【精】總會(huì)想起那張照片作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。
總會(huì)想起那張照片作文 篇1
在記憶的畫廊中，有一幅最難忘的“畫”，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì)想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開心、快樂的季節(jié)，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂傷。6（2）班在我心中永恒地存在著，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候，我們來振興小學(xué)拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學(xué)們有說有笑，但我卻笑不出來。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過、快樂過、犯錯(cuò)過、遺憾過……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩，成長(zhǎng)成一個(gè)陽光、活潑的青少年……我們從一群互不相識(shí)的`人組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、樂觀的班級(jí)……如今，卻要轉(zhuǎn)身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當(dāng)攝影師給我們拍照時(shí)，我的內(nèi)心其實(shí)是拒絕的。因?yàn)榕耐赀@張照片后，我們將分散各處。當(dāng)我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時(shí)，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當(dāng)我背上書包，走入中學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)經(jīng)過振興小學(xué)時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)我眺望天空時(shí)，我總會(huì)想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如水，逝去了，就再也回不來了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對(duì)遇見、對(duì)生命最好的感恩。
總會(huì)想起那張照片作文 篇2
“拜拜，我往那邊走，明天見。”“明天見�！�
丁字路口，我與同學(xué)揮手告別。我看著同學(xué)的背影，不由自主的地想起了那張照片，那張背影和他鼓勵(lì)的話語。
“喂，來追我呀�！蹦鞘窃S多年前的聲音，那個(gè)略帶稚氣的聲音，聲音的源頭是他，我的好伙伴，也是我的第一個(gè)同齡朋友。
“那我們明天去學(xué)騎單車好不好？我看你家不是新買了一輛嗎？我教你騎啊，這樣我們以后就可以一起出來玩了�！蹦硞�(gè)夏日，他向我發(fā)出了邀請(qǐng)，正想著怎樣躲過母親的'我應(yīng)下了他。不就是騎單車嗎，有什么難的？
然而騎上單車的那一秒，我就后悔了。他在我身后護(hù)著我，用左手抓著車后座，防止我掉下去。突然，在我對(duì)車子的恐懼有略微減弱時(shí)，他松開了手，毫無意外，我與大地來了一個(gè)親密接觸。
手腳上的疼痛，使我的眼眶中蓄滿了液體�！拔也粚W(xué)了，好疼�！蔽音[著小孩脾氣，一甩手，不干了。
他無奈地嘆了口氣，從車籃里拿出紙巾，幫我擦去手腳上的灰塵和眼中的淚水�！拔覀�?cè)僭囈淮�，半途而廢是不好的。要是所有的人都放棄了，還有誰會(huì)成功？誰不是經(jīng)歷了很多次的失敗才換來了成功？”
他的話使我止住了哭聲。抬起頭看向他，我知道他是在用他自己來鼓勵(lì)我。我現(xiàn)在就如同當(dāng)時(shí)的他，失敗了。但他重新站了起來，我也能站起來。
那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了騎車。
“我要回老家讀書了，明天能來送送我嗎？”
時(shí)光不長(zhǎng)，他要走了。
在機(jī)場(chǎng)，我又聽到了他的話，“無論做什么，失敗了以后都要再來一次，半途而廢是不好的，要是所有人都放棄了，還有誰會(huì)成功？誰不是經(jīng)歷了很多次失敗才換來了成功？
我點(diǎn)頭應(yīng)下，看著他，轉(zhuǎn)身走向安檢，拿起手中的相機(jī)。那是一張背影。
當(dāng)我遇上挫折，遇上磨難，快要放棄時(shí)，我總會(huì)想起那張照片；每當(dāng)我看到背影時(shí)，我也會(huì)想起那張照片。那是我童年的記憶，也是我人生的激勵(lì)。
總會(huì)想起那張照片作文 篇3
