄地來(lái)臨了,又悄悄地漫步在天空中細(xì)微的角落。
紅色占染了褐色的土地,滿滿的全是對(duì)秋天的愛(ài)意。
一年又一年作文 篇3
站在金黃的田野邊,傍晚的夕陽(yáng)直射在我臉頰上,秋風(fēng)仿佛是稻香味的,直吹動(dòng)著我的發(fā)梢,望著稻田正在嬉戲的孩童,不禁又想起了你我……
瑟瑟的秋風(fēng),伴著這昏黃的季節(jié),勾起我無(wú)盡的回憶。想起你的那一股股濃濃的憂傷,好似這撲鼻的稻香!芭笥,來(lái)年的小稻已經(jīng)成熟,你何時(shí)歸來(lái)?”曾記得六歲那年,我認(rèn)識(shí)了你。我還記得你當(dāng)時(shí)可是個(gè)性格十分內(nèi)向的小女孩呢。媽媽讓我們一起去玩你還躲在你媽媽的身后,害羞地不敢過(guò)來(lái)呢,想想可真是有趣。久而久之,我們漸漸熟識(shí)了,也可以算是“同穿一條褲子”的好姐們。而你那股子害羞的勁兒,早就已經(jīng)沒(méi)有了。跟我一樣,大大咧咧的,可能這就是所謂的“閨蜜相”吧!我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,已經(jīng)算是不可分離的親人們了。
可老天爺總愛(ài)戲弄人,不過(guò)多久,一個(gè)天大的'“好”事壓在我身上,久久喘不過(guò)氣來(lái)。
“我……要去北京讀書(shū)了明天要就走了!彼难劢羌t紅的,剛哭過(guò)的樣子,聲音沙啞地說(shuō)!笆裁矗空妗娴?太……太好了!聽(tīng)……聽(tīng)說(shuō)北京是個(gè)好地方,我們這深山里可比不上。你……你去那里可不要忘了帶點(diǎn)特產(chǎn)回來(lái)吃吃……”我的淚水快要繃不住了。為了讓你不傷心我只能努力克制著!拔摇蚁茸吡!痹跍I水落下的前一刻,我立馬逃出了你的視線。來(lái)到了那個(gè)老地方--田野里。我在那坐著,哭著,悄悄地天空下起了小雨絲,可能雨水也在為你的離開(kāi)而悲傷吧。忽然,一條手帕出現(xiàn)在我眼前,我回頭一看,正是你。就在那時(shí),我用濕潤(rùn)的眼睛望著你“你不要走,好嗎?”她也抑制不住自己的情緒,淚珠滾落下來(lái)。指著那片未成熟的稻田,說(shuō):“等這片稻田成熟后,我就一定會(huì)回來(lái)找你!”
不知已經(jīng)過(guò)了多少十月,不知田野已多少次豐收,我還是會(huì)等著你,一直等著你……
又一年秋季,是誰(shuí)?又坐在了那片熟悉的稻田邊……
一年又一年作文 篇4
窗外的陽(yáng)光灑在青蔥的樹(shù)梢,泛起一片片綠光,耳邊又想起了陣陣蟬鳴,向窗外望去,一切都是那么明亮。
七月,又一年夏。
太陽(yáng)東升西落,夏日的風(fēng)吹綠了小草,樹(shù)上嫩芽長(zhǎng)成了一片片碧綠樹(shù)葉,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間縫隙,在潔凈的街道上留下斑斑光圈。我獨(dú)自漫步在夏日的街道上,嗅到一陣熟悉的花香,細(xì)細(xì)一想,原來(lái)是快要開(kāi)過(guò)的梔子花,深綠的葉片中隱約可見(jiàn)幾朵已泛黃的花朵,我不經(jīng)感嘆,這匆忙的六月,又隨著梔子花的凋零匆匆逝去了。我才意識(shí),原來(lái),夏天已悄然而至。婉轉(zhuǎn)的蟬歌在耳邊回蕩,邁著輕快的步伐,我有開(kāi)始尋找這個(gè)熟悉而又陌生的夏天。
幾場(chǎng)小雨落下,空氣里彌漫著泥土的芬芳,風(fēng),又將它們吹散在浩瀚的空中,小雨退去明媚的陽(yáng)光透過(guò)云彩,白云似發(fā)光棉花糖,在太陽(yáng)周?chē)㈤_(kāi),濕潤(rùn)的地上在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,叫人不敢直視。上陽(yáng)臺(tái)一看,喲,仙人掌都長(zhǎng)這么高了,我竟不知道……哦,現(xiàn)在已是夏天了。池塘里的睡蓮不知何時(shí)探出了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,在陽(yáng)光的照射下好像環(huán)繞這粉色光,與一片片蓮葉交相輝映,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊。
