- 愛(ài)的陪伴作文 推薦度:
- 愛(ài)是陪伴作文 推薦度:
- 愛(ài)是陪伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愛(ài)的陪伴作文(合集13篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的陪伴作文 篇1
一個(gè)普通而又寒冷的夜晚,我如往常在家里烤火看著狗血?jiǎng)。被電視弄得哭的稀里嘩啦,突然收到鋼琴老師的上課通知。我極不情愿的告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)為外面冷今天請(qǐng)病假休息一天。這個(gè)提議卻被平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的爸爸一口否決了。
我聽(tīng)到后滿(mǎn)是氣憤。“爸爸,我不想去,外面真的好冷的'!”爸爸似乎‘屏蔽’了我的話(huà)。把電視一關(guān)!我就被爸爸強(qiáng)制帶出了家門(mén)。在路上,我坐在小寶馬里,把手放在口袋里,硬幣大的雪落在了爸爸的頭上,我們一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)……
到了鋼琴室,我對(duì)身后的爸爸說(shuō):“爸,你走吧!等下我自己回去。”爸爸拍了拍自己頭上的雪,憨笑著說(shuō);“沒(méi)事,爸爸等你!辈恢醯,我竟有些心酸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那邊火爐旁的家長(zhǎng),意思是別在這兒干站著,他“嗯!”了一句便去烤火閑談了。
這節(jié)課上的很不順利,老師讓我自己下課多練一下,不知道過(guò)了多久,手指有些不聽(tīng)使喚了,看了看時(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我這才想起爸爸還在門(mén)口等我,走出教室,看到的不是精神十足的他,而是疲憊不堪的爸爸,噓!他睡著了。我走近些,看到了爸爸的白發(fā),它似乎在告訴我說(shuō):“看,這是陪你十三年的父親啊!”
歲月在爸爸臉上的印記越來(lái)越深,看著爸爸那日漸蒼老的臉,心里悄然多了一絲不舍,哎!真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)啊,心里悄然多了一絲慚愧,哎!好想讓時(shí)間快一點(diǎn),這樣就可以讓爸爸媽媽早點(diǎn)享福,別這樣為了一家人的生計(jì)四處奔波,想到這些,眼角泛起一絲淚花。我叫醒了爸爸,哽咽地說(shuō)道:“爸!起來(lái)了,咱回家吧!”
爸爸揉了揉自己的眼睛,打了一個(gè)哈欠,擺弄擺弄身子,拉著我的手向外走。我忍住淚水,沒(méi)讓它掉下來(lái),牽著爸爸又大有厚實(shí)的手掌,仿佛一下子回到了小時(shí)候……
時(shí)光如流水,一瞬即逝,希望在以后的日子,能夠有更多的時(shí)間陪伴你,希望能夠每天愛(ài)你多一點(diǎn)!
愛(ài)的陪伴作文 篇2
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉有你們的陪伴,我便不再孤單。
像橙汁一樣的母愛(ài)
上小學(xué)時(shí),我的身體一直缺乏維生素,不定時(shí)的抽筋讓我渾身疼痛,也疼在媽媽的心上。讓我沒(méi)想到的.是,從來(lái)節(jié)儉的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一箱進(jìn)口的甜橙,每天親自為我榨汁。
放學(xué)后,我興高采烈地回到了家,一進(jìn)門(mén),酸甜的橙香便與我撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。我來(lái)不及放下書(shū)包,就迫不及待地跑進(jìn)廚房!拔宋恕钡恼ブ曉谖叶呿懫,只見(jiàn)媽媽把一個(gè)甜橙放在機(jī)器上,果皮一溜煙就不見(jiàn)了,橙子掉到了攪拌機(jī)上,按下開(kāi)始鍵,橙子就炸開(kāi)了花,隨著聲音的減小,一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前,香味撲鼻,讓人垂涎三尺,拿起杯子喝一口,甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯,這爽口的橙汁滋潤(rùn)著我的心田,營(yíng)養(yǎng)著我的筋骨。媽媽看著我笑了,燦爛的笑容沖散了往日的勞累。
我猛然覺(jué)得,母愛(ài)不就像這一杯橙汁嗎?相互陪伴時(shí)即使有爭(zhēng)吵,但愛(ài)從來(lái)都不會(huì)遠(yuǎn)離。感恩媽媽的陪伴,讓我懂得:母愛(ài)如水,溫柔而綿延。
