書香伴我行作文[優(yōu)選13篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的書香伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　書香伴我行作文 篇1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像空氣中沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。

　　可是對(duì)于我，讀書讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，讀書讓我感到快樂(lè)，讀書讓我感受了幸福。

　　過(guò)去膽小懦弱的我，遇到困難一味想著逃避，不敢面對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。生活中和朋友同學(xué)的接觸更是屈指可數(shù)，因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。父親是一位藏書者，房間的墻壁總會(huì)形成一道美麗的風(fēng)景，各種形狀的便利貼粘在墻上。書架上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)新的朋友，因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以把自己扔到了書的領(lǐng)域中�；蛟S對(duì)新奇事物的好奇是孩子的一種天性，而我也是這樣，在張蒙蒙的《我不是丑小鴨》《童年只有一次》，我所驚奇的是她只是一個(gè)上六年級(jí)并患上白血病的女孩，我讀到了她的快樂(lè)，悲傷，勇氣等等，堅(jiān)持與病魔戰(zhàn)斗的勇敢，她在學(xué)校與同學(xué)的嬉戲，與讀者交流的快樂(lè)，見到母親的淚水的憂傷……或許是她的故事，是她的勇敢使我察覺(jué)到成長(zhǎng)的氣息。她面對(duì)白血病選擇了勇敢，難道我面對(duì)困難面對(duì)自己的自卑而選擇了退縮嗎？膽小的小孩在這一刻開始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　朋友曾對(duì)我說(shuō)：如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今，父母都希望自己的子女望子成龍；望女成鳳，希望子女走向一條成功之路，可是書中的小女孩卻不以為然，她的成績(jī)一般，卻總是持著樂(lè)觀的態(tài)度，父母總喜歡將我們與別人相比較，可是我們不在乎別人怎么樣，我們只在乎自己怎么樣。書中的'小女孩在父母眼中是好學(xué)生可是竟想不到她會(huì)和同學(xué)打架，在戲劇表演時(shí)，父母對(duì)她的角色更是覺(jué)得討厭，可她卻覺(jué)得自己是最快樂(lè)的。假期中，同學(xué)都去學(xué)習(xí)鋼琴吉他美術(shù)象棋等等課程，她卻總拿著蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡�！爱�(dāng)你拿我與別人相比較時(shí)，你別忘了我還是孩子”我就是我，我當(dāng)我自己，我有獨(dú)特的個(gè)性，所以我愿意享有這樣一份獨(dú)特的個(gè)性。

　　我對(duì)朋友說(shuō)《平凡的世界》我看了四遍。朋友說(shuō)我對(duì)書太癡迷。我只是莞爾一笑。《平凡的世界》作者路遙寫了冷硬如鐵的現(xiàn)實(shí)，更寫了有如春天般亮暖和溫柔，在這個(gè)不公平的世界，我們都有著自己的夢(mèng)想?yún)s總不愿將他綻放。這個(gè)世界太過(guò)于殘忍與冷酷無(wú)情，這條路太過(guò)于孤獨(dú)，自己卻從未退卻。因?yàn)閴?mèng)想在心中，只因?yàn)橐�在這個(gè)平凡的世界中生存。在這個(gè)世界，我懷著夢(mèng)想去追尋幸福。

　　或許書中的文字過(guò)于乏味，但是有書陪伴的日子并不孤獨(dú)寂寞。

　　書香伴我行作文 篇2

　　我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。書是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑模�如果沒(méi)有了書籍，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，人類就不會(huì)進(jìn)步。從入學(xué)至今，我已閱讀過(guò)部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如：小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、《轉(zhuǎn)記等。

