我的苦惱作文(集錦14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的苦惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的苦惱作文 篇1
在我們這個年紀，不應該有苦惱，因為我們的童年應該是純潔美好的。但是，有一個人，在我們這個年紀，本來應該是幸福的，卻加了四個煩惱。這個人是誰？別擔心，請慢慢聽我說。
這個學期開學的時候，聽說新來了一個老師，大家都欣喜若狂。大家都在想新老師的長相和性格。新老師很快就來了。她是一名女教師。她給我們上第一節(jié)課時和藹可親。讓我們覺得很舒服。因此，我們每個人在課堂上都充滿了活力。于是，第一單元如夢般結(jié)束。老師的法寶，——考試，也風聞。令老師驚訝的是，我們第一單元——分太差了。第二單元一開始，我們以為她會像以前一樣教我們，對我們好。然而，情況似乎并非如此。她又進了教室，露出了她的第二面：暴躁的一面。我們現(xiàn)在開始擔心了，因為她對我們的態(tài)度已經(jīng)改變了一百八十度。更可怕的是，她一生氣，就會把我們的缺點一個個暴露出來，馬上就傷了我們的自尊。我們做的任何錯事都會引起她的憤怒。以我們班的`吳某某為例。她有一次去黑板上做題，但是做不好。老師的一巴掌以閃電般的速度沖到了她的臉上。讓吳某丟臉。我們很生氣，但是有什么用呢？
我們以前的盟友2班，在幾次起義失敗后，在魏老師面前就像一只哈巴狗，連我們都孤立了。
我們的童年充滿了悲傷。
我的苦惱作文 篇2
我是一棵大樹，生長在一戶農(nóng)家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來，隨著時光的流逝，我越來越高大。然而，隨之而來的苦惱也越來越深。
幾十年前，主人還是個小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹葉，小姑娘高興地揮著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見了，笑呵呵地說：“好哇！我正愁沒柴燒呢，這些樹葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對我說：“小樹哇，你快快長大吧，落好多好多的樹葉，媽媽就不再沒柴燒啦！”聽了小姑娘的.話，我很開心，努力地生長著。
二十幾年過去了，我長大了，小姑娘當上了媽媽。秋天，我用力地搖晃著身子，落了滿地樹葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹呀，你長得太快了，葉子落得太多了�，F(xiàn)在家家戶戶燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說完，取出打火機把樹葉燒光了。看到媽媽生氣的樣子，我悶悶不樂，心想我還是別長了。
可是沒法控制自己，又是一個二十幾年過去了，我長得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹呀，你長得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現(xiàn)在霧霾鬧得厲害，樹葉再也不能燒了�！睊咧恪皣W嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。
主人養(yǎng)大了我，我卻成了主人的負擔，給主人帶來莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場區(qū)。唉，我實在做不到呀！
我的苦惱作文 篇3
今晚，當我手持書卷，準備讀書學習時，樓下的喧嘩聲就這樣突如其來，打破了原來的寧靜。
樓下的那個男人又叫來了他的好多哥們來燒烤。關鍵還有許多小孩兒，特別吵。
從七點到十點，邊吃邊玩邊嘮家常也是有助于消化的哈。
終于忍不住了，我打開窗戶，希望他們能看到我，看到我臉上的不滿和憤怒的表情。但這是徒勞，他們只顧各說各的.，根本沒注意到我。
關上窗戶，我準備往他們那潑水。但仔細想想，他們那么多人，我得潑多少水？而且還有小孩跑來跑去的，我也潑不準，還浪費水。萬一潑感冒了，還惹來一堆事。
潑水不行，那罵可以吧�？墒俏乙渡ぷ尤チR又顯得我自己也沒素質(zhì)，何況這招還太俗。這時腦海中突然想起某電視劇中用英語罵人的場景。這招不錯。
想好了詞，打開窗戶，我用窗簾把自己擋上，大聲喊出了我要罵的話。罵了幾句后，我停下來，看他們的反應。起初先是沒什么動靜，過了幾秒，聽見一個男人說：“樓上小孩干啥呢？”另外一個女人說：“玩呢吧，小孩不懂事。誒，剛才你說啥……”然后，他們又繼續(xù)嘮上了，一直到十點才散伙。而那些小孩打鬧的聲音，拍皮球的聲音，現(xiàn)在想想都感覺腦袋要炸。難道僅僅因為我不喜歡小孩兒？
玩嗨的時候也要理智、冷靜下來，想想是否會影響別人。就算玩嗨的是孩子們，各位家長，教育要從娃娃抓起。
我的苦惱作文 篇4
從暫時游玩的興奮中被拽回，我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。
我悶悶不樂的拿起筆來寫作業(yè)，腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂趣，結(jié)果作業(yè)寫的速度如蝸牛爬，忽然，媽媽破門而入，一看我的作業(yè)任務還遠遠沒有達到預期的目標，把她的獅吼功發(fā)揮到了極致，喋喋不休的訓斥我，我無可奈何，苦思冥想那到數(shù)學題，哼，不聽話的“動點”，搞得整個數(shù)學幾何圖形千變?nèi)f化，又是列方程，又是分類討論，弄得我焦頭爛額，哼，給你來條輔助線，擋住你，把圖形分成兩部分計算，慢慢地，答案清晰的呈現(xiàn)在我眼前，三個指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)，這一道堡壘，我攻破了，看媽媽還能說什么!
