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(必備)放慢腳步作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的放慢腳步作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放慢腳步作文 篇1
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程感中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。
——題記
初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫(xiě)的原創(chuàng)精品小說(shuō)，我便被它深深打動(dòng)了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私的，而這倆位母親對(duì)孩子的愛(ài)似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。基本上，小說(shuō)中的主人公楊等等就是作者女兒的真實(shí)寫(xiě)照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說(shuō)生動(dòng)、精煉地描寫(xiě)了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”、老師以及別的`同學(xué)之間的故事。這些故事都來(lái)源于他們真實(shí)的生活，所以讀起來(lái)親切、很有同感。
楊等等，一個(gè)天真透明、樂(lè)觀無(wú)邪的小女生，正因?yàn)橛辛税职�、媽媽寬容的�?ài)，讓她在一個(gè)溫馨的家庭中，以自然的方式無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗、或挨老師批評(píng)后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感，源于她感受快樂(lè)的能力，源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
這一切，無(wú)一不令我羨慕，使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛(ài)。
我們一天天地在成長(zhǎng)，童年時(shí)光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光，用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長(zhǎng)的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。
這些，或許正是作者所要告訴我們的：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它！
放慢腳步作文 篇2
在狂風(fēng)的天臺(tái)上看燈河閃爍的波光，我找不到歇腳的角落�！}記
即將十四歲的我，漫無(wú)目的地走在只有星星燈火的河道邊，雨與河浪的溫柔觸碰，隔絕了平日里的喧囂，只剩寧?kù)o的美好。生活就像懸浮列車(chē)似的，太快太快，仿佛永遠(yuǎn)在沖刺著，尋找下一個(gè)小鎮(zhèn)里的站臺(tái)。
就連這片刻的寧?kù)o，也最終會(huì)一分一秒地走完。我不由得露出一絲淺淺的笑，看不見(jiàn)的桂花香也淺淺地略過(guò)小小的弧度。或者，是我找不到讓它慢下的理由？
在前方的轉(zhuǎn)角處。一抹黃色又略帶淺白的身影忽然閃過(guò)，瞬間消失在暗影之中。我猛得一怔，不由得快步走向前去，卻又盡量想著拖慢腳步。
那抹黃影的背后還有一個(gè)小小的女孩，笑著，追逐著那躍動(dòng)矯健的身影。那個(gè)身影，想必是她的愛(ài)犬吧？看著她倆無(wú)憂奔跑的身影，早已被時(shí)間蓋上灰塵的往事悄然浮上心頭。
就在意外骨折后的那個(gè)夏天，我的愛(ài)犬，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。它被送到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下由親戚代為照看著。本打算等我傷好后就將它接回來(lái)，好好照看，陪伴著它。畢竟它也是我的親人啊。
噩耗傳來(lái)后的那幾天里，我時(shí)常去以前散步的河邊，呆呆地看著隨著波浪起伏的缺了半邊的倒影，無(wú)半分淚花濺落的晶瑩與清脆，但有的是幾年前故人長(zhǎng)辭的無(wú)助，那么纖弱無(wú)力。十二歲的我第一次理解了什么叫離開(kāi)。
我突然盼望著時(shí)間停在這一刻，讓我暫時(shí)逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但，晶瑩閃爍的.波光隱然，醒悟一切已無(wú)法回到共同度過(guò)的往日。浪花中似乎又看到了它依偎在我的身邊。
淚，無(wú)聲滑落臉頰。那一天，在楊柳依依的河邊，我學(xué)會(huì)了如何笑著面對(duì)流淚的自己�？拗Γ材苄χ鳒I。
生活沒(méi)有，也不可能因?yàn)楸瘋Ｏ伦约旱哪_步。一年后，我進(jìn)入了初中校園。這是一個(gè)和小學(xué)完全不同的地方。
所有的人都像一群立志攀上珠峰之巔的登山者，爭(zhēng)分奪秒，被狂風(fēng)掃下山崖又再一次站起，永不放棄�？紙�(chǎng)中筆尖在紙上輕盈起舞的聲響，考場(chǎng)后的嬉戲玩鬧中無(wú)不透出緊張的氛圍。
日復(fù)一日，我忽然有些感到氣壓在不斷下降，呼吸漸漸艱難，但我依舊帶風(fēng)小跑著。我多希望學(xué)習(xí)生活可以暫時(shí)放緩它疾馳的腳步，讓空氣多一些留在它掠過(guò)的身影后。
