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我喜歡的歌作文

時(shí)間:2024-04-20 12:17:24 好文 我要投稿

【精品】我喜歡的一首歌作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我喜歡的一首歌作文

  我喜歡的一首歌作文 篇1

  俄羅斯著名歌唱家——維塔斯的一首著名《星星》讓世界無(wú)數(shù)歌迷為之傾倒、陶醉不已。

  維塔斯幼年喪父,母親對(duì)他很好,小時(shí)侯維塔斯立志考上音樂(lè)學(xué)院,成為一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè)家,他在白天上學(xué)刻苦用功,晚上待候母親安歇,傍晚他在院子里輕聲地唱著他白天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的樂(lè)曲。就這樣,他十年如一日,終于成為了一個(gè)舉世聞名的大音樂(lè)家。

  《星星》開(kāi)頭就像是一個(gè)寒冷的冬天,象征維塔斯凄慘的童年。突然天上明滅的星星靜靜的被一塊烏云遮住。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。生存還是死亡這是個(gè)問(wèn)題?這些許許多多的.名言都灌注在這個(gè)飽受辛苦的孩子心里,他爆發(fā)了。像一頭獅子,突然被困在他面前的重重困境,咆哮在世界音樂(lè)之顛,一個(gè)音樂(lè)天才以天上的星星為目標(biāo),突破重重黑暗讓自己超凡入圣。這首歌曲里有維塔斯對(duì)母親之愛(ài)有那種頑強(qiáng)不屈的男子漢氣概。這點(diǎn),我佩服他。星星正在烏云里掙扎,一點(diǎn),一點(diǎn)……他出來(lái)了,浩瀚的宇宙中又有誰(shuí)能阻止,一個(gè)永不言敗的人呢?

  我愛(ài)《星星》,正是它那股錚錚鐵骨里傲氣,感染了我!

  我喜歡的一首歌作文 篇2

  “推開(kāi)我的小窗口,陽(yáng)光牽著我的手!泵慨(dāng)唱起這歡快的歌時(shí),我覺(jué)得不管是陰天還是雨天,陽(yáng)光仿佛在牽著我的小手,帶我走向光明,走向快樂(lè)。

  記得那一次。上音樂(lè)課,我心情不好,悶悶不樂(lè)地走進(jìn)音樂(lè)教室。老師放了一首歡快的歌,名字叫做[陽(yáng)光牽著我的'手]。我聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛全部煩惱都在霎時(shí)間消失了,我就隨著錄音機(jī)中的旋律哼了起來(lái),哼了幾遍后,我有點(diǎn)會(huì)唱了,于是,我就輕聲地唱了起來(lái)。聽(tīng)了幾分鐘后,黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來(lái)唱。黃老師彈得很優(yōu)美,我們唱得很整齊,那好像是一支正在演奏的樂(lè)隊(duì)。

  上次我考試考砸了,心里很不開(kāi)心。這時(shí)。我聽(tīng)到有人在唱;“推開(kāi)我的小窗口,陽(yáng)光牽著我的手!庇谑,我就隨著那輕微的歌聲唱了起來(lái)。剎時(shí),似乎所有煩惱都沒(méi)有了,我又變回了天真活潑的我。<<陽(yáng)光牽著我的手>>是一首動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美、歡騰的歌曲,換作是你,相信也會(huì)喜歡的。

  我喜歡的一首歌作文 篇3

  “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒(méi)有椰林墜斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)……”

  又是音樂(lè)課,剛走進(jìn)音樂(lè)教室,我就又聽(tīng)見(jiàn)了這首歌,來(lái)到座位上靜靜的讓聽(tīng)著,聽(tīng)完一曲老師又放了一遍,我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸讀懂了歌手的心思,他對(duì)外婆十分懷念,而我也對(duì)外婆的懷念油然而生!

