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從未止步作文

時(shí)間:2024-05-05 19:56:34 好文 我要投稿

(薦)從未止步作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的從未止步作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)從未止步作文

從未止步作文1

  我回頭,看著夕陽下爺爺?shù)谋秤,一如?dāng)年的挺拔。那一刻我便知道,爺爺?shù)膼蹏閼褟奈粗共健?/p>

  爺爺是當(dāng)兵的,上過戰(zhàn)場,立過功。小的時(shí)候,別人家的爺爺都給孩子講那些童話故事,而爺爺給我講的則是抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝時(shí)期的英雄事跡;別家的爺爺總給孩子唱著簡單幼稚的兒歌,我則小小年紀(jì)就跟著爺爺在院子里哼著木蘭從軍、穆桂英掛帥的曲子。有時(shí)我融入不進(jìn)小孩子的群體,只能悄悄跟母親抱怨兩句。因?yàn)槲抑,若是被爺爺聽到,定要生氣:“女娃子怎么了!和平年代又怎么樣!不管啥時(shí)候,這些東西都得知道!”

  隨著我長大,爺爺對(duì)我實(shí)行了“軍事化管理”。早起、鋪床、身體素質(zhì)訓(xùn)練一個(gè)都沒少,爺爺像當(dāng)年要求自己一般對(duì)我嚴(yán)格要求。我常常像個(gè)假小子一樣,風(fēng)風(fēng)火火地混在孩子中間。

  每年的掃墓,則是必不可少的項(xiàng)目。爺爺總是一手牽著我,一手抱著一大束精心挑選的鮮花,回到老家,去看望當(dāng)年那些一同奮戰(zhàn)過的烈士與戰(zhàn)友。墓園總是安靜而又空曠的,從前的我怕極了那樣的地方,緊緊跟在爺爺身后?蔂敔敳]有心思顧及我。我記得,走到墓園門口的時(shí)候,爺爺總要停下來,整理自己好久不穿的軍裝,衣領(lǐng)總要彎下腰讓我?guī)兔z查好幾遍才放心。爺爺年紀(jì)大了,但總是努力挺直腰板,一步一步走上臺(tái)階。默哀一分鐘后,爺爺稍息、立正,再向著墓碑行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,那一刻皮鞋的摩擦聲響徹安靜的墓園,也響徹我的心底。抬起頭,恍惚間,我像是看到了照片上那個(gè)年輕而又朝氣的新兵,正一步一步上前去。

  爺爺?shù)纳眢w一年不如一年,今年年初再去的時(shí)候,爺爺只能坐在輪椅上看著遠(yuǎn)方的.臺(tái)階了。父親低下頭,詢問爺爺?shù)囊馑,他想讓爺爺看看就離開。爺爺沒有回答,但我知道他不甘心。我深吸一口氣,抬頭對(duì)父親說讓我獨(dú)自一人去。他們沒有立刻答應(yīng),但也沒有阻攔。我抱起爺爺腳邊的鮮花,轉(zhuǎn)過身,挺直腰板,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,一步一步,莊重地邁上臺(tái)階。默哀一分鐘后,我沒有辦法行標(biāo)準(zhǔn)軍禮,只是深深鞠了一躬。我想,爺爺是為我開心的。

  結(jié)束時(shí),已經(jīng)是傍晚了。我轉(zhuǎn)過身去,看到了夕陽下爺爺?shù)谋秤,他掙扎著,把背挺直。那一刻我便知道,爺爺(shù)膼蹏閼褟奈粗共。而接下來的路,將由我,代替爺爺,一步一步,莊重地走下去。

從未止步作文2

  在生活中,人們常說:“人不能因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而痛苦一生,人不能因?yàn)樽约簺]有得到的而懊惱不已,珍惜你所擁有的,忘記你所沒有的!钡牵绻覀冎恢共接诋(dāng)下,那么我們又如何創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡?只有永不止步地追求,才能領(lǐng)悟人生的真諦!

  林肯美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。1832年,林肯失業(yè)了,但是他并沒有放棄,他下定決心要當(dāng)政治家,可是他再一次失敗了。在一年里遭受了兩次打擊,這對(duì)于林肯來說無疑是異常痛苦的。緊接著林肯自己著手開辦了企業(yè),可是一年不到,這家企業(yè)又倒閉了。這對(duì)林肯的打擊是致命的,但是林肯并未止步于此,他從來就沒有考慮失敗會(huì)怎樣,只是在這條路上一直走了下去。1846年,他再一次參加競選國會(huì)議員,這一次他終于成功了!他在他人生的道路上從未止步,活出了他最精彩的`人生!

