讓我佩服的人作文[通用]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的讓我佩服的人作文，希望對大家有所幫助。
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讓我佩服的人作文 篇1
在生活中總會遇到各形各色的人和事，在忙碌的生活中，無數(shù)的人們與我們擦肩而過，又隨即消失在記憶的長河中，然而在這些魚群般涌進生活的人群中，卻有那一種人在心底里刻上了火紅的烙印。
常常會在生活中遇見這樣一類人，他們救死扶傷，他們杏林春暖，他們將心比心，他們使病危之人重獲新生，他們就是我們心中的白衣天使醫(yī)生。起初我對醫(yī)生這個職業(yè)并沒有太多的了解，而當我看了《在人間》這部紀錄片時，對醫(yī)生的敬佩之情油然而生。醫(yī)生是一個令人愛戴的職業(yè)，他們小到看病打針，大到手術(shù)切割，只要一個微小的差錯，就足以釀成大禍。在上海的某家醫(yī)院，數(shù)以百計的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿，在這些幼小的生命上刻下了無情的傷疤。是醫(yī)生在巨大的困難之下摘出骨瘤，才留住了這些無辜的生命。因為他們總是那么專心致志，那么潛心專注，從不馬虎，從不大意，才能挽回無數(shù)生命。
醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù)，還有博愛的胸懷。當病人遭受病痛的`折磨，看不見生活的希望時，是醫(yī)生，他們像仁愛的母親給予病者重生的希望和勇氣，面對著阿茲海默病患者，是他們就是一個個忠實的親人和朋友，細心照料病人的日常生活，從不抱怨，從不退縮。
醫(yī)生們無論何時都默默無私的堅守在崗位上，用他們無私的奉獻，把無數(shù)的人從死亡線上拉回，醫(yī)生用他們的雙手使這個世界充滿了希望，醫(yī)生讓我敬佩，有了它們，就像有著白衣天使默默守護著我們。
讓我佩服的人作文 篇2
我最佩服的人，她就是董貝寧了，只要她一拿起書本，就很難把她從書本里拉出來了。
董貝寧身材不高，扎著馬尾辮，戴著一副眼鏡，別人一看就覺得像一個小書迷。她早上一來到教室里就開始捧起一本書津津有味的看了起來。中午，里拿的'還是書。下課時，她仍然把課桌里的書拿了出來，像別人給了他糖似的。晚上，她在睡覺前又看了一會兒的書，在睡覺的時候他仍然愛不釋手的抱著書。
董貝寧這回讓我佩服得五體投地。還記得有一次，我們?nèi)喽汲鋈フn外活動了，只有董貝寧一個人還在教室里面，她還在看書，。突然，譚一諾走進了教室，來到董貝寧面前，說；“董貝，我們出去玩踢毽子吧？”董貝寧沒有回答，譚一諾想她又到了書中了，便伸出雙手抓住她的雙臂，搖了幾下，董貝寧才回過神來，說：“干什么啊�！弊T一諾說真拿你沒辦法，我說‘我們出去玩踢毽子，好不好？”董貝寧說：“不,我要在教室看書。高爾基說過書是人類的階梯。要多看有益的書�！弊T一諾只好走出教室了。
董貝寧看書的速度很快。還記得這個星期一，我用了好幾天才看完的一本書，拿到學校里借給別人看，終于輪到了董貝寧，我想：不知道董貝寧幾天才看完呢？董貝寧一拿到書就開始看了，第三天早上到了，董貝寧來到我面前說:“我看完了，還給你�！蔽也桓蚁嘈牛@么快。
這就是我們班的閱讀之星——董貝寧。
讓我佩服的人作文 篇3
看著人們悲傷地站在墳墓前，說著一句句動人的話，我閉上了眼，任眼淚流下。
時間要追溯到幾天前，那時我正在過生日，為了給我慶祝，舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了，那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯，突然，哥哥說道：“今天是你的生日，我左思右想給你帶了幾本書來，你看看喜歡嗎？”我接過來，高興地說：“嗯嗯，謝謝哥哥！”
過完生日后幾天，我坐在書桌前，迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗·赫本》，讀著讀著，我感到赫本的童年真是非常不幸：父母早早離婚，稍大后又遭遇戰(zhàn)爭，兩個哥哥被帶走，家里的財物被洗劫一空。長大后，更是經(jīng)歷了二婚、流產(chǎn)等打擊�！罢媸翘蓱z了！”我心里想到。
