(必備)五味瓶作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五味瓶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五味瓶作文 篇1

　　這個假期，是一場酸甜苦辣在味蕾上跳動的、一場如火如荼的“廚藝”補(bǔ)習(xí)，令人回味無窮。

　　首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀(jì)就入“廚”，今年廚藝六級，在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個假期直奔昆明去補(bǔ)一補(bǔ)我的“廚”。

　　來到補(bǔ)“廚”班，先分班考�！安俗V”一發(fā)下來，我便開始開始大展身手。

　　第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來了個“爆炒紅樓夢”，接著來了個“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評委評分79分。

　　第二科考“奧數(shù)餐”。我從容應(yīng)對。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評分75分。

　　7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進(jìn)入“狀元一廚班”。

　　隨著夕陽不斷消失在地平線之后，一個星期過去了。我們的補(bǔ)廚老師真是名不虛傳，僅僅一個星期就把我們的“廚藝”由初級上升到高級，不過隨著“廚藝”的`提高，“菜單”也越來越厚，每個晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…

　　一眨眼，時間不知不覺過去了20天，我終于告別了補(bǔ)“廚”班。

　　回家路上，心中的五味瓶打了個翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進(jìn)�。凰�，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。

　　真是一個讓人難忘的假期呀！

　　五味瓶作文 篇2

　　童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個五味瓶，大家一起來打開吧。

　　NO.1——酸

　　聽到語文成績，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河?xùn)|獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。

　　NO.2——甜

　　“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的'水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯，我聽了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。

　　NO.3——苦

　　苦是一個天使，隨時可以降落在某個人身上。

　　“唉，媽，您把我當(dāng)苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。

　　苦像苦瓜一樣，苦到人的心。

　　NO.4——辣

　　我偷偷看電視被媽媽發(fā)現(xiàn)，被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團(tuán)火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　NO.5——咸

　　一天放學(xué)，我沖出教室，直奔樓梯，我一個趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。

　　我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的，只看我們?nèi)绾稳テ肺丁?/p>

　　五味瓶作文 篇3

　　軍訓(xùn)是很累很累的，每天從早到晚，除了吃飯、睡覺，就是口令、枯燥乏味、稍有不專心、就有被訓(xùn)的危險。我中途有過想退出，但被老師教訓(xùn)了一頓后，我覺得那么多人都堅持下來了，我也不該當(dāng)個逃兵。

　　軍訓(xùn)生活是很苦的。每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練要站在太陽下面，一站就是幾小時，一動也不能動，即使是一只蚊子叮在你的臉上，也只能任其肆無忌憚，徒有雙手而無能為力，站軍姿雙手下垂都腫了三分之一，雙腿站的發(fā)直，發(fā)麻。每天晚上回到宿舍都是腰酸悲痛；不過這樣也好，身子一沾床，便倒頭而睡。

　　軍訓(xùn)生活是快樂的。教官是個很幽默的人，時常會拿某些人開玩笑，讓大家放松些，以減輕些壓力，還教我們唱軍歌，大家都覺得苦并快樂著。

　　軍訓(xùn)生活是嚴(yán)格的。一切都要安命令執(zhí)行，做任何事都要大報告。如果沒有經(jīng)過教官的`允許動的話會被小小的懲罰一下，別看教官有時挺可愛的。但發(fā)起脾氣來也是很可怕的

　　軍訓(xùn)生活是甜蜜的，在最后的匯演中，我們每個人都做到了最好，盡管有些小失誤，但我們齊心協(xié)力、做到了更好，最終，我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀集體的稱號，算是對我們努力付出的一種回報。

　　五味瓶作文 篇4

　　翻開回憶的相冊，我看到了裝在憂郁瓶里的煩心事；傷心瓶里的悲傷事；開心瓶里的快樂事。忽然，一個大紅色瓶子，上面畫著一顆愛心，因此，我的目光全被他吸引了。哦��？？那個瓶里裝的是關(guān)愛的事情�。�

　　打開第一個紙鶴：記敘了在一個風(fēng)雪交加、雷電轟鳴的夜晚，突然我發(fā)了高燒，爸媽心急如焚，他們以風(fēng)的'速度穿好衣服，馬上帶我去看病。這時候，夜深人靜，每個人都沉浸在夢鄉(xiāng)。我睜著朦朧的眼睛，馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛(wèi)生員。終于——衛(wèi)生員被喚醒了，為我看了病，吃過藥，早上起來已經(jīng)好多了。

