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我愛(ài)我班作文(優(yōu)秀14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)我班作文,歡迎大家分享。
我愛(ài)我班作文 篇1
五(1)中隊(duì)是個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)且?jiàn)^發(fā)向上的集體,這個(gè)集體是由36名成員組成的一個(gè)超級(jí)大家庭,班里有男生20人,女生16人。我們的隊(duì)名“小蜜蜂中隊(duì)”,朋友們,你們知道為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎?
因?yàn)槔蠋熛胱屛覀?6個(gè)同學(xué),每天都能像小蜜蜂一樣辛勤地勞作,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。我班的36位同學(xué)都像一名名戰(zhàn)士一樣,每天都堅(jiān)守在自己的學(xué)習(xí)崗位上,學(xué)好每一天的本領(lǐng),不辜負(fù)老師對(duì)我們的.期望。因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)好,在今年的2月25日和2月27日的英語(yǔ)課和科學(xué)課上,我班上課的出色表現(xiàn)被拍成了錄像,日后將展示給各位觀看。我們班有許多優(yōu)點(diǎn),其中最引人注目的就是,只要有一個(gè)同學(xué)拖欠了作業(yè)成績(jī),或有不會(huì)做的題目,就會(huì)有另一位同學(xué)默默地幫助,直到這位同學(xué)搞懂為止;當(dāng)然我們班也有不足之處,那就是太過(guò)興奮,有時(shí)整個(gè)班都會(huì)沉浸在興奮的“海洋”中,停也停不下來(lái),現(xiàn)在老師跟我們?nèi)唷昂灱s”了,我們?cè)谌腌妰?nèi),大家一定都會(huì)安靜下來(lái)聽(tīng)課,這就是我們的大家庭,希望你有空也來(lái)這個(gè)大家庭做客,并期待著你的光臨!
我愛(ài)我班作文 篇2
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲矣幸粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,我有兩位辛苦勞動(dòng)的老師,我還有很多小朋友和我一起玩耍。
我的班主任是王蕊老師,她在我們表現(xiàn)好時(shí)很溫柔,在我們做錯(cuò)事情時(shí)卻很嚴(yán)厲。我的數(shù)學(xué)老師是陳靜老師,她每天會(huì)給我們發(fā)小笑臉,五個(gè)笑臉就可以換一個(gè)獎(jiǎng)狀,每次換獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我都開(kāi)心極了?墒亲詈蟛虐l(fā)現(xiàn),得一個(gè)小笑臉可真不容易啊!
我有很多好朋友。孫敏軒、薛凱夫、白浩正、周涵彧……很多人都是我的好朋友。
孫敏軒和我從幼兒園小班就是一個(gè)班,同學(xué)七年整,從幼兒園開(kāi)始就成為好朋友,我們還創(chuàng)造了全校大作戰(zhàn)的游戲,還找了八個(gè)秘密通道呢。
薛凱夫、周涵彧和我都是鳴威足球隊(duì)的主力,也是三個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我是鳴威U9組的.隊(duì)長(zhǎng),薛凱夫是U9賽前賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),周涵彧是班隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他們也都是我的好朋友。
我愛(ài)我班作文 篇3
我愛(ài)我的班級(jí),老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生,也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的.朋友,又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往,所以,幾乎沒(méi)有什么朋友,總是自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候,感覺(jué)這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自己一個(gè)人躲在角落里傷心。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心,便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我,心情仿佛從谷底一下子升至高空,有說(shuō)不出的感動(dòng),使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個(gè)班集體里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候,肚子突然很痛,開(kāi)始我沒(méi)在意,可是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來(lái)了,班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎么了,我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍,她關(guān)心地說(shuō):“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺(jué)就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動(dòng)的淚,我忍著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里,關(guān)心無(wú)處不在,雖然短短幾個(gè)星期的相處,但在這個(gè)班集體里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè),我很喜歡現(xiàn)在的班級(jí),更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師!
我愛(ài)我班作文 篇4
我愛(ài)我的班級(jí),班級(jí)里總是流動(dòng)著一股溫暖的感覺(jué),每個(gè)人都那么熱愛(ài)班級(jí),每個(gè)人都那么關(guān)心同學(xué),我不是瞎吹,這是真的,我有個(gè)很溫暖的班級(jí),盡管成績(jī)沒(méi)有別班的好,我還是愛(ài)我的班級(jí)……
我深深地記得,在我四年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)跇翘菘谕嫠#捎诘匕逄臀壹鼻邢胩优艿木壒,我在樓梯口摔倒了,手掌插在了扶手下面的鐵環(huán),裂了一個(gè)深深的大傷口,暗紅的血一下里如泉水般涌了出來(lái),看著這一手血,我有點(diǎn)不知所措了,這時(shí),鈺培等人連忙扶著我沖向了醫(yī)務(wù)室,又派了人去聯(lián)系杜老師,我坐在醫(yī)務(wù)室里,望著窗外焦急的同學(xué)們和杜老師親切的問(wèn)候,我不免心里有點(diǎn)感動(dòng)……
后來(lái),我去醫(yī)院縫了針后,又去了學(xué)校。從我那次摔倒事件,同學(xué)們都很擔(dān)心,我一來(lái)他們就問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,一見(jiàn)我開(kāi)頭第一句話就是:“;;,你的'手縫了幾針呀?會(huì)不會(huì)疼。俊蔽液(jiǎn)直就像是明星,每個(gè)人都要采訪我一下,不過(guò),我也因此而感動(dòng)不已,難道不應(yīng)該嗎?