雖然奧黛麗·赫本是一名演員，但她卻不張揚，默默無聞。到了中年，她成為慈善基金會會長。更令人佩服的是，她親自到非洲幫助那些沒有水，沒有飯，甚至留宿街頭的孩子，給他們生活上的關照，物質(zhì)上的需求和精神上的關愛，這一切都令我感動不已。這樣的赫本，雖然是一個鼎鼎有名的大明星，但卻可以褪去光環(huán)，不在意自己明星的身份，像一個母親一樣關愛他們。這一點，我相信許多人是做不到的`。但是，老天好像偏要和優(yōu)秀的人作對一樣，赫本得了不知道什么病，不幸去世了！
看到最后，我覺得太遺憾了，讓這樣一位偉人去世，太可惡了！
像奧黛麗·赫本這樣的人，值得我敬佩！
讓我佩服的人作文 篇4
有人敬佩亭亭玉立的演員，有人敬佩為人師表的老師，有人敬佩偉大的科學家，有人敬佩可我卻敬佩比我小1歲的小表弟。 表弟有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的眼睫毛，高高的鼻梁下有一張能說會道的大嘴巴，一笑就會露出兩排參差不齊的牙齒。把這些臉部的特征合并起來，就變成了一個陽光的小男孩兒。 寫到這里，一定有人會疑惑地問我：“你怎么會敬佩一個比你小1歲的人呢？”哈哈，不必著急，待我慢慢向你們解說。 一個星期天，我上我表弟家去玩，剛到他家，舅媽就叫我?guī)退牙沟�，我天生就怕臟，可舅媽卻讓我?guī)兔Φ估倚南耄骸暗拱�，太臟，不倒吧對不起舅媽，搞得我真是半路上爆胎——進退兩難，正在我遲疑的時候，突然，在一旁寫作業(yè)的表弟挺身而出，拍拍胸膛對我說：“老姐，不如讓我來幫你倒垃圾吧�！薄昂�，給你。”我像見了救星似的連忙把垃圾遞給了表弟，不一會的功夫，表弟像打了勝仗似的回來了，我問他：“你把垃圾倒了嗎？”“嗯，鄰居的`老奶奶還夸我長大了�！薄昂呛恰�。我表面是在笑，可是心里卻在埋怨：早知如此，我就去倒了。不過我還是挺佩服他的。 這就是我的表弟——一個令我敬佩的人。 （指導老師：蔣棟梁）
讓我佩服的人作文 篇5
我們班上有許多位同學，但最讓我佩服的，還是一位e同學。
e同學長得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時e同學為人和善，跟同學們都很處得來，大家都很喜歡她。
但e同學最讓我佩服的.，還是她講故事的本領。
記得有一次，e同學代表我們班去參加一個比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎�？蒭同學卻自信滿滿，怡然自得的在臺下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個接一個地上場了，一個接一個好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學感到緊張，可e同學卻像個沒事人一樣。到e同學上場了。她自信滿滿地走上臺，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學也不由自主地沉浸在這個故事里了。
幾天后，比賽結(jié)果下來了，e同學是第一名！大家知道這個消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同學，你是多么地讓我佩服啊，我一定會向你學習的！
讓我佩服的人作文 篇6
每個人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。
她熱愛學習，有理想、目標團結(jié)，樂于助人，很謙虛，他讓我佩服。
記得那次體育課，體育老師為了運動會選800米的運動員。我們來到操場上準備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號令，我們還沒有反應過來，她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風從我身邊吹過，隨后大家跑了起來。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經(jīng)堅持不住了。只剩下幾位同學還在奮不顧身的跑。
