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美無處不在作文（錦集11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美無處不在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美無處不在作文1
春回大地，萬物復(fù)蘇，人間多了幾抹綠意；夏風(fēng)徐徐，綠樹成蔭，聽著蟬聲愈顯林中幽靜；秋葉紅染，星垂原野，猿聲響徹了整個巫山峽谷；冬日白雪皚皚，雪花飄飄，呈現(xiàn)出一派安然與寧靜的景象。四季各有風(fēng)景，只有用心才能體會到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景，善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
自然美
走在山間的小路上，太陽高高地掛在空中。我貪婪地呼吸這帶有野花芳香和青草清新的空氣，讓我心曠神怡。泉水在叮咚作響，鳥兒在激情演唱，樹葉在沙沙響動……萬種美妙的聲音匯成了一場美妙的音樂會。攀援至山頂，向四周眺望，不禁感嘆：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！标柟庹找谖业哪樕�，暖烘烘的。躺在草地上，看著藍天與白云，微風(fēng)輕輕吹來，我靜下心，感受這自然之美。
生活美
過年了，家家戶戶都大團圓。我，表弟，爸爸媽媽，爺爺奶奶，舅舅舅媽，圍著一張桌子，邊吃年夜飯，邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。席間，大伙互相拜年，長輩給晚輩紅包，好不熱鬧！我和表弟都在感受著家人的關(guān)愛、家庭的溫暖和生活的美好。隨后，大伙兒一起守歲，待那繽紛的煙花綻放，我們都沉醉在一片歡騰之中。不久，整個大地又被寧靜祥和的氣氛籠罩住了。我和表弟也帶著這份美好，進入了夢鄉(xiāng)。這就是生活美！
人性美
清晨，我路過一個菜市場，太陽還沒泛起紅暈，菜市場便展現(xiàn)了一片忙碌的`景象，不少人已經(jīng)出來買菜了。這時，一個身著樸素的老人家，提著一袋水果從菜市場里走了出來。突然，這位老人家用手揉了揉太陽穴，旋即倒了下去，水果散落了一地。但是，沒有一個人注意到了這位老人家。就在此時，一個身穿小學(xué)校服，領(lǐng)子上掛著一條鮮艷紅領(lǐng)巾的小女孩從巷子里跑了出來，她迅速地蹲下身子，拾起散落在地板上的水果。幾個路人看見這個場景，也連忙跑過去撿地上的水果，并一起扶起了那位老人家。凌晨的太陽終于從東邊的山坡上探出了頭，將光輝灑向了大地。這位小女孩和那些幫助那位老人家的旁人，向我們展示的便是這世界上最美好的東西——至善的人性美！
心靈經(jīng)過漫長跋涉，需要在溫暖的陽光中沐浴半晌，抑或是于迷蒙的煙雨小巷沉醉幾分。再次背起行囊，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美便無處不在。
美無處不在作文2
在春暖花開，微風(fēng)拂面的春天；在樹木繁茂，烈日炎炎的夏天；在“霜葉紅于二月花”的秋天；在白雪皚皚，粉妝玉砌的冬天。一年四季中，都有不同與往常的地方，不過，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，那是你沒有用心去觀察，去體會。
或許只是一張漂亮的照片，一個精彩的瞬間，一處美麗的風(fēng)景，都能讓你陶醉其中，流連往返。
去年的冬天，剛放寒假不久，我和爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了，我的`鄉(xiāng)下寒假日常生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶，盡情的呼吸著清新的空氣，然后開始翻開書本，我尤如一只小蝦，在浩瀚的書海中穿梭，遨游。晚上，在滿天迷人的星光下，開始沿著河邊散步，聽著潺潺的流水聲，借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹和樹。媽媽拿著手電筒，照著水面的小魚兒，爸爸便動作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來，我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜里，滿天的星星在竊竊私語，草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉(zhuǎn)的歌聲，還有我們的叫喊聲和歡呼聲�？