藏在收音機(jī)里的父愛(ài)小時(shí)候和爸爸睡時(shí),床頭柜上總有一臺(tái)收音機(jī),爸爸總會(huì)打開(kāi)收音機(jī)收聽(tīng)節(jié)目。久而久之,我也養(yǎng)成了睡前聽(tīng)收音機(jī)的習(xí)慣。
到了上小學(xué)時(shí),我自己一個(gè)人睡,卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,到底缺點(diǎn)什么呢?哦,是收音機(jī),可那臺(tái)在爸爸那里,我又轉(zhuǎn)念一想,家里不是還有一臺(tái)收音機(jī)嗎?于是,我翻箱倒柜的取下另一臺(tái)收音機(jī),放在床頭,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),很快就入睡了。因?yàn)槭找魴C(jī)與我的不解之緣,爸爸只得每天在我睡著后幫我關(guān)收音機(jī)。
記得有一次,我偷偷地裝睡,爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)以后,輕輕碰了碰我,又貼我在臉上聽(tīng)了聽(tīng),確認(rèn)我睡著以后,才“咔”關(guān)掉收音機(jī)?晌覅s坐起來(lái),說(shuō):“我還沒(méi)睡著呢,你怎么就關(guān)了?”爸爸只好打開(kāi)收音機(jī),等我真正睡著后才又進(jìn)來(lái)關(guān)掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我,他對(duì)我的愛(ài)都深藏在這收音機(jī)里。感恩爸爸的陪伴,讓我明白:父愛(ài)如山,寬廣而深遠(yuǎn)。
感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛(ài),也感謝收音機(jī)一樣始終陪伴的父愛(ài),有你們愛(ài)的陪伴,我很幸福,希望歲月慢些走,你們慢些老
愛(ài)的陪伴作文 篇3
愛(ài)不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴,就越長(zhǎng)久!}記
老一輩的愛(ài)總是那么平淡,沒(méi)有過(guò)多的甜言蜜語(yǔ),也沒(méi)有珍貴的信物,有的只是那“執(zhí)子之手,與子偕老!蔽业睦牙押屠褷斠彩侨绱。
姥姥和姥爺年紀(jì)相差五歲,嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽跟我說(shuō)過(guò),原來(lái)在東北每天早上是看不到姥姥姥爺?shù),大清早兩個(gè)人就去砍柴,等孩子都醒了在急急忙忙趕回來(lái)做飯。在如此艱苦的日子里,兩個(gè)人帶著七個(gè)孩子硬是挺過(guò)來(lái)了。
姥姥好不容易過(guò)上好的生活了,姥爺卻病了,神智清醒的時(shí)候,還能記得起我們。那時(shí)我還小,每天早上姥姥先把我接到家,再做早飯,喂姥爺吃飯,送我上學(xué)。下午的時(shí)候,帶著姥爺坐在有陽(yáng)光的地方曬太陽(yáng),一直到火紅的晚霞來(lái)臨,姥姥默默地?cái)v起姥爺,自己再?gòu)澭蘸冒宓,跟著姥爺回家。夕?yáng)的余光灑在兩個(gè)老人的身上,就像愛(ài)的光芒在他們身上無(wú)限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天,神智也越來(lái)越不清醒。最終在今年年初的時(shí)候徹底癱瘓?jiān)诓〈采。姥姥依舊陪伴在他的身邊,不離不棄,親力親為,甚至每時(shí)每刻都恨不得呆在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿途o挨在姥姥的床邊,姥姥每天晚上都會(huì)把姥爺掀開(kāi)的.被褥重新蓋好。我是最后一個(gè)知道姥爺?shù)牟∏,看到姥爺閉著眼說(shuō)著胡話(huà),有時(shí)還會(huì)莫名的打到姥姥。姥姥一言不發(fā)的坐在他床旁的沙發(fā),看到我來(lái)了,憔悴的臉上浮現(xiàn)了笑容,連忙招呼我坐下,看著蒼老的姥姥在忙忙碌碌,我心中像打翻了五味瓶一樣不是個(gè)滋味。姥姥家也有一些零食但最不缺的是桃酥,我問(wèn)姥姥為什么喜歡買(mǎi)桃酥,姥姥平靜的告訴我:“這是姥爺唯一能咬的動(dòng)的零食啊!”
姥姥和姥爺這輩子沒(méi)有小說(shuō)中那么轟轟烈烈的愛(ài)情,也沒(méi)有享受到榮華富貴的生活。他們沒(méi)有用言語(yǔ)去表達(dá),而是付諸行動(dòng),平平淡淡陪伴對(duì)方一輩子,真正做到“執(zhí)子之手,與子偕老!
