（精選）我的最?lèi)?ài)作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的最?lèi)?ài)作文，希望能夠幫助到大家。
我的最?lèi)?ài)作文 篇1
音樂(lè)，是人性最委婉的表達(dá)。音符的排列改變曲風(fēng)，一轉(zhuǎn)，一頓，都牽動(dòng)著聽(tīng)者的心。
流行音樂(lè)，藍(lán)調(diào)，鄉(xiāng)村音樂(lè)都是我排憂解難的寄托，我從音樂(lè)里可以看到最真實(shí)的自己。
可，我最喜歡的是古典音樂(lè)。
說(shuō)其華麗未免新潮，但說(shuō)其厚重，是會(huì)讓我點(diǎn)頭稱(chēng)是的。
聽(tīng)過(guò)十幾場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，唯獨(dú)呂思清在宜興保利大劇院的小提琴獨(dú)奏使我印象深刻。
一身筆挺的西裝，油光閃亮的尖頭皮鞋，微卷的長(zhǎng)發(fā)，神采奕奕的眼睛，始終保持微笑的嘴角，這就是呂思清。渾身上下散發(fā)著一位藝術(shù)家的樸素與優(yōu)雅。當(dāng)然，還有兩手的小提琴和弓。
難得在宜興聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，選了最靠近舞臺(tái)的位置。
燈光亮起。
他和他的鋼琴伴奏緩緩走上了舞臺(tái)。步伐穩(wěn)健，面帶微笑，彌散著一位藝術(shù)家的氣質(zhì)和修養(yǎng)，使全場(chǎng)人靜默。
他用他干凈悅耳的聲音說(shuō)出了自己將要演奏的第一首樂(lè)曲。全場(chǎng)燈光暗下，一束柔和的黃光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口氣，開(kāi)始試音，十幾秒后，他對(duì)鋼琴伴奏點(diǎn)了點(diǎn)頭，穩(wěn)穩(wěn)地提起小提琴。
一聲厚重的和弦翻開(kāi)了他的樂(lè)章，停頓一拍后，開(kāi)始快速悅耳的快板，修長(zhǎng)的手指在指板上輕盈地跳動(dòng)，如同精靈在仙河點(diǎn)水飛去。每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美，每一個(gè)音符都是那么無(wú)可挑剔。他雙眸緊閉，仿佛回到了作曲家的那個(gè)時(shí)代，亦或是在腦海里與音符共舞。時(shí)而緩慢時(shí)而激昂的`樂(lè)音在大劇院里回蕩。他似乎把生命附在了小提琴上，美妙的樂(lè)音成了他內(nèi)心的聲音�？焖俚囊舴趧�(chǎng)里手拉著手跳動(dòng)，振動(dòng)了空氣也隨著跳動(dòng)。他在臺(tái)上盡情享受這音樂(lè)帶給他的樂(lè)趣，微卷的頭發(fā)在他身子的搖晃下亂舞。一曲畢，華麗收官，嘴角上揚(yáng)，他看起來(lái)是那么的輕松，而在臺(tái)下的我手心里早已沁出了汗水，他鞠了一個(gè)躬，依舊邁著穩(wěn)健的步伐下場(chǎng)休息。
接下來(lái)，無(wú)論是激情澎湃的《前奏與快板》還是感傷的《流浪者之歌》，都演奏得令人嘖嘖稱(chēng)奇。
在整場(chǎng)演奏的歌單演奏完后，他三次上臺(tái)，六次鞠躬，加演三首名曲，讓我實(shí)實(shí)在在過(guò)了把癮。
散場(chǎng)時(shí)，碩大的劇院里仿佛還縈繞著那悠揚(yáng)典雅的琴聲，我竟不舍得離去。
聽(tīng)音樂(lè)，是我的最?lèi)?ài)。愛(ài)它帶給我的一份厚重的歷史，愛(ài)它走進(jìn)我的心靈建起一座宏偉的音樂(lè)殿堂，更愛(ài)它給予我前進(jìn)的動(dòng)力，青春的激昂！
我的最?lèi)?ài)作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨梢�(jiàn)書(shū)的重要性，一本本的書(shū)都很精彩，而我最?lèi)?ài)的是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了在1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，人們都感到非常驚奇。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕，他在追捕過(guò)程中不幸落水，但他沒(méi)有死，正好落在了怪物的背上。其實(shí)這怪物不是獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇，正是這艘潛艇救了他。潛艇名叫”諾第留斯號(hào)”船長(zhǎng)尼摩請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋�？吹搅嗽S多罕見(jiàn)的'海底生物和奇異景象，又經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)曲折，最后到達(dá)娜威海岸。阿龍納斯離開(kāi)了潛艇，結(jié)束了這段海洋之旅。
這本書(shū)最吸引我的就是在”諾第留斯號(hào)”中經(jīng)過(guò)的驚心動(dòng)魄的故事。潛艇船長(zhǎng)摩尼非常熱愛(ài)海洋，他甚至想毀掉陸地上的一切，就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、也不會(huì)讓我們生活的環(huán)境有暖冬的現(xiàn)象，我們應(yīng)該保護(hù)地球。