  我也是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩兒,小時(shí)候由外婆養(yǎng)育,所以,我認(rèn)為:“世上只有外婆好。”外婆是很慈祥的,從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們,更沒(méi)打過(guò)我們。

  幾乎每天,我都和外婆去河邊捉小魚(yú),當(dāng)然還有兄弟姐妹啦!小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú),小蝦也很容易捕到,我們不是為了吃,而是為了把這些小東西放在瓶子里養(yǎng)起來(lái)玩。而捉這些小東西的方法很簡(jiǎn)單:只用手一抓,再看運(yùn)氣,如果好則能捉的中,不好則捉不到。

  那是外婆只是在一邊看美景和我們?cè)阪覒虻,我們也異?旎,晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,感覺(jué)涼涼的,十分舒服,我們一直玩到太陽(yáng)下山才回家,外婆看著變成“落湯雞”的我,會(huì)張羅著幫我找干爽的衣服換上,還會(huì)端上可口的綠豆湯,讓我解解暑。我大口大口地喝,外婆就在一旁呵呵地笑,仿佛永遠(yuǎn)也看不夠似的.。

  “上課!”“起立!”這熟悉的聲音把我從回憶拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),清醒后的我心中仿佛被什么填滿(mǎn)似的,變得暖洋洋的。

  我喜歡的一首歌作文 篇4

  我九歲了,聽(tīng)過(guò)很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲……如果問(wèn)我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。

  “我不過(guò)像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”這首歌是我喜歡的歌手樸樹(shù)唱的,旋律非常好聽(tīng);詞是我喜歡的作家韓寒作的,作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走出校門(mén),在回家的.路上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”于是,我也跟著哼起來(lái),心情變得好多了。

  回到家里,我打開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出上課做過(guò)的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開(kāi),不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)?lái)的感悟。

  每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過(guò)什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,向前走,就這么走……”

  我喜歡的一首歌作文 篇5

  每當(dāng)你心情沮喪的時(shí)候,你會(huì)做什么?每當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,你會(huì)做什么?每當(dāng)你諸事不順的時(shí)候,你會(huì)做什么?大哭嗎?睡覺(jué)嗎?大吃嗎?如果是我,我會(huì)唱起一首歌來(lái)安慰自己、鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)強(qiáng)。我最喜歡的那一首歌叫做:小草。

  記得團(tuán)體接力那天,原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)、最有冠軍相的我們,竟然出乎意料的輸了,而且輸?shù)煤軕K。全班同學(xué)的心情宛如從山頂?shù)涔鹊,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,高老師看我們難掩落寞的神情,提不起勁來(lái)上課,就教我們唱這首:小草。這首歌的歌詞有押韻,又配上重復(fù)的旋律,讓人很快就能朗朗上口,全班同學(xué)唱過(guò)幾次就學(xué)會(huì)了。

  高老師并告訴我們,競(jìng)賽的意義不只在輸贏,如果因?yàn)橼A了比賽就得意忘形、因?yàn)檩斄吮荣惥屯纯嗳f(wàn)分的話(huà),那學(xué)校辦班級(jí)競(jìng)賽就沒(méi)意義了。所以舉辦競(jìng)賽是讓我們學(xué)習(xí)和享受,學(xué)習(xí)賽前的準(zhǔn)備,享受比賽中的刺激、有趣,輸和贏的人是一樣棒的`,高老師希望我們能好好學(xué)習(xí)、盡情享受,并鼓勵(lì)我們要向小草看齊,別再讓小事給打垮了。

  從那時(shí)候開(kāi)始,我便喜歡上這首歌。這首歌給我很大的啟示,又能治療我心中失望的情緒,希望它能繼續(xù)陪我乘風(fēng)破浪,沖破所有難關(guān)!

  我喜歡的一首歌作文 篇6

  “池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲叫著夏天……”兒時(shí),我常常坐在媽媽腿上唱這首歌。

  童年,一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)。它,是多么短暫,多么容易失去,因此才顯得那么美。

  童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道繽紛的路,童年的夢(mèng)是一朵七彩的花,童年的夢(mèng)更是一個(gè)美妙的世界!