晚上，我胃里不大舒服，寫作業(yè)沒太久，就想睡覺。媽媽又開始嘮叨起我的作業(yè)，說離開學很近了，這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識到了，自認為一點點往前趕就是了，抱怨又什么用呢?爸爸聽了我的作業(yè)完成情況，也勃然大怒，和媽媽一起批評了我好幾句，然后重重的關上我臥室的門，出去了，屋里沒有開燈，漆黑一片，我被鎮(zhèn)住了。
我感到孤獨和無助，連爸爸媽媽都對我如此失望，我內(nèi)心更是冰涼，窗簾被拉住了，外面意思微弱的燈光透過來，在搖曳著，好像在發(fā)抖，我抖得比那燈光還厲害，我突然間有些恐懼，沒有人支持我，都對我失去了信心，我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.提著燈緊張又害怕的走著，我害怕老師排山倒海般的批評，害怕開學被遣送回家，害怕爸爸媽媽那冰冷的目光，白天成功解題的幸福被粉碎。
我知道自己做作業(yè)慢，也知道時間緊迫，開學迫在眉睫，可我需要的不是父母嚴厲的批評，而是想要鼓勵，爸爸媽媽，能給我一些光明嗎?這樣，我才有信心，才會如期、快速完成作業(yè)。
我的苦惱作文 篇5
生活中，總有一些令人心煩的事，你想聽聽我的苦惱嗎？
平時我做事非常拖拉，不知為什么就是拖來拖去，爸爸媽媽為這個大傷腦筋，爸爸告訴我：“男人做事動作要快，不能拖泥帶水。”
爸爸回湖南之前，在他的監(jiān)督下，我非常合理的管理時間，但偶爾也會犯一些小小的錯誤，分配不好自己的時間。為此爸爸特地在他回湖南之前為我制定了“謙謙日常作息時間表”，并讓我試行了一周時間，在他看來效果還不錯，于是走的時候他特地叮囑媽媽，一定要按這個“作息時間表”來嚴格要求我。
爸爸剛走的那兩三周，我表現(xiàn)出良好的狀態(tài)。可好景不長，又過了幾周，我便變得和原來一樣了。寫作業(yè)拖拖拉拉，東看看，西玩玩，根本做不了作業(yè)。等拖拖拉拉做完，早已是八九點鐘了�，F(xiàn)在又是大冬天，晚上氣溫非常低，媽媽不會讓我寫作業(yè)超過九點半，所以有幾次我的作業(yè)都沒有做完，于是我只能在周六周日將作業(yè)補完。有一次就是因為我太拖，沒完成作業(yè)，把媽媽惹生氣了。媽媽告訴我李大釗說過的`一句話：“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”
媽媽的這句話帶給我許多的思考，它讓我想起培根說過的一句話：“合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！蔽乙欢ㄒ牡糇鍪峦侠拿�，養(yǎng)成合理安排時間的好習慣。
我的苦惱作文 篇6
聽媽媽說，我小時候很瘦很瘦。三歲那年，每個同學都要去醫(yī)院打針輸液，本來胃口就不好的我，吃得更少了。媽媽那時候一定是很焦慮吧！
