[精品]書中訪友作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的書中訪友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書中訪友作文 篇1

　　早上醒來，推開書房的門，一股濃濃的書香迎風而起，與我撞了個滿懷，�。�涼涼爽爽，好舒服！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，獨自去訪問我的朋友。

　　嘿！調(diào)皮的孫猴子！你一路降妖除怪，一定很累吧，可是你卻不顧自己，去保護師傅的安全，這讓我十分欽佩，讓我明白了：“好人有好報。”你最終成了佛。

　　喂！淘氣的馬小跳！老師認為你是一塊不值錢的料，我卻不那么認為，你那可愛的臉上寫滿了童真，大人從你身上找回了逝去的童真，你時而勇敢，時而頑皮，你時而乖巧，時而懂事，若你發(fā)奮圖像，以后一定會極其出色。

　　你好！勞拉，你在《大森林里的小木屋》里過得還好嗎？你好，小豆豆，你還有什么喜怒哀樂與我共述嗎？你好，夏洛，你還在那里辛勤的織網(wǎng)嗎？你好，林呱呱，你對你的老媽還好嗎？你好，笑貓，你那三個孩子現(xiàn)在怎么樣了？想必它們已經(jīng)長大了吧。

　　我該上學了。我揮揮手，告別了這沁香滿屋的濃濃墨味，帶著一路好心情，走向上學的路。

　　書的封面是我要拜訪的第一位老朋友，你如同一為飽經(jīng)風霜的老人。雖然時間的流逝帶走了你的'青春，你的皮膚已經(jīng)開始發(fā)黃，但是你一直堅守自己的崗位，永不放棄。

　　打開書的封面，一個個小精靈跳了出來，它們與我交換眼神、它們給我提問題、和我一起思考、一起解答。有時它們會給我講一個感人的故事，我會淚流滿面；有時它們會給我講一個有趣的故事，讓我大笑；有時它們會給我講一個哲理深刻的故事，讓我記憶深刻；有時它們會給我講一個恐怖的故事，讓我心驚肉跳。一個又一個的故事給了我快樂，悲傷，害怕和知識。

　　又看了幾幅美妙絕倫的插圖，它們?nèi)缤�小精靈的秘書，讓我對小精靈的話有了深刻的理解，讓我的感情變的更加充實，深厚和明確，

　　不知不覺的時間過去了，我讀書的時間完了，我依依不舍的把書放回了書架上，雖然書不在我的手里，但是我的心卻和書簽一樣被夾在了書里。

　　書中訪友作文 篇2

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著一絲絲書的氣息。

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，翻著一本本書，獨自訪問我的朋友。

　　魯濱遜，是我拜訪的第一個朋友。魯濱遜，你如一位堅定不移的冒險家，在荒無人煙的島上度過了二十年。在荒島上創(chuàng)造了多少財富，你手拿斧頭，弓著腰，正用勁把一棵大樹削平的那一刻我遲遲不能忘記。

　　牛頓，是我要拜訪的第二個朋友。小牛頓把風車的機械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上玉米，那地方是老鼠望不可及的地方。老鼠想吃玉米，就不斷地跑動，于是輪子不停地轉(zhuǎn)動；有一次，他放風箏的時候，在繩子上懸掛著個小燈，夜間村人看去像是彗星出現(xiàn)了；他還制造了一個小水鐘。每天早晨，小水鐘會自動滴水到他的臉上，催他起床。他還喜歡繪畫、雕刻，尤其喜歡刻日晷，在家里的每個角落都擺滿了日晷的模型。

　　翻開一本書，符號歡迎我的到來，文字與我交換眼神。每一本書都是我的知己，它們都在望著我，給我送來了許多智慧。我站在一本書前，靜靜的，我仿佛也成了一本書。

　　在書柜上，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，睿智的'福爾摩斯，你手拿放大鏡，是想跟我一起思考案件嗎？你好，百折不撓的華羅庚，你手捂著腦袋，是不是在思考難題？你好，執(zhí)著的錢學森，你在草地上走來走去，是在看植物們生長的好不好嗎？我猜你們津津樂道的，是在思考東西。

　　咚、咚、咚、咚、咚、咚敲門聲響起了，我該走了。我輕輕地揮手，告別書柜上的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶回一些智慧。

