(熱)讓我歡喜讓我憂作文14篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的讓我歡喜讓我憂作文,希望對大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文 篇1
電腦,提起這一個詞,大家就應都不陌生吧!你們就應很喜歡電腦吧!我卻不一樣,我對它可真是又愛又恨!
愛,沒有錯,當然是玩游戲了。每當我玩起游戲時,就會忘乎所以,忘記時光,忘記煩惱,忘記焦慮,會身心得投入游戲之中。當然,愛也不只是這樣。每當遇到絞盡腦汁也不會做的奧數(shù)題時,我就會去請教電腦這一位“大師”。只需輸入幾個字,就能夠明白題目的解答過程還有答案了。
雖然我很愛它,但是任何事物都有它的兩面性,所以,我還是有恨它的時候。
記得有一次,我正在書桌旁看書?粗粗,突然靈光一閃,想出一篇好文章。我立馬沖進電腦房,把電腦打開。天助我也,這一次開機十分快,20秒就好了。我馬不停蹄地寫著,一秒也沒休息。我的目光在鍵盤和顯示屏上飛快塊移動著,手在鍵盤上敲打琴鍵。鍵盤發(fā)出的啪啪聲,仿佛音樂家演奏出的完美的.樂章。我的速度很快,一小時就寫到結(jié)尾了。可就在這時,發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見我眼前一黑,我的文章還沒有保存!我的神來之筆就這樣被淹沒了,真是不甘心!電腦,我恨你。
還有一次,我外出旅游了十天后回到家,奔到電腦前,將電腦打開,將我存放存放已久的U盤拿出來,插入了接口。我看著電腦,滿心期盼,可過了一會兒,它怎樣還沒有顯示連接成功呢?必須沒有插徹底。于是,我又拔出U盤,又插了幾遍,電腦還是沒有顯示連接成功,我發(fā)慌了,心里總感覺卡了什么東西。我暗暗地說:“是最后一次了,上天保佑,必須成功,不然,就是真的壞了。我拔下來,又忐忑不安地插入去,沒有成功。我想:看來真的壞了。我像一個泄了氣的氣球一樣,絕望一坐在了椅子上。里面但是我最最喜歡的美元!電腦我恨你。
此刻,我又情不自禁地坐在了電腦面前?磥,我對電腦的恨,還不足以壓倒我對電腦的愛。
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
小朋友,你喜歡玩電腦游戲嗎?我可喜歡電腦了,它不僅能幫我學習,在我無聊的時候還可以玩上一會游戲,電腦就象我的寶貝一樣。當我考試不如意的時候,媽媽就讓我檢討,結(jié)果就是不能玩電腦游戲。這時,我就好象熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。
昨天,我非常聽話,媽媽很滿意,妥協(xié)的結(jié)果就是我終于可以玩電腦了。我得意地大喊:“哈哈!今天終于可以玩電腦了。”可老天爺偏偏和我作對,怎么都連接不了,我心想:老天爺,幫幫我吧,我這么艱難爭取到這個機會,千萬別浪費了!翱墒,不管我怎么努力,連接還是失敗。我只好央求媽媽幫忙。正趕著上班的`媽媽理都不理,只說了一句:”我也不清楚怎么回事,你自己想辦法解決,實在解決不了,就打10000號報修!拔覜]辦法,只好自己來處理。弄了半天,也沒辦法,只好打10000號了。 不一會,電話接通了,經(jīng)過阿姨的細心講解,終于連上了。正當我準備玩電腦時,媽媽打電話說:”不能玩太久游戲了,今天的任務是做十道題!蔽覠o奈啊,“軍令如山倒”,只好乖乖做題。雖然在做題,但心里想的是游戲怎么玩,粗心大意,結(jié)果,媽媽回來一改題,錯了好幾道。媽媽非常生氣,下了一道死命令,這個月都不能玩游戲。我一聽,立即就急哭了,我對媽媽說:“對不起,我錯了,我再做一次,但不要不給我玩電腦!眿寢尨饝耍匦虏贾昧艘恍╊},我沉下心來,再也不敢亂想了,認真做題,終于通過了媽媽的測試。媽媽說:“今天態(tài)度不錯,認識到了自己的錯誤,也能認真補救,同意你再玩半小時!蔽覛g欣雀躍,繼續(xù)我的電腦戰(zhàn)斗去了。
唉,電腦啊,讓我歡喜讓我憂!
