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忘不了作文13篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的忘不了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了作文 篇1
每年過年的時候奶奶都會做好多好吃的，而最受大家歡迎和我最愛的一道菜就是“鐵板燒”了。
那次過年，客人走后，我跑進(jìn)廚房，對奶奶說：“奶奶，我想跟你學(xué)做鐵板燒�！蹦棠绦χf：噢，你想學(xué)做鐵板燒呀，好，奶奶教你，自己親手做的最好吃了。
在奶奶的指導(dǎo)下，我拿出了一個貼片鍋給上面倒了一些油和調(diào)料放進(jìn)烤爐里，“嗞——”我連忙把肉片放了進(jìn)去，然后把蔥花也放了進(jìn)去，這時，陣陣的香味讓我直流口水，我拿起叉子把肉片叉了上去，直往嘴里放，哇，美味可口，哈哈，感覺比奶奶做的都好吃，畢竟是自己親手做的，旁邊的'奶奶看我吃的樣子說：“乖乖，慢慢吃，小心燙。下次我們家請客你給咱做，我高興地說行。”
我變成了一位廚藝不錯的小廚師，我特別開心，自豪。
忘不了作文 篇2
“太爺爺，太爺爺……”我大聲地呼喊著躺在擔(dān)架上、閉著眼睛的太爺爺。
太爺爺在我們吃完早飯準(zhǔn)備出去散步時，昏倒在了門口。老爸掏出手機(jī)，打了120，但救護(hù)車20多分鐘后才趕到。
救護(hù)車到達(dá)后，我們趕快把太爺爺背到車上。車在去醫(yī)院的路上，護(hù)士給太爺爺做了一系列的檢查，但我們不知道太爺爺?shù)那闆r究竟嚴(yán)重不嚴(yán)重。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說，太爺爺送得太遲了，沒救了。我聽了，頓時火氣沖天，把責(zé)任都怪在了醫(yī)生身上：“你們車為什么來得這么慢？你們?yōu)槭裁淳筒荒馨衍囬_得快點(diǎn)？……”
我罵著罵著，就跑到太爺爺?shù)牟》恐锌蘖恕Ｒ贿吙抟贿叧珷敔斀涛页母琛澳憧稍浀�？我和你美好的時光……”
爸爸媽媽過來說：“生老病死是大自然的規(guī)律，改變不了的�！�
“不，太爺爺本來不會死的，都是醫(yī)生、護(hù)士來太遲的緣故。他們要是來得快點(diǎn)，太爺爺就有的.救了，都怪他們。”我生氣地把責(zé)任都怪在了醫(yī)生身上。說完了，我拿起醫(yī)院的東西亂扔，我還是不能接受太爺爺去世的事實。
在太爺爺下葬那天，我在太爺爺邊上自言自語，哭得非常厲害。那天晚上，就呆在太爺爺邊上沒回去。
太爺爺走了很久了，但我忘不了他走的那一天。
忘不了作文 篇3
在生活中，難免會產(chǎn)生對自己印象深刻的人，她——我的語文老師兼班主任。
老師，如黑暗中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的'道路。老師，如大海上的一葉小舟，讓我們渡過激流險灘。老師，如一場及時雨，滋潤我們干渴的心田。
人們都說世上只有媽媽好，我認(rèn)為“世上只有老師好”！馬老師有一對黑黝黝的柳葉眉，疲勞過度的眼睛在鏡框里不停的打轉(zhuǎn)，一個不怎么引人注意的鼻子，一張小小的嘴巴。我們的老師雖然長相一般，但她的心靈似乎無人可比，清澈見底。她經(jīng)常告訴我們：“不要迷信書本，也不要迷信老師和權(quán)威�！瘪R老師的話銘刻在我的心靈深處，讓我記憶猶新。
馬老師溫文爾雅，愛生如子。有一次，期中考試剛結(jié)束，有幾個活躍分子就在教室里大吵大鬧。老師走進(jìn)教室，裝作沒有聽見，幾乎沒有責(zé)備我們的意思，只是輕描淡寫地說了我們幾句。也許老師是因為我們平時學(xué)習(xí)太過緊張，適時放松一下吧！她講課很幽默，常常引得我們哈哈大笑，輕松愉悅中就獲得了知識。
我時常仰望天空，對著星星訴說：“我怎么會遇到這么好的老師？謝謝您！我一定不會辜負(fù)你的期望！”
忘不了作文 篇4
在一個晴空萬里的早晨，我在土地里，埋下了一個秘密。這到底是怎么回事呢？
