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拾金不昧作文（大全13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的拾金不昧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧作文 篇1
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切。
我們班最近來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，他剛好和我這個(gè)“孤獨(dú)”的人湊成了同桌，原本沒(méi)有同桌的我，使我更加與新同學(xué)的互動(dòng)機(jī)會(huì)，從此，我們的感情也日漸加深，逐漸變得形影不離。
那一次，我和他準(zhǔn)備在教師節(jié)的時(shí)候買點(diǎn)禮物送給老師，但我卻發(fā)現(xiàn)他買的東西都是最便宜的，因此我對(duì)他有了些許嫌棄，從那以后，他在我心中多了一個(gè)屬性，他是個(gè)貪財(cái)又吝嗇的人。
有一天，我們一如既往地一起走路回家，當(dāng)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，我們看到了一個(gè)騎電動(dòng)車的`男子，他在紅燈前停了下來(lái)。當(dāng)紅燈開始倒數(shù)五秒的時(shí)候，該男子便隨手整理了一下著裝，準(zhǔn)備擰動(dòng)油門離開。與此同時(shí)，一個(gè)黑乎乎的東西從他的身上掉了下來(lái)，我和同桌走上前瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)錢包。我剛想和同桌說(shuō)話，只見他早已大步流星地往錢包的方向沖了過(guò)去，撿起錢包就往前沖。
我看到后，馬上邊追邊喊道：“老師教過(guò)我們要拾金不昧，你不能將錢包占為己有啊，同桌！”但他好像是我如空氣，不顧一切地往前狂奔，而那名騎電動(dòng)車的男子也狂擰油門，向下一個(gè)十字路口進(jìn)發(fā)著。紅燈再次亮起，那名男子停了下來(lái)，滿頭大汗的同桌也隨之停了下來(lái)，并不斷往那名男子身邊靠近。他將錢包頂著男子的胳膊：“您好，叔叔，您錢包掉了，下次小心點(diǎn)，放好自己的物品�！避囍饕姞钸B忙道謝。
原來(lái)，我的同桌，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，他的行為使我深受感動(dòng)，他的小小舉動(dòng)，折射出大大的人生道理，也使得他在我心中的形象不再是貪財(cái)吝嗇的小孩子，而是一個(gè)無(wú)比偉大的身影。
拾金不昧作文 篇2
如果撿到了一塊錢，孩子們一定會(huì)毫不猶豫地上交;如果撿到了十塊、一百塊，孩子們也會(huì)快樂(lè)地找到老師，享受做好事后的快樂(lè);如果撿到了幾千塊的物品，孩子們又會(huì)怎么做?我們班的蘇喆宇程是這樣回答的。
8月6日，蘇喆宇程像平常一樣隨爸爸一起去下洋體育館打球，直到八點(diǎn)與爸爸的另外幾位球友到永和豆?jié){吃晚餐。當(dāng)大人們?cè)谇芭_(tái)點(diǎn)餐時(shí)候，他與另外幾名小伙伴尋找空位就座。剛剛坐定，居然發(fā)現(xiàn)在他就座的位置邊上有一部手機(jī)，拿起手機(jī)，小喆來(lái)到了爸爸身邊，將手機(jī)遞給爸爸，并告訴爸爸手機(jī)的由來(lái)。爸爸接過(guò)手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)竟是價(jià)值不菲的蘋果5s!爸爸猜測(cè)，這一定是前面來(lái)就餐的顧客落下的`。
回到座位，蘇喆宇程和爸爸一起商量找回失主�？墒鞘謾C(jī)設(shè)有密碼，更麻煩的是手機(jī)只剩下一格電池，唯一能找到失主就是希望失主趕緊打電話過(guò)來(lái)。大家只好將手機(jī)放在餐桌邊上，一邊吃飯一邊等待失主來(lái)電，沒(méi)想到晚餐結(jié)束了，失主還是沒(méi)有打電話過(guò)來(lái)。怎么辦?只好邊走邊等。
晚上9點(diǎn)鐘，失主來(lái)電了，在爸爸的幫助下，蘇喆宇程聯(lián)系好了失主，并約定在三明二中等。失主是沙縣人，蘇喆宇程和爸爸等了一個(gè)多小時(shí)才盼到失主，在爸爸的幫助下，終于將手機(jī)順利地還給手主， 失主感動(dòng)得不停地感謝!