愛(ài)的陪伴作文 篇4
人生在世,沒(méi)有一個(gè)人始終是孤獨(dú)的,總有人會(huì)陪伴著你分享成功的喜悅,亦或是失敗的悲傷……但是,最令人難忘的還是困難時(shí)候的陪伴,多年以后,回首往事,盡是數(shù)不盡的溫暖。
記得六年級(jí)下學(xué)期臨近期末的時(shí)候,不知為何,心情異常地?zé)┰辏偸菬o(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣,什么事情都做不好。最后幾次模擬考試的時(shí)候,成績(jī)更是一落千丈,所以對(duì)于期末考試更是心里沒(méi)底。每次回家,寫(xiě)完作業(yè)后總是要看上很晚的書(shū)才睡覺(jué),仿佛那樣才能給自己增加一點(diǎn)點(diǎn)信心。那時(shí)候,媽媽總是在一旁陪著我,我睡了她替我關(guān)了燈才回房間睡覺(jué)。
每次回到家時(shí),總能聞到家里有一種干草木的味道,雖然很淡但很刺鼻難聞,感覺(jué)很熟悉但又想不起來(lái)究竟是什么,仔細(xì)尋找又找不到,時(shí)間長(zhǎng)了也就不在乎了。晚上,耀眼的燈光灑落在我的作業(yè)上,媽媽在一旁無(wú)微不至地照顧我,給我洗水果、溫牛奶、倒水……我總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤@一切,還雞蛋縫兒里挑骨頭,一直找茬,絲毫沒(méi)有顧慮到媽媽上了一天班之后照顧我累不累、煩不煩。
期末考試后,當(dāng)我拿著成績(jī)單滿(mǎn)心歡喜地找媽媽分享考好的喜悅時(shí),媽媽卻不見(jiàn)了,家里家外都見(jiàn)不到她的.身影。直到接到爸爸的電話(huà)時(shí),我才知道原來(lái)媽媽的病更加嚴(yán)重了(媽媽的身體一直都不是很好),現(xiàn)在她已經(jīng)去醫(yī)院了,她的病早在我考試期間就查出來(lái)了,只是為了不影響到我的心情,才一直瞞著不告訴我,一直用中藥延緩著。那時(shí)候,我才意識(shí)到原來(lái)我每天都能聞到的干草木味竟是中藥味,那種我聞都不愿意聞的味道,媽媽卻每天都要喝下去。我不敢想象那是怎樣的滋味,也無(wú)法想象媽媽在那種壓力下還要忍受著我的刁蠻任性的心情,同時(shí)我也在擔(dān)心媽媽的身體……心里頓時(shí)五味雜陳。
來(lái)到醫(yī)院,媽媽正在休息。我看著熟睡中的媽媽?zhuān)惺艿搅怂钠v,十分悔恨自己之前的無(wú)理取鬧。用手仔細(xì)撫摸著媽媽滿(mǎn)頭黑發(fā)中漸多的白發(fā),我突然意識(shí)到自己心中完美無(wú)敵的媽媽也會(huì)老、也會(huì)累……
那時(shí)我明白了為什么世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),因?yàn)槟赣H,無(wú)論自己怎樣,都會(huì)盡全力在孩子需要的時(shí)候給予最溫暖的陪伴。
愛(ài)的陪伴作文 篇5
月光皎潔,是因?yàn)橛腥盒堑呐惆?樹(shù)木青翠,是因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴;河水奔騰,是因?yàn)橛恤~(yú)兒的陪伴;而我幸福,是因?yàn)橛心銈兊呐惆?
記得那個(gè)冬天里的一天,天空中飄著雪花,地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的“白毯”,人們踩在“地毯”上發(fā)出的“吱呀,吱呀”的聲音,仿佛在提醒人們:雪天路滑,小心滑倒!
路上的行人行色匆匆,走向自己的目的地,我也不例外,我一邊小心翼翼地走著,一也朝手哈著熱氣。走著走著,我終于想起了自己手冷的原因,“啊,是忘帶手套了。"我看了看表,心想已經(jīng)走到學(xué)校門(mén)口了,走回家再拿一趟,一定會(huì)遲到的。
“可是今天有體育課呀,這可怎么辦?算了,還是先進(jìn)學(xué)校吧!蔽抑缓眉涌炷_步走進(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)教室后,雪下的越來(lái)越大,學(xué)校后操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了厚厚雪花,雪白雪白的。但我的心里越來(lái)越感難過(guò),很快就到了體育課的時(shí)間了,沒(méi)帶手套會(huì)凍壞的,自己即使下去了也不能痛快地玩雪,打雪仗,我更加難過(guò)了。所以我決定不下去上體育課,而是留在了教室里。
打了上課鈴后,教室里只剩下我一個(gè)人,我不僅感到了無(wú)盡的寂寞與孤獨(dú)。正當(dāng)我深深的責(zé)備自己,為什么不帶手套時(shí),猛然聽(tīng)到:“嗨,小馬青,我來(lái)陪你了!”
我抬頭一看,原來(lái)是小靜同學(xué),她是悄悄的溜到我身后的,她笑著對(duì)我說(shuō),“小馬青,這節(jié)課自由活動(dòng),我怕你一個(gè)人太孤獨(dú),我就偷偷溜來(lái)陪你。我今天看到你傷心的樣子,我就知道你個(gè)馬大哈沒(méi)帶手套,所以不去打雪仗。
我非常感動(dòng),"可是如果我們被發(fā)現(xiàn)逃課,那可怎么辦呀?”