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
網(wǎng)絡現(xiàn)在80、90后絕不會陌生!那么網(wǎng)絡對于我們有什么呢?
記得兒時,我總坐在電腦旁,望著電腦,看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網(wǎng)了,瞧著上面五彩繽紛的圖案,聽著爸爸的歡笑聲,心中好不羨慕。上學之后,我就在爸爸的指導下學會了上網(wǎng),漸漸的,我就完全置身在網(wǎng)絡的世界中了,每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時,直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊!有流行歌曲,有課外閱讀,有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂,網(wǎng)絡對我的幫助也是十分得大:一首感人置身的歌曲使我全身松弛,一位位活潑可愛的網(wǎng)友使我性格開朗,一個個有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。我還與網(wǎng)絡有過幾件難忘的事呢!
記得一個放學回家的傍晚我十分沮喪,應為網(wǎng)絡讓我的成績一落千丈;丶液螅瑡寢屃R了我一頓,并讓我到期末前不準碰電腦。我一聽就急了,就向她保證:一定會控制玩的時間把成績提上去的。媽媽最后不得已的同意了我的請求。此后我每天回家作完作業(yè)就會在網(wǎng)上找些題目做。雖說有些題目不好但絕大部分還是很好的。就這樣我的.成績就慢慢提高了。真是成也網(wǎng)絡,敗也網(wǎng)絡。
經(jīng)過這件事我清楚的認識到了——網(wǎng)絡本無害,罪在自制力。
每人都離不開網(wǎng)絡,網(wǎng)絡能幫助我們解決許多困難,記得哪里看見過還講訴了小男孩桑恩通過網(wǎng)絡救了一個學生的命呢?梢娋W(wǎng)絡對我們有多么重要。
現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分,我希望大家和我一樣,與網(wǎng)絡交朋友,讓生活更充實。現(xiàn)在,網(wǎng)絡已成為我生活的一部份,以是我親密的伙伴。
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
步入初中的我們,也成了一個個小大人了!在成長的路途中有喜有憂,有苦有甜!當然也有許多煩惱!
有很多人都渴望著長大,我也不例外!我渴望著成長!渴望著將來有一天我也能自己主宰著我那個小小的世界!可這變化無常的道路上的種種也讓人有喜有憂!
小時的我們總喜歡抬著頭仰望天空,希望早日掙脫父母的懷抱;小時的我們總喜歡追逐那翱翔的鳥兒,盼望早日能夠自己一人在風中飛翔;小時的我們總喜歡抱著父母問:我長大了嗎?怎樣才算長大?渴望有一天也能夠像他們那樣!
終于,我們長大了!成為了一個小大人了!卻又總是渴望著藍天,嘆著氣說小時的我們,真好!曾經(jīng)的時光,真美!當時的藍天,真藍!
還記得當時我還是一個小學的小屁孩,不管天氣多熱就會拉著幾個同學向水多的地方飛奔去,一邊摸著小蝦,一邊述說自己未來的想法!嘻哈打鬧,回到家以后,總是免不了父母的責罵!光陰如梭,這一切的一切都仿佛出現(xiàn)在昨天!
現(xiàn)在的我呢?天天嘆著氣,大叫生活壓力大!可是我們卻忘卻了還是孩子的我們都這樣了,那父母呢?他們要養(yǎng)家,還要安撫他們的孩子!