幾千塊的誘惑不小，面對(duì)誘惑，毫不猶豫選擇歸還，并耐心等待失主，需要勇氣，需要克制力，我們的蘇喆宇程做到了。
做有品位的學(xué)生，蘇喆宇程用行動(dòng)在班上做到了表率!
拾金不昧作文 篇3
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個(gè)又紅又大，紅彤彤的蘋果。
于是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會(huì)兒，看到了狡猾的狐貍，狐貍看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉(zhuǎn)，邊擦著嘴角的口水，邊說(shuō)：“小白兔那個(gè)蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿卜�！毙“淄谜粨Q的時(shí)候，想到：這不是我的蘋果，我沒(méi)有權(quán)利交換，于是，小白兔收回了手，沒(méi)有交換。
他接著向前走去，走了很長(zhǎng)一會(huì)兒，小白兔都快睡著了，突然，一只小老虎撲了出來(lái)，他看到小白兔手里拿著一個(gè)蘋果，于是說(shuō)：“把蘋果給我!”小老虎霸道地說(shuō)，小白兔被嚇壞了，不敢說(shuō)話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說(shuō)：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說(shuō)話的時(shí)候，撒腿就跑，小老虎說(shuō)完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的.走了。
丟失蘋果的小象姐姐，這會(huì)兒，正拎著籃子走來(lái)又走去的尋找蘋果，她自言自語(yǔ)：“我的蘋果會(huì)丟哪呢?”小象姐姐很著急，東找西找，就是找不到。
小白兔走著，突然碰到了小象姐姐，小兔問(wèn)：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說(shuō)：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象，小象笑著對(duì)小兔說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!”兔聽了愉快地笑了!
拾金不昧作文 篇4
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一個(gè)拾金不昧的人。
上一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)：“別人的東西不能拿，即使是別人掉了，我們也不能拿。同學(xué)們，你們聽到了嗎？”“聽到了！”大家齊聲說(shuō)。老師聽了非常滿意。
下課后，老師突然說(shuō)：“請(qǐng)正副班長(zhǎng)到老師辦公室來(lái)一下�！薄袄蠋熀孟裼屑笔滤频模疫�是快點(diǎn)上去吧！”我嘀咕著，并快速往辦公室走去。
上到了辦公室。我好奇地問(wèn)老師：“老師，您找我有什么急事？”老師悄悄地跟我說(shuō)：“思彤，老師給你十元錢，你假裝‘弄丟’它。老師想看看，有誰(shuí)會(huì)拾金不昧。還有我叫副班長(zhǎng)李彤彤幫你看著�！蔽液屠钔B聲說(shuō)：“好的！”
回到班里，我故意把錢“丟”在門口。然后回到座位上。我心想：我們班上差不多都是和我同齡的小朋友。我自己每天都討著父母要零花錢，他們應(yīng)該都會(huì)拿吧！我把這個(gè)想法告訴李彤彤�？衫钔畢s說(shuō)：“不一定哦！也許有人會(huì)撿呢！”我只好向她聳了聳肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙對(duì)我說(shuō)：“我……我看見……有人……拿著那……十元錢向辦……公室跑……去了呢！”“真的嗎？”我在心里打了好多問(wèn)號(hào)。
我上去辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)真的有人在辦公室門口手里拿著十元錢�？墒悄莻�(gè)人卻不是我們班的，是三班的。這個(gè)小朋友的.人品我和李彤彤都知道。因?yàn)樗?jīng)常幫助別人。可是過(guò)了幾分鐘，他沒(méi)進(jìn)去。我和李彤彤都認(rèn)為他不還錢了，就各自回班了。
又過(guò)了一天，老師告訴我有一名三班的同學(xué)來(lái)還錢了。老師還跟我們說(shuō)：“這孩子太感人了，他昨天怕還錯(cuò)錢，怕被老師責(zé)罵，可是最后他還是進(jìn)辦公室還錢了。我們問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)這是別人的，我不能要�！崩蠋熣f(shuō)完話時(shí)，我和李彤彤流下了眼淚。
這是拾金不昧的精神，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 篇5
星期五對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不普通的日子。因?yàn)槟翘旆艑W(xué)，我真真正正地體會(huì)到做好事的開心。
