真了不起作文(范例14篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的真了不起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　真了不起作文 篇1

　　董詩棋是我們舞蹈班最不起眼的同學(xué)——相貌平平，也不善言辭，混到人堆里，你根本不可能會(huì)發(fā)現(xiàn)她。雖然如此，第一次見到她的時(shí)候，她把頭抬得高高的，就像一只高傲的鵝�！坝惺裁戳瞬黄鸬�！”我心里想。

　　班級(jí)里來了一個(gè)新的舞蹈老師，她對我們并不了解，所以要測試一下我們的舞蹈功底。老師瞄了我們一眼，好像所有人都是“菜鳥”：“舞蹈技巧超過五個(gè)以上的請舉手！”全班霎時(shí)變得鴉雀無聲：舞蹈技巧超過五個(gè)！那可不是說著玩的！

　　老師很不滿意，好像要說什么，就在這個(gè)時(shí)候，盤著高高“包子”頭、穿著緊身舞蹈服的董詩棋舉手了。

　　老師半信半疑地看著她，說：“你來試試！”聽口氣，像是要看董詩棋的笑話。

　　董詩棋也沒有說話，走到教室的中間，舉起兩只手，將身體傾斜90度，“嘩”地一下子來了一個(gè)側(cè)手翻。動(dòng)作漂亮得讓老師張大了嘴巴。

　　第二個(gè)動(dòng)作是前滾翻，只見董詩棋動(dòng)作嫻熟，身輕如燕地完成了動(dòng)作。

　　更讓我們吃驚的是難度達(dá)到五顆星的.大跳，這個(gè)動(dòng)作要求很高：不僅要跳起來，而且在空中要將腿抬平到180度！她能做到嗎？

　　我們的猜測還沒從嘴巴里蹦出來的時(shí)候，董詩棋已經(jīng)開始起跳了，她就像一只優(yōu)雅的天鵝，沖天而起，在空中完成了動(dòng)作之后，輕松落地。落地后像什么事沒發(fā)生過一樣，平靜地回到了原來的位置。

　　真是真人不露相��！我不由得敬佩萬分地看著這個(gè)今天才“認(rèn)識(shí)”的同學(xué)：她可真是了不起��！

　　真了不起作文 篇2

　　端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之后，便對爬山產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是媽媽便在端午小長假時(shí)帶我參加了武夷山三日游

　　到了武夷山，導(dǎo)游帶著我們到天游峰腳下，告訴我們上山路線和下山的'集合點(diǎn)，大部隊(duì)就出發(fā)了。我既激動(dòng)又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。

　　開始的山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走著。一路上，我們歡聲笑語，一點(diǎn)兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個(gè)好辦法呀！當(dāng)我和媽媽爬到一半時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望著那層層疊疊的石階，看著一些游客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些游客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉著我，對我說：“要不算了，大家都爬不動(dòng)了，我們下山吧！”

　　原來媽媽不想爬了，想放棄，其實(shí)我也爬不動(dòng)了，但聽到媽媽這么一說，我激起斗志，堅(jiān)決地說：“媽媽，我們只要沿著標(biāo)識(shí)走，不要放棄，堅(jiān)持下去，一定能登上山頂?shù)�！不管別人怎么樣，我們要堅(jiān)持！”媽媽聽了我的話，先詫異，后來笑著堅(jiān)定地對我說：“既然你堅(jiān)持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續(xù)爬吧！”

　　于是我們繼續(xù)往上爬，爬一小段欣賞一會(huì)兒風(fēng)景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺(tái)上只見云海茫茫，群峰浮現(xiàn)，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

　　看著美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅(jiān)持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”