照片，記錄著一個(gè)瞬間。這瞬間有的令人喜悅，感動(dòng)。有的令人痛苦，慚愧。但是，你把這個(gè)時(shí)間定格。它一定擁有著一些意義。
不要絲毫放棄，勝利在于努力。這句話，一遍又一遍的從一張照片中傳到了我的心里。那張照片中，只有一個(gè)冒著冷汗的女孩子，站立在一座大橋旁……
那是一個(gè)十一小長(zhǎng)假，我一家去爬玉蒼山。我爬上了山頂，整個(gè)靈溪鎮(zhèn)的風(fēng)景都映入了我的眼簾。這時(shí)，我眼睛一亮，一座橋！一座很長(zhǎng)的橋橫跨在一座懸崖上。上面來來往往地走著許多人，愛湊熱鬧的我，問爸爸：“我可以到那兒玩嗎？”得到爸爸的應(yīng)許后，我拉著媽媽，拽著爸爸。三格一蹦，兩格一跳地跑下了山。
到了橋前，我卻退縮了……
重要的事情說三遍，那座橋是搖的！搖的！搖的！它的名字叫做索橋，它在這個(gè)懸崖上小頻率的搖動(dòng)著。我的.雙腿向前探了一探，便馬上縮了回來，太恐怖了！
這時(shí)，爸爸在背后催促到：“還不快走�！蔽抑缓糜謱⒛_踏了上去……快走到一半的時(shí)候。搖動(dòng)頻率越來越大，我的心里也越來越害怕。突然，爸爸問我：“要不然我們掉頭返回�！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了，我們就轉(zhuǎn)過身，向著原來的出發(fā)點(diǎn)走去。
第二次出發(fā)，則是媽媽迫使的。第二次站在那個(gè)起點(diǎn)上，我第二次地將腳踏在了橋上，第二次走到了快到一半的地方，但是，我并沒有第二次返回……
看到了兩根紅桿，我就明白了我要到中點(diǎn)，只要過了這兩根紅桿，搖動(dòng)頻率就會(huì)越來越小。我用牙齒咬住了嘴唇，緊閉眼睛，手放開欄桿，向前跑去。終于，我的腳下成了實(shí)地，我過來了！
在這種情況下，我拍下了那張照片，也在這種情況下，我明白了：不要絲毫放棄，勝利在于努力。
總會(huì)想起那張照片作文 篇4
成長(zhǎng)過程中有各種各樣的照片，但我總會(huì)想起的，只有那一張。
照片上，孩子們奔跑著，在綠草如茵的跑道上，大家奮力地跑著，緊緊的抓著手中的五顏六色的氣球，嘴上咧開著花一樣燦爛的笑。
當(dāng)我們還是四（五）班學(xué)生的`時(shí)候，全班一起拍了這張照片。那是一個(gè)令我難以忘懷的夏天，整個(gè)年級(jí)都參加了成長(zhǎng)儀式的表演。我們班的節(jié)目是唱跳和朗誦，我第一次真正感受到集體的力量，大家用自己所有的時(shí)間準(zhǔn)備一臺(tái)精彩的表演。
當(dāng)所有人都站在舞臺(tái)上時(shí)，我又一次感受到了大家的自信，懂得了什么是“一分耕耘一分收獲”。表演圓滿結(jié)束后，同學(xué)們穿著清一色的藍(lán)色服裝來到了張高中的跑道上拍照，天氣很好，班主任一揮手：“跑！”大家都奮力向前跑去，那一剎那，我莫名地感動(dòng)。
我被超越了，但我寧愿看著前面的同學(xué)跑。這就像一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)人生的比賽，大家有慢有快，各自跑在自己的人生路上。我望著晴朗的藍(lán)天，望著距離拉大的同學(xué)們。是啊，人生有聚合，也注定有分離，天下沒有不散的筵席。就像五班有一天也會(huì)分散，同學(xué)們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，似乎離我的生活也越來越遠(yuǎn)，我知道終有一天同學(xué)們也會(huì)跑出我的視線，從此再無聯(lián)系。
我沒想到這張照片竟是五班最后的一張集體照，有兩個(gè)同學(xué)考進(jìn)了其他學(xué)校，還有一個(gè)同學(xué)去了外地，我再也沒有見過他們。如我的預(yù)見，他們從我的生活中消失了，我也沒有為他們的離開感到傷心，只是有時(shí)會(huì)無端的想起他們的出現(xiàn)好像一場(chǎng)夢(mèng)，從此班級(jí)好像也出現(xiàn)了一個(gè)小小的缺口。
這張照片記錄了第一次與最后一次，因此它彌足珍貴。
帶著壓力我們踏入了畢業(yè)班，這張照片是小學(xué)的回憶，更是青春的回憶，青春承載著傷痛和分離，但請(qǐng)記住青春的天也依舊很藍(lán)，陽光也依舊燦爛。
總會(huì)想起那張照片作文 篇5
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去，而照片卻是一種可以記錄下曾經(jīng)的美好時(shí)刻，憶起當(dāng)時(shí)。
往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你們是我惟一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴
清晨的第一縷陽光，透過窗簾的縫隙，溫柔的灑在床單上，以及房間的每一個(gè)角落里，陽光直射，我的眼睛，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱著動(dòng)聽的歌曲，又好像在告訴人們，今天又是美好，嶄新的一天。