大家應(yīng)該都聽過“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話。那一天，我在書上看到了這句話，靈光乍現(xiàn)，我想，如果我拿著一枚硬幣種在土里，那不就……說干就干！
為了這一枚硬幣，我暗暗部署了許久，計劃可謂是天衣無縫。我趁著爸爸媽媽走了，我踮著腳，小心翼翼地來到媽媽的小金庫，慢慢地拿出一枚硬幣，還不時望望四周，萬分警惕……拿到啦！
接下來，我在外面的.小花園刨了一個小土坑，把錢放了進(jìn)去，那一刻，我的嘴角上揚(yáng)得厲害，整個人眉飛色舞。從那天以后，我日復(fù)一日地澆水，照顧得極其精細(xì)，不允許自己有一絲一毫的疏忽。
五個月過去了，我有點(diǎn)著急了；一年過去了，硬幣沒有任何動靜，而我的詭異狀態(tài)終于被媽媽察覺了，她弄清事情原委后，忍禁不禁。
如今，我搬到了城市，但是那留有童年的地方，我還是會非常想念。
忘不了作文 篇5
四年級第二周周末的中午，我查資料時，經(jīng)不住手機(jī)的誘惑，就一直玩游戲。時間悄悄地流逝了，但我的資料一點(diǎn)也沒查。后來，爸爸來檢查我的完成情況，發(fā)現(xiàn)我在玩游戲，就懲罰我一個學(xué)期都不能獨(dú)自使用任何電子產(chǎn)品。
最開始的幾個星期里，我悶悶不樂：為什么大人可以玩手機(jī)，而我卻不可以？同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我很不開心，就安慰我，試圖讓我快樂起來，可是他們想盡了辦法也只是徒勞。
一天晚上，媽媽好像看出了我的心思，就問我：“孩子，你是不是不知道你爸爸為什么不讓你玩手機(jī)？”我使勁地?fù)u點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“那是因為玩手機(jī)不但對你的學(xué)習(xí)沒有幫助，而且長期使用手機(jī)的話屏幕的輻射會傷害你的眼睛，還會讓你變孤僻，朋友們也有可能與你疏遠(yuǎn)，失去童年的樂趣。別讓手機(jī)控制了你的喜怒哀樂。再說了，現(xiàn)在你還是學(xué)習(xí)階段，浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)你的生命��！”媽媽的話，解開了我心里的迷團(tuán)，也理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)脫離了電子產(chǎn)品的'誘惑，并且在爸爸媽媽的陪伴下逐漸愛上了閱讀。我要感謝媽媽的指導(dǎo)，感謝她讓我發(fā)現(xiàn)快樂的方法有很多，閱讀就是其中一種。我要多閱讀，在閱讀中找到更多的快樂。
忘不了作文 篇6
三年級時，我來到了吳老師的班。我來的時候，我的.同學(xué)們已經(jīng)跳了一個學(xué)期了。他也要我天天跳繩，并說：“生命是革命的本錢�！�
可是起初我并不喜歡跳繩，當(dāng)然我也不擅長跳繩，一分鐘只能跳二三十個。我心里想：“反正天天練也練不好，還不如不練。”就這樣，我越不跳越“菜”，越“菜”越不跳。
之后，我改變了心思。因為在每周四晨練時，吳老師就會進(jìn)行跳繩檢測，我一下就露了餡，不想跳也得跳了。不過吳老師又說：“才剛開始練，不急。”于是，我“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，又開始偷懶。
到了四年級，吳老師看我跳繩還是沒有進(jìn)步，狠狠地批評了我。吳老師還通知了我的媽媽，讓媽媽每天盯著我跳繩。結(jié)果才一兩個星期，我跳繩就有了很大進(jìn)步�！疤焯炀氁簿毑缓谩钡男拍钜幌伦颖淮蚱屏�。
現(xiàn)在，除了六一、過年，我都跳繩，我也漸漸喜歡跳繩了，每天也不會忘記跳繩。
忘不了作文 篇7
大海，我來啦！這是我人生中第一次來到大海的懷抱。
早上，我們坐汽艇向泰國的金沙島駛?cè)�。汽艇沖破巨浪，掀起一道道雪白的浪花。一想到馬上就可以在大海中自由自在地游泳，我的心砰砰直跳，恨不得汽艇長出翅膀再快一些。
