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生命如花作文(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的生命如花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命如花作文 篇1
每個(gè)人的生命就像花一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。有的人生命很脆弱，有的人生命綻放如花，有的人生命如花一般經(jīng)歷磨難……他們的人生一樣精彩。
說(shuō)起生命脆弱如花，我想起了吳斌。在20xx年5月的一天，吳斌正在高速公路上行駛，車上坐著24名乘客。對(duì)面大卡車上的鋼片掉了下來(lái)，因?yàn)樗俣忍�，鋼片從大巴車的窗子刺進(jìn)了了吳斌的腹部，可是他沒有松手，而是把車慢慢地停了下來(lái)，讓所有乘客安全下了車。他因搶救無(wú)效去世，他的犧牲是偉大的，他用自己的生命換來(lái)了24名乘客的安全。
張麗莉是一名教師。這天，她正在護(hù)送孩子們回家，一輛大客車迎面開來(lái)。她立即上前擋住了后面的孩子，把前面的孩子往旁邊一推，自己被壓在大客車的輪子下，失去了雙腿。她用自己的'雙腿換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命。
越王勾踐，敗給了吳王。他和他的妻子來(lái)到吳國(guó)，給吳國(guó)放馬、磨米，在吳國(guó)待了整整三年，最后，他回到自己的國(guó)家，用計(jì)謀打敗了吳國(guó)。
每個(gè)人的生命都如一朵花，雖然會(huì)經(jīng)歷不幸，但都會(huì)綻放出不一樣的精彩。
生命如花作文 篇2
那天放學(xué)，天氣陰沉，大雨直瀉而下。有雨傘的同學(xué)都已經(jīng)走了，惟獨(dú)沒有帶傘的我還在焦急地等待著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是老天爺似乎一點(diǎn)兒都不可憐我，反而“哭得”更厲害了。沒辦法，離爸媽下班的時(shí)間還早呢，于是只好頂著書包冒雨奔跑了。
頭上頂個(gè)書包，所以奔跑的速度顯得很慢，姿勢(shì)也顯得很笨拙。來(lái)到虹橋路時(shí)，一不小心，被腳下的石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒在地。污水弄臟了我的褲子，雨水打濕了我的衣服。我把書包放在一邊，用手支撐著地面，努力讓自己站起來(lái)�？墒且磺卸际峭絼�，怎么也爬不起來(lái)，而且左腳灼痛難當(dāng)，視線穿過(guò)蒙蒙的雨霧，我多么希望此時(shí)有人能夠幫助我，可是過(guò)路的行人都在雨中焦急地行走，連看都不看我一眼，就像我是個(gè)透明人。
萬(wàn)般絕望之際，一位和我年齡相仿的女孩走了過(guò)來(lái)，輕輕地扶起了我，并且關(guān)切地問道：“同學(xué)，你怎么樣？有沒有受傷？”我拿起一旁的'書包，說(shuō)：“我的腳好像扭了�！薄拔宜湍慊丶野��！彼贿呎f(shuō)一邊招手?jǐn)r下一輛三輪車。就這樣，我強(qiáng)忍著疼痛，被那個(gè)女孩送回了家。
剛進(jìn)家門不久，雨便停了，一陣風(fēng)吹來(lái)，窗臺(tái)邊的花兒擺動(dòng)著身軀，仿佛在贊揚(yáng)著剛剛送我回家的女孩。
生命如花作文 篇3
生命，它就像花一樣綻放，綻放出它的精彩；生命，它像花一樣脆弱，隨時(shí)會(huì)凋零；生命，它像花一樣經(jīng)歷磨難，永不言敗……
生命脆弱如花。我不由得想起人民醫(yī)生葉欣。為了救“非典型肺炎”患者，她日日夜夜堅(jiān)守在抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上，冒著生命危險(xiǎn)挽救了許多人的生命�？墒怯幸惶欤恍乙哺腥旧狭瞬《�，但她仍然堅(jiān)守在自己的崗位。最終它留給我們的'是遺像中那永恒的微笑。她的生命雖然脆弱，但卻如此精彩。生命綻放如花。這讓我想到最美教師張麗莉。一天，她護(hù)送學(xué)生放學(xué)天，一輛大貨車突然從對(duì)面沖了過(guò)去，推開了學(xué)生，自己卻被撞得多處骨折，雙腿高位截肢。雖然她已經(jīng)殘疾，但是她的生命卻綻放出了異樣的美麗。
