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老銀杏作文[集錦3篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老銀杏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老銀杏作文 篇1
我的老家在鹽城的一個小村子里,從小聽著鄉(xiāng)親們的鹽城話,倍感親切。談到老家,我就情不自禁地想起那聳立在房子后面“千年不倒”的老銀杏樹。
小時候,我最喜歡和小伙伴們在老銀杏樹旁玩捉迷藏了。因此,我也見證了它的春夏秋冬。春天,老銀杏剛剛發(fā)芽,枝頭抽綠,細嫩地枝條淘氣地探出腦袋,靜靜地看護著我們這一群皮娃娃;而到了夏天,它的枝干已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),葉子更是密密麻麻,朝氣蓬勃,我們總愛在他那大大的樹冠下嬉戲,享受他帶來的涼意;秋天來了,他又仿佛脫下了綠色的襯衫,穿上了黃色的外套,無私地將兜里的`白果攤了滿地,任人挑選;冬天,他更是將所有的葉子脫落到地上,只剩下一具光禿禿的軀干,開始了長期的冬眠,一直睡到來年春天,春暖花開的時候,他才會慢慢醒來。周而復始,一年又是一年。
去年,我們老家刮起了龍卷風,外面黑乎乎的一片。泡沫、稻草、樹葉鋪天蓋地地到處亂飛。我猛地想起了那棵老銀杏樹,此刻他一定正在孤軍奮戰(zhàn),與風暴作斗爭。可我卻只能望著窗外干著急。我不時打電話給遠在老家的叔叔,詢問老樹的情況。奶奶見了,便安慰我:“別擔心,那棵銀杏樹已經(jīng)長了好幾十年了,什么風暴沒見過?那滿樹的傷痕就是最好的證明。”我聽了這話,心里的焦急便淡了幾分。龍卷風整整刮了一夜,屋外到處都是殘缺的樹葉和樹枝。好多樹都東倒西歪的,可唯獨那棵老銀杏樹卻挺直了腰板,站在那里。經(jīng)過龍卷風的洗禮,它那粗壯的枝干上多了一些傷痕,多了一些成長的印記,卻似乎比往年更加高大了!
每每遇到困難時,我總會想起那棵老家的銀杏。他是那樣的堅持不懈。于是,我也握緊了拳頭,迎頭而上。他在我心中,不僅僅只是一棵樹,更是支撐我堅定信念的支柱!
老銀杏作文 篇2
學校里,有許許多多的樹。有大,有小;有紅,有綠;有灌木,有大樹……
我不愛那似赤墨的紅葉李,也不愛那素雅的梔子,偏偏喜歡那飽經(jīng)風雨的老銀杏。
老銀杏很高,你到四層樓都還能看見他挺拔的身軀。在我剛上小學的時候,由于教室在二樓,只能透過窗子,倚在走廊的欄桿上,呆呆地望著老銀杏上一片片由綠變黃的樹葉,看著一只只小雀或是燕子停歇在枝干之上……我還依稀記得那時的老銀杏并沒有那么高,但樹干依然是那么粗壯。每次體育課下課,我都會從老銀杏的身旁經(jīng)過,看看他,仿佛是在與一位多年的好友在無聲地交談,春天,一只只可愛的雀兒為老銀杏唱起了動聽的歌謠;夏日,老銀杏有好多把淡綠色的小扇,為自己,為在教學樓里的我們送去一陣陣涼意;秋季,老銀杏換上了幾把金黃的扇子,他還知道自己的白果不好聞,就送給了需要它的`人;冬天冷呀,老銀杏不需要小扇子啦,就讓它們?yōu)槠渌≈参锉E,自己穿了一身白雪做的衣裳…?/p>
過去了六個春夏秋冬,老銀杏的小扇也變了十二變。我還記得,我為老銀杏寫過好多作文,有一次,老師在班里朗讀我寫的老銀杏,我轉(zhuǎn)頭去看他,老銀杏搖動著樹上的小扇,多高興啊!在美術(shù)課上,我要為老銀杏畫張像,他站得可直了,一定是想我為他畫一張勇猛的畫。當我走過老銀杏身邊,他會頑皮地落下幾把扇子在我頭上,還會發(fā)出“沙沙沙”的笑聲……老銀杏,是陪在我身邊一直默默無聞的朋友。
老銀杏,你要等我,我希望將來每次回校,都能看見你挺拔的身姿。
老銀杏作文 篇3
或許你生活在鄉(xiāng)村,對那里的一草一木充滿感情;或許你生活在城市,對那里的一花一景特別喜愛。每個人都有自己喜愛的風景,而我獨愛那棵老銀杏。
這棵銀杏樹位于常熟市三峰寺,它已經(jīng)有一千多年的歷史了哦!所以它看起來總是要倒下來的樣子,要5或6個大人才能抱住樹,四周有柱子固定著,樹上還有許許多多的樹洞即使這樣它也裝滿了我的童年回憶。
春天,萬物復蘇,百花盛開。銀杏樹綠油油的,銀杏葉好像一顆顆綠寶石掛在樹上。樹下的小池塘因綠色的寶石掉在它懷里而呵呵笑,酒窩深深的.。
夏天,太陽火辣辣的,在陽光下的人都皺起了眉頭。而我呢,我在銀杏樹下,笑嘻嘻地翻著書頁,偶爾有“小扇子”落在身上,輕輕夾在書里當書簽。
秋天,銀杏葉開始變黃,在空中翩翩起舞一陣后,飄進大地的懷抱中,給大地蓋了一層金黃溫暖的被子。我躲在樹洞里,笑著讓銀杏掩護我,老銀杏搖了搖頭,送給我一些金黃的扇子,童年的我,拿著扇子,慢悠悠地走出來。
冬天,白雪皚皚,北風呼嘯。大地換上了雪白的外套,偶爾有金黃的小碎花裝飾著,我堆一個小小的雪人,我、雪人,銀杏合影了一張,這張照片將是我童年珍貴的記憶。我慢慢長大,可看到這張照片時,仍然會露出笑容那是我喜愛的景物。
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