我看見他們幾個還在堅持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累，走也要走到終點。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的`問：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。
她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅持，我的目標是終點。
她這么一說，我被她頑強拼搏的精神所折服。
她熱愛學習。記得那一次下課，很多同學都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學習。我過去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺得很難，就說這道題那么難，還要是不寫了吧？出去玩
她淡淡一笑：再難題，只要認真去思考，去做，那就難了喲。過了一會兒，她緊皺的眉頭舒展開好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來了，真是天才呀！
讓我佩服的人作文 篇7
在世界上有許多形形色色的人，其中，有許多令我們?yōu)橹袆拥娜宋�。其中，王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神圣，居然讓我這個寫同學傳記的人五體投地呢？
下面讓我們來對他進行一個簡單的介紹，王老師，男性，是我們的`班主任。他嚴而不殘暴，幽默而不失風度。他所教的課程是物理，由于帶初一全年級的課程，所以聞名于全年級。
一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時，他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學生涯。他在陜西師范大學上的大學。一次出去旅游，發(fā)現(xiàn)自己手機沒話費了，就給自己的舍友發(fā)條消息，讓他幫自己充下話費，沒想到這一過去就三天。三天后，他的舍友才給他回短信，說地震了，沒有辦法充話費。當時他的其中一個舍友就是被地震所產(chǎn)生的次聲波所影響，暈過去了，還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方，他們直接就累趴下了。講完故事后，他又趁熱打鐵，告訴我們：“不只是地震才會產(chǎn)生次聲波。而海嘯，臺風等災難性自然產(chǎn)生的情況都會產(chǎn)生自次聲波�？磥磉@些自然情況為人們帶來了災難，真不是個好東西��！”同學們聽完后哈哈大笑，也順便記住了次聲波的危害，真是一舉雙全��！
讓我佩服的人作文 篇8
后來，過了很久，他那90度的深鞠躬，總會在我腦海中浮現(xiàn)，他教會了我如何做人。
他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛，像流水般清澈，那柳葉眉就像是畫上去的一樣，工整而細致，嘴巴總掛著一副讓人愉悅的微笑，整潔的.衣著，更是讓人過目不忘，他身上散發(fā)著一種讀書人的氣質(zhì)，他是我小學時的同桌，我喜歡叫他鋒哥。
他成績好得讓人不可思議，不管哪一科，都是第一，并且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的，還是他那九十度的深鞠躬。
他不論見到哪位老師，不管認不認識，都會停下腳步，鞠躬說聲“老師好”，見到學生家長、校外來的領導，都會微笑說您好，并鞠躬；每當他做錯事或冒犯了別人，也會用90度的鞠躬，表示歉意。這樣的動作，日復一日，年復一年沒有停止過。
有一次，我們放學回家，一個阿姨拎著一大袋零食，可能是來找住宿的兒子吧。一不小心，他撞到了那個阿姨，還沒等他反應過來，阿姨就破口大罵：“神經(jīng)病啊，看沒看路啊，現(xiàn)在的學生都這么沒禮貌的嗎？”這樣的話讓我聽著頭皮發(fā)麻，我轉(zhuǎn)眼看向他，他身上灑滿了牛奶，我扶他起來，很想去跟那個阿姨理論，他一把拉住我對那個阿姨說：“阿姨對不起。”緊接著又是一個90度的鞠躬，這一次，我真的對他心生佩服。
能和他成為同學，我感到驕傲，感到自豪，他的教養(yǎng)，讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。