  馬云赫赫有名的阿里巴巴集團(tuán)董事長,1982年馬云第一次參加高考,他報(bào)考的是北京大學(xué),但是他數(shù)學(xué)只考了1分,第一次高考落榜,馬云心灰意冷,他開始四處打零工謀生計(jì)。他每天踩著一輛載滿貨物笨重的三輪車吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方不知所措,他從來就沒止步,不甘心保持現(xiàn)狀,他決定再戰(zhàn)高考,但老天偏偏喜歡和他開玩笑,他再一次慘敗,數(shù)學(xué)只考了11分。他的親朋好友都不看好他,但是他仍不甘心,繼續(xù)努力,終于考上了杭州師范大學(xué)。他從未止步的追求,造就了馬云現(xiàn)在的地位。他打敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,克服了一重又一重困難,在他事業(yè)的道路上仍在不停地前進(jìn)。

  堅(jiān)持下去,永不止步,每個(gè)人都能成為林肯,每個(gè)人都將是馬云。

  林肯由一個(gè)失業(yè)者成為一名政治家,馬云數(shù)學(xué)考了一分,最終卻是享譽(yù)全球的企業(yè)家。沒有人能夠隨便成功,只是因?yàn)樗麄冊(cè)趫?jiān)持一個(gè)信念永不止步!

  把他們當(dāng)成我的偶像,把“永不止步”作為我的座右銘。為此,我也收獲不淺。

  以前,我最害怕的就是寫作文。每當(dāng)老師抱著作文本走進(jìn)教室的時(shí)候,就是我心情晴轉(zhuǎn)多云的時(shí)候。對(duì)于作文,老師給我下批語總是“字?jǐn)?shù)不夠,錯(cuò)別字較多,句子不通順。”性格好強(qiáng)的我,怎能忍受這樣的評(píng)價(jià)?于是我查閱字典,找資料,積累好詞佳句。一天,兩天,三天堅(jiān)持了將近一年,我的文字竟然以鉛字的形式出現(xiàn)在學(xué)校的刊物上。翻開?瑩崦舟E,聞著淡淡的墨香,這就是成功的味道吧,這就是永不止步的感覺吧!

  生命在于追求,只有永不止步的追求,才能讓生命充滿色彩。

從未止步作文3

  在我們這個(gè)年齡,我們,從未止步。

  我是一個(gè)騎行愛好者,平時(shí)最喜歡的事,就是塞上耳機(jī),聽著搖滾樂,騎車快速行駛在一條灑滿陽光,邊上有小河流水的騎行棧道上。每一次的加速下坡,對(duì)我來說,是一種享受。盡管我已能十分嫻熟操控車把,但是,我還是碰到了難題。

  一個(gè)雨夜,天黑漆漆的,沒有一顆星星,雨打在人身上,打在路面上,沉重。只在路邊,一盞路燈孤獨(dú)地發(fā)出暗淡的光。我下了課,決定騎車回家。

  隨便租輛車,車歪歪扭扭,發(fā)出無力的呻吟,我加速騎行,只聽到風(fēng)在耳邊呼嘯。已經(jīng)十點(diǎn),我只想快速回家,往日騎行的樂趣已不復(fù)存在。我瞇起眼,腿飛快地踏著腳蹬,手指仿佛要嵌進(jìn)車把里,臉上雨水交雜著汗水被甩向后方。在通過一個(gè)路口時(shí),原本昏暗的路燈突然閃了一下,滅了,然后是無境的黑暗。我又一次加速,突然,心頭一緊:這里應(yīng)該有一條很高的減速帶的!不及多想,只聽車慘叫一聲,來不及減速,硬生生地撞到減速帶上,然后只感覺手中的車失去控制,連人帶車騰空而起,車把亂動(dòng),最后狠狠地砸向一棵路邊的樹。隨后,一陣劇痛,我全身無力地躺在地上。雨水無情地劈下,路燈亮起,整條路上只有我和那輛躺在地上的`車,車把無力地扭向一邊,任憑雨水肆意地?fù)舸颉?/p>

  從醫(yī)院回來,滿身泥水,傷痕累累。我開始懼怕騎車,就算有機(jī)會(huì)蹬上久違的自行車,也十分膽小,遇到減速帶總是先停下,然后小心翼翼地把車推過去,遇到雨夜,更是不敢上車,心里的陰影更是揮之不去。