　　真了不起作文 篇3

　　我真了不起，會(huì)各種各樣的跳繩方法。

　　來到我美麗的的房間，翻開我的筆記本，里面記載著：我的跳繩要努力！看著這張紙，我就想起了我以前的努力。

　　三年前，有許多女同學(xué)會(huì)跳繩，跳起來“嘩啦啦”的，數(shù)不勝數(shù)。男同學(xué)們有的也跳得很快，有的慢慢地跳，還有的只會(huì)一丁點(diǎn)兒。而我，卻一下也不會(huì)跳�；丶液�，我傷心地對母親說：“媽媽，我居然不會(huì)跳繩！”母親一下子摟住了我，笑容可掬地說：“孩子，不是你的錯(cuò)。要想想看，如果他們不努力，會(huì)成功嗎？媽媽相信你，只要你努力練習(xí)跳繩，將來一定會(huì)成功！”母親的`話深深地刻在了我的心里。

　　從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。吃早飯前抓緊時(shí)間跳幾下，課間休息的時(shí)候跳一會(huì)兒，放學(xué)回家后第一件事就是跳跳繩……就這樣練啊練啊，從早到晚，我抓緊空隙一直在練。慢慢地，一年過去了，兩年過去了，我已經(jīng)熟練地會(huì)跳普通的跳繩式樣。母親見我會(huì)了還在練，就勸我說：“好了好了，不要再跳了，會(huì)累壞的！”

　　我停了下來，一邊喘氣，一邊說道：“媽媽，梅蘭芳的師傅曾經(jīng)說過：練功練功，一日不練三日空。跳繩不也是這樣嗎？”母親被我深深感動(dòng)了，嘴上掛上了微笑。

　　早也練，晚也練，三九也練，三伏也練，練啊練啊，冬去春來一直又練到現(xiàn)在的我，不但會(huì)普通跳繩，還會(huì)花樣跳繩。想著想著，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。

　　我真了不起！

　　真了不起作文 篇4

　　大家好，我叫徐沁妮，今年十歲了，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，爸爸媽媽總拿我當(dāng)小寶貝一樣對待，有一件事讓他們改變了對我的看法。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一只可愛的小狗在草地上歡快地奔跑著。忽然它看見一個(gè)鐵罐子，它時(shí)而用頭頂著罐子轉(zhuǎn)，時(shí)而拍打著罐口，還時(shí)不時(shí)停下來舔舔罐口，然后它使勁把頭鉆進(jìn)罐子里面，罐子緊緊地套在了小狗的頭上，這下小狗拼命地?fù)u著頭，想要把罐子搖下來，可罐子還是紋絲不動(dòng)！

　　這下我可急了，左思右想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到家里的廚里有一個(gè)萬能開罐器，我連忙對媽媽說：“媽媽，你幫我看著小狗，我回家一趟�！闭f完我趕緊跑出了公園，回家取開罐器了。我回到公園，用開罐器沿著灌口小心翼翼地剪，生怕小狗被剪到。正當(dāng)我滿頭大汗想要放棄的時(shí)候，我看見了小狗那可憐的`眼神，心里又來了一股勁。過了一會(huì)兒，小狗終于被我救出來了，我看著被我救出的小狗，心里別提有多高興了。

　　這件事過后，爸爸媽媽都說我變了，我變得善良、勇敢、遇事鎮(zhèn)定的女孩了。這件事也成了他們的飯后談資，每當(dāng)說起這件事，大家都會(huì)夸我聰明，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很勇敢，所以讓我明白了自信才是最美麗的。

　　真了不起作文 篇5

　　我的哥哥是個(gè)很了不起的人，特別是他的手很巧，而且他很有耐心，讓我佩服。

　　一天，媽媽給我買了一個(gè)木制的恐龍模型，有很多小塊要自己拼，可我無論如何也拼不起來，是自己笨嗎？這時(shí)，我想起了我能干的`哥哥，于是請他到我家來幫我，他馬上同意了。周末他到了我家，二話沒說，就去了我的房間，開始做起了模型。只見他熟練的分開木板上要用的小塊，我聽著他的吩咐，把標(biāo)好數(shù)字的模型一塊一塊遞給他，他似乎都不用看圖就知道每塊要怎么拼，一會(huì)，恐龍的身體好了，再一會(huì)四肢出來了，只過了半個(gè)多小時(shí)整個(gè)恐龍模型就大功告成了。他隨后買了幾節(jié)5號(hào)電池和7號(hào)電池，把電池裝進(jìn)了遙控起和模型里，這個(gè)恐龍模型就動(dòng)了，而且還可以吼叫！怎么樣，我哥厲害吧！手這么巧，我可是佩服得五體投地了。