　　其中，施耐魘寫的`《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的時(shí)候，我總喜歡拿出來(lái)閱讀。它主要寫了在北宋時(shí)期，奸臣當(dāng)?shù)�，民不聊生。許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過(guò)三次努力，戰(zhàn)勝了重重困難，終于打敗了祝氏三杰，凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無(wú)窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣，只要開動(dòng)腦筋，什么難題都能攻破。書如同空氣一般，沒(méi)了書就沒(méi)了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無(wú)窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂(lè)趣。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　只要我們平時(shí)多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候，就從我們的腦子里調(diào)出來(lái)，使我們的文章恰到好處，生動(dòng)有趣。這樣，我們寫作文就更容易了。也有位名人說(shuō)過(guò)：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！钡拇_如此，當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí)，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn)，使我終生受益，去創(chuàng)造自己輝煌的一頁(yè)。

　　同學(xué)們，讓我們用書頁(yè)做翅膀，一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧！

　　書香伴我行作文 篇3

　　溫暖的陽(yáng)光柔和地鋪灑在大地上，一縷金光就那樣不經(jīng)意間透過(guò)窗隙，使那一層書都仿佛蒙上了一層金色的面紗。在這樣一個(gè)愜意的午后，捧上一本尚有陽(yáng)光余熱的書，端上一杯清茶，盡情體會(huì)身與心的雙重享受。多么美妙啊！

　　書，已經(jīng)用她那獨(dú)一無(wú)二的香氣，伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋冬春夏。

　　幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我第一次看到那五顏六色的彩頁(yè)時(shí)，就已經(jīng)被她深深地吸引。那方方正正的，就是漢字；那弧度彎得極其漂亮的，就是拼音。這一本本書就好似我的一個(gè)個(gè)好朋友，在陪我盡情嬉戲的同時(shí)，也在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子，讓我初次體味到了知識(shí)的美好。

　　再后來(lái)，我目睹一個(gè)個(gè)溫柔善良的公主和帥氣勇敢的王子步入甜蜜的婚姻殿堂，幸�？鞓�(lè)地生活了一輩子。所以，我也時(shí)�；孟胫�長(zhǎng)大以后，能和我心愛(ài)的“白馬王子”幸福地生活在一起。這個(gè)奇妙的朋友——童話書，引領(lǐng)著我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，也讓我充滿童真的心中生發(fā)了一種對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我無(wú)憂無(wú)慮的童年便在美好的“白日夢(mèng)”中，悄然溜走了。

　　上了小學(xué)以后，漸漸發(fā)現(xiàn)，單是玩伴已經(jīng)不能滿足我心理上的需求了。我需要的是知識(shí)。所以，一位博學(xué)的智者便出現(xiàn)在我的生命中——名著。這位智者不同于小時(shí)候的玩伴，他可是嚴(yán)肅得很。但是，仔細(xì)品味他說(shuō)的每一句話，都能從中得到啟迪，在捉摸不定中，仿佛又領(lǐng)悟到了許多。他帶我認(rèn)識(shí)了更多新的朋友：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱孫，樂(lè)觀豁達(dá)的.安妮，向往自由的湯姆·索亞，疾惡如仇的孫悟空，等等。他們身上有很多可貴的精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，一直伴隨著我們從未離去的，是那安靜地待在書桌抽屜里、毫不起眼的教科書。從幼兒園到現(xiàn)在，再到以后的將來(lái)，她那濃郁的書香將一直伴隨著我，將我緊緊地包圍著。我在嗅她香氣的同時(shí)，也從一個(gè)無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的陽(yáng)光少女。是的，我真正地長(zhǎng)大了，而教科書卻始終散發(fā)著青春的活力與朝氣，陪我度過(guò)最美好的年華。

　　書，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野；書，帶我遨游于童話之中，滋潤(rùn)幼小的心靈；書，為我插上了無(wú)形的翅膀，讓我翱翔在天邊……

　　愿我與書香，一路同行，直到永遠(yuǎn)。

　　書香伴我行作文 篇4

　　我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩兒，這和我的家庭環(huán)境以及家人的長(zhǎng)期熏陶是分不開的。