  直到同學(xué)約我騎車出門。那天,我小心地踏上自己的那輛山地車。路上,我小心翼翼。雙手緊握車把,目視前方,耳畔又響起了呼呼的風(fēng)聲,但這輛車不同于租來的車,車身上似乎有一股久違了的親切力量,我漸漸加速,雙眼不再游離,目視前方,雙腿漸漸緊繃。雨,又是一場雨,雨點(diǎn)落下,落在人身上,落在地上,車上,沉重。我加快速度。前面有減速帶,我還在加速,計(jì)數(shù)器的數(shù)字不斷變大,突破30,突破35我的雙手仿佛嵌進(jìn)車把,車頭一揚(yáng),留下身后一道高高的減速帶。

  我重新愛上了騎行,親切,飛揚(yáng)。

  在我們這個(gè)年齡,我,從未止步。

從未止步作文4

  我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。小小的天,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干,留過的淚和汗。我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想。我有屬于我的天。任風(fēng)吹干,留過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。

  ——題記

  窗外是淺青色的黎明,殘余的夜色不忍褪去,草木在夏風(fēng)的熏染下濃密茂盛。夏季過境,情意濃醇。望向她,腦海中不覺得回憶起了那件往事。

  暑假期間,爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ケ本┯瓮。晚上,街頭凌亂的霓虹燈,城市擁擠的水泥墻,它拼湊不了一個(gè)童話?窜嚧巴,燈紅酒綠,使我心中更期待著明天的——長城之旅。于是,擁擠的街頭點(diǎn)燃希望,冰冷的城市上空劃過浪漫的星跡。細(xì)數(shù)指縫間月光流瀉的歲月,我陶醉在其中,陶醉在月亮營造的美麗的意境之中。

  收拾一下行李,準(zhǔn)備出發(fā)!

  堵了三個(gè)多小時(shí)的車,終于來到了長城跟腳下。望長城,長城它像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。古今中外,凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢(shì)、宏偉規(guī)模和艱巨工程。

  當(dāng)爬到半山腰的時(shí)候,想要放棄,但爸爸對(duì)我說“孩子,再堅(jiān)持,就要快到北十樓了,你有一個(gè)目標(biāo),就要完成它。加油,爸爸相信你在這條路上從未止步!”

  我們雄踞峰頂,站在頂上,居高臨下,四周景色盡收眼底。我扶著磚垛,極目遠(yuǎn)望。萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈,向遠(yuǎn)處延伸,消失在霧藹籠罩的群山間。群山蒼翠,山巒起伏,景色十分壯觀。有一種感覺油然而生“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽以倥蚜Γ瑒倮墓饷⒃絹碓揭。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我走完了北邊樓區(qū)的`全程。

  在這條道路上——通往堅(jiān)持的道路上,我,從未止步!

  泰戈?duì)栒f過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!奔(xì)聞清香陣陣,緣與薄荷纏繞的絢爛。若真的如泰戈?duì)柊愕纳缦幕,是否能在這個(gè)夏季,當(dāng)矜持的陽光吻遍所有滴淚的綠葉,向那片清澈的淡藍(lán)展翅飛翔?

  嘴角的弧度告訴了我的答案……

從未止步作文5

  六月,雪白的梔子花開了,嬌小的花朵點(diǎn)綴在綠色的葉叢中,格外白嫩而有生機(jī)。走進(jìn)校園,撲鼻而來的是梔子花淡淡的香味。踮起腳尖,摘下一朵梔子花,湊到鼻尖嗅一嗅,往事如潮水般涌進(jìn)記憶。

  小學(xué)時(shí)代的我安靜,不愛說話,總是一個(gè)人文靜地坐在座位上看書或者寫字。我的班主任是一個(gè)很漂亮的女老師,每次上她的課,她的裙子總是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。她最喜歡穿白裙子,清風(fēng)拂過,白裙飄舞,那一縷潔白便遮住了我們的眼簾。

  她似乎也挺喜歡我,剛來時(shí),她就將學(xué)習(xí)委員的職務(wù)授與我,我當(dāng)然歡喜,但同時(shí)又不可思議。但至少,我成為“空氣”的日子似乎一去不復(fù)返了。上課時(shí),她總是有意無意地點(diǎn)我回答問題,我喜歡她的一襲白裙,但我更喜歡她的聲音,每次我回答完問題后她的一聲“好”總令我沉醉飄然。

  但是期中考試一結(jié)束,我們之間發(fā)生了微妙的變化。

  這次考試,我考得實(shí)在太差,我從她的眼神中看到了她的狐疑:平時(shí)表現(xiàn)得那樣好,小測試也都是名列前茅,為什么這次……

  只有我心中最清楚,老師的每次表揚(yáng)總會(huì)令我虛榮心暴漲,我已經(jīng)完全“浮”了起來。學(xué)習(xí)上分了心,哪里還談得上踏實(shí)學(xué)習(xí)了呢?課堂上再也不去獨(dú)立思考和動(dòng)筆做筆記了,完全依賴課本參考書了。更多的時(shí)間花在了聊qq,登微信,玩網(wǎng)游……