　　第二的紙鶴，一位素不相識的大哥哥到現(xiàn)在我還記憶猶新。我和小伙伴在路邊玩耍，因為開心，所以我的腳被玻璃劃破了，失聲痛哭起來，伙伴們立刻趕了過來，不停地向路人求救。一個大哥哥來到我旁邊，背我到醫(yī)院，包扎了傷口，并聯(lián)系了我爸媽，就走了，在我還沒來得及說“謝謝”就走了。

　　看著這些紙鶴，我沉思著：人生總要遇到坎坷，不會一帆風(fēng)順，以后的道路還有很長，并且，我會擁有更多小紙鶴，在五味瓶里“安家”，每個人總要嘗盡酸甜苦辣，因為這些酸甜苦辣，生活才會更美好�。�！

　　五味瓶作文 篇5

　　從踏上初中大門第一天起，我們的生活就注定不平凡。

　　——題記

　　初中生活的酸、甜、苦、辣、咸等BOSS被我們一一拿下，具體事件請贏我娓娓道來。

　　初一臨近暑假，各班開始了一年一度的大掃除，我們的任務(wù)是打掃衛(wèi)生區(qū)，在下樓的路上，我們還打打鬧鬧，說說笑笑，甚是歡樂。到了衛(wèi)生區(qū)，我們傻眼了，諾大的一片草地，雜草已有半人高，沒辦法，只有犧牲課余時間來拔了，一次，干著干著，臉上的汗不知不覺地就流下來流到了嘴里，咸咸的味道中夾雜著一絲絲的酸楚，這大概就是初中的咸與酸吧！

　　“王叔放，你來回答這個問題�！薄班拧！眲偛盼乙徊恍⌒木土锪松�，被老師叫起來，什么也不會，那種感覺，真是不爽啊！下了課，我又被老師叫到了辦公室，在老師久久的注視下，兩行熱熱的東西在我的臉旁滑下。流到了嘴里，霎時間，苦澀，酸咸，火辣的`味道充斥著我的味蕾，現(xiàn)在想來，這大概就是初中生活的苦與辣吧！

　　到了初三，我們的時間越來越緊張，但是，我們的學(xué)習(xí)成果越來越顯著，老師與家人的關(guān)心，朋友與同學(xué)的理解，都使我們更加努力拼命地去學(xué)習(xí)，去合理支配屬于我們自己的課余時間，我相信明年的中考，我們一定可以戰(zhàn)勝！

　　當(dāng)一陣清風(fēng)徐來，我落下了最后一筆。

　　五味瓶作文 篇6

　　生活猶如一個大瓶子，里面有著各種各樣的味道，每種味道都有它獨特的意義。

　　“甜”

　　有一次的期末考試，我考了全班第6名，別提我有多高興。不僅拿了個獎狀，還被老師點名表揚(yáng)了�；氐郊乙院�，我把這特大“喜訊”告訴爸爸媽媽，他們一聽，直夸獎我。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　“酸”

　　雖然考得很好，但是晚上是含淚上床睡的。因為這次我考得很好，所以媽媽就做了好多我愛吃的菜。媽媽叫我來端飯，可是我太得意了，一個不留神，差點摔在地上。于是手里的.碗就落在地上，碎了。媽媽一看我把碗摔碎了，張嘴就罵。剛罵了幾句，我鼻子一酸，眼里淚珠就流下來了。

　　“苦”

　　昨天晚上剛罵完，今天早上又被冤枉。早上吃完早餐后，我陪弟弟玩捉迷藏。我數(shù)，弟弟藏，我數(shù)著數(shù)著，突然聽見花瓶掉在地上破碎的聲音。我以為是別人家，剛要數(shù)完，只見弟弟跑過來，拉著我手就走。我走來，看見媽媽最喜歡的花瓶碎了，大驚失措。剛要銷毀“證據(jù)”，媽媽走來了，一看花瓶碎了，又開始數(shù)落我。哎，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出。”

　　“辣”

　　晚上，我和爸爸媽媽比賽答題，可是我答錯了一道非常簡單的題，爸爸媽媽哈哈大笑。我頓時臉上火辣辣的，真想找個老鼠洞鉆進(jìn)去。

　　生活就是這樣，五味俱全，每個味道都讓我記憶深刻。

　　五味瓶作文 篇7

　　每個人都有生活，如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、咸。

　　酸

　　小時候，我給自己寫了一首詩，很高興的拿給媽媽看，媽媽夸我，說我寫的好。好事不長，姐姐來到我家，否認(rèn)這是我寫的，認(rèn)為我是抄的！媽媽氣沖沖地說：“做人要誠實，趕快承認(rèn)錯誤，我不怪你！”。我搖了搖頭，母親憤怒了，狠狠地罵了我一頓。媽媽，姐姐，我想你們冤枉我了。