步入叛逆期的我們天天和父母爭執(zhí),天天和老師作對!卻不知道他們的壓力,我們竟叫著壓力!有的'人經(jīng)不住生活的折磨竟選擇了自殺!他忘了辛辛苦苦把他養(yǎng)大的父母;他忘了生活的美好;他忘了挑開眼前的霧霾;他忘了他正處于一個像花一樣的年齡!他忘了:黑夜過后,就是黎明!他忘了……
哎!成長,總是不忘給我們一些小驚喜!哎!成長,總是讓我在歡笑過后又面臨痛苦!哎!成長,總是笑著面對我,卻又在我的身后插上一刀!哎!成長就如同五味瓶一樣,總讓人猜不透后面的他,又拿出怎樣的驚喜!
呵,這就是成長!讓人歡喜讓人憂的成長!少了他們,這還叫成長嗎?
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
一場英語考試的一個小逗號兒,使我與100分擦肩而過。
試卷發(fā)到我們手中,我把試卷從頭到尾瀏覽一遍,心中有了底,和尚頭上的虱子——明擺著。我埋頭苦干,聽力部分如賣肉的切豆腐,根本不在話下;到了筆試部分,如順風順水的船,一路暢通無阻。但試卷好像在捉弄我似的,可這句話確實需要逗號,我撣了又撣,看了一遍又一遍,逗號你藏到哪兒去了?趕忙去問人稱“英語小詞典”的.章豪杰吧,可他像尊石佛,就連看也不看我一眼,別提他的情報。我心里暗暗罵道,平時都把作業(yè)給你看,現(xiàn)在關鍵時刻卻不理我了,白眼狼!
哎,先做下面幾題吧。占領了一個又一個堡壘,不多久,剩下的題就做完了,時間如流水,只有五分鐘啦,我要趕快。
目光又重新回到這“漏網(wǎng)之魚”,再想想看吧,不要慌,要鎮(zhèn)定,我開始安慰起自己來,也許是我看錯了吧,再找?guī)妆,可還是找不到蛛絲馬跡,哪怕有個線頭也好。究竟是填還是不填呢?填,會因為上面沒有逗號而錯掉;不填,又會因為沒有填,使句子不完整而錯誤。這個問題在我腦子里反復糾纏,想了一次又一次,一遍又一遍。填了或許還有一線生機,而不填就連一點點希望都沒有了。
我趕緊填了上去,但填到一半,下課鈴就“!钡仨懫。在萬般無奈下,我只好放棄答題,將試卷依依不舍地交了上去。
我呀,又是歡喜又是憂。憂呢,是憂那題被扣了兩分;喜呢,是我明白了一個道理:當斷不斷,反受其亂;當斷則斷,不受其亂,做事應當機立斷,不能猶豫不決。
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
要是說起電視啊,那但是讓我歡喜讓我憂呀!你問我是怎樣回事?你還是之后看吧!
星期六,我正在家中看電視。但是我調(diào)過來調(diào)過去,就是沒有好看的頻道。突然,小學生教育中的“作文寫寫寫”欄目引起了我的興趣。欄目介紹了各種不同的作文寫作方法,我津津有味地看了起來。這欄目真不錯,用做游戲的方式,讓大家記住寫作方法,寓教于樂呀!第二天,教作文的老師來了一場作文大比拼的比賽,要求在一節(jié)課的時間之內(nèi)完成一篇習作,什么都能夠?qū)。怎樣辦?寫什么好呢?正當我一籌莫展的時候,突然想到了昨日在電視里面看了“作文寫寫寫”欄目,里面介紹了許多作文的寫作方法……對!我豁然開朗,就這么寫!“唰唰唰”我開始埋頭苦干!袄蠋,我寫好了!”我高高的舉起了手,老師結(jié)果我的作文,用紅筆改了改,對同學們說:“大家祝賀蔡煒同學作文的了一百分!”我驚訝的`張大了嘴巴。“以后要繼續(xù)努力!不能驕傲!”老師拍拍我的肩膀,對我笑了笑便走開了。望著同學們羨慕的目光,我就別提有多開心了!我想,這大概就是電視帶給我的“喜”吧!
