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(通用)愛護(hù)花草作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的愛護(hù)花草作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)花草作文 篇1
有一天,我走在放學(xué)的路上,看見有人在樹上晾衣服,也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想,花草樹木是有生命的'。它們一定很難過,也很生氣。
我要想辦法保護(hù)花草樹木。
回到家,我就用紙盒子做了個很大的牌子。上面用筆寫著:大樹是天然的吸塵器,花草是春天的使者。請大家愛護(hù)花草樹木。
第二天,我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹林旁。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在大樹上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見了。沒想到這個方法真有用。
我真高興,我想大樹和小草們更高興。
愛護(hù)花草作文 篇2
【二五班李坤瑩】 一天,小紅和媽媽一起到公園玩,小紅看見一叢非常美麗的'花朵。小紅被吸引住了,就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見了,連忙說:“不能摘!”小紅奇怪地問:“為什么?”媽媽說:“因為我們要愛護(hù)花草樹木,這樣你才能稱得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘,這是不對的!靶〖t聽懂了媽媽的話,高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天,小剛?cè)ス珗@玩,他看見了一叢花,心里想著:這是什么花,這么漂亮!應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽,她應(yīng)該會非常高興。剛想摘一朵,可是管理員阿姨來了,說:“孩子,花也是有生命的,我們應(yīng)該愛護(hù)它,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)大自然!毙偮犃,慚愧地低下了頭。可是拿什么送給媽媽呢?他眨了眨眼,靈機(jī)一動,不如把這些花畫下來吧,媽媽肯定喜歡。說著,他就拿出了畫筆,高興地畫了起來。
愛護(hù)花草作文 篇3
今年暑假的時候,爸媽帶我去了番禺百萬葵園。
一進(jìn)百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進(jìn)去照相,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊!甭犃藡寢尩脑挘B叔叔阿姨們都不踩進(jìn)去拍照了,是媽媽保護(hù)了薰衣草。
再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護(hù)花草,你去摘花,花會疼的`,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了。”我連忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。
花草也是小生命啊!我們大家都來愛護(hù)花草吧!
愛護(hù)花草作文 篇4
五一那天,陽光明媚,春暖花開,媽媽帶著我去玄武湖公園玩。
走進(jìn)公園大門,映入眼簾的是一大片湛藍(lán)的湖水,許多游人坐著小船飄蕩在水里,好不自在。再往前走,看到是的一座奇形怪狀的假山,好多人在攀爬、照相。走著走著,眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地,許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲,還不時傳來陣陣笑聲、歡呼聲。
我們來到月季園里,一朵朵月季花正在競相開放。月季花的顏色可真多啊!有白的.、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花,把公園打扮得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過,這些花兒搖動著美麗的身姿,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。
我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的肩,語重心長地說:“花草也是有生命的,我們要愛護(hù)花草,文明賞花!”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,輕輕地說:“我錯了,我再也不摘花了!
花間里的蝴蝶聽見了,快樂地?fù)]舞著翅膀,仿佛在說:“知錯能改還是好孩子!
愛護(hù)花草作文 篇5
今天,我走在路上,看見一位和我差不多大的女孩,隨手從旁邊摘下一朵花,邊走邊數(shù)著花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的撿起一片,仔細(xì)的觀賞,又柔又輕。
就在那一刻,我沖上前一把抓住那女孩的`胳膊,“?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我發(fā)怒的說:“你怎么能隨便摘花呢?這是為了美化市容,精心培育的我們應(yīng)該保護(hù)它們……”她的臉上青一陣紅一陣,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):“你干嘛發(fā)這么大的火呀?不就是一朵花嗎?”她說完,轉(zhuǎn)身就走了。
下午,她找我說她錯了,不該破壞花草,我也向她道歉,我當(dāng)時太沖動了。
我們渴望綠色,一棵樹,一朵花,都是勃勃生機(jī)的未來,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
愛護(hù)花草作文 篇6
一個春天的下午,處處聞啼鳥。綠綠的草坪上,小鳥在叫著;蔚藍(lán)的天空中,小鳥在叫著;凹凸不平的屋檐上,小鳥在叫著。它們異口同聲地說:“春天來了!”
明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來到草地上,亮亮說:“吃我一球!”說完,亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠(yuǎn)的地方。明明也不甘示弱,撿起球說:“看看我的厲害吧!”他使出九牛二虎之力,把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過,急忙說:“小花小草也是有生命的.,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,不能傷害它們!泵髅骱土亮谅犃朔浅M愧,便換了個地方玩。
慢慢地,太陽落山了,小鳥飛走了。他們倆也回家了,然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。
愛護(hù)花草作文 篇7
一天早晨,天氣晴朗。公園里來了許多人,大家在四處玩耍。
一個小我的妹妹在花壇前想采花,小明看見了,跑過去說:”小我的妹妹,你不能隨意采摘花草!靶∥业拿妹谜f:“為什么呢?”小明說:“如果你把花采了,別人就看不到美麗的鮮花了,再說,過不了多久,你采的`花就會謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開著,我們每天都可以欣賞!毙∥业拿妹谜f:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個愛護(hù)花草的小衛(wèi)士!
小明豎起大拇指,說:“真棒!你真是一個知錯能改的好孩子。”
愛護(hù)花草作文 篇8
今天小麗呆在家里感覺很無聊,就叫媽媽帶她去公園玩。
她們到了公園,媽媽帶小麗玩了好多游戲,小麗可高興了。她們走在路上,突然,小麗停下了腳步,她被眼前的一片菊花吸引了?匆娒利惖木栈,小麗正要著手去摘下來,媽媽看見了阻止了小麗的`行為。媽媽過來對小麗說:“我們要保護(hù)花、草、樹、木,因為他們給我們帶來了氧氣,要是每個人都像你這樣,那我們不是生存不了了嗎?”