　　甜

　　今天是我的`生日，大家玩起了“奶油大戰(zhàn)”。我把奶油涂在別人臉上，沒想到遭到了大家的反擊。過了一會，大家玩累了，洗手間里擠滿了人，看著鏡子里的自己，我們都笑了。

　　苦

　　“完了，完了，科學(xué)考試我只考了88分！”我說道�；氐郊依�，父母已收到成績的短信。我差點把爸媽給氣暈了，我的壓力太大，是我留下了傷心的眼淚。

　　辣

　　“啊！”那一聲聲尖叫聲令我恐怖，在云霄飛車上，有的人閉上眼睛，有的人則鎮(zhèn)定地坐著……

　　咸

　　在生活中，有許多人事，比如：每天工作上學(xué)，每日吃飯睡覺……

　　生活五味瓶，少了一味也不行，因為人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。

　　五味瓶作文 篇8

　　“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。

　　我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的'周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。

　　很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……

　　水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！

　　五味瓶作文 篇9

　　學(xué)校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會：

　　“甜”

　　星期五下午，我走出校門，走著走著，發(fā)現(xiàn)地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動得兩只眼睛閃閃發(fā)光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那么多同學(xué)，我這么自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在周一班會上表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　“酸”

　　我的數(shù)學(xué)老師是個負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的`好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們在教室里認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課，只見數(shù)字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺的臺階，就“咣當(dāng)”一聲，突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數(shù)學(xué)老師扶到辦公室的椅子上休息，但數(shù)學(xué)老師還是昏迷不醒，過了一會兒，就讓救護(hù)車接走了。第二天，來了一個新數(shù)學(xué)老師，可教得不如原來的老師好。下課后，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。

　　“苦”

　　我們班只有兩節(jié)體育課，把體育課形容成我們的命根一點也不夸張。一個春天的下午，我們穿好運(yùn)動裝準(zhǔn)備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進(jìn)來說：“體育老師臨時有事，今天停課。”我們叫苦不迭：“我們的命可真苦��！”

　　學(xué)校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。

　　五味瓶作文 篇10

　　上個星期一，我們來到了少年軍校，認(rèn)識了總教官——田教官和我們五連的教官——宋教官。

　　喜

　　我最喜歡的就是晚飯過后，我們可以集合去４樓學(xué)歌、看電影。我們看過《地道戰(zhàn)》、《犬王》、《地雷戰(zhàn)》三個電影，各各深受同學(xué)們的喜愛。

　　思

　　在晚上，我經(jīng)常面靠墻壁偷偷流淚，為什么呢？因為我想家了，我們寢室的`同學(xué)經(jīng)常安慰我，說只有4天，怕什么？一轉(zhuǎn)眼就沒了，叫我好好珍惜在軍校里的時光，過去了，就回不來了，話是這樣說，可是我知道，他流的淚一定比我多。

　　苦

　　四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們在風(fēng)雨中，在烈日下，我們共訓(xùn)練了1380分鐘，在這四天內(nèi)，我們訓(xùn)練的腰酸背痛，喊口號，把嗓子都喊啞了，但是，在這四天里，沒有一個同學(xué)喊苦，也沒有人喊累，每個同學(xué)都在堅持。

　　哀

　　星期三和星期五，因早餐吃太慢，還有個雞蛋沒吃完，我把雞蛋帶回寢室吃，有許多人都說我是偷蛋賊，樓麗園、李朝兵和徐冰昊胡說我偷了6個蛋，龔志祥竟然說我家太窮了，連雞蛋都要偷，自己沒錢買的。

　　樂

　　四天下來，我們付出的努力沒有白費(fèi)，我們學(xué)會了稍息、跨另、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、小退步、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立、敬禮、禮畢等姿勢。

　　星期五，是我們在國防中心的最后一天，上午9；00，我們離開了國防中心，離開了親愛的教官們，回到了熟悉的校園，回到了溫暖的家里，再見了教官，再見了國防中心。

　　五味瓶作文 篇11

　　成長的滋味就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。

　　成長的滋味是甜的。

　　甜味來自每年春節(jié)，當(dāng)我站在書柜旁量身高時，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己又長高了，開心地蹦跳；來自每一次考試，拿著高分的試卷回家給爸媽簽字時，心中的自豪；來自老師對我的肯定和贊許；來自我?guī)椭�同學(xué)時，換來的微笑……

