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在我們這個年齡作文（經(jīng)典14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們這個年齡作文 篇1
在這個年齡，我們充滿了青春與活力。總感覺到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認為世上沒有做不成的事。有時還為自己無法掌握命運而懊惱不已。而過了一段時間，經(jīng)歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。
初一下半學(xué)期，學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔(dān)任守門員�？偣舶藗�班級參賽，抽簽進行預(yù)賽，勝者進入半決賽，之后進行決賽和三、四名爭奪賽。比賽在自習(xí)課后進行。我們班實力不俗，一路過關(guān)斬將，殺進決賽。
決賽前的一個課間，六班的守門員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的對手是十班，而六班恰恰是被十班預(yù)賽時打敗、無緣半決賽的，這是指望我們替他們復(fù)仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。
下午的自習(xí)課到了。我和我的隊員們勾肩搭背到操場上觀看三、四名爭奪賽，雙方是我們的子弟班七班和對手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時長都是二十分鐘，分上下半場。在下半場，雙方兩名隊員在爭搶球時，右腿狠狠地踢在了一起。二班的.同學(xué)踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學(xué)仰面倒下，右腿動也不動，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來校醫(yī)檢查，校醫(yī)嘴里吐出五個字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比賽也能踢出骨折？賽前的豪氣頓時煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。
比賽結(jié)束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談?wù)摪踩珕栴}，決定在決賽中取消常規(guī)時間，直接點球決勝，避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成，誰也不想拿自己的安全開玩笑�。�
點球大戰(zhàn)每班派出五位隊員，交替射門，誰進的多誰贏，讓我這個守門員倍感壓力。經(jīng)過激烈的角逐，雙方互有勝負，打成了二比三，我方暫時落后。最后一個球由我主罰，如果罰進，雙方打平，進行加賽。如果打不進，我們就輸了，這次命運真的掌握在了我的手中了！我從來沒有承受過這么大的壓力，感覺身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結(jié)果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉(zhuǎn)，但是畢竟速度、力量不夠，對方守門員有很長的時間可以反應(yīng)、做出撲球動作，這個球被對方撲出了！我們與冠軍失之交臂！
這次比賽過后，我對人對事的觀點發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒機會，先積攢實力，有機會時牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。
在我們這個年齡作文 篇2
我們國家擁有五十六個民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？
過馬路
有一天，我寫完作業(yè)，便與老爸去球場打羽毛球。
我們走到樓下大街上，準備過馬路。對面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機，開始看手機。一會兒后，對面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問。往再遠一些望去，只見老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機。我走回去對他說：“老爸，綠燈，該走了！”過了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來，低下頭去看著手機。我搖搖頭，心想：看來，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇
過了馬路，穿過公園便可以見到球場了。我嘰嘰喳喳地和老爸說著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機直接忽略了我的存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。
我決心讓這個“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽見“砰”的一聲悶響。我扭過頭假裝沒看見，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機。哎，老爸可真不長記性！
正中“靶心”
穿過公園，來到球場，老爸總算是自覺放下手機了�？晌覀兇蛄瞬灰粫䞍海梦覔烨虻墓し�，老爸又掏出手機來。我收想：老爸，你也太“珍惜”時間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來�！鞍l(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無辜地一攤手，他又把球發(fā)了過來——邊看手機邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機。老爸盯著我，我用無辜的`表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機。這一次，我瞄準他的手，打得他手一抖，險些讓手機落地。我一邊無辜地攤手，一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺，發(fā)現(xiàn)了我的計謀，把手機往包里一扔，向我沖過來……
在我們這個年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛鍛煉、愛學(xué)習(xí)、愛生活的新一代人！
在我們這個年齡作文 篇3
在我們這個年齡，奮斗似乎是唯一的主題。
春日，春雨。一年中的第一場雨，喚醒了緊閉的花朵，也喚醒了我們沉睡的斗志與毅力。
初三，一年的主題似乎只有一個——中考。為了它每夜挑燈夜戰(zhàn)，為了他每日潛心鉆研。我們沒日沒夜的學(xué)習(xí)只是為了能讓我們踏入重點高中的校園，因為這是唯一的出路。進入高中，人生的節(jié)奏似乎就變得很快很快，快得讓人有些難以跟上。本該是歡聲笑語的午休早已不見，取而代之的是那些熟悉卻又有些生疏的古詩。
沉默不語，回身巡視，每個人的眼神都變得十分銳利，銳利得仿佛可以看穿那本書，因為那本書里隱藏的是他們的未來。
星移斗轉(zhuǎn)，日月輪回。初三的生活仿佛在車輪上一樣。一圈便是一天，每日每夜，迎來的都是昨天的.重復(fù)。沉重的包袱背在我們的身后，人生、未來、為了你好、繼續(xù)努力……早已聽得厭煩的話還是一天天在耳邊重復(fù)。
猛地有一天，天空下起暴雨。才忽然覺得自己就像這暴雨中的一滴，從空中落下，與其他人一樣結(jié)局不過是落在地上，然后摔得粉碎罷了。這樣的人生又有是么意義?可是突然抬起了頭一看，廣告牌上的美女早就覺得少了些什么，現(xiàn)在——一滴雨水落在她俊俏的臉上便發(fā)現(xiàn)，她缺少的就是那一滴淚……轉(zhuǎn)念一想，我們的人生也許沒有什么不同，但是只要多做努力便可成為那廣告牌上的淚水，讓自己的人生變得更加燦爛。才知道現(xiàn)在便是雨水在空中落下的過程，用盡全力朝著自己的方向走去其實就是成功。
再也抑制不住內(nèi)心的激動，從家中沖下去，不顧父母的勸導(dǎo)。交融在雨水中，豆大的雨水打到臉上，卻更加覺得舒服。也許在別人眼里我現(xiàn)在是個瘋子，其實呢?正所謂“別人笑我他太瘋癲，我笑他人看不穿。”現(xiàn)在的我便領(lǐng)悟到了人生之道。于是目標(biāo)已經(jīng)再明顯不過了——中考
回到午休的時刻，我已經(jīng)不再是回頭看別人的目光，因為我沒有那個時間。我現(xiàn)在一心只想著學(xué)習(xí)，想著中考，想著我的未來�？嗫谄判牡膭駥�(dǎo)，費盡心機的幫助都被我轉(zhuǎn)化成無限的動力。
開始努力了，我要用盡全身力氣。我要為了我的青春，為了我的未來而戰(zhàn)!
在我們這個年齡作文 篇4
愛如春：勃勃生機，一片綠意充滿希望。愛如夏：熊熊烈火，一腔熱血充滿激情。愛如秋：累累果實，一臉笑容充滿幸福。愛如冬：皚皚白雪，一世寧靜充滿純潔。在我們這個年齡，最美好的事莫過于擁有它。我們正處于花樣年華，每一個人都是一顆種子，分分秒秒都在成長著，被它細心呵護著，只有汲取它的營養(yǎng)才會開花結(jié)果。“轟……”一聲雷聲響徹天地，它的來臨預(yù)示著一場大雨即將到來，與此同時也是一場心靈的洗禮�！皾L，你不是要走嗎？那就不要再回來了。”