但生活毫無(wú)慢下來(lái)的意思啊。我拼盡全力，向上攀登，終于能站在一片廣闊的天地中舒展拳腳。云，似悄悄飄過(guò)。為何生活要讓我如此快地成長(zhǎng)？
在我的第十四個(gè)秋天驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活的影子早已淹沒(méi)在燈火闌珊處。
放慢腳步作文 篇3
每一年，科技都會(huì)有著不同的進(jìn)步，隨之而來(lái)的是舊事物的改變、更新、換代。大部分的人們也樂(lè)于使用新的東西。但總有那么一些事物不曾改變，總有那么一些人停下腳步守望著過(guò)去。
曾經(jīng)的溫州，三輪車(chē)穿梭于大街小巷之間，與如今車(chē)滿為患的道路不同，三輪車(chē)才是街道的主宰。他們時(shí)而馳于馬路，時(shí)而在小巷中穿梭，總能以最短的路徑到達(dá)目的地。坐在車(chē)上，肆意地看著飛逝的景色也頗為享受，這僅僅只需要五元錢(qián)。
而現(xiàn)在，馬路充斥著各色各樣的出租車(chē)，一幢幢的高樓拔地而起侵占了無(wú)數(shù)的小巷，出租車(chē)上的人們煩躁地等待著紅綠燈。三輪車(chē)的背影逐漸在城市中遠(yuǎn)去，偶爾才能在遠(yuǎn)離市中的地方看見(jiàn)零散的幾輛。他在邊緣同那些低矮的'平房一同守望著城市的過(guò)往。
三輪車(chē)退下了舞臺(tái)不僅僅是意味著少了一種出行方式那么簡(jiǎn)單。也是人們盲目追求新事物而對(duì)舊事物的遺忘。曾經(jīng)的三輪車(chē)總是走最近的路線收最少的錢(qián)，而現(xiàn)在的出租車(chē)則是想著繞遠(yuǎn)路賺更多的錢(qián)。隨著科技的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越追求物質(zhì)，卻把過(guò)往隨意丟棄。當(dāng)某公司推出了一款新手機(jī)時(shí)，人們便毫不猶豫地丟棄了舊手機(jī)——即使它完好無(wú)損，功能健全，性能也沒(méi)有天壤之別。當(dāng)一個(gè)歌星出現(xiàn)時(shí)，人們便不再追捧舊歌星——即使他唱歌的實(shí)力跟他相差無(wú)幾甚至更好。當(dāng)一款新式的包、衣服出產(chǎn)后，人們爭(zhēng)先恐后地去購(gòu)買(mǎi)——即使原來(lái)的衣服還沒(méi)捂熱。人們總是再追求一些新的事物，當(dāng)其出現(xiàn)時(shí)便會(huì)急忙搶購(gòu)，為什么呢？主要還是因?yàn)樯鐣?huì)當(dāng)中的攀比現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小到孩子們要比一比誰(shuí)的賽車(chē)更快，誰(shuí)的陀螺最強(qiáng)。學(xué)生們互相比著腳上千把塊買(mǎi)來(lái)的鞋子，手腕上的名牌表。大人們攀比經(jīng)濟(jì)、車(chē)、房。大到官員間比誰(shuí)的排場(chǎng)大；城市間比發(fā)展；國(guó)家間比綜合國(guó)力。為了不讓別人超過(guò)，勝過(guò)別人，人們只能拋下手頭的舊物去為了新物而爭(zhēng)得頭破血流。
但是，新的就一定比舊的要好嗎？答案是否定的。當(dāng)今環(huán)境污染十分嚴(yán)重。這當(dāng)然離不開(kāi)大量的私家車(chē)的“功勞”，而三輪車(chē)卻不會(huì)有污染這一問(wèn)題。交通堵塞一直困擾著無(wú)數(shù)人，可這問(wèn)題并未被三輪車(chē)看在眼里，他只需進(jìn)入一條巷子，左拐，右拐，就成功地避開(kāi)了車(chē)海。
有時(shí)候不一定要往前走，像那些在市邊的三輪車(chē)夫，停下腳步陪伴，守望舊物也是一個(gè)選擇。
放慢腳步作文 篇4
要是把漫長(zhǎng)的人生化作一首歌，歌的開(kāi)頭是悠長(zhǎng)的、鋪墊著慵懶和哭聲的前奏，漸漸地旋律開(kāi)始增強(qiáng)，開(kāi)始融入了悠揚(yáng)的，充滿歡聲笑語(yǔ)的氛圍；到了副歌部分，有時(shí)會(huì)倏忽地蹦出重金屬的聲響，但更多的是慢慢放緩旋律，像是敲打著的行板，這是屬于成長(zhǎng)的驪歌。
“到不了的地方叫遠(yuǎn)方，回不去的地方叫家鄉(xiāng)”。
人生來(lái)就被賦予行走的權(quán)利，又或者說(shuō)，人的一生都在行走。小的時(shí)候，我們用雙手雙腳撐著稚嫩的軀體跌跌撞撞挪步；慢慢的我們的腰桿開(kāi)始挺直，學(xué)會(huì)了直立，學(xué)會(huì)了行走，我們總是漫無(wú)目的.走著；走得多了，下肢的力量也就累計(jì)的多了，也不知在什么時(shí)候，忽然學(xué)會(huì)了奔跑，留給世界一個(gè)背影，我們前進(jìn)的速度越來(lái)越快，越來(lái)越?jīng)]有規(guī)律可循，但是如果我們只是一味地奔跑、奔跑，我們的雙腳會(huì)被漸漸麻木，一個(gè)不小心我們就摔倒，也不知道能不能爬起來(lái)，爬起來(lái)之后之后還能不能繼續(xù)奔跑。
記得在書(shū)上看到過(guò)一篇叫做《老撾飯的慢慢吃》的文章，講的是作者來(lái)到老撾旅行，在路邊一家不起眼的老撾餐館里，點(diǎn)了一碗炒飯，一個(gè)顯得偏胖的老撾中年婦女是這家店的老板娘，她用了十分鐘翻箱倒柜的尋找材料，又用十分鐘切配，然后慢慢慢慢悠悠地點(diǎn)著火開(kāi)始炒飯。等到作者吃到這碗炒飯的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了將近四十分鐘，炒飯的味道很平常，卻包含了時(shí)間的用心良苦，這是慢節(jié)奏的生活。