　　成長的滋味也是苦的。

　　苦味來自堆成小山的作業(yè)；來自如流水般排滿的補(bǔ)習(xí)班；來自干家務(wù)活時辛勤的汗水……

　　成長的滋味又是咸的。

　　咸味來自偶爾一兩次考試沒考好時糟糕的心情；來自同學(xué)生病時，對他的擔(dān)心；來自題目不會做時的煩惱……

　　成長的滋味是辣的.。

　　辣味來自做錯事情時，父母對我的打罵；來自上課時開小差時，老師嚴(yán)厲的目光；來自作業(yè)沒完成時，老師對我的批評……

　　成長的滋味是酸的。

　　酸味來自沒有完成老師布置的事情時的難過；來自父母受傷時，對他們的擔(dān)心；來自聽到外婆生病時的擔(dān)憂……

　　但在這些瓶中，最甜最甜的是那一次……記得那是五年級的期末測試。我做題時，有一只攔路虎擋住了我的去路。我先做完試卷，再回過頭來看那一題，我換個思路思考。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地打敗了這只攔路虎，做完了試卷。就在這時，下課鈴響了，我交了試卷，長長的舒了一口氣。那次我竟然考了第一名，心里比吃了蜜還要甜。

　　在成長這個五味瓶里,五種口味.和聚一堂,讓我們的生活多姿多彩。

　　五味瓶作文 篇12

　　生活就像五味瓶，開心的時候是甜的，感動的時候是酸的，傷心的時候是苦的……

　　“酸”

　　一次偶然的機(jī)會，我要完成一個給爸爸泡一杯茶并且?guī)退�洗腳的任務(wù)。晚上，當(dāng)我在給爸爸洗腳的時候，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的腳上已經(jīng)有很多老繭，我這才知道爸爸平常工作是那么辛苦。我一直都以為爸爸媽媽的工作很輕松，而我也從不會為了他們好好讀書，總愛做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。其實，爸爸默默地做了很多我不知道的事情，他為了我的生活和學(xué)習(xí)能有更好的提高，日夜操勞。記得一次，學(xué)校要舉行一個家風(fēng)展，我要和爸爸一起完成一項作品，爸爸工作很忙，但依然配合著我，為我做家風(fēng)卡，一直到半夜才睡覺，他為了我，犧牲了許多休息的時間。想著想著，我不由地愧疚起來。替爸爸洗完腳，我的心里酸酸的，淚水突然流了下來。

　　“苦”

　　生活中，除了酸酸的滋味，讓我難忘的還有苦澀的.味道。一次，爸爸媽媽都出差了，留下我一個人在家里。于是我便想把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈的，心想著等爸媽回來給他們一個驚喜，還能得到表揚(yáng)。沒想到我在拿著拖把打掃爸媽的房間時，突然手一松，拖把一不小心倒了下去，把屋里的一個花瓶給打碎了。媽媽回來后，不但沒有表揚(yáng)我，反而不聽解釋就誤會我是貪玩才把花瓶打破的。那時，我的心情就像是啞巴吃了黃連——有苦說不出。

　　我們的生活有酸有苦，有甜有咸，這些都是我們不可缺少的一部分。

　　五味瓶作文 篇13

　　生活，就像一個五味瓶，酸甜、苦、辣，樣樣俱全。

　　“酸”

　　記得有一次，我的同桌因為小測得了第一名，老師利用班會時間表揚(yáng)了他半個小時，還說要全班同學(xué)都學(xué)習(xí)他。我心里的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批評了一頓，嗚嗚，好心酸。

　　“甜”

　　“耶！”這次考試考得很好！我興沖沖地跑回家，把卷子給我爸媽看，看得他倆心花怒放，拉起我就往飯店里沖，然后點了我最愛吃的菜，還對我說，這是看你考得好獎勵你的，多吃點�！眿寢屵�給我買了我夢寐以求的樂高驅(qū)逐艦，我此刻的'心情就像吃了蜜一樣甜。

　　“苦”

　　“唉，這作業(yè)也太多了吧！”我望著書桌上堆著小山似的作業(yè)，欲哭無淚�？赡怯止苁裁词掳�！只能怪老師無情唄！寫了好長好長時間才把作業(yè)“消滅”了，好苦呀！

　　“辣”

　　今天下午，我去上補(bǔ)習(xí)班，突然，老師問了一個問題。我回答的最快，但是卻回答錯了。老師和同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻，我明白了什么叫“入地?zé)o縫”。

　　生活，就像一個五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣等各種味道，都讓我十分難忘。

　　五味瓶作文 篇14

　　“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的.水。

　　“馬大哈”陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又似乎很想吐的樣子。我心想：這個“鬼智囊”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯(lián)想到：平常我喝碳酸飲料，似乎也會打瞌。再仔細(xì)一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢船和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下往，并且還做出很幸福的表情。很多同學(xué)都上了當(dāng)，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導(dǎo)別的同學(xué)……

　　到了最后一輪，沃老師要求最后上往的同學(xué)把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。

　　不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！

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