又不知何時(shí),靜謐的夜晚開(kāi)始變得熱鬧非凡。走在夜間的小路上,抬頭一看,是一輪皓月,皎潔的月光一瀉千里,把黑暗的夜空蒙上一層薄薄的紗巾,顯得格外朦朧。樹(shù)上,鳴叫了整個(gè)白天的蟬停止了它的叫聲,藏在黑暗中。這時(shí),草叢中的蟋蟀和各種蟲(chóng)子敞開(kāi)了他們的歌喉,此時(shí)此刻,這里是屬于他們的世界。蟲(chóng)子的'叫聲好像點(diǎn)燃了這僻靜的夜,使這夜里也充滿了生命的活力。池塘邊,一陣陣蛙叫此起彼伏,將小小的池塘環(huán)繞,如果說(shuō)草叢是熱鬧的觀眾席,那這里就是真正的舞臺(tái)。這是一場(chǎng)盛況空前的音樂(lè)會(huì),這里,唱著生命之歌,唱著夜晚的歌,這一切,都是一場(chǎng)夏的贊歌。
我憶時(shí)間,又見(jiàn)一年夏天,時(shí)光匆匆,惜光年,惜時(shí)間,惜這一夏天。
一年又一年作文 篇5
又一年的花開(kāi)花謝,又一年的落葉紛飛,又一年的秋高氣爽,還有,又一年的離別與相聚,又一年的開(kāi)學(xué)與報(bào)到……
去年9月,我還是一個(gè)為將要到來(lái)的中考緊張不已的初中生,而今年9月,我已是走過(guò)中考這個(gè)“煉丹爐”的高中生。來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我總有些孤單。女孩子不像男生那么善于交朋友,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),不曾相識(shí)的人也許幾分鐘之后就開(kāi)始稱兄道弟了?膳灰粯,女生感情更加豐富,而且很戀舊,我就是這樣的一個(gè)人。課間一個(gè)人坐在教室,總是懷念原來(lái)在學(xué)校和好朋友一起說(shuō)笑的`時(shí)光;一個(gè)人漫步在走廊和操場(chǎng),總會(huì)想起初三時(shí)那繁忙卻又珍貴的日子……我想大部分同學(xué)都有同樣的感受吧,畢竟初三是無(wú)比難忘的。然而,面對(duì)新的環(huán)境,我要慢慢打開(kāi)心扉,去接納那些美好的新事物。
經(jīng)過(guò)幾天和新同學(xué)的相處,我很快也結(jié)識(shí)了不少新朋友,昔日那燦爛的笑容終于又重現(xiàn)在我的臉龐。開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,雖然還是有些不適應(yīng),但我覺(jué)得自己已經(jīng)融入到這個(gè)新的集體中了。這半個(gè)月同學(xué)們相處得很和諧,平日教室里也是一片歡聲笑語(yǔ)。在9月10日,我們還一起為老師獻(xiàn)上了深深的祝福,有的同學(xué)寫(xiě)了感人至深的詩(shī)歌朗誦給老師聽(tīng),還有的拿起長(zhǎng)笛,為老師吹奏了美妙的樂(lè)曲;大家還利用午休時(shí)間主動(dòng)幫老師打掃辦公室,減輕老師的負(fù)擔(dān)。就這樣,這個(gè)新集體的“第一次演出”完美落幕了……
我并沒(méi)有忘記初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:無(wú)話不說(shuō)的好朋友、悉心培養(yǎng)我們的老師……我把他們放到我內(nèi)心最美好的一個(gè)地方,那里專屬我的初中生活。而現(xiàn)在我要做的,就是珍惜今天,為這個(gè)新的集體貢獻(xiàn)我的全部力量,三年以后,我也可以把我的高中生活放在我心中另一個(gè)美好的地方,等到很久很久以后,也可以細(xì)細(xì)地回想和品味……
又一年的碩果累累,又一年落葉滿山,又一年金色陽(yáng)光,還有,又一年的相識(shí)與緣分,又一年的努力和拼搏……
一年又一年作文 篇6
中秋之夜,合家團(tuán)聚。我佇立陽(yáng)臺(tái),任夜風(fēng)吹干的眼神。我看到千萬(wàn)戶明亮的窗口散發(fā)出溫暖又明媚的光,如千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)把世界籠罩地透亮,如一空熾熱的星星,把夜晚溫存成一顆顆融化的糖。我的背后是冷冷清清的客廳,光在冰冷地板上打下深深的烙印。我的眼淚就這樣落了下來(lái),無(wú)聲地浸潤(rùn)了整個(gè)世界。
這個(gè)中秋就這樣死去了。
其實(shí)很久之前的那些圓月之夜,我們家并不是這樣了無(wú)生機(jī)。我想起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的婆婆爺爺。噢,他們現(xiàn)在在干什么呢?
