一份特殊的作業(yè)作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一份特殊的作業(yè)作文，歡迎大家分享。
一份特殊的作業(yè)作文 篇1
看到聯(lián)系本上上赫然寫著：對(duì)爸爸或媽媽說：“我愛你！”，我不禁犯了難：我該什么時(shí)候跟媽媽說呢？怎樣跟媽媽說呢？說完后該怎么辦呢？
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩，我被驚醒了，立刻奔出書房，透過貓眼，我看見了一個(gè)熟悉的身影——疲憊的身姿，憔悴的面容，蓬亂的頭發(fā)——那是媽媽！就趁開門時(shí)跟她說吧！好給她一個(gè)驚喜。思考片刻，我打開門，只見媽媽立刻挺直身體，睜大眼睛，理好頭發(fā)，裝出一副精神抖擻的樣子，一種莫名其妙的感覺使我的心一陣刺痛，想說卻又難以啟齒，最后只好尷尬的笑了一下，算是對(duì)這次失敗的糟糕圓場(chǎng)吧！剛換好鞋，媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房，在經(jīng)過餐桌旁時(shí)，她稍稍遲疑了一下，看了一眼餐桌，嘆了一口氣。就趁這個(gè)時(shí)候！我想，快給媽媽說！“媽媽，我愛你”，我小聲的說，“什么？”媽媽有點(diǎn)驚訝，“你說什么？”“媽媽，我——愛——你！”媽媽剛開始很驚訝，接著，她笑了，很不明顯，但我能看出，她確實(shí)笑了，她眼里閃過一絲溫柔與欣慰，眼角浮現(xiàn)出幾道淡淡的魚尾紋，嘴角微微上揚(yáng)，但這滿足的微笑只停留了一秒，“哦——”她恍然大悟道，臉上浮現(xiàn)出一道狡詐的.笑容，：“干什么壞事啦？快說！坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！你那些小鬼把戲騙不了我！”：“沒有！”我心中暗暗竊笑：你不是已經(jīng)被我騙了嗎？”“哼！說！是不是考砸了？還是被罰寫檢討了？”我笑著說：“沒有，都沒有�！薄澳鞘窃趺椿厥�？”“哈哈，是老師布置的作業(yè)，讓我們回家跟媽媽說我愛你”“哦，是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去，替代它的，是一聲沉重失望的嘆息。
“哎——”
這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上，我想起了我從4歲一直堅(jiān)持到7歲的一件事：每天晚上，都給媽媽開門，說“我愛你，媽媽”，并端上我早已準(zhǔn)備好的白開水，而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒，淚水早已蒙住了我的雙眼，但我始終沒有讓淚水流下來。
我終于明白了這次家作的意義。
一份特殊的作業(yè)作文 篇2
從小到大，我做過無數(shù)的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天，姑姑和媽媽要到伯伯家去一趟，再去之前，給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。對(duì)我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。
于是，我對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為，照顧孩子是件挺簡(jiǎn)單的事，只要讓他不哭不鬧就行了。可我這個(gè)表弟，真是太調(diào)皮了。你瞧他，一會(huì)兒“穿梭”于客廳中，一會(huì)兒又奔回房間，見到我剛寫完的作業(yè)，便拿起桌上的一支筆，“唰”的一聲就往上畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)本奪過來，對(duì)他說：“表弟，別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當(dāng)我拿著紙飛也似的跑進(jìn)我的房間時(shí)，眼前的一切令我驚呆了：筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊(cè)也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過了我的床，正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢！