　　我的爺爺是個(gè)老牌大學(xué)生，早年從杭州大學(xué)俄語(yǔ)系畢業(yè)。畢業(yè)后，去了東北當(dāng)了一名俄語(yǔ)翻譯。爺爺說(shuō)，當(dāng)時(shí)全丹城有許許多多的人參加了高考，但考上大學(xué)的寥寥無(wú)幾。我明白，他之所以能在蕓蕓眾生中脫穎而出，和他愛(ài)讀書是分不開的。爺爺?shù)淖郎峡偸欠胖�一本字典。他一有空就看書看�?bào)，遇到不懂的字詞就馬上去查字典，不弄明白就誓不罷休。他的書架上放滿了各種工具書和中外名著，每本書上都寫著批注和心得。正所謂是“活到老，學(xué)到老”。

　　我的媽媽在圖書館工作，那兒的書才叫多，天文地理、古今中外……各種各樣的都有。我走進(jìn)圖書館，簡(jiǎn)直就是如魚得水般得快樂(lè)。我的爸爸也很愛(ài)看書。我從小就生活在“書香門第”之中，受著家人的教育和影響，我在潛移默化中也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。

　　我對(duì)書的愛(ài)好可以說(shuō)是與生俱來(lái)的。小時(shí)候，每天晚上，我都要纏著爸爸給我講三個(gè)故事，才肯入睡。它成了我最好的催眠曲。直到我漸漸地長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了許多字，能自己閱讀書籍了，這才不叫大人睡前講故事了。我看的書，也隨著我一起升級(jí)，從有拼音到?jīng)]拼音的；從童話故事到世界名著;從短篇到長(zhǎng)篇。我捧著書，用手指輕輕地?fù)崦�著那精美的封面，總能聞到一股淡淡�?香味。每一本書都會(huì)讓我懂得更多知識(shí)。

　　今年暑假里，我參加夏令營(yíng)回來(lái)后，第一件事不是躺倒床上好好地休息一下，也不是打開電腦玩游戲，而是拿起床頭那本還未看完的書，津津有味地閱讀起來(lái)。這才三天沒(méi)看書，我的心里就空落落的，仿佛丟了什么東西。拿到書，我的心里就踏實(shí)了。我還清清楚楚地記得，那天晚上，我睡得格外香甜，連夢(mèng)也是美好的。

　　我看書常�？吹萌朊裕�恍惚間，覺(jué)得自己就是書中的人物了。我會(huì)為諸葛亮的去世而哭泣，會(huì)為王陽(yáng)明悟出了知行合一的道理而贊嘆，會(huì)為商紂的昏庸而悲傷，會(huì)為唐明皇無(wú)法保護(hù)心愛(ài)的妃子而同情，會(huì)為曹操挾天子以令諸侯而憤怒……讀到深處，仿佛他們就是一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，在我眼前上演著那一幕幕塵封已久的歷史。

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)，知識(shí)就是力量。書，是我最好的朋友，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，還是將來(lái)，書永遠(yuǎn)都會(huì)陪我同行。

　　書香伴我行作文 篇5

　　捧起厚實(shí)的書，翻著清晰的書頁(yè)，它既見證了中國(guó)散文的歷史，又見證了外國(guó)文學(xué)的輝煌。在黝黑的文字中，淡淡地散發(fā)著濃墨清香……

　　天地間，注定有緣相見�？粗�林先生的優(yōu)秀散文，似乎看出了國(guó)學(xué)精粹。那博大精深的文學(xué)歷史，正向我們打開知識(shí)的大門。若有廣大的心，若有細(xì)膩的情，在悠悠書頁(yè)之間，又有什么成為不可能呢？在世間，人們總是想著不順心的事，想著離別之情，不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎？我想不是的。既然有了離別的.痛苦，又怎能沒(méi)有重逢的喜悅？在苦瓜樹下吹笛取樂(lè)，在傷心時(shí)滿懷喜悅，這難道說(shuō)不是排愁解悶的好點(diǎn)子嗎？在不忍心中，一些老顧客已經(jīng)吃了二十多年的廉價(jià)午餐。連興老店中的老夫妻，只為了一點(diǎn)點(diǎn)不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中，只要懂得一些謙讓，就可以高瞻遠(yuǎn)矚，事情就變得開朗、海闊天空。