每當放假時，媽媽就會帶我到她公司。她同事鐘阿姨一見到我就會對我說：包哥，你又來了��！咋還這么瘦呢？接著又對媽媽說：廖姐，你兒咋這么瘦呢？你沒給他吃肉嗎？只見媽媽呵呵一笑，尷尬的扯開了話題。我最恨誰來說我瘦了，我向四周望去，一層樓里，除了鐘阿姨誰也沒有看見我，所以我真的很想沖過去對她說不要說我瘦了�？晌抑皇呛莺莸牡闪艘谎坨姲⒁�，雙手握拳，氣沖沖地走開了。
有時候到了周末，我會和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見我就說：我們的瘦猴兒回來啦！快吃一根香蕉。奶奶接著說：乖孫兒，你長胖一斤我給你一百。哼，什么叫我長胖一斤就給我一百啊，我又不是菜市場賣的.肉。還有，什么叫瘦猴兒？猴子里最瘦的一只不就是一根火柴嗎？想到這里，我就沉默了一會兒，心里一直想著：不理她們了，不理她們了，不理她們了想了好幾遍，才平靜下來。不過還是有點沖出門外不理他們的感覺。
其實，爸爸媽媽總擔心我瘦，每次放學回家，媽媽總說：你一定要讓包哥多吃點兒！晚上，她也會讓我多喝一杯牛奶后再吃點東西。甚至有的時候，她會默默的說：我好想在我身上割幾斤肉下來給你。唉，媽媽，我知道你心疼我，可是爸爸也這樣啊，我也沒有辦法�。�
為什么會這樣呢？我不就是有點瘦嘛，我打籃球照樣可以打一個半小時，跆拳道的對抗訓練我照樣勝利，游泳我照樣可以一次游16圈啊。只要身體好，又怎么了呢？
想著想著，我就去冰箱里拿了一包酸奶和奶酪吃了。
我的苦惱作文 篇7
有些話我聽了心里會美滋滋的，但有些話我聽了后卻會使我頭疼，比如這句：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”
有一次老師拿著一沓試卷過來讓我們做。我神速地寫完了，突然手腕被人碰了一下，我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是同桌。只聽同桌說：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”我看了看他的試卷，發(fā)現(xiàn)竟然一道題都沒做，我大吃一驚，連忙舉手準備告訴老師。他一看形勢不對，立刻苦苦地哀求道：“同桌，求你告訴我怎么寫吧，不要告訴老師聽，不然我一定會被老師罵的。”看著他那可憐的.眼神，我忍不住耐心地教他。
記得還有一次，他一下課問了我好幾個問題，搞得我連上廁所的時間都沒有，上課鈴就響起。
這兩件事還不是最過分的，最過分的還在后面。
那次上數(shù)學課的時候，有一道題，老師已經(jīng)在黑板上反反復復講了N遍，而我的同桌卻在開小差，上課玩刨筆機。老師在黑板上布置作業(yè)，同學們心里一個個都樂得開花，因為今天的作業(yè)就是老師剛剛講的那題。下課后同學們都忙在寫作業(yè)，正當上課的時候他才拿出作業(yè)。他一副疑惑的表情盯著試卷，怎么也想不出來，氣得直剁腳，又轉(zhuǎn)過頭來問我：“同桌，你可不可以教我這道題怎么寫？”我差點被他氣暈。
唉，你說，他再問我這道題怎么寫，我到底是教他還是不教他呢？這可真讓我頭疼極了！
我的苦惱作文 篇8
不行了，我傷心的堅持不住了，我一邊哭一邊擦著眼淚，這是發(fā)生了什么事情?