自從上一次按電視里的方法寫作文得了一百分以后,我便有了充足的理由天天看電視到很晚了!安虩槹 T鯓舆@么不自覺,每一天都看電視,長大了還怎樣得了啊?”聽聽,聽聽,媽媽又在嘮叨了!但是我自有妙招哦!還不用說話呢。什么,你問我不說話怎樣能夠。窟是讓我告訴你吧!只要把一百分的作文從書包里面翻出來,在媽媽的眼前晃晃,她就啞口無言嘍!由于我長時間和電視“零距離”,我就戴上了厚厚的瓶底——眼鏡。戴眼鏡的滋味可真不好受!此刻連我最喜歡的民族舞都不能跳了!電視可真是讓我憂!
怎樣樣,這一下子明白電視為什么讓我歡喜有讓我憂了吧!
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
網(wǎng)絡是虛幻而又搞笑的,是神奇而又獨特的。網(wǎng)絡對我總有一種吸引力,使我魂牽夢縈。我是個瘋狂的電腦愛好者,對網(wǎng)絡十分著迷。記得那次“網(wǎng)絡風波”。一個陽光明媚的星期天早晨,往日的我定會躲在被窩里睡懶覺,不到太陽照屁股我是不會起床的。而這次,我早已起床,連飯也顧不上吃就打開電腦,玩了起來。這時,母親來到我的臥室,發(fā)現(xiàn)我正在玩電腦便對我說:“你這孩子,起這么早玩電腦,早晚電腦會被你玩壞的!蹦赣H見我話也沒說繼續(xù)玩電腦,便嘆著氣走了。我心想:這次我要好好玩一場。便把門鎖了,玩起了CF。“爆頭,三連殺……”隨著電腦發(fā)出的聲音,我的內(nèi)心激動不已?粗鴶橙艘粋個的被我殲滅,我感到無比自豪,總覺得自我的'技術又長進了。這不,我小試牛刀就拿了個第一。這一下子就把我的激情燃起來了,越玩越來勁,全身心投入了游戲中,仿佛我正拿著槍與敵人交鋒。一轉(zhuǎn)眼的功夫,已經(jīng)到了吃午飯的時光了。母親在樓下喊著:“別玩了,吃飯了。”“別煩我,我不吃,我玩得正激烈呢!”我大聲吼道。吼完,又不知疲倦地玩起來。漸漸的,玩CF玩累了,我又玩起了QQ飛車。隨著我的賽車的一次次加速,早已把其他選手甩在了后頭。我開到了一個“S”形的彎道,來了兩次90度的飄移,順利地開過去,第一
個沖向了終點。時光不斷往前推移,已經(jīng)到了傍晚時分,玩了一天游戲的我想去喝點水。一齊身,便感到頭暈眼花,緊之后“噗通”一聲,我倒在了地上。等我睜開眼睛時已經(jīng)在醫(yī)院里了。母親看著我,心痛地說:“你呀,光顧著玩電腦不吃飯,都餓暈了。以后,少玩電腦!蔽掖饝四赣H以后少玩電腦,少玩游戲。但是,我對網(wǎng)絡的著迷并沒有停止。這不,沒幾天我就堅持不住了。網(wǎng)絡,讓我歡喜讓我憂,我該如何呢?
