窗外的雨作文【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的窗外的雨作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的雨作文 篇1
窗外的雨“嘩嘩”地下個不停，那么大，那么急。坐在教室里溫習的我，心情是那么煩那么亂。因為此時媽媽給我送書來了，正站在窗外，隔著窗戶看著我。
“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我按捺不住，第一個沖出教室，來到媽媽的身邊。此時雨下的更大，更急了，“嘩嘩”的雨聲更響了。雨點落在媽媽那已長了幾根銀絲的頭發(fā)上，落在媽媽那飽經(jīng)風霜的臉頰上，也落在我那幼小的心坎上。媽媽一邊撫摸著我的'頭，一邊親切的叮囑我：“孩子，快進去讀書吧，媽媽等著你的好消息！”說完，媽媽將那本書遞給了我，我雙手顫抖著接過那本帶著媽媽體溫的書，不！是帶著媽媽那濃濃的愛意的書，心里充滿了愧疚之情！
此時的雨仿佛下得更大，更急了。媽媽走了，騎著車艱難地朝著回家的方向行駛著，我目送著媽媽的背影漸漸遠去……我突然想象到媽媽為了不讓書淋濕，放在自己的懷里，與狂風暴雨艱難地作斗爭的情景。我突然感覺到媽媽那本原來我覺得輕得不能再輕的書，此時仿佛有千斤重。哦，我明白了：它厚載著媽媽對我深深的愛。我不求榮華富貴，因為我要體驗媽媽對我那濃濃的愛。
窗外的雨依舊在“嘩嘩”地下著，似乎在訴說這偉大的母愛！
窗外的雨作文 篇2
沾鳳欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。
從小就喜歡在有雨的日子，靜靜的一個人趴在陽臺上，什么事也不做，就這樣，欣賞著雨兒。
我知道，一定有很多人和我一樣，喜歡這種感覺，全世界，靜的只聽的見噼里啪啦的雨聲，所謂動靜結合，矛盾是對立統(tǒng)一的。
看過一哲很有意思的故事，一個偉人要求倆個畫家各自畫出一幅畫，以“安靜”為題，有一個畫家畫了在一處安靜的小路，連風聲似乎都沒有，只有一只小羊兒臥在路旁睡覺。而另一個畫家畫的是在一處瀑布下，一棵柳樹上，有一個鳥巢，里面睡的三只小鳥和著母親，表情那樣恬靜。完全沒有受到瀑布聲的影響。偉人說，最能體現(xiàn)題材的是第二個畫家的畫。
是啊，現(xiàn)在外面的雨，很大很大，可是我卻覺得世界真的很安靜，什么煩惱的事情都不愿去想，怕破壞了這一份難得的'情緒。這樣美好的時刻，不容許被誰打擾到。
我愛著下雨的季節(jié)，這個季節(jié)里，有想念，有珍惜，有回憶，有一種平平凡凡的幸福的感覺。
窗外的雨作文 篇3
雨，下了一夜。
很久沒下雨了，沒有感覺，只是憂傷。沒有理由的憂傷�？赡苁窍矚g艷陽天吧。但是偶爾下一點雨，不會太大影響到我的心情。但是，還是有些憂傷……
可是，只是憂傷嗎？
坐在鋼琴前，目光空洞地望著窗外，靈魂早已飛向遠方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子，又有了一種想哭的沖動。
別傷心。我對自己說。
可是另一種強烈的'感受卻把它沖了回去。
這個連綿的雨天啊，連累了我的心情，不知道別人也是否這樣。傷心嗎？
沉悶的味道在半空中飄散，突然嗅到一陣芳香……
奶奶在洗手吧，或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什么時候能停下？能給我一個笑臉嗎？天空好像并不理解我。
令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因為她很怕曬。
可是，我不喜歡！
雨，勾起了我的思念，我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點刺痛的感覺。
窗外的雨作文 篇4
幾個月沒有雨水光臨的城市，顯得格外枯燥，抬頭仰望天空，也不見如期而至的驕陽。心情郁郁，坐在桌前，不知如何下筆，述人生，無稽之談；描事物，無從下筆。
