一路書香作文[必備]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一路書香作文，希望能夠幫助到大家。

　　一路書香作文 篇1

　　在人的一生中，倘若沒有書本的陪伴，那豈不是一種遺憾。反之，有了書本的陪伴，我們的生活將豐富多彩。況且，能給我們最大幫助的也是書籍，讓我們想得最多的還是書籍。所以，我喜歡書籍。

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以說，人生僅有的幾十年，應(yīng)有書的陪伴。

　　有好多的作家都把書當(dāng)做自己的益友，與書有濃厚的友誼。而我也不例外，也把書當(dāng)做自己的朋友。

　　從小到大，書就是我親密無間的好友。小到簡(jiǎn)單的加減乘除，記古詩詞等，都要用到書這位好朋友。如果說，我們讀到了一本好書，那么我們就像剛吸收了養(yǎng)分的'花朵；如果少讀了一本好書或者名著，那我們也會(huì)像饑渴的餓狼一樣，變得焦急難耐。

　　記得去年初夏，太陽照耀大地，時(shí)不時(shí)有一陣涼風(fēng)刮過，讓人心情十分愉快。那天，哥哥拿了本《歷史的天空》讓我看，于是，我坐在窗戶邊，認(rèn)真地看了起來。就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，而我卻被這本書深深地吸引，它就像一位好朋友，細(xì)心地給我分享這一切的一切。其實(shí)，不只這本好書把我深深吸引，還有世間各種好書同樣讓我沉醉其中。所以，我喜歡書，喜歡書里的每個(gè)字，喜歡書里寫的美好情節(jié)，喜歡書里迷人的書香。

　　書就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，在我們煩躁的時(shí)候，它就會(huì)為我們講述一個(gè)個(gè)故事，開導(dǎo)我們，安慰我們。

　　前年冬季，一襲寒風(fēng)，吹得我心情低落，一肚子委屈。那天下午，媽媽因一件小事批評(píng)了我，讓我很是生氣。可是，當(dāng)我回到房間，靜下心來看書時(shí)，我仿佛得到了些許安慰，同時(shí)讓我換位理解父母，改變了我對(duì)父母的看法。所以，我感謝這些書籍，感謝書籍里每一句的安慰與開導(dǎo)，感謝書籍帶來的一切！

　　臧克家曾經(jīng)說過一句話“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”，現(xiàn)在看來，一點(diǎn)也不假。人的一生，就應(yīng)該與書為伴，讓生活的每一天都充滿書香！

　　一路書香作文 篇2

　　在我們的生命中，一生都在學(xué)習(xí)，從剛生下來開始，我們就開始學(xué)習(xí)這世界的一切，一歲時(shí)要學(xué)習(xí)走路，兩歲時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的話語，三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)基本知識(shí)……直到六歲時(shí)我們既會(huì)說話也會(huì)寫字，這時(shí)我們便開啟了一生中最重要的學(xué)習(xí)：讀書。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫湃艘舱f過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”以前的我是十分頑皮的，聽到這些話后，我便有了一種反對(duì)的念頭：他說要讀書我就硬是不讀書，看他怎么辦。于是，以后我上一年級(jí)的時(shí)候，我就經(jīng)常拿起書裝模作樣地看，可是老師并不知道，他還以為我在真正的讀書，我開始還在心里暗暗竊喜，但是我不知道這會(huì)帶來什么后果。

　　于是在三年級(jí)時(shí)我們?cè)黾恿艘幻麑W(xué)科：英語。在但是我的英語是全班第一，于是我開始對(duì)英語這門學(xué)科輕視，不再那么認(rèn)真了，可我不認(rèn)真的后果就是：成績(jī)直線下滑，受到老師的批評(píng)�？晌业�是還是不知悔改，于是第一次月考我考了倒數(shù)第一，于是我哭了，我要下定決心學(xué)好它。

　　直線下滑，受到老師的批評(píng)。可我但是還是不知悔改，于是第一次月考我考了倒數(shù)第一，于是我哭了，我要下定決心學(xué)好它。

　　從那以后我看了很多名著：《西游記》讓我體會(huì)到孫悟空的神通廣大，妖魔鬼怪的邪惡，唐僧師徒的勇敢；《水滸傳》又是談?wù)撍谓��?07位好漢反對(duì)社會(huì)主義的`的故事，是真英雄的表現(xiàn)，可他們最終還是被高俅等奸臣給害死了。我又看了許多外國(guó)小說：《百萬英鎊》這個(gè)故事讓我就得不可思議，一個(gè)窮光蛋被兩個(gè)富兄弟給作為打賭的對(duì)象，最后變?yōu)榱艘粋�(gè)百萬富翁；《四眼田雞小瑪諾林》又讓我體會(huì)到小瑪諾林的快樂生活，他媽媽的大吼大叫，他外公的每一次幫助，都使我開心不已。讀了這些后我的寫作水平有了提高，英語理解也好了，期末考試我考了前五名。