“有一種動(dòng)物，剛生下來(lái)用四條腿走路，長(zhǎng)大了用二條腿，老了用三條腿走路�！备璧母备璨糠譂u漸落幕，那個(gè)奔跑的背影也顯得有些佝僂了，人還是行走，在奔跑，只不過(guò)速度變得越來(lái)越慢，旋律變得越來(lái)越來(lái)不可循，像是沁人心脾的輕音樂(lè)。歌的旋律越來(lái)越慢，人停止了奔跑，徐徐的前進(jìn)著，大口的喘息，然后慢慢的、慢慢的彎下了挺直的腰桿，取而代之的是拐杖的支撐。在夕陽(yáng)的余暉下，一步一步地越走越遠(yuǎn)，留下了一個(gè)背影和一張落寞的臉消融在夕陽(yáng)里。
這是首關(guān)于成長(zhǎng)的驪歌，而現(xiàn)在的我們恰恰處于主旋律的格調(diào)中，重金屬的嘈雜有時(shí)候會(huì)使我們顯得暴躁亦或是沖動(dòng)，把步子放慢吧！做個(gè)徐徐而行的人，人生本來(lái)就是說(shuō)走就走的、走馬觀花的似的旅途，愿在你漫長(zhǎng)的人生路上，總能回蕩著如歌的行板，一遍遍的的叮囑你，提醒你；長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)大，做你想做的事，圓你未圓的夢(mèng)！
放慢腳步作文 篇5
身后的世界早已模糊，我再次加快腳步……
處在陣陣洶涌熱浪的包圍之中，我仿佛置身于沸騰的海洋。炎熱正侵蝕著我最后的一絲體力。我不禁抱怨起這鬼天氣來(lái)——像是要下雨的樣子，卻悶熱無(wú)比。打開(kāi)塞在書(shū)包一側(cè)的水杯，貪婪地望著那僅存的一抹清涼，不料手一抖，水卻全灑在地上，轉(zhuǎn)眼便化為烏有。
心理開(kāi)始咒罵自己早上愚蠢的決定了，這么熱的天還固執(zhí)己見(jiàn)地要去爬山。否則，現(xiàn)在的我應(yīng)該是宅在家里，手捧一本書(shū)，享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽，那又該多愜意�？伤嵬吹腵腿把我拉回現(xiàn)實(shí)，身體仿佛已壓榨不出半點(diǎn)能量，不由自主地要我放慢腳步。
頭頂?shù)臑踉普诰蹟n，腳下的柏油路卻愈發(fā)熾熱。走慢一點(diǎn)吧，反正離家不遠(yuǎn)了，麻木的雙腳建議道。不，看見(jiàn)那些烏云了嗎？那可是狂風(fēng)暴雨的前奏啊！仍然清醒的眼睛提醒我。稍微放慢腳步有什么錯(cuò)？那樣就可以獲得更多的休息時(shí)間，讓自己疲憊的身體緩一緩。況且這雨就一定會(huì)下么，光打雷不下雨的事還見(jiàn)得少嗎？即使真要下，也不在乎這一分鐘兩分鐘！這怎么行，快一分鐘，就是多了一分希望；慢一分鐘，就是添了一分隱患。它們一邊激烈地爭(zhēng)辯，一邊等待大腦的裁決。
我沒(méi)有放慢腳步，還加快了速度。踏在堅(jiān)實(shí)的地面上，疲軟的雙腿有些顫抖，似一葉扁舟，顛簸著穿越熱氣騰騰的海洋。咆哮的熱浪“裹挾余威”，警告我放慢腳步；悠閑的行人“以身作則”，勸誡我放慢腳步；不甘的雙腳“故伎重演”，逼迫我放慢腳步。然而，我選擇當(dāng)一個(gè)失明者，在信念的沃土上一意孤行，耳邊和心中只回蕩著一句話：別放慢腳步！
當(dāng)我終于踏上熟悉的家的臺(tái)階時(shí)，一聲炸雷從天而降。道道雨絲如利箭般劃過(guò)天空，滌蕩了身后的世界，只留下消散中的熱浪、奔逃的行人和服從命令的雙腳……
在通往成功的路上，有時(shí)我們會(huì)想著放慢腳步，以換取更多的舒適與安逸，卻躲不過(guò)無(wú)情的風(fēng)雨，喪失了一切的希望。只有加快，再加快，才能在風(fēng)雨到來(lái)之前抵達(dá)目的地，將困難與痛苦甩在身后，將成功與喜悅緊握手中。
雨霧中，身后的世界早已模糊，我慶幸自己沒(méi)有放慢腳步。
放慢腳步作文 篇6
翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段溫情的回憶……
六歲·南鑼鼓巷
第一次到北京，游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑，參加天安門(mén)的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩，品嘗特色小吃，柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。
“這是什么？”我指著卡片問(wèn)售貨員阿姨。阿姨拿出來(lái)，遞到我手里，“明信片，寄給其他人的�！眱r(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼巴巴地盯著媽媽。果然，不到一會(huì)兒，她便搖搖頭付了錢(qián)。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過(guò)去，看回來(lái)，對(duì)那套明信片愛(ài)不逝手，每一小畫(huà)面里都裝滿了我的遐想。
九歲·田納西風(fēng)光
住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻I(mǎi)下它，但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開(kāi)。臨走時(shí)，二姑出了趟家門(mén)。再回來(lái)，手中拿了個(gè)小包，塞到我手里，說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。
回去的飛機(jī)上，我忍不住拆開(kāi)，原來(lái)是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹，遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。
十二歲·龍宮
暑假在貴州游覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂(lè)會(huì)有人叫賣(mài)山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。