矗≡谒椎氖^縫中不時伸出一雙鉗子來，那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢，好像在小聲說：“你捉不到我的，哈！”像一個頑皮的小孩。爸爸手起“刀”落，小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時，河邊又想起我們的歡呼聲，和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲，譜成一曲優(yōu)美動聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香，故鄉(xiāng)的月那么圓，那么皎潔，驅(qū)散了人們心中所有的陰霾。
我知道，故鄉(xiāng)到了秋天會更美，稻谷沉甸甸的，桔子黃燦燦的，豐收的喜悅籠罩著這個古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實，無論是那個季節(jié)，那個地方，只要用自己的眼眸去觀察，用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)它，可愛的、動人的、美麗的一面，那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧，那樣你就會發(fā)現(xiàn)美，享受美——美無處不在！
美無處不在作文3
看到作文題，發(fā)現(xiàn)自己原來還不知道什么叫“柳暗花明”。只是應(yīng)了那名句，隱隱約約地知道那一層意思.查了兩本工具書，竟然沒有解釋。為什么“柳暗花明”就“又一村”了。何謂“柳暗”，何謂“花明”?父親說:“(作者)轉(zhuǎn)了個彎，迎面有許多柳樹，重重疊盛，好像顯得色調(diào)凝重了，叫‘暗’;而花色明亮，重疊在一起，只會更灼人，自然是‘明’�！睂懴赂赣H的話，無意在這里出他洋相，真是覺得這個想法比起我的沒有想法要高明多了。當(dāng)然目前為止，我還是以為“其為惑也，終不解矣”。
其實柳暗花明是相對山重水復(fù)而言。不經(jīng)歷“山重水復(fù)”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢?就好像我們平日見到柳暗花明一點也不激動，好像人不到沙漠不覺得水的重要。
心想，塞翁失馬，再因此避禍(得福)，應(yīng)該可以用“柳暗花明”來形容。
初學(xué)者，看山是山，看水是水;深人研究者，看山不像山，看水不像水;學(xué)有所成者，看山還是山，看水還是水。這也可以說是“柳暗花明”吧。
我們從小就接觸了太多的.“柳暗花明”，什么童話里的王子與公主的美好結(jié)局，什么真實生活里的好人得到好報。從小就被逼著背這句詩“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。覺得很合邏輯，可是再想想，又不對，柳暗花明后為什么一定是“又一村”呢?“柳暗花明”后依然是“山重水復(fù)”，依然“無路”為什么不可能呢?
樂觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來安慰“山重水復(fù)疑無路”。而有時候“柳暗花明”后仍然是“山重水復(fù)”，柳暗花明不過是短暫一刻。而如果迷信“柳暗花明”一定會“又一村”，卻再次遭遇“山重水復(fù)”，那么“柳暗花明”就近乎是迷惑人的假象了。
還用剛才王子與公主的例子，他們的“柳暗花明”之后，往往是“山重水復(fù)”——巫術(shù)、魔咒、各方阻撓...一系列千難萬險，一般來說他們最后是“柳暗花明又一村”。另一些人就不那么幸運了，一生奮斗，迎來多少個“柳暗花明”，最后卻歸于“山重水復(fù)”。
美無處不在作文4
生活中并不缺少美，美無處不在。只是因為我們?nèi)鄙僖浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感悟美的心。
公交車上，上來了一位老太太。這位奶奶年近七旬，非常年邁，皺紋爬滿了當(dāng)年年輕的臉。她依靠著公車扶手站立，一副弱不禁風(fēng)的樣子。在奶奶的身旁，有一個身著西裝，手提拎包的.上班族男人，但他的眼睛卻不大對頭，一直斜眼看人。奶奶就在他的身旁，可他卻熟視無睹，一會兒玩手機，一會兒聽音樂，無視了奶奶。司機突然一急剎車，奶奶身子不穩(wěn)，一個踉蹌，一不小心踩到了西裝男的那雙經(jīng)過精心打理的皮鞋上，男子頓時大怒：“你怎么回事啊!老子花幾千元買的皮鞋你賠不起……”圍觀的人都被男子這種對老人不敬的態(tài)度激怒了，一位女士站了出來，把被男子嚇到的奶奶扶到她的座位上坐下，男子看到了，羞愧地低下了頭。
這位女士不就是美的代言人嗎?