或許我們一并懷念著。搬來(lái)這個(gè)陌生的城市近三年。三年來(lái),如一個(gè)異鄉(xiāng)人在城市中穿行,因?yàn)椴荒吧⒉淮硎煜。我所熟悉的?yīng)該是稀人的邊陲小城,埋藏著整個(gè)童年與兒時(shí)的夢(mèng)想。
我又想起了婆婆爺爺,與那些被一手帶大的愜意時(shí)光。月涼如水的夜晚躺在涼席上聽(tīng)故事。一遍又一遍地蘇醒睡去;空閑的白天里拔著狗尾草,懶懶地逗貓,懶懶地笑;明媚的日光里一起去釣魚(yú),把腳丫子浸在水里,扯著嗓子學(xué)狗叫。
以及中秋夜,婆婆會(huì)煮一大鍋豆子,我們會(huì)在幽涼的天臺(tái)上笑著坐下,把大把豆子與月餅塞在嘴里。爺爺會(huì)講他三姑大叔不知多少年前的陳舊故事,貓?jiān)谝贿厫芤獾負(fù)u著尾巴。
只是后來(lái)我長(zhǎng)大了,婆婆爺爺老了,貓死去了,天臺(tái)裂開(kāi)了。于是我被接走了,扔在這個(gè)密不透風(fēng)的城市里。父母有應(yīng)接不暇的應(yīng)酬,而我總是呆在孤身一人的蒼白屋子,面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)。我抬頭望了望天空,天空是沉重的烏黑,月光是清清的冷,很冷,鐫入骨血。
我討厭這座城市。它如枷鎖把我桎梏,又用高大的水泥建筑把我與家鄉(xiāng)的視線割斷。我的`家鄉(xiāng)是一條小河兩邊的小城,一座天臺(tái)與密密的樹(shù),是一群孩子和一條無(wú)車(chē)的公路,是滿是灰塵的巷子與老電線桿。這里不是我的家鄉(xiāng),固然我有這里的血脈。
我想像又是一年中秋,自己坐在家鄉(xiāng)的天臺(tái)上,婆婆還是在煮豆子,爺爺還在講他的故事,貓還在搖著尾巴,我還是年少的模樣,不會(huì)有什么改變。
不夠真實(shí),但至少不會(huì)寒冷。
一年又一年作文 篇7
今天是元旦。我們住宿學(xué)校的學(xué)生,照例又是不回家,我們初三(四)班的女生,將搞一次特別的行動(dòng)!不知從什么時(shí)候起,班里的男生都迷上了跳舞。今天頭一回上映的《搖滾青年》,他們都去看了,這對(duì)搞特別行動(dòng),無(wú)異于天賜良機(jī)!
對(duì)于男生寢室的臟、亂、差我們?cè)缫延卸,但從未領(lǐng)教過(guò)。當(dāng)我和小霞、小麗走進(jìn)男寢室的時(shí)候,大大地吃了一驚!偌大的.寢室,6人居住,一共只有3條臟兮兮的毛巾,無(wú)精打采地掛在繩子上,桌上兩支牙刷也已卷起了毛,似乎哀嘆自己倍受虐待的命運(yùn),兩只空空如也的熱水瓶,床上的被子也都是黑不溜秋的。我終于明白了為什么男生從不邀請(qǐng)我們串門(mén)。我看看包中色彩繽紛的紙花,甩這些來(lái)裝飾這樣“非凡“的寢室,合適嗎?