“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)讓咱們倆是好“哥們兒”呢!”小靜笑小說(shuō)我和她悄悄地來(lái)到樓道里,躲避著老師的檢查。終于下課了,我和他在提心吊膽的`回到了教室,這節(jié)體育課既漫長(zhǎng)又短暫,也許這節(jié)沒(méi)上成的體育使我遺憾,但有了好友小靜的陪伴,我變得很快樂(lè)。
在這六年中,我和小靜,干過(guò)許多的“壞事”,比如抓一只蝸;蛘呶浵,放到別人的書(shū)包里,去嚇唬膽小的同學(xué),或是蔵在門(mén)后,猛地竄出來(lái)嚇人一跳……
成長(zhǎng)路上,有了好朋友的陪伴,我感受到了無(wú)比的幸福與快樂(lè)!
愛(ài)的陪伴作文 篇6
一顆顆綠得耀眼的豆子,從嫩綠的豆莢中掉出來(lái),紛紛散落到籃筐里。剝豆莢,是我和爺爺在一起住時(shí)常常能看見(jiàn)的生活片段。
爺爺喜歡吃青豆,總是大費(fèi)周折地跑到批發(fā)市場(chǎng),不選已經(jīng)剝好的青豆,非要買(mǎi)豆莢,再拖著小車(chē)滿(mǎn)載而歸——于是,小到五歲的堂弟,都學(xué)會(huì)跟爺爺奶奶一起剝豆莢。
寒假的時(shí)候,我總是“寄宿”在爺爺家,夜晚,就在電視劇開(kāi)播時(shí),爺爺像個(gè)老頑童,面露一絲神秘幸福的笑,像個(gè)孩子般高興地宣布全家開(kāi)始剝豆莢。
搬來(lái)大盆的青豆,我頓時(shí)傻眼了:這要到猴年馬月才能剝完啊?我與爺爺并排坐下,好像除了短暫的吃飯,我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒(méi)有坐在一起共同干些事情,親密地聊天了。從第一個(gè)豆莢剝起,我盡力忘記正在看的電視劇,努力融入大家的談話(huà)中。
爺爺?shù)?動(dòng)作嫻熟自如,眼睛望這望那,但手中的速度依舊沒(méi)有落下。先輕輕地掐豆莢的中間,再把它對(duì)半打開(kāi),露出新鮮的豆子。用手一刮,再一抖,豆子便聽(tīng)話(huà)地應(yīng)聲落下。我也不甘落后,一邊剝,一邊從學(xué)校的小事說(shuō)起,也說(shuō)說(shuō)自己,或生活,或趣聞。爺爺也愛(ài)自豪地炫耀:哪家哪家的豬肉物美價(jià)廉,他都知道;青豆是自己從老遠(yuǎn)的地方一車(chē)?yán)貋?lái)的,但他們那兒的新鮮;自己家制作的肉餅、魚(yú)餅和魚(yú)圓都是純手工的;也愛(ài)表示自己反對(duì)年輕人經(jīng)常去外面下館子,吃不健康的食物……雖然他說(shuō)得可能過(guò)于死板,但我愿意靜靜地聽(tīng),偶爾也插一句自己的想法。
奶奶不太會(huì)說(shuō)普通話(huà),但也能加入“剝豆莢”閑聊會(huì)。聽(tīng)老人家如數(shù)家珍,滔滔不絕地講述買(mǎi)菜、燒飯的故事,心里大吃一驚:老人家如此了解買(mǎi)菜、燒飯這兩門(mén)學(xué)問(wèn),這也許是他們?nèi)粘I钪械囊淮髽?lè)趣,應(yīng)該是熟能生巧吧!
一家人其樂(lè)融融,有人是聽(tīng)眾,也有人講述。每當(dāng)我看到爺爺奶奶被我逗樂(lè)時(shí),我也會(huì)打心里的快樂(lè),幸福和滿(mǎn)足。在談天中,手中飛速剝開(kāi)的豆莢也漸漸減少。噼哩啪啦的豆子雨歡快地落下,書(shū)寫(xiě)家的溫馨味道。
畢竟是長(zhǎng)者,比我快得多。我便虛心地“取經(jīng)”,爺爺手把手地教我,我感受到爺爺滿(mǎn)是皺褶但干勁十足的手拉著我的手,手中溫度,就是幸福的溫度!