　　然而因?yàn)槲覑?ài)書，看書，卻鬧了出許多笑話，做出了許多尷尬事……

　　曾記得有一次，我迷戀在《地心游記》之中。書中講述了阿克賽爾、向?qū)�漢斯，以及阿克賽爾的叔叔——里登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，跌宕起伏，令人流連忘返。就在讀書閑暇時(shí)，竟錯(cuò)過(guò)了做飯的最佳時(shí)機(jī)，慌忙中，拿錯(cuò)了插頭，電燉鍋當(dāng)成了電飯煲……等饑腸轆轆的父母回到家里時(shí)，看著冷冰冰的電飯煲，熱乎乎的電燉鍋，我羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容。

　　書店中，因書而熏陶的我變得“猙獰”，不斷地吞噬著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，那狼吞虎咽的情景引人注目�？吹綁�(mèng)寐以求的全套《未解之謎》，我心動(dòng)了，全然忘卻了這是禁拆之書……正當(dāng)我津津有味地吮吸著里面的知識(shí)，書店的服務(wù)人員卻已不請(qǐng)而至……

　　漫漫書海中，遨游著求知的我�！肚鍤g》早已如雷貫耳，令我慕名前尋。往返于書店之間，卻尋不著書的影子，那一次，途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然，一道亮光劃過(guò)天空，刺破了這應(yīng)有的寧?kù)o，雨水由于閃電的鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來(lái)的雷聲嚇得怔了一怔，隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中，沒(méi)帶傘的我顯得如此渺小，在銀光閃閃的，我雷雨中快步前行，“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑著我的狼狽……書店中，燈光下，五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂，卻沒(méi)有我所欲想的書籍。幾經(jīng)周折，幾度來(lái)訪，《清歡》還是沒(méi)能夠撲入我的眼簾。然而，有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成陰，《清歡》猛然出現(xiàn)于屏幕之上，在幾日后來(lái)到我的手中如獲至寶……

　　悠悠墨香，濃濃書情；玄思妙想，清歡淳香。都值得我們?nèi)グl(fā)掘！

　　書香伴我行作文 篇6

　　十月望秋，心心念念的踏進(jìn)岳陽(yáng)樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過(guò)的美景銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；喜歡長(zhǎng)煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽(yáng)樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂(lè)之偉人愛(ài)國(guó)豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn)，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……

　　三月踏春，奔赴赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。曾憶否赤壁大戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝的曹操，也會(huì)敗給只有幾萬(wàn)人馬的`吳蜀聯(lián)軍，其原因何在？孟德之?dāng)�毀于驕�！度龂?guó)演義》記載，曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的水寨沖去，頓時(shí)火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁。現(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深索二喬……

　　踏著青春的旋律，邁著探尋的腳步，岳麓山我來(lái)了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來(lái)，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻，感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買下了《岳陽(yáng)樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權(quán)當(dāng)興之所至，不負(fù)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉(zhuǎn)一個(gè)角，抬頭古韻宮燈掛樹梢。“瞧，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動(dòng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。最愛(ài)坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語(yǔ)，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　要么讀書，要么旅行。我行萬(wàn)里路，我讀萬(wàn)卷書。我的青春與詩(shī)同行。

　　書香伴我行作文 篇7

　　在我年幼的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。只要我一走進(jìn)文學(xué)的長(zhǎng)廊，我的內(nèi)心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個(gè)滿懷。

　　挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨(dú)自一人坐在午后的書房，氤氳在清淡的茶香和幽幽的書香中，神游其間，我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閑且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉淀。

　　古人常常在書中放置香草，以此來(lái)保護(hù)書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認(rèn)為，書本散發(fā)出的香氣來(lái)源于文字和思想，何須香草？