“哐當(dāng)”母親大聲說著并把雨傘扔了出來。“淅瀝瀝”這等了好久的雨終于來臨，該來的還是逃不掉的。我失聲痛哭，沒有說一句話就抓起那把雨傘，落荒而逃了。“為什么？母親你要這樣對我，你變了，變了，變得太多，不再對我呵護備至了�！蔽叶阍诮锹淅铮粋�人默默的啜泣著。“嘩啦啦”天上的大雨傾盆而泄，地面上跳躍著許多的淚珠，我的心如這大雨，眼中的`淚已流盡，眼眶紅了也腫了，滴滴雨水打落在我的臉頰上，我竟感覺到一絲冰涼和疼痛，此刻躁動的世界早已沉靜了下來，這冰涼和疼痛使我清醒了許多。清醒后才發(fā)覺全身都濕透了，一陣風(fēng)吹過，打了一個寒顫，便拿起身旁的傘。
一個人走在靜靜的路上，好想喝一杯熱水，想起我生病時母親給我熬得熱粥。這時一把傘下一大一小兩個身影映入了我的眼簾，大的撐著傘，但她的半邊身子都濕了，而小的則被她護在傘下，一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對母女，只有母親才可以做到這個地步。想到這，我加快了腳步走向家。
越走越近，家門口有個熟悉的身影，走到近處，看清了，我便怔住，是母親。當(dāng)時，我便清醒了。原來一切都是我的錯，是我年少不懂事，不懂父母心，傷了那些最愛我的人。我走了過去，母親自然的接過我手中的傘，像一切都沒有發(fā)生過一樣。
我笑了，向母親說了一聲對不起，母親大概被我驚住了，拿著毛巾的手有那么一刻的停留，接著輕輕擦拭著我的頭發(fā)，我看見她的嘴角有了一絲笑意。在我們這個年齡，有些話是嘮叨，有些愛是負擔(dān)，但我愛這嘮叨和負擔(dān)。
在我們這個年齡作文 篇5
無數(shù)次，我看著那條延伸到遠方的鐵軌，想著它能走多遠，到底有多遠呢？
——題記
歲月流過我烏黑的長發(fā)，瀉幾縷青絲，找尋時光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無知。站在花一樣的季節(jié)里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥的翅膀，彩虹的顏色都在不經(jīng)意間悄悄的來臨。在我這個年齡，是多少人再也買不來的歲月，多少人再也回不去的時光啊！
在我這個年齡，充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時常感動。我這個年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會在不經(jīng)意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個年齡，也如風(fēng)雨也如晴。
有人說過，青春是詩意的花香。于是，我嘗試著在這個年齡享受心靈中的詩意，享受詩意中的孤獨，并從中體味守望的堅持與幸福。每當(dāng)夜幕下垂，風(fēng)滿窗，我的心就像長了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的隧道中點燈，在內(nèi)心種植太陽。我就一直希望看著夜的深沉，感受內(nèi)心的澎湃。在我這個年齡，還完全沒有從蛹中醒來，但關(guān)于未來的夢想?yún)s以化作了碟樣的期盼。
我們這個年齡，正是積蓄能量的時候，我們在太陽升起時發(fā)出的第一縷陽光中走進學(xué)校，我們開始了我們一天的學(xué)習(xí)，雖然有時成績不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的吮吸露珠和陽光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書包中裝有沉甸甸的作業(yè)，即使我們每天早起貪黑，但這個年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。
當(dāng)星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁書，看看偉人對這個世界的評論；去聽聽花草對這個世界的密語；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個年齡，我輕輕的揭開了世界的`一角，我渴望去看到更廣闊的藍天，更迷人的風(fēng)景。我開始對世界產(chǎn)生好奇，我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個年齡啊，我們是豐富的！
在這個年齡，開始學(xué)會成長，開始用自己的眼光看世界，我們這個年齡，親情很暖，友情很真，快樂很純，孤獨很美。我們這個年齡既留念童年，又渴望長大。我們這個年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。