放學(xué)了，老師正在走廊上組織隊(duì)伍。我正和我的好朋友有說(shuō)有笑地聊天。我不經(jīng)意望到遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)地上似乎有一張像紙一樣的`東西。我走了過(guò)去。等我把它打開時(shí)，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)：這竟是一張50元的紙幣!我不說(shuō)話，被眼前的這一幕震驚了，似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說(shuō)話了，似乎也在問(wèn)我，現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。這可是50元啊，相當(dāng)于我三個(gè)星期的零花錢!歸還還是獨(dú)吞，這兩個(gè)選擇令我左右為難。反正自己拿走了，也沒(méi)有人知道!我心里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。對(duì)呀!我欣喜若狂，正準(zhǔn)備溜之大吉。這時(shí)，我看見了我的紅領(lǐng)巾。如果把這50元私吞了，就相當(dāng)于給紅領(lǐng)巾抹黑啊!也許那個(gè)丟失錢的主人也很著急，50元是他要交給老師的呢。我的思考時(shí)間雖然只有幾秒，但卻像幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)。終于，我決定把它交給老師。雖然我沒(méi)有獲得那50元，也根本沒(méi)有獲得什么表?yè)P(yáng)。但是我卻很開心，慶幸我做了一個(gè)正確的選擇�，F(xiàn)在那個(gè)丟失錢的主人應(yīng)該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去，想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽。
這件事使我明白了一個(gè)道理：人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道，但是只有一條才是正確的道路，會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住這個(gè)好習(xí)慣。
晚上睡覺的時(shí)候，我想：如果下次再碰到這樣的情況，我一定會(huì)毫不猶豫。
拾金不昧作文 篇6
“真沒(méi)想到，包丟了還能找到，而且里邊的錢、證件什么都沒(méi)少！”4月15日上午，在彬縣職教中心門前，失主韓女士將印有“拾金不昧高風(fēng)亮節(jié)”的錦旗遞到闞宏江的手中。
原來(lái)，3月6日，在彬縣職教中心能源系專業(yè)課任教的闞宏江，在彬縣小東橋公劉街附近，無(wú)意中撿到一個(gè)女士手提包，打開一看，他吃了一驚，因?yàn)榘锊粌H有1萬(wàn)多元的現(xiàn)金、還有身份證、銀行卡、醫(yī)保卡等重要證件及其他貴重物品�！吧先f(wàn)元現(xiàn)金，還有這么多貴重物品，失主得多著急��！”闞宏江說(shuō)，他當(dāng)時(shí)第一個(gè)念頭就是趕緊找到失主。
隨后，他根據(jù)醫(yī)�？ㄉ闲畔�，進(jìn)行網(wǎng)上搜索，幾經(jīng)周折終于聯(lián)系到失主的工作單位，最后和失主韓女士取得聯(lián)系，將包及包內(nèi)財(cái)物完好無(wú)損交還給了韓女士。
“事隔那么多天后，看到自己丟失的東西還能完完整整回到手中，真是做夢(mèng)都沒(méi)想到�！表n女士回憶，當(dāng)時(shí)自己激動(dòng)得沒(méi)辦法形容，當(dāng)下就拿出現(xiàn)金要給闞宏江老師，可是他說(shuō)什么也不肯收，后又提出請(qǐng)吃飯，也被闞宏江老師婉言謝絕了。
當(dāng)韓女士把錦旗帶到彬縣職教中心，周圍的同事、朋友才知道了闞宏江做的好事，紛紛表示，闞宏江老師拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了彬縣職教中心師生高尚的.道德情操和樸實(shí)的精神風(fēng)貌，他的行為也給學(xué)校的師生樹立了榜樣
拾金不昧作文 篇7
一天下午，我從老師的辦公室出來(lái)，走在回教室的路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的漫畫書了嗎？”但是，我轉(zhuǎn)念一想，也許這錢是某個(gè)同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的，他這會(huì)兒該有多著急啊！我應(yīng)該怎么辦呢？
此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說(shuō)：“反正是你撿的錢，它就是你的了�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學(xué)想一想呢？”是啊，爸爸媽媽教育過(guò)我，不是自己的東西不能拿！老師也說(shuō)過(guò)，讓我們做拾金不昧的.好學(xué)生！