就地這時(shí)，一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖，跑了上來(lái)，手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂，用一個(gè)粉灰色的'橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。
“你爸媽呢？”我問(wèn)了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家�！闭f(shuō)著，又舉著那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買(mǎi)一個(gè)吧�！�
雖然手里的錢(qián)是向媽媽要來(lái)買(mǎi)雪糕的，雖然我已買(mǎi)過(guò)一盒同樣的，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她：小妹妹，你過(guò)得可好？身在何方？
每一張明信片都是一段溫情的回憶，而正是這些愛(ài)的印記，伴我成長(zhǎng)，給我希望與力量。
放慢腳步作文 篇7
陽(yáng)光的酒，被九月的天調(diào)得有些濃烈。太陽(yáng)仍舊霸道又帶有一絲不容拒絕地，將這美酒傾灑在了每一寸土地上。世界充滿了太陽(yáng)的味道。趴在窗臺(tái)，透過(guò)厚重的玻璃，我俯視著街道，數(shù)著某一個(gè)人的步伐——頻率很快，不曾停留。
我微微地嘆了一口氣，想起了行人漸行漸快的腳步；又想起了廣告中車(chē)流因加快的效果，而在夜色中仿似形成了一條光帶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變幻著形狀，卻永遠(yuǎn)不變地朝著同一個(gè)地方奔涌而去。
我們，生活在同一片天空下的你、我、他大概也是如此吧！從小就被帶去“興趣班”學(xué)習(xí)所謂的特長(zhǎng)與興趣，一個(gè)接著一個(gè)的安排，在路上吃著晚餐，耳邊聽(tīng)著父母重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)，一踏下車(chē)門(mén)，又準(zhǔn)備好接受者令人“興趣缺缺”的知識(shí)轟炸。隨著時(shí)間的推移，我們肩上背負(fù)的擔(dān)子也重了。我們從父母的肩上卸下了選擇和責(zé)任的擔(dān)子。經(jīng)過(guò)思考，我們毫無(wú)怨言地為了未來(lái)而繼續(xù)選擇了向前，奔跑。
其實(shí)，我們都能預(yù)料到我們的一生大概都保持著一種快速前行的狀態(tài)。有些人在年來(lái)之時(shí)會(huì)選擇停下了快速的腳步，去享受子孫繞膝的美好。有些人，還仍舊追隨著目標(biāo)，直到生命的終結(jié)。
其實(shí)，又有多少人會(huì)因?yàn)檫@種快節(jié)奏的生活而樂(lè)在其中？愿意做一輛像上了發(fā)條一樣的玩具汽車(chē)？甚至沒(méi)有細(xì)細(xì)體會(huì)出現(xiàn)在身邊的人和事，他們就像不知何時(shí)落在你肩頭上的.沙粒，又因?yàn)橄乱魂囷L(fēng)的吹過(guò)而失了蹤影，繼而被下一粒沙取代。
走的太快，在得到的同事更容易失去吧！我們失去了能嬉戲的童年和生命中一些零碎卻又珍貴的回憶。它之所以珍貴，是因?yàn)樗茉谖覀兓貞浿臅r(shí)候，像一條線索似的串起分割掉的一段段生命。我們順著它摸索，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著我們的淚與笑，能引我們觸摸到生命清晰的毛羅，憶著，還能感受到胸腔里歡快跳動(dòng)的節(jié)奏——嘭！嘭！每一次收縮，放出了無(wú)限的熱血�？扇绻麤](méi)有了、失去了他們呢？我們的生命可就真真正正地像是一張單程票了。一出站，原本緊握在手心里的票，帶著屬于自己溫?zé)岬暮�，又投入了別人的生命，沒(méi)有人留意，也沒(méi)有人記得。
走得太快，更容易早早的失了力氣吧！步子容易亂，氣息容易不問(wèn)。生命，可不就像一場(chǎng)耐力跑嗎？可是又有多少人在半路失了力氣，大口喘息著而任由生命主導(dǎo)了自己？
為什么不放慢腳步呢？看看周遭的風(fēng)景，品味人生。用堅(jiān)實(shí)的步伐踏出生命的路，在路上高歌，在路上學(xué)習(xí)，聽(tīng)聽(tīng)心中的聲音——
一路花開(kāi)正艷，一路風(fēng)景正好，一路你我同行。
放慢腳步作文 篇8
有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這是后來(lái)我才知道的。
“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁，心里默數(shù)著1,2,3,4…… 同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來(lái)學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來(lái)的，步履匆匆，手里拿著面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的情景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆而來(lái)，放學(xué)又匆匆奔回家。
那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊(cè)子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。