在我們這個年齡，風(fēng)吹過了花海，帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂的。
在我們這個年齡，海風(fēng)吹過，滿垅花香！
在我們這個年齡作文 篇6
初三的時光是一個人一生中最寶貴，最值得回味的，它承載著我們純真的友情，成長的回憶和奮斗的足跡。在我們這個年齡，我們拋除一切煩惱，盡情地揮灑汗水，創(chuàng)造出生命中專屬于我的珍貴回憶。
友情
每次學(xué)期初的表彰大會總是激動人心的，正所謂有付出就有回報，半個學(xué)期以來不懈努力，只為在表彰大會上大放光彩，為接下來的努力提供動力。一路上，我們嘰嘰喳喳地討論著這次表彰大會，心中充滿了興奮與激動。下樓時，我突然向前一傾，整個人失去重心，腳底踩空重重地摔下樓梯，伴隨著我響亮的慘叫聲，我骨折了。正當(dāng)大家都手忙腳亂，不知所措時，小A站了出來，在我面前緩緩蹲下，輕聲說道：“上來吧，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽毅等坏乜粗瑑尚星鍦I劃過臉頰。我靜靜在趴在他的背上，雖然當(dāng)時正值凜冬，卻溫暖無比。
成長
“兒子，時間差不多了，去休息會吧！”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起。“我才玩多久，你話怎么這么多？煩不煩！”我仍然一動不動地坐在電腦前，絲毫沒有停下的意思，朝著媽媽大聲嚷嚷。
“我煩，還不是為了你！”
就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在我和媽媽之間爆發(fā)了，我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué)，我見到媽媽在廚房忙碌的身影，猛地回想起了我從前的任性淘氣，以及媽媽為我的巨大付出。懊悔，自責(zé)在一瞬間涌上心頭，促使我對著媽媽忙碌的背影輕聲說道：“媽媽，對不起。”媽媽緩緩轉(zhuǎn)頭，露出春風(fēng)和煦般的微笑，“媽也是，天天逼你學(xué)習(xí)，忽略了你的感受。”話畢，我們相視而笑，相互為彼此的'理解而感到高興。
奮斗
臨近中考，學(xué)習(xí)壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來。每當(dāng)夜深人靜之時，窗外漆黑一片，唯獨我房間的燈光點亮了黑夜。日日夜夜的刷題，練習(xí)雖令人感到厭倦，但卻決定了我們的未來，是我一生中最寶貴的經(jīng)驗。
深夜里，房間堆積如山的練習(xí)；烈日下，體育場上揮灑如雨的汗水；教室里，響亮整齊的朗朗書聲，都是我們奮斗努力的證明。
在我們這個年齡，煩惱如秋天里金黃的落葉，我們用純真的友情，用成長的回憶，用不懈的奮斗開啟新的篇章！
在我們這個年齡作文 篇7
我們，是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，在朝陽里闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發(fā)成長的年齡，是人生之中黃金時期�！遍L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！埃俏覀冊谄评诉h航，書寫壯麗人生；”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“，是我們在手拉手，團結(jié)友愛，勾勒友誼；”誰言寸草心，報得三春暉“，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學(xué)會，開始成長……
蓬勃奮發(fā)朝氣
”花開百日紅，人生無再少“，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待著夢想成真，為自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學(xué)習(xí)氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學(xué)，亦是如此。看，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執(zhí)著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學(xué)生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的'朝氣�；氐郊抑校茻舳x，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個年齡里蓬勃奮發(fā)努力。
團結(jié)友愛快樂