揉揉眼睛，在這動(dòng)聽的歌聲中醒來，望著桌上的那張照片，我不禁陷入了回憶。記得去年暑假的時(shí)候，大姑帶著弟弟妹妹來到了惠州，從未出過遠(yuǎn)門的他們，這是第一次坐火車，也是第一次離開那個(gè)生養(yǎng)他們的'地方，可以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到外面的世界，這次的旅程應(yīng)該對(duì)他們來說是難忘的一次吧，爸爸帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤�，最讓我記憶猶新的是我們千辛萬苦爬高榜山，這張照片也是拍攝于我們到達(dá)高榜山頂部。
記得高榜山很高很高，有走不完的樓梯，一節(jié)接著一節(jié)，好像永遠(yuǎn)都走不完似的，但我心里知道，只要一直堅(jiān)持不懈的走，總會(huì)到頭的，所有人都努力地向山頂上進(jìn)發(fā)，妹妹的個(gè)子很矮小，身體很弱，用我奶奶的話來說就是，飯吃少了，一陣大風(fēng)吹來都能把她刮走，為此爸爸還專門去中藥店為她開了補(bǔ)氣健脾的藥，可也不見得他胃口變大，還沒走到三分之一的路程，妹妹就出現(xiàn)了不適，嘴唇直發(fā)白，可能有點(diǎn)低血糖，媽媽提議要不休息一下吧，我們紛紛贊同，大家坐在石頭階梯的邊上，我拿出巧克力和酸奶給妹妹吃，之前她嘴唇發(fā)白，我就是這樣干的，修整了一會(huì)兒，大家又重新向山頂進(jìn)發(fā)，雖然路上走走停停的，但最后我們還是到達(dá)了山頂，那種快樂的心情難以言表，坐在山頂?shù)氖首由�，風(fēng)兒輕輕的拂過，舒服的簡(jiǎn)直會(huì)讓人睡著，爸爸提議要不我們一起拍張照吧，就這樣，我眼前的這張照片，就被安放在相框里了。
莉莉，快起來，今天要開1000多公里才能到回老家過年呢，要早點(diǎn)出發(fā)才行，快起來吧！
總會(huì)想起那張照片作文 篇6
今天無意間翻到了小學(xué)的畢業(yè)照我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹�，我們將分別到不同的班級(jí)。我們說不出來，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上理想的班級(jí)，我們?cè)悄敲吹嘏W(xué)習(xí)，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。
這張照片讓我想起了小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們努力、團(tuán)結(jié)。我們?cè)鴮?duì)自己說，沒有什么能不靠努力換來的`！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了冠軍。
現(xiàn)在，我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后，那一起相處了六年的同學(xué)會(huì)怎樣？是否想起往事會(huì)潸然淚下？是否會(huì)記住那些好朋友的名字？是否大家會(huì)有一個(gè)美好的未來？
考試前，我們緊張地復(fù)習(xí)迎考，似乎并沒有為畢業(yè)后的分別而悲傷，也沒有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜，而是進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我，一想起畢業(yè)后到不同的班，不能像以前一樣打鬧，難免會(huì)有一些傷心。
隨著咔嚓一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)。
畢業(yè)后，只剩下一些模糊記憶。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩平，是否會(huì)在叫不出你的名字？
記住，畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉。
總會(huì)想起那張照片作文 篇7
坐在床上，又看到桌上的一張照片，我的思緒回到了那天。
那是一張?jiān)鯓拥恼掌�？照片中，大雨傾盆，一個(gè)老男人弓著腰，穿著深褐色的已有些破舊的雨衣，一雙通紅的雙手有力地抓著摩托車的車把。
我的'眼淚又來了。
那個(gè)雨天，我站在學(xué)校門口的屋檐下，看著窗外如幕的大雨，不禁打了個(gè)寒顫。今天早上，因?yàn)槭謾C(jī)的事和父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，而且他說過今天單位忙，應(yīng)該不會(huì)來接我了！我冷笑一聲，把外套的衣領(lǐng)立起來，用手護(hù)住頭，正準(zhǔn)備來一次從學(xué)校到家里的百米沖刺�！拔梗 币粋�(gè)粗魯又響亮的聲音撞擊著我的耳膜。我收回剛邁出的左腳，習(xí)慣性地回頭，看到了一個(gè)熟悉的身影。