生命如花一般經(jīng)歷磨難。這讓我想起越王勾踐。因?yàn)闀?huì)稽之戰(zhàn)大敗，勾踐被吳王夫差俘虜去做苦工。他在那里受盡侮辱，吃盡了苦頭，做了常人想不到的事。勾踐被夫差放回國(guó)后，他立志臥薪嘗膽，終于反敗為勝，滅了吳國(guó)。
生命如花，在它盛開的時(shí)候是如此美麗；生命之花，即使凋零，也要留給時(shí)間永恒的清香！
生命如花作文 篇4
我們每個(gè)人的生命就像花一樣，會(huì)盛開，凋謝，有的人生命脆弱如花，有的人生命綻放如花，有的人生命如花般經(jīng)歷磨難。但是，他們的.生命都像花一樣綻放得絢麗多彩。
生命脆弱如花。這讓我想起最美司機(jī)吳斌，吳斌是一名大巴司機(jī)。一天，吳斌開著大巴車在高速公路上行駛。忽然，對(duì)面的大卡車上掉下來(lái)一塊鐵片，打中了吳斌的腹部和手臂，吳斌忍著身上的劇痛，握緊方向盤，慢慢把車停下來(lái)。他讓24名乘客下車，脫離危險(xiǎn)，自己卻倒下了。他在受傷的時(shí)候，第一時(shí)間不是撥打120，而是救了乘客，他用自己的生命換來(lái)了24名乘客的生命。
生命綻放如花。這讓我想起了最美教師張麗莉。張麗莉是一名教師，一天，她正在護(hù)送孩子回家，一輛卡車奔馳而來(lái)，張麗莉擋住后面的同學(xué)，又推開了前面嚇呆的同學(xué)，自己被卡車撞倒了，自己多處骨折。她無(wú)私奉獻(xiàn)，綻放出美麗的花朵。
生命如花一般經(jīng)歷磨難。這讓我想起了廖智。廖智是一名舞蹈老師，自己的雙腿在地震中被截肢了，可是她還是堅(jiān)持在病床上練習(xí)舞蹈。等她腿好了，站在舞臺(tái)上，她獲得了所有觀眾的掌聲。
生命如花，愿每個(gè)人的生命都能綻放出精彩。
生命如花作文 篇5
關(guān)于生命這個(gè)話題，一直是人類永恒不變爭(zhēng)論不休的話題。信徒說(shuō)它是上天賜予我們的，哲學(xué)家說(shuō)它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對(duì)自己父母最好的回報(bào)！”，
而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落，它們也會(huì)有自己的一生！可與人的生命有什么關(guān)系？有！肯定有！
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者，俗話說(shuō)：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅，正因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”！說(shuō)了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無(wú)私、偉大的'愛奉獻(xiàn)給了兒女，用全部的心血來(lái)澆灌他（她）。好比太陽(yáng)和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無(wú)二的“生命之花”！
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命！使得生命如花，“生命之花”盡情綻放！點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落！
珍惜生命，從我做起！
生命如花作文 篇6
生命如一條小船，使向大海，生命如一列火車，使向終點(diǎn)，生命如一只飛鳥，飛向天邊，可我認(rèn)為，生命如花。
生命如花一樣脆弱，有一天有個(gè)司機(jī)，開著一輛公交車，突然犯病，車上座著幾十個(gè)人，他用自己生命的最后一秒把車停到了安全地帶，挽救了整車的人的生命。
生命如花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有一個(gè)斷了一只腳的中年婦女，她就像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，她每天還在練太極，她從來(lái)不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)殘疾人而放棄練太極。