這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無(wú)聊，出來(lái)一下也挺好，那天天氣甚好，陽(yáng)光緩緩灑下來(lái)，感覺(jué)正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺(jué)身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？ 道路旁邊有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾只小花狗跑來(lái)跑去，那幾只小狗看著很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開(kāi)心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著，像是它們的媽媽?zhuān)＼?chē)場(chǎng)凡有路過(guò)的行人，那狗總會(huì)睜大眼睛瞪著他們，汪汪幾聲，但眼神里沒(méi)有惡意。 過(guò)了停車(chē)場(chǎng)，再接著是一些小店鋪——有賣(mài)熱騰騰的包子，有賣(mài)文具的，也有吃海鮮的等，那些店主家的孩子們都在小店門(mén)口玩耍，十分快樂(lè)，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣花香，以前我都沒(méi)注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開(kāi)著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，向著燦爛的陽(yáng)光微笑。
我看到了以前不曾看到的`細(xì)節(jié)與美，原來(lái)這條路這么美! 終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過(guò)來(lái)，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
天空其實(shí)藍(lán)了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過(guò)匆匆，所以忽視了它的美，當(dāng)腳步慢下來(lái)，心態(tài)變了，世界也就跟著變了…… 放慢腳步，并不會(huì)耽誤很長(zhǎng)的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語(yǔ)“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”
放慢腳步作文 篇9
我匆匆地跑回房間，一下子竄進(jìn)被子里。
也許是我的作業(yè)太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。黑夜中，無(wú)盡的困乏和疲倦如潮水向我涌來(lái)并將我浸沒(méi)其中。我想，今天是中秋佳節(jié)，而我卻未賞月，于是，無(wú)邊的遺憾尾隨困倦而來(lái)。不多久，我睡著了。
半夜，我被什么強(qiáng)烈的東西撩開(kāi)了雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)了可愛(ài)而皎潔明亮的月光。他們可真是調(diào)皮哩！月光們?cè)谖业拇巴怙w舞，將美麗的窗花完整地復(fù)印到我的墻上；他們中許多已經(jīng)進(jìn)入我的房間，這些不請(qǐng)自來(lái)的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞，使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺(tái)；更有些調(diào)皮的，跳到我的面頰上，有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛，有些索性撥開(kāi)我的眼簾，一個(gè)接一個(gè)跳下去，去探索我的腦海；還有些知趣的`知道我要睡覺(jué)，便默默地從我的發(fā)絲上滑下去，他們一定認(rèn)為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中，我可以更安心入睡，但我要客氣地送別這些小精靈，所以我起身準(zhǔn)備關(guān)窗簾。
我正準(zhǔn)備伸手，可又停住了，因?yàn)樘焐蠏熘粋�(gè)大大的月餅！哦，不是月餅，是月亮！她就高高地懸在空中，一動(dòng)不動(dòng)，月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時(shí)只有我和月亮了。我驚嘆于她的圓滿，皎潔，純美；遺憾的是，我無(wú)緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的圣景，但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足，它是如此飽經(jīng)風(fēng)霜的笑啊！因?yàn)樵铝吝@個(gè)東西，生來(lái)注定與太陽(yáng)不同，她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來(lái)，但她會(huì)巫術(shù)次復(fù)圓或滿月。是啊，鳳凰可以涅盤(pán)，人和月亮同樣不會(huì)倒下。比如災(zāi)難來(lái)了，人類(lèi)一定不會(huì)畏懼，倘若人類(lèi)在這次災(zāi)難中損失了什么，人類(lèi)也一定會(huì)從今后的努力中將它彌補(bǔ)回來(lái)。
月光又摻雜到空氣中緩慢的走動(dòng)，我竟從這腳步中悟出這么多人生道理。為什么以前我從未領(lǐng)悟過(guò)呢？苦思冥想中，我發(fā)現(xiàn)是我的腳步太快了。