我認(rèn)為這本書(shū)它塑造的人物形象非常鮮明，這部小說(shuō)具有很強(qiáng)的文學(xué)性。小說(shuō)的文學(xué)性還表現(xiàn)在情景曲折的生動(dòng)上。從人們傳說(shuō)的獨(dú)角鯨開(kāi)始，故事在不斷的跌宕起伏中始終給讀者留下懸念。從”林肯號(hào)”被撞到海底森林遇險(xiǎn)，從海底擱淺到穿越地道，故事正是這樣一步步走向高潮。同時(shí)作品在細(xì)節(jié)上描寫(xiě)也達(dá)到了惟妙惟肖的效果。肉搏章魚(yú)的場(chǎng)面栩栩如生，每個(gè)人揮舞著斧子與章魚(yú)做生死搏斗，特別是法國(guó)水手被章魚(yú)卷起來(lái)的景象然人觸目驚心。
小說(shuō)還具有科學(xué)性。作為一部科幻小說(shuō)，作品融入了豐富的海洋知識(shí)。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛。物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及，特別是海洋生物學(xué)，作者對(duì)海洋生物的敘述更是如數(shù)家珍。在引人入勝的故事中，作品同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)。也要重視防止科學(xué)技術(shù)被人利用，從而危害人類(lèi)自身行為。
總之《海底兩萬(wàn)里》的文學(xué)性和科學(xué)性得到了猶記得融合，一部科幻小說(shuō)在作者的筆下變得栩栩如生，在給讀者帶到知識(shí)的同時(shí)，也帶來(lái)了審美享受。并且科學(xué)的提出要愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為，這對(duì)今天的話題具有深遠(yuǎn)意義。
這本書(shū)帶給我的知識(shí)非常多，所以我最?lèi)?ài)這本書(shū)。
我的最?lèi)?ài)作文 篇3
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，初三的我們就像站立在一根緊繃的琴弦，時(shí)代在我們的背后變換，而我們?cè)谟秒p手描繪著只屬于我們的初三生活，這段我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室，它將玻璃分割成很多小塊的不同時(shí)光，折射出許多不同的形狀，散落在我那一堆堆參考書(shū)上，初三的生活忙碌而又緊張，稍不留神兒，就可能在頻繁的考試中敗下陣來(lái)，在這競(jìng)爭(zhēng)不斷的校園生活中，總會(huì)有那樣的幾個(gè)人帶給我太陽(yáng)般的.溫暖。
那些女生教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，那些男生教會(huì)我勇于拼搏。還記得今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽嗎？我記得有一個(gè)女生她帶給我的勇氣，在臨近比賽的熱身活動(dòng)中，有人小聲議論著“她能行嗎？”我知道那個(gè)人就是為了我們班爭(zhēng)得無(wú)數(shù)榮耀的人，可她現(xiàn)在雙腿發(fā)抖，四肢無(wú)力的樣子讓人很是心疼。但她身上還肩負(fù)著第一棒的艱巨任務(wù)，她沒(méi)有放棄，就在上場(chǎng)的那一瞬，她大吼了一聲“加油！”，那一刻，我震撼了，她臉上的表情和她手上的接力棒一樣鮮亮，仿佛世界靜止了一般，她手中的接力棒舉過(guò)頭頂，在陽(yáng)光下熠熠生輝，一時(shí)我嗓子堵塞，只因她的那份堅(jiān)強(qiáng)勇敢深入我心，我心中滿是對(duì)她的敬佩。
清水湖之行可謂收獲頗多我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng)，更多的是友誼和時(shí)光，還記得那面黃色4。2米的求生墻嗎？那下面站的是一個(gè)個(gè)人，他們用自己的痛苦和鮮血換取了我們的成功，還有那上面一雙雙有力的臂膀，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)手上青筋爆滿時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)用盡力氣發(fā)抖時(shí)，當(dāng)我看到他們咬牙切齒的堅(jiān)持時(shí)，我不禁熱淚盈眶，他們?yōu)榱送瑢W(xué)們?cè)谄床谂�，那一滴滴汗水都是為別人而流，心中滿是對(duì)他們的贊美。
陰霾的天空中，似乎有陽(yáng)光在閃耀，或許那是比陽(yáng)光更溫暖的東西。謝謝你們獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
歲月如梭，時(shí)光流逝，十四度花開(kāi)花落，時(shí)間從指縫中溜走，十四年成長(zhǎng)歷程如同電影畫(huà)面匆匆閃過(guò)，在這不可磨滅的時(shí)光里，這最?lèi)?ài)的初三時(shí)光，我明白生命的意義，致我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
與你同行，會(huì)想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡，我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