生命如花一樣責(zé)任感，有一天有幾個(gè)孩子在過(guò)馬路，沒有看車，一輛大卡車突然撞過(guò)來(lái)，這時(shí)一個(gè)年輕的女教師看見了，馬上跑過(guò)去，把那幾個(gè)孩子推開了，而她自己的雙腳卻被大卡車壓到了，從此她從未了一個(gè)殘疾人，這就是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
生命如花一樣有愛心，有一個(gè)十分有錢的`人，他臨死前把自己幾乎所有的錢都捐給了一所山區(qū)貧困學(xué)校，把很少的一部分留給了自己的兒子，這就像花兒給人留下美好的印象。
是啊，生命如花一樣脆弱，一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣有責(zé)任感，一樣有愛……，我要做一個(gè)像花一樣，對(duì)社會(huì)有用的人！
生命如花作文 篇7
生命如花，每一個(gè)人的生命都和花一樣，十分脆弱，可你有曾想過(guò)，花是頑強(qiáng)的，生命也是如此。
生命脆弱如花，這讓我想起了許多民族英雄。董存瑞抱著炸藥，用自己的生命炸毀了敵人堅(jiān)固的碉堡；葉欣得了非典型肺炎，自己躺在醫(yī)院，微笑著離開了；吳斌為了乘客的安全，不顧自己的生命，挽回了二十多乘客的生命，自己卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。這些事情是多么感人，用自己如花般脆弱的.生命，做出了偉大的貢獻(xiàn)。
生命要綻放如花。被稱為“最美教師”的張麗莉，一次在護(hù)送學(xué)生們時(shí)，突然，一輛大車飛奔而來(lái)，她在張麗莉推開了車前的學(xué)生，自己卻被撞得全身骨折，雙腿高位截肢。她的生命之花，因?yàn)榉瞰I(xiàn)而綻放得如此美麗。
生命如花一般經(jīng)歷磨難，大家肯定會(huì)想到廖智，她在一次大地震中失去了自己的雙腿和心愛的女兒。可她依然不放棄練習(xí)舞蹈，最終取得了成就。生命就像花兒一般，只有經(jīng)歷磨難，才會(huì)綻放美麗的花朵。
生命如花，需要不斷努力讓我們的生命，綻放出美麗。
生命如花作文 篇8
我們的生命就像美麗的花朵，有時(shí)脆弱得像花，我們體現(xiàn)自己生命的價(jià)值時(shí)，生命就堅(jiān)強(qiáng)得如花。像菊花和梅花，它們與霜雪做斗爭(zhēng)，而這份堅(jiān)持不是我們?nèi)祟愐灿械膯幔?/p>
生命脆弱得如花。吳斌，他本來(lái)只是一位普普通通的長(zhǎng)途公交車司機(jī)，在一次行駛的路上，一輛車風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)，他的胸膛一瞬間被尖銳的物體刺穿。然而他下意識(shí)地將剎車踩住，告訴乘客們安全之后，才慢慢失去了生命。在他奄奄一息時(shí)，他想報(bào)警，但身體已經(jīng)不支持他有這樣的行為了。這樣一個(gè)年輕的生命就消失了，生命真的很脆弱，如花期般的短暫。
生命堅(jiān)強(qiáng)得如花。張海迪，她高度偏癱，胸部以下完全沒有意識(shí)。在這樣的情況下，她沒有灰心喪氣，依然不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)、中國(guó)的`針灸和拔罐。這樣的生命在困境中不屈服，如梅花般不畏嚴(yán)寒，十分的堅(jiān)強(qiáng)。
人的生命有脆弱的時(shí)候，但也有繁盛的時(shí)候。所以應(yīng)該讓我們的生命有價(jià)值，如花一般的美麗。
生命如花作文 篇9
人的一生是一朵艷麗的花，不管他（她）是誰(shuí)，是怎樣的家境，是走的什么道路。
小學(xué)，寒窗六載，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，雖弱不禁風(fēng)但飽含天真與生氣。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)與摯友的分別很痛，但步入初中有了一個(gè)新的起點(diǎn)，新目標(biāo)，就像嫩芽緩緩展開了那卷曲的葉，努力向上，吸取陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。幼時(shí)的`稚氣漸失。
我的經(jīng)歷與生命在此待續(xù)，并未開花，還只是個(gè)小學(xué)段的稚氣的新芽，需要照顧，需要保護(hù)……