“是呀，我怎么可以為了十元錢就把大人們的教育當(dāng)耳邊風(fēng)呢？”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定把錢還給失主，做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！這樣想著，心里的包袱也就放下了。于是，我坐在原地，耐心地等著。過(guò)了一會(huì)兒，果然有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，他低著頭，像在尋找著什么。他見我坐在這里，問(wèn)我有沒(méi)有撿到十元錢。我把錢拿出來(lái)還給了他，他高興地說(shuō)：“謝謝你！我走到書店才發(fā)現(xiàn)錢丟了，心里真著急。我仔細(xì)地想了想，剛才在這玩兒了，也許錢掉在這兒了。于是我回來(lái)找，沒(méi)想到真的找到了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他又說(shuō)：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？我要告訴你的班主任老師！”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身跑了……
有一種美叫“拾金不昧”。同學(xué)們，生活中處處都有美。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆善于感悟美的心靈，你就會(huì)擁有這一種美！
拾金不昧作文 篇8
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上，看到了對(duì)小學(xué)生買零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學(xué)校交給老師，老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我�！闭�(dāng)我得意的.時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度，來(lái)到50元錢的面前，有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工�！蹦峭瑢W(xué)說(shuō)：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過(guò)老師或者其他人，找到這錢的失主�！倍且粋�(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō)：“我真沒(méi)用，為什么不跑快一點(diǎn)呢？如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了！”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校，從此也成為了好朋友，到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師，通過(guò)老師通過(guò)其他的人，費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí)，一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢還給失主過(guò)后，那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué)，我們說(shuō)：“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的，不用謝。”他還給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況，希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究，決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無(wú)比的自豪。
拾金不昧作文 篇9
聽了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會(huì)歡天喜地地想：呀！真是走運(yùn)，撿到個(gè)錢包！然后就不動(dòng)聲色地把錢包放進(jìn)口袋里�？峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó)，撿到錢可是件大好事，到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)問(wèn)：那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的錢多呢？一開始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)才知道，萬(wàn)一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來(lái)占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因?yàn)橐P的錢的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來(lái)，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰(shuí)敢呀！