　　有一次我去他家，只見電視機(jī)上擺放了6個(gè)高達(dá)模型，在他的房間里也有4個(gè)，每個(gè)模型都由幾百塊零件拼起來的，都是完全他自己拼的，我都驚呆了。

　　哥哥，你真了不起！

　　真了不起作文 篇6

　　寒假里，我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩，路過一家小樂器店，店里的卡通陶笛深深地吸引了我。我想像營業(yè)員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調(diào)，于是我纏著爸媽給我買一個(gè)陶笛。

　　回到家，我就迫不及待地拆開包裝盒拿出陶笛，只見它的形狀像一條美麗的熱帶魚，魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的。肚子上共有五個(gè)孔，一側(cè)的'大孔是用來發(fā)聲音的孔，它一旦被堵住，即使吹得再賣力也發(fā)不了聲。另一側(cè)的四個(gè)孔是用來控制音調(diào)的，我仔細(xì)地閱讀了一下說明書，我剛開始發(fā)出的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的，氣憋不住的時(shí)候老是跑調(diào)，而且斷斷續(xù)續(xù)得非常難聽。

　　但我不灰心，慢慢的，我領(lǐng)悟了換氣的技巧。經(jīng)過幾十次的反復(fù)練習(xí)，我總算把這個(gè)非常簡單的曲子練會(huì)了，而且能一字不落地背下來。我興奮極了，信心比原來增加了很多，繼續(xù)練了起來。

　　元宵節(jié)的時(shí)候，家里來了許多客人，我們一起在月光下吃晚飯。忽然，爸爸說讓我把陶笛拿出來讓我把那首曲子演奏給大家聽。我連忙答應(yīng)了，在月光下吃著水果，又能聽自己演奏的樂曲，真幸福呀！

　　當(dāng)人們都走之后，媽媽和爸爸夸了我一句：“你真了不起！”

　　真了不起作文 篇7

　　今天是我的生日，爸爸送給我一件禮物——是我朝思暮想的中山艦的拼裝模型。我迫不及待地打開包裝盒，哇！這么多東西：指揮塔、炮塔、左右舷機(jī)槍……光大大小小的零件就有一百多個(gè)，有的零件比火柴棍還細(xì)小。

　　完成這么復(fù)雜的拼裝模型，我還是第一次，我心里有些慌了，生怕拼錯(cuò)了。爸爸看著我為難的樣子，笑著說：“怎么啦？

　　害怕啦？沒本事啦？不會(huì)做就算了�！蔽乙宦犨@話，心想：哼！

　　別小看人！我就自己做出來給你看看！

　　想著，我就動(dòng)起手來。我看著說明書，小心翼翼地剪下一個(gè)個(gè)零件，涂上膠水，安到船身上。遇到拼貼小零件時(shí)，我緊張得手都發(fā)抖了。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多小時(shí)過去了，我的模型才完成了一半兒。這時(shí)，哥哥來了，找我出去玩兒。我看著桌上散亂的零件和還沒竣工的模型，心想：一件事情沒做完，怎么能半途而廢呢？我一口拒絕的哥哥的'邀請，繼續(xù)拼模型……

　　終于，在我的努力下，一艘威武的軍艦完成了。我把它拿給爸爸看，爸爸滿意地說：“兒子，自己做成了，真了不起！”

　　我擦著額頭上的汗，心滿意足地笑了。

　　真了不起作文 篇8

　　以前，我覺得了不起就是很厲害：像孫悟空一樣騰云駕霧，像諸葛亮一樣足智多謀，或者游戲打得比所有人分?jǐn)?shù)都高，那樣才叫了不起，所以我覺得自己沒有什么了不起的地方，可是媽媽說我很了不起。