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
我本來的視力是很好的,由于平時讀書、寫字的時候不注意用眼衛(wèi)生,造成了近視這個毛病。
20xx年6月12日這一天,爸爸、媽媽帶我到江都醫(yī)院去檢查。醫(yī)生說我近視很厲害,必須配戴250度和200度的眼鏡。聽了醫(yī)生的話,我很驚訝,很后悔,現(xiàn)在眼睛近視到了這個程度,都是自己平時的無所謂造成的。從那天起,我結(jié)交了“眼鏡”這個朋友,萬萬沒有想到,這個“朋友”給我的生活和學習帶來了那么多的麻煩。
我是個活潑可愛又漂亮的小姑娘,尤其是我的眼睛,不知多少夸它水靈,戴上眼鏡當然遜色多了。于是,每天晚上整理書包時,我都必須把眼鏡放在眼鏡盒里,然后放進我的'書包,以便第二天課堂上用。如果忘記了,那我在課堂上就只能是“霧里看花”了。
眼鏡架在鼻梁上,時間長了,會把鼻子的兩邊壓出兩個橢圓形的印子,又疼又癢,難受死了。更別說到了夏天,酷暑難耐,戴上眼鏡,擦汗都麻煩,有時候還把皮擦破了,那種滋味無法忍受。
戴眼鏡有好處嗎?你不知道吧!堅持戴眼鏡,每天滴眼藥水,我不再瞇著眼睛看東西了,看不清黑板上板書的困難解決了,眼鏡的度數(shù)有所減少,我的學習成績比以前有了更大的提高。總言之,鍛煉了我的意志。
最重要的是,從戴眼鏡這件事情上,我體會到了眼睛的重要性,體會到了父母和老師平時對我們進行用眼衛(wèi)生的教育是多么的正確,體會到了一個肢體上有困難的人是多么的需要愛、需要關懷。我們在愛護自己的同時,更要去愛護別人。
眼鏡,一個朋友,給我?guī)砹藷o盡的麻煩,也使我懂得了更多的道理。我要謝謝你,但是我會更加努力的保護我的眼睛,最終有一天,我會離開你!一個漂亮的女孩,由于沒注意用眼衛(wèi)生,戴上了眼鏡。在遇到種種不便的同時,她體會到了眼睛的重要性,體會到了一個肢體上有困難的人是多么的需要愛、需要關懷。我們在愛護自己的同時,更要去愛護別人。語言真摯,敘述流暢,情真意切。
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
當今社會,手機是每個人都必要的東西,它已經(jīng)可以代替錢包,電腦等東西了。可是手機對于我們學生來說倒底是壞還是好呢?我想說,手機讓我歡喜也讓我憂。
手機可以為我們排憂解難,我們在做作業(yè)時,遇見不會做的題,不會認的字,不明白的詞語、成語等等,可以通過手機瀏覽器查找,它能幫助我們十分快速地尋找出想要的答案。手機可以放松我們的心情,每當我們心情煩悶時,打開手機,上面有著許許多多的軟件可以使我們心情變得愉快、開心。手機可以讓我們的`知識變得更如豐富,以往需要去圖書館才能看到的書,而現(xiàn)在只需要打開手機,搜一搜書的名字,馬上就可以看了。圖書館里有的,它也有,圖書館里沒有的,它還有。而且還可以隨時隨地看,完全不用擔心圖書館要關門之類的情況。手機還可以……
當然好的東西,并不代表它沒有壞的一面。長時間玩手機會使我們的視力逐漸下降,甚至到最后我們變成了一個“四眼田雞”。手機可以使有些人“玩物喪志”,手機對于沒有自控力的人來說,就不能算是一個好東西,他們一拿到手機就開始不停止地玩,玩到?jīng)]有電量時才肯放下。手機可以使人們的思考能力變得低下,現(xiàn)在的人一遇到難題,就馬上拿出手機上網(wǎng)查找,絲毫不會想到自己要去思考,去用心解決問題。
手機本來可以說是一個很好的東西,但卻因為使用者的原因,讓手機受到了質(zhì)疑——手機到底是好是壞?最后,我認為手機是好是壞不能聽別人怎么說,我們應該發(fā)自內(nèi)心的,好好的去問問我們自己,因為只有自己才會知道,自己應該怎樣合理的去使用手機!