  一切都是順理成章,我的課代表被撤銷,老師以前那贊賞的眼神再也看不到了,這種巨大的心理反差使我愈加失落,甚至有了對(duì)老師的怨恨……

  六月中旬的一天早晨,我進(jìn)班一坐下,竟然看到抽屜里有一束梔子花,白色花瓣,鵝黃花蕊,葉片還有清晨的露珠。這是誰送的?我心里暗暗嘀咕著,悄悄將它丟到一邊,再也懶得管它了。

  一連還幾天都這樣:抽屜里總是莫名其妙地出現(xiàn)淡雅的梔子花。中考快要來了,這一天,我發(fā)現(xiàn)花上竟然套了一張小卡片。上面秀麗的一行字出現(xiàn)在我眼簾:我希望你能像這梔子花一樣,盡管有凋謝,但更有新生。生命永不止步,老師對(duì)你的關(guān)注亦是如此。

  這字,沒有誰比我更熟悉的了——是她,我的.老師。是她一直在我的抽屜里放上一朵新鮮的花,她一直希望我盛開在這個(gè)美麗的花期,永不凋零!

  我將這花再次捧到臉前,讓自己的眼睛鼻子摩挲著花蕊,花的清香滿溢在我的唇間、鼻中、心海里……

  花開花謝,從未止步,成功失敗也不過是人生中的一個(gè)又一個(gè)隘口而已。我的旅程,有了你的陪伴,也將永不止步……

從未止步作文6

  六月,雪白的梔子花開了,綠葉中點(diǎn)綴著嬌小的花朵,顯得格外潔白,生機(jī)勃勃。走進(jìn)校園,梔子花的芳香撲鼻而來。踮起腳尖,摘下一朵梔子花,在我的鼻尖嗅一嗅。往事涌上我的記憶。

  在小學(xué),我很安靜。我總是靜靜地坐在我的座位上看書或?qū)懽鳌N业陌嘀魅问且晃环浅F恋呐蠋,每次她去上課,她的裙子總是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。她最喜歡穿白色的裙子。風(fēng)吹著,白色的裙子飄著。白色的小精靈遮住了我們的眼睛。

  她似乎也喜歡我。她剛來的時(shí)候,給了我學(xué)習(xí)委員會(huì)成員的職位。我當(dāng)然很高興,但同時(shí)也很不可思議。但至少,我作為“空氣”的'日子似乎已經(jīng)一去不復(fù)返了。在課堂上,她總是有意無意地回答問題。我喜歡她的白色連衣裙,但我更喜歡她的聲音。每次我回答問題,她的“好”總是讓我陶醉。

  但是期中考試一結(jié)束,我們之間就發(fā)生了微妙的變化。

  我在這次考試中表現(xiàn)很差,我從她的眼神中看到了她的懷疑:我通常表現(xiàn)得很好,小測驗(yàn)是最好的。為什么會(huì)這樣?

  只有我自己心里最清楚,老師的每一句贊美總是讓我的虛榮心高漲,我已經(jīng)完全“飄然”了。學(xué)習(xí)分為兩部分,哪里可以談實(shí)踐學(xué)習(xí)?你不再獨(dú)立思考,不再在課堂上記筆記,而是完全依賴教科書和參考書。更多的時(shí)間花在談?wù)搎q、發(fā)布微信、玩網(wǎng)絡(luò)游戲上.

  一切都很自然,我的班主任被取消了,老師贊賞的目光再也看不見了,這種巨大的心理反差讓我更加迷茫,甚至對(duì)老師產(chǎn)生了怨恨.

  六月中旬的一個(gè)早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室坐下時(shí),我看到抽屜里有一束梔子花、白色花瓣、黃色雄蕊、樹葉和朝露。誰發(fā)的這個(gè)?我心里嘀咕著,悄悄地把它放在一邊,不再關(guān)心它了。

  連續(xù)幾天,抽屜里總是無緣無故地放著優(yōu)雅的梔子花。高中入學(xué)考試就要到了。這一天,我在花上發(fā)現(xiàn)了一張小卡片。上面美麗的一行出現(xiàn)在我的眼前:我希望你能像這朵梔子花,雖然枯萎,但更新鮮。生活永遠(yuǎn)不會(huì)停止,老師對(duì)你的關(guān)注也不會(huì)停止。

  沒有人比我更了解——這個(gè)詞。是她,我的老師。是她在我的抽屜里放了一朵鮮花。她一直希望我能在這美麗的花期綻放,永不凋謝!