大自然，是美最大的供貨商。藍天，綠地，清流，小溪;崇山，峻嶺，高樓，樹林。它們，都是無與倫比的美麗風(fēng)景。請愛護這份大自然贈予的美吧，它們，才是地球最珍貴的寶物。我們要制止那種破壞美的行為。珍惜吧。
在西街的街角，有一個報攤，報攤的主人，是一位聾啞老大。他賣出的報紙并不多，可是他依然過得很充實。有一天，一個行人在面前匆匆走過，“啪嗒”一聲，啊!一個手機落在了地上，老人一看，抓起手機就跑。一會兒后，老人與路人拉拉扯扯地回到報攤，原來老人把手機還給了行人，行人要塞錢給他以表謝意呢!老人猶豫了一下，指了指報攤，拿起一份報紙。路人明白了老人的意思。接過報紙，付了錢，匆忙地走了。老人依舊坐回原來的位置，可臉上卻多了一份幸福和充實。這也是一種美。
生活中，美無處不在。讓我們也成為美的主人，給世界增添一份美吧!
美無處不在作文5
生活中的美可以說是無處不在，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中，我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天，我們?nèi)议_車去采摘草莓。看棚子的是一位臉膛黑黑的老奶奶，穿著簡樸。她顯得非常不起眼，以至于開始的時候我根本沒有注意到她。在采摘的`大棚里，我看到了一個和我年齡相仿的小男孩。出于好奇，我便向看棚的老奶奶打聽：“奶奶，那小孩是您孫子嗎？”老奶奶說：“他可不是我孫子，他是西部貧困山區(qū)的孩子。我資助她上學(xué)，每到放假就把他接來。”聽了這話，我簡直下了一跳！這怎么可能！老奶奶個子很矮，有些駝背，走起路來顯得非常疲憊。再看那小男孩，穿著打扮都很帥氣，臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句：“您為什么要資助她呢？我看您的生活也不怎么寬裕呀？”老奶奶說：“現(xiàn)在呢，俺們農(nóng)村的生活也好起來了，供他們上學(xué)一年也就幾百塊錢，俺們省著點，能夠幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話，老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時，小男孩跑過來對我說：“哥哥，你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎？”我點點頭答應(yīng)了。跟隨他，我們來到了一間小屋里，桌子上擺放著各種文具：鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說：“怎么樣，不錯吧！”我想，老奶奶自己平時一定省吃儉用，才為這個孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不知道該對面前的小男孩說些什么，一句媽媽經(jīng)常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來：“小弟弟，你可一定要好好學(xué)習(xí)呀！”
道別了小男孩和老奶奶，我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上，我在想，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，盡己所能，幫助別人，為我們的生活增添美的色彩。
美無處不在作文6
在春暖花開，微風(fēng)拂面的春天；在樹木繁茂，烈日炎炎的夏天；在“霜葉紅于二月花”的秋天；在白雪皚皚，粉妝玉砌的冬天。一年四季中，都有不同與往常的地方，不過，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，那是你沒有用心去觀察，去體會。
或許只是一張漂亮的照片，一個精彩的瞬間，一處美麗的風(fēng)景，都能夠讓你陶醉其中，流連往返。
