[經(jīng)典]我的老班作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的老班作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老班作文 篇1
我眼中的老班是一名英語老師,同時她也是我們七。1班的班主任,她對待事情公平,較真,細心,對我們也非常的好,把我們班管理得非常棒。
我的老班為我們這個班操碎了心,為人公證的她從來不偏向任何人任何事,每一次班里有同學吵架她都會先問清楚事情的來龍去脈,然后做出相應的處理。記得有一次我們班倆個同學發(fā)生了爭執(zhí),還動手打了人,我和其他倆同學就去勸架,結(jié)果那天事情發(fā)生后,老班把我們幾個都叫到了辦公室,還讓我們把家長請來了,讓我們幾個當著她和家長的面把事情的經(jīng)過了解得清清楚楚,想想她當時的態(tài)度就像一個法官,特別嚴肅,最后把我們一個個都處理了?粗习噘M勁心思的給我們處理事情,我真的很尊敬她。
老班對我們的學習也抓得很嚴,只要有學生犯錯,她就會第一時間給我們糾正錯誤。記得有一次放學后我正準備出教室,卻被她叫住了,我覺得莫名其妙,就慢慢的走到她的身邊,只見老師拿出我的作業(yè)本,說:“自己看,有什么錯?”我接過作業(yè)本認真看了一下,這才發(fā)現(xiàn)有幾個寫錯了,老班還用紅色筆幫我畫出來了,我羞愧的低下了頭,很她說立馬去改正,我拿著作業(yè)本飛快的跑到座位上刷刷兩下就改完了,慢慢的走向老班,心里害怕她會批評我,結(jié)果卻讓我出乎意料,她居然輕聲的對我說,記住以后要認真寫,不要馬虎,出去玩吧,我聽了高興極了,默默地對自己說:“我以后一定要認真學習,不能犯同樣的.錯誤了”。我一蹦一蹦的出了教室,老班卻還要留在教室里輔導其他同學。
老班為我們這個班付出了很多精力,不僅要抓我們的學習,還要處理班里大小事情,甚至她還要關心我們每個學生的生活狀態(tài),她把時間都用在我們身上了,陪家人的時間少之又少,老班真的很辛苦。
最后我想對老班說:“老班,謝謝您對我們的付出,您是我最尊敬的人”。
我的老班作文 篇2
網(wǎng)吧,自從與你相識以來,我體驗到了前所未有的幸福。我想玩游戲,你陪我玩;我想看電影,你陪我看;我想聊天,你陪我聊……你總是心甘情愿地陪?伴著我。于是我上課時想你,下課時想你,吃飯時想你,睡夢中仍在想你,真有一日不見,如隔三秋呀!可如今我不得不和你告別了,那討厭的老班已給我下了最后?通牒!這個學期開學后,老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關系,他先是一遍遍找我談話,見沒什么效果后,竟咬牙切齒地對我說:“常亮,我最后一遍警告你,如果你?不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話,我就叫你的父母帶你回家改造!蔽铱刹辉钙茐奈以诟改感闹小昂脙鹤印钡男蜗螅瑳]辦法,網(wǎng)吧,只好委屈你了。
大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生,萬萬沒想到,你竟主動要走了。以前你老纏著我,在我的試卷上定居了那么長時間,怎么趕你也不肯走。如今你卻主動?提出要離開,我真是太……太高興了!悄悄告訴我,是誰讓你改變主意的?什么?竟是那討厭的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力,竟讓你對他言聽計從??看來,是我小看他了。
看著面前擺著一張張學科競賽的獲獎證書,我不禁想起了敬愛的老班!想當年我沉迷于網(wǎng)吧,語數(shù)外三門主科,大紅燈籠高高掛,許多老師都認為我已無?藥可救了,可他卻一遍遍找我談心,苦口婆心地給我分析利弊,我真的和網(wǎng)吧告別了?晌业腵功課落下的實在太多了,這時他又向我伸出了援助之手,一遍遍不厭其?煩地給我講解,并發(fā)動所有老師及同學們關心我,幫助我。此后,那個由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見了,取而代之的是一個勤學上進的我。漸漸地,我的成績?nèi)缰ヂ?開花——節(jié)節(jié)高,最終贏得了這么多榮譽。 老班要調(diào)到城里去了,不知怎的,我眼前總出現(xiàn)他的身影:永遠的板寸頭,大鼻子,幾乎從來沒有笑意的眼睛,還有常常揮舞起來卻從來沒有落在我們身上的拳頭……這一切想起來竟然都那么可愛! 我現(xiàn)在才掂量出了“老師”這兩個字的分量,真的,我們什么時候才能再見呢?