在我們這個年齡中，誰不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛。
運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發(fā)令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學(xué)在一旁為他加油�？墒窃谶@時，一個不和諧的音符出現(xiàn)了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的轉(zhuǎn)彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持著繼續(xù)奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點后，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個為煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結(jié)、友愛而笑，為和諧的班級而笑。
感恩善良報答
在我們這個年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白發(fā)，我們心酸，我們開始學(xué)著報答。
站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。
在我們這個年齡，我們蓬勃、團結(jié)、學(xué)會感恩，不斷成長。我們望著星空，心中的漣漪蕩開；微風(fēng)吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……
在我們這個年齡作文 篇8
雨，還淅淅地下著，沖刷了整個大道�？諝庵袕浡逍隆r間，飛快地過著，帶走了回憶，留下了時間的創(chuàng)傷，但帶不走真情。在我們這個年齡，時間煮雨，有一段抹不去的溫馨記憶。
霧霾遮擋住了往日碧藍的天空，陰沉沉的、白茫茫的一片。剛與母親打完電話的我坐在校道旁的椅子上生悶氣。嫩綠的葉從樹枝頭上探出頭來。而我，卻被母親的一句話弄得不知所措：“這么大了，還讓我送衣服。你們這個年齡啊，還需要父母為你們操心！”想到這兒，不禁覺得很惱火，一邊踢著空罐頭，一邊走向門衛(wèi)室等著母親。不一會兒，一位穿著紫色上衣，手里拿著大大小小的`袋子的中年婦女出現(xiàn)在門口。
只見她一看到我，二話不說，把袋子放在我手上。露水在花瓣上點綴。清晨的霧，也令她的頭發(fā)濕了許多�！斑@種天氣多喝水，我買了你愛吃的。別吃那么多，給一些給別人！”我打開袋子，一邊聽她嘮叨一邊回敬：
“在電話里不是說好了嗎？別買那么多！”她怔了怔，用少有的慈祥的眼神望著我：“你們這個年齡，多吃點沒關(guān)系的�！�
我不耐煩地找各種借口來推脫。這個年齡？我已經(jīng)長大了好不好？樹上的鳥兒在鳴叫，聲音嘹亮，比她的聲音好聽多了，母親見我不說話，便叮囑了幾句，就走了。
回到課室，打開袋子，母親送來的好吃的面包讓我忘記了不快，但又令我后悔對母親如此的態(tài)度、如此的不敬。畢竟大老遠地來送吃的、穿的，見了一面，我又沒好氣地與她說話，她是不是很傷心？過了一會兒，有人找我，說是我母親來了。
我很驚訝。只見母親手上拿著保暖衣，一見到我，剛才目光還暗淡著，現(xiàn)在又變得和藹起來“：忘了給你保暖衣了，這幾天天氣很冷，注意啊！”說完，便哈了口氣，搓搓手，打開雨傘，走在雨幕中。我只是站在那兒，一動也不動。母親走到拐角處，又偷偷往后一瞟，才繼續(xù)走。我只是覺得周圍好寧靜，并沒有察覺眼眶已經(jīng)濕潤了。
雨還是依舊地沖刷著大地、滋潤著大地。時間也如雨一般，一點一滴地過去了。
盡管未來怎樣，盡管時間再久，盡管雨還是下不停，但在我們這個年齡，卻永遠也走不出母親那關(guān)懷的影子。
在我們這個年齡作文 篇9
如早晨初升的太陽，無盡希望；如青翠挺拔的樹苗，茁壯成長；如大海中泛起的層層波浪，活力無限；如春天里的暖風(fēng)，瀟灑飄逸。這就是我們——21世紀的青少年，祖國未來的接班人。
青春的腳步悄然而至，人生的花季已經(jīng)到來。在屬于自己的'花季里，我們青春飛揚，開朗陽光。為了自己的理想，我們拼搏向前，努力向上。我們每個人都在以不同方式來釋放自己的能量，展現(xiàn)自己的青春。
瘋狂叛逆的我們
在我們這個年齡，我們會有點瘋狂，有點叛逆。十五六歲，是人生中最美好的時光。我們會在假期和朋友瘋狂地說一整天，然后晚上回家開夜車，熬夜成為“大熊貓”；我們也會在家里瘋狂地睡很長時間，被別人取笑成“豬”卻毫不在乎；我們還會在心情不好時瘋狂地吃東西，吃完才說后悔。媽媽關(guān)切的叮嚀，老師一遍又一遍的講解，被我們認為是多余的啰嗦。認準了一件事情就一定要去做，誰阻攔都不行。我們會認為父母“思想課”上的觀點真的是太老土了，從心里反對那些無聊又沒趣的東西。這個年齡的我們從一頭溫順聽話的小綿羊變成了一頭暴躁易怒的獅子。