去年的冬天，剛放寒假不久，我和爸媽就回鄉(xiāng)下老家度假了，我的鄉(xiāng)下寒假生活從此開始了。我每天早晨都打開窗戶，盡情的呼吸著清新的空氣，然后開始翻開書本，我尤如一只小蝦，在浩瀚的書海中穿梭，遨游。晚上，在滿天迷人的星光下，開始沿著河邊散步，聽著潺潺的流水聲，借著朦朧的月光看著周邊漆黑發(fā)亮的竹和樹。媽媽拿著手電筒，照著水面的小魚兒，爸爸便動作熟練地用小網(wǎng)簍將魚兒撈上來，我便將裝魚的小竹筒伸了過去。在靜謐的夜里，滿天的星星在竊竊私語，草叢中還偶爾傳了幾聲蟋蟀那既嘹亮又婉轉(zhuǎn)的歌聲，還有我們的叫喊聲和歡呼聲。看！在水底的石頭縫中不時伸出一雙鉗子來，那是頭上有“探照燈”的小蝦在偷笑和戲耍你呢，像在小聲說：“你捉不到我的，哈！”好像一個頑皮的`小孩。爸爸手起“刀”落，小蝦逃不出我老爸的手掌心。這時，河邊又想起我們的歡呼聲，和著草叢里昆蟲那清脆的鳴叫聲和潺潺的流水聲，譜成一曲優(yōu)美動聽的交響樂。鄉(xiāng)下的泥土中也散發(fā)出沁人心脾的清香，故鄉(xiāng)的月那么圓，那么皎潔，驅(qū)散了人們心中所有的陰霾。
我知道，故鄉(xiāng)到了秋天會更美，稻谷沉甸甸的，桔子黃燦燦的，豐收的喜悅籠罩著這個古老而又現(xiàn)代的小山村。
其實，無論是那個季節(jié)，那個地方，只要用自己的眼眸去觀察，用心去體會，你就會發(fā)現(xiàn)它，可愛的、動人的、美麗的一面，那是一種無可言喻的自然美。
用心地去體會吧，那樣你就會發(fā)現(xiàn)美，享受美——美無處不在！
美無處不在作文7
朝陽之美，美在它那燦爛的光澤與蓬勃的生機，夕陽之美，美在它那無心的思念與成熟的魅力。那人生之美呢？人生之美則美在它那真善美的純潔與崇高。
人生之美在哪里呢？羅丹說：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們善于發(fā)現(xiàn)，人生之美無處不在。
我也曾遇到過這樣一件事，那天清晨，我正乘著公共汽車去學(xué)校，因為沒有座椅了，所以我只好站在那里，除我之外，還有一位年輕人也站著。
當(dāng)汽車正在緩緩前行時，那個年輕人突然不知從哪里掏出一個錢包舉在手中，問：“這是哪位的錢包呀！”說著，他還向四周看了看，“��！是我的，”一個年輕的`女士站在起來，年輕人笑著問：“你想要這個錢包嗎？”說著還晃了晃手中的錢包，年輕女士已經(jīng)有點生氣了，說：“是我的，我干嘛不要？”年輕人說：“既然是我撿到的，那就應(yīng)該給點勞務(wù)費吧！我不要多，二十元就行了。”我想，虧這位大哥還長得人模人樣，沒想竟然這么無恥，真是知人知面不知心��！
旁邊的一位老大爺之美在看不下去了！就對年輕人說：“小伙子啊！拾金不昧是美德啊！還是把錢還給她吧！”老人顯得十分誠懇，年輕人聽老人這么說：“大爺，這錢包里有500多塊呢！還有幾張銀行卡，我只要二十塊錢，不算多吧！”老人見他這樣，只是嘆息了一聲，便轉(zhuǎn)過頭去了，年輕女子沒有辦法，只好掏出二十元，說：“現(xiàn)在可以給我了吧！”年輕人依舊笑著接過了錢，把錢包還給了她。
他又突然轉(zhuǎn)過來，把錢伸給了大爺，說：“大爺，這錢還給您！”望著老大爺一臉的茫然，他終于說出了真相。原來，這是大爺在買車票時不小心落下的，就被后面那位年輕的女士順手撿了起來，并揣進了自己的荷包，但她沒想到的是，自己在撿錢時自己的錢包也掉出來了，于是便有了后來的一幕，老人終于明白了一切，不住地說：“謝謝你啊，小伙子，你真是個好人！”
此明，那個漂亮的女士也已現(xiàn)人頰通紅，躲在車上的一個角落里，幸虧此時車已經(jīng)進站了，她急忙跑下了車。望著她慌亂地步伐，我不禁笑了，此時年輕人也下來了，他的身材依然高大，望著他陽光下的身影，我想，這就應(yīng)該是真善美吧！
只要你善于發(fā)現(xiàn)，人生處處是美景。
美無處不在作文8
美并不是全指外表美，對于人來說，還有一種更美的東西，叫做心靈美。
美無處不在。