心情猶如這陰沉的天氣。這時，窗外下起了雨，一絲絲細雨，猶如流星一般滑落，那么的自然，它來的匆忙，去也匆忙，還未欣賞這美麗而神秘的世界，卻已將生命獻給大地�？墒�，它的生命仍以另外一種方式延續(xù)，來年的春天，花兒將在不經(jīng)意間綻放，小草也將換上春天的綠裝，一切都那么自然。
雨點雖小，可它的貢獻遠不比一個人做出的少�；蛟S這就叫作偉大，一種不乞求別人理解的偉大。我凝重的心情似乎輕松了許多，仿佛打開了一個從未被打開過的心結。雨水，也許你是對的，無私奉獻，不求回報，只是理解你的人太少。
你匆匆地來了，又匆匆地走了，不知不覺間，你已輪回了千萬年，大地永遠是你的歸宿。雨停了，可它的`光彩依然在，看，那天邊的彩虹多么鮮艷奪目，可是人們總是只懂得欣賞結果，卻從不在意過程的艱辛，那彩虹的背后是無數(shù)默默奉獻的雨點。
為什么城市又恢復了生機，顯得格外美麗？——我終于找到了答案。
窗外的雨作文 篇5
窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天，它們讓樹充滿了生機，讓小草更加茁壯，讓花朵開的更加艷麗�；蛟S這就是雨的真正實力。
雨又何嘗不是像我們一樣，它們同樣充滿了活力，充滿了激情，充滿了快樂。它們希望自己大有作為，而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加美麗。
可是誰又懂得雨的難處呢？它們只是降落在地上，被人們踩踏。陽光出來時，它們的生命也就快完結了。陽光撒滿了大地，雨也就悄然離去。它們有的滋潤了植物，而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來到地上，卻面臨這完結。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時，好像是在哭訴，哭訴著自己的不幸�；蛟S它們不值得關注，但畢竟它們也是生命。他們不�？拊V著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴�；蛟S他們知道自己的生命，但還是想滋潤萬物，這不正是我們學習的.榜樣嗎？
雨停止了哭訴，留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬物，它們?yōu)閯e人奉獻了自己的生命。
或許時間每天都有，但是逝去的就不會再回來了。雨也是這樣，消失了就消失了，什么都不復存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬千。
窗外的雨作文 篇6
窗外的雨，滴滴答答地下著。伴隨著響亮的雷聲，這雨越下越大，好像沒有停下來的意思。
忽然，一道閃電劃過天空，讓人覺得更加可怕了，雨變成了狂風驟雨。這時，老師正在給我們展示健聰同學的日記。哇哦，寫的真多！哇哦，寫得真好！即使在寒假里也不放松，每天寫上一面紙，令人佩服。現(xiàn)在開學了，他也不松懈，反而更加嚴格地要求自己。
我覺得健聰?shù)娜沼洷臼腔?00元都買不回來的，同時我也明白了1%的天資+99%的汗水是什么意思。我一直認為健聰?shù)哪欠N聰明基本上是天生的，仿佛把上面的'公式倒了過來：99%的天資+1%的汗水�，F(xiàn)在，我才明白，其實沒有什么是天生聰明的，更沒有人不努力、不付出就會有所成就。
此時此刻，我非常敬佩建聰，我想對他說：“是什么力量讓你寫那么長的日記？是什么動力讓你天天堅持？你真的好厲害，咱們班上十個人有九個半人都想像你一樣啊，可是盼也盼不來哩！我多么想像你一樣優(yōu)秀啊，可惜我做不到！前面的努力沒有白費，汗水沒有白流啊！希望你能繼續(xù)努力，堅持到底，實現(xiàn)你的夢想，踏上成功之路。建聰，謝謝你，給我?guī)砹饲靶械膭恿��！?/p>
窗外的雨，仍在滴滴答答地下個不停，我也在不停地思考著......