我的老班作文 篇3
每一個人都有一個老班,也許你的這個老班是個奇怪的老班;也許你的這個老班是個嚴厲的老班;也許你的這個老班是個敬職敬業(yè)的老班,但我的這個老班,卻是一個稀奇古怪的怪老班。
我的這個老班是個女的.,教我們數(shù)學,大概在四五十歲左右,一頭金黃色的”泡面卷發(fā)”,古靈精怪的她偶爾會跟我開一點小玩笑,也會偶爾對我們嚴肅的感覺在辦喪事一般。
這個老班最讓人覺得不正常的就是:一大把年紀了,還裝青春少女。她每天都會穿著靚麗的服裝進入班級,每每贏得同學們的掌聲,然后老班那一雙小眼睛就瞇了起來,嘴巴一彎就笑了起來,同學們也就跟著哈哈大笑了起來,此時,校園里就只剩下同學們開心的笑聲了!
第一節(jié)課是老班的課,老班迎著同學們的掌聲走上講臺,拿起講桌上的書,便說:”同學們,開始上課,把書翻到五十二頁,今天我們講位似!卑Γ质沁@一課,這一課我們都講了不下兩遍了,可老班總是說:”溫故而知新,要多多溫習老知識,這樣你們才能學好新知識!安缓,我的瞌睡癥又犯了。每次老班講課,我都會犯瞌睡癥,唉,多年的老毛病了,導致我現(xiàn)在數(shù)學成績從當年的學霸,降為現(xiàn)在的學渣,哦不,是學沫,唉,可憐啊,就如同你剛剛爬上珠穆朗瑪峰,卻遭遇一陣大風,直接把你從山頂吹到山腳的感受,然后我就迷迷糊糊的睡著了。
“站起來,讓你睡!卑,被老班抓到了,接下來等待我的將是無盡的“折磨”:嘮叨。于是,一場教育的風雨來臨了,而我連把遮“雨”的“雨傘”都沒有,大約過了一節(jié)課,終于“淋”完了,我第二節(jié)課就這樣成了老班的課。老班的占課技術可真不是吹的,一句話第三節(jié)課,就歸她了,我連續(xù)上三節(jié)老班的課,而且這一節(jié)還不能睡覺,只能豎起那已經(jīng)塌的不成樣子的耳朵聽課。
老班講課特別古怪,她不講,坐在講臺上聽同學們講,每一位同學都要講一道題,不管是誰,不會就要重蹈我的覆轍了。同學們講課,她認真的聽著,同學們講錯了她來糾正我們的錯誤,讓我們知道自己的錯誤,從而加以改正,這樣我們再遇到這樣的題就會做了。
我的老班就是這樣,由于時間原因,不便詳細介紹我的這位稀奇古怪的怪老班,下次我再于大家交流交流我的這位老班吧!
我的老班作文 篇4
“哎呦,大姐饒命!小的以后再也不敢了!您就別掐了,疼死我了!你就饒了了我一回吧!”這剛一進學校,就聽到了這樣的叫聲。不用看,肯定是我的老班又在虐待我們的男同胞了哎,真是慘不忍睹!
說起我的老班,她尊姓大名許瑋珂。她長著一頭烏黑的長發(fā),一對大大的眼睛和一個小小的嘴巴,挺可愛的。可是她虐待起我們班的男同胞來的手段殘忍至極是我們班全班同學無人不知無人不曉的。尤其是她的必殺技“奪命追魂掐”,只要她一發(fā)功,不把你掐的的青一塊紫一塊才不罷休呢!所以,我們這些受害者們給她起了個“辣妹子”的美名。
有一天我們班班主任出去開會,讓老班來管班上的紀律,由于久聞她的殘忍手段班里靜的連地下掉根針都能聽的見?墒瞧幸粋同學不識相,小聲的說到:“老師怎么還不來呀!“他本以為說話聲音小就驚動不了老班?墒嵌嘈〉穆曇舳继硬贿^老班的法耳。只聽老班說道:”你和我出來一下!蹦俏煌瑢W的臉唰的一下就白了,“你、你要干什么?”“哪那么多廢話!快出來!”這聲吼把那位同學嚇的差點從板凳上掉下來,只好乖乖的隨老班出去。出去了不到二十秒,就聽到了一聲凄厲的慘叫:“。。!”坐在班里的人都知道,他肯定遭到了“奪命追魂掐”的`暗算了,這時,我們只希望他能平安歸來???