  我再次把花舉在面前,讓我的眼睛和鼻子摩擦著雄蕊;▋旱姆曳家绯隽宋业拇、鼻和心……“花兒開了又謝,永不停息。成功和失敗只是我生命中一次又一次的經(jīng)歷。我的旅程,和你的公司,永遠(yuǎn)不會(huì)停止.

從未止步作文7

  “向前走,就這么走,就算會(huì)遇到什么;向前走,就這么走就會(huì)就算會(huì)錯(cuò)過什么……”是最近很流行的歌曲——《從平凡之路》。而我就像這首歌所唱的一樣,在追求音樂的道路上從未止步,

  這是一個(gè)平常的周日下午,如果非要說它有什么不同的話,那就是今天下午我在吉他課上,換了一首很難的曲子。通過老師的講解,我才看懂了譜子上的寥寥數(shù)字。面對(duì)這猶如鬼畫符般的標(biāo)記,為了完成音樂大師的夢(mèng)想,我還是硬著頭皮彈下去。

  彈著彈著,我自己都聽不下去了,但是手指上按和弦留下的血痕驅(qū)使我彈下去,因?yàn)槲抑溃绻F(xiàn)在停下來,收獲的只有疼痛。隨著“滋啦”一聲,我的中指在滑弦的時(shí)候劃破了,表面上的皮都磨沒了,只有一條長長的血痕,不停地向外流著血。我咬緊牙關(guān),兩眉緊皺,鼻頭高聳。我強(qiáng)忍住沒有叫出聲來,拿出了早就準(zhǔn)備好的紙巾與創(chuàng)可貼,一聲不吭地處理傷口。這期間我并沒有跟任何人說,而是處理完裝作什么都沒發(fā)生一樣,繼續(xù)練習(xí)。

  直到下課,這首曲子,我已經(jīng)能看懂七八分,彈會(huì)一點(diǎn)了,我臉上露出了歡喜的'笑容,“這節(jié)課收獲真大!”這一刻,我好像忘記了手指上的傷痛,提著吉他就飛速地跑回家去。

  即使在家里,我在追求音樂的道路上也從未止步。

  周一早上要升國旗,所以我只能起得比平日里還早來練吉他。清晨我認(rèn)為是彈吉他最好的時(shí)間,因?yàn)槲也粌H能聽到鳥兒歡快的叫聲,還能看見一個(gè)寧靜的城市,這些都幫助我平靜急躁的心情。不過今天,在又一次滑弦中,中指再次受傷,我開始想要放棄了。當(dāng)我要放下吉他,不準(zhǔn)備往下彈,清晨第一縷陽光照在我的房子里,我看它看得入了神:我想起了太陽,它不辭疲憊地從東方升起,西方落下,何事見它喊過一聲累?在帶給人類光明的道路上,它從未止步。我又找回了信心,重新拿起吉他,一次又一次地彈起來。

  又一次周日下午,吉他課上。我把這首曲子熟練地彈了下來,并微笑地對(duì)老師說:“請(qǐng)?jiān)俳o我一首更難的曲子!崩蠋熞荒樀捏@訝!

  在追求音樂的道路上,我,從未止步。

從未止步作文8

  課堂上躁動(dòng)著一種緊張的、期待的氣氛,有人在看表,有人在語速極快的討論著什么,有人一邊四處張望一邊將筆轉(zhuǎn)得令人暈頭轉(zhuǎn)向。突然,有人低低地?cái)?shù)著:“二十、十九、十八、十七……”接著,隊(duì)伍壯大起來,聲音越來越亮:“十六、十五、十四、十三……”到了最后,甚至有了拍打桌子的鼓點(diǎn):“三、二、一”緊跟著,下課鈴就響了,所有人都人間蒸發(fā)了一般迅速消失,幾乎是平移到了天臺(tái)上。