有人說(shuō)生活的道路不可能一帆風(fēng)順。的確如此。但天無(wú)絕人之路。或許絕望時(shí)是上帝緊閉了你生命的門，但與此同時(shí)它會(huì)為你打開一扇窗，從窗中躍出又一個(gè)開放的你會(huì)成為另一種艷麗的花……。就像冬使人冷與饑是為了讓土地休養(yǎng)生息，為第二年春天的生機(jī)做充分的準(zhǔn)備一樣。著名的智殘指揮家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不會(huì)識(shí)譜，不會(huì)樂器，但對(duì)音樂無(wú)限敏感。他創(chuàng)造了世界上唯一一個(gè)不會(huì)識(shí)譜、不會(huì)樂器的天才指揮家！
生命如花，不管你是誰(shuí)，怎樣的家境，你的生命都是一朵艷麗的花！
生命如花作文 篇10
盼望著，盼望著，冰雪在嫩綠的小芽中悄然溶解。
柳樹，款擺腰肢；白花，爭(zhēng)奇斗艷；蜜蜂忙著圓舞曲；燕兒，靜候春宴……天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。春雨的舞衣輕輕拂過(guò)，春色像迎春花輕輕綻開。
在夜里，雨下得好安靜，怕是不忍吵醒熟睡的人們，沒有人留意，也沒有在意。而那綻放的美景，就埋沒在黑暗里。我們聽不見，也看不見，但如此景色卻闖進(jìn)了我這個(gè)夜行者的眼里，借著微弱的月光，看著生命的氣息在我眼前綻放，我的心被觸動(dòng)了，努力將眼睛睜的更大些，但美景還是不能盡收眼底……
也許，某個(gè)帶露的清晨，你能看到它，可或許也不過(guò)感嘆一句：“又是一個(gè)將要開始的美麗春天。”若是大家都是這么想，一朵花的開放和凋零與另一朵又有什么區(qū)別。可是，一朵花，它的.生命只有短短的幾個(gè)月，而為這短短的幾個(gè)月，它從種子開始積蓄力量，吸收每一顆露水，只為一次，綻放！
這是每一朵花的榮耀。種子到花苞，花苞到初綻，綻放到盛開，盛開迎接的卻是枯萎。這是每一朵花的簡(jiǎn)單歷程，它不容改變，是遺憾，也是美麗。正是一朵朵花的遺憾和美麗，給春天染上繽紛的色彩。
與春天約會(huì)，不僅是觀察她帶來(lái)的美麗，更是仔細(xì)感受每一個(gè)生命綻放的歷程！
生命如花作文 篇11
生命就像美麗的花兒一樣，有綻放的時(shí)候，也有凋謝的時(shí)候。當(dāng)她綻放時(shí)，你會(huì)覺得她是多么的美麗；但當(dāng)她凋謝的時(shí)候，你會(huì)感覺到她是多么的短暫。
我家養(yǎng)了一株小蘭花，在我的精心養(yǎng)護(hù)下,她每年都會(huì)開花，而且每當(dāng)開花的'時(shí)候都會(huì)散發(fā)出一種清香，因此我非常喜歡她。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了,也就沒有時(shí)間去管她。結(jié)果小蘭花經(jīng)常沒有水喝，有時(shí)蟲子還不時(shí)地欺負(fù)她，所以小蘭花她漸漸變黃了。媽媽看見了，就叫我趕快給她澆水施肥，可我竟連媽媽的話也不聽，搖搖手走開了。過(guò)了幾個(gè)星期，終于放長(zhǎng)假了，我才想起了我心愛的小蘭花。走到窗前一看，我的小蘭花已經(jīng)凋謝了，頓時(shí)我的眼淚嘩嘩的落下來(lái)。我一邊抹著眼淚，一邊自責(zé)，可我的蘭花就是不能回到從前，像從前一樣芳香美麗了。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了一個(gè)道理，小蘭花雖然是一株小小的植物，可她也有生命，因?yàn)槲覜]有給予她應(yīng)有的呵護(hù)和保護(hù)，她的生命才最終走到盡頭�？梢娚嵌嗝吹拇嗳�，同時(shí)又是多么的寶貴。我們的生命也就如同那花兒一樣，一旦失去就再也不能挽回。所以，我們要像呵護(hù)花兒一樣呵護(hù)我們每一個(gè)人每一天的寶貴生命，讓生命之樹常綠，生命之花久香。
生命如花作文 篇12
命如花，鮮艷但脆弱。
電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，摧殘那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛開得更加鮮艷。