小麗羞愧的低下了頭,她明白了媽媽講的道理。小麗在想:“花也是有生命的,如果我摘下了它,他馬上就會枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了!
小麗高興地和媽媽回家了,她很自豪的說:“今天我學(xué)會保護(hù)花草了!
愛護(hù)花草作文 篇9
星期五中午一放學(xué),我收拾好書包往家里走,經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時,我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽,一個男生當(dāng)爸爸,另一個女生當(dāng)娃娃!皨寢尅辈闪嗽S多小花小草,她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的'樹,摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動,心里想:他們這樣做可不對,最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎?我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”!我連忙走過去對他們說:“你們好!你們玩游戲很開心,可是這些小花、小草、小樹就不開心了!你們這樣做是不文明的行為!比齻小朋友聽了,慚愧地低下了頭。
愛護(hù)花草作文 篇10
一個春天的上午,媽媽帶著小麗來到一座美麗的公園里游玩。
公園真漂亮!天空晴朗,陽光明媚,就連一絲風(fēng)也沒有,一座座高山巍然屹立,山頂上還有一座引人注目的小亭子。一片片樹林綠油油的,一群群大雁急急忙忙從南方飛回來。
山腳下,小草綠油油的`,五彩繽紛的花朵,一叢叢,一簇簇,有深紅的,有粉紅的,有桃紅的,還有淡黃的,鮮艷極了!美麗極了!一群群蝴蝶翩翩起舞,一團(tuán)團(tuán)小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌。
小麗來到一棵漂亮的牡丹花旁,不禁伸手想摘一朵花。媽媽看見了擺了擺手說:“要愛護(hù)花草,花是讓人們觀賞的,不能摘花!”小麗聽了,馬上把手縮了回來。微風(fēng)吹來,一朵朵鮮花似乎在朝她微笑。
愛護(hù)花草作文 篇11
今天,天氣特好,媽媽和爸爸帶我是花園玩,我看見一片地方全是花,有很多種花,有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞,都可香了。我就問媽媽:“媽媽,這些花都有什么作用呀?”媽媽說:“寶寶,你知道什么是蜂蜜嗎?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過來的,小蜜蜂,它飛的時候是嗡嗡嗡的,像唱歌一樣,它們的.家離這里都很遠(yuǎn),我希望你也能做一個勤勞的孩子!
我趕緊跑了進(jìn)去,看見旁邊有個牌子,上邊寫著:愛護(hù)花草樹木?催^之后,我自言自語道:“我要采花!蔽覄傄欢浯蠹t花的時候,小明走過來了,就對我說:“喂!請你不要摘花,難道你沒看見旁邊的牌子上寫上了愛護(hù)花嗎?”我又說:“這么漂亮的花,你不采,你傻呀!毙∶髡f:“花和草都和我們一樣的,也是有生命的,我們呼吸的時候,都是花的功勞呀,所以,我勸你不要采花!
我聽了小明的話低下頭說:“對不起小明,我知道錯了,我以后,再也不采花了!
愛護(hù)花草作文 篇12
一天早上,小紅去上學(xué),在上學(xué)的路上,小紅發(fā)現(xiàn)地上有許多的小洞,原來是有人把花草拔了。
到了學(xué)校,小紅開始專心地上課了,到了放學(xué)時間,她始終惦記著那片草地。小紅到了家,連忙做了一塊牌子,準(zhǔn)備出門時,小紅的媽媽問她:“你去干什么?”小紅說:“今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一個路口的'草地上有許多的小洞,我想肯定是有些人把地上的花草拔了,所以我想把這塊牌插在那!眿寢屨f:“行,那你快去吧!路上小心!毙〖t把牌子插到那里了,牌子上寫著“保護(hù)花草人人有責(zé)”。
時間一天天過去了,花草又長出來了,再也沒有人拔花草了。
愛護(hù)花草作文 篇13
我家的小區(qū)有非常多的'花草樹木,還有一些健身器材,那里面還可以玩沙。
可是,沙旁邊還有一些小花小草,有些玩的人就會把那些花摘下來,插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因為沿著小路過去,一直走到盡頭,要轉(zhuǎn)一個彎,在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡,小路邊正好有小草,那些人想走近路,所以踩著小草過去。一天天過去了,每天都有很多人去踩小草,就這樣,草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久,又有很多人去踩了草坪,就這樣,裸露的土地已經(jīng)裂開了,都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩,小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣,人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以,人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境,不踩小草,不摘小花,不亂扔垃圾,不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
愛護(hù)花草作文 篇14
星期天,風(fēng)和日麗,小明到公園里去游玩。小明一邊游玩,一邊欣賞美景。忽然,他看到兩只美麗的蝴蝶在空中嬉戲著,就跟隨著蝴蝶來到了公園一角的花園里。
哇!好多好多的花兒都開了,簡直是花的世界。花兒好漂亮啊!好美啊!!小明被絢麗開放的花兒吸引了,不由自主的伸手想去摘花兒。這時,有位小姐姐連忙過來對小明說:“小弟弟,我們是不能隨便摘花的,讓更多的.人能看到美麗的花兒開放!毙∶鞑缓靡馑嫉牡拖骂^,認(rèn)識到了自己的行為不對。并且對小姐姐說:“姐姐,我知道自己錯了。我們老師說過,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)壞境,人人有責(zé)。我以后一定會做到的。”
從此,小明自己再也不摘花了。只要到公園,看到不愛護(hù)花草樹木的行為,都會熱心的去提醒別人。受到好多人的稱贊,小明感到很快樂。
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