　　記得小時(shí)候讀水滸，讀到武松打虎那一章時(shí)，每每想到武松在景陽(yáng)山大口吃肉大口喝酒的情節(jié)，肚子里的饞蟲就開始大鬧。何時(shí)我也能像武松一般，一只腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。

　　書香，印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣，里面散發(fā)著歷史的幽香。來(lái)到《三國(guó)演義》的戰(zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到了那個(gè)紛爭(zhēng)不斷，充斥著英雄的年代；走進(jìn)《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無(wú)常的道理。走進(jìn)《論語(yǔ)》，我仿佛穿越了時(shí)空，聽到了幾千年前傳來(lái)的智慧警語(yǔ)，讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

　　書香，印象中又是女子散發(fā)出來(lái)的香氣；走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，我憐憫那位敏感纖弱的'林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進(jìn)《繁星·春水》，我體會(huì)到冰心老人對(duì)母愛(ài)和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢(mèng)令》，我不覺(jué)看到一個(gè)女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。

　　書香，印象中還是一杯茶水淡淡的幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩(shī)詞就像一杯香茗，散發(fā)這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩(shī)詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般，果真不錯(cuò)。我追隨者蘇軾上了那只小舟，與其對(duì)歌；我又幻想著那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩著神秘的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)韻。之后，我又來(lái)到酒樓中，在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。

　　書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾著我們的靈魂。一個(gè)飽讀詩(shī)書的人，能隨手散發(fā)出文學(xué)的氣息，讓我們變得優(yōu)雅文靜；一個(gè)以書為友的人，能在前進(jìn)的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來(lái)之路；一個(gè)沉迷文學(xué)的人，能進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，遠(yuǎn)離紛繁的現(xiàn)實(shí)生活，到達(dá)一個(gè)清幽的世外桃源。

　　一路書香，一路行，成長(zhǎng)的路也跟著香氣四溢。

　　書香伴我行作文 篇8

　　在高爾基的眼里，“書市人類進(jìn)步的階梯”；在莎士比亞的眼里，“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”；在劉向的眼里，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；在歌德眼里，“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。而在我眼里，書則是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

　　記得5歲那年，爸爸給我買了本《安徒生童話》，我和書仿佛一見鐘情，在這位世界童話大師的筆下，我仿佛聽見了丑小鴨對(duì)我述說(shuō)的不幸和快樂(lè)，看見了灰姑娘的.悲慘境遇和幸福未來(lái)。從那以后，我就與書結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下，結(jié)識(shí)了充滿好奇心，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷地馬小跳；在格林兄弟的筆下，認(rèn)識(shí)了惡毒無(wú)雙、好勝好強(qiáng)的王后；在沈石溪的筆下，結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書給予了我快樂(lè)的源泉。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，這些書根本填不飽的大胃。我對(duì)書的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界，只要一有時(shí)間便拿出書來(lái)啃，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。，就這樣，書房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上，屋前的石階前，臥室的地板上，教室外的石欄旁，操場(chǎng)邊的石凳上到處都留下了我和書親昵的身影，我對(duì)書的熱愛(ài)變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的當(dāng)頭，眼鏡已不知不覺(jué)爬上了我的鼻梁，成了橫刀奪愛(ài)的攔路虎。媽媽心急火燎，不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書時(shí)間。我開始焦躁不安，但又無(wú)可奈何，時(shí)間受到限制，猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無(wú)絕人之路，我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀，常常看得天昏地暗，直至充滿書香的空氣中傳來(lái)隱約的腳步聲。

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)，作業(yè)像一座座大山壓在我身上，我被迫減少了讀書的時(shí)間，但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來(lái)滿足我對(duì)書的渴望。每當(dāng)這時(shí)，走進(jìn)書的世界，遨游書的海洋，重溫閱讀的歡躍，我的激情才真正得到了釋放。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴我同行，為我們的童年生活增添無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和光耀。