　　媽媽告訴我，在我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。我們走在蘇堤上，我一邊津津有味地聽媽媽講白娘子的故事，一邊東張西望。我們走著走著，突然看到一桿紅纓槍，我就問媽媽：“你能給我買那把紅纓槍嗎？”媽媽回答說：“我們再往前面看看，如果你有更喜歡的'就去買其他的，如果沒有就回來買�！蔽掖饝�(yīng)了。于是我們繼續(xù)往前走。可是走到蘇堤的盡頭還沒找到我更喜歡的玩具兵器，我們就要往回走。你可知道，走回去需要一個(gè)小時(shí)的路程。媽媽讓我選擇回去還是不回去，我有些猶豫，因?yàn)橐�走很多路。但是我決定還是往回走，為了那桿紅纓槍。我們走呀走呀，終于到了賣紅纓槍的地方，我買了紅纓槍高高興興回家了。

　　媽媽說，三歲的孩子，為了自己的目標(biāo)，能這么堅(jiān)持，就叫了不起。哦，原來不是偉人才了不起，也不是事事比人強(qiáng)就了不起�，F(xiàn)在我覺得我自己就是個(gè)了不起的孩子。

　　真了不起作文 篇9

　　生活中有很多事情令人難忘，經(jīng)歷過才明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。

　　在上個(gè)星期六的下午，我在車站等待著車的到來。你知道我坐車去干嘛嗎？我去亳州參加圍棋比賽。要知道，那里面高手如云，我坐在車?yán)�，腦海里都是該怎么下才可以過關(guān)，下了火車，媽媽帶我去吃早飯。

　　五點(diǎn)多鐘的車，六點(diǎn)鐘就到了亳州。吃好早飯，我便去亳州八中找徐老師了。我看見了老師，老師在大門口等待著我們。老師看見我，發(fā)給我了我的名牌，便讓我在旁邊休息，等候其他同學(xué)的到來。

　　參賽學(xué)生全部都來齊了。老師拿著喇叭大喊道：“打一段的過來�！币蝗和瑢W(xué)都過來了，年級(jí)都比我小。

　　徐老師告訴大家考段的班級(jí)。老師問我：“緊不緊張？”“不緊張�！蔽一卮鸬�。

　　我坐在位子上等候著對手到來，我在心里默念：不緊張、不緊張……

　　這時(shí)，我的'對手來到我的面前，我定睛一看，居然是個(gè)大姐姐。我小心翼翼地拿出了一顆黑棋子下在棋盤上，就這樣，你一子我一子地下著。

　　不一會(huì)兒，裁判走了過來。我閉上眼睛，盼著我贏。裁判說道：“黑棋勝。”我不敢相信，驚訝地說：“誰贏？”“你贏了，”裁判微笑著對我說。我興奮極了！

　　緊接著第二局開始了。我這次使得是白棋，她是黑棋。二十分鐘過去了，這一局我又勝了。

　　我跑到老師那里，向老師說：“我全勝了�！崩蠋熣f：“你可真了不起�！甭犃死蠋煹目洫�(jiǎng)，我心里美滋滋的。

　　真了不起作文 篇10

　　暑假里，我和媽媽去了昆明的西山公園，那里的風(fēng)景令人流連忘返，我們錯(cuò)過了末班車，只好走下山。

　　一開始媽媽告訴我下山要走十公里路，我覺得自己應(yīng)該可以做到的，于是我信心十足，但走了十分鐘后兩公里都沒到，我就想照這樣走下去，什么時(shí)候才能到終點(diǎn)呀？我?guī)е�不耐煩的心情走了一公里，我感到累了，但又不想讓媽媽背，因�(yàn)槲也幌胱寢寢屇敲葱量辔抑荒芡现�疲憊的身體繼續(xù)往前走，過了一會(huì)媽媽問我：“媽媽知道你累了，那你需要媽媽背嗎？”我說：“不需要，沒什么，最多休息一會(huì)就夠了，我不想讓你那么辛苦�！庇谑俏覀兙屯Ａ讼聛硇菹⒘耸�分鐘，喝了點(diǎn)水，然后就繼續(xù)趕路了。