一個星期五的晚上，我去少年宮上興趣班。在文學(xué)樓門口，我看見一個小女孩哭得稀里嘩啦。她，長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，扎著兩只可愛的小辮子。她哭得太傷心了，我看著都心疼。爸爸連忙蹲下身，問那個小女孩怎么了，小女孩抽抽嗒嗒地回答：“我，嗚——我媽媽不見了！”爸爸又問：“你知道你媽媽的電話嗎？”“我知道！”緊接著，她報出了一串?dāng)?shù)字，老爸把它輸?shù)绞謾C上，打了過去。不一會兒，一位女士急匆匆地跑過來，一把摟住孩子，對著老爸連聲道謝。我看見這一幕，淚水就咕嚕咕嚕地流了下來。爸爸雖然做了一件舉手之勞的小事，但我想如果遇到居心不良的人，同樣的事情會產(chǎn)生不同的結(jié)果哦！
幾年前，在電視中，我看到過這樣一則新聞：吳斌，一個普通的大巴車司機，卻做出了不平凡的舉動——在高速公路上，剎車片砸中了他的腹部，他忍著劇痛將車停住，并告訴車中的人不要輕舉妄動。但他，卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容，他傳遞給了所有人一種美好！這是大美，永恒的大美！
她，是我的`老師。她把我從一年級帶到了三年級，她對我們的無私奉獻、關(guān)愛，讓我對她感激不盡。她就是我最敬愛的童老師。童老師每天不辭辛苦地工作著，白天要管我們這批調(diào)皮的小孩，晚上回家還要趕批作業(yè)�？粗�(jīng)常頂著黑眼圈的童老師，我十分心疼，心里有種說不出的滋味。這就是一種無私的愛，老師對學(xué)生的愛。
前幾天，我聽說童老師的孩子生病了，我在那兒干著急，又想不出辦法。問爸爸媽媽怎么辦時，爸爸媽媽說：“只要你們這群孩子聽話，不再給童老師增添麻煩，就是最好的良藥，這樣童老師就可以抽出時間來管寶寶了�！弊罱�，聽說寶寶身體好了，我好開心呀！
生活中到處都充滿著美，只要你愿意用你的眼睛去看，去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊。讓我們一起去創(chuàng)造美、珍惜美吧！
美無處不在作文9
美是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。安�！@個有著近千年的文明古鎮(zhèn)，在改革之風(fēng)的的吹拂下，正逐漸散發(fā)出它獨特的魅力。你，是否曾停下腳步去欣賞呢？
每逢天幕悄然戴上黑炭般的頭巾，熟悉的旋律便會在五里橋公園上空縈繞。沿著彩燈，爸爸拉著我在復(fù)習(xí)每天的.功課——散步。
看，彩燈忽閃忽隱，似乎在與樹影捉迷藏，樹旁的空地上人頭竄動，老人們有的在博弈，有的優(yōu)美的跳廣場舞……喝彩聲、掌聲、歡樂的樂曲聲交織成一個熱鬧非凡的大舞臺。這時，五里橋像慈祥的老爺爺，含笑看著人們嬉戲。
聽，“……三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。又是爸爸在跟著舞曲的音樂，哼著不變的曲子，腳尖頂著石子路來了個大旋轉(zhuǎn)。舞池里的一對對手挽著手的舞伴，邁著輕盈的步伐，伴隨著樂曲的節(jié)奏翩翩起舞。瞧，鄰居王奶奶也來了，她扭著腰，擺著臂，讓人看了忍俊不禁。
聞，這時彩燈下的秋菊散發(fā)出淡淡的清香，如新摘的春茶，滑入鼻孔，又如蹦跳的小精靈引起你無限的遐想……
爸爸感概地告訴我：“五里橋公園的變化可真大��！爸爸小的時候，這里簡直是一條“黑龍江”，抬眼望去，都是黑的，散發(fā)出惡臭，海面上到處漂浮垃圾……傍晚，四周除了蟋蟀、青蛙的叫聲外，人煙稀少。而如今它已成了安海的一個“鬧園”。還別說，我著實被驚艷了———這根本就是“丑小鴨”變“天鵝”嘛！我不禁心潮澎湃：風(fēng)景這邊獨好！如果說安海是一條閃閃發(fā)光的金鏈，那么五里橋公園就是鏈上那璀璨的明珠。
隕落、蛻變、騰飛……小小五里橋，見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展、燦爛；小小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，逐夢新時代，創(chuàng)造新生活！美，就在身邊！只要我們擁有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)美。我為身處于文化底蘊濃厚的古鎮(zhèn)而驕傲，更為安海人愛超敢拼的精神而自豪！
“醉”美五里橋，新時代夢想的發(fā)源地，詩意就在遠方！