  正像歌中唱到“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。是呀童年是不懂事的,只知道貪玩。一回家就迫不及待放下

  書(shū)包去找小伙伴玩,直到天黑才想起沒(méi)做作業(yè);平時(shí)不努力,上課不專(zhuān)心,到考試才著急。正是因?yàn)檫@種不懂事才把童年映襯的`那么可愛(ài)、淘氣。

  歌中唱得真好!“一寸光陰一寸金,老師說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)不也激勵(lì)著我們要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,更應(yīng)該

  珍惜一分一秒,好好學(xué)習(xí),天天向上啊!將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)培育我們的黨。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  我喜歡的一首歌作文 篇7

  “我愿變成童話(huà)哩,你愛(ài)的那的那個(gè)天使……”,每當(dāng)聽(tīng)到耳熟能詳?shù)那繒r(shí),我的身體就會(huì)不聽(tīng)使喚的舞動(dòng)起來(lái),聽(tīng)到歌手唱這首歌時(shí),彷彿一起進(jìn)入了歌持的意境當(dāng)中,這就是我最喜歡的歌曲——“童話(huà)”。

  活潑神奇的音符,組成了這首令我感動(dòng)的歌曲,每當(dāng)耳畔熟悉的旋律響起,就會(huì)勾起我心中的悸働;每當(dāng)我失望難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)給我源源不絕的勇氣;每當(dāng)我高興開(kāi)心的'時(shí)候,它分享了我的快樂(lè),這首歌就像深活中時(shí)時(shí)陪伴我的知心好友。

  這首歌為什么會(huì)成為我最喜歡的一首歌呢?因?yàn)樗俏倚W(xué)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心靈得到莫大的安慰,而且它的歌詞中有一句,“我愿變成童話(huà)里,你愛(ài)的那個(gè)天使,張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你……”,聽(tīng)到這句歌詞時(shí),頓時(shí)讓我的心中充滿(mǎn)幸福的感覺(jué)。優(yōu)美的旋律、扣人心弦的歌詞,讓這首歌成為我最喜歡的一首歌。

  跳耀的音符像頑皮的精靈,在我耳邊、再我心中輕輕唱著我最喜歡的這首歌,在悠揚(yáng)的音樂(lè)中,我彷彿置身金黃的麥浪中、無(wú)垠的花海中、點(diǎn)點(diǎn)的星光下,這首歌安慰沉淀的情緒,讓我留下美好的回憶。

  我喜歡的一首歌作文 篇8

  相信大家一定都有一首喜歡的歌,我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來(lái)式》,這是我在商店里聽(tīng)見(jiàn)的一首歌,這也讓我喜歡上了這首歌。

  這首歌所說(shuō)的是作者的未來(lái),這里面有一句歌詞我特別喜歡,那就是:我的未來(lái)式由我作主,把所有的煩惱都拋在腦后,藍(lán)色背影下我練習(xí)飛行的角度,保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們:自己的未來(lái)要靠自己去成功,就像在藍(lán)色背影下練習(xí)飛行的.時(shí)候,我們不但要多練習(xí),而且還要堅(jiān)持。

  當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌,這樣,我的心情就會(huì)好起來(lái),因?yàn)檫@句歌詞會(huì)對(duì)我說(shuō):“我們只有多練習(xí),只有練習(xí),沒(méi)有什么能難倒我的。”當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就對(duì)我自己說(shuō):“要重新振作起來(lái),要重新‘啟航’,只有失敗才會(huì)讓我們成功!加油!”

  “失敗后才能找到成功的鑰匙!”我經(jīng)常這樣提醒我自己。

  我喜歡的一首歌作文 篇9

  今天,打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備再次細(xì)細(xì)品味這首能讓我忘記煩惱的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛做了一次奇異的游歷;我穿越時(shí)空來(lái)到了古代,身上背著鞋盒,背上背著彎月刀,我成了一個(gè)小鞋匠,由于我出道混江湖是個(gè)不懂功夫的“菜鳥(niǎo)”,所以處處受到江湖人士的欺負(fù),由于我很刻苦學(xué)習(xí),做事很樂(lè)觀豁達(dá),所以我的功夫成長(zhǎng)的很快。我很快就打敗了武林高手和大內(nèi)高手,成為了武林第一。讓我成為武林第一高手是因?yàn)槲液芸炭鄬W(xué)習(xí)和我很樂(lè)觀的,我總是“手拿流星彎月刀”唱著這悅耳的'歌聲樂(lè)觀面對(duì)生活。