我想，如果現(xiàn)代人生是場(chǎng)在高速列車(chē)上的旅途，我現(xiàn)在一定會(huì)強(qiáng)烈要求司機(jī)：“減速吧！我們乘客還未來(lái)得及欣賞沿途的風(fēng)景呢！”那時(shí)，司機(jī)一定會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，踩下剎車(chē)，而車(chē)上的其他乘客也一定會(huì)說(shuō)：“慢一點(diǎn)好！慢一點(diǎn)好啊！”
我緩緩的躺下，緩緩地蓋上被子，入睡。
放慢腳步作文 篇10
再次翻起小時(shí)候的照片，看看那時(shí)的自己和爸媽?zhuān)瑫r(shí)間把這一切都隨之帶走了。真的好想回到小時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在那一段，每天無(wú)憂無(wú)慮的看著爸媽滿臉的笑容和那烏黑亮麗的頭發(fā)。
爸爸是一名普通的司機(jī)，為了這個(gè)家操碎了心。買(mǎi)了個(gè)貨車(chē)以拉貨掙錢(qián)來(lái)維持這個(gè)家。還記得有一次晚上，爸爸因疲勞開(kāi)車(chē)的時(shí)候不小心碰了一個(gè)老爺爺。發(fā)生這樣的事情是誰(shuí)都不愿意的.，爸爸知道主要責(zé)任在于他，所以他立刻將老爺爺送到了醫(yī)院，并聯(lián)系了他的家人，一直在醫(yī)院等著老爺爺醒來(lái)，直至得知老爺爺沒(méi)事后，心里的那塊石頭才放下來(lái)。可是，沒(méi)想到老爺爺卻向爸爸索要賠償費(fèi)。這筆賠償費(fèi)確實(shí)對(duì)我們家來(lái)說(shuō)有困難，但是爸爸開(kāi)的是機(jī)動(dòng)車(chē)，而那位老爺爺?shù)氖欠菣C(jī)動(dòng)車(chē)，爸爸沒(méi)有辦法反抗。到了吃晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他沒(méi)有胃口，看著爸爸的樣子，心像被揪了似地疼，鼻子酸酸的。我安慰爸爸別著急上火，總會(huì)有辦法的，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上有了皺紋，黑發(fā)里藏著許多白發(fā)，身體也沒(méi)有以前那么硬朗。歲月啊，請(qǐng)你別傷害他！
過(guò)完星期去學(xué)校又要拿伙食費(fèi)，爸爸笑著說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！再怎么也要對(duì)得起這些錢(qián)，你要知道錢(qián)的來(lái)之不易。”我笑著應(yīng)了你一句：“沒(méi)問(wèn)題！”那句話印在了我的心里。爸爸，總是向你索取，卻不曾向你說(shuō)過(guò)一句謝謝�，F(xiàn)在，謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家。時(shí)光，放慢你的腳步吧！不要再讓他變老了。
總覺(jué)得未來(lái)的路還長(zhǎng)，但時(shí)不待我。時(shí)間，你究竟帶走了我多少美好的回憶？能把他們還給我嗎？
媽媽生病的那一次，我至今難忘。眼睛腫得都睜不開(kāi)了，腦里心里想的還是我們。去醫(yī)院看媽媽?zhuān)瑡寢尪谖掖┖顸c(diǎn)，別凍著自己了，到學(xué)校別總是去超市買(mǎi)那些小食品讓自己上火了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓它掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐偬砺闊┝耍员M量掩飾。這就是母親，一個(gè)偉大的女人。
從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母把這一生的愛(ài)都交給了我們。每當(dāng)我們?cè)谏险n走思時(shí)，花錢(qián)如流水時(shí)，在叛逆時(shí)期給他們頂嘴時(shí)，有想過(guò)他們的感受嗎？我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。爸媽的臉上皺紋多了，白發(fā)也在增長(zhǎng)，換來(lái)了我們的青春年華，他們沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我寧愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)，換回爸媽的身體健康。
時(shí)間都去哪兒了，你們還沒(méi)好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看我們眼睛就花了。
百善孝為先，你們老了還有我。時(shí)光，放慢腳步吧，不要再讓他們變老了……
放慢腳步作文 篇11
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感 《放慢腳步去長(zhǎng)大》這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷。她和好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、同桌“原子彈”，成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴(yán)厲的“老班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。讀了這本書(shū)，我認(rèn)為成長(zhǎng)并不是快速地、一下子、一夜間就成熟的，而應(yīng)慢慢品味，就像小樹(shù)一樣不能一下子就長(zhǎng)高，必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹(shù)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在這本書(shū)中，我最喜歡的是楊等等，她很天真，天真得有時(shí)像個(gè)小傻瓜，這種天真卻在我們身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中尋找泉水一樣，機(jī)率小得可憐，我們身上多數(shù)只有嚴(yán)謹(jǐn)，反而像個(gè)小大人，兒童的天真、活潑、童趣卻沒(méi)有了。就像書(shū)中所寫(xiě)的一樣：“殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)從很小的時(shí)候就開(kāi)始演練，孩子們已經(jīng)在承受許多原本不該由他們過(guò)早承受的東西”。