我有群關(guān)心我的同學(xué),我有些疼愛(ài)我的老師,這些加起來(lái)就組成了我們的班級(jí),這個(gè)溫暖的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)!
我愛(ài)我班作文 篇5
我愛(ài)我的班級(jí)。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一位學(xué)生,在這個(gè)大家庭里,發(fā)生了很多搞笑、團(tuán)結(jié)、互相幫助的事情。
記得今年的春天,我還在上三年級(jí),學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班很榮幸的被選為花束隊(duì),花束隊(duì)是在紅旗隊(duì)的后面入場(chǎng),是第二個(gè)入場(chǎng)的,非常重要,所以我們班更努力。我們努力練習(xí)的`時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣,好象要把我們烤熟一樣。我們有時(shí)練習(xí)時(shí),一練就是一個(gè)小時(shí),站都站不直了。有一次,老師說(shuō)我們喊號(hào)不整齊,不響亮,讓我們一直練,最后,我的嗓子都破了。我們?cè)诓賵?chǎng)上練,我們?cè)诮淌依锞,我們(cè)诩依锞殻覀冊(cè)诿總(gè)地方幾乎都練。練啊,練啊,在日以繼續(xù)的練習(xí)下,我們終于練好了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng),可是,那一天很冷,雖然這樣,但我們還是一直堅(jiān)持著,入場(chǎng)儀式結(jié)束后,我的腳和腿都凍僵了。后來(lái),我們班在比賽上取得了好成績(jī),刷新了我們班原來(lái)的紀(jì)錄,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
從我們班的努力可以看出,我們很愛(ài)自己的班級(jí),當(dāng)然,包括我。四年級(jí)二班,我愛(ài)你!
我愛(ài)我班作文 篇6
每天早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校走上二樓,就可以看見(jiàn)我們教室的學(xué)習(xí)園地——“快樂(lè)谷”?鞓(lè)谷被手巧的同學(xué)打扮得漂漂亮亮的,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤纏繞在“快樂(lè)谷”四周。里面陳列的一篇篇優(yōu)秀作文,也激起了我的學(xué)習(xí)興趣,希望自己的作文也能展出。
走到教室門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲,一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排整齊的課桌椅,窗戶變新了,顯得非常明亮。更美的是教室后面的黑板報(bào),左邊的“快樂(lè)林”右邊的“快樂(lè)角”都是我們中隊(duì)的象征,因?yàn)槲覀兪恰翱鞓?lè)鳥(niǎo)”中隊(duì)么!當(dāng)然要在“快樂(lè)林”中飛翔,在“快樂(lè)角”里爭(zhēng)章。
上課了,“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”迎著老師詢問(wèn)的目光,“刷”的一下舉起了無(wú)數(shù)的手臂。辛勤的`老師親切的教導(dǎo),像春雨,像小溪,流入我們的心田。同學(xué)們就像窗外的小鳥(niǎo),在陽(yáng)光雨露的撫育下,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
“滴鈴鈴“下課了,教室里不再安靜了,同學(xué)們有的在玩游戲,有的在津津有味的看課外書(shū),還有的站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備著下節(jié)課更好的學(xué)習(xí)。
我們班有個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“快樂(lè)鳥(niǎo)”中隊(duì),我們班里的37位同學(xué)就是37只快樂(lè)鳥(niǎo),每天在學(xué)校里快樂(lè)成長(zhǎng)。
我真喜歡在這里上課、游戲。小朋友們,你們的班級(jí)也和我的一樣嗎?
我愛(ài)我班作文 篇7
愛(ài)班級(jí)并不是一句話就能解決的,須要付出努力。我認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)班級(jí)的人。
勞動(dòng)
我積極參加,雖然我的任務(wù)很少,只要打掃那一小塊地方,五分鐘都不到就能搞定。但有時(shí)我會(huì)在吃完飯回來(lái)時(shí)的'路上順便看一下我們班的包干區(qū),如果有小葉子在路道中,我也會(huì)把它撿到草叢中。
活動(dòng)
集體活動(dòng),那可真不少,每一樣我都會(huì)參一腳。就拿最簡(jiǎn)單的大課間,學(xué)校里的活動(dòng)我都用心去玩,雖然我們那隊(duì)很少贏,但只要我們用自己的全力,那我們離成功就不遠(yuǎn)了。有些活動(dòng)我不會(huì),但我也會(huì)盡力參加,重在參與嘛!