是爸爸！可是他怎么會(huì)來？“還站著干嘛？快過來！”我這才反應(yīng)過來，小跑過去，鉆入帶著父親體溫的老舊的雨衣。爸爸手握著車把，用斥責(zé)的語氣說：“不是跟你說了，下雨在校門口等我嗎？這樣跑回去會(huì)感冒的，還怎么讀書？”“哦！”我冷冷地應(yīng)了一聲。他總是向我強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。
“嘟——”伴隨著一陣刺耳的聲音，摩托車啟動(dòng)了。“噼里啪啦——”雨似乎越來越大，我能感受到雨點(diǎn)打在雨衣上的力度�！班枥锱纠病蔽野焉眢w蜷縮在爸爸溫暖的身后。雨還在繼續(xù)，冷風(fēng)迎面而來，我的手被凍得僵硬。我閉著眼睛，靜靜地聽著風(fēng)嘶啞地怒吼。“冷嗎？”爸爸率先打破了這尷尬的氣氛�！袄洹！彼兡g(shù)似的從車前抽出一件外套。我用手去接，無意間觸碰到了他的手。那是一只怎樣的手？冰冷，粗糙得像老樹的干樹皮。再看一眼，他的手上滿是雨水，整只手被凍得粉紫。我接過外套，有些心酸。
“到了�！彼衍囃Ｏ聛恚骸澳阆然厝�，爸爸單位里還有事�！薄班��！蔽易焐蠎�(yīng)著，腳卻未動(dòng)，看著他再次啟動(dòng)車子。我把手插進(jìn)口袋，突然摸到一個(gè)東西——相機(jī)。我迅速抓起相機(jī)，拍到了父親遠(yuǎn)去的背影。
看著手中的照片，我的眼淚流了下來。
其實(shí)，他是愛我的，只是，父愛無言。
總會(huì)想起那張照片作文 篇8
在家里電腦上最顯眼的地方，擺放著一張照片，照片上幾十個(gè)人，每個(gè)人都穿著白色長(zhǎng)裙、紅色皮鞋，相框鑲著金黃色的邊，在陽光下閃閃發(fā)光。
那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片，每當(dāng)想起那張照片，我總會(huì)想到那段訓(xùn)練比賽的`日子。
春末夏初，天氣漸漸熱起來，經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我們終于要踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期，訓(xùn)練愈加緊張，大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練，就連周末也要趕回學(xué)校練習(xí)。比賽的日子一天天接近，當(dāng)天，我們才上了兩節(jié)課，便急匆匆地趕去音樂室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著隊(duì)化妝，嘻嘻哈哈、有說有笑，化完妝的在門口拍照，大家好像并沒有多緊張。從早上忙到中午，可算是全部化完妝了，吃完午飯，便坐上大巴車出發(fā)。
到達(dá)目的地已是下午，大家有序地排好隊(duì)，跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因?yàn)槲覀兊墓?jié)目比較靠后，所以可以先欣賞一會(huì)兒其他學(xué)校的節(jié)目。
聽著他們吹奏的一首首悅耳動(dòng)聽的曲目，我們開始緊張起來，越來越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了，老師帶領(lǐng)我們到后臺(tái)排好隊(duì)，大家開始緊張不安，不停地深呼吸，互相加油鼓勁。主持人報(bào)幕了，我們小心翼翼地走上臺(tái)，排好位置，看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群，好像也沒那么緊張。音樂響起，我們跟隨音樂緩緩吹奏，音樂停止，鞠躬，下臺(tái)，大家長(zhǎng)舒一口氣，演出還算成功。
大概是鞋子磨腳不太舒服，穿久了，大家走路都是一瘸一拐的，讓人哭笑不得�；氐綄W(xué)校拍好照后，大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來，別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的，其實(shí)心里苦著呢。
從那以后，那張照片就一直擺在桌上了，每每看到它，總會(huì)想起那段大家一起努力的日子。
總會(huì)想起那張照片作文 篇9
一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照片，里面儲(chǔ)著的不僅僅是內(nèi)容，更多的是回憶。照片中哭著的你，笑著的你，都是回憶。
還記得剛進(jìn)入靈山中學(xué)的我們嗎？也許，當(dāng)時(shí)的我們誰也不認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過這張照片，也許能回想起什么。
對(duì)，就是這張照片——軍訓(xùn)中的照片！
是這場(chǎng)軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了你們……