　　書香伴我行作文 篇9

　　從小就喜歡書，每每學(xué)校發(fā)新書，我要做的第一件事就是包書皮，牛皮紙、掛歷紙、報(bào)紙，包出各色圖案的書，舊了換件新的便又是一番好心情。

　　回想起來(lái)，小學(xué)、中學(xué)讀的竟是清一色的課本，背不完的文，做不完的題，我中規(guī)中矩地做著一個(gè)心無(wú)旁騖的好學(xué)生，但不免孤陋寡聞。

　　上了師范，課業(yè)輕松多了，我有機(jī)會(huì)接觸到課本以外的書香世界, 從此便跟書結(jié)下了不解之緣。圖書館，閱覽室是我常去的地方，借來(lái)小說(shuō)，如癡如醉地讀到廢寢忘食；靜靜地坐在某個(gè)角落看報(bào)紙、雜志，時(shí)間在不覺(jué)中悄然走過(guò)；津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩(shī)宋詞，沉浸在古風(fēng)詞韻之中，我樂(lè)此不疲。我感覺(jué)自己一下子成了海綿，吸不夠的知識(shí)養(yǎng)料，我如魚得水。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍�！痹跁�的世界里徜徉，我打開了人生色彩斑斕一頁(yè)。我無(wú)比贊嘆一些世界名著中對(duì)人物心理細(xì)致入微的刻畫與白描，那么不慌不忙地徐徐展開，那么絲絲入扣地?cái)⑹銎饰�，讓人在感受故事情�?jié)的同時(shí)直入人物內(nèi)心，達(dá)到一種靈魂與靈魂的碰撞，從而使人對(duì)人性對(duì)人生多了諸多有益的揣摩與見解。

　　中國(guó)古代四大名著中我鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，從1998年到現(xiàn)在，我讀過(guò)三遍仍意猶未盡。吸引我的究竟是什么呢？是寶黛凄婉的愛(ài)情故事么？是那些美麗生動(dòng)的女子么？是大觀園中那個(gè)書香卷氣的海棠詩(shī)社么？是那些如黛玉葬花，晴雯撕扇，香菱學(xué)詩(shī)的精彩細(xì)節(jié)么？我無(wú)法找到一個(gè)切入點(diǎn)讓我的心平靜，我只想激動(dòng)地捧著這本書，深深地眷念著疼惜著那些曾經(jīng)絢極一時(shí)的生命。

　　讀書是件快樂(lè)的'事。安靜地獨(dú)處，品一杯香茗，伴一段音樂(lè)，或端坐于桌前或斜倚在床頭或臨窗或揩風(fēng)，去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文；去和路遙感悟《人生》；去聽那個(gè)奇女子三毛講《撒哈拉的故事》；去隨一條小溪流淌，解讀席慕蓉溫婉浪漫的情懷……

　　最近，我的案頭滿是古典書籍：《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《古詩(shī)源》、《老子·中庸·大學(xué)》……我很慶幸自己能靜下心來(lái)興趣盎然地讀這些看似枯燥實(shí)則意味百生的書，從中我感受到了中華傳統(tǒng)文化熠熠生輝的美，頗多心得，受益匪淺；道不遠(yuǎn)人，圣賢的光芒正引領(lǐng)著我走向人生的崇高境界。

　　書一如我的朋友，酷似我的戀人，看到它們，我的心才會(huì)踏實(shí)，我才會(huì)過(guò)得充實(shí)而無(wú)憂。有書相伴，腳步帶不走韶華；有書相伴，安靜淡然品人生百味；有書相伴，做一個(gè)有特質(zhì)的女子，著最美麗的衣裳。

　　有書相伴的日子，真的、真的很幸福！

　　書香伴我行作文 篇10

　　——題記

　　我是獨(dú)生子，小時(shí)候也沒(méi)有什么青梅竹馬，每天便躲在書房里看書�？梢哉f(shuō)，我從小就是從書堆里長(zhǎng)大的。

　　每當(dāng)洗完澡后，帶著淡淡的皂香，走進(jìn)書房，從窗口溜進(jìn)來(lái)的微風(fēng)輕輕吹拂，捧著那沾滿蕓香草香味的書本，靜靜地欣賞著書中的風(fēng)景，那真的說(shuō)得上是一種享受。