你一定被她的傳聞下壞了吧。其實,她也有樂于助人的一面呢!記得有一次我們上體育課,男生在打籃球,女生在聊天。突然意外發(fā)
生了,一位男同學把腳給扭了,我們都沒有想到把他送到醫(yī)務室去,只是在一旁呆呆的看著。只有老班一人反應了過來,把他攙扶著送進了醫(yī)療室。我們都看呆了,有些同學的嘴巴甚至夸張的張成了字母“O”的形狀。誰會想到老班還會有這樣的一面。
這就是我的老班,一個集溫柔與暴力為一體的老班
我的老班作文 篇5
我們的老班,也就是我們的語文老師,兼我們班的班主任的邢老師,是一個有很多特點的人,比如懂得很多知識、有正義感……下面,我要揭秘我們的“邢老班”。
特點一:懂得很多知識。
每次講課,一到有話說的地方,老師就能講好多,而且一點也不會讓我們聽起來無聊。但是這有一點是不可避免的:老師每到這時,一般都會說著說著就離題目遠了,可是我們還是聽得津津有味,因為我們太投入了!“老班”還有一個“特長”:有時,老師高興了,或者怎么了,就會為我們傳授一點電腦知識,而且不光是針對一般容易發(fā)生的情況,還是特別簡單的方法哦,一般都非常實用,我們都非常感謝“老班”。
特點二:有正義感。
我們的“老班”,不論什么時候,都是高舉正義之盾,堅決維護正義,誰錯了就是誰錯了。有一次,處理兩個學生打架的問題時,老師先詢問了情況,結(jié)果都說是別人先下手的,自己是清白的,老師見狀,說了一句名言:一個巴掌拍不響。說完讓他倆一塊受罰。嘿!還別說,從此他倆還真沒再打過架。還有幾次,我們教室里太吵了,老師實在受不了,來到教室,二話不說,直接開始懲罰我們。我們只好乖乖寫。雖然有時我們又忘了,再吵,但是老師是不會讓不正之氣在我們班流行的。
特點三:態(tài)度頃刻間180°轉(zhuǎn)換。
我記得好像有一次,老師上午因為我們太吵罰我們,可是下午第一節(jié)上課時,老師卻突然變得好像什么事都沒有發(fā)生,依舊說說笑笑,讓課堂充滿樂趣。
特點四:平常一般為犯錯誤的人保住面子。
老師平常不在同學們面前訓同學,因為這樣很丟臉,老師知道,所以老師一般是叫出同學去,在外面訓同學。除非“老班”真的生氣了,而且生的.氣很大,實在無法控制的時候,才會當眾發(fā)怒。
這就是我們的“老班”,相信你應該對她有了一定的了解,你是不是認為“老班”是一個很好的教師呢?實際上真的是。我愛我的“邢老班”
我的老班作文 篇6
在我的身邊,有許許多多的人都說過:“老師就像你的家人父母一樣,無時不刻都在關心著你,現(xiàn)在你可能還不明白,到了初中你就明白了。”每次聽到,我總是不以為然,心想:老師怎么可以和生我養(yǎng)我的爸爸媽媽相比。直到,我遇到了我的老班。
剛到初中,一切都是新鮮的,新的學校、新的課程、新的同學、新的老師和新的班主任。記得開學的第一天,她使亂哄哄的我們安靜下來,全班都在看著她,用滿懷期待的眼光看著這位新班主任。一個個都坐得筆直,等待她發(fā)落,他說話了,很自然的進行自我介紹,他名叫張竹青,使我不自覺的想起毒蛇——竹葉青,心想:她一定很兇吧。使我心中有一點懼怕。在后來的相處中,我才明白我的這個想法有多荒謬。
她非常關心我們的生活,一次上晚自習時,有個同學腦袋昏昏沉沉的,額頭燙得都可以煎個雞蛋了,手腳無力,很不舒服。于是下了第一節(jié)晚自習,他就被一個同學扶到了醫(yī)務室,因為我跟他是一個寢室,看到過了這么久還沒回來,我們都很擔心。這時,張老師來了,我們就像找到了一個宣泄口,將心中的擔心都宣泄出去,一個勁地問:“張老師,李軒怎么了,為什么還沒回來,他沒事吧?”張老師用溫和的語氣說:“沒關系,不用擔心,有鄭永鋮在他的身邊呢!闭f完,馬上摸出手機,打通了醫(yī)務室的電話,仔細的詢問李軒的情況,那語氣明明比我們還著急,當知道沒事時才松了口氣。李軒回來后,張老師在他床邊不停的`問:“你怎么樣,是不是晚上著涼了,要將被子蓋好,記得吃藥,有事就和我說……”走時還有點不放心,又回頭看了看。
張老師教我們數(shù)學,所以我們的數(shù)學成績一直都很好,可其他科就不怎么理想了。為此老班也想了許多辦法。說點近的吧,上個星期老班在第七節(jié)課后的自習上宣布了一個重大事件——“從今天開始我會抽背你們的背誦情況,F(xiàn)在請學號尾數(shù)是五的同學到我這來抽背歷史!苯淌乙幌戮头序v了,有愁眉苦臉的,有幸災樂禍的,哀嚎和哄笑此起彼伏,這時老班講臺一敲,眼睛一瞪,下面頓時安靜下來,那幾個“倒霉蛋”拿著歷史書,慢慢地走著,盡可能的拖延一點時間多記一點“臨陣磨槍,不亮也光”
如今我早已明白那句話的道理,我明白了老師是有多么關心我們,謝謝你,我敬愛的老班!