我的最?lèi)?ài)作文 篇4
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！庇曜怨乓詠�(lái)就是文人墨客所共同追求的話題，而我，對(duì)雨，也有這道不盡的喜愛(ài)。
春雨綿綿，細(xì)細(xì)如絲。一根根如銀絲般的雨在灰暗的天空上，編織著一張網(wǎng)。有許多人討厭春雨，因?yàn)樗d長(zhǎng)，惹得人們無(wú)法正常工作、學(xué)習(xí)。我卻覺(jué)得春雨另有一番滋味。在江南，每逢春雨綿綿之際，新出嫁的新娘子，都會(huì)回娘家。手里撐著一把紅油紙傘，腳上穿著新買(mǎi)的紅鞋，把傘斜斜地?fù)沃�，半遮著自己的臉上羞澀的面容，穿紅鞋的小腳輕輕地、緩緩地穿過(guò)一道道橋，雨絲像流星一樣，滑落到她的傘上，又順著傘，滑到了地上，密密的雨絲給她蒙上了一層面紗，頗有幾分“猶抱琵琶半遮面”的味道。
夏雨，乃雨中之極品。它來(lái)得快，也去得快。淋漓盡致，好不痛快。在轟隆隆的雷聲中，在翻滾咆哮的烏云中，夏雨來(lái)了，來(lái)得讓人措手不及，卻又大快人心。雨滴像一顆顆斷了線的珠子，從天空中落下。小時(shí)候，我常想，這些水珠是不是王母娘娘生氣后，砸了自己的首飾，而落下來(lái)的珍珠？現(xiàn)在，我卻認(rèn)為這應(yīng)該是天上哪位仙女姐姐落下的淚珠。接著水珠漸漸變成了水柱，足有我的拇指粗，當(dāng)所有的水柱從空中傾瀉而下，就匯成了一幅壯麗的水簾，晶瑩透明，如水晶一般。大雨過(guò)后，無(wú)盡的清涼襲來(lái)，使人儼然忘記了這正是炎熱似火的夏天。
秋雨很是凄涼，因?yàn)榍镉赀^(guò)后，一切將開(kāi)始衰落，萬(wàn)物便漸漸失去活力。往往這時(shí)，我會(huì)撐起傘，走到屋后的.那片楓葉林里，緩緩而行，平日光潔的林蔭小道鋪滿了紅燦燦的楓葉，像一條火紅的地毯，清潔工人大大概也覺(jué)得詩(shī)意，每到秋季，便任由楓葉滑落，鋪滿小路。踩著沙沙響的“楓葉地毯”，聽(tīng)著頭上雨打在傘上發(fā)出的聲響，很是愜意。在我的耳朵里，與就像在為自己開(kāi)一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)，雨敲在傘上，“噼噼啪啪”，像手鼓；雨敲在葉上，“沙沙、沙沙”，像沙錘；雨敲在小路上，“怦怦、怦怦”，像大鼓......一邊閑走，一邊聆聽(tīng)著盛大的“音樂(lè)會(huì)”，我的心情也會(huì)變好很多。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗衩�、朦朧；我愛(ài)夏雨，因?yàn)樗纯臁⒘芾�；我�?ài)秋雨，因?yàn)樗鼝偠�、�?dòng)聽(tīng)。我愛(ài)雨，愛(ài)世間所有的雨。
雨，你是我的最?lèi)?ài)。
我的最?lèi)?ài)作文 篇5
街頭凌亂的霓虹燈光，城市擁擠的水泥高墻，拼湊不了一個(gè)童話，我在草叢里找到了月亮遺落的雙翼。于是，擁擠的街頭擦亮希望，冰冷的城市上空飛躍浪漫的星軌。細(xì)數(shù)指縫間月光流瀉的歲月，我陶醉在月亮營(yíng)造的美麗而哀傷的意境之中。
這一輪月亮照過(guò)長(zhǎng)城，照過(guò)洞庭，照過(guò)那些女子的美麗與哀傷。浸著淚的芬芳，野百合的清香，這輪月亮讓人迷醉。它哀婉如一曲琵琶，冷艷如一縷云霞，讓思念沖決淚堤；它冰冷如一道傷疤，美艷如一點(diǎn)秋紅，讓哀怨搖曳別離；它悲涼如秋水，純潔如山花，讓等待淹沒(méi)回憶……于是，透過(guò)月亮深藍(lán)色的眸子，我看到一個(gè)個(gè)女子美麗的哀傷。
月華如練，一曲催人淚下的琵琶散去漫天云霞。昭君一身水色長(zhǎng)裙，獨(dú)坐清輝之下。她淚光點(diǎn)點(diǎn)，閃爍百般無(wú)奈；玉指纖纖，撥出萬(wàn)般離愁。也許她眼里有一汪重洋，可滾落的只有點(diǎn)點(diǎn)淚珠，飽含苦澀的哀怨。我喜愛(ài)這輪月亮，因?yàn)樗亲永锿赋龅拿利惏�，像一曲悠長(zhǎng)的琵琶樂(lè)催人斷腸。
新月如鉤，一曲獨(dú)弦琴撥動(dòng)檐雨的念珠，搖落一點(diǎn)秋紅。杜十娘褪去鉛華，魂歸普陀。那枝原本飽滿的猶如花蕾的狼毫筆已經(jīng)褪色，變得枯干。那張比翼雙飛的畫(huà)稿不知被西風(fēng)卷向何處。十娘悲痛欲絕，怒沉寶箱。十娘的`清淚能否潤(rùn)開(kāi)那早已風(fēng)干的墨跡，在蒼白的紙上勾勒出一雙彩蝶？我喜歡這輪月亮，因?yàn)樗斫䴘M了美麗愁怨，如一道傷疤觸目驚心。
盈月如盤(pán)，一雙秋水，那是翠翠望斷天涯的眼波。爺爺去了，夢(mèng)里的人走了，那些歌聲清晰又渺茫，飄蕩在灑滿月光的山徑上。她像山徑上一朵莫名的野花，夜夜閃著帶淚的月華。唯有漫無(wú)目的地等待一切成為過(guò)去，然后回憶之城崩塌成滿地的悲涼。我也喜歡這輪月亮，因?yàn)樗W動(dòng)出的莫名哀傷，像一朵寂寞盛開(kāi)的山花讓人愛(ài)憐。
孤獨(dú)攀附月色，帶來(lái)那久遠(yuǎn)的回憶，傾聽(tīng)泣血的琵琶曲，遙望斷腸的古址；哀怨借助一雙月翼，搖曳那一點(diǎn)秋紅，飄向那斷腸的獨(dú)弦琴，凝視燼滅的畫(huà)稿；思念繚繞一絲清輝，輕撫那深沉的傷痛，滑向那觸摸便崩塌的回憶，輕撫決堤的淚河。在曼陀羅花凋零的時(shí)節(jié)，在雪霰鳥(niǎo)啼破天空的日子里，在紅櫻傷逝的瞬間，在千千萬(wàn)萬(wàn)縷月光的縫隙中，多少女子悵惘地剪下一段又一段美麗的哀傷，為月亮編織惆悵。