末了我們每人拿出二十多塊錢(qián),去小店買(mǎi)來(lái)8條毛巾,牙刷,然后我們又在3間寢室里,懸起了紙花,接著打掃寢室,將璃窗擦得千干凈凈。新年嘛,就應(yīng)該有新氣象。
記得去年“三,八”婦女節(jié),趁我們上夜自修時(shí),他們?cè)?jīng)偷偷溜進(jìn)我們女生的寢室,每個(gè)女生都在自己的床上發(fā)現(xiàn)一件長(zhǎng)毛絨玩具,有小貓、小狗、小豬、小兔。那天我們高興得一夜都沒(méi)睡好,此后我們便開(kāi)始籌劃著要“報(bào)仇雪恨’’。<今天,我們的計(jì)劃變成了行動(dòng),每張寢室中間的大方桌上了淡藍(lán)色的臺(tái)布,再放上一盒大蛋糕,旁邊圍放著許多種點(diǎn)心、蜜餞。這些花費(fèi)了我們幾個(gè)月的積蓄。你可以想像那些看完電影歸來(lái)的男生,走進(jìn)寢室羞時(shí)的驚異神色,用他們的話來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直有點(diǎn)讓人“頭暈?zāi)垦!薄?/p>
熄燈鈴聲響了,可我們興致正濃,點(diǎn)上幾支蠟燭,全班近40個(gè)人,擠在一間寢室里,其樂(lè)融融,歡聲笑語(yǔ)都溶化在燭光之中。
當(dāng)我們離開(kāi)男生寢室,走在那條兩旁搖曳著香樟樹(shù)的小道上時(shí),我的心中又默默地開(kāi)始祝福:又一年啦拉,但愿我們友誼之花在這一年里開(kāi)得更大,更艷。
一年又一年作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了,快畢業(yè)了,回首往事,一幕幕場(chǎng)景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。
從一年級(jí)的哭啼不止地找媽媽,到二年級(jí)的“我再玩一會(huì)兒嘛,你一會(huì)兒再接我!”。從三年級(jí)的“我不想做卷子”到四年級(jí)的“我試試吧,有可能能做得很輕松!”。到五年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)能做一些簡(jiǎn)單的飯菜,六年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)熟練地在人群中騎自行車(chē)。轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)這個(gè)陪伴了我六年的“大家庭”,心中有些不舍。
一張張同學(xué)錄紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像一只只各飛天的白鴿。成長(zhǎng)是一朵美麗的花朵,努力綻放青春的色彩。誰(shuí)又不說(shuō),成長(zhǎng)是一盒糖果呢?這糖果里啊,有跳跳糖、話梅糖、水果糖、棉花糖。跳跳糖:我收到家人朋友的禮物時(shí),開(kāi)心地就像跳跳糖一樣,跳來(lái)跳去。成績(jī)好時(shí),作業(yè)少時(shí)……我都激動(dòng)萬(wàn)分。故名為──跳跳糖。話梅糖:話梅糖啊,酸酸的味道,我哭泣時(shí),抽噎時(shí),鼻子酸酸的,就像吃了話梅糖一樣。丟了寶貴的東西時(shí),被搗蛋鬼惡作劇時(shí),成績(jī)不好時(shí)……在哭泣時(shí)啊,就覺(jué)得心也酸酸的……故名為──話梅糖。水果糖:開(kāi)心時(shí),被表?yè)P(yáng)時(shí),幫助別人時(shí)……多開(kāi)心啊!故名為──水果糖。綿花糖:吃進(jìn)口中一口綿花糖,享受!我最愛(ài)吃的糖就是綿花糖了。在吃吃進(jìn)口中一口綿花糖,享受!吃進(jìn)口中一口綿花糖,享受!我最愛(ài)吃的糖就是綿花糖了。在吃火鍋時(shí)、吃蛋糕時(shí)、吃粉線時(shí)、在享受中、獲得自我!故名為──棉花糖。
最后還有一首詩(shī)歌,回顧這十二年……成長(zhǎng)從一歲還睡在母親懷抱的嬰兒,到十二歲的`翩翩少年。轉(zhuǎn)眼間,你的變化如此奇妙!從現(xiàn)在開(kāi)始,你得好好珍惜時(shí)間,不錯(cuò)過(guò)生命中的每一次美好!一年又一年,時(shí)間的腳步永不停歇!你看到美麗的朝陽(yáng),就不要錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)!成長(zhǎng)如此多嬌,請(qǐng)讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!從懵懂迷茫的嬰孩,變?yōu)橹獣?shū)達(dá)理的少年,這破繭成蝶,多么珍貴!哪怕你是一只最不起眼的毛毛蟲(chóng),也要變成那剛強(qiáng)絢麗的蝴蝶!也要變成那剛強(qiáng)絢麗的蝴蝶!