  天臺(tái)上長蛇般盤踞了好幾條粗壯而潔白的長繩,被人們寶物般簇?fù)碇,指指點(diǎn)點(diǎn)。繩子旁站著兩隊(duì)衛(wèi)士般的學(xué)生,他們虎視眈眈地盯著繩子和另一頭的人們,人們象山一樣的挺拔,而他們的腳卻纏絡(luò)著,像堅(jiān)實(shí)的根基。接著,他們將繩子從地上抱起來,肩并肩地靠在一起,等著號(hào)聲的響起。我們?cè)诨ハ喙闹鴦艃,努力讓自己冷靜下來。當(dāng)陣陣的加油聲弱下去的時(shí)候,便會(huì)傳來一片歡呼。在很短的時(shí)間里,我也站在了那條繩子的面前,握著它柔軟的身體,與同伴們肩并肩。還不容我有些許的思考,一股強(qiáng)大的壓力就把我?guī)?dòng)著扯到了后面,我馬上像一只野獸一樣伏下身子,用盡全身的氣力緊緊拉著那根繃緊了的繩子。那幾十秒竟如此的漫長,當(dāng)我仿佛即將耗盡最后一絲力氣時(shí),聽到了一片歡呼聲。我們互相擁抱、互相擊掌,慶祝著今天的勝利,而對(duì)于明天即將面臨的對(duì)手不屑一顧。而這就是錯(cuò)誤的驕傲了,事實(shí)證明,第二天當(dāng)繩子脫手而出背叛我離去時(shí),當(dāng)同學(xué)們大喊“用力!”的聲音在耳旁滑過的`時(shí)候,當(dāng)我們一個(gè)個(gè)摔倒后又不甘心地爬起來繼續(xù)拉的時(shí)候,沒有一個(gè)人可以再驕傲的起來了。

  我們回到教室,教室里已沒有了昨日的興奮,留下的只是死一般的寂靜。我們都在找原因,沒有一個(gè)人心灰意冷的去哭泣。

  沒人愿意面對(duì)失敗,我們也從沒有想過要失敗。這是一種狂妄嗎?不是的!是因?yàn)槲覀儚牟粫?huì)輕言放棄,這就是勇氣和拼搏的所在!這次的失敗給了我們深刻的教訓(xùn),但不會(huì)動(dòng)搖我們班級(jí)必勝的信心,它只會(huì)讓我更清醒的明白,不能輕視任何一件小事。失敗阻擋不了我們一顆年輕好勝的心!我們一直在拔河,直到我們戰(zhàn)勝一切!

從未止步作文9

  人類文明的征途是星展大海,為此我們應(yīng)同心協(xié)力,生生不息,直到踏上宇宙最后的邊塞!}記

  遙遠(yuǎn)的東方,狂風(fēng)卷積著巨大的積雨云,夾著駭人的閃電和轟鳴的雷聲席卷而來。十萬年前的東非,雨季如期而至。龐大的積雨云緩慢地移動(dòng)著,帶著一股不可擋的氣勢(shì)。它實(shí)在是太過巨大了,以至于單憑人類的肉眼根本無法看到其邊際。

  居住在此地為數(shù)不多的智人,此時(shí)都集中在一處山洞中。

  天色漸暗,伴隨著陣陣?yán)坐Q,雨滴投人了大地的懷抱。突然,一道從天而降的閃電擊中了洞外不遠(yuǎn)處的一棵金合歡樹。那棵被閃電擊中的金合歡樹在頃刻之間燃起了烈火,盡管瓢潑大雨拍擊著樹干,但火焰仍在樹冠間猛烈地燃燒著。

  雨,終于停了。洞外的金合歡樹上仍躥動(dòng)著幾朵火花。

  一個(gè)智人看著洞外的火苗思考了片刻,就向那棵金合歡樹走去。他將那些火苗引進(jìn)洞內(nèi),濕漉漉的身體瞬間便被火苗溫暖,他的靈魂也被點(diǎn)亮了。

  人類踏出了征服自然的步伐。

  “你還可以選擇放棄。”

  看著御座上的國王,覲見君主的這位冒險(xiǎn)家搖了搖頭。

  “我說到做到, 我一定會(huì)將新世界的寶藏獻(xiàn)給陛下!

  麥哲倫向他的.國王深深地鞠了一躬,就義無反顧地離開了大殿。

  他向碼頭走去,碼頭上早已站滿了歡送的人群。麥哲倫抬頭望向無邊無際的大洋,心中感嘆不已,但他沒有退縮。因?yàn),此時(shí)此刻停泊在碼頭的五艘巨大遠(yuǎn)洋帆船展示出一種征服一切的力量。麥哲倫向群眾致意,踏著無比堅(jiān)定的步伐,登上了旗艦。

  人類踏出了征服地球的步伐。

  “阿波羅十一號(hào)”登陸艙開始晃動(dòng)。

  “登陸即將開始,祝你們好運(yùn)!”

  地面指揮中心內(nèi),全球電視屏幕前,數(shù)億人等待著他們的消息。

  登陸艙平穩(wěn)地落在了月球上。阿姆斯特朗向同伴示意后,走向艙門。

  艙門開啟,月球出現(xiàn)在阿姆斯特朗的面前。

  阿姆斯特朗沿著扶梯向下移動(dòng),在踏上月球表面的那一刻,他說:

  “這只是我個(gè)人的一小步,卻是整個(gè)人類的一大步!