我的老班作文 篇7
我的心已經(jīng)涼透了。
聽著父母話,我的淚已經(jīng)停留在臉頰。月考的不如意使我已經(jīng)失去了斗志,那么點分,看來十二中都上不了。
父母的呵斥聲貫穿雙耳,這時我早已忍不住痛心,背著沉重的書包,拖著沉重的腳步去“地獄”般的學校。
像往常一樣“老班”都會早早地來到教室“管教”著一群和我一樣一臉茫然的學生!袄习唷,是我們對班主任的“尊稱”,因為她總是那么嚴厲。
我坐在位子上凝視著我的卷子,真想撕掉它。
這時,“老班”走了過來,摸了摸我的頭,奇怪,我抬頭時看見的是一個透著天使般笑容的婦女,一改往日,“老班”破天荒地笑了。語重心長地對我講:“考試失利,不代表你就不會成功,下一次,下一次你一定會考好!
聽了這席話,猛然間,我感到無比溫暖,“老班”的話,像一雙大手,在我無助時,給我溫暖幫助。
“老班”,我最想依靠的人。
一個淡淡的下午,一杯淡淡地茶,我獨自坐在教室里喝著并不能填飽肚的茶。
我餓得已經(jīng)筋疲力盡了,該死,晚自習沒有帶錢。
“老班”來了,她仿佛看透我的心思,問我怎么沒有吃飯,我說忘了帶錢了,“老班”很好,下樓給我買了一盒炒面,我接過熱騰騰的炒面,心里暖暖的。
我大口大口地吃了起來,看著一個平時嚴厲地不得的老師,對我卻是那么關心。
頓時,我的.心洋溢著溫暖的笑意。
我接過來的不是一盒炒面,而是一盒滿滿的關心和愛護。
我最想依靠的是“老班”,一個關心呵護我,又對我嚴厲的“老班”。
我最想依靠的是“老班”,一個日益為我們操勞的班主任,不分晝夜的“園丁”。
“老班”多么熟悉的字眼,突然問,我說覺得很親切,冬,不再那么涼了。
我最想依靠的是我們心中的好老師、老父母,“老班”
我的老班作文 篇8
開學至今未帶給您的不是快樂,不是滿意。您總是被我逮到失敗的街市徜徉,但是您卻沒有絲毫的怨言,也沒有責怪我們的意思。您無論得到我們的是失望還是無奈,您的臉上總是洋溢著樂觀曠達的笑容。您真的很偉大、您真的很慈祥,雖然慈祥是母親的代言詞,可您不僅有母親的溫巂又有父親的偉大。
我真的很感謝您長期以來對我的關懷,而我卻一二再再而三的讓您失望,您都沒有放棄我,真的很感謝您。
在班上來說您是一個好的班主任。但是班上的同學卻沒有幾個會珍惜,會享受。就算如此你也沒有放棄我們。還一直試著讓他們的心靠在一起,可是又是讓您失望,真是恨鐵不成鋼,亦是如此您還是沒有放棄希望,對他們未來的希望,您試著用您那寬容的心去打動他們,但是也再一次讓您破滅心中的期望,就算他們一次又一次的用冰冷的水澆滅您那燃燒夢想之火,您還是不放棄,您真的辛苦了。
你的工作崗位上平凡的,您的付出卻是偉大的,也是讓人敬佩的。熱門經(jīng)常把教師比喻成園丁,的確如此,在我的心中您是一個盡心盡職與愛心的園丁,不不,不僅是在我的心中而是在所有您培育過的“花朵”中,都是如此的。您在他們的'心中永遠都是那樣的偉大,一樣都是讓人敬佩的。
十年之后,同學們都在異鄉(xiāng)。但是您對我們的愛,我們將會永遠放在心中,讓它伴隨我們一起做人,您給我們的知識我們將放在腦海中,讓它配備我們的工作,您給我們的愛與溫暖,我們將其包裹好他日去送給他人。
謝謝您老班,您的愛像烙印一樣留在我的心中,使我銘記這份愛,他日傷懷的時候,把它拿出來暖暖心窩。他日成功的時候把它抬出來一起體會,他日重逢的時候一定獻上最真誠的最感懷的彩虹。Thangkyoueveymuah
時間不會幫助那些浪費今天的人,也不會可憐那些停留在昨天的人。更不會相信總是渴望明天的人,時間可以埋沒過去,可以催化未來。還是把握好今天吧!正所謂天生我材必有用,我們應該相信自己,給自己一定的信心。我們也是給自己一個機會吧!
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