曾經(jīng)，我覺得戴眼鏡的人看起來很斯文，還都很有學問的樣子，感覺很酷，直到我的視力下降，不得不戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)原來的我大錯特錯，現(xiàn)在戴眼鏡就成了我最大的苦惱。為什么呢?有很多原因。
冬天，室外冰天雪地，在室外活動非常冷，當你回到房間里，一瞬間，一層薄霧貼到你的眼鏡上，頓時模糊一片，什么也看不清，還得伸手摸索。趕快用紙巾擦一下唄，不能用紙巾，紙巾擦不干凈反而會更模糊，要用專門的眼鏡布，趕快找啊?眼前模糊一片，還真是不好找啊。能不戴眼鏡該多好啊。
吃飯時，當美味可口的飯菜上來，本來是很興奮的，一低頭，瞬間會被熱氣熏得看不見。吧眼鏡摘下來不帶吧，又看不見。還有早晚穿脫衣服很礙事，必須的先摘掉眼鏡。早上醒來第一件事情就是摸眼睛，戴起來才覺得安心。游泳的時要戴泳鏡，戴不了眼鏡我眼前模糊一片。就連洗個臉、洗個澡、擦個汗，也要去掉眼鏡，去店里眼鏡就看不清了。哎呀，這些不疼不癢的小事情，簡直煩死我了。如果這些不方便還不是問題的話，重點的問題是因為我的不注意不重視不保護，我的視力越來越差，眼鏡度數(shù)越來越高，被爸媽責備不說，還把爸媽氣的喘不過氣來。
總之，近視眼戴眼鏡成了我的.苦惱。我也曾經(jīng)天真地問媽媽，戴眼鏡會不會有什么好處?媽媽對我說：還想有好處的?如果有好處，全世界人都會戴眼鏡吧!近視眼經(jīng)常要測測視力，每次測視力我都忐忑不安，生怕度數(shù)增長的太多。
戴眼鏡的苦惱是沒戴眼鏡人體會不到的，希望大家愛護自己的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，保護視力。
我的苦惱作文 篇9
“吳一凡，彈鋼琴，要不然有你好看！”媽媽一邊做飯，一邊叫道�！芭�！”我說著“煩死了，彈鋼琴、彈鋼琴，我連自由的時間都沒有了，真討厭！”我皺著眉頭走進鋼琴室，不耐煩地彈起了鋼琴。
哎，可憐的我�。≡趯W校就已經(jīng)被那群非�？蓯郏ǹ蓱z的沒人愛）的豬頭氣得肺都快爆炸了，還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。（因為，如果腦筋總是想東西，而不停下來，有可能會成神經(jīng)病）。
在學校里，我等數(shù)學課堂作業(yè)那叫苦�。�(shù)學老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后，我就心煩。因為每次我和兩位男組員都把課堂作業(yè)做完了，就剩下成績最差的吳周欣了。我想：你和我都是姓吳，為什么差別那么大呢？在科學課上，無聊的陳子洋還罵人呢！他不僅罵我們，還罵我們的.爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無惡不作、無話不說啊！他還把我和其他三個女孩子罵哭了，有一個哭得可慘了呢。
在家里，我總是沒有自由的時間。除了寫作業(yè)，就是彈鋼琴，就是吃飯、睡覺。我的生活可拘束了：任大人吩咐、任大人使喚。每當我想出去玩，都會有人命令我去干嘛，去干嘛的，一點也不快樂。
我不想彈鋼琴，您們就逼著我彈，我繼續(xù)反抗，您們就說要打我，還不彈，就真打了。每每這時，我都會生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。
吃飯時，媽媽總是催我吃飯要快一點，要多吃蔬菜，不能挑食，還要吃飽。我從幼兒園開始，每次吃飯就是一個字——慢，我聽這些話都聽膩了。我曾在一本書上看到一句話：慢慢寫，總會寫完的；慢慢想，總會想到的；慢慢吃，總會吃完的�？蓩寢尵拖褚业拿粯�，使勁地催我快吃快吃，我都煩死了！
老師，請你幫幫我！
我的苦惱作文 篇10
說起我的苦惱，那可多的比沙漠里的沙子還要多。