還記得，在軍訓(xùn)中，我們每天頂著炎熱的太陽，在廣場(chǎng)中訓(xùn)練。剛開始，是訓(xùn)練軍姿，嚴(yán)酷的教官，動(dòng)不動(dòng)就罰深蹲，罰俯臥撐。剛開始的時(shí)候我們太過單純了，以為軍訓(xùn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步……但是，經(jīng)過一天的魔鬼式軍訓(xùn)，簡(jiǎn)直——淚奔了。
艱難地熬過了第一天，第二天起床時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腿是那樣的痛。但這是我第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)中的生活，所以，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而放棄了這一次的軍訓(xùn)吧？這幾天的`軍訓(xùn)必須要熬過去！
前三天是那么的累，那么的難熬。到了第四天時(shí)，教官開始教我們做手語操“感恩的心”，并排練一些集體動(dòng)作，準(zhǔn)備要在家長(zhǎng)面前展示軍訓(xùn)成果。這一天并沒有太多去曬太陽，都是在架空層的時(shí)間多，所以并沒有感到很勞累。
在這幾天中，是教官教會(huì)我們?nèi)绾稳フ_的站軍姿，我很感謝他。教官教會(huì)我們更多的是人生的道理，教會(huì)我們遇到困難時(shí)不要輕易去放棄，正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；還有則是教會(huì)我們控制心態(tài)，畢竟心態(tài)決定了一切。
到了最后一天，在展示軍訓(xùn)成果時(shí)，我們的班主任抓拍了一張照片。照片中的我們，每個(gè)人的頭上都是滿滿的汗珠。每當(dāng)看這張照片時(shí)，都感覺有汗流到嘴角，那汗是那么的多，在展示成果時(shí)的汗是那么的真實(shí)。
照片就像時(shí)光機(jī)，里面總儲(chǔ)存著我們難以忘記的往事。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起軍訓(xùn)的那張照片，因?yàn)榫褪沁@張照片讓我想起了：我是怎樣在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了每一個(gè)曾經(jīng)努力過、堅(jiān)持過的你們！
總會(huì)想起那張照片作文 篇10
月光、微風(fēng)、樹影、蟬鳴。
書桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團(tuán)丟向垃圾桶，氣憤的我?guī)捉鼘⑹种械墓P捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了�！叭f念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無用，只得癱倒在椅子上。
無名的，各種復(fù)雜的情緒一齊沖向腦海。無助、失望、焦急、孤單，不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。
在那個(gè)毫無生機(jī)的玻璃框里，是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩：“芳姿贏得舞絮，尋夢(mèng)青云九天”�？吹饺绱�，一股清涼之意便從心頭流遍全身，使得那作文帶來的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年？早已忘矣，可回憶起來總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時(shí)光如鳥兒一樣無慮�？赡苁且�?yàn)檎滟F的`原因，她從不輕易動(dòng)用相機(jī)，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢(mèng)青云九天”這句詩。離別時(shí)我沒有哭鬧，反而展現(xiàn)出自出生來少有的淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長(zhǎng)大了。
畫面跳轉(zhuǎn)，定格眼前�？v使這朵蒲公英的盛開已距今多年，可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，不斷激勵(lì)、鼓勵(lì)著我——“尋夢(mèng)九天”
總會(huì)想起那張照片作文 篇11
輕碾一硯墨香，鋪展一紙素箋，每當(dāng)想起那張照片時(shí)，我總會(huì)欣然提筆，沉浸墨韻。
那是書法課程結(jié)束后，與老師的一張合影。身后掛著的書法作品，白紙黑字，雖算不上雋永秀氣、入木三分，但也抑挫頓揚(yáng)、端莊方正。那是我一個(gè)月努力后的收獲。