黑夜的角落里灑滿哀傷的月光，那是我最?lèi)?ài)的天堂。
我的最?lèi)?ài)作文 篇6
哈利·波特對(duì)大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，他的系列小說(shuō)早已暢銷(xiāo)全球，我就有一套哈利·波特的書(shū)，其中我最喜歡的是第一部——《哈利·波特與魔法石》。
這本書(shū)的作者是jk·羅琳。羅琳她小時(shí)是個(gè)戴眼鏡的臉上平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)害羞、流著鼻涕、還比較野。童年的時(shí)候，她有過(guò)兩次搬家的經(jīng)歷。后來(lái)她考上了法國(guó)埃克塞特大學(xué)，畢業(yè)后卻沒(méi)有多少錢(qián)，有一次，她在火車(chē)站里遇見(jiàn)了一個(gè)戴眼鏡穿黑色斗篷的男孩（就是哈利·波特的原型）使她突然有了靈感，現(xiàn)憑著她出色的文筆，終于完成《哈利·波特》這七部文學(xué)巨作。《哈利·波特》系列小說(shuō)被翻譯成近七十多種語(yǔ)言，在全世界兩百多個(gè)國(guó)家累計(jì)銷(xiāo)量四億多冊(cè)，在歷史上非宗教、市場(chǎng)銷(xiāo)售類(lèi)圖書(shū)首位，使她有了巨大的財(cái)富，因此她過(guò)上了幸福的生活。
現(xiàn)在為大家介紹一下這一本書(shū)的.具體內(nèi)容：
在女貞路的一天，貓頭鷹晝夜不停地飛，下的雨突然變成了流星雨，還有一群穿著斗篷的怪人。當(dāng)然這都影響不了他們：德思禮一家，他們重來(lái)不信鬼神。但這一天，哈利的父母死了，一個(gè)叫海格的人把哈利放在他們門(mén)前，德思禮一家發(fā)現(xiàn)門(mén)口躺著一個(gè)小孩。最終哈利·波特被他們一家收養(yǎng)了。
你以為哈利的童年快樂(lè)嗎？no！在德思禮只準(zhǔn)他住在陰暗的櫥柜里，而且還要干許多家務(wù)，有時(shí)，甚至讓哈利幾天不準(zhǔn)吃飯。哈利從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)禮物，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日的機(jī)會(huì)，德思禮的兒子達(dá)力（非常胖），常常以他爸爸來(lái)欺侮哈利，當(dāng)然哈利不能還擊，再說(shuō)哈利也打不過(guò)他，但是他總是能靈敏的躲開(kāi)，而且只要家里出現(xiàn)了怪事，他們總把哈利當(dāng)做替羊。
但是十一歲的那一天，哈利的命運(yùn)徹底改變了，他得到了一封來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)校的請(qǐng)邀請(qǐng)，于是他來(lái)到了那兒，由于他的出色表現(xiàn)，他成了一百年來(lái)最年青的魁地奇球撲球手，在那段時(shí)間，他知道了有一個(gè)壞到骨子里的黑魔法師，也是殺了他爸媽的有——伏地魔。他又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)伙伴忠厚善良的男孩羅恩和聰明伶俐的女孩赫敏。他們得知伏地魔即將搶走他們學(xué)校最高機(jī)密的魔法石時(shí)，他們逃過(guò)了看門(mén)有三個(gè)頭的巨狗的追趕，打敗食人藤。經(jīng)過(guò)了冒險(xiǎn)之后終于來(lái)到了放有魔法石的地方，發(fā)現(xiàn)了伏地魔居然是魔法防御課老師洛奇，最終經(jīng)過(guò)了拼死搏斗后，趕路了伏地魔。
《哈利波特與魔法石》這本書(shū)，通過(guò)jk·羅琳豐富的想象力，使我有種身臨其境感覺(jué)，同時(shí)我也感受到了哈利的勇敢、機(jī)智、善良以及保護(hù)學(xué)校的精神，我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
我的最?lèi)?ài)作文 篇7
在生活中，我有一樣“愛(ài)中之愛(ài)”，它是什么呢？看完我的文章，你就會(huì)一清二楚了。
它的正上方，有一只可愛(ài)狗狗頭的圖案，眼睛睜得大大的、小巧的鼻子黑溜溜、蠟黃色的耳朵耷拉著、紅紅的舌頭也伸了出來(lái)——好一副滑稽的模樣！
在它的四周，刷上了粉紅色的油漆，畫(huà)上了漂亮的圖案。你瞧，兩顆藍(lán)色的“豆豆人”，一個(gè)抱著裝滿水的鐵罐，似乎很渴的樣子。另一個(gè)呢？雙手叉腰，頭戴帽子，腳踩籃球，活像一位名副其實(shí)的球星！
兩顆豆豆的周邊，還有著星星和月亮的陪伴，漂亮極了…...咦，怎么出現(xiàn)了一個(gè)扁圓形的窟窿？嘻嘻，這就是我放“money”的地方了……
我和它還發(fā)生過(guò)幾件事情呢！這不，有一次，我主動(dòng)幫助媽媽洗碗，還把碗刷得干干凈凈。因此，媽媽給了我兩元錢(qián)，算是作為獎(jiǎng)勵(lì)。我呀，一見(jiàn)這玩意兒就樂(lè)。拿起錢(qián)一溜煙跑進(jìn)屋里，準(zhǔn)備將錢(qián)放在它的嘴巴里。
突然，我怔住了，心想，我的這些錢(qián)放在這里丟了怎么辦？那我的辛勤豈不是白費(fèi)了！然而我又看到，它上面的狗狗正溫順的沖著我笑呢！似乎在說(shuō)：“小主人，你就盡管放心吧！我無(wú)論如何也會(huì)將錢(qián)保管好的！”看到這里，我的心放下了許多，不假思索地將錢(qián)投進(jìn)里面......