讓我佩服的人作文 篇9
每個人都有一個媽媽，天下每個媽媽都是勤勞的，我的媽媽也不例外，我媽媽最讓我敬佩的是:勤勞.勇敢.善良。
一個深冬季節(jié)，奶奶突然發(fā)老毛病，臥床不起。而媽媽又在上班，我一個人獨自在家里不知道怎么辦，就一直和奶奶說話。忽然，媽媽下班回家了，她二話不說，立刻從抽屜里拿出藥來，然后到點熱水，在加點涼水，把奶奶扶起來，慢慢的把藥喂到奶奶嘴里。然后又到廚房煲了個雞蛋羹，叫我喂一下奶奶，然后媽媽就出去拿藥，因為家里的藥不夠了，那時外面很冷，寒風像刀子一樣，那時，我認為媽媽是世界上最勇敢的人。
奶奶生病的這些天里，媽媽一直守在奶奶的床邊，還在一邊織毛衣。那夜，我模模糊糊的醒了過來，看見媽媽還在火爐邊織毛衣，我在看看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)半夜一點多了，媽媽看見我醒了，就說:"我織完毛衣就睡了，你快點睡吧，明天還要上學呢。"
奶奶病好后，媽媽把織好的毛衣給奶奶穿，奶奶的'嘴笑開了花。
我媽媽是一個勤勞.勇敢.善良的人。
讓我佩服的人作文 篇10
佩服的人不一定是偉大的，佩服的人可能是平凡的，而我佩服的人是平凡的爸爸，讓我來講講吧。
佩服理由一：爸爸因為工作原因，在我五歲時去北京了，“有其父必有其子”身在北京自然受到了普通話的感染，讓小小的我就開始講普通話，學語言班，雖然不能象四川話那樣說的流暢、自在，而且隨時要避免說錯字的結(jié)果，但是，爸爸糾正錯誤時那老虎般的威嚴勁無疑是給我?guī)砹松羁痰挠∠�，仿佛爸爸就在身邊呢�?/p>
佩服理由二：因為爸爸的“跟班”――電腦太多了，所以便讓其中一個“跟班”跟上了我。有了電腦之后的感覺自然不一樣，這臺電腦在我家讓我痛快的玩了幾個月后，漸漸的被我冷落了，被放在了角落里。而爸爸總能帶來“驚喜藥”，因為爸爸同意我上網(wǎng)了！天上不能掉餡餅，這個還是有理由地，一方面是爸爸就可以天天用視頻聊天，這可比打電話方便多了，可問題卻接二連三的來了，本以為又會心灰意冷，可爸爸卻象個大救星，每天在我的電腦上弄一番，不過幾天電腦還真奇跡般的`“煥然一新”了，看著厲害的爸爸，我不禁高興這位厲害的知識分子的到來，呵呵！
佩服理由三：盡管爸爸很有威嚴性，可他也有搞笑和可愛的一面，經(jīng)常和我打成一片，當然，我每次都差點“頭破血流”而失敗告終，但是有這樣的爸爸，又有哪個不喜愛呢、不羨慕呢？
佩服理由四：還在沉思中……
我爸爸那可愛的一面和威猛的一面真值得我一生敬佩！
讓我佩服的人作文 篇11
一元錢能感動乞丐，一杯水能感動路人，一滴雨能感動小草，一份小小的愛能感動整個世界……然而，在我的記憶里，讓我感動的，確實那個追蝴蝶的孩子。
那是一次去鄉(xiāng)下玩的時候。天空中點綴著幾朵白云，空氣是那么清新。然而，這些最終都沒能吸引住我，而是他——那個素不相識的孩子。
他穿著一身干凈的衣服，坐在輪椅上，眼睛望向遠方，那些在田野里玩耍的孩子們，十分向往。他好像是一個殘疾人，只有一條腿，他也想要像其他人一樣玩耍，可是命運總是愛折磨人，不知是發(fā)生了什么事使他失去了一條腿。
別人不去找他玩，他也不去找別人玩，只是留在原地。
突然，他的.目光仿佛被什么吸引了，眼神里充滿興奮。原來是一只蝴蝶從他面前飛過，那只蝴蝶跟普通的蝴蝶沒有多大差異，但在他眼中，卻仿佛是看到了新大陸。而那只蝴蝶仿佛也在說：“來啊，快來抓我��！”他也拼了命地用輪椅追，但輪椅已經(jīng)不足以追上蝴蝶了，于是他便跳下輪椅，仿佛他有是一個四肢健全的人了，他用一只腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個世界都亮了，世界上沒有的傷痛，病痛。他手機抓著的仿佛不是蝴蝶，二十整個世界。在此之后，他裝上了假肢，而他也能像其他人一樣開心地玩耍了。
這件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣，一遍遍浮現(xiàn)在我眼前。生活中并不是只有驚天動地的大事才能震撼人心，有時，一些小事就像一縷縷燦爛的陽光，溫暖著每一個人。
讓我佩服的人作文 篇12
春雨淅淅瀝瀝地下個不停，落在地上，房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細雨中，街上的人早已稀少了。