　　我愛(ài)書，但愛(ài)的不只是那些歷史名著，也有現(xiàn)在十分流行的小說(shuō)、雜志和漫畫，畢竟飄著書香的不一定是那如陳年老酒般的典籍，也可是那還散發(fā)著油墨香的新卷。不是我不愛(ài)那流傳已久的古書，只是我覺(jué)得，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)只望著已逝去的過(guò)去，卻不看看四周生機(jī)盎然的現(xiàn)在，那么這個(gè)人是可悲的，就像一本書中寫的一樣：老的科學(xué)家并不可怕，可怕的是還緊緊抓著老科學(xué)的科學(xué)家。讀書也是如此，讀老書不是不好，但不能只著眼于老書，也應(yīng)看看充滿變化的現(xiàn)在。

　　我喜歡新書，因?yàn)樾聲�有新意，有時(shí)覺(jué)得，閱讀一本新書就像到了深山，呼吸了新鮮空氣一般十分清爽。再者，新書也是最貼近生活的，這看書的過(guò)程中，也能感受到那些作者的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也能在這其中憧憬一下自己的未來(lái)。

　　閱讀新書，總是懷揣著好奇和期待。閱讀內(nèi)容前先摸摸封皮，再聞聞書香，就像信徒來(lái)到心中的圣地進(jìn)行朝拜一樣，然后再翻開書頁(yè)進(jìn)行細(xì)細(xì)閱讀。

　　讀書讀的不是書的歷史，而是書中的精粹，不然哪能有書中自有顏如玉，書中自有黃金屋的流傳。

　　還記得姜戎寫的《狼圖騰》，雖然是寫的是30多年前知青的'故事，與我們90后有時(shí)間的代溝，但不得不說(shuō)這本書十分的好，情理交織一起，寫出了在那流離的知青生活中的一絲曙光，也寫出了烙印在草原上的遙遠(yuǎn)的狼的精神，直擊了當(dāng)代中國(guó)人中的人性弱點(diǎn)，可以說(shuō)這是部奇書。這本書讀完后，我也思索，在學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該用狼的精神去學(xué)習(xí)，抓住那些關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，發(fā)揮狼的堅(jiān)韌精神窮追不舍，為我未來(lái)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　好的書，書香四溢，影響一生。沒(méi)有書，或許我就沒(méi)有真正的童年可言；沒(méi)有書，我的人生將是多么的索然寡味。難怪有哲人說(shuō)：擁有書籍便擁有改變未來(lái)的力量。書的到來(lái)，的確在改變我的生活。在緊張的功課之余看課外書，能啟發(fā)我的思維，使我的學(xué)習(xí)更加順利；閑暇之余看會(huì)兒書，能陶冶情操，開拓視野，或許還能讓我擁有一技之長(zhǎng)。

　　人生沒(méi)有書的陪伴是多么遺憾，反過(guò)來(lái)，人生有書香作伴又是多么愜意。

　　書香伴我，我為書癡。

　　書香伴我行作文 篇11

　　我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛(ài)的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，愛(ài)不釋手，還不時(shí)地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！

　　也的確是這樣，打小時(shí)候起我就特別愛(ài)看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽(yáng)光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無(wú)限的遐想，溫馨的、淡淡的`夢(mèng)。

　　在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書柜，里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂(lè)天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時(shí)記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩(shī)宋詞�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨�，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢(mèng)里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬(wàn)千。有時(shí)，書中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑，有時(shí)，書中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿面，為愛(ài)感動(dòng)。

　　望望已走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，我的每一個(gè)腳印里都有書的影子。幾年來(lái)，是書一直陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候，我一定不會(huì)忘記書，會(huì)與它去見見面，談?wù)勗挘辉谖沂艿轿�屈的時(shí)候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。