  與此同時(shí),全人類沸騰了。

  人類,終于踏出了征服星辰大海的步伐!

  人類,從未止步。

從未止步作文10

  在這條走向藝術(shù)的路上,伴隨著許多狂風(fēng)暴雨,我從未止步,一直一直

  在我學(xué)會(huì)說話后經(jīng)常伴隨著電視里傳出的音樂哼著,但當(dāng)時(shí)還小,不認(rèn)識(shí)字只能哼,但哼著總能跟著節(jié)奏,母親看我喜歡唱歌就教我唱歌,她一句我一句,我學(xué)習(xí)的很快,母親總夸我唱的好,每次家中一來親朋好友,母親都會(huì)讓他們聽我唱歌,我就聽媽媽的話唱了一首,每次唱完我都會(huì)害羞的跑進(jìn)臥室,親戚們都會(huì)說我唱的很好聽,說我長大一定要當(dāng)歌手,有了親戚們的夸獎(jiǎng)我更加的自豪了,經(jīng)常跟著電視學(xué)習(xí)歌曲,也經(jīng)常唱給媽媽聽。

  后來,家中都用起了智能手機(jī),我也不用每天守著電視機(jī)了,也不要這首還沒學(xué)會(huì)就沒有了,我每天放學(xué)后,先完成作業(yè),我就會(huì)拿起媽媽的手機(jī),每天循環(huán)的聽著一首歌曲,直到學(xué)會(huì)為止,很幸運(yùn)的'是,我的哥哥也很喜歡唱歌,哥哥不僅會(huì)音樂,他還會(huì)我最喜歡的樂器吉他,每到假期我都會(huì)叫著哥哥叫我學(xué)習(xí)吉他,我們還會(huì)一起學(xué)習(xí)新歌,我和哥哥還有著共同的偶像林俊杰,林俊杰的《小酒窩》我和哥哥特別喜歡,因?yàn)槲液透绺缍加兄粚?duì)酒窩。

  隨著長大,對(duì)音樂我是越來越喜歡了,哥哥經(jīng)常因此也為我報(bào)了吉他班,我總會(huì)與哥哥比拼音樂,其實(shí)哥哥比我唱的好聽多了,但每次比拼他都會(huì)說自己輸了,其實(shí)他是為了激勵(lì)我,但是我覺得自己比不上哥哥,每次比拼過后我都會(huì)很努力的練習(xí)自己的不足,哥哥也會(huì)經(jīng)常走到我的身邊對(duì)我說:你現(xiàn)在還小,哥哥比你大十歲,你現(xiàn)在的能力,已經(jīng)完全超過當(dāng)初的我,等十年后的你,肯定要比現(xiàn)在的我更加厲害!备绺缑看伟参课叶紩(huì)使我高興起來,我也會(huì)對(duì)哥哥笑笑,并請(qǐng)哥哥為我指點(diǎn)我的不足,哥哥也會(huì)為我指點(diǎn),哥哥每次都是那么的有耐心。

  哥哥是我的親人,也是我在走向音樂這條路上最親的朋友,哥哥說在這條路上會(huì)很累,會(huì)失敗,但都要做好心理準(zhǔn)備,哪怕失敗,所以我每次失敗后都會(huì)找哥哥請(qǐng)教,但從未放棄過。

  在這條路上,我從未停止過我的腳步,我希望我的努力到最后也會(huì)成功,哪怕失敗我也不氣餒,畢竟我努力過。

從未止步作文11

  紛亂世界,不變本心,謂之堅(jiān)守;無違我愿,勇于實(shí)踐,謂之追尋。無畏世道動(dòng)蕩,堅(jiān)守追尋,坦坦蕩蕩,萬物又能奈我何?于堅(jiān)守中追尋,從未止步。

  世上許多人因昏亂迷失了自我,而堅(jiān)守,則是面對(duì)世界最有力的姿態(tài)。

  拂去歷史的塵埃,我們仿佛看到屈原行吟于澤畔。眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀?堅(jiān)守本心是一種何等的情懷?君臣異夢(mèng),流言四起,他不愿妥協(xié),也不會(huì)妥協(xié),因?yàn)閳?jiān)守是他內(nèi)心深處鐫刻的不朽箴言。小人中傷,兩度流放,他仍心系祖國。“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”正是他倔強(qiáng)堅(jiān)守的體現(xiàn)。天妒英才,屈原帶著他的那波濤滾滾,滋潤了整個(gè)份堅(jiān)守縱身一躍,與汩羅江定格成永遠(yuǎn)的'風(fēng)景。而這種精神,卻化作波濤滾滾,滋潤了整個(gè)中華民族的心靈。