家里的笑聲增多,而盆兒里的豆莢逐漸變成了圓滾滾的豆子。我收獲成就滿(mǎn)滿(mǎn),當(dāng)然也有暖暖的親情。在溫馨的氛圍里,干活不累,且十分快樂(lè)。
愛(ài)的陪伴作文 篇7
愛(ài)是偉大的,愛(ài)是希望,愛(ài)更是使人奮進(jìn)的不懈動(dòng)力。當(dāng)你頭腦慌亂時(shí),當(dāng)你放肆歡樂(lè)時(shí),當(dāng)你在這個(gè)充滿(mǎn)斗爭(zhēng)力的學(xué)校與社會(huì)時(shí),當(dāng)你心灰意冷時(shí),當(dāng)你難過(guò)時(shí)。你可想而知,在你的身后,永遠(yuǎn)有一個(gè)巨大的人陪伴在你身邊,默默地守護(hù)著你,小心撫摸著你心靈的道路。
是他怎么寫(xiě)年來(lái),陪著你哭,陪著你笑,陪著你盡情放肆。是他一步步陪著你長(zhǎng)大,陪著你從幼小到龐大,從幼稚走上成熟。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的,時(shí)光像流水一樣向前流逝,流向大海,而他也在努力向前拼搏奮進(jìn),等待著你的長(zhǎng)大。而你慢慢的長(zhǎng)大成熟,而他也漸漸的,老去。頭發(fā)再也不是烏黑發(fā)亮了,而是有這淡淡的白色,讓人看著心疼不已。
當(dāng)他和親朋好友聊家常時(shí),總聊去那老掉牙的事,一遍又一遍重復(fù)的說(shuō)著,也不嫌厭倦。而且依舊是那么的栩栩如生的敘述這。有時(shí)哼著那兒時(shí)的兒歌。沉浸在那些美好而甜美的回憶之中,真不忍心打斷他!也期盼著自己與他聊聊家常,唱那兒時(shí)的歌曲,愿沉浸其中互相陪伴。現(xiàn)在,他老了。做事有些不到位,會(huì)讓人時(shí)不時(shí)的有些厭倦。但我們也應(yīng)該理解他,畢竟人老了,手腳不利索了,符合自然常理。所以這時(shí)我們應(yīng)該多對(duì)他有些耐心,去好好的對(duì)待他。在不久的將來(lái),他可能無(wú)法走路了,甚至站也站不穩(wěn)了。這時(shí)我們就要緊緊的握住他的手邊,陪伴在他身邊。就像年少時(shí)的我們被他緊緊的握住我們的手,叫我們一步步的學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)一般。然而現(xiàn)在,他老了,需要我們來(lái)填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺了。
他需要的不是物質(zhì)的追求,而是精神的支撐。需要兒女的'陪伴。因?yàn)樵诟赣H的眼中孩子勝過(guò)于一切。他需要的是我們心靈互相的鼓勵(lì)與支撐。
愛(ài),的偉大,永遠(yuǎn)陪伴著我們,“愛(ài)”是心靈的支撐更是,愛(ài)是永恒的陪伴。所以讓我們把我們?nèi)康膼?ài),去用來(lái)陪伴吧!
愛(ài)的陪伴作文 篇8
我是文登路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,得到了老師無(wú)私的關(guān)心和幫助,讓我既學(xué)到了知識(shí),又提高了能力,老師的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校的李主任讓我為同學(xué)們講解語(yǔ)文練習(xí),也就是說(shuō)讓我當(dāng)一次小老師。為什么讓我講不讓別人講呢?因?yàn)槲疑险n能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,每次聽(tīng)寫(xiě)都能取得最好的成績(jī),但是我總是不自信,尤其是當(dāng)著好多人的面講話(huà)時(shí),聲音總是很小,甚至很簡(jiǎn)單的問(wèn)題敘述得都不清楚。可是李主任相信我,把講課的.任務(wù)交給了我,并給了我很多的鼓勵(lì)。
為了能把課講好,我準(zhǔn)備了充分的資料,講課之前李主任再一次叮囑我一定不要緊張,告訴我:“要有自信心,你是很棒的!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),信心十足的我邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),開(kāi)始了我這一生當(dāng)中的第一次講課。剛開(kāi)始講的時(shí)候還比較順利,但講著講著我的聲音就越來(lái)越小了,心里很緊張,我想:“我會(huì)不會(huì)講得不好哇?要是講不好同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我嗎?”正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,看到了李主任慈母般的眼神,她向我微微點(diǎn)頭。李主任對(duì)我的信任鼓舞了我,帶動(dòng)了我的情緒,我的聲音開(kāi)始變大,變得非常洪亮,當(dāng)我講完了,教室里響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我沒(méi)想到自己會(huì)講得那么好。這時(shí)李主任向我投來(lái)了贊許的目光,我的眼里充滿(mǎn)了幸福的淚水。
我回到座位上,同桌對(duì)我說(shuō):“你講得太好了!焙竺娴耐瑢W(xué)又說(shuō):“你講得很好,每講完一段,我們都在想下一段會(huì)是什么精彩內(nèi)容。”我聽(tīng)了以后心里想:“太好了,我要不斷堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的小學(xué)老師。”
這件事讓我深深地記在心里,這次活動(dòng)不僅提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,還讓我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,同時(shí)又增強(qiáng)了積極發(fā)言的信心,在今后的學(xué)習(xí)中,我還要繼續(xù)努力,在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
愛(ài)的陪伴作文 篇9
月亮被烏云遮擋住了身影,雨打在窗上,發(fā)出“噠噠”的響聲,風(fēng),“呼呼”地吹著,風(fēng)和雨在這朦朧的夜里,好似在打架一般。
我在這次的考試中,整整掉了三十多名,我在人煙稀少的街道上游蕩著,而我的身后傳來(lái)陣陣呼喊和匆忙的腳步聲,我知道,那是媽媽。
我們就坐在公園亭子里,你為我擦試著淚與水,對(duì)我說(shuō):“閨女,沒(méi)事,這次沒(méi)考好,不是還有下次嗎?下次我閨女一定行的,媽媽相信你!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽卻在一旁說(shuō)個(gè)沒(méi)完,但都不無(wú)道理。她說(shuō):閨女,我明白,你現(xiàn)在的心情,就好比這陰沉沉的天氣,而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨,我明白你的艱難,明白你的累,但你不能放棄,既然你是雨,就必須要這么做,從而換取生存,所以呀,寶貝閨女,既然它都沒(méi)放棄,那你怎么你夠示弱呢?