比賽
比賽是最體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)性的。只要一點(diǎn)不齊心,可能就會(huì)造成整個(gè)班級(jí)都輸?shù)簟6灰R心協(xié)力,就一定能贏!就拿上一次的拔河比賽來(lái)說(shuō)吧,六(2)班運(yùn)氣王,抽到了第一輪輪空。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,我們班大力士付緣、王杰首當(dāng)其沖,其他同學(xué)緊緊跟上,臉漲紅了,手磨破了,鞋子擠掉了,但是全部同學(xué)沒(méi)人松一口氣,緊抓不放,終于搶奪到了勝利的紅領(lǐng)巾。團(tuán)結(jié)就是力量!我也付出了我的超體重。
為班級(jí)還可以做出許多的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分大小,把每件事做好,就是熱愛(ài)班級(jí)。
我愛(ài)我班作文 篇8
我們這個(gè)班在班主任王老師的辛勤努力下,逐漸成為一個(gè)學(xué)習(xí)努力,團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們不但數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)多次上公開(kāi)課,而且其他科目也上過(guò)公開(kāi)課,得到了很多老師的好評(píng),可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧!學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛(ài)集體是我們這個(gè)班級(jí)的`最大優(yōu)點(diǎn)。
記得不久前的一天,學(xué)校組織體操表演,我們穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)上。該我們四班上場(chǎng)了,大家都很賣力地做著,一直到踢腿運(yùn)動(dòng)這一節(jié),一個(gè)意外發(fā)生了,因?yàn)楣鹞耐瑢W(xué)的鞋子大,一不小心把鞋子給踢飛了,當(dāng)時(shí)我正站在郭瑞文的后面,發(fā)生的一切我都看得清清楚楚,我心中焦急不安,不知郭瑞文會(huì)怎么做,沒(méi)想到郭瑞文同學(xué)沒(méi)有去撿鞋,就像沒(méi)發(fā)生任何事情一樣,和大家保持一致,繼續(xù)做操,直到做完操才去撿她的鞋子,在場(chǎng)觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲;氐桨嗉(jí)以后,老師夸獎(jiǎng)了郭瑞文為集體榮譽(yù),不顧自己赤腳,堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛(ài)集體的精神。
我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多,我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí)而感到自豪、高興。我愛(ài)我們這個(gè)班。
我愛(ài)我班作文 篇9
我愛(ài)我班,我愛(ài)我的501班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助,老師和藹可親。
走過(guò)四季,我們?cè)谒募局械玫皆S多磨練,我們?cè)谒募局信e辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谒募纠锢世首x書(shū)。
我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。5年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風(fēng),露一身秋雨,披一身陽(yáng)光。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中好好努力。
成功的'集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
我愛(ài)我班作文 篇10
集體是一個(gè)脆弱的玻璃球,一不小心就會(huì)破碎,需要細(xì)心的呵護(hù)。
從古到今,贊美團(tuán)結(jié)的句子數(shù)不勝數(shù),什么“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,什么“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”……正如它們所說(shuō),一個(gè)好的班集體是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量的。只有團(tuán)結(jié)互助才能取得成功,只有每個(gè)人心中樹(shù)立了相同的目標(biāo),才能一起去奮力拼搏。
寬容待人是集體中不可缺少的。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò),人就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬,在日常生活中難免會(huì)有摩擦和碰撞。在待人處事時(shí),要學(xué)會(huì)忍讓與寬容,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粡執(zhí)稍诘叵碌募垪l所有權(quán)打得鼻青臉腫;在于人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的'時(shí)候,要用寬闊的胸懷包容他,理解他,并且深刻的反思自己,是不是自己做的也不對(duì)。
身為這個(gè)班級(jí)的一員,更重要的是熱愛(ài)這個(gè)大家庭,保護(hù)好這個(gè)特殊的家庭,不讓他人惡意破壞。也不要像中共一樣變成兩派。
我愛(ài)我班作文 篇11
我們?nèi)昙?jí)一班共有十七個(gè)同學(xué)。我們像兄弟姐妹一樣生活在這個(gè)大家庭里。在老師的教導(dǎo)下,我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),生活得很幸福。
一次,我生病了,發(fā)著高燒。老師和同學(xué)們知道了,馬上給我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。等我掛上吊瓶后,他們就回去上課了。我一個(gè)人躺在那里,心里想著爸爸媽媽?墒撬麄兌歼不知道呢。我忍不住想掉淚。正在這時(shí),病房的門(mén)開(kāi)了,啊,老師和同學(xué)們都來(lái)了,他們問(wèn)我渴不渴,餓不餓,問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西。原來(lái),他們是利用課間十分鐘來(lái)看我。中午,他們又來(lái)了。有的'端來(lái)了飯菜,有的送來(lái)了熱水,還有的拿著課本準(zhǔn)備給我補(bǔ)課。啊,我的眼淚愉快地流著,這是幸福的淚,這是快樂(lè)的淚!