一年又一年作文 篇9
又是一年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去了。
這一年就像前一年一樣,日子一天天在過(guò),生活在按部就班的進(jìn)行,好像并沒(méi)有多少改變。我努力尋找,發(fā)現(xiàn)自己除了年齡增長(zhǎng)了,別的都沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)。再想想我還是有收獲的,我的乖巧女兒又長(zhǎng)高了一些,會(huì)背的古詩(shī)文又多了幾篇,也較前一年懂事了許多。不管怎樣又過(guò)了一年,長(zhǎng)了一歲,讓孩子讓自己過(guò)個(gè)好年吧。
我早就想好了,只要假期一到,我就把手機(jī)一關(guān),躲在家里,哪里也不去,好好休整休整?赡觋P(guān)將近,我都不知道自己怎么想的,決定回老家過(guò)年,盡管老家的房子已經(jīng)半年沒(méi)人住了,也不知道會(huì)是什么樣子,我還是決定回老家去過(guò)年,一定要回去,必須回去。
眼前許多東西已經(jīng)和記憶中的不一樣了。院子里有些荒涼,到處是隨風(fēng)刮來(lái)的樹(shù)葉,還有一些枯草?瓷先ビ行╇s亂,唉,就算它干干凈凈又怎樣呢,有誰(shuí)會(huì)看又有誰(shuí)會(huì)維護(hù)呢。走進(jìn)院子,這里該有兩棵葡萄樹(shù)的,往年的這個(gè)時(shí)候它們樹(shù)都會(huì)被土埋起來(lái),上面還會(huì)蓋一層厚厚的玉米桿,現(xiàn)在葡萄樹(shù)不見(jiàn)了,只有幾棵枯萎的荒草,還有幾片殘破的葡萄樹(shù)葉和零零碎碎的葡萄樹(shù)枝。唉,就算它結(jié)滿了葡萄又怎樣呢,誰(shuí)會(huì)來(lái)招呼我們吃呢。門(mén)上了鎖,鎖上一層厚厚的塵土,以前我家的門(mén)從來(lái)是不鎖的。唉,就算不鎖又怎樣呢,有誰(shuí)會(huì)在門(mén)口等我呢。柜子上落了厚厚的一層塵土,已看不出原來(lái)的顏色。哎,就算看得出顏色又怎樣呢,誰(shuí)還會(huì)把好吃的放在里面留給我呢。從前總有個(gè)煙笸籮放在炕頭,里面總是裝著嗆人的旱煙,屋里時(shí)常彌漫著旱煙特有的味道,現(xiàn)在煙笸籮不見(jiàn)了,也沒(méi)有了那曾經(jīng)熟悉的旱煙的的味道。我沒(méi)有去找。唉,就算找到又怎樣呢。那熟悉的旱煙的味道還會(huì)再來(lái)嗎……
這個(gè)破舊的小小院落曾經(jīng)是我的樂(lè)園,在這里爸爸扶著我邁出了人生的'第一步,我曾站在門(mén)口的大石頭上等著爸爸下班回來(lái)抱我,我曾在園子里跟著奶奶找剛剛成熟的瓜果,我曾在大柳樹(shù)下聽(tīng)姑姑講故事,我曾在矮墻下和小伙伴捉迷藏,我曾領(lǐng)著是我的小黑狗跑來(lái)跑去……這是我的家,我曾經(jīng)的天堂,這是我最牽掛的地方,這是我走的天邊也要回來(lái)的地方,這是我心中最溫暖的地方。
一年又一年作文 篇10