懂事孝順的我們
在我們這個年齡，雖然我們有些瘋狂叛逆，但是我們還是孝敬長輩的。隨著年齡的增長，我們知道父母養(yǎng)育我們的不易，知道心疼父母。雖然有時會與父母小爭小吵，但事后還是像往常一樣，刷鍋、洗碗，幫父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。父母累時，我們會主動遞上一杯泡好的熱茶。假期中會幫助父母燒飯，讓父母一回來就能吃到熱騰騰的飯菜。父母有時會對瘋狂叛逆的我們生氣，而更多的時候則是被懂事孝順的我們所感動。
努力拼搏的我們
在我們這個年齡，正面臨著中考嚴峻的挑戰(zhàn)。我們有學(xué)習(xí)上的壓力，更有向前沖的動力，我們每個人都會認真對待每一次挑戰(zhàn)，失敗了沒關(guān)系，還有下次。我們雖被壓力悶在枯燥的題海中，但卻依舊開朗。沒有人會輕言放棄，緊張的學(xué)習(xí)生活卻讓我們倍感充實與快樂。為了自己的前途，我們上課認真聽講，不漏下一個重點，課下認真復(fù)習(xí)，不放過一只“攔路虎”，雖然困難重重，繁雜的習(xí)題攪得我們頭都大了，但我們始終相信貴在堅持，努力就有收獲，為了一個共同的目標(biāo)，我們正努力地以不同方式去實現(xiàn)它。
在我們這個年齡，我們有點叛逆。但更多的是懂事與努力。這個年齡的我們青春飛揚，活力無限，瀟瀟灑灑又精彩無限。
在我們這個年齡作文 篇10
人不同于其他動物的地方就是，我們會成長，會思考，會懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個年齡，是否應(yīng)該學(xué)會些什么？
仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜啊！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動絕不亞于驚濤駭浪！后來，媽媽出外時，逢人便說：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個做母親的自豪。
其實，我本身并沒想那么多，只是那天看“動物紀錄片—鳥類的行為”時，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會把卵產(chǎn)進其他鳥兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會把原來巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過度的“父母”就會把愛全部傾注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長到可以獨立時，它就會無情地離開所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長大后，它不會立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會靠本能殺死別的鳥兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會這樣？因為這是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來的“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的`父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會給母親帶來如此的影響，而對于我來說，只是少了一點看電視、玩電腦的時間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個年齡最大的收獲。
在我們這個年齡作文 篇11
在十五六歲時，我們正是花季少年，正處于黃金時期。在這個時候，我們天真活潑，我們聰明可愛，有時我們自主獨立，有時我們也有脆弱的展現(xiàn)，這正是我們?nèi)松钠隆?/p>
我們在友誼中體現(xiàn)率真
自升入初中以來，我們結(jié)識了許多的好朋友，也體驗到了友誼中的幸福。記得我剛剛邁進這個新學(xué)校時，我的心中充滿了好奇，對于眼前的一切新的事物都是充滿了好奇心。我們變得獨立，我們有了自己的宿舍，沒有了家長，沒有了給自己打掃房間的媽媽，沒有了讓我們充滿了安全感的爸爸，但是我的心中卻充滿喜悅，因為我想獨立，我想變得堅強印象最深刻的就是軍訓(xùn)，記得剛開學(xué)就是迎來了軍訓(xùn)，那是一個艱苦的時候，軍訓(xùn)太累了，有時我?guī)缀蹙拖敕艞壛�，但是我的好朋友告訴我：加油，別放棄，讓我們一起堅持，戰(zhàn)勝困難！軍訓(xùn)的困苦實在是太難熬了，但是每次我們出宿舍時，我們總會互相鼓勵，當(dāng)我們有困難時我們會互相幫助，中午我們宿舍里有人丟了東西，即使是我們剛剛結(jié)識，但是我們之間沒有任何的猜疑，因為我們率真，為朋友付出，無怨無悔。我們因為她們我堅持了下來，我變與她們成了好朋友。久而久之，我的朋友越來越多，她們就像清晨的朝陽一天天陪我走到每天的盡頭，讓我覺得溫暖。我們之間的友誼是最純潔的，我們之間沒有猜疑，只有一份真情，因為我們率真，我們在友誼中體現(xiàn)率真！