不過最讓我苦惱的事是當班干部，班干部在同學們眼里可是一個非常令人羨慕的職位，可對我來說卻不怎么樣。
事件一：事情多。要說起班干部的事情的話，那可多的很。一下課大家操場上去玩，我剛想加入他們的行列中，就被老師叫住了：“朱奕滔，等一會兒到我辦公室來干點活�！边@還真是沒辦法，既然老師都開口了，那我也只能跟我的游戲拜拜了。老師真是太狠了，不僅占了我的課余時光，就連我的體育課和電腦課也給霸占了。
事件二：受批評。說起受批評，我們班干部可委屈了，不管是作業(yè)沒交全，還是上課同學們不安分，都是我們的錯，這樣的話，我們班干部豈不是每天都要受批評了嗎？讓我印象最深刻的是：有一次同學們上課都很不安分，“安靜！安靜”喊了好幾遍都沒反應，有人甚至還敲打桌子，這一幕卻被校長無意中看到了，校長告訴了我們的班主任。班主任大發(fā)雷霆，“你這個班干部怎么當?shù)?�。俊薄Α霭喔刹扛鞣N無奈啊。
事件三：左右為難。當了班干部當然有一些令人左右為難的事件啦。有一次我的好朋友她的作業(yè)沒帶來，可是老師再三跟我強調(diào)，一定要把全班同學的作業(yè)都收起來，一本都不能少�？墒俏业暮门笥阉恢�，再三地求我，拜我，看他可憐的樣子，我只能放他一馬。我把杯子交到老師辦公室，本想回教室了，沒想到老師把本子一數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一本，就對著我說：“怎么少了一本，你是怎么辦事的啊……”把我一頓臭罵，唉，我真是有苦說不出啊。
這就是我的職位——班干部，真讓人哭笑不得啊。
我的苦惱作文 篇11
我是一個永遠快樂不起來的女孩，我為自己感到悲傷，我為自己感到難過，我每天都是愁眉苦臉的，從來沒有一天快快樂樂．
小的時候，爸爸媽媽很愛我，關心我，保護我，無微不至地照顧我，我感到自己是世界上最快樂，最幸福的孩子．可現(xiàn)在這恰恰與想象的相反，長大后，爸爸媽媽雖然還愛我，關心我，我覺得他們的愛沒有以前的深，從表面都可以看得出來，我自己看的著，聽的著，我做的事情不對了，爸爸媽媽有時當面不愿說，我可以從他們的表情上感覺到．
現(xiàn)在隨著年齡的`增長，自尊心很強，可爸爸媽媽都曾傷害過我的心，媽媽說過：如果你覺得這個家對你十分嚴格，對你不好，你可以走。這次考試我成績不理想，我自己找到了原因，爸爸說過：別學習了，你今晚別學習了，學習對你來說已經(jīng)毫無意義了．星期一如果你不愿意上學的話，可以不去，可以不學．這些話，我聽了極悲痛，就像無數(shù)個鋼針在扎我的心臟，自己躲到一個寂靜的屋子里哭了起來，眼淚一滴一滴的落下來．這是我最傷心的事情．
我知道爸爸媽媽很傷心，很失望．而我比他們更傷心．他們能了解．理解我的心情嗎？不，他們不理解，我的爸爸媽媽現(xiàn)在變了好多好多，脾氣越來越暴躁，使我難以接受，爸爸媽媽不顧我是怎么想的，只知道顧自己，只要自己滿意就行了，生活在這個家，我感到孤獨和寂寞．悲傷和痛苦．
我的苦惱作文 篇12
經(jīng)過兩天與期末考試的苦戰(zhàn)，我正式宣布，我終于解放了！真高興啊，回想這一個學期，真是感慨萬千。再回想已經(jīng)過去的期末考試，有慶幸，也有后悔，不管怎么說，在這半年里我過的很快樂。
雖然快樂，但苦惱是必不可少的，我的三大苦惱就由此誕生了。
第一大苦惱就是想家。我想這也是許多同學的苦惱吧。一開始的時候，我一點也不想家，可是后來因為學校的管理太嚴厲，自己本身也有點想爸爸媽媽，想回家的欲望便一發(fā)不可收拾。家里多好呀，可以隨意說話，沒有那么多的的條條框框，沒有可以約束自己的老師。可媽媽說長大了就要出窩了，不能再躲在溫暖的巢穴里了。說得倒容易，可做起來就難了。每天在學校的日子都在期盼中度過的，也許時間長了就好了吧。