我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我計(jì)上心來，大叫：“老虎來了！”還裝出害怕的.樣子，小表弟一聽，嚇得急忙躲到我背后。午飯后，我想，光靠嚇唬是不行的，于是我對(duì)小表弟說：“想不想聽姐姐講故事呀？”“好哇！聽故事嘍！”我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色的講起了《三只小羊》《烏鴉和狐貍》……果然，小表弟再也不哭鬧了，而是側(cè)著腦袋，津津有味地聽我講故事，還開心地拍起手來……
后來，姑姑和媽媽回來了，看到我?guī)П淼芡娴眠@么起勁，夸道：“沒想到咱家怡丁還真有一手，不賴呀！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè)，也知道了帶孩子不是件容易的事。想起媽媽把我從小帶到這么大，可真是費(fèi)了她一番苦心哪！
一份特殊的作業(yè)作文 篇3
我們都是六年級(jí)小學(xué)生，作業(yè)，對(duì)于像我這樣的學(xué)生而言，一點(diǎn)都不陌生，有乏味的，有有趣的。大部分作業(yè)我都漸漸淡忘了，而這份特殊的作業(yè)卻像大海中的珍珠一樣仍在我記憶中閃閃發(fā)光。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，舅媽帶著小表妹來我家玩，我正開心地逗著我三歲的小表妹。舅媽突然下了一道命令樣地對(duì)我說道：“洋洋，我和你媽媽要出去有點(diǎn)事，所以我跟你布置一份特殊的作業(yè)，”我聽了，疑惑不解的問舅媽：“什么特殊的作業(yè)？”舅媽笑著說：“嗯，這是一份光榮而艱巨的作業(yè)，你一個(gè)人在家照顧你的小表妹，程程”哦，我恍然大悟。心想：這算什么，對(duì)我來說，就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！
等舅媽走后，小表妹就在客廳和陽臺(tái)上來回“穿梭”，玩著玩著就鉆我房間去了。我剛想阻止她，因?yàn)槲曳块g還放著我剛寫完的作業(yè)呢。沒想到，短短幾秒，她竟用我的水彩筆在我英語書上創(chuàng)下完美的“畫作”。我剛出去切個(gè)蘋果，一進(jìn)房門，我就被眼前的一幕驚呆了，我的筆從桌子上摔下來，變得“粉身碎骨”。床單上留下了表妹的一串黑腳印，我剛想說她，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上窗臺(tái)了，我大叫：“危險(xiǎn)！”而妹妹卻童真的'問道：“洋姐姐，什么是危剪�。俊蔽疫�沒來得及解釋，她又跳回了我房間的地板上，嚇了我一身冷汗。我心想：“舅媽讓我?guī)Ш帽砻茫揖偷米龊眠@項(xiàng)作業(yè)，陪她玩，讓她開心。”于是，我端起剛切好的蘋果，拿起一本故事書，對(duì)妹妹說：“程程，洋姐姐，給你講故事好不好？”妹妹，聽了立馬來了精神，說：“好啊！我最喜歡聽故事了�！庇谑�，我繪聲繪色的講起烏鴉喝水的故事。妹妹一邊津津有味的吃著蘋果一邊樂此不疲地聽我講故事……舅媽和媽媽回來了看到妹妹這么聽話。夸獎(jiǎng)我說：“你帶人可真不賴，這次作業(yè)圓滿完成�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。
那份特殊的作業(yè)不僅讓我體會(huì)到了姐妹一起玩耍的快樂，也讓我感受到了媽媽帶我的辛苦，這份作業(yè)我至今記憶猶新。
一份特殊的作業(yè)作文 篇4
盼望著，盼望著，國(guó)慶小長(zhǎng)假終于來了！
我欣喜地收拾著自己的衣物，哼著不成調(diào)的小曲兒，美滋滋地規(guī)劃著自己宏偉的“假期藍(lán)圖”。離校前，李老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)：做一頓飯，從買菜到洗碗全程自己動(dòng)手，家長(zhǎng)只在一旁指導(dǎo)。
對(duì)于我來說也確實(shí)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我在小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)了煮餃子、面條、湯圓、米飯等。我早就有學(xué)做菜的想法了，這正是一個(gè)好機(jī)會(huì)！我已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了，媽媽也很有興致，特意抽空教我做一頓飯。