我們在測試中體現(xiàn)自信
升入初中，我們最害怕的便是體育測試了，因為跑下來之后太累了并且還要加入總成績，每次體育測試之前我們的心都“砰砰”的跳。記得第一次經(jīng)歷體育測試，我們都非常的害怕緊張，我們的競爭心太強烈了，誰都不想輸給誰。當(dāng)準備跑步時，盡管我們都很害怕，但是我們還是去勇敢的面對了。在體育老師問我們有沒有信心拿第一時，我們都齊聲說能，我們的'聲音響徹天空，我們的自信心也隨之涌了上來。我們在漫長的跑道上爭分奪秒，打我們快跑不下來時，我們會告訴自己“相信自己，我一定能堅持下來，加油！”最終我們真的取得了優(yōu)異的成績。我們曾經(jīng)一次次經(jīng)過考驗，擊敗了挫折，因為我們自信！
在我們這個年齡，我們率真，我們自信，我們積極進取。我們的在友誼中體現(xiàn)率真，我們在測試中體現(xiàn)自信，我們充滿活力，我們朝氣蓬勃。在我們這個年齡，正是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點。
在我們這個年齡作文 篇12
睜開雙眼，朝遠方望過去。
陽光灑在大地上，金燦燦的一片。
“拉鉤上吊一百年不許變�！庇浀眯r候，和母親約定誓言，嘴里總會邊念這句話邊把手形成“六”的姿勢，用小拇指與母親的纏在一起，雙方的大拇指相互“蓋章”。
鄉(xiāng)下，竹子長得郁郁蔥蔥，望眼山坡，一大片滿是的。母親和我在家里，風(fēng)經(jīng)過，淡淡的香氣布滿了整個屋子。鄉(xiāng)下的蚊子有很多，我的腳被傷得一個傷包接著一個傷包，母親看著，撲哧的笑了，走到我的身邊用手溫柔的撫摸了我的腦袋，嘴角揚起說“去把短褲換成長褲，不然你會被咬的更慘�！薄罢娴膯�？”我有些疑惑，母親把手形成“六”字，在我面前晃了晃，我同樣伸出手與她“蓋章”，隨后，她又調(diào)皮地說，騙我她是豬。
太陽裹著一層金邊，越漸刺眼。
屋內(nèi)熱得似汗蒸房，家里又沒有空調(diào)，我的汗已經(jīng)不住的往下流了。年幼的我經(jīng)不起考驗，不一會兒，哭了。母親看見我，將我一把抱起，我坐在她的大腿上，她的右手摟著我的肩，左手形成“六”字，揮了揮，說：“不哭了我就讓你涼快起來，好嗎？”我聽見后，雙手不停的交錯擦淚，漸漸止住了哭泣。母親的左手在地上拾起一把蒲扇，手有節(jié)奏的揮著，風(fēng)輕輕的向我拂來，母親的汗卻已經(jīng)侵濕了衣衫。屋內(nèi)，回蕩著母親溫柔聲音唱的'兒歌。
日夜不停的更換，時間輪回，一切事物都改變了。
我坐在書房，做著作業(yè)，母親在客廳做著清潔�？照{(diào)發(fā)出陣陣涼風(fēng)，解渴了被熱得流汗的房間。母親在門前用拖把來回的做著清潔，盡管屋內(nèi)涼爽，但是她的汗水依舊不斷的從發(fā)尖上冒出，滴答在衣衫上，衣衫已經(jīng)被浸濕，整個衣衫緊貼著她的背，整個人變得好嬌小。
陽光漸漸暗淡，地上的人多了起來。
屋內(nèi)，依舊只有我和母親。她做著清潔，時不時抽出一只手來擦汗，專注著地板，一言不發(fā)；我做著作業(yè)，筆尖不停的在紙上竄動。兩個人同在一個房間，但卻好似有兩個世界，這兩個世界好像并沒有任何交流。想起小時候，我與母親的拉勾，現(xiàn)在卻只是回憶。
時光慢慢推移，我們一步步的在長大。在這個年齡，我們都認為自己很無敵，對很多事都無所謂了，不懂珍惜。殊不知家已經(jīng)成為了一個沒有溫暖的地方。
太陽漸漸下沉。
剩下微弱的光照在窗玻璃上，折射出斑斕的光彩。
在我們這個年齡作文 篇13
我們這個年齡正處在人生的花季。如果在這個年齡段不做好儲備，結(jié)果將如浮開的花一樣空來一世，我們?nèi)松谋衬乙矔虼丝湛杖缫病Ｈ绾尾拍茏屛覀內(nèi)松谋衬页鋵嵍S富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺得我們不僅要儲備好自信和奮斗，還要儲備抗挫能力。
在我們這個年齡，我們首先要自信，因為自信是人前行的帆。李白自信，繡口一吐便是半個盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個炸藥帝國；居里夫人自信，熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話；袁隆平自信，數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的`謠言，有不切實際的幻境，但只要我們決心不動搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚帆，我們定會披長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆橫濟滄海。