　　古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨墒俏覅s從來(lái)不敢“破一卷”。我讀過(guò)的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛(ài)書，那每一張頁(yè)面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。

　　若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說(shuō)書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……

　　書香伴我行作文 篇12

　　讀書的樂(lè)趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽(yáng)光，或隨一陣清風(fēng)，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。說(shuō)起我跟書的緣分，應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā)，當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。

　　漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最愛(ài)。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷，還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)雙休日中午，我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)：看課外書半小時(shí)。于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí)，《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾，我早就聽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié)，不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)鐘，哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè)，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪�，F(xiàn)在，我讀的書越來(lái)越多了，什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的.小屋》我都看。當(dāng)然，我還將以前看過(guò)的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西：林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒(méi)人關(guān)愛(ài)，在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她，她死后，也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子，一生也算是幸運(yùn)的，死了至少也度過(guò)了自己的青春年華。

　　可后來(lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。��！書，我的朋友，你帶我踏上了知識(shí)的旅途，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴。

　　書香伴我行作文 篇13

　　靜靜地坐在咖啡廳里，聽著不知名卻又安靜的鋼琴曲，我手拿一本書。窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我開始回想起我對(duì)書的感情是怎樣油然而生的。

　　小時(shí)候，我最開始是“聽書”。那些有趣的兒歌、優(yōu)美的童話都是由奶奶溫柔、和藹的聲音講給我聽。記得在夏夜，她會(huì)抱著我坐在床上，一遍又一遍地講給我聽。那時(shí)，還不太懂“書”到底是什么東西。只知道，那是奶奶常常拿在手里的，十分有趣的東西。

　　那時(shí)，我對(duì)書的感情就像一顆大樹上的花兒一樣，結(jié)出了小小的花苞……

　　長(zhǎng)大一些了，開始自己“看書”了。慢慢知道“書”總是有一些有趣的圖畫，簡(jiǎn)短的文字，但是十分有趣。記得在深夜，自己拿著一盞小小的燈借著微弱的燈光，偷偷地藏在被子里看，有時(shí)一不小心睡著了，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，有時(shí)被罵得“頭破血流”。我在那時(shí)看得最多的是《灰姑娘》。我常�；孟霑�中的水晶鞋是什么樣的，南瓜車是什么樣的，灰姑娘的婚禮又是什么樣的……這時(shí)，才開始慢慢地懂“書”。書呀！可以使我幻想，書呀！是很有趣的。

　　那時(shí)，我對(duì)書的感情就像大樹上那些小小的花苞，似乎張開了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有花香……

　　如今，我已經(jīng)開始“讀”書，懂書了。喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物之間的感情是十分純潔的'，不存在欺騙，不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō)，雪白的麥花，鄉(xiāng)村孩子的歌聲，川流不息的小河，純潔的鴿子，將我引入了美妙的鄉(xiāng)村世界。這時(shí)，我才明白了：“書”的存在、“書”的價(jià)值，是為了表達(dá)人們心中更為純真，天真的內(nèi)心情感，把我們引入了作者的心中的思想。

　　這時(shí)，我對(duì)書的感情就像大樹上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開了。那若有若無(wú)的花香讓人流連忘返。

　　人的一生，離不開書。從小到大，從大到小。書已經(jīng)融入我們的生活，融入我們的世界里去了。從不知書是什么，到漸漸明白書的存在價(jià)值，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有親身經(jīng)歷、感受、明白這個(gè)過(guò)程，書才會(huì)真正地融入我們的生活中�？傊�，書不是虛偽的，不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來(lái)，書將成為我們的家人，永遠(yuǎn)陪伴我們一生，永遠(yuǎn)融入我們，一生都不離不棄。

　　窗外，雨停了。微風(fēng)吹起金黃的落葉，我微微一笑，翻開手中一本名叫《書的啟迪》的書，安靜地看了起來(lái)……

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