但是，楊等等卻至今保存著兒童特有的東西，從她即興中所寫(xiě)的詩(shī)“烏龍?zhí)渡嫌袨觚埮�，烏龍女手里有烏龍鴿，烏龍鴿身上有烏龍羽，烏龍羽下有烏龍……你說(shuō)，這算不算我校噴泉池的真實(shí)寫(xiě)照?”在最后一個(gè)章節(jié)——?jiǎng)e了，我的藍(lán)旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍(lán)天，突然來(lái)了一句：“藍(lán)天好白�。∧阏f(shuō)，以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎？”可以看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富。童年是快樂(lè)的，美好的'，也是短暫的！在這本書(shū)里，我們可以看到做家長(zhǎng)的許多不足之處，例如袁子瀚的爸爸，望子成龍，他為了讓自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成條件反射，這其實(shí)是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！我認(rèn)為這也是一本大人與孩子可以共讀的書(shū)，當(dāng)一位母親或者父親，有時(shí)是需要格外的自制與涵養(yǎng)，格外的思考與理性，絕不能因?yàn)樗悄愕暮⒆佣鵀樗麨椤?/p>
“愛(ài)也需要智慧”！一本好書(shū)首先一定要好看，但我們愛(ài)看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通順，而是寫(xiě)出自己的真實(shí)感想，這本書(shū)卻恰恰做到了這點(diǎn)，所以我認(rèn)為這就是讓我們目不轉(zhuǎn)睛的原因吧！ 建議你讀一讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)，準(zhǔn)會(huì)讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。放慢腳步去長(zhǎng)大，心靈才能更好地成長(zhǎng)！
放慢腳步作文 篇12
有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這是后來(lái)我才知道的。
“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁，心里默數(shù)著1,2,3,4……
同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來(lái)學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來(lái)的，步履匆匆，手里拿著面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的情景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆而來(lái)，放學(xué)又匆匆奔回家。
那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊(cè)子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。
這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無(wú)聊，出來(lái)一下也挺好，那天天氣甚好，陽(yáng)光緩緩灑下來(lái)，感覺(jué)正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺(jué)身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？
道路旁邊有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾只小花狗跑來(lái)跑去，那幾只小狗看著很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開(kāi)心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著，像是它們的媽媽?zhuān)＼?chē)場(chǎng)凡有路過(guò)的行人，那狗總會(huì)睜大眼睛瞪著他們，汪汪幾聲，但眼神里沒(méi)有惡意。
過(guò)了停車(chē)場(chǎng)，再接著是一些小店鋪——有賣(mài)熱騰騰的包子，有賣(mài)文具的'，也有吃海鮮的等，那些店主家的孩子們都在小店門(mén)口玩耍，十分快樂(lè)，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣花香，以前我都沒(méi)注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開(kāi)著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，向著燦爛的陽(yáng)光微笑。
我看到了以前不曾看到的細(xì)節(jié)與美，原來(lái)這條路這么美!