風(fēng)停了,雨贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),漸漸變得溫和了,看到這一切的我,又怎能示弱,對(duì),我不能放棄。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快要初三了,但依舊不變的是你還在我的身邊,陪伴著我,在這幾年中,你總是起早貪黑的為我操勞,卻從不抱怨。
每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時(shí),每當(dāng)我在外受了委屈時(shí),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時(shí),總是有你陪伴在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我。你總是緊握住我的手,傳遞給我能量,再句:“我閨女是最棒的,什么困難也打不倒。”“閨女,我相信你,你也要相信你自己,你是最棒的!币痪渚涔膭(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我時(shí)時(shí)感受到你的陪伴,有你真好!
生活中,你為我付出了那么多,我卻不是很懂事,提出無(wú)理的要求,惹你生氣。每次看到你生氣的樣子,我都好后悔,很想和你說(shuō)聲對(duì)不起,卻難以說(shuō)出口。在這平平淡淡的日子里,盡管我總是氣你,但你仍然陪伴著我,讓我體會(huì)到親情的美麗。
媽媽?zhuān)心闩惆檎婷。我體會(huì)到了親情的'美麗,體會(huì)到了你對(duì)我的愛(ài)。坐在考場(chǎng)上,用盡自己的心思,只為寫(xiě)一篇充滿(mǎn)愛(ài)的文章,此時(shí)的我早已潸然淚下。
媽媽?zhuān)隳呐惆,卻是濃濃的愛(ài)。
愛(ài)的陪伴作文 篇10
入冬了,葉子毫不留戀枝頭,把金黃獻(xiàn)給了大地。
十一月底的一天早晨,外公興奮地給我們打了電話(huà),他在電話(huà)那頭說(shuō)道:“包子生了,生了六只黑狗。好家伙!一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會(huì)兒,就掛了電話(huà)。并且他還讓我們不要過(guò)去了,我的學(xué)習(xí)要緊。但是我既然知道了,那就一定要去的。于是,在十二月初我們回去了一次。
汽車(chē)剛開(kāi)到外公家門(mén)前,包子就迫不及待地跑了出來(lái),外公則不緊不慢地跟在后面。外公見(jiàn)到我們回來(lái),反而有些生氣地說(shuō):你們?cè)趺磥?lái)了,不是說(shuō)過(guò)別來(lái)了嘛,孩子學(xué)習(xí)要緊!卑职謸狭藫项^,笑著說(shuō):“孩子要來(lái),沒(méi)辦法!蓖夤珶o(wú)奈地朝了朝手,讓我們進(jìn)來(lái)。
進(jìn)門(mén)后,爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后,氣氛突然凝固到了冰點(diǎn),外公一言不發(fā)地抽著煙。我坐在板凳上,頭低著,看著那一個(gè)個(gè)新生命。包子則坐在外公旁邊,用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過(guò)了一會(huì)兒,外公摸了摸包子的頭,嘆了口氣:“等他們都走了以后,家里就又只剩下你和我了!
我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),鼻頭不禁一酸?刹皇锹,我們就像那向往大地的落葉,早早離開(kāi)了枝頭,在外飄蕩。當(dāng)小包子們長(zhǎng)大后,也會(huì)有新的家庭,新的生活。除了包子,還有誰(shuí)能陪著外公呢?我盡可能地把頭低下去,不讓外公看見(jiàn)我眼紅的樣子。這樣的'氣氛就一直維持到爸媽回來(lái)。
臨走時(shí),天已經(jīng)黑了。外公叮囑我們路上小心,還有讓我好好學(xué)習(xí)。當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)外公抱著包子,揮舞著它的爪子,向我們道別。汽車(chē)行駛了一段距離后,我還能看見(jiàn)那個(gè)消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽?zhuān)^(guò)了有一會(huì)兒,我才聽(tīng)到她哽咽的回答:“還好有包子代替我們陪著你外公啊!