  夢(mèng)醒了,是呀!每次聽(tīng)到《大笑江湖》這首歌,我就會(huì)忘了煩惱和憂(yōu)傷,樂(lè)觀面對(duì)生活,直面困難。這首歌就像一位魔術(shù)師,在我需要幫助的時(shí)候總是賦予我一神奇的力量。這首歌是樂(lè)觀的化身,它教會(huì)我要勇敢,不能遇到困難就逃跑。雖然歌詞說(shuō)“江湖危險(xiǎn)快點(diǎn)跑!”實(shí)際是告訴我們?cè)谏钪杏刑嗵嗟慕O腳石,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)樂(lè)觀面對(duì)人生。

  一首好歌,就像老師的諄諄教誨;一首好歌,就像指南針指導(dǎo)我們?cè)谛羞M(jìn)的道路上走好。一首好歌會(huì)陪伴我一生,讓我們?cè)诤玫母枨蓄I(lǐng)會(huì)人生中的酸甜苦辣,在好的歌曲中傲游。

  我喜歡的一首歌作文 篇10

  我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信,堅(jiān)強(qiáng)。

  想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/這世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕?人看見(jiàn)/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/……每一次聽(tīng)到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來(lái)。

  從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一堂`語(yǔ)文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給5分鐘讀課文并思考問(wèn)題,漸漸地,5分鐘過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的'答案?”班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手……就在這時(shí),我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我。

  我喜歡的一首歌作文 篇11

  “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我都會(huì)跟著那歡快的音樂(lè)節(jié)奏,不由自主地哼哼起來(lái)。

  這首歌曲的名字叫《大夢(mèng)想家》,歌詞朗朗上口,只要打開(kāi)電視音樂(lè)頻道,就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)陽(yáng)光少年又蹦又跳地唱這首歌的畫(huà)面。也是在一個(gè)周末,我偶爾打開(kāi)電視看到的,從此以后,我便深深地喜歡上了這首歌。只要有時(shí)間,我就會(huì)唱個(gè)不停,上學(xué)的路上唱,放學(xué)的`路上唱,連做作業(yè)、上廁所的時(shí)候都在唱。

  記得有一次,上課時(shí),老師正在講課,我卻坐在下面偷偷地抄寫(xiě)這首歌的歌詞,抄著抄著,竟然哼出聲來(lái)。教室里突然很安靜,全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)臉看我,老師抬起頭大聲地叫道:“魏江濤,給我站起來(lái),現(xiàn)在老師講到哪兒了?”我站起來(lái),支支吾吾一句話(huà)也回答不出。老師又說(shuō):”你把剛才寫(xiě)的東西讀一讀。”我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,不敢說(shuō)話(huà)。然后,老師又讓我的同桌把我抄的歌詞交了上去,老師一看語(yǔ)氣一下子緩和了許多:“歌詞還挺鼓舞人心的,可以業(yè)余時(shí)間唱一唱,但不能上課時(shí)唱……”

  “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)。”我喜歡這首歌,因?yàn)檫@首歌給了我信心和力量。

  我喜歡的一首歌作文 篇12

  如果有人問(wèn)我:“你喜歡的歌是不是劉德華唱的,還是周杰掄唱的?”我會(huì)回答;“NO!NO!NO!我喜歡的歌是超人迪伽奧特曼主題曲毛華峰唱的一一《奇跡再現(xiàn)》。

  可能有人會(huì)說(shuō)我幼稚,我也覺(jué)得自己很幼稚,那有什么辦法呢?我就喜歡這首歌。

  三歲時(shí),我第一次看迪伽奧特曼時(shí),就覺(jué)得這首歌是天籟之音。

  從此以后,我每次看迪伽奧特曼時(shí)都會(huì)跟著電視一起唱,有時(shí)興奮起來(lái)還會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的.動(dòng)作。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再在爸,媽或其他人面前跟著電視唱,也不會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。不過(guò)我在心里還是會(huì)跟著電視唱,還是會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。