在朦朧的雨中，只見一個個子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個小女孩，似乎比我小幾歲。之間那個男人瘦削的`臉上有一雙木然的眼睛，顯得甚是無神。
過了一會兒，公交車伴隨著風雨，停在了我的身邊，我們相繼上了車。由于天氣的緣故吧，車上只有我們?nèi)齻�，顯得很空蕩。剛上車，那個男人準備掏口袋付錢的時候，察覺自己的錢包丟了，就問我們可不可以先借給點車錢，留個電話，以后再還。
接下來一幕讓我慚愧，那個小妹妹對男人說：“叔叔，我先借給你吧，如果實在還不了，就不用還了�！彼媚莻�純真的眼神看著哪位叔叔。
而我面對這個場景的反應卻是：低頭玩手機，假裝沒聽到。
我們平日雖然嘴上說要樂于助人，但生活中發(fā)生了這些事后，自己卻沒有像說的那樣做。
突然我的心里咯噔一下，有什么東西卡在心里一樣，那個小妹妹比我小，但卻比我懂事的多。這一點我很佩服他，我也很需要反省與改正這一個缺點。
在這件事中，我要認真反省。有些事從我們身邊悄無聲息的走過，我們要學會留心觀察、認真思考、真切記錄，才能發(fā)現(xiàn)，也許就在這其中，就會有讓我佩服，值得我去學習的人！
讓我佩服的人作文 篇13
嬸娘家有個小妹妹，只有6歲，是家中的掌上明珠。爺爺奶奶對她百依百順。妹妹很可愛但也很聰明，總想得出稀奇古怪的想法。
記得那是一個夏天，天氣悶熱。嬸娘他們上班都不在家，只有奶奶在家。妹妹突然想起冰箱里有了冷飲，想吃，于是她來到奶奶身邊對奶奶百般討好地說：“好奶奶，天氣這么熱讓我吃一支冷飲嗎？好不好？就一支，我保證只吃一支好不好!奶奶心軟了，同意了。妹妹熟練地打開了包裝紙一口，兩口便到肚子里了，可她覺得不過癮還想吃，便偷偷摸摸地來到廚房門口見奶奶在燒飯，悄悄地打開冰箱門又拿出了一支冷飲，吃完了一支，又一支，慢慢的冷飲變少了，嬸娘下班回到家，天氣太熱了，走到冰箱前，到開門一看，冷飲少了好幾支，連忙問奶奶，奶奶說只讓妹妹吃了一支，一旁的妹妹連連點頭，嬸娘覺得這是很奇怪，決定查出真兇。第二天一早，妹妹背上書包正準備上學去，嬸娘攔住了她，要檢查她的.書包里有沒有藏冷飲，結(jié)果一無所獲，讓妹妹出門了。剛走出家門，她便從帽子里拿出冷飲邊吃邊說：“老媽也真是的，檢查個書包這么慢，冷飲都融化了。怎么樣，妹妹聰明吧！
直到現(xiàn)在，嬸娘都不知道吃冷飲的真兇是妹妹，大家也千萬別告訴我嬸娘哦！
讓我佩服的人作文 篇14
我最敬佩的人是我的媽媽，她是一位優(yōu)秀的婦聯(lián)干部，今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，白白的皮膚，可漂亮了！
媽媽的工作雖然工作特別繁忙，但是對我非常細心和關愛。有一次，我放學回家，一進門就看見鞋架上放了一張紙，我知道這是的留言條，仔細一看，原來媽媽又下鄉(xiāng)了。我做完了作業(yè)，便自已從冰箱里拿出幾塊蛋糕，放在微波爐里加熱，馬馬虎虎地吃完了飯，又看了一會電視，見無人回來就自已睡了。半夜，我從惡夢中驚醒，用手一摸，一條折疊著的毛巾，我看到媽媽拿著體溫表，在我面前走來走去。這一切的一切，我都看在眼里，淚水滴答、滴答地直往下流。第二天早上，我從睡夢中醒來，看見媽媽慈祥的面孔上又多了一條我的額頭上放著皺紋。
媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天，我和媽媽、姑姑一同去上街，看到一位跪著討錢的小哥哥。姑姑說：“咱們不要管他，這一定是在做假�！迸赃叺娜寺犃耍甲叩眠h遠的。只有媽媽鎮(zhèn)定地站在那里。姑姑幾次拉她走，她都沒有答應。媽媽說：“這孩子太可憐了，就算他是受人指使的.，但他的父母一定會打他的，如果我把錢給他，他就不會受到父母的責罵。如果他沒有騙我們，我把錢給了他，他會看到生存的希望�！闭f完，媽媽從包里拿出來一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了，都紛紛掏出錢給小哥哥。
�。寢�，你高尚的品德是我永遠的驕傲，時時催我自新，讓我奮發(fā)！
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