我只有十二歲，沒見過(guò)那么多的生死離別，也不會(huì)感受到那種失去最愛之人的痛苦。在我眼里，每個(gè)人都是一朵盛開的花，五彩繽紛的，有剛冒出嫩芽的，也有長(zhǎng)得無(wú)比繁茂的。我處在這百花叢中，眼有些繚亂。花，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的長(zhǎng)出來(lái)。痛苦永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，因失去同伴悲傷而過(guò)度的花永遠(yuǎn)得不到解脫。
花，凋謝只是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，養(yǎng)花人也不必多愁善感。來(lái)年，枯死的花旁，還會(huì)盛開更多的花，沒有必要為那枯竭的生命而感到悲哀。
我并不是有多么的`冷血，我只是有些厭倦了這世上的風(fēng)景。他們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子太頹廢，可我們往往懂得很多道理。
一個(gè)人死去，只是因?yàn)椴辉儆袑儆谒幕ㄆ�。人們總是在想自己死去后�?huì)去哪里，卻沒有想過(guò)怎樣在自己的花期里開得更加艷麗。
生命就像那一朵小小的花。花最終要?dú)w于泥土。竟然知道結(jié)局，又何必要恐懼？
生命如花作文 篇13
每個(gè)人的生命都是多姿多彩的，五彩繽紛的，光鮮靚麗的。我們?cè)?jīng)對(duì)未來(lái)充滿了渴望與憧憬，但是，我們總有一天會(huì)變老，生命會(huì)如流星一般隕落，我們能為了生命做些什么？
生命，何嘗不像是一朵花呢？小時(shí)候，稚嫩、天真的我們，恰如一顆小小的種子，對(duì)外面充滿了好奇。我們不斷的探索，正如嫩芽從土里鉆出的過(guò)程，在這段時(shí)間里，我們?cè)谀サZ中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了刻苦，也學(xué)會(huì)了成熟。漸漸地，嫩芽上結(jié)出了小小的花骨朵，也正如年少的'我們，正在含苞待放。這段時(shí)間里，我們懂得了忍讓，懂得了放棄，也懂得了挫折，但更重要的是我們懂得了追求理想，于是我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，開始為了理想四處奔波，在奔波中，我們理解了奮斗，也理解了信念。正如那朵生命之花，綻開了花朵，也用自己甜甜的花蜜，吸引來(lái)了自己生命中的另一半。于是，這宣告著花朵的綻放，也預(yù)示著我們的隕落。我們步入了婚姻殿堂，明白了愛情。但我們正在逐漸老去，生命終將隕落，也正如那朵生命之花，正在凋零。
所以，同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的花季�；ㄖx了，還有種子存在，但人生，卻不可重來(lái)！我們切莫揮霍我們的年少，不要讓生命之花提前衰��！
生命如花作文 篇14
生命如一朵怒放的花，將迷人的香氣全部釋放出來(lái)，但是，只能精彩一時(shí)。所以，要珍惜這段美好時(shí)光，珍惜這短暫的生命。
今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，老師和我們交流著有關(guān)生命的話題。其中一個(gè)小故事，讓我領(lǐng)悟到了生命的意義。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩因一次期末考試的成績(jī)不像往日那樣優(yōu)異，在父母不在家的時(shí)候服毒自殺了。聽了這個(gè)故事，我感到十分憐憫和不解，憐憫的是這朵“生命之花”還沒有精彩地綻放，就被死神無(wú)情地“摘”走了：不解的死只是一次考試，這次成績(jī)不好，下次還能努力，而生命自由一次，為什么還要走上“懸崖”呢？
這個(gè)小女孩，我想你一定知道你的生命中最不可缺少的兩個(gè)人吧！是父母給了我們生命，是父母讓我們茁壯成長(zhǎng)，也是父母在你離去世時(shí)最傷心，最難過(guò)的`人，你的離去，只會(huì)帶給他們無(wú)限的傷痛，這些，你可曾想過(guò)？如果你勇敢地面對(duì)困難，就不會(huì)造成這樣的后果。
其實(shí)，生命這朵花很美，只要你好好的去欣賞，就會(huì)使它綻放出光彩。
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