“酸酸甜甜的,真好吃!”“我最喜歡奶奶做的楊梅汁啦!”弟弟妹妹們一邊吃著美味一邊喃喃自語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),他們正在享用著美味的楊梅。寧波本地楊梅一般在5月-6月間成熟,特別是到了入梅季,是采摘楊梅的最佳時(shí)間。
我的大奶奶家在北侖,他們家承包了一批楊梅樹(shù),每到楊梅成熟季節(jié),我們都會(huì)到他們家去采摘楊梅,或是直接吃,或是冰凍楊梅當(dāng)棒冰用,或是做成楊梅汁做冷飲,那是我們的快樂(lè)時(shí)光。
又到了楊梅成熟的時(shí)候了。今年的天氣還是很給力的,雖說(shuō)今年楊梅是小年,但是大奶奶家的楊梅還是長(zhǎng)得不錯(cuò)。雙休日,爺爺奶奶和外公一起約好了要去摘楊梅,我也想跟去?墒菭敔斦f(shuō)他們要半夜3點(diǎn)就起床出發(fā),那也太早了吧,我只能放棄。上午7點(diǎn)多,我起床看到了奶奶在微信中發(fā)了條視頻,爺爺和外公正爬上楊梅樹(shù)在一個(gè)一個(gè)挑選著最好的楊梅,外公幾乎爬到了最高處,我看著都有點(diǎn)害怕。爺爺和外公都已經(jīng)是將近70歲的老人了,居然像個(gè)小年輕似的爬得這么高,萬(wàn)一樹(shù)枝斷了可怎么辦?我真是有點(diǎn)擔(dān)心呢。下午爺爺他們回來(lái)了,還帶著他們滿滿的收獲——四大桶紅得發(fā)紫的楊梅,我忍不住嘗了一個(gè),嗯,好甜。〗裉斓臈蠲诽貏e好吃,最重要的是透骨新鮮!
我們開(kāi)始坐在一起挑選楊梅。最好的發(fā)紫的挑出來(lái)直接吃,或是送給其他親朋好友;其余的給外公浸泡楊梅酒,或是給奶奶做楊梅汁,那是我們的最愛(ài)。我們一邊吃著楊梅,一邊聽(tīng)著大人們說(shuō)著摘楊梅的經(jīng)歷。原來(lái)爺爺在采摘過(guò)程中生還發(fā)生過(guò)險(xiǎn)情呢,楊梅樹(shù)枝特別脆,爺爺站的那根樹(shù)枝突然斷了,幸虧及時(shí)抓住了旁邊的大樹(shù)枝,要不然這老骨頭可得遭殃了。我聽(tīng)了之后都感到后怕,忙跟爺爺說(shuō):“明年你們不要去摘楊梅,太危險(xiǎn)了,要吃就水果店買(mǎi)一點(diǎn)吧,我在新聞中看到過(guò)好多人摘楊梅摔下來(lái)骨折了呢!睜敔斅(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事的,爺爺動(dòng)作還是挺利索的`,不過(guò)既然大孫子說(shuō)了那就不去了,哈哈哈……”
楊梅是我們寧波的特產(chǎn),也是寧波人最愛(ài)的水果之一,可很多人卻不知道采摘楊梅的辛苦。果實(shí)的甜美背后是果農(nóng)的辛苦耕耘與付出,正如成績(jī)的獲得需要不懈的努力與汗水。又一年,楊梅紅了,讓我們珍藏這份甜美在心中!
一年又一年作文 篇11
不知不覺(jué)又在世界上晃了一年。
我發(fā)現(xiàn)冰箱變矮了,以前我要掂住腳尖才能站到的那一格冰柜,可以不用吹灰之力地拿到。我發(fā)現(xiàn)抱枕魚(yú)變小了,以前我睡覺(jué)的時(shí)候腿可以壓在他身上現(xiàn)在只能抱住他了。我發(fā)現(xiàn)媽媽變得更單薄了,魚(yú)尾紋不可抗拒的爬上了她的眉眼,每每看到,心就像那道道魚(yú)尾紋,微微皺起來(lái),酸酸的疼。
我長(zhǎng)大了,是不是?