還有一次，媽媽不在家，我心里便想：嘿嘿，這下我可要來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”了，買(mǎi)我最喜歡吃的`零食，“垃圾食品”（這是老媽所言）去嘍！于是，我來(lái)到“寶盒”旁，將這個(gè)放“money”的家伙拿了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)上面的狗狗不知怎么的，像一個(gè)強(qiáng)盜似的，用那圓溜溜的眼睛瞪著我，眼神中透露出極不滿意的神情。
我嚇了一跳，人在瞬間中不知所措。過(guò)了好一會(huì)兒，才冷靜下來(lái)，仔細(xì)想了想自己之前究竟做了什么事，才使狗狗變得異常兇猛。“對(duì)了，想要自作主張買(mǎi)垃圾食品！”“唉，看來(lái)狗狗也明白了我的心思�。 蔽腋袊@道。想到這里，我急忙把剛剛伸出的手又縮了回去......（因?yàn)槲壹矣幸?guī)定，即使是自己的錢(qián)也不能隨意亂花，要經(jīng)父母允許）
文章讀完了，你們知道我的最?lèi)?ài)了嗎？那就是“存錢(qián)罐”！
我的最?lèi)?ài)作文 篇8
小朋友們，你們最喜愛(ài)什么運(yùn)動(dòng)呀？你們猜我最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呀！告訴你們吧，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)就是滑滑板。因?yàn)榛逄碳ち�，以后我還想當(dāng)一名滑板教練。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人玩滑板時(shí)我多么想也有一個(gè)滑板啊，可是媽媽總說(shuō)太危險(xiǎn)不給我買(mǎi)。我就總是央求媽媽?zhuān)罱K媽媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于在我生日那天送給我一個(gè)滑板。
滑板買(mǎi)來(lái)了，我真是太高興了，抱起滑板就往外跑�？墒牵疫B怎么上滑板都不會(huì)，于是我就扶著墻慢慢滑。滑了幾次以后，我感覺(jué)可以不扶墻滑了，就高興地松開(kāi)了手，可是沒(méi)滑幾步就把我摔下來(lái)了，痛得我眼淚都要流下來(lái)了。
我覺(jué)得可能是地方太小了不好滑，就叫媽媽帶我去公園滑。剛到公園，我就看見(jiàn)了我的同學(xué)。他也在玩滑板，而且滑的還很好，于是我就叫他教我滑。他爽快的答應(yīng)了。他告訴我要慢慢來(lái)，要先把一只腳先放在滑板上，然后另一只腳用力一蹬，滑板就走了。我讓媽媽在一面扶著我，我連續(xù)上了好幾次就站上去了。他又教我怎樣滑行，那就是腳站上去后，兩只腳分別左右搖，左右、左右。我看他滑了幾次后就照著他的樣子做，看著挺簡(jiǎn)單的，可是還沒(méi)等我滑起來(lái)就摔下來(lái)了。他又給我演示了一遍，這一次我滑的遠(yuǎn)一些了。正當(dāng)我滑得高興的時(shí)候，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)人，眼看著就要撞上了，嚇得我趕緊跳下來(lái)，幸好沒(méi)有撞上人家。我又跑過(guò)去跟他學(xué)轉(zhuǎn)彎，他耐心的教我，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)我終于能在媽媽的攙扶下滑很遠(yuǎn)了。媽媽一直讓我松手，可是我怕再挨摔，我就死死的拉著媽媽的手。媽媽只好扶著我的手跟著我跑，后來(lái)媽媽就拉著我的衣角了，不知道什么時(shí)候媽媽從后面撒手了，我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還在高興地向前滑，轉(zhuǎn)彎的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我終于學(xué)會(huì)滑滑板了，雖然摔了好多次，但是我還是很高興。
以上是我學(xué)滑板時(shí)的快樂(lè)，接下來(lái)我在給你們講講我在玩滑板時(shí)的快樂(lè)。一次我和媽媽去樓下玩滑板，我從高坡上向下滑，一下子就滑出去很遠(yuǎn)，而且滑的很快，就像飛起來(lái)一樣，別提多刺激了。媽媽一直在后面喊：“小心點(diǎn)！小心點(diǎn)！”我正滑得高興，哪里還聽(tīng)得見(jiàn)媽媽的喊聲。
好玩嗎？聽(tīng)了我的介紹你們也想學(xué)滑板嗎？我還是保留一點(diǎn)神秘感吧！你們自己親自去試試吧，很好玩的，我相信它一定會(huì)成為你的最?lèi)?ài)的。
我的最?lèi)?ài)作文 篇9
家鄉(xiāng)，是哺育我們的地方，我們?cè)谀抢锷�，在那里成長(zhǎng)，在那里收獲。古往今來(lái)，誰(shuí)對(duì)自己的家鄉(xiāng)沒(méi)有深厚的感情呢？我的最?lèi)?ài)，也自然就是我的家鄉(xiāng)了。
我的家鄉(xiāng)，不算十分大，可也是不小，這里居住了數(shù)十萬(wàn)居民。大家在這里安居樂(lè)業(yè)，幸福地生活著。
這里十分美麗，四季交替，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的景色，都有讓人們喜出望外之處。
這里的春，可能沒(méi)有朱自清先生的《春》所描寫(xiě)的那么生意盎然，但我卻對(duì)它有獨(dú)特的感情。春天一到，大家都換下了厚厚的羽絨服，凍了幾個(gè)月，誰(shuí)不想出來(lái)舒活舒活筋骨呢？小孩子們出來(lái)放風(fēng)箏了，大人們出來(lái)踏青，放松心情了。連老天爺，也忍不住揮去臉上的烏云，露出了燦爛的笑臉�；�，鮮艷起來(lái)了；草，青起來(lái)了；樹(shù)，從蕭條孤零變得花枝招展了。一切都顯示出生命力的顏色�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，風(fēng)，悄悄地拂過(guò)人們的臉龐，像一陣歡快的旋律，將萬(wàn)物喚醒，感受這風(fēng)的溫柔、和藹。
隨著一聲聲蟬鳴，殘酷的夏，帶著它無(wú)與倫比的炎熱走遍了大地。嚇得人們只得避邪似地躲在家里享受風(fēng)扇空調(diào)。我家鄉(xiāng)的夏天，是非常炎熱的，因?yàn)殛?yáng)光過(guò)分熱情。不僅是人們難以忍受，連小貓小狗們也只得躲在樹(shù)蔭下吐舌頭。除了呆在家里，人們最青睞的就是游泳了，人們?cè)谟斡境乩�，在我們的護(hù)城河里，肆無(wú)忌憚地放松。那清涼的感覺(jué)，在我們家鄉(xiāng)的夏天是極為珍貴的。