我愛(ài)我的班集體,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體中。
我愛(ài)我班作文 篇12
小鳥(niǎo)為我們歌唱,小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭,小草向我們微笑......這是我們剛上小學(xué)時(shí)的心情,如風(fēng)一樣的快樂(lè)。當(dāng)我們背著新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。我們?nèi)艂(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一(3)班。轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了整整三個(gè)月,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。
我們的教室很美麗,大家用帶來(lái)的各種盆花裝點(diǎn)它,還拿出自己的圖書(shū)建起了“圖書(shū)角”,讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)。一件件小制作,一卷卷垃圾袋, 一只只口罩,一瓶瓶洗手液, 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中,原來(lái),大家聽(tīng)了老師講述的'愛(ài)心樹(shù)的故事,更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù):有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理櫥柜,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備,還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享;有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起;我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們都愛(ài)這溫暖的班集體。
我愛(ài)我班作文 篇13
我在陽(yáng)光博才小學(xué)二年級(jí)二班學(xué)習(xí),我愛(ài)我們,我覺(jué)得我們班像一個(gè)美麗的花園,老師是辛勤的園丁,培育了我們36朵紅花;我們的班級(jí)像一只小船,老師是艄公,把36個(gè)孩子送到知識(shí)的彼岸;我們的班級(jí)像一本畫(huà)冊(cè),老師是畫(huà)家,把36張白紙畫(huà)上了美麗的藍(lán)圖。
我愛(ài)我班,因?yàn)橛锌删吹睦蠋。班主任高老師又?yán)格又有趣,她非常喜歡逗周家豪玩,我們的數(shù)學(xué)老師鄒老師總是笑瞇瞇的,大家都喜歡她,有一次,高老師生病了,過(guò)了幾個(gè)星期,鄒老師來(lái)了,同學(xué)們都“耶”地歡呼起來(lái);我們的音樂(lè)老師能唱出非常好聽(tīng)的音樂(lè),還帶我們上音樂(lè)室上好玩的音樂(lè)課,我們的美術(shù)老師李老師總是告訴我們畫(huà)美麗的畫(huà),剪各種好玩的東西。我們的.品德老師盧老師教給我們?cè)S多生活知識(shí),我們的體育老師是周老師。經(jīng)常帶我們玩游戲,非?鞓(lè)。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲野嘤?6個(gè)可愛(ài)的同學(xué),我們班有圖書(shū)角,里面的書(shū)都是我們班的同學(xué)捐的。我們班的小朋友非常樂(lè)于助人。科技節(jié)活動(dòng)中,我們班的小朋友在科技賽中獲得了一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了5分,我們的班主任高老師可高興了。我們班的同學(xué)真是一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),你要問(wèn)我最愛(ài)什么,我最愛(ài)我的班級(jí)。
我愛(ài)我班作文 篇14
我們班是XX小學(xué)四(6)班,我們班的同學(xué)和老師相親相愛(ài),互相關(guān)心,像一家人一樣相處的很和睦。
老師像父母,都非常有責(zé)任感,嚴(yán)格要求我們。我們的數(shù)學(xué)老師嗓子不好,她打完針馬上又回來(lái)給我們上課。語(yǔ)文老師是教學(xué)能手,平時(shí)工作很忙,但是就算再忙也會(huì)來(lái)教室指導(dǎo)我們做作業(yè)。
同學(xué)像兄弟姐妹,有困難時(shí),大家都會(huì)相互幫助。記得有一次上美術(shù)課我忘了帶卡紙,正在我著急的時(shí)候,我的'同桌徐俊主動(dòng)拿出自己的卡紙借給了我。雖然大家有時(shí)會(huì)吵架,但一會(huì)兒又會(huì)相互認(rèn)錯(cuò),和好如初。
大家都很團(tuán)結(jié)?斓娇谒惚荣惲,同學(xué)們不知練了多少次,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累?谒惚荣愇覀儼嗳〉昧似骄96分的好成績(jī)。老師和同學(xué)們都高興極了。
老師像父母一樣關(guān)心我、照顧我;同學(xué)像兄弟姐妹一樣幫助我、安慰我。班級(jí)的每一個(gè)人都非常重要,失去了哪一個(gè)人都組合不成這一個(gè)大家族。我愛(ài)我班!
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