下午5點(diǎn)30分，我和媽媽上了菜市場(chǎng)買菜，看著琳瑯滿目的食品，我竟遲遲拿不定主意該買什么。花花綠綠的蔬菜像和我招手似的，我想起爸爸的話：“要多吃綠葉子菜！”我拿起兩把萵筍、兩根玉米、一把四季豆，又去肉店稱了幾斤肉，心滿意足地離開了菜市場(chǎng)。
回到家，我確定了菜單：炒萵筍和四季豆炒肉。第一步是擇菜和洗菜。媽媽教我怎樣把萵筍葉子掰開，怎樣洗干凈，有哪些地方需要著重洗，又教我怎樣洗凈四季豆，怎樣去掉他的兩頭和粗筋，把它掰成一小截一小截的'。完成這些步驟后，媽媽又教我切肉。這還真是一件技術(shù)活！洗干凈的肉放在砧板上，先切成幾段，再切成一小塊。切的時(shí)候，刀往左邊手的方向偏，五根指頭一起按住肉，指頭往里邊縮，不然會(huì)切到手。才切了沒一回兒，我就已經(jīng)指節(jié)發(fā)麻，腰酸背痛了，而且每切一刀都心驚肉跳，好像下一秒切的就是自己的手指頭似的。
接下來就是要炒菜了。先用清水洗鍋，開火，倒入和平底鍋齊平的油，稍等一會(huì)兒倒入肉，用鍋鏟不斷翻炒，有些調(diào)皮的油點(diǎn)不愿意待在鍋里，蹦了出來，害得我身體離灶臺(tái)至少一米遠(yuǎn)，手臂伸出去炒菜，像極了滑稽的小丑。
炒四季豆時(shí)，媽媽驚詫地叫一句：“醬油放多了！”嚇得我手一抖，又倒了點(diǎn)醬油。出鍋后，我和媽媽哭笑不得地看著這碗“黑不溜秋”的四季豆炒肉，還好，它丑陋的“外表”下有一個(gè)美味的“靈魂”。
我和媽媽坐下來，用手機(jī)記錄下了我做的第一頓飯。我迫不及待地嘗了嘗自己做的菜，果然，自己的勞動(dòng)成果是最可口的。
完成了這一份特殊的作業(yè)后，我的身體已經(jīng)累得不聽使喚了，我也能理解和體會(huì)奶奶、媽媽做家務(wù)活的辛苦了，我以后一定會(huì)幫著分擔(dān)的。
一份特殊的作業(yè)作文 篇5
今天，老師神秘地說：“后天是五月的第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)。我來給大家布置一份特殊的家庭作業(yè)。做這道作業(yè)，你們不用動(dòng)筆寫，不用動(dòng)口背，只要?jiǎng)幽X想，動(dòng)手做就行�！崩蠋煿室赓u關(guān)子，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。我心里想，這究竟是什么作業(yè)呢？老師說:“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)那天給媽媽做一道菜�！编牛∥姨焯炜磱寢屪霾�，也沒什么難的，我自信滿滿。
母親節(jié)那天，我早早地起床，開始忙了起來。我用自己的壓歲錢到附近菜市場(chǎng)買來四個(gè)紅彤彤的西紅柿、四顆雞蛋和幾根青蔥，并把西紅柿和青蔥洗干凈切好備用。我再找來一些白糖、食鹽、花生油備用。準(zhǔn)備工作做好后，炒菜正式開始。首先，我把雞蛋打入碗里，加入適量的食鹽攪拌均勻。接著，小火起鍋，倒入適量的花生油。突然，鍋里“嘩嘩嘩”地響了起來。嚇得我直沖出廚房。過了一會(huì)兒，我又走進(jìn)廚房，聽到那“嘩嘩嘩”的聲音變小了。我再將打好的雞蛋倒入鍋里，炒熟后盛出備用。然后，我再把鍋燒熱，倒入一些花生油。突然“嘩”了一聲，油蹦了出來，落到我的手上�！鞍パ�，好痛��！”我不禁地喊出聲來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我馬上打開冰箱，拿出一袋冰塊敷在我的手上。過了一會(huì)兒，我的手竟起了小水泡。我心里想，做菜看似容易，其實(shí)很難。平時(shí)家里的菜都是媽媽做的，看來媽媽還真的不容易，很辛苦的。最后，我把切好的西紅柿和青蔥放入鍋里翻炒，放入一些白糖和少量的鹽，再倒入炒好的雞蛋反復(fù)翻炒均勻。這樣，一道紅、綠、黃相間，酸甜可口，色味俱全的.蛋炒西紅柿就做好了。
這道蛋炒西紅柿起鍋了，我迫不及待地用筷子夾一塊給媽媽嘗嘗。媽媽連連點(diǎn)頭，說：“好吃，真好吃！”我開心地笑了起來。我終于完成了一份特殊的家庭作業(yè)。
其實(shí)，生活中的很多事情都像做菜一樣，看似容易，其實(shí)很難。這份特殊的家庭作業(yè)，不僅能鍛煉我們的動(dòng)手操作能力，還讓我親身體會(huì)到媽媽的辛苦。以后，我要多做些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做個(gè)孝順的孩子。