美無處不在作文10
美，源于渾然天成的自然。
不必說千姿百態(tài)的怪石與形態(tài)各異的白云，也不必說宛如仙子的桂林山水。單是那詩意般的春季，便讓你陶醉其中。春天，迷人的風(fēng)景讓人如癡如醉。柳樹輕拂湖水，像婀娜多姿的少女在梳理她的秀發(fā)。春天的腳步夾雜著芳香，桃花的香沁人心脾，野花的香雖很清淡，但足以讓人陶醉。只是一個季節(jié)便讓我們著迷。那整個自然的美便可想而知了。
美，源于書的情感。
看到《幻城》中櫻花悄然無聲的落下，我感到凄涼而夢幻的美。看到《滿江紅》中的“怒發(fā)沖冠”，我體會到正氣磅礴的美。書中的美雖沒有玫瑰的絢麗多彩，也沒有臘梅的傲然堅韌。但卻有足夠的魄力讓你沉醉其中。從古至今書一直很重要。靜下心，捧起書，細細品味，書中的美你便能在心中感受到了。它讓你惆悵，讓你感慨，讓你懂得了許多事。無形中改變了你。書，也有情感。它帶給我的美是教育和啟示，是儲納于我腦海中的一片光輝。
美，源于頃刻之間。
曇花雖只是盛放那一剎那的芳香，但那種純潔的美并未隨花的凋零而被磨滅，讓無數(shù)人驚嘆。煙花雖只綻放一刻，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻同樣那么美，不同的圖形，斑斕的'顏色，同樣讓人贊賞，流星只是眨眼的功夫，卻還是讓許多人向往。就算只是白駒過隙的時間，它們也同樣不用不同的方式演繹了不同的美。這種美讓人留戀，無奈，留給人的只是無限感嘆于留戀。
美，源于心靈。
許多人的相貌平平，很不起眼，但心靈卻有著超凡脫俗的美。他們不虛偽，不刻意去奉承，善良，真誠，對待別人亦是如此。在現(xiàn)在這個虛假的社會，他們更像是蓮花，出淤泥而不染。相貌美，讓人羨慕，但是心靈美更讓人欣賞。
美，就在平凡的生活中，并不難發(fā)現(xiàn)。它源于生活中一切的一切。生活本是一張白紙，只有用美點綴渲染，才會有精彩歲月，繽紛人生。美豐富了生活，生活又告訴我：美，無處不在。只是我們常常忽略了美而已。
美無處不在作文11
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在。
前幾天，下了一場雪。因為積雪太厚，道路濕滑，所以我不得不徒步上學(xué)。在上學(xué)的途中，偶然間發(fā)現(xiàn)了一樹梅花，梅花上面覆有不少積雪，遠處看去，真是一幅傲梅圖。這不由得讓我想起了費玉清演唱的歌曲《一剪梅》：“一剪寒梅，傲立雪中。”現(xiàn)在這不正應(yīng)了那句歌詞嗎？我又想起了陸游的《卜算子詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！笔前�，梅花的`品格不就是孤芳高潔堅貞不屈嗎？我發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
傍晚，我閑來無事，找朋友去玩。去的路上，路過一戶人家，我抬頭一看，偶然看見一束紅色小花，定睛一看，原來是紅月季。那紅月季顏色鮮艷，可愛的很。這時，我忽然想起詩人葉紹翁的《游園不值》一詩中寫道：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！睕]錯，此時此景，這株月季不正應(yīng)了這句詩，翹首期盼迎接春天的到來嗎？美，真是無處不在。
周末，我和朋友坐車去游玩，此時一位杵著拐杖的老人上了車，過了一會，駕駛員猛得剎車，原來前面是有綠燈轉(zhuǎn)紅燈了。老爺爺打了個大趔趄，我就向老人擠去，想攙扶一下老人家。還沒等我到跟前，已經(jīng)有一個稚嫩的聲音說：“老爺爺，來坐這里吧�！蔽冶贿@一幕看呆了，想不到一車人，沒一個人給來給老爺爺讓座的，這位小朋友卻這樣尊敬老人家！老爺爺感激地說：“謝謝你呀，小朋友”那位小朋友扶老爺爺坐下了，我慢了一步，我向前走去說：“來小同學(xué)坐我這來。”可旁邊一位美麗的姐姐說：“來小朋友坐我這兒吧�！币环N溫馨的氛圍在車里彌散開來，此時此刻我發(fā)現(xiàn)了美無處不在。
在生活中，美無處不在，物美，景美，人更美！
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