記得在自己六歲或者是更小的時(shí)候,還睡在爸爸媽媽的房間里。晚上我躺在格子的雙人床上看著媽媽的背影,臺(tái)燈是熏黃色的,照得媽媽似乎有一層一層的暈。隱約看到媽媽在用筆記著寫(xiě)什么。
當(dāng)時(shí)我就在傻傻地希望,我們就這樣子一直下去了,一直一直。
因?yàn)樾⌒〉奈乙幌氲揭院髮⒁龅降娘L(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)著不能夠避免的成長(zhǎng)就忽然有種無(wú)法抑制的恐懼感。
人都有這種惰性(或者是說(shuō)我是異類),對(duì)于一切覺(jué)得恐懼和驚慌失措的事情都會(huì)選擇逃避。
但是逃不了,我們活在時(shí)間的掌心里,它一揚(yáng)手,世界就天翻地覆。
無(wú)可避免的長(zhǎng)大,無(wú)可避免的離開(kāi)溫暖的家的港灣,無(wú)可避免的要打拼事業(yè),無(wú)可避免的要遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨……
新年來(lái)了。一年又遠(yuǎn)去。一年又臨近。
這是最好的證明,不是么。
我期待著新年的零食,我期待著新年里中央一套的晚會(huì),我期待著親愛(ài)的`外婆又會(huì)給我的壓歲錢(qián),我期待著跟某A和艾艾一起去飯店吃我們的第一次大餐,我期待著媽媽說(shuō)好要跟我買(mǎi)的鋼琴……我期待著?墒俏覅s又害怕著。
我害怕,就在這么期待的,點(diǎn)光火石的剎那,什么又變了,逝去了。
而什么又將來(lái)。
新的面對(duì),新的挑戰(zhàn)。他們都揚(yáng)起頭,帶著高傲的姿態(tài)看著我。
我知道。
無(wú)論我都么恐懼,多么不情愿,多么無(wú)奈。他們必然會(huì)走,他們必然會(huì)來(lái)。
那么,還不如鼓起勇氣,鎮(zhèn)定,披上自己的盔甲,去迎接,去挑戰(zhàn)。去轟轟烈烈的過(guò)。
我閉上眼睛,風(fēng)狠狠灌進(jìn)衣服里,時(shí)間的沙漏無(wú)情地走,一些脆弱的燦爛瞬間成片。
風(fēng)卷,沉沙彌漫了眼,隱隱約約的看到,一年又近,一年又遠(yuǎn)。
一年又一年作文 篇12
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨在凜冬的寒意褪去后終于蒞臨大地,在葉片上跳躍著,在花朵間玩耍著,在人們心中悄悄埋下一顆希望的種子。而我則在清晨的薄霧中漫步,探尋著那悄然到來(lái)的春色。
要說(shuō)春色,必然少不了那含苞待放的花兒。小院里的幾處圍墻,欄桿上都開(kāi)了密密匝匝的橙紅色炮仗花,飽和度極高的炮仗花在眼前晃著,像是要迷暈路過(guò)的人們;深紅色的杜鵑也一叢叢地開(kāi)了,在層層疊疊的葉片中探出頭,像個(gè)初來(lái)乍到的小姑娘,透出些許嬌羞。最讓我驚喜的是院里一株不知何人所栽的小桃,在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)出了粉色的小花,白中透粉的色調(diào)在一片大紅大紫中顯得格外清新、素雅。
走出小院,穿過(guò)十字路口,走上了每天上學(xué)的必經(jīng)之路——一段埋藏在濃密樹(shù)葉之下,卻蘊(yùn)含著無(wú)限生機(jī)的小路。路旁的'落葉被掃走了,取而代之的一片片橘黃色的小雛菊,零零散散的分布在道路兩側(cè),好像少女的碎花裙,帶給過(guò)路的人一種莫名的欣喜和愉悅。這時(shí),出太陽(yáng)了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉來(lái)到了這片寂靜的“小森林“里,還順帶捎來(lái)了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,給春天又增添一抹色彩。