一份特殊的作業(yè)作文 篇6
母親節(jié)那天，老師為我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”
聽到這句話，全班同學(xué)一下子就炸開了鍋，大家都異口同聲地說了聲：“啊，這怎么說得出口呢！”我開始在心里想盤算著：我不想說那句話，反正老師也不知道我說了沒說�？墒牵蠋熃又粥嵵氐匮a(bǔ)充了一句：“大家對(duì)媽媽說完這句話后，媽媽們要在班級(jí)群里發(fā)一句‘已完成’。沒有完成的同學(xué)，我會(huì)把名字登記下來的喲。”
走在回家的路上，我一直在思考這個(gè)問題：說出那句話，的確很難為情；不說的話，不能完成作業(yè)，老師會(huì)記名字的。唉，真是進(jìn)退兩難�。�
不知不覺，我就到家了，可那個(gè)問題就像502膠水一樣一直粘著我�！八懔�，我還是說吧，大不了把聲音說小一點(diǎn)兒�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。我迅速地寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上等待媽媽下班回家。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，媽媽就下班回來了。我剛想走過去對(duì)媽媽說的時(shí)候，媽媽正好接了一個(gè)電話，然后去書房接電話去了。我的第一次嘗試宣告失敗�？墒俏也⒉幌敕艞墸蚁露Q心一定要對(duì)媽媽說出那五個(gè)字。
等媽媽打完電話從書房里出來，我再一次鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽……我……我……”“吃飯了——”爸爸大聲地說道�！坝惺裁词鲁酝觑�?jiān)僬f吧�！眿寢屛⑿χ蛭艺辛苏惺帧＞瓦@樣，我的`第二次嘗試也失敗了。
終于吃完飯了，我走到了媽媽的面前，準(zhǔn)備再嘗試一次。
“媽媽，今天是母親節(jié)，我想對(duì)您說……”“兒子，今天怎么怪怪的，哪里不舒服嗎？”媽媽有點(diǎn)擔(dān)心地問。
“媽媽，我——愛——您！”我漲紅了臉，低著頭，小聲地說道。
“你說什么？”媽媽有些驚訝地柔聲問道，可她的眼睛里已經(jīng)有些濕潤(rùn)了。
我的腦子里閃現(xiàn)出媽媽關(guān)愛我的一幕幕，這一次我沒有任何顧慮了，干脆大聲地說著：“媽媽，我愛您！”“爸爸，我也愛您！”我順勢(shì)對(duì)爸爸也補(bǔ)充了一句。頓時(shí)，媽媽的眼淚涌了出來，張開溫暖的雙臂對(duì)我說：“兒子，我也愛你�！边@句話仿佛一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。爸爸走過來，我們一家人緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“媽媽，我愛您！”這句話看似簡(jiǎn)單，可真正要對(duì)媽媽說出口時(shí)真的很難很難。但是，我們一定要大聲說出來。因?yàn)椋瑦�，需要表達(dá)出來！
一份特殊的作業(yè)作文 篇7
踴躍的發(fā)言使得我們都心情激動(dòng)，是因?yàn)槟欠萏厥獾淖鳂I(yè)——讓我們每人去尋找一種精神。
我的，就是永垂不朽的海賊精神。
在假期里看了一部動(dòng)漫，甚至覺得這簡(jiǎn)直蘊(yùn)含了世間所有真理，世代傳承的意志，時(shí)代的浪潮，人的夢(mèng)想，這些都是無法阻擋的，只要人們繼續(xù)追求對(duì)自由的解答，這一卻將永不停止。
這個(gè)故事敘述了海賊王羅杰在臨終前留下了他畢生的財(cái)富，這象征著榮譽(yù)與財(cái)富的ONEPIECE。一個(gè)要成為海賊王的船長(zhǎng)路飛，要成為世界第一的劍士卓洛，要尋找All Blue的廚師山治，要成為勇敢地海上戰(zhàn)士的狙擊手烏索普，要繪制世界地圖的航海士娜美，追問歷史正文的考古學(xué)家羅賓，還有可愛船醫(yī)喬巴，音樂家布魯克，船工弗蘭奇，每個(gè)人都懷著自己的夢(mèng)想，組成了草帽海賊團(tuán)，踏進(jìn)了“偉大航路”，在這一冒險(xiǎn)的航行中，充滿了熱血與激情，幽默又奇幻，同時(shí)，人性的脆弱、貪婪、恐懼等等在一路上都表現(xiàn)得淋漓盡致。?