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
我打從很小開始,就萬分羨慕電視里那些小提琴家,他們是怎樣用四根弦的小提琴,拉出那么多的音符,拉出一首首動聽的曲子的呢?我迫切希望有個機會一探究竟。
終于,這個機會來了,學校組織社團活動,我便迫不及待報名了小提琴組,心想:哈哈,我一定可以學會的。
學小提琴的第一天,我便無奈了。我抓起弓,回想著老師說的話“:無名指放在小圓點上,琴夾在脖子中間,小提琴抬高,頭抬高……”盡管我多么熱愛小提琴,可每聽到這番話時,腦袋上就仿佛有千萬顆小星星在轉(zhuǎn)動。到后來,我的脖子也酸了,頭也麻了,汗也下來了。我緊緊地咬住牙關,好像一松嘴,琴就會掉下來。在我拼命努力下,第一重的困難——姿勢,總算被我克服了。
第二關,學音符。聽似簡單,做起來卻難,這一個小小的音符就像跳動的小精靈,喜歡蹦來蹦去,一下在第二條線,一下在第五條線,使人看得眼花繚亂。而我也不例外,不是把“啦”看成“咪”,就是把“都”讀成“西”,而我只能搖著頭,說“:可愛的`小精靈們,你們別跳了呀!”功夫不負有心人,在老師、同學的幫助下,我終于能準確而快速地認出各個音符了。
我的基礎部分終于在我的努力下打好了,接下來,要進入拉曲子環(huán)節(jié)。
手指要開始在琴弦上按了,稚嫩的小手按在細細的弦上,如果輕了,聲音拉不出來,用力按呢,手指就痛得要命。發(fā)出的聲音一點也不悅耳,有時像烏鴉叫,呀呀;有時像老鼠,吱吱;我自己聽了也刺耳,又泄氣了。這時,我總會起老師說的話“:小提琴是非常難學的,你一定要做好準備,不可以放棄!蔽蚁耄灰(jīng)過努力,我一定能學會拉小提琴。想到這里,我的信心更十足了。
從此,我更努力地去學習小提琴了。也終于學會了拉曲子。
在學習小提琴的道路上,雖有些曲折,但有哭有笑,有喜有憂……才讓我更鐘愛于小提琴。
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
電腦,是知識財富的寶庫,它的“大腦”里蘊藏了各種各樣的知識。電腦,是情緒的調(diào)節(jié)器,讓悲傷的人在游戲的海洋里快樂地遨游。當然,電腦往往也是吸引心靈的磁鐵,讓人沉迷其中無法自拔。
每當寒暑假時,我總會走進電腦游戲的世界里。常常陷得神魂顛倒,天昏地暗,不亦樂乎。還有時候連上廁所我都能忘得一干二凈。每當老師讓查資料或當我寫作文沒素材時,電腦總會像“死黨”那樣“拔刀相助”,給我一個最佳答案,是我在學習上最得力的助手,也是我最好的“老師”。
電腦雖是我的良師益友,但它有時不免會給我?guī)硪稽c兒小麻煩。
有一次,老師讓我查資料時,我告訴了媽媽。她便囑咐我不要玩電腦,我點頭答應。當時,我心里一再勸告自己:衡星,趕緊寫作業(yè),一定不能玩電腦。可電腦的吸引力實在太大,如同一個無形的鉤子一樣緊緊地勾住我的'魂,又如同磁鐵一樣緊緊吸住我的心,我仿佛被毒氣迷住一樣,失去抵抗力,進入一個游戲的神奇世界。在那里,我結(jié)識了不少武林高手,打敗天下無敵手,殺得十分爽快,我已經(jīng)完全忘記了查資料。
半小時如高山流水一樣瞬間而過。不知何時,媽媽已走到我的身旁:“衡星,你在干什么?!”一個震耳欲聾的聲音打破了我的夢境。嚇得我魂飛魄散,連忙用鼠標關掉了游戲的頁面,開始搜集資料。
媽媽的眼睛真厲害,像個能攝人魂魄的無底洞.誰碰上這釋的眼光都會掉進去。她的眼睛透過眼鏡“掃射”著我,劈頭蓋臉地對我說:“衡星,你就不能吃一塹,長一智嗎?!你現(xiàn)在神力急劇下降,上課注意力不集中,老是走神,還天天喊著頭疼。像你這樣子,自控力太差,神仙也救不了你!”說著就罰我站在客廳里,兩手側(cè)平舉,手心向上舉半個小時。我的臂膀又酸又痛,骨頭都快要散架了,心里十分后悔,早知道就不玩電腦了。
任何一樣東西都有兩面性,存在著好與壞,美與丑,關鍵是看你能不能使用好它,電腦這個“兩面派”,既讓我喜歡又讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
唉,電腦這玩意,真是讓我歡喜讓我憂呀!