  漫漫長路,春秋幾載,人生若波瀾,世界有曲折。堅(jiān)守本心能讓人在世事紛亂的曲折輪回中找回自我;而堅(jiān)守之后,我們需要的是邁開腳,去追尋更好的自己。

  時(shí)代的洪流中,無數(shù)人掌陀前行,也有無數(shù)人被淹沒忘卻。你可以做一株渺小的葦草,但要做一株有思想的葦草!耙抡床蛔阆,但與愿無違!碧諟Y明厭倦了官場的勾心角斗,毅然踏上了出世之路。和屈原一樣,他明白自己要的是什么,因而可以在紛亂中堅(jiān)守本心,追尋理想,遠(yuǎn)離塵俗,去耕耘心靈的一方土地。

  而堅(jiān)守和追尋本就相輔相成。堅(jiān)守了本心,放能從心出發(fā),去追尋自己真正渴望的東西。當(dāng)堅(jiān)守和追尋真正融合在一起,就會(huì)如東坡一般,了卻功名利祿,拋棄爾虞我詐,恬然與山水為伴,輕吟“一蓑煙雨任平生”。

  放眼當(dāng)下,有人在“隨大流”中迷失了自己,漸漸磨平了就業(yè)進(jìn)取的鋒芒,安于社會(huì)底層;有人忘記了初心,家國的情懷退化為物欲的滿足,甚至不惜鋌而走險(xiǎn)。我想,每個(gè)人都需要一份堅(jiān)守的勇氣,一份追尋的信仰,再加一點(diǎn)“煙雨仍平生”的達(dá)觀,活成最美的樣子。也正因若此,中國才可以在波譎云詭的時(shí)代洪流中挺立潮頭,笑傲群雄。

  于堅(jiān)守中追尋,從未止步;守護(hù)一顆真心,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。

從未止步作文12

  在人類的文化史中,從最初的鉆木取火倒如今探索新世界的奧秘,在這過程中都離不開兩個(gè)字——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,正如高爾基所說:“人類在學(xué)習(xí)的過程中從未止步,都在努力拼搏。而恰好在此刻,我要提一下這位同學(xué),他在學(xué)習(xí)中,從未止步。

  他高挺的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,眼睛中似乎看到了世界的奧秘,他總是笑著,白白的牙齒給人一種清爽的感覺。在他的眼里,書如同他的寶貴的'生命,一刻也不舍得放手,他就是我們班的班長白同學(xué)。

  在天空還有幾分黯淡之時(shí),星空也還未消盡,每天早早地起來上學(xué)也已形成了習(xí)慣。每天初到教室時(shí)看到的不是老師的面孔,而是白同學(xué)奮力讀書的身影:頭微微低下,雙手一手扶著課本,另一只手用筆不停地指動(dòng)著,弓著腰,低著頭,默默地背書。頭不停地扭動(dòng),雙手翻課本的速度也逐步加快,如一頭貪婪的野獸不停地奪取著“食物”。我悄悄關(guān)上門,可他依舊沉浸在書的海洋里,無法自拔。

  每天下課時(shí),他既不是休息,也不是玩耍,而是深入的研究數(shù)學(xué)迷題。每當(dāng)我問他問題時(shí),他總是樂呵呵地向我講解、如何去做……時(shí)間飛速地流逝著,可是似乎對(duì)他來說日子都是一樣的,只有學(xué)習(xí)才是他最值得驕傲的事。我本以為他是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,可是去了他家之后我才知道——他還是個(gè)小書法家,家里到處都是他的字畫,不知他到底在學(xué)習(xí)的路上付出了多少艱辛。

  記得那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的秋日,疲憊了一天的同學(xué)都無心繼續(xù)學(xué)習(xí)。不知什么時(shí)候,班長在課間朝著我們大吼:“你們看看你們的樣子,各個(gè)趴在桌子上,有的低下頭休息,有的側(cè)著臉看天。我們是學(xué)生啊!我們知道我們累,可是用辛勞與努力培養(yǎng)出的果實(shí)是香甜的!鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為’!”他皺著眉頭鼓勵(lì)著我們,用手還不停地指動(dòng),他或許就是行走的巨人吧!那天下午班長的鼓勵(lì)給我們極大的鼓動(dòng),使我們用飽滿的熱情結(jié)束了下午的課程,我看到班長露出了會(huì)心的笑容。

  在學(xué)習(xí)的路上,他不斷努力,我們也不斷奮斗,想用知識(shí)豐富自己的一生。學(xué)習(xí)就如同浩瀚的宇宙,永遠(yuǎn)望不到邊境,可是我們從未止步,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:有更美好的明天等著我們。

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