在海上，盡管他們遇到過無數(shù)的挫折，可怕的強(qiáng)敵，絕望的境地，盡管事情到了無法挽回的余地，可他們，仍然彼此信任，絲毫不退卻一步。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，他們不斷奮進(jìn)，在一次次險(xiǎn)境中強(qiáng)化自己，在一次次困難中磨礪自己……
做個(gè)有夢(mèng)想的人，依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家；做個(gè)不斷進(jìn)取的人，過去的一切已隨風(fēng)而逝，不要讓過往成為你前進(jìn)的絆腳石；做個(gè)珍惜伙伴的人，伙伴，是你是失敗后的`安慰；伙伴，是你困難前的圍墻……伙伴，是你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法割舍的重要的存在。要時(shí)時(shí)珍惜身邊的伙伴，只有他們，才是最明白你，也是最支持你的人。
每個(gè)人都擁有自己的信念，他們奉承不變的原則，使我懂得了珍貴的品質(zhì)，這一份“海賊精神”并不是憑空捏造的，它確確實(shí)實(shí)的存在，關(guān)鍵的是你愿不愿意去發(fā)掘潛藏在心里的“海賊精神”。
一份特殊的作業(yè)作文 篇8
母親節(jié)的腳步愈來愈近，我們離畢業(yè)也愈來愈近。在母親節(jié)前夕，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：給媽媽洗腳，并注意保密。
當(dāng)這個(gè)任務(wù)剛布置下來時(shí)，全班沸騰了，個(gè)個(gè)都在討論，我陷入了沉思。
晚上回到家，我翻來覆去睡不著，籌劃著母親節(jié)的事情。
母親節(jié)到了，我裝作不記得的樣子，一如既往地看看電視，玩玩手機(jī)，胡亂地度過了一個(gè)白天。
夜幕很快降臨了，我正準(zhǔn)備關(guān)掉手機(jī)，去洗一下。在洗腳的時(shí)候，我糾結(jié)了好久，到底要不要完成這個(gè)任務(wù)。我思考到水都涼了，才擦干腳，做出了決定：既然老師讓我們?nèi)プ隽�，我就一定要辦好！
倒掉洗腳水，重新盛上一盆，放水的.時(shí)候，在房間里的媽媽說了一句話，使我后背發(fā)涼：“冉冉！干什么�。e浪費(fèi)水呀！洗好了去看電視，還磨蹭半天！”
“哎！知道了！我只是洗手，嗯，洗手了啦！”我平生第一次向媽媽撒了謊。
隨之一陣走動(dòng)聲，我心一沉，不好，保密不了了。媽媽來了，一切也準(zhǔn)備好了。
我仔細(xì)地幫媽媽把腳的每一個(gè)小隙縫都搓了一遍。擠了點(diǎn)沐浴露，輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的腳這么好看，纖白的皮膚，優(yōu)雅美麗，多漂亮��！多適合穿一雙水晶鞋��！
我抬起頭，看了看媽媽，媽媽也轉(zhuǎn)過來看了看我，四目相對(duì)。不久，我們撲哧一聲笑出來，但我心里不是甜的，是酸的。我分明看到，媽媽的眼角上有顆淚珠。
沖洗得差不多了，我把媽媽的腳擦干，又將后續(xù)事情處理好。
我重新坐回沙發(fā)上，“呼——”長(zhǎng)嘆一口氣，真累啊！我看著電視節(jié)目。忽然，沙發(fā)一沉，媽媽也來看電視了，與從前不同的是，媽媽沒有帶手機(jī)，從頭到尾，這期節(jié)目，媽媽一直在看電視，沒看手機(jī)！她回答我：“一直沒陪你看完一部節(jié)目，今天空閑，陪你看看，說實(shí)在，也蠻好看的！”
燈光下，這份特殊的作業(yè)給了我特殊的感受。
一份特殊的作業(yè)作文 篇9
我從上小學(xué)以來，我最恨的就是寫作業(yè)，特別是在六年級(jí)，老師留的作業(yè)堆積如山，手捏筆都變形了。如果完不成作業(yè)，老師還要請(qǐng)家長(zhǎng)或者是拍照發(fā)到班級(jí)群里，那種滋味真不好受。
今天，剛考完期中測(cè)試，語文老說：“咱今天不講課了，教育局安排各鄉(xiāng)四到六年級(jí)要舉行一次詩歌朗誦比賽，讓大家提前做好準(zhǔn)備。”說完老師掃視了班里學(xué)生，接著說：“大家推薦一下，看咱們班誰朗誦得比較好！”老師話音剛落，同學(xué)們都異口同聲地回答：“夢(mèng)茹和娜娜！”老師微笑著，用鼓勵(lì)的眼神看著我，說：“既然大家都那么認(rèn)可你，就你們倆了。我相信你們會(huì)為咱班爭(zhēng)光的，這份特殊的作業(yè)就交給你們了。加油，你們會(huì)成功的！”聽了老師擲地有聲的話，我信心十足，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，老師選好了一篇經(jīng)典課文，讓我們開始練習(xí)朗誦，老師在一旁指導(dǎo)，我們讀了一遍又一遍。練得我嗓子都啞了，老師讓我休息一下，我不舍得休息，想趁熱打鐵把它教好。老師上課去了，我自己還在那里練，不知疲倦。平時(shí)，我是不喜歡讀書的，不知這次怎么回事，練了還想練，渾身有使不完的勁。也許是集體榮譽(yù)感的力量吧。