　　可是，后來我真的走不動(dòng)了，我又累又餓，帶的零食都吃完了，我現(xiàn)在每走一步就仿佛都要抬起一塊千斤重的石頭，我感到疲憊極了，我的腳后跟都沒知覺了，我覺得自己支撐不住了，媽媽跟我聊天聊了一些有趣的.事情，路邊還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了一些奇特的小花小草，聊著聊著就不那么在意腳步的沉重了，不知不覺的我們竟然已經(jīng)走到山腳下了。

　　這是我至今走過的最長的路，我都沒想到我居然做到了，我真了不起！從這件事我領(lǐng)悟到了，做任何事都要有毅力，只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利和成功。人生追求的不是一時(shí)半會(huì)的成功，而是一場馬拉松，只有不斷的努力和堅(jiān)持才能走的更遠(yuǎn)，取得更大的成就。

　　真了不起作文 篇11

　　我崇拜過很多人，覺得他們都很了不起。但從五年級(jí)起，我就崇拜起我的班主任楊老師，你可真了不起��！

　　五年級(jí)，我們班換了一個(gè)男老師，那就是你。我們都很喜歡你，愛和你一起玩。你上課也很有趣，氣氛很活躍，我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的`我們，因?yàn)橛辛四�，我們都喜歡上了語文課。特別是我們的作文，提高得非常快，我們也都喜歡上了作文。這都是因?yàn)槟�，楊老師�?/p>

　　第一次寫完作文后，你叫我們發(fā)電子郵件給你。我一回家就打了，打到了一半就不耐煩了，心想：真煩！寫一遍還要打一遍，真是麻煩，是誰想出來的呀！真煩！可煩是煩，終究要打上去，發(fā)給你。于是我不耐煩地打著，嘴翹得老高。打完后發(fā)給了你，我松了一口氣。結(jié)果那天，我做作業(yè)做到很晚，心里很不開心。第二天，你把我們的作文復(fù)印好發(fā)下來，幫助我們學(xué)習(xí)。你每一篇作文都點(diǎn)評，點(diǎn)評到我的作文時(shí)，我心里很激動(dòng)，沒想到你表揚(yáng)了我，也幫助我指出了不足，相信我一定會(huì)改正的。

　　楊老師，你真了不起��！我真的很崇拜你，希望你一直能成為我們的班主任！

　　真了不起作文 篇12

　　在我的記憶中有一件事讓我印象深刻。有一次，我在小區(qū)里玩雪，看見一個(gè)老奶奶在掃雪，我就上去幫助她一起掃雪。

　　去年冬天，下了一場鵝毛大雪，可是我生病了，那么難得的大雪，我真的好想下去玩，被白雪籠罩的大地銀裝素裹美麗極了。我硬拉著媽媽下樓去玩漫天飛舞的雪花和地上厚厚的積雪。我把雪揉成雪球，一個(gè)一個(gè)扔到小河里樂此不疲。還堆了一個(gè)小雪人。玩了好久才被媽媽拉回了家。