歡喜
今天,我作業(yè)完成快,質(zhì)量高,老爸終于“大發(fā)慈悲”,讓我玩2小時電腦!“耶!太棒了!”我歡呼。我打開電腦,打上按冒險類,打開“經(jīng)典瑪利奧”等它出現(xiàn),按全屏,開始玩了。
我熟練地操縱著鍵盤,玩的不亦樂乎。“呀!真是的!”我心疼地叫道。我只顧得按“跳、左右返回鍵”,卻來不及按“大炮”,結(jié)果,瑪利奧壯烈的犧牲了!昂撸 蔽也环䴕獾牧R了一聲,又開始玩了。這次,我小心翼翼地按,既按了“跳、左右返回鍵”,也及時按了“大炮”。突然,我眼前出現(xiàn)了3只王八。我想:硬闖也不是辦法,不如……。我踩扁一只,用王八殼攻取另兩只,拿了旗,贏了!“太爽了!”我歡呼。這次玩得太爽了,我毫不留戀、不留遺憾地關上了電腦。
憂
今天,我回到家,書包一甩,急急忙忙地打開了電腦,因為我聽同學說《終極一家》撥到31集了!我按了《終極一家》第31集,正準備看,可眼一想:今天作業(yè)雖不多,但還要寫口算,怎么辦呢?我看了《終極一家》就來不及在我自己規(guī)定的在8點前寫完作業(yè)了!不看,就錯過了。這樣吧,我邊看邊寫,不就得了嗎?我為我能想到這樣“天才”的想法不禁暗暗佩服我自己。我從書包拿出口算,邊看邊寫。看完了,我也寫完了。晚上,老爸照例檢查數(shù)學。老爸邊看,邊上演了一出“變臉大戲”。只見老爸的`臉由白臉變紅臉,紅臉又定格為鐵青臉?赐昕谒悖习执蠛龋骸皬埛f!”我來到老爸面前,老爸氣呼呼的對我說:“這就是你的‘佳作’?”我瞄了一眼口算:不會吧,10道題錯了8道?!我萬分羞愧的把口算拿回去改,心想:都是電腦惹的禍!
電腦這玩意,能幫助我們,但玩多了,卻又能害己,真是讓我歡喜讓我憂呀!
