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我身邊的達(dá)人作文

時間:2024-04-26 20:22:36 好文 我要投稿

我身邊的達(dá)人作文5篇(必備)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我身邊的達(dá)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我身邊的達(dá)人作文5篇(必備)

  我身邊的達(dá)人作文 篇1

  我認(rèn)識這么一個人。

  他是一個男孩子,他又高又壯,站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的,嘴巴笑起來彎彎的,臉上會出現(xiàn)一個小酒窩。我先賣一個關(guān)子,不說他是誰。

  有一次,他一不小心,踢到一個比他小一、二個頭的小朋友。頓時,那個小朋友就流下了痛苦的淚水,還不等他跟小朋友解釋,小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然,沒過多久,老師就把他叫到了辦公室里,他的'老師非常嚴(yán)肅,瞪大了眼問他:“你為什么踢他?”他連忙擺手解釋道:“我是不小心才踢到他的!薄澳汶y道不知道我們上課時講過的要尊老愛幼嗎?”老師火冒三丈,瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰,“你是一個三年級的哥哥了!你要有一顆保護(hù)弟弟、妹妹的心!你為什么不僅不保護(hù)他們還要去傷害他們呢!”他低下了頭,不知道該怎樣和老師解釋。這一問,可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀!

  不過之后,他反思了自己,他想:如果當(dāng)時再細(xì)心一些,也許就不會踢到那個小朋友了。于是他就吸取了教訓(xùn),把錯誤改正了。

  他就是我們班上的李卓軒,我覺得我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他知錯能改的精神。

  我身邊的達(dá)人作文 篇2

  我有一個好朋友,她不僅聰明過人,而且多才多藝,她的舞技更讓人佩服。

  要跳舞還得從基本功開始。有一節(jié)體育課,她和我在談?wù)撐璧,我讓她做幾個給我看看,她立馬答應(yīng)下來,一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費(fèi)吹灰之力,這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

  俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”她舞技這么厲害,絕對不是浪得虛名。有一節(jié)下課,我好奇地問她:“你學(xué)的什么舞?學(xué)多久了?考到幾級了?……”她說她學(xué)的民族舞,從幼兒園開始學(xué)的,考到十級了……你看,她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。

  既然學(xué)了這么久,也應(yīng)該要用比賽來匯報一下成果。她曾參加過學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈,并獲得了許多獎項(xiàng);她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈,要為什么比賽做準(zhǔn)備;她還為學(xué)校合唱隊的比賽做伴舞;她還上過六一節(jié)的'大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

  她很厲害吧,因?yàn)槲璧福蠋焸兌挤浅O矚g她。她是誰?她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。

  我身邊的達(dá)人作文 篇3

  瞧,她有一頭干凈利落的頭發(fā),一對亮晶晶的眼眸,一雙健壯勻稱的長腿。這就是我們班的跑步達(dá)人。

  別看她是一個女生,但她很能跑,像風(fēng)一樣的女子。次次比賽都是拿第一。

  記得上學(xué)期運(yùn)動會60米跑步,裁判員一聲令下,她像離弦的箭一般沖了出去。只見她快速擺動雙臂,迅速邁動著那雙令人羨慕的大長腿,眼睛直盯著前方,簡直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大,那么有力,很快,就把對手們甩在了后面!凹佑停〖佑!”圍觀同學(xué)的歡呼聲此起彼伏,我也情不自禁地加入?yún)群暗男辛。她在大家的加油聲中越跑越有勁了,與對手們的'距離越拉越開。我還沒看清楚,已經(jīng)沖過終點(diǎn)。哇,不到0。09秒,這么快!真是不可思議!

  大家跑到終點(diǎn),一擁而上,為她歡呼了起來。紛紛向她豎起了大拇指,夸獎道“哇!跑步公主!”“你是我們心中的女神!”她樂得眉開眼笑,笑哈哈說:“謝謝大家,是大家的吶喊聲點(diǎn)燃了我的小宇宙!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,整個操場也沸騰了起來。

  酷愛運(yùn)動的美麗女生是我們身邊跑步達(dá)人,是我學(xué)習(xí)的榜樣!我們大家都特別喜歡她!

  我身邊的達(dá)人作文 篇4

  今天,溫哥華說她想?yún)⒓有∵_(dá)人比賽,我聽后非常高興并鼓勵她報名。重在參與不在結(jié)果。不過sunny有點(diǎn)猶豫,她說傅天欣鋼琴彈得好,林瑞玉書法寫得好,還有小朋友會彈古箏。

  我試著問她,你認(rèn)為自己最擅長的是什么呢?當(dāng)然是講英語故事啦!孩子臉上這時才露出一點(diǎn)自信的笑容?墒切∨笥崖牪欢抑v的英文故事怎辦?我笑著說:那你就用豐富的表情和肢體語言配合你的故事情節(jié),小朋友一定會喜歡的,相信你自己!溫哥華開心地笑了,不過她否決了我要她講一個熟悉的英文故事的建議,堅持要自編一個,并且還調(diào)皮地對我說:快讓你老公來聽她女兒講故事!我們只好立馬排排坐,一直等她將英文故事講完才罷休。

  起初我有點(diǎn)猶豫,怕她自編英文故事會在講的過程中犯很多語法、時態(tài)等錯誤,但他爸爸倒是堅決贊成。

  不過從回顧孩子學(xué)習(xí)英語的歷程來看,只有不斷鼓勵孩子勇于開口表達(dá),敢于犯錯,孩子才能真正做到用英文思維脫口而出,這也是我們真正想追求的.教育目標(biāo)?粗焖械膶氊悾瑡寢屩幌朐儆H親你的小臉蛋!我愛你!不論比賽成功與否,你都是我心中的小達(dá)人!

  我身邊的達(dá)人作文 篇5

  杭州這個城市的天氣情況不容樂觀,天上有能見度很低的霧霾,它是由汽車排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會對人們的生產(chǎn)和生活造成極大的'危害,因此,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我身邊就有一位環(huán)保達(dá)人,以保護(hù)環(huán)境為已任,他就是我的外公。

  暑假的一天,烈日炎炎,我窩在房間里,開著20℃的冷空調(diào),吃著冰淇淋,哼著小曲,悠閑地看著電視。而就在此時,外公從外面回來了,走進(jìn)房間,看見我把空調(diào)開了20℃,就皺緊了眉頭,指著空調(diào)對我說:“把它調(diào)到25℃!蔽衣犜挼卣辙k了,但是心中有一點(diǎn)疑惑:“為什么呢,外公?”他就語重心長地告訴我:“空調(diào)開到25℃,有三點(diǎn)好處。一是,空調(diào)用的能量少了,排出的廢氣也少了, 既節(jié)省了電力,以減少了有害氣體的排放,一舉兩得,何樂而不為呢?二是,使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太多,走出空調(diào)房不容易感冒。三是比較涼爽,既不冷,也不熱,使人體感到舒適。”聽了外公的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不禁稱贊他:“你真是一個環(huán)保達(dá)人。 

  這就是我身邊的環(huán)保達(dá)人——外公。外公教會我許多環(huán)保知識,使我們的生活更美麗!

  

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