　　書中訪友作文 篇3

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，乘坐上我私人的“潛艇”來到書海遨游。

　　翻開書，就與活潑可愛的小精靈熱切地來了個擁抱。書頁中含著芬芳無比的氣息，心情好愉快啊！

　　《淘氣包馬小跳》系列書籍中的鮮活人物——馬小跳，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，馬小跳，你真活潑！你進老師辦公室時垂頭喪氣，出老師辦公室時卻歡天喜地，真讓我哭笑不得。你在《超級市長》里的表現(xiàn)先讓我捏了一把汗，后來又讓我喜笑顏開，可把我給樂壞了。我每天睡前都會想著你，仿佛你就是我的知己，我們一起玩耍，一起學習，我不再孤獨、寂寞。

　　《三國演義》圖書是我最想步入的夢幻境界�，F(xiàn)在我有機會了，便與我的偶像——諸葛亮好好談?wù)勑�。在刀光劍影里的三國比拼里，只有你用強大的智慧斗得敵軍兵慌馬亂，狼狽不堪。啊，你是多么足智多謀�。∧闵朴眯臋C，善使心計，在戰(zhàn)場上不動聲色、游刃有余！啊，你做事的智慧，讓我學會用自己的心計打造成功的'事業(yè)！

　　《荒野求生》里的英雄人物——貝爾·格里爾斯使我敬佩不已！你是專門為超越危險和死亡而生的野外生存大師，曾乘水上摩托環(huán)繞不列顛群島，搭乘小船橫越冰冷的北大西洋，登上冰封萬年的珠穆朗瑪峰；也曾從沙漠的流沙中死里逃生，在夏威夷穿過鯊魚出沒的水域，在野外尋找蛆蟲充饑而得以存活……置身絕境時，你激發(fā)自身本能，突破極限的探險經(jīng)歷留給我深刻的印象！

　　天已晚，月色籠罩著我的小屋，該睡覺了。我輕輕合上書本，帶著愉快的心情沉沉入睡了。

　　書中訪友作文 篇4

　　走進書房，就和濃郁的書香撞了個滿懷，使還有睡意的我精神一振，馬上像饑餓的人撲在面包上似的狼吞虎咽讀了起來。

　　不看作者，不看簡介，也不看書的新舊，抓起一本書，就進入書的世界。

　　《尼爾斯騎鵝旅行記》，是我要拜訪的第一個朋友。淘氣包厄爾斯特別喜歡欺負小動物，他這次捉弄了一個小精靈，報應(yīng)是他變成了一個小小的人。這么精彩的開頭，令我迫不及待得讀下去。想想作者為此困擾多長時間？翻閱了多少資料？才寫出這不朽的著作。歲月悠悠，經(jīng)典流傳，你經(jīng)歷了時間的考驗，依然是世界兒童的精神食糧。

　　走進這個神奇的世界，小王子在叫喚著我，美人魚和我交換著眼神，跌宕起伏的情節(jié)令我愛不釋手，他們給了我對知識的渴望，每一個人物都在用深沉的目光望著我，我通過文字和他們交流，他們成了我的朋友、知己、良師。慢慢的，慢慢的，我覺得我也成了一員威震華夏的.大將，手拿長槍，腳踏戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣，令敵人聞風喪膽。好不英雄！

　　試問這書中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，綠山墻的安妮，你那么純真善良、胸懷夢想，你告訴我只要堅持不懈，生命就能美麗多姿！你好，義薄云天的關(guān)羽，你過五關(guān)斬六將，不為財富權(quán)利誘惑，沖破重重阻礙回到義兄劉備身邊，是在告訴我們應(yīng)該做一個講誠信的君子嗎？你好，賣火柴的小姑娘，我把剛買的書包留下來，媽媽問我為什么，我沒有告訴她。喂！湯姆，你們又要去哪兒探險呢，也帶上我唄！

　　唉，諸葛亮最后病死了。沒有完成先帝重托，他得多遺憾呀！我不禁嘆了一口氣：蜀魏吳爭天下多年，最后半路殺出個程咬金，司馬一家奪得天下，這歷史總是不讓人痛快！

　　該吃飯了，我輕輕合上書，告別書里的朋友，帶回來滿腹的感懷和無盡的唏噓。哎，來了，老媽又催了！