還好有包子,那我們呢?陪伴這個(gè)角色早該由我們扮演了?晌覀儏s遲到了,不過(guò)還好,一切都不晚。
所以,如果你還關(guān)心、愛(ài)著他,那就從現(xiàn)在起,多花些時(shí)間來(lái)陪他。因?yàn)榕惆槭亲钌钋榈膼?ài)。
愛(ài)的陪伴作文 篇11
放學(xué)后,肚子早已咕咕叫了起來(lái)。我快速地跑回家,因?yàn)樵绯砍鲩T(mén)前姥姥答應(yīng)我晚上做手搟面吃?斓郊议T(mén)口時(shí),從窗戶(hù)里飄出來(lái)的不是熟悉的面香,而是一種讓我“作嘔”的氣味。
我急忙地推開(kāi)門(mén),姥姥在廚房里忙碌著,梳著的整齊的黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)。我微微的皺了皺眉,大聲地喊道:“姥姥,你這是做的`什么啊,怎么這么難聞?”姥姥輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),面帶愧疚地說(shuō)道:“今天小姨帶著弟弟回來(lái)了,弟弟想喝骨頭湯,咱們今晚喝肉湯吧!薄拔也唬也缓裙穷^湯,就要吃面條,姥姥說(shuō)話(huà)不算數(shù)!蔽掖舐暤睾鹬,摔門(mén)而去。
一會(huì)兒,門(mén)猛地打開(kāi),是媽媽。媽媽面帶怒色,生氣地吼道:“姥姥每天辛苦的為你做飯,你卻動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣。姥姥今天做的骨頭湯一方面也是覺(jué)得你在長(zhǎng)身體的時(shí)候需要補(bǔ)鈣喝湯,你不但不感激反倒埋怨起姥姥來(lái)了……”媽媽說(shuō)話(huà)跟機(jī)關(guān)槍似的,說(shuō)的我毫無(wú)招架之勢(shì)。
這時(shí)候,姥姥從廚房走了出來(lái),無(wú)奈地說(shuō)道:“哎,孩子不想喝肉湯,就別強(qiáng)迫她了,你小的時(shí)候也是不愛(ài)吃肉的,我再重新做碗面條就是了”。看著姥姥佝僂的背影在廚房忙碌著,我的眼圈紅了,輕聲地對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,不用那么麻煩了,我喝骨頭湯吧”。姥姥渾濁的眼睛仿佛有一把火,明亮了起來(lái)。
在餐桌上,姥姥不停地給我?jiàn)A著菜:“這個(gè)西紅柿炒蛋富含維生素C,多吃對(duì)身體有益;這個(gè)油燜大蝦是你最?lèi)?ài)吃的,快嘗嘗跟上次做的一不一樣……”姥姥自顧自地嘮叨著。
無(wú)情的歲月在姥姥的面頰上刻下了一道有一道痕跡。想著從小到大姥姥照顧我的種種,我的心難受極了。我小聲地對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥對(duì)不起”。姥姥微笑著說(shuō):“傻孩子,姥姥怎么會(huì)跟你生氣呢!
姥姥,一個(gè)慈祥善良的老人,無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我跟弟弟妹妹,伴隨著我們走過(guò)了童年的美好。姥姥的關(guān)愛(ài)使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了,姥姥卻老了。
我心里默念著:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓姥姥變老了,我愿用我的愛(ài)伴姥姥歲月長(zhǎng)留。
愛(ài)的陪伴作文 篇12
愛(ài)不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。越是平凡的陪伴,愛(ài)就越長(zhǎng)久。
題記
老一輩的愛(ài)總是那么平淡,沒(méi)有過(guò)多的甜言蜜語(yǔ),也沒(méi)有珍貴的信物,有的只是那“執(zhí)子之手,與子偕老”的行動(dòng)。我的姥姥和姥爺就是如此。
姥姥和姥爺年紀(jì)相差五歲,姥姥嫁給姥爺后吃了不少苦。媽媽說(shuō),他們?cè)瓉?lái)住在東北時(shí),每天早上是看不到姥姥、姥爺?shù)模笄逶鐑蓚(gè)人就去砍柴,等孩子都醒了再急急忙忙趕回來(lái)做飯。在如此艱苦的日子里,兩個(gè)人帶著七個(gè)孩子硬是挺過(guò)來(lái)了。
姥姥好不容易過(guò)上好的生活了,姥爺卻病了。只有在他神智清醒的時(shí)候,才能記起我們。那時(shí)我還小,每天早上姥姥先把我接到家,再做早飯,喂姥爺吃飯,送我上學(xué);下午的時(shí)候,帶著姥爺曬太陽(yáng),直到火紅的晚霞來(lái)臨,才默默地?cái)v起姥爺,彎腰收好板凳,陪姥爺回家。夕陽(yáng)的余光灑在兩個(gè)老人的身上,愛(ài)的光芒在他們身上無(wú)限放大。