天氣涼起來(lái)，人們換上了長(zhǎng)袖，秋天的氣候與非常像，但不同的是，“自古逢秋悲寂寥”，而春天則是“百般紅紫斗芳菲”。秋天是悲涼的，看，那金黃的樹(shù)葉，“唰唰”地往下落，鋪滿了大地。走在上面，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，這幅畫(huà)不知是哪位大師創(chuàng)作的.，讓人心中充滿了詩(shī)意，也帶著一絲孤寂，但又轉(zhuǎn)念一想，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這些枯葉的犧牲，不就是為了讓自己的下一代開(kāi)得更加?jì)善G，更加鮮嫩嗎？秋雨，它不像悶熱的夏雨，它是清涼的，是朦朧的，從那無(wú)盡天空中撒下，將天地融合在一起，洗凈喧囂浮華，世間仿佛總是會(huì)在這時(shí)安靜許多。這可能就是秋天被很多古人青睞的原因吧。
家鄉(xiāng)的冬天，可沒(méi)有濟(jì)南的冬天那般四季如春，也沒(méi)有哈爾濱的冬天那般冰天雪地。人們?nèi)紦Q上了羽絨服，與夏天的酷熱形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。大家總是喜歡在這種情況下喝羊肉湯，吃火鍋，歡聚一堂，談笑風(fēng)生，這種溫馨和睦，其樂(lè)融融的氣氛總是讓融入空氣中的寒冷氣息變得蕩然無(wú)存。
我的最?lèi)?ài)，是我家鄉(xiāng)春天的希望，夏天的熱情，秋天的寧?kù)o，冬天的溫馨。
我的最?lèi)?ài)作文 篇10
清澈的河水靜靜流淌，綿綿的白云微微蕩漾，無(wú)論時(shí)光如何變幻，你，在我心中，永遠(yuǎn)都只會(huì)綻放最美的一面。
——題記
靜之美
夜幕悄悄降臨，風(fēng)兒停止了喘息，星星在幕布上慵懶地躺著，卻不敢眨眼，默默點(diǎn)綴著，一切并沒(méi)有沉浸在無(wú)邊的黑暗與了恐懼中�？�！田野中幾個(gè)頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒，仿佛一朵朵會(huì)發(fā)光的金色花。麥子剛剛割過(guò)，麥香彌散在月色中，田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米和那地上隨時(shí)準(zhǔn)備沖破障礙，拼命前進(jìn)的瓜秧。但，世間萬(wàn)物為何都靜止了？群山環(huán)繞的'小村莊，竟沒(méi)有一絲雜音，真想變回嬰兒，躺在這如夢(mèng)的搖籃里，做一個(gè)甜美的夢(mèng)。��！這可能就是她的美吧，夜闌人靜的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽(tīng)著，陶醉著……
動(dòng)之美
小溪唱著歡快的歌兒朝著遠(yuǎn)方奔去，池里的荷花竟也賣(mài)弄起那婀娜多姿的身體。山坡上，蜜蜂，蝴蝶竟打鬧起來(lái)。你不讓我，我不讓你，看樣子，勢(shì)必要爭(zhēng)個(gè)你死我活呢！路過(guò)的游人看見(jiàn)這番情景，也不禁笑了起來(lái)。幾個(gè)頑皮的孩子趴在樹(shù)上，正悄悄地捕捉樹(shù)上吵個(gè)不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的意境也不及如此。不過(guò)，他們?yōu)槭裁匆蹲侥切┫s兒們呢？是蟬兒太吵？還是，他們太調(diào)皮�。课艺嫦胱兓厮麄儺�(dāng)中的一員，趴在記憶中的那棵大楊樹(shù)上，弄上一身泥，興沖沖地把捉到的蟬兒送給那只可憐的老花貓。這可能就是她的美吧，活潑好動(dòng)的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽(tīng)著，陶醉著……
人之美
“孫女，快來(lái)吃粥啊，別玩了，快來(lái)快來(lái)�！蓖馄拍秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉又添了幾條皺紋，但我就是愛(ài)她咧著嘴巴笑，皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子，看她看見(jiàn)我調(diào)皮砸壞了杯子，卻只會(huì)用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊，不論是綠豆粥還是玉米粥啊，都是色，香，味俱全的，準(zhǔn)保讓你垂涎三尺，忍不住喝下三大碗，還不覺(jué)著飽�！奥c(diǎn)喝，沒(méi)人跟搶�！蓖馄拍钦f(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的普通話總在我耳邊盤(pán)旋著，外婆那顆火熱的心就像她煮的粥，如此香甜。我真想變回那個(gè)頑皮的孩子，永遠(yuǎn)陪在外婆身邊，永遠(yuǎn)聽(tīng)著她的話，永遠(yuǎn)喝著她熬的粥。��！這可能就是她的美吧，溫暖人心的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽(tīng)著，陶醉著……
“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”這首《鄉(xiāng)間的小路》，我不知唱過(guò)多少回，但它卻不足以全死你的美，如果時(shí)光倒流，我愿意回到認(rèn)識(shí)你以前，再一次走近你，傾聽(tīng)你的美，陶醉在你的懷抱……
我的最?lèi)?ài)作文 篇11
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。”音樂(lè)，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來(lái)悲傷與憂愁，也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。
而那一次的“音樂(lè)之旅”，可真讓我受益無(wú)窮呀！
那一次，學(xué)校進(jìn)行了一次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。其實(shí)所謂的英語(yǔ)單詞競(jìng)賽也不過(guò)是考一下整個(gè)學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)單詞，但是這看似容易，卻又很困難，最主要的還是要靠平時(shí)的記憶，在競(jìng)賽的前一天晚上，我卻異常的緊張�；蛟S就是這么一種情緒，使得我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。