去年，我和姐姐一起去學(xué)習(xí)書法。剛開始，我連握筆都不會(huì)，更不用說臨摹或者背臨了。每一個(gè)筆畫，老師都手把手教我，一個(gè)字有時(shí)要練上幾十遍甚至上百遍。一次，我在一個(gè)字上犯了難，總寫不好。正值炎夏，我心煩氣躁，實(shí)在是不想練了。這時(shí)，老師和顏悅色地對(duì)我說：“王羲之也不是一出生就會(huì)寫，這得靠練��！”聽了老師的話，我狠下心來繼續(xù)堅(jiān)持。到了第三天，我一起床就覺得胳膊和脖子十分酸疼，根本就不想起床，更不用說去書法室練習(xí)了。耳邊又響起了老師的話，我開始在腦海里憧憬著一幕幕：我成為了一個(gè)優(yōu)秀的書法家，參加了一次又一次的比賽，獲得了一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)，家長(zhǎng)與朋友都為我歡呼……
“你還去嗎？”姐姐站在門口問我，我一下子從幻想回到了現(xiàn)實(shí)。成功的路并不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)楦觳驳囊稽c(diǎn)點(diǎn)酸痛你就要放棄了嗎？在那些大書法家的眼里，一點(diǎn)點(diǎn)手酸算什么？你和他們還差了十萬八千里呢。想到這里，我咬牙起身，穿好衣服，到書法室刻苦訓(xùn)練。
從那以后，我比別人付出多一倍的.努力。同學(xué)們下午4點(diǎn)課程結(jié)束后就回家了，而我堅(jiān)持每天留下，拿自己的作業(yè)向老師請(qǐng)教。起筆、頓筆、連筆、起勢(shì)，每一個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師的每一句話我都牢記在心。一瓶瓶墨水空了又滿，一張張練習(xí)紙已疊高過半墻。終于，功夫不負(fù)有心人，一期課程結(jié)束后，我的書法水平有了很大的提升。
時(shí)光之河，緩緩流淌。這件事已經(jīng)過去一年了，但我總會(huì)想起那張照片。因?yàn)槲抑�，“冰凍三尺，非一日之寒”，只要勤于在書法的長(zhǎng)河中搏擊，就一定能激起勝利的浪花！
總會(huì)想起那張照片作文 篇12
每當(dāng)我迷茫失落時(shí)，總會(huì)想起那張照片，那張照片讓我不再迷茫，走出困境。那是一張姥姥年輕時(shí)的照片。
在照片里，姥姥有著年輕漂亮的模樣，編著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，淺淺的酒窩，嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥，歲月在她的臉上留下的滿是皺紋，年輪染白了她的頭發(fā)，也帶走了原來的那份美貌。
看著照片，我的'眼睛濕潤(rùn)了，姥姥疑惑地望著我，我問姥姥：“就這樣平淡地度過自己的一生，您……您不會(huì)遺憾嗎？”姥姥頓了頓，答道：“達(dá)不到得不到的才能成為遺憾，總有些是必然會(huì)成為遺憾的吧……”
這時(shí)姥爺下班開門回到了家，姥姥說：“就等你回來開飯了！”姥姥的語氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的愛意。什么是幸福，也許這就是吧。
我對(duì)他們說“我長(zhǎng)大以后，我要帶你們?nèi)キh(huán)游世界，去嘗遍天下美食，以后……”我有著說不盡的以后，他們的回答永遠(yuǎn)都是一個(gè)字“好”！
可我突然想到，以后是什么時(shí)候呢？我長(zhǎng)大了，他們還會(huì)陪在我身邊嗎？我不甘，為什么他們已年過半百，而我才剛出生？為什么他們會(huì)這么快的老去？為什么我不能快快長(zhǎng)大？
我轉(zhuǎn)過頭，眼淚從我的眼角流下，我問姥姥：“你為我們付出后悔過嗎？”這次，姥姥毫不猶豫地回答：“不后悔……你姥爺身體健康，你媽媽工作順利，你健康長(zhǎng)大，我有什么后悔的？再說，你不是說了我們有好多好多以后嗎？姥姥等著，好好珍惜現(xiàn)在每一天，等你長(zhǎng)大……”我含著淚，望著姥姥，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美！
我不去想那些沒有答案的問題，我要聽姥姥的話，珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的，這就足夠。
在人生的路上，只有一次，沒有重來，就算在留戀過去，也終究成為過去，珍惜當(dāng)下，努力付出，展望未來，這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
我總會(huì)不自覺想起那張照片，給我力量，讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)……
總會(huì)想起那張照片作文 篇13
“咔嚓”一張照片拍了下來，不僅存入了手機(jī)里，也深深印在了我的心里。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陣陣微風(fēng)拂面讓人覺得十分愜意，太陽散發(fā)出溫暖的陽光，讓人覺得舒適。我卻緊張極了，心砰砰的跳著，仿佛一張口就會(huì)跳出來。