回到家里，我對(duì)著鏡子練個(gè)不停，又從手機(jī)上百度朗讀的.技巧和注意事項(xiàng)，感覺差不多了。于是，我讀給媽媽聽，媽媽說：“很好！沒想到我女兒還有朗讀的天賦！”聽了媽媽的話，我更有信心了。明天就要舉行比賽了，我懷著甜美的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天不亮我就早早起床，帶著滿懷的好心情參加了比賽，第一個(gè)就是我們倆，但我一點(diǎn)兒也不害怕。每句內(nèi)容像滔滔江水一擁而出，我讀得也抑揚(yáng)頓挫，臺(tái)下掌聲絡(luò)繹不絕，評(píng)委老師交頭接耳，互相交換眼神，然后點(diǎn)頭贊許。結(jié)果出來了，我們拿到冠軍，我高興極了，在公布成績(jī)的時(shí)候，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。心里默念到：“我們成功了！我們?yōu)榘嗬餇?zhēng)光了！”
回到學(xué)校，老師和同學(xué)都圍上來，擁抱著我，向我表示祝賀，老師伸出大拇指，說：“你們是最棒的！繼續(xù)努力！”
此情此景，我心里有一種前所未有的激動(dòng)，這種激動(dòng)來源于老師和同學(xué)的鼓勵(lì)！
一份特殊的作業(yè)作文 篇10
時(shí)間娃娃跑的真快，轉(zhuǎn)眼我們便告別了小學(xué)生活，迎來了夢(mèng)寐以求的暑假。老師也沒為難我們，只布置了一篇作文。乍一看，不就是一篇作文嘛，易如反掌。可聽到題目，你也許就無計(jì)可施了——《尋找時(shí)間的痕跡》。這時(shí)間看不見，摸不著，聞不到，這讓我怎么找？時(shí)間這淘氣的家伙，總愛和人玩捉迷藏。真討厭！
正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí)，爸爸來了�！皩氊�，喝杯牛奶。想了這么久，累了吧！”我一轉(zhuǎn)頭，看見了爸爸的眼睛，在我的記憶中，爸爸的眼睛炯炯有神，而現(xiàn)在這雙眼睛因操勞過度布滿了血絲。原來爸爸已經(jīng)老了。爸爸，您的'頭發(fā)有一絲為我而白，您的皺紋有一條為我而生，您手上的繭子有一個(gè)為我而出。還記得小時(shí)候，我對(duì)爸爸說過：“你不許趁我不在時(shí)慢慢變老哦。這是我們的約定！”現(xiàn)在想來還真是荒誕不經(jīng)……等等，好像有了一點(diǎn)眉目。這會(huì)不會(huì)是時(shí)間施展的魔術(shù)？
我又跑到了房子門前的小樹前，媽媽說這棵樹記錄著我的成長(zhǎng)。如今，小樹早已蓄滿了營(yíng)養(yǎng)與溫暖，向著自己的夢(mèng)想——天空進(jìn)發(fā)。時(shí)間慷慨地光顧了小樹，那我呢？時(shí)間來過我身邊嗎？耐不住心中的好奇，我又跑到鏡子前。哇，這是我嗎？長(zhǎng)高了一大截，頭發(fā)以至背部。這些我平時(shí)從未注意過的小事在我眼中生動(dòng)起來。哈哈哈……時(shí)間是公平的，它就在每個(gè)人身邊。
爸爸的皺紋，小樹的茁壯，我的成長(zhǎng)與懂事……這些都是時(shí)間的痕跡。時(shí)間慷慨地光臨過我們，可它也小氣地不肯多送給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，它從不逗留。我頓時(shí)如醍醐灌頂，真是一語驚醒夢(mèng)中人啊！來到桌前，揮筆即就。其中一段尤其令我感慨：“時(shí)間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下，不需很久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它也許在你家的房頂上，也許在草叢里，也許在樹林中——其實(shí)，時(shí)間就在你們的身邊”
這份特殊的作業(yè)，它使我明白了時(shí)間的含義。這是小學(xué)老師為我們上的最后一課吧！
一份特殊的作業(yè)作文 篇11
那一份特殊的作業(yè)，讓我明白了我是多么地“失敗”。
一個(gè)平常得就像一張沒有色彩的白紙一樣的日子里老師為我們布置了一份特殊的作業(yè)--對(duì)媽媽說"我愛你"。對(duì)于一個(gè)膽小怕事的我來說，這可謂是比登天還難。可是轉(zhuǎn)念又想母親養(yǎng)育了我十幾年，難道還比不上一句普普通通的"我愛你"嗎？所以鼓足了勇氣，走到了正在做飯的媽媽身旁……