我覺得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡！對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō)，拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣，不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的'事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾，我一定要向他學(xué)習(xí)！如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣，那么，中國(guó)將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái)，從拾金不昧這種小事做起吧！
拾金不昧作文 篇10
她，有一雙小巧玲瓏的眼睛；她，有一個(gè)俊俏的臉龐；她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我家的鄰居，小薇薇。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，湛藍(lán)的天空飄著幾朵輕紗般的白云，天空中不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼爽的輕風(fēng)。讓人神采奕奕。這樣難得的好幾會(huì)，小薇薇有點(diǎn)呆不住了，她想了半天，終于想起來(lái)：“對(duì)了，后樓剛建起了一個(gè)游樂(lè)園，我去那里玩吧！”，正在小薇薇剛踏出門的.第一步，媽媽就在屋里喊到：“薇薇，回來(lái)拿上錢，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)給我買條鯉魚，今天我給你做‘紅燒鯉魚’吧！”，小薇薇雖然不情愿，但還是拿上錢走了。
到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，看見買鯉魚的人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，便準(zhǔn)備在市場(chǎng)內(nèi)到處溜噠一會(huì)兒。突然，她看見不遠(yuǎn)處一個(gè)買肉的大叔給一個(gè)顧客找錢的時(shí)候，一張一百元錢掉在了地上，小薇薇發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)去把錢悄悄的撿了起來(lái)，拿在手里，就在這時(shí)，心里突然冒出了兩個(gè)小紅人，一個(gè)小紅人說(shuō)：“薇薇，這一百元錢你拿上吧！，你想想，一百元可以買多少好吃的糖果啊，留下吧”�？墒牵诙䝼�(gè)小紅人說(shuō)：“不行，老師常教育我們要做一個(gè)拾金不t的人，薇薇，把錢還給大叔吧！”薇薇聽了兩個(gè)小紅人的勸說(shuō)，頓時(shí)猶豫不決，雙重誘惑下，小薇薇真不知道如何是好，是��！一百元錢可以買漂亮的衣服，可以買最喜愛的巧克力糖果……但是又一想賣肉的叔叔一天起早貪黑，起的比別人早，回的比別人遲，還不是為了讓家里人過(guò)上好日子嗎？說(shuō)不定，賣肉的大叔家也有一個(gè)和我一樣的女兒呢，還等著爸爸早點(diǎn)賣完肉回家呢!薇薇抿了抿嘴，還是選擇了第二個(gè)小紅人的勸告，來(lái)到大叔面前，對(duì)大叔說(shuō)：“大叔，你的一百元錢掉在了地上，還給你！”說(shuō)罷，便跑去買鯉魚了。叔叔手里捧著一百元錢，久久說(shuō)不出話來(lái)。
拾金不昧作文 篇11
幸福是什么？幸福是餓了的時(shí)候一碗白米飯；幸福是你渴了的時(shí)候一杯白開水……在我眼中，幸福是拾金不昧?xí)r的快樂(lè)。
有一次，我去工商城買文具，家里的尺子都?jí)牧�，因�(yàn)榇颐�，只帶了兩元錢。到了賣文具的地方，我看中了一把非常漂亮的尺子，準(zhǔn)備把它買下來(lái)�？墒且豢礃�(biāo)價(jià)：2。5元。哦！只差5毛錢！我只好垂頭喪氣地走出了文具店。這時(shí)，一位叔叔也從文具店里出來(lái)，褲子口袋里掉出了5元錢，但他似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我欣喜若狂，兩眼發(fā)光，激動(dòng)得不得了，心想：“真是天上掉餡餅啊
……”我怕喊出口，就下意識(shí)地閉上了嘴，然后趁人不注意的時(shí)候，把5元錢撿了起來(lái)，悄悄地放進(jìn)口袋，裝作若無(wú)其事的樣子，但心里卻激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去買尺子的時(shí)候，看見這位叔叔也要買東西，一邊掏口袋里的.錢，一邊嘀咕著：“咦？買早飯時(shí)明明有個(gè)5塊頭，怎么不見了？莫非長(zhǎng)腳了？”他又在口袋里翻了個(gè)遍，怎么也找不到。我在一旁猶豫了，還是還給他吧！要不我還算是個(gè)好孩子嗎？我告訴自己，這是可恥的行為，我不能做！于是，我上前去，故意在叔叔旁邊裝作蹲下裝見前的樣子，說(shuō)：“叔叔，你把錢掉地上了，那，還給你�！笔迨甯吲d地笑了，夸道：“真是個(gè)拾金不昧的好孩子，謝謝你�！笨粗迨彘_心地笑了，我心里像是比吃了蜜還甜。