不久，媽媽走到我房里，對(duì)我說(shuō)：“誒！別那么緊張，不就是一次英語(yǔ)競(jìng)賽，有什么大不了的.嘛。要不這樣，我給你放一段抒情點(diǎn)的旋律聽(tīng)聽(tīng)，怎么樣？”我睜大眼睛看著她：“緊張聽(tīng)一下歌就能放松��？媽?zhuān)阋蔡煺媪�。要是這樣，那再聽(tīng)?zhēng)妆�，豈不人人都得一百分？”
“這你就不懂了，音樂(lè)不是你想的那么簡(jiǎn)單，聽(tīng)一下音樂(lè)能使你的心情平靜下來(lái)，這也是心理治療的一種辦法�！彪m然，我對(duì)于媽媽的話并不是很相信，但我也不想辜負(fù)她的一番好意，也就欣然答應(yīng)了。果不其然，不到一會(huì)，我就甜甜地睡著了，同時(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到了音樂(lè)的“神奇魔力”。
到了第二天，英語(yǔ)競(jìng)賽開(kāi)始了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我又開(kāi)始緊張了。我努力地讓自己鎮(zhèn)定，細(xì)細(xì)地看了一下題目，原來(lái)不少題目我都會(huì)，這可讓我喜出望外。很快，我就把試卷答得滿滿實(shí)實(shí)的，自然而然地，我也就是第一個(gè)交卷。過(guò)了幾天，試卷終于發(fā)下來(lái)了，我滿心歡喜地等待著，但那個(gè)成績(jī)卻并不如我意，一心的期待卻變成了滿滿的失落。
回到家后，我無(wú)力地躺在床上。媽媽一看到我，就說(shuō)：“怎么，考試不如意嗎？是不是那一次的競(jìng)賽？”我沒(méi)有理會(huì)她，轉(zhuǎn)了個(gè)身，因?yàn)槲也幌氡粙寢尶吹轿沂涞臉幼��！昂撸】磥?lái)我是猜對(duì)了，不要這么灰心喪氣的，來(lái)吧，我讓你再聽(tīng)一下音樂(lè)，保證你立刻精神百倍�！�
“音樂(lè)能治療緊張，難不成還能治療憂傷？”媽媽沒(méi)有繼續(xù)回答我，她打開(kāi)音樂(lè)，原來(lái)是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。在聽(tīng)的時(shí)候，我仿佛看到了貝多芬的執(zhí)著和他的不放棄。我的心也忽地涌現(xiàn)出一種想法，貝多芬就是因?yàn)椴环艞墸艅?chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》，而我呢，只因一次小小的失敗，就這么難過(guò)，也未免太容易放棄了。
從那以后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，原來(lái)音樂(lè)的內(nèi)涵不只只是給人的一種娛樂(lè)，它還是一段熔鑄了感情的旋律……
我的最?lèi)?ài)作文 篇12
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是智慧之門(mén)的金鑰匙；是先賢們經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)晶；更是人類(lèi)冷靜的朋友。書(shū)，使我們的視野更寬闊；書(shū)，使我們的思想更豐富；書(shū)，是我們生命的內(nèi)涵無(wú)限延伸；書(shū)，是我們的人生更具深意。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)。它是我一生的好朋友，更是我一生的好老師。
當(dāng)我心情煩悶時(shí)，一本《一千零一夜》便將我?guī)肓四且粋�(gè)個(gè)奇幻而又美麗的夢(mèng)境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認(rèn)識(shí)了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了智慧的阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng)造幸福的生活……
當(dāng)我稱(chēng)量東西時(shí)，我奇怪了，為什么秤桿可以平衡�。慨�(dāng)我洗澡時(shí)躺進(jìn)浴池身體會(huì)有上浮的感覺(jué)那？這時(shí)一本《杠桿原理》、《浮力定律》便將我?guī)肫婷畹奈锢硎澜纾屛颐靼赘嗟奈锢碇R(shí)，暢游在物理的海洋里……
生活中，我們難免遇到困難，剛我們想哭時(shí)，一本《笑話大全》便向我們展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對(duì)話，逗得我們放聲大笑、捂著肚子笑，甚至笑的流眼淚，將所有的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)垃圾桶。
書(shū)不僅是我一生的好朋友，更是我一生的`好老師，一生的良師益友。
課內(nèi)書(shū)使我們掌握新知識(shí)，緊緊抓住老師課堂上所講的一切知識(shí)點(diǎn)，提高我們的考試成績(jī)；課外書(shū)使我們學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)；專(zhuān)業(yè)書(shū)讓我們快速、準(zhǔn)確的掌握某方面的技術(shù)，是我們變得更加在行，不斷掌握新技術(shù)，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，不斷創(chuàng)新；修身書(shū)可以提高我們的自身素質(zhì)，磨礪我們的性情，使人們變得謙和，使整個(gè)社會(huì)變得更加文明、和諧……
書(shū)，是我們感到孤獨(dú)時(shí)唯一的精神依靠；書(shū)，是我們彷徨時(shí)的指路明燈；書(shū)，是我們?cè)馐懿恍視r(shí)，唯一安慰我們的朋友，正是有了這位好朋友，也真是有了這位良師益友我們的生活才變得有意義，我們的人生才有價(jià)值。愿我們擁有書(shū)，真正的擁有在我們生活中的良師益友。