班主任點評:電腦這玩意,真是讓我歡喜讓我憂呀!小作者用流暢的筆墨和大家分享了在玩電腦中的親身體驗,有真情實感。
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
人生就像一條曲折而多石子的道路。因為它是曲折的,所以能使人感到無奈;因為它是多石的,所以使許多人遇到挫折而跌倒。應對挫折,我以前悲哀過。記得在太婆八十大壽那天,我放學回家,爺爺就讓我來寫一副對聯(lián)來為太婆祝壽。我不好推卻便答應了。爺爺為我挑了一副七字對聯(lián):“八旬且獻瑤池瑞,四代同堂寶婺輝”。我就動筆寫起來。應對著這一個個生疏的字,我有點緊張,怕寫不好被長輩們見笑。我在寫“獻”字時,由于寫得太寬了,爺爺說:“你看,這個字就應窄一點,此刻這個字就不好看了。”我聽了有點不高興,心想:“我沒練過這些字,怎樣能寫好呢?”我心里有點慌了,我想讓下一個字寫得好一點,但是這筆好像跟我作對似的,不聽我的使喚。這個字又寫得不好看,旁邊的長輩議論開了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進去。我強忍淚水繼續(xù)往下寫。當我寫橫幅“生日快樂”時,爺爺又責備我:“日字寫得太小了!蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水滴了下來
第二天,媽媽遞給我一本書《名人的故事》,告訴我:“好好看看吧,那里的名人是怎樣應對挫折的”。我急忙看了起來
張海迪說:“命運要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起來繼續(xù)向前走”。看完故事,我感到挫折是可愛的,因為挫折給了我鍛煉的機會,挫折給了我動力。從此以后,我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過努力,我的字越寫越好,在校書法比賽中獲得了二等獎。!挫折,你是一把多么好的.鑰匙,是你幫我打開成功大門的鑰匙。如果我們遇到了挫折不屈服,成功的大門將會在我們的面前打開。
讓我歡喜讓我憂作文 篇14
唉,電腦這玩意,真是讓我歡喜讓我憂呀!
歡喜
這天,我作業(yè)完成快,質(zhì)量高,老爸最后“大發(fā)慈悲”,讓我玩2小時電腦!“耶!太棒了!”我歡呼。我打開電腦,上小游戲網(wǎng),按冒險類,打開“經(jīng)典瑪利奧”等它出現(xiàn),按全屏,開始玩了。
我熟練地操縱著鍵盤,玩的不亦樂乎!把!真是的!”我心疼地叫道。我只顧得按“跳、左右回到鍵”,卻來不及按“大炮”,結(jié)果,瑪利奧壯烈的犧牲了!昂!”我不服氣的.罵了一聲,又開始玩了。這次,我留意翼翼地按,既按了“跳、左右回到鍵”,也及時按了“大炮”。突然,我眼前出現(xiàn)了3只王八。我想:硬闖也不是辦法,不如……。我踩扁一只,用王八殼攻取另兩只,拿了旗,贏了!“太爽了!”我歡呼。這次玩得太爽了,我毫不留戀、不留遺憾地關上了電腦。
憂
這天,我回到家,書包一甩,急急忙忙地打開了電腦,因為我聽同學說《終極一家》撥到31集了!我按了《終極一家》第31集,正準備看,可轉(zhuǎn)眼一想:這天作業(yè)雖不多,但還要寫口算,怎樣辦呢?我看了《終極一家》就來不及在我自我規(guī)定的在8點前寫完作業(yè)了!不看,就錯過了。這樣吧,我邊看邊寫,不就得了嗎?我為我能想到這樣“天才”的想法不禁暗暗佩服我自我。我從書包拿出口算,邊看邊寫?赐炅耍乙矊懲炅。晚上,老爸照例檢查數(shù)學。老爸邊看,邊上演了一出“變臉大戲”。只見老爸的臉由白臉變紅臉,紅臉又定格為鐵青臉?赐昕谒,老爸大喝:“張穎!”我來到老爸面前,老爸氣呼呼的對我說:“這就是你的‘佳作’?”我瞄了一眼口算:不會吧,10道題錯了8道?!我萬分羞愧的把口算拿回去改,心想:都是電腦惹的禍!
電腦這玩意,能幫忙我們,但玩多了,卻又能害己,真是讓我歡喜讓我憂呀!
班主任點評:電腦這玩意,真是讓我歡喜讓我憂呀!小作者用流暢的筆墨和大家分享了在玩電腦中的親身體驗,有真情實感。
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