那一次，我雖然沒(méi)有得到心愛的尺子，但我把錢還給了叔叔，受到了叔叔的夸獎(jiǎng)，我覺得無(wú)比幸福。我也為自己在金錢面前不貪心而感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
拾金不昧作文 篇12
當(dāng)人的良知遇到金錢，人會(huì)怎么樣？有的人，看到巨額的金錢會(huì)據(jù)為己有；有的人，在路邊苦等失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)直到天黑。而我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我最親密的同學(xué)拾金不昧的事情。
說(shuō)也巧，我與他通行，在這條路上只有三個(gè)人，我和他，還有一個(gè)陌生人，只見陌生人起著飛快的摩托車，忽然從陌生人的口袋里調(diào)出了一些東西，我不知道是什么，我與他向前騎去，發(fā)現(xiàn)了一疊人民幣，我們倆停下車來(lái)，認(rèn)真地?cái)?shù)著，一共有一萬(wàn)元。我與他坐在馬路邊的石頭上，想應(yīng)該怎么處理這些錢？他不假思索地說(shuō)：“我們已經(jīng)是中學(xué)生了，再說(shuō)我們都是共青團(tuán)員�！闭f(shuō)著我們倆從口袋里拿出了各自的團(tuán)員證，他說(shuō)：“我們都是共青團(tuán)員，應(yīng)該有帶頭作用吧！不能辜負(fù)了國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng)，也不能對(duì)不起自己身上的團(tuán)徽，只有等下去�！甭犃诉@幾句話，自己也有了主心骨，我們要做拾金不昧的人，絕不能做一名本不屬于自己的錢據(jù)為己有，絕不能做那樣的人。
我們倆在路邊苦等了三個(gè)小時(shí)，終于看到了一個(gè)人，向著這里飛快地騎來(lái)，我一看是那個(gè)掉錢的人。我便向他招手，讓他停下來(lái)，我們倆把錢遞給了他，自己心中的.重?fù)?dān)也放下來(lái)了，那個(gè)人向我們致謝，要給我們幾百元錢，我們異口同聲地說(shuō)：“我們是共青團(tuán)員，不要的。”說(shuō)完，我們倆長(zhǎng)吁了一口氣。
在路上，我們好像都感覺到了自己無(wú)愧是一名團(tuán)員，也無(wú)愧祖國(guó)對(duì)自己的培養(yǎng)。
養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣是人生中最大的彩虹中的一片美麗的景象。
拾金不昧作文 篇13
歲月不斷地流淌著，但那些令人感動(dòng)的事跡卻不會(huì)被流走。下面我給你介紹一位小男孩拾金不昧的事情。
今天，陽(yáng)光明媚，我想下去街上買東西吃，恰好看見了有位小男孩在街上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)圍著一個(gè)錢包，我走過(guò)去后，小男孩就拿起錢包往街上大聲地喊：“大家好，我撿個(gè)錢包，大家請(qǐng)過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)吧!”話音剛落，有一大堆閑人走來(lái)大喊大叫地說(shuō)：“這是我的，這是我的……”幸好錢包上有照片不然肯定被搶走，小男孩見沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)就跑去警察局，來(lái)到警察局，小男孩小心翼翼地交給警察叔叔，警察叔叔感動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)世上有更多這樣拾金不昧的精神男孩子真好��！”警察叔叔把錢包放在抽屜里。
一會(huì)兒，有一位婦人急急忙忙的趕來(lái)了，要報(bào)失錢包，警察叔叔先詢問(wèn)婦人有關(guān)錢包的問(wèn)題,然后證實(shí)是婦人才讓婦人拿錢拿走，婦人拿著失而復(fù)得的錢包高高興興地走了出去，警察叔叔馬上喊著他：“別走!”婦人轉(zhuǎn)身問(wèn)：“怎么了？”警察叔叔說(shuō)：“是這位小男孩撿到的�！眿D人忙著給小男孩道謝！小男孩心想：這個(gè)婦人怎么會(huì)向我道謝呢？這是我應(yīng)該做的��？婦人好像知道小男孩的心事，就告訴小男孩：“雖然這是你應(yīng)該做的，但是我也要跟你道謝。希望現(xiàn)在的社會(huì)有更多的'像你擁有這樣高尚品質(zhì)的年輕人,那樣我們的社會(huì)就更美好,更和諧�！毙∧泻阎鵁o(wú)比自豪的心情，婦人懷著無(wú)比感激的心情走了回去了�？粗麄冸x去的背影，這也是象征著我們以后社會(huì)更美好！
小男孩這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)，大家都要學(xué)習(xí)那位小男孩那高尚的品質(zhì)�。∽屛覀冺樀伦兊酶篮�！
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