在我們這個年齡，我們要全力奮斗，因為奮斗是敲開智慧之門的鑰匙。古詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睘榱诵闹械睦硐�，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無光，我愿在教室里埋頭做一道道類似的習(xí)題，努力捕獲最佳的切入契機；我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴，努力榨取知識的精髓，充實自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無不是激我奮斗，促我攀登人生的巔峰的強心劑�！昂５綗o邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽，我一刻也不會停歇。
在我們這個年齡，為了成功，我們要培養(yǎng)自己強大的抗挫力，因為挫折不是山，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦，因此誰的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會戰(zhàn)挫，學(xué)會勝挫，學(xué)會滅挫，我們的生命會迎來別樣的一番天地。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹谖覀冞@個年齡，承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng)，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動奮斗的槳，翻過挫折的山，生命的長河兩岸定會山花爛漫，偉大的祖國定會凱歌頻傳。
在我們這個年齡作文 篇14
三十二個短發(fā)，三十個長發(fā)，組成了俺們這個班。俺們都是十五六歲的少年，當(dāng)然還有我們的老師，幾個同樣年輕的七零八零后。于是，在這個年齡的我們，很快建立了深厚的友誼。不信你看——
金庸武俠篇
江湖中，各武林中人正襟危坐，一言不發(fā)。窗外，竹林沙沙作響，好不愜意!
突然，一陣急促的腳步聲由遠而近，聞聲便知是內(nèi)功極其深厚的武林高手。各武林中人心慌不已，但都不現(xiàn)于人。一絲真氣浮于面頰。
窗外，風(fēng)似刀，葉似劍。平靜的江湖如掀起一場生死狂瀾。
一襲黑衣的'“老者”面目含笑地站在高臺上，時而點頭，時而微笑。眾人稍舒，稍稍正坐。突然，那“老者”大喊一聲：“聽寫——”暗器襲來，滿城風(fēng)雨。一番撕打之后，眾人連連求饒。那“老者”雙目緊閉，心如鐵石。眾人皆成“筆下厲鬼”。
瓊瑤經(jīng)典篇
陽春三月，草長鶯飛。一可人女孩坐在草地的竹椅上，雙手玩弄著可愛的小熊。只見那女子眼波如秋水，唇不點自紅，眉不描而翠，皮膚嫩滑如絲綢。女子旁邊坐著一位少年，眉目清秀，英氣逼人。突然，那少年輕啟薄唇，開了口：“我，我想和你說件事�！�
“什么事啊?”那女子面若桃花。
“我……我……”少年的臉更紅了。
“到底什么事啊?不說，我可要走了。”
“我——我把你的文具盒弄壞了。這是新買了�！�
“你——”
惡搞無厘頭篇
“年度歡送晚會現(xiàn)在開始!”主持人手拿鉛筆盒慷慨激昂地宣布，“鄉(xiāng)親們，下面有請某某上臺為大家演唱一首《心太軟》，大家歡迎!”
“我總是心太軟，把所有問題都自己答。試卷縱然簡單，回答太難，不會的話就別勉強……”一曲過后，大家熱淚盈眶地歡送歌手某某。
“下面有請某某上臺演唱《素顏》。”
“如果學(xué)習(xí)不馬虎，是否還會被指點，當(dāng)年被罰抄書要多丟臉就有多丟臉。不畫數(shù)學(xué)拋物線，不用抹勻涂改液……”一曲又完，滿場頻頻點頭。
晚會正在高潮時——“你們在干嘛呢?”老班突降現(xiàn)場。
“老師，我們不敢了——”眾人作大哭狀。
尾聲
這就是俺們班的故事，這就是俺們的花季。在我們這個年齡，只有你想不到的，沒有我們做不到的。精彩還在繼續(xù)……
點評：借用金庸、瓊瑤和無厘頭，巧妙展示“我們這個年齡”的生活，真實再現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌，幽默中透出鮮活，輕松中彰顯睿智。語言運用的純熟，可見作者讀寫的功底。
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