書(shū)，是我的最?lèi)?ài)。它使我學(xué)會(huì)了很多很多……它不僅是我的好朋友、好老師，還是我一生經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富。
我的最?lèi)?ài)作文 篇13
聽(tīng)，樓路里回蕩著流利、美妙的樂(lè)曲，我沉迷在無(wú)窮的遙想中。看著這位“老朋友”——鋼琴，口中有說(shuō)不完的話。我愛(ài)她，我的“老朋友”。瞅著她，想起了從前的酸甜苦辣，想起了從相識(shí)到成替朋朋的經(jīng)歷。
第一次交觸到她，是在幼兒園。當(dāng)老師學(xué)咱們唱歌時(shí)她就會(huì)發(fā)出讓人賞心悅目的美妙聲音，誘使我關(guān)注了她。一下課我老是對(duì)著她發(fā)愣，有時(shí)會(huì)趁老師不留神偷偷按多少下音鍵，每一個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖才龆甲屛抑�。后�?lái)老師發(fā)明了我的喜好，就告知了我的媽媽。我也就開(kāi)端了取老朋友的相識(shí)。起始我感到很惡玩，很刺激，心想必定要努力地練琴，一定要彈出美妙動(dòng)人的曲子。起初我實(shí)的干到了，我堅(jiān)持了佳幾年，水平有了突飛猛進(jìn)的倒退，而難度也在不斷增長(zhǎng)。
跟著鋼琴程度的一直進(jìn)步，難度的'增添、干燥的訓(xùn)練也讓我發(fā)生了難堪情感，每當(dāng)望到小友敵在樓下玩時(shí)，而我卻在單調(diào)的練曲子，那時(shí)我想廢棄。可是想到我的綱標(biāo)，想到媽媽的支撐，想到媽媽的不輕易，想到了老師的激勵(lì)我又再次堅(jiān)持了下來(lái)。盼望也使我剛萌發(fā)的抬棄動(dòng)機(jī)云消霧散了�，F(xiàn)在我已完整愛(ài)上了她，愛(ài)上她領(lǐng)出的每一個(gè)音符。每當(dāng)精美的樂(lè)曲響伏來(lái)時(shí),我就像其中一個(gè)音符，美妙的飄著，飄著，頂風(fēng)而舞，帶給愛(ài)她的己……應(yīng)我彈《牧童欠笛》的時(shí)候，好像身臨其境，就像我騎在牛腹上，在遼闊無(wú)垠的草本上安閑的吹著短笛；當(dāng)我彈《清江河》的時(shí)候，恍如像河水，時(shí)而鈍，時(shí)而緩，時(shí)而慢，時(shí)而急，猶如蝴蝶一樣翩翩訖舞；該我彈貝多芬存在哀傷情調(diào)的曲子時(shí)，我仿佛就像他一樣，感觸他的苦楚、悲傷，懂得他過(guò)后的不謙。
美妙的音樂(lè)讓我沉醉，會(huì)在你疲勞的時(shí)候 ，像一雙無(wú)形的手重輕推拿著你，讓你置松舒服；會(huì)在你失蹤時(shí)像一股清泉，淌入你的心坎 ，讓你精力振奮，得以撫慰；會(huì)讓你在快活時(shí)，像朋友一樣伴你分享速樂(lè)！
愛(ài)上我的老敵人的閱歷是波折的，是多變的，但我仍是愛(ài)上了她，當(dāng)初我才跨沒(méi)一小步，離目的越去越近我未離不啟她，清涼的風(fēng)劃功我的臉頰，我逐步練這些難度極大的曲子，固然很甜，很難但播種的果名卻是單倍的，之后爾加入了很多競(jìng)賽，皆取得了極大的聲譽(yù)，這種勞動(dòng)后失掉的勝利讓我幸福。然而成過(guò)背地有多多汗水跟盡力也是能夠設(shè)想的，我的保持換來(lái)了甜滋滋的幸福！
聽(tīng)，樓講面歸蕩著美好的音樂(lè)那就是我和“老友人”獨(dú)特單干的結(jié)果。我愛(ài)你，我的“老冤家”——鋼琴。
我的最?lèi)?ài)作文 篇14
從武垣古城走來(lái)，帶著歷史的煙云；從西汗的鉤弋夫人走來(lái)，帶著堅(jiān)貞不屈的信念；從金元的劉完素走來(lái)，帶著濟(jì)世救人的豐碑；叢清朝的哈攀龍走來(lái)，帶著盡忠報(bào)國(guó)的決心；從中國(guó)的裘皮之都走來(lái)，和著時(shí)代的節(jié)拍，這就是我的家鄉(xiāng)—肅寧。
她雖然沒(méi)有依山傍水的美景，也沒(méi)有什么聞名遐邇的名勝古跡。但她卻民風(fēng)淳樸、物產(chǎn)豐富、人才輩出。
瞧，勤勞的農(nóng)民伯伯又在地里干活呢。早上，隨著一陣陣雞鳴聲就下地干活了；中午，載著汗水而歸；晚上，映著皎潔的月光入眠。春夏秋冬，年年如此。裘皮之都肅寧盛產(chǎn)各種新款皮裝，現(xiàn)在淳樸的肅寧人運(yùn)用自己的聰明智慧以躋身于世界新潮服裝創(chuàng)造者的行列，張開(kāi)雙臂迎接來(lái)自世界各地的友人。
瞧，有“貢梨”之稱(chēng)的肅寧鴨梨、別具風(fēng)味的廣梨、兩度鼎盛的肅寧桃、譽(yù)滿市場(chǎng)的王武莊黃瓜以及令人垂涎欲滴的窩北香腸都是來(lái)自我家鄉(xiāng)呢！要說(shuō)那最好吃的，還數(shù)肅寧鴨梨和窩北香腸了。
肅寧鴨梨久負(fù)盛名，早在明朝就作為貢品每年向皇宮大量供應(yīng)。肅寧鴨梨果大、美觀、薄皮呈黃綠色，因近梗處有一似鴨頭突起故名鴨梨。果肉白色，肉質(zhì)脆而細(xì)嫩，汁多味甜，石細(xì)胞極少。鴨梨不但含有較高的糖分，還含有蛋白質(zhì)、脂肪、果酸、礦物質(zhì)、多種維生素等營(yíng)養(yǎng)成分，具有滋補(bǔ)身體、止咳消炎、清新潤(rùn)肺、清喉降火等功效，具有較高的藥用價(jià)值。
而窩北香腸呢，它是以鮮姜、鮮團(tuán)、鮮精瘦豬肉及各種調(diào)味料加八味中草藥為原料絞餡，外用精選腸衣灌制而成，煮熱后再抹香油熏烤就出鍋了。吃一口，那味道沁人心脾；那口感鮮而不膩，回味悠長(zhǎng)。怎么樣？你也快來(lái)嘗一嘗吧！
瞧，肅寧也是人杰地靈的'地方：劉完素是近代著名醫(yī)學(xué)家，金元四大家之一。在醫(yī)學(xué)理論上，強(qiáng)調(diào)火熱致痛，善用涼藥，是寒涼派的代表人物。弟子眾多，史稱(chēng)“河真學(xué)派”。劉春霖是清末狀元，被后人譽(yù)為“第一人中的最后一人”。此外，還有武科狀元哈攀龍、口技雜技表演藝術(shù)大師”畫(huà)眉張“張?jiān)隼�、河北省戲劇協(xié)會(huì)主席裴艷玲等。他們都是我們肅寧人的驕傲，我們這一代也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為新一代的驕傲！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗盟瞧瑢拸V的心田滋潤(rùn)著萬(wàn)物，包容著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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