終于到了金沙島，我迫不及待地跑上岸。在岸上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的沙子竟然都是白色的，像一粒粒雪白的碎米粒。海浪向一個個淘氣的.小娃娃，拍打著我的雙腳。我早已等不及了，大叫著撲進(jìn)大海的懷抱，頓時，我感到一陣輕涼。
忽然，一個排球猛地打過來，濺了我一臉的水。原來是媽媽的同事在跟我開玩笑呢！我也惡作劇地打了過去，說時遲那時快，那叔叔馬上潛入水中避開了我的進(jìn)攻。我們像一條條可愛的鯨魚在海浪中自由自在地嬉戲，海面上不時傳來陣陣歡笑。
啊！美麗的大海，我永遠(yuǎn)忘不了！
忘不了作文 篇8
我的回憶很多，多得就像沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光，撿起一個光彩奪目的貝殼，讓我給大家說說吧。
記得那是個陽光明媚的早晨，全校師生來了茂名森林公園。那里綠樹成蔭，五顏六色的花朵迎風(fēng)招展，水平如鏡的湖水倒映著萬里無云的.天空，美麗極了。
觀賞了美麗的風(fēng)景后，我便和同學(xué)們來到動物區(qū)。那里的動物彩奪目彩可愛極了。我們來探望探望豪豬，它身上長滿了長而硬的刺，要是被它刺到，可不得了。我們來到了猴子的家園，正當(dāng)我們喂猴子們吃東西時，調(diào)皮的李華把瓶蓋扔向了小猴子，我真擔(dān)心小猴子會把瓶蓋吃下，沒想到小猴子學(xué)著李華的模樣，把瓶蓋扔回了李華的頭上，逗得大家哈哈大笑。我們還跟駱駝和孔雀打過招呼呢！
離開了動物區(qū)，我們又來到了長龍迷宮。我以為迷宮很容易，便精神抖擻的進(jìn)去了，可走著走著才發(fā)現(xiàn)這條迷宮里根本就是大有內(nèi)容，怎么也走不出。精神抖擻的我慢慢變得無精打采，甚至有點(diǎn)害怕。在同學(xué)的指導(dǎo)下，終于走出了迷宮。
我們還參觀了名人塑像，欣賞了將軍府，游覽了植物園
時間過得很快，要離開了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了這件事。
忘不了作文 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了一個盛大的活動——捐款。
我們以錢代水，給西南的同胞們送水。因為，他們那兒，遭遇了一場百年不見的大干旱。
同學(xué)們十分踴躍地捐錢。慢慢地，箱子滿了，里面是多少愛心的灌溉啊!我們班一共捐了128元，可以供他們喝一星期了的水了！
我忘不了那觸動人心的一幕：一個小孩提著一個空空的.水桶，腳下踩著的是一條裂開的大地，那大地的裂縫有10厘米寬，相當(dāng)于一雙37碼的鞋子大小。那小孩身穿一件綠上衣，辛苦地在等待送水車給他們送水。他望著遠(yuǎn)處，眼神中有一絲渴望。他頭上已經(jīng)是臟兮兮的了，渾身散發(fā)著臭烘烘的臭氣。
西南已經(jīng)8個月沒下雨了，只下過2場小雨，可夠嗎？成千上萬家的人們不辭辛勞地找水。洗完澡的水可以拖地、洗衣服，洗過衣服和淘米的水可以用來種田，他們是多么節(jié)約啊！現(xiàn)在，全國人民都在旱區(qū)人民送水，解放軍叔叔，消防員，東奔西忙為排著長隊的人們送水。
捐獻(xiàn)一瓶水，奉獻(xiàn)一份愛！讓我們節(jié)約用水吧，保持水的資源，再也不要發(fā)生干旱的這種情況了！
忘不了作文 篇10
我的腦海里裝載著酸甜苦辣數(shù)不清的回憶，其中有一件事情是我最忘不了的。
這一天，烏云密布，天空黑漆漆的，宛如一塊黑色的大幕布。雷轟隆隆地打著，雨水如同斷了線的珍珠嘩啦啦地往下落。我們坐在教室里，等待著考試的到來，心情壓抑到了極點(diǎn)。
我拿起試卷拿著筆寫起來。每當(dāng)聽見“刷刷刷”的聲音，我仿佛覺得自己是個學(xué)渣，別人都是大名鼎鼎的學(xué)霸，老師看著我發(fā)呆，不好好寫試卷，便用兇神惡煞的'眼神看著我，我像老鼠見到貓一般迅速低下頭�！皣}噠噠”老師的腳步聲越來越近，周圍的空氣仿佛都凝結(jié)了，心里的大石頭重重地壓著我。然后我拿起筆，趕緊寫了起來。老師卻不領(lǐng)情地把我痛罵了一番，接著就從我身邊離開了。時間一分一秒的過去了，老師拿起棒子敲打著講臺，“啪啪啪”的聲音敲擊著我的心，緊張的我加快了手速，在老師收試卷時趕上了。我長長的呼了一口氣，終于度過了這道惡魔關(guān)，真希望成績能非常優(yōu)異。