終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過(guò)來(lái)，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
天空其實(shí)藍(lán)了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過(guò)匆匆，所以忽視了它的美，當(dāng)腳步慢下來(lái)，心態(tài)變了，世界也就跟著變了……
放慢腳步，并不會(huì)耽誤很長(zhǎng)的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語(yǔ)“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”
放慢腳步作文 篇13
現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來(lái)代替緩慢的步行，擁有了快餐來(lái)代替麻煩的烹飪過(guò)程……。它們給人們帶來(lái)了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會(huì)有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢？
還記得那時(shí)我五年級(jí)，家邊上有個(gè)工地，雖說(shuō)喧囂，但從來(lái)都因出門(mén)時(shí)的忙碌，沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)工地�？稍谝粋�(gè)中午，我出門(mén)上補(bǔ)習(xí)班，路過(guò)工地�？匆�(jiàn)一位工人正用手遮著什么。我走近一看，哦，原來(lái)是手機(jī)，他用手遮著陽(yáng)光，眼睛瞇著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵�！拔梗瑡�?zhuān)俏�，兒子。我在這挺好的，不用擔(dān)心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說(shuō)邊笑著。他微笑著，掛斷了電話，擦了擦那滿臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它打開(kāi)，里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干，他卻吃得有滋有味，當(dāng)時(shí)，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。
我以前常跟著爸爸坐車(chē)去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過(guò)掠過(guò)，感覺(jué)路途無(wú)趣而漫長(zhǎng)。今天，爸爸邀請(qǐng)我騎車(chē)去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時(shí)不時(shí)用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺(jué)柔柔的、癢癢的。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的.、紫的；它們形態(tài)各異，有的像調(diào)皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的喇叭；不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的到來(lái)。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時(shí)，我因放慢腳步，領(lǐng)略了旅途中的美。
上了初一，我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過(guò)。每天都有許多作業(yè)，使我們沒(méi)時(shí)間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè)，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的行道樹(shù)郁郁蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹(shù)下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍。操場(chǎng)上同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個(gè)人都充滿活力。回到班級(jí)，我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中。
學(xué)校的空氣是那么的新鮮，同學(xué)們是那么的有趣，樹(shù)蔭下乘涼是那么的美好。回到班級(jí)，體力也恢復(fù)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步，校園是那么美麗。
放慢腳步，感受生活，你將得到最充實(shí)的人生，感受最美好的事物。
放慢腳步作文 篇14
“從前的日光很慢，車(chē)馬郵件都很慢，一個(gè)問(wèn)候要等上好多天；從前的月光很慢，有點(diǎn)閑，有點(diǎn)懶，在一杯茶里消磨整個(gè)黃昏，在半個(gè)夢(mèng)里看星星滿天；從前的腳步好慢，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子要走一天的時(shí)間；從前的日子很慢，很暖，裹在淡淡的煙火里，日日年年；從前的手帕也好看，最是那低眉的女子，精致的一針一線，從前的愛(ài)情很慢，慢得要用一輩子去等一個(gè)人，慢得一生只夠愛(ài)一個(gè)人……”從前，那么美，那么慢。
還沒(méi)好好地感受“從前慢”的溫情溫馨和溫柔：不知何時(shí)起，“快”字就已取而代之，成了這個(gè)時(shí)代的標(biāo)配。城市里熙來(lái)攘往、行色匆匆的上班族為了按時(shí)上班打卡，出門(mén)打的是“滴滴快車(chē)”剛坐穩(wěn)還不忘忙里偷閑地吃上幾口“肯德基”或是“麥當(dāng)勞”、“德克士”之類(lèi)的快餐；好不容易下班了，窗外早已華燈初上，又想著快點(diǎn)兒回家，因?yàn)槟抢镞�有等著自己回家吃飯的.家人和每天都要面對(duì)的柴米油鹽醬醋茶。甚至連睡前曬出“小確幸”片段的APP竟然叫做快手！這次第，怎一個(gè)“快”字了得！
在這個(gè)快字當(dāng)頭的時(shí)代，勸人放慢腳步，似乎有些不合時(shí)宜。推人及己，腦海中又浮現(xiàn)出那一幀幀熟悉的畫(huà)面：每天早上，悲催的我們被鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒，然后匆匆忙忙去上課。每天都周旋于作業(yè)和學(xué)習(xí)之間，學(xué)習(xí)完了還要去復(fù)習(xí)，成績(jī)不好還要被家長(zhǎng)質(zhì)疑，技能課也要去反復(fù)練習(xí)，一放松下來(lái)就可能被別人超越，每天還要小心翼翼地處理同學(xué)之間的人際關(guān)系問(wèn)題。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)早已沒(méi)有屬于自己的時(shí)間，忙碌成了人生的主題。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)“快時(shí)代”——航空、高鐵、快遞、微博、微信……種種便捷的結(jié)果，是時(shí)間和空間的界限最終被打破，人們可以和身在異鄉(xiāng)的好友取得聯(lián)系，可以了解最為先進(jìn)的資訊和信息，這一切都好像是蜻蜓點(diǎn)水、風(fēng)過(guò)無(wú)痕——來(lái)得快去得也快。有時(shí)我們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)，而忽略了沿途的風(fēng)景，而生活也的確如此：“人們總是背著快樂(lè)痛苦地流浪”。生活需要慢慢品味，酸甜苦辣各種滋味；萬(wàn)水千山總是多情，都等著我們用平常心感受。人生如逆旅，我亦是行人。為什么還要匆忙地向著盡頭奔跑呢？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢生活的腳步，學(xué)會(huì)忙里偷閑。放慢腳步，把生活過(guò)成詩(shī)，過(guò)成畫(huà)，過(guò)成自己心中喜歡的模樣，不取悅誰(shuí)，也不將就自己，余生還很長(zhǎng)，我們別失望。過(guò)好上天賜予我們的每一天……閱盡人生好風(fēng)景，眷顧自己多一點(diǎn)，這才是生活之道。
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