　　走到自己家樓下，看見樓上的.老奶奶也在玩雪，我就好奇地問老奶奶：“您年紀(jì)那么大了，怎么還喜歡玩雪呀！”老奶奶笑了笑回答道：“我不是在玩雪，我是在掃雪哦，為了防止回家的人滑倒摔跤�！甭犃诉@句話，我心里想：“這個(gè)老奶奶真會(huì)替別人著想，我要和老奶奶一起掃雪。”在媽媽的允許下，我也動(dòng)起手來。老奶奶從邊上拿了一把掃帚對我說：“小朋友拿著這個(gè)和我一起把這里清理干凈吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，學(xué)著老奶奶的樣子開始掃地上的積雪，我先把手中的掃帚插進(jìn)雪里，然后慢慢地把雪推到一邊，沒多久門口的空地就被清理干凈了。雖然我生病了，但是我并沒有覺得累，反而出了一點(diǎn)汗，覺得自己的病似乎也好些了。我心里想：“我以后要多做幫助別人的事，對自己也有不少好處呢！”這時(shí)老奶奶豎起大拇指夸我，說我是個(gè)心地善良的好孩子，我聽了心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在回想起來，我生病的時(shí)候還想著大家，情不自禁地覺得自己還真有點(diǎn)了不起呀！

　　真了不起作文 篇13

　　星期天的早晨，我和媽媽一起興高采烈地來到了貓狗市場。我和媽媽走到了一家樂器店的門前，樂器店里擺放的一個(gè)笛子深深地吸引了我，于是我就纏著媽媽讓她給我買這個(gè)笛子。最后媽媽同意給我買了笛子，還給我買了一本音譜的書。

　　回到家，我迫不及待地拿出笛子，只見笛子的`顏色是白色的，外形有點(diǎn)像帶魚。笛子下面有五個(gè)孔，其中最大的孔是發(fā)音孔，如果你的手堵住了這個(gè)大孔，即使怎么用力吹，也不會(huì)發(fā)出聲音的。另外四個(gè)孔是來控制音調(diào)的。我選了媽媽給我買的音譜書中的一首簡單的曲子練習(xí)。

　　剛開始，由于指法不熟練，我吹出的曲子，經(jīng)常跑掉，而且斷斷續(xù)續(xù)的，非常難聽。但我不灰心，慢慢的，慢慢的，我一遍遍地學(xué)會(huì)了換氣的技巧，經(jīng)過了幾十次的反復(fù)練習(xí)，我總算能把這個(gè)簡單的曲子完整地演奏下來了。直到成功了，我才覺得自己的付出很值得。

　　到了晚上，慢慢下班回來了，我把我今天演奏下來的曲子，給媽媽用笛子又演奏了一遍。演奏完，媽媽豎起大拇指說：“你真了不起！今天就學(xué)會(huì)了一首曲子。”

　　這時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜。每當(dāng)我拿起笛子吹出美妙的音樂時(shí)，我就非常幸福，感覺自己非常了不起。

　　真了不起作文 篇14

　　每當(dāng)做一件事，我就覺得自己很了不起。其中，讓我印象最深刻的是那年七歲學(xué)會(huì)騎自行車的事。

　　那一天，爸爸突然買來一輛自行車，說讓我學(xué)習(xí)騎自行。我一聽爸爸的話，就很不愉快地對爸爸說：“我不學(xué)，不學(xué)！您不記得去年我學(xué)騎自行車摔傷的事了嗎？”不過看到爸爸那堅(jiān)定的眼神，我還是硬著頭皮去學(xué)了。

　　剛開始學(xué)時(shí)，我身子一向前，車子就倒了，要不然我就被摔個(gè)跟頭。我哇哇大哭起來，委屈地說：“我不......不學(xué)了！”我垂頭喪氣地坐在路邊。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看到彩虹？學(xué)什么不都有一段經(jīng)過嗎？放輕松，會(huì)成功的！”爸爸這樣安慰著我。

　　這時(shí)，我的.心似乎不那么委屈了，我感到自己真的可以學(xué)會(huì)。爸爸也不那么嚴(yán)厲了，他在背后幫助著我，扶著我的自行車，讓自行車保持平衡。他還讓我眼睛看前方，抓住車頭，要勇敢。

　　經(jīng)過一次次摔倒，一次次站起，我騎自行車的技術(shù)越來越好，甚至可以在公園里溜達(dá)幾圈。

　　之后，我常常和爸爸比賽騎自行車，我的騎自行技術(shù)比爸爸還好了呢！

　　通過這件事，我感到自己很了不起！

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