我來到跑道前，看到對(duì)手們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，我更緊張了，后悔為什么要報(bào)名400米。“預(yù)備，跑！”大家都像離弦的箭，似脫韁的野馬沖了出來，我與對(duì)手難解難分，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，100米過去了，選手們漸漸拉開了差距，我與一班的小紅實(shí)力在伯仲之間。眼看著就要超過她，誰知她一加速，竟又與我并排，我集中所有的力量沖了出去，鞋底與跑道不時(shí)擦出火花，終于，我超過了小紅。我不禁有些飄飄然，更加賣力地跑著。正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候，天有不測(cè)風(fēng)云，在彎道處，我摔倒了，頓時(shí)，一股血腥味散發(fā)出來，朝膝蓋上一看，只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮，鮮血正不住地往外滲，身后的`同學(xué)也漸漸跟了上來，我的腦子里浮現(xiàn)出兩個(gè)字：堅(jiān)持。對(duì)！堅(jiān)持就是勝利。我在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲和老師充滿希望的眼神中站了起來，不顧疼痛向前沖去�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持�！蔽覟樽约杭佑�，同學(xué)也為我喝彩。就這樣，我?guī)е孕诺奈⑿�，邁著堅(jiān)定的步伐，迎著勝利的曙光向終點(diǎn)奔去。
“耶！我勝利了，堅(jiān)持就是勝利！”“咔嚓”，這個(gè)美好的瞬間成了我永恒的回憶。
每當(dāng)我遇到困難，想要灰心、放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起那張照片，因?yàn)樗嬖V我：
人生就像一場(chǎng)馬拉松，有痛苦，有快樂，有厄運(yùn)，有希望。但你只要堅(jiān)持，就能到達(dá)勝利的彼岸。
總會(huì)想起那張照片作文 篇14
一個(gè)周末的下午，我百無聊賴，隨意的收拾著書桌，午后的陽光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我，穿一身干凈校服，端正的蹲著，臉上綻放著開心的笑容，透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí)，總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的美好，還有雪中送炭的感動(dòng)。
還記得那是小升初考試后的沒幾天，我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的.我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無足措，大家都穿著整潔干凈的校服，唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服，舉足無措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服�？墒谴蠹叶荚诩敝漠厴I(yè)照，有誰會(huì)借給我們，又哪有時(shí)間去借嘛！無奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試，結(jié)果跟我想像的一樣，大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照，根本沒人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀，親切的說；我可以借你，竟然會(huì)有人借給我衣服，我吃驚不已，懷著不可思議的疑問，我緩緩地接過衣服，心里充滿了感動(dòng)與感謝！拿到校服的我，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速趕到班級(jí)路隊(duì)，穿著小女孩的衣服，蹲在地上，臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng)，美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻！
嘰喳！嘰喳小鳥的談?wù)撀暎盐依亓爽F(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我，內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮，在人生的道路上，難免會(huì)遇到需要幫助的人和事，人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上，我一定要做一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)別人遇到需要幫助問題時(shí)，一定會(huì)盡可能的去幫助他們，讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂與感動(dòng)。
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