我漫無(wú)目的地走著,享受著春天所獨(dú)有的氣息,像是個(gè)長(zhǎng)途跋涉的旅人卸下了身后的重?fù)?dān),感受到的只有輕松和愉悅。走累了,便坐在公園的長(zhǎng)椅上休息,看早起運(yùn)動(dòng)的人們?yōu)闇p掉多余的脂肪而奔跑,看學(xué)生們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的中考體育測(cè)試做準(zhǔn)備,看陽(yáng)光逐漸突破迷霧,擁抱大地,看蝴蝶落在花瓣,沉醉于花的芳香。又是一年的春天,帶給人們無(wú)限的希望和遐想,給予人們一個(gè)新的起點(diǎn),讓他們?cè)谛碌呐艿郎现匦麻_(kāi)始他們的奔跑。春天是個(gè)細(xì)膩溫柔的人,安慰從前失敗了的人們,勸誡從前成功了便驕傲自滿的人們,用鮮花傳去一陣芳香,用飛鳥(niǎo)送去一句祝福,祝你啊,以此刻為起點(diǎn),奔向你所期待的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
又是一年春天,愿我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
一年又一年作文 篇13
院子里的那樹(shù)槐花開(kāi)了,它的花開(kāi),端的就是云錦落下來(lái)。一整樹(shù)地開(kāi),嘩啦嘩啦,白的、米黃的,親親熱熱地?cái)D成一團(tuán)團(tuán)。
老人抬頭仰望這一樹(shù)槐花,臉上的笑容擠得像那花瓣的褶子。他高興啊。這棵樹(shù)就是他的希望,現(xiàn)在希望開(kāi)花了,他怎么能不高興呢?花開(kāi)了,兒子就能回來(lái)了。
兒子特別喜歡槐花,這棵槐樹(shù)還是兒子小時(shí)候栽下的。自從兒子離家上大學(xué)工作至現(xiàn)在,他也只有在槐花最盛的時(shí)候,才能回家一次。可去年兒子回家時(shí),槐花讓村里的孩子攀折了不少,兒子很失望,只是瞟一眼槐樹(shù),叮囑老人保重身體后就匆匆離開(kāi)了,徒留老人一人守著一樹(shù)的'殘花。
前兩天老人打電話給兒子,說(shuō)院里的槐花開(kāi)得正盛,可以回家賞花了。兒子應(yīng)著,說(shuō)就這幾天回家一趟。
“蜜蜂采蜜為誰(shuí)甜?我采槐花上灶臺(tái)!
嘰嘰喳喳地,一群孩子來(lái)了,嚷著童謠,舉著桿子。他立馬如臨大敵,搖著不利索的腳沖到院門(mén)口,“去去去,今年我的槐花都別打,一朵也不行!”
小孩們不走,眼巴巴地望院子里那棵開(kāi)的像雪的槐花,滿眼失落。老人想起去年這時(shí),孩子們頭上都戴著純白的槐花,在田野里追來(lái)逐去,笑聲像槐花香,越飄越遠(yuǎn)。
他有些于心不忍了。拿過(guò)一個(gè)孩子手里的竹竿,走到樹(shù)下輕輕挑下一骨碌槐花,像捧著稀世珍寶一樣小心翼翼地給了孩子們,并再三叮囑不能糟蹋。孩子們捧著花嬉嬉鬧鬧地離開(kāi)了,老人站在院門(mén)口向村口眺望,臉上有期盼,有落寞,有喜悅,但又好像都不是。
第二天,老人坐在槐樹(shù)下自斟自飲,守著槐花,盼著兒子。終于,中午時(shí)分,兒子拎著一堆保健品回家了。
他擺出了一大早準(zhǔn)備好的飯菜,他憋了一肚子的話想跟兒子叨叨,而兒子只顧對(duì)著那樹(shù)槐花,不停地拍著照片。等到兒子終于回到飯桌,老人剛想張口,手機(jī)響了。兒子接完回來(lái),滿臉歉意地說(shuō),單位有緊急的事情需要他回去處理,不能陪他吃飯了……
晚上,起風(fēng)了,下雨了,老人靜靜地躺在床上,看著窗外一地的槐花,笑著留下了淚。今年的希望飄落了,可又一年的希望在長(zhǎng)!
風(fēng)吹干了眼角的淚,夢(mèng)里,又一年槐花如雪,他和兒子在樹(shù)下互斟共飲,嘮著家常……(指導(dǎo)老師:王梅蘭)
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