第二大苦惱就是學習。雖然我的學習還不是很孬，但是還是對自己不是很自信。有好多道稍微有一點難度的數(shù)學題，我就硬是做不出來，而別人卻輕松地做了出來。每當這時候，我就會懷疑自己的能力是不是不如別人。幾次語文數(shù)學英語等多個科目的`模擬考試我都考的不如意，更加驗證了我的猜想，我該怎么辦。
這第三大苦惱來自于我的小妹。她老是趁我不在家的時候胡作非為——翻我的櫥子。每次回來，我的櫥子里面總是亂糟糟的一團，東西也少了好幾件，可煩人了。前幾次我還忍著，可她不但不改，還更變本加厲了。于是鬧到了母親大人那里，經(jīng)過一定的“調(diào)解”，妹妹在也不敢動我的東西了。
三大苦惱就介紹到這里吧，相信在不久的將來，這三大煩惱不再會有。
我的苦惱作文 篇13
誰說少年沒煩惱！我的媽媽是隔壁班班主任，同時也是我的數(shù)學老師，這是我最大的苦惱。
你能想象一天24個小時全在老媽的監(jiān)視下生活和學習的情景嗎？她每天都偷偷觀察我上課情況，只要被她發(fā)現(xiàn)我上課做小動作或者開小差，我就完了！
有一次，我在語文課上畫畫，把書上畫的亂七八糟，小兒的臉被我涂成紅色，樹干涂成了黑色�？赡苁堑诹校彝蝗挥X得門口有一雙眼睛在盯著我，轉(zhuǎn)眼望去，媽呀！我媽正虎視眈眈的.瞅著我。這一看我三魂沒了七魄，趕緊轉(zhuǎn)過臉來正襟危坐，裝著一本正經(jīng)的樣子認真聽課，可我哪里聽得進去。這時，老師正巧讓我回答一個問題，我站起來半天也沒說出個所以然來，最后老師讓我坐了下來。我偷偷地撇了一眼門口，發(fā)現(xiàn)老媽正黑著臉看著我，接著她就走進教室跟語文老師打聲招呼，把我揪了出去。我像犯了天大錯誤似的低著頭，小心翼翼的出了教室，結(jié)果被她狠狠批了一頓。
更悲催的是，媽媽還是我的數(shù)學老師。只要上數(shù)學課，我整個人都緊張的要命，大氣兒都不敢出一下，生怕一不小心，哪里又不和她的心意，即使這樣也沒能讓她滿意。
一次課間，我一邊收拾課桌兒，一邊嘴里含著一塊餅干，正準備出去玩，我媽不知什么時候站在我的身后，我一轉(zhuǎn)臉就和她撞了個滿懷，我像觸電一樣，定在那里，一動都不敢動，一口餅干是吐也不是咽也不是，好尷尬。
這樣的事情不勝枚舉，每次我抱怨自己的“遭遇”時，同學們都打趣兒地說：“你真是個幸運兒！哈哈…”
誰說少年沒煩惱！
我的苦惱作文 篇14
唉，我怎么這么倒霉呢，一個快快樂樂的人，都快要被苦惱打倒了！
我的第一個苦惱是我的同座位，他整天磨磨蹭蹭的，吃個饅頭要一個小時，吃個蘋果要20分鐘，最離譜的是人家作業(yè)都寫完了，他才寫幾個字兒！
我責任心強，不停地催促他，他還不急不忙地說：“干……嗎……那……么……急……呀！”真拿他沒辦法。
最可氣的還不是這個，有一次下課，當我正趕著寫課堂作業(yè)時，他不但沒寫，還在那兒唱《瘋狂動物城》的主題曲，不停地影響我。
我是個急性子，當時一肚子火，一巴掌扇過去，還沒扇上呢，他一把拉住我的手說：“鎮(zhèn)靜！鎮(zhèn)靜！”害得我又好氣又好笑。唉，我這比別人慢一拍的同座位，該拿他怎么辦呀？
第二個苦惱是我的'老媽。國慶節(jié)放假了，應該開開心心的，她居然天天對我用斬釘截鐵的口氣說：“干嗎呢，趕快寫閱讀，趕快寫作文，趕快寫口算……”
唉，她跟我老爸簡直是一冷一熱，我疊衣服，老爸心疼我；而到了老媽這里，她居然嫌我做事做得不夠多。
提到老媽，順便說一下她的三大招。第一招：語言攻擊；第二招：作比較；第三招：把我送到外公外婆家。
第二招大家可能不太懂，我來做一下解釋：就是我哪怕放松一點，想喘口氣，她都會拿班里的兩個學霸說事：“你看看人家薛晟一怎么怎么樣，你看看人家呂昕潔怎么怎么樣……”唉，害得每天我放學一回家，就被老媽的大發(fā)雷霆給鎮(zhèn)住了。
請大家?guī)臀覄駝裎业奈伵Ｍ篮臀夷恰皟瓷駩荷贰钡睦蠇尠桑?/p>
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