姥爺?shù)纳眢w一天不如一天,神智也越來(lái)越不清醒。最終在今年年初的時(shí)候徹底癱瘓?jiān)诓〈采。姥姥陪伴在他的身邊,甚至每時(shí)每刻都恨不得待在姥爺身邊。姥爺?shù)牟〈簿o挨著姥姥的床邊,姥姥每天晚上都會(huì)把姥爺掀開(kāi)的被褥重新蓋好。姥爺經(jīng)常閉著眼說(shuō)胡話(huà),有時(shí)還會(huì)莫名其妙地打姥姥。姥姥經(jīng)常一言不發(fā)地坐在病床旁的`沙發(fā)上,看到我來(lái)了,憔悴的臉上才浮現(xiàn)出笑容,招呼我坐下?粗n老憔悴的姥姥里里外外地忙碌著,我心中像打翻了五味瓶一樣不是滋味。到姥姥家后,姥姥經(jīng)常給我拿零食吃,拿得最多的是桃酥。我問(wèn)姥姥為什么喜歡買(mǎi)桃酥,姥姥平靜地告訴我:“這是姥爺唯一能咬得動(dòng)的零食。”
姥姥和姥爺這輩子沒(méi)有小說(shuō)中描寫(xiě)的那種轟轟烈烈的愛(ài)情,也沒(méi)有享受過(guò)榮華富貴的生活,但他們真正做到了“執(zhí)子之手,與子偕老”,平平淡淡地陪伴了對(duì)方一輩子。
愛(ài)的陪伴作文 篇13
寒星春水,轉(zhuǎn)眼三月流火之景,守望于星前月下;嚴(yán)嚴(yán)寒冬,聽(tīng)不見(jiàn)飛蟲(chóng)鳴叫,只為你那愛(ài)的陪伴,足矣。
淫雨霏霏,窗外寒風(fēng)卷席。我與往常一樣在屋內(nèi)看書(shū)。風(fēng)如野獸般無(wú)情地敲打著門(mén)窗,讓我不禁打了一個(gè)冷顫,寒氣撲面而來(lái),直透毫端。這時(shí),母親輕輕推門(mén)而入,捧著一杯熱氣騰騰的牛奶,緩緩向我走來(lái),我昂頭,撞向媽媽裝滿(mǎn)慈愛(ài)的眼眸,她的臉龐在熱氣的縈繞下,愈發(fā)朦朧。在虛與實(shí)的交織中,在月夜的余暉下,母親的白發(fā)突兀地顯現(xiàn)出來(lái),如銀絲般白皙,刺痛了我的雙眼。當(dāng)時(shí)她用最溫柔的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“孩子,喝完牛奶早點(diǎn)睡吧,休息好明天才有精力學(xué)習(xí)!薄爸x謝媽媽”,我笑著回答。我端著這杯牛奶,冰冷的雙手好似已融化開(kāi)來(lái),一股誘人的奶香擴(kuò)散至室內(nèi)的每一個(gè)角落,喝下,心中不禁涌入一股暖流充斥肺腑,喝完,余溫回蕩在我的手掌心中,使我忘懷。
媽媽關(guān)上門(mén)窗,坐在我的身邊,順著母親方向窗外望去,不經(jīng)意間,我看到一株臘梅依偎在花骨朵兒旁,隨著寒風(fēng)搖曳……母親伸出纖細(xì)的手撫摸我的發(fā)梢,慈愛(ài)的,欣慰的,眼里恰似裝滿(mǎn)了星辰大海,閃亮而深沉,晶瑩剔透!皨?zhuān)哿,就早點(diǎn)休息吧!,“好的,明天媽媽再給你熱一杯。”這一句話(huà),使我潸然淚下,淚水吞噬了我的眼眶,讓我意想不到的是,連眼淚都是溫?zé)岬,或許愛(ài)就是如此溫暖的吧。
街上寂靜無(wú)人,喧囂的.城市沉睡了,耳邊的聲響越來(lái)越淡漠,媽媽走出了臥室,就在那一剎那,母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嘴角微微一笑,媽媽笑了,這動(dòng)人的笑容,蕩開(kāi)在寒風(fēng)刺骨的夜晚。
每跟母親交談,我都會(huì)裝作一個(gè)滿(mǎn)臉天真、乖巧懂事的女孩,給予媽媽溫暖。可誰(shuí)曾知,我在每個(gè)深夜,夜不能寐,淚水淌過(guò)臉頰,浸濕被褥。
“滴答、滴答……”時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,媽媽為我操勞12年,在這12年的歷程中,伴隨我度過(guò)美好童年,為我披荊斬棘,母親韶華已盡,卻沒(méi)有一句怨言,即將畢業(yè)的我,感謝您在我生病時(shí)給我依偎,感謝您在我無(wú)助時(shí)給我加油打氣;感謝您放棄事業(yè)給予我愛(ài)的陪伴……
清晨,云霧繚繞,群山氤氳,我手里拿著母親給我熱的牛奶,輕抿一口,天上的云翳好似在愛(ài)的洗禮下熠熠生光,而我感受到了愛(ài)的陪伴。
有愛(ài)陪伴的日子,真好……
【愛(ài)的陪伴作文】相關(guān)文章:
愛(ài)是陪伴作文08-22
愛(ài)的陪伴作文08-27
愛(ài)是陪伴的作文07-23
愛(ài)的陪伴作文15篇(熱)01-20
(精)愛(ài)的陪伴作文15篇01-19
愛(ài)是陪伴作文范例(14篇)01-26
愛(ài)是陪伴作文14篇(必備)01-26
有愛(ài)陪伴滋味長(zhǎng)12-08