"媽媽，我。。我。。"我低著頭，兩根手指不停的互碰著。"愛你"這兩個(gè)字我說的極其小聲。"哪不舒服？"媽媽著急地問著。"沒。。沒。。事。"我雙手在胸前交錯(cuò)地?fù)u著。"哦，那你去寫作業(yè)吧，馬上開飯了！"媽媽親切地說。"啊。。哦！"我像被什么扎了一下。忽然緩過神來。我低著頭自言自語地說："怎么回事，剛剛還好好的，怎么還沒說完。”我用手狠狠的敲了一下腦袋。
我坐在書桌旁，漫不經(jīng)心的“看”著書--左翻翻右翻翻。久久不能平靜。忽然樓下傳來了老媽的叫喊聲“小女兒，快下來吃飯啦！”“哦，馬上。”我懶散地坐在餐桌旁�！霸趺戳�？老媽做的飯菜不好吃嗎？”“不是，不是�！蔽疫B忙回答。然后就埋頭使勁的吃飯。
吃完飯，我下定決心，一定要說！不管三七二十一，我三步并兩步的走到媽媽跟前，“媽媽我愛你！”我羞紅著臉，低下頭，玩弄著手指。時(shí)間靜止了，仿佛周圍的一切都不存在，只剩下我和媽媽，以及那五個(gè)平常的字眼兒�！肮耘畠海瑡寢屢矏勰�。”我停止了手里的動(dòng)作。此刻，突然，有一粒透明的水珠落在我的手上，抬頭一看，原來…媽媽哭了，那小水珠，就是媽媽飽含著愛的`詮釋！突然，在我毫無防備的時(shí)刻，一雙溫暖的大手把我緊摟在懷里。我知道，那是媽媽愛我感動(dòng)的證明！在那一刻，我和媽媽的衣衫都濕了……
那一份特殊的作業(yè)�。∥乙兄x你，讓我明白了母女間真誠(chéng)的愛，讓我明白了對(duì)媽媽說一聲“我愛你”真的很容易，也讓我明白了我有多么“失敗！”失敗得連一句“媽媽我愛你”都要經(jīng)過幾次的“波折”，才能夠表達(dá)出來。
一份特殊的作業(yè)作文 篇12
寒假里，發(fā)生了很多趣事，它們猶如大海里的一串珍珠，一串串，一顆顆都是精美的回憶。有許多已經(jīng)忘記，唯獨(dú)那次，它像珍珠中的獨(dú)一獨(dú)二，永遠(yuǎn)藏在我的心中。
那是一個(gè)明媚的星期六，早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)中，鬧鐘在床頭響起“小懶豬，起床啦，小懶豬，起床啦。”我被吵醒了，突然，我摸一個(gè)圓，上面有著毛，兩邊有耳朵似的東西，我一翻開被子，一驚，之后我開心極了，原來是在南通的表弟回來了，我迅速換好衣服，跑下去，把表弟抱起來轉(zhuǎn)個(gè)圈，這時(shí)，舅媽和媽媽說：“小懶蟲，今天布置一份特殊作業(yè)，我說：“沒問題，我心想：“有什么作業(yè)？大大小小作業(yè)都可以”。可媽媽說：“這可不是什么筆頭作業(yè)�！蔽倚睦镉幸蓡柫耍骸澳鞘鞘裁刺厥庾鳂I(yè)？”舅媽笑咪咪的說：“就是帶你的表弟�！卑�？我聽了，恍然大悟，這對(duì)我來說：“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對(duì)媽媽行了個(gè)軍禮“保證完成任務(wù)”。之后，我一蹦一跳地照顧弟弟了。
我原本以為照顧弟弟很簡(jiǎn)單的事，只要讓他不哭不鬧，不碰水電，危險(xiǎn)東西，可是，他是個(gè)活性子，你瞧他一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西，一會(huì)兒穿到我背上來，我說：“表弟，來到姐姐這�！彼_心的跑來說：“姐姐，我餓了�！薄拔揖椭滥沭I，姐姐做給你吃”我溫柔地說，我讓他去看動(dòng)畫片，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，打開冰箱，里面有雞蛋，肉餡，黃瓜，饅頭，火腿腸等，第一次發(fā)現(xiàn)我們家冰箱東西那么全，我做了幾道可口的飯菜，其實(shí)，這是我第一次做飯哦。飯來了，表弟立刻從沙發(fā)爬起，他吃得津津有味，吃完以后，我洗碗，他看動(dòng)畫片，我出來看到表弟睡著了。
噓，我不要驚醒，我輕輕的把他抱起，放在床上，我哄他的'時(shí)候，自已爬在床前睡著了，晚上，媽媽和舅媽回來了，看到我睡著，弟弟睜著炯炯有神的盯著我，媽媽輕輕地把我抱上床，我這時(shí)睡的很香。
這份特殊作業(yè)，讓我明白了責(zé)任。
一份特殊的作業(yè)作文 篇13
我們天天都會(huì)寫作業(yè)，有時(shí)，還會(huì)做一些特殊的作業(yè)，至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業(yè)。老師讓我們回家時(shí)對(duì)媽媽說一句“我愛您！”再為她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