  如果有人問(wèn)我:”你為什么這么喜歡這首歌?“

  我會(huì)回答他:”因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)童年,抓住童年,不給它跑。“

  我愛(ài)這首歌就像愛(ài)自己的生命一樣,如果忘記了這首歌,我就會(huì)食不下咽,寢不安席。我不敢忘記它,不敢拋棄它。如果這首歌的節(jié)奏或歌詞記不起,就算只有一個(gè)字,我不管我在干什么總要的事,馬上放下它,去拿MP4聽(tīng)個(gè)明白。

  我喜歡這首經(jīng)典而幼稚的歌。

  我喜歡的一首歌作文 篇13

  朋友,你喜歡聽(tīng)歌么?我向你推薦一首好聽(tīng)、有趣的歌——《童年》。

  它用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔明快的旋律描繪了一個(gè)再普通不過(guò)的少年,描寫(xiě)了他對(duì)童年的回憶,回憶了童年的幻想、迷茫和希望。歌中是這樣唱的:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”

  聽(tīng)著這首平實(shí)的.歌,仿佛在鏡子中看到了自己,也好像透過(guò)窗戶(hù)看到了一群平凡的小學(xué)生,其中有你,有我,還有他……

  多少次,上課的時(shí)候我偷看著窗外的藍(lán)天白云;多少次,做作業(yè)時(shí),我的心卻飛出去,與知了在池塘邊的榕樹(shù)上一起歡唱,與蝴蝶在操場(chǎng)邊的秋千上一起游戲;多少次,手端著課本,腦海中呈現(xiàn)的卻是ufo、外星人;多少次,燈光下揉著困倦的眼睛趕作業(yè),面對(duì)著試卷發(fā)呆,暗下決心;又有多少次,看著高年級(jí)同學(xué)的瀟灑身影,感嘆自己為什么總是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩……

  當(dāng)我煩惱時(shí),我會(huì)想起這首歌,很快,我就忍不住笑出聲來(lái),拋開(kāi)一切煩惱;當(dāng)我感到對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦時(shí),這首歌就象一首歡快的進(jìn)行曲,給我緩解沉重的壓力。

  怎么樣?這就是我喜歡的歌——《童年》,希望你也喜歡它。

  我喜歡的一首歌作文 篇14

  我很愛(ài)唱歌,我聽(tīng)過(guò)很多歌,連我自己都數(shù)不清了,在這么多的歌曲里面有一首歌是我最喜歡唱的,歌曲的名字是《兄弟抱一下》,因?yàn)槊看纬鹚妥屛腋惺艿搅诵值荛g的情感,還有它的節(jié)奏很優(yōu)美。

  今年夏天的'一天,外邊很熱,我沒(méi)出去玩,可是爸爸說(shuō):“咱們?nèi)ソ計(jì)寢尠!蔽艺f(shuō):“你把我送到新華書(shū)店,我想看會(huì)兒書(shū),一會(huì)就回去了!卑职志屯饬。我很高興,走進(jìn)書(shū)店里面許多有趣的書(shū)吸引了我,暢游在書(shū)的世界,我專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。就在我快看完一本書(shū)的時(shí)候,我看了一下表才一個(gè)多小時(shí),我不想回去因?yàn)槲液透绺缭隰[別扭,我想了想還是再看一會(huì)吧。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了,忽然耳邊響起低回婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲,我聽(tīng)出來(lái)了是薩克斯演奏的《兄弟抱一下》,聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),剎那間我和哥哥平時(shí)嬉笑打鬧的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前,我看了看窗外時(shí)間不早了,我也該回去了,我想哥哥一定不生我的氣了,我也要和哥哥說(shuō)對(duì)不起。

  踏著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,我邁著輕快地腳步往回走。

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