老師對我虎視眈眈的眼神，恨子不成鋼的責(zé)備深深地印在我的腦海里，讓我忘不了，這也就成了我記憶力最辣的那顆星。
忘不了作文 篇11
一只貓，能給人帶來什么？快樂？煩憂？而它帶給我的，卻是一份友誼。
那一天，我正愜意地、悠閑自在地散步，突然，我聽到了“嗷～嗷～”的聲音，我的好奇心拉扯著我往前走，走近一瞧，原來是一只黑白相間的小貓咪。
它小巧玲瓏，水汪汪的大眼睛瞪著我，仿佛在向我尋求幫助。還好，我聽過一些貓言貓語，知道它的嗷嗷聲是在訴說著它的饑餓。正好我?guī)Я藥讐K錢，買了一罐魚罐頭。
我費(fèi)力打開了那魚罐頭，一條一條地喂給了那只貓�？粗郧煽蓯鄣臉幼樱粋�念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：把它帶回家吧！但是我很快打消了這個念頭，因為我媽對于動物根本不感興趣，她是不可能同意的，可是要養(yǎng)貓，必須要過她那一關(guān)。
“我可以偷偷養(yǎng)�。 蔽彝蝗徽f道。
之后，我每一次都會帶一點(diǎn)飯菜去喂養(yǎng)它。因為媽媽不同意，我就給它取了一個貼切的'名字——“小布”。
本以為可以一直這么和小布相處下去，可是只過了一周，小布就不見了�？赡芩呀�(jīng)被人收養(yǎng)了吧？這樣也好，小布終于有一個家了！
小布，我很喜歡你，雖然我們相處的時間不長，但是這短暫的友誼，卻讓我記了很久很久。再見，我的朋友，希望你能過得好！
忘不了作文 篇12
星期天，我看見家里有許多臟衣服，心想：我這么大了，應(yīng)該幫大人做點(diǎn)家務(wù)。于是我叫上姐姐，一起到河對岸去洗衣服。
那時因剛下完一場大雨，河里的水已經(jīng)漫到石板上面了，而且石板上面有一層厚厚的青苔，于是姐姐叫我在岸上拿衣服給她洗。后來我手癢癢了，也想洗衣服，便走到石板上。姐姐看見了連忙說：“危險！有青苔！”可我根本聽不進(jìn)去。我穿的是泡沫底拖鞋，剛想蹲下來，卻腳底一滑，已經(jīng)滑進(jìn)了河里�！肮距健币幌拢液攘艘豢谒�，我嚇得拼命掙扎，一邊掙扎一邊哭，離河岸越來越遠(yuǎn)了。我想：這回我肯定沒活命的了。姐姐也非常著急，臉嚇得發(fā)白。這時她急中生智，把洗衣的.棒槌伸給了我。我趕緊抓住，使出全身的力氣終于爬了上來。姐姐也累得直喘氣。
我上岸后仍嚇得雙腳發(fā)軟，心一直跳。我心想：今天多虧了姐姐，要不就沒命了。我對姐姐說：“謝謝你！姐姐！”姐姐笑著說：“沒關(guān)系，誰讓你是我的弟弟呢！”那時我心里有說不出的感激。雖然這件事情過去三四年了，但我一直沒有忘記。
忘不了作文 篇13
在我的腦海里，有的往事早就消失在了天際中，有的往事卻永遠(yuǎn)住在了我的記憶，在童年記憶中，有一顆閃閃發(fā)亮的星星，讓我記憶猶新。
那只是平常的一天，我照常去學(xué)校上課。當(dāng)時正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師突然停止了講課，將目光像箭一樣投射到我們身上，我們一看到老師，就知道又要出難題了。果真在預(yù)料中，老師出了一道四年級的題目，詢問大家的答案。我看看周圍的同學(xué)，一大半同學(xué)都在舉手，看向老師，老師很滿意大家的表現(xiàn)，但此刻的我并沒有想出答案。第一個同學(xué)回答后，老師的臉，像晴天中的一道閃電，陰了下來，說：“你錯了�！甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們紛紛放下舉起的手，我想：“大家還挺一致的`嘛�！蓖蝗唬业哪X海里想出了答案，但此刻的我猶疑不決，擔(dān)心自己的答案不對，不敢舉手。就在我猶豫的那一刻，另一位同學(xué)提前搶答了，老師激動地指著他說道：“快告訴我答案。”沒想到這位同學(xué)和我的答案一模一樣，看著老師滿意的笑容，我懊悔極了。
通過這次搶答，我明白了：答案對錯不重要，積極思考才是最重要的。
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