那一次，接到任務(wù)的我們，驚訝極了，有的還做出嘔吐狀，在路上我一直猶豫不決，在家門口轉(zhuǎn)悠了半天，終于下定決心，掏出鑰匙打開門，輕輕的走到廚房，媽媽正在炒菜，看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā)，天啊，年輕的媽媽，為了我們這一個(gè)家庭，特別是為了我，操心勞碌，起早貪黑，已經(jīng)顯出了一絲老態(tài)！“媽媽……今天吃什么？”我猶豫了一下，但還是什么都沒說�！棒~！”媽媽愉快地說。哦，今天又是我最喜歡的魚，飯桌上和以往一樣，媽媽，很自然的把魚肚上最肥，最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我，“媽媽，今天你吃這塊�！蔽艺f，“不，媽媽不愛吃這個(gè)，我就愛吃這里！”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分，我突然想起來，在我的記憶里，只要是吃魚，媽媽竟從沒吃過魚肚！難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾？不！看著媽媽碗里魚尾，“媽媽，我愛您。”我忍不住大聲說，“什么！”媽媽用不敢相信的眼神望著我，“媽媽，我愛您，謝謝您！”我大聲說，“這丫頭，今天是怎么了，快吃你的`飯吧�！眿寢尩哪樕下冻隽艘唤z欣慰，我竟發(fā)現(xiàn)她的眼圈變紅了。接下來，媽媽顯得比以往更加高興，我瞥了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在慈祥地凝視著我，嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。
那個(gè)晚上，我?guī)蛬寢屜赐�、拖地、整理房間，媽媽什么也沒有說，只是高興地看著我，若有所思地微笑著。
從那以后，我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的母愛，那是一種無私卻不求回報(bào)的愛，這天底最偉大的愛，我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業(yè)，它至今讓我難以忘懷。
一份特殊的作業(yè)作文 篇14
回家路上，老師的話語還在我耳邊不斷地回響著：“今天給你們留的作業(yè)是，回家與自己的母親對(duì)視一分鐘。”
一分鐘？我甚至從來沒有和母親對(duì)視超過十五秒呢！老師這是在開玩笑吧！我有些不爽地想著。
到了家，等到晚飯吃完，我都還沒想好怎么跟母親說。腦內(nèi)閃過無數(shù)種對(duì)話場(chǎng)景，最后我還是選擇了最老實(shí)的一種——和盤托出。
母親聽后，臉上明顯露出了驚訝的神色，似乎也在為老師布置這樣的作業(yè)而感到吃驚。她略微驚訝過后，就沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭——可以開始了。
屋內(nèi)屋外所有嘈雜的聲音，像是在我與母親目光相接的瞬間凝固了。
從小時(shí)候開始，我與母親目光相接就沒有超過十五秒的.時(shí)間，而小學(xué)畢業(yè)后，我也已經(jīng)很久沒有這樣認(rèn)真地凝視母親了。
屋內(nèi)除了碗柜消毒時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲外，似乎只剩下了我們兩人的呼吸聲。我能聽見自己的心跳聲，也能清晰地聽到母親溫柔的呼吸聲一起一伏，像潮水般輕拍在我的臉上。
我看到母親的眼眶漸漸地紅了，她的呼吸聲開始變得粗重。我不用去看鏡子也能夠知道，我現(xiàn)在一定也和母親一樣。我能感受到自己眼睛里快要沖出來的熱流，也能感受到鼻子里那種被檸檬熏過一般的酸澀感。
我當(dāng)然知道母親變成這樣的原因，因?yàn)槲乙惨粯�。光是看著她的臉，各種各樣的回憶就撲面而來，而在注意到她身上種種時(shí)光留下的印記后，愧疚感與負(fù)罪感幾乎要令我窒息。
母親啞著嗓子開了口，聲音微微顫著：“我們有多久沒有對(duì)視得這樣久了？”多久了？我也記不清了。“你剛出生時(shí)那么小，那么瘦，是整間新生兒房中最弱的一個(gè)�！笔菃幔吭瓉砦倚r(shí)候是那樣的啊�！拔耶�(dāng)時(shí)還擔(dān)心，你能不能健康長(zhǎng)大成人，而現(xiàn)在，你已經(jīng)是個(gè)漂亮的大姑娘了……”她似乎再也說不下去了，我也憋不下去了，嗚咽一聲，撲向了母親的懷中。
我仍舊無法忘記那次對(duì)視所帶來的，來自靈魂的震蕩。我感謝這份特殊的作業(yè)，它或許將會(huì)是我人生中最為重要與特殊的作業(yè)。
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