窗外的雨作文 篇7
清晨，懶洋洋的我起床后，拉開窗簾，打開窗戶，發(fā)現(xiàn)沒有一絲風，天空依舊像前幾天一樣，灰蒙蒙的，便關上了窗戶。我如往常一樣坐在窗前寫作業(yè)，大約過了十多分鐘，突然間，一聲雷鳴打斷了我的思路。
我放下手中的筆，順著窗戶向外望去，光線漸漸暗了下來，只見灰蒙蒙的天空上有大片大的烏云在天空上奔跑。轉(zhuǎn)眼間，烏云就布滿了天空，如同一塊沉重的黑布，壓的我們好像喘不過氣來。時不時的，就會傳來幾聲沉悶的雷鳴，嚇得我窗臺上的小植物都沖我喊：“救命啊，快帶我們走吧！”
狂風漸起，大雨來臨，雨水從天空傾瀉而下，整個世界都被雨籠罩住了，窗戶上的玻璃都被密集的雨點打的'啪啪作響，無助的搖晃起來。
大約過了一個多小時，雨漸漸停了，天空上架起了彩虹橋，天空變得藍蔚蔚的。我打開窗戶，聽見了一陣嘻笑聲，原來是弟弟和妹妹跑到院子里去了，歡快的踩著水花。
窗戶給我展示了大自然的波瀾壯闊！每天窗戶都給予了我不同的風景，就如同生活一樣，賦予了我們酸甜苦辣，但是也給我們都有不一樣的期待。我們也要學著去欣賞窗外的風景，去熱愛我們的生活。
窗外的雨作文 篇8
窗外的雨，淅淅瀝瀝，清清涼涼，整個世界，只剩下了雨的呼喚�！}記
“哎呀！又下雨了！煩死人了！”同學的抱怨聲在耳邊響起。
可是，在我的眼里、心里，雨的世界好美好美。
撐起櫻花傘，一改往日的大大咧咧，安靜地走著。抬起頭，“滴滴答答…”雨奏起了交響曲，原本已經(jīng)粉嫩的櫻花上又出現(xiàn)了幾朵小小的“冰花”，好美啊！緩步走在掛著雨簾的回廊，感受著這一切。
走回了家，趴在窗前的畫桌上，靜靜地看著雨。
窗外的一盆銅錢草上，水花在其中綻開；陽臺上的那把櫻花傘，靜靜地接受雨的洗禮；玻璃上，“吧嗒吧嗒”。默默看著，雨在透明的舞臺上，輕輕地舞動著。
窗外變了一個顏色。雨，好像是一位神奇的.化妝師，手指悄悄點在世間的每一處。悄悄地，萬物的顏色變得流光溢彩，還染上了一層淡淡的水綠色，這是一種蘊含著生命的綠色。
幾縷陽光從云縫中射下。在雨中，我清楚地看見她的身影——那么閃耀，而又那么平凡。
雨停了，窗外安靜了下來。時不時地傳來一兩聲鳥叫，傳來一兩聲滴答聲，使世界更顯得幽靜空曠。
窗外的雨，真美呀！
窗外的雨作文 篇9
天空一片陰沉，像被巫婆施了什么魔咒似的，不見陽光。我在心里念叨：“天靈靈，地靈靈，雨快快停！”可偏偏，老天像個固執(zhí)的小孩兒，怎么也不聽勸，仍舊盡興地揮撒雨水。
剛長出的嫩芽被雨水打濕了，草兒被雨水打濕了，花朵被雨水打濕了，樹枝被雨水打濕了，路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤了萬物。看著窗外淅淅瀝瀝、越下越大的雨，我是越發(fā)焦急——我既沒帶雨衣，也沒帶雨傘，還不得淋成落湯雞？
原先不引人注目的雨絲呢？已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗；順著葉脈落入泥土；在空中飛舞；滴入池塘，流向大海。在這不經(jīng)意間，我想起不進想起了一句詩：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
走到室外——涼，這是第一感覺。真陣風吹起，涼意沁入體內(nèi)，倒是讓我的困意一下沒了。還有就是潮濕�？諝庾兊贸睗窳耍粯渥兊贸睗窳�；草地變得潮濕了；我的臉好像也潮濕了。
雨又一點點的開始變小，風里夾著雨絲，雨絲被吹落在了頭上。發(fā)絲上，是晶瑩的雨珠，數(shù)不清的雨珠斷斷續(xù)續(xù)的.連著，像是頭紗披到了我的肩頭。
雨后，空氣也變得清新了許多，吸取了空中的雜質(zhì)，還這是一場好雨。
窗外的雨作文 篇10
作業(yè)做累了，發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來，卻沒有感覺到那一份清涼，玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間，我似乎出現(xiàn)了幻覺，雨滴猶如一個個音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵無聲綻放的蘋果花，美麗得如同翩然起舞的精靈。驀然清醒，突然意識到窗外那些歡快跳躍著的雨點和曇花有著相似的'經(jīng)歷。
打開窗戶，它們迫不及待地跳了進來，跳進我的手心。它們呼吸著、歡呼著，迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關上窗戶，“啪啦啪啦！”像是在打著鼓點的節(jié)奏，變得越來越密集。它們旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，快得幾乎聽不見聲音。
透明的雨落下，有時竟像一把把閃光的利劍，但是在大地母親的柔情下，它們沒有了那份狂暴，像一個嬰兒般，乖乖地臥在了母親的懷里，大雨一點上點變小，最后變成了溫順的小雨。
玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見，時不時地，有小水滴像滑雪一樣，歡快地滑下，和其他水滴融在一起，然后繼續(xù)滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨自滑行著，似乎展現(xiàn)著王者風范。
窗外的雨作文 篇11
窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。
我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來。
雨點兒變得越來越淘氣了，從窗戶的縫隙中下進了教室里，落到了我的.脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。
下課了，我站在操場上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。
我喜歡這讓世界都改變的雨。
老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細膩，感情更加細膩，以擬人的手法把小雨寫的生動活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級的小學生，確實難能可貴。
窗外的雨作文 篇12
早上醒來時，涼嗖嗖的風把我凍得瑟瑟發(fā)抖，外面一片烏黑，讓我差點有了還是晚上的錯覺了。這時爸爸走進來對我說："快起床，馬上就要……″爸爸的話還沒說完，隆隆的雷聲從外面炸響，不一會兒，只聽見外面下起了大雨，像瓢，像倒，像潑。隔著防盜窗，都能看到樓下的桂花樹被敲打得狼狽不堪。街上除了陣陣雨聲，整個小區(qū)顯得十分安靜�；▔锏男』ㄐ〔荼M情的享受著雨水的滋潤，如饑似渴般。螞蟻們呆在自已窩里，正在享受著自已辛辛苦苦搬運回來的食物呢！
大顆大顆的雨點紛紛落下，雨越來越大，我莫名傷感起來。是��！新冠病毒害死了那么多為國家做出貢獻的人，有很多人被迫失去了自己的親人，又有誰能明白他們心中的傷感呢？也許只有雨才能洗刷他們的傷痛吧，但一定要堅信，陽光總在風雨后，彩虹總會來的！
慢慢地，雨小了，天空恢復了平靜。我打開窗戶一看，馬路上濕漉漉的'，像抹了一層油。路上的行人又多了起來，有站在路邊聊天的，有出門買菜的，還有散步的。各種車輛來來往往，街道上又變得熱鬧起來。聞著隨風飄來的一陣花香，我不禁感嘆雨后的空氣是多清新��！
窗外的雨作文 篇13
雨浙淅瀝瀝地下著，也不知何時能停下來，花兒小草、樹木都有停止了歡笑，默默地著，一切都有沉浸在寂靜之中，雨點打在樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”聲，節(jié)奏分明，清脆悅耳。
在一間溫暖的小屋里，一個孤獨的小男孩呆呆地望著窗外，眼里流露出失望、傷心、無奈的神情，雖然屋里非常暖和，但是男孩的心還是感覺到被寒冷包圍著……
男孩看著窗外的雨快樂，仿佛也隨著雨落了下去。車禍，一場悲慘的車禍。硬生生地奪去了小男孩的爸爸，小男孩的媽媽也因傷心過度，自毀生路，無情地離他而去……男孩搖了搖頭，努力地，想搖去這痛苦的回憶，兩行淚水不由自主地流了下來。雖然有許多好心人向他伸出愛心之手，但也無法排解他內(nèi)心的憂郁，小男孩心里明白，他更需要父愛！更需要母愛！
淚水模糊了他的.視線，他累了。在他的夢里，也是漸淅瀝瀝地下著小雨，霧蒙蒙中，他看到他的爸爸和媽媽向他走來，他們撐著傘，喊著小男孩的名子，小男孩歡呼雀躍，急忙向爹媽跑去，可一不小心，小男孩滑了一跤，一下子便驚醒了……
窗外的雨，依然淅淅瀝瀝的下著，淅淅瀝瀝的下個不停。
窗外的雨作文 篇14
我喜歡趴在窗臺，瞧著大地萬物，看著花草樹木。于是，我也發(fā)現(xiàn)了穿梭于天地間的精靈——雨。
溫柔的雨
春天，到了。在萬物的期盼下，她終于來了。輕輕的，細細的。和小草、小花問好，去親吻孩子們的額頭。天地被蒙蒙的織在一起，到處都有她的氣息。
仿佛只是一夜，萬物都已蘇醒，開是萌芽。雨那如同銀鈴般的笑聲在天地間回響……
憤怒的雨
夏天，到了。太陽炙烤著大地。她有多久沒來過了？十天，二十天，或是更久？終于，她不再沉默。在一個黃昏，她攜帶著風、雷、電一起來了。
風吹動樹葉“沙沙”作響，雷奏出一聲聲震耳的轟鳴，在閃電放出如同白晝一樣的光后，她出場了。她使勁的踩踏著地面，拍打著房屋，搖動著樹木，毫不留情的.把多天的憤怒全都發(fā)泄了出來。
等她鬧夠了，便帶著風雷電唱著歌兒消失……
多情的雨
秋天，到了。在這樣一個寫滿離愁的季節(jié)，她也變的多情起來。
像薄霧一樣，她籠罩住了整個天地。葉兒打著旋兒聰枝頭飄落，最終落到大地的懷抱，像一只只斷翅的蝴蝶，從此無法再重返藍天。
雨依舊若有若無的飄著，仿佛要去那無盡的遠方……
趴在窗前，我看到了快樂的精靈，感受到了精靈帶給我的快樂。
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