　　一路書香，一路歌。讀書時(shí)是一件好的事情，讀書是好的。

　　一路書香作文 篇3

　　“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”這是我尚在牙牙學(xué)語時(shí)，母親向我稚嫩的心靈打開的一道神秘的大門——經(jīng)典誦讀。十幾個(gè)春秋過去了，經(jīng)典誦讀就像一泓永不枯竭的清泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤(rùn)著我的心靈。我與書結(jié)下了不解之緣。

　　當(dāng)我打開作文書時(shí)，文中那精彩的片段把我吸引；當(dāng)我翻開童話書的第一頁時(shí)，我因童話作家那天資聰明的頭腦而深深敬佩；當(dāng)我打開教科書的每一頁時(shí)，我便被文中的知識(shí)陶醉了。書，帶我走進(jìn)知識(shí)的大門，我愛上了讀書，愛上了經(jīng)典誦讀。

　　伴著清風(fēng)明月，聞著淡淡的書香味兒，我常常沉醉在經(jīng)典書平凡或不平凡的故事情節(jié)中：讀《水滸傳》時(shí)，我幻想自己是其中的'一個(gè)好漢，路見不平，拔刀相助。讀《西游記》時(shí)，我幻想我是孫悟空，用七十二變“嗖”一聲將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。讀《三國(guó)演義》時(shí)，我會(huì)為周瑜的英姿而癡迷，為諸葛亮的智慧而鼓掌，更為劉備的失敗而惋惜。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，寶玉和黛玉的感人愛情故事還賺了我一大把眼淚呢！讀……

　　讀書，給了我一扇闡釋的大門，透過它，我讀到了朱自清先生的《背影》，想到那滿跚的背影，我似乎看到了我的母親，感受到了她對(duì)我的愛。母親是一個(gè)農(nóng)村婦女，她沒有太多文化，也不懂什么大道理。但是她一直在為我們付出，一種不求回報(bào)的付出。她用瘦弱的雙手為我們撐起了半邊天，我害怕，害怕生活的重?fù)?dān)會(huì)將她的腰壓成了彎月，望著母親的背影，我第一次為母親留下了淚，感到自己身上多了一份責(zé)任。是書本讓我懂得了母親的愛，母親的心，教我應(yīng)該為母親努力付出，讓母親不再那么辛苦。

　　經(jīng)典誦讀書，博大精深，包容世間萬象，彰顯人性的光芒，如一泓清泉在我心中汩汩流淌……路書香一路歌，伴隨著經(jīng)典誦讀，我慢慢長(zhǎng)大，逐漸成熟。同學(xué)們，讓我們熱愛經(jīng)典誦讀吧！

　　一路書香作文 篇4

　　書中雖然沒有實(shí)實(shí)在在的面包屋，但它可以滿足饑渴的心靈；書中雖然沒有夢(mèng)寐以求的黃金屋，但它擁有高貴的品質(zhì)。好書就猶如知識(shí)的海洋，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，并不是夢(mèng)。

　　在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里，精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我留戀；在那里，行云流水的情節(jié)，雨花繽紛的意境使我著迷。小時(shí)候，我總會(huì)拿著那些帶拼音和插圖的`故事書，纏在媽媽的身邊，讓她讀給我聽。我每次都是伴隨著那些故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了，開始學(xué)讀一些唐詩宋詞了。小伙伴之間也會(huì)有個(gè)背詩比賽，我總是贏家，雖然到最后弄得大家都不帶我玩了，但我心里依然美滋滋的。

　　升入初中后，我也沒有太多的閑暇的時(shí)間看書了，但每當(dāng)看到那些語句，我就會(huì)有無限的遐想�！叭松�自古誰無死，留取丹心照汗青。”的衷心讓我贊嘆。在茫茫的路上，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會(huì)痛苦，會(huì)無助，會(huì)絕望，但我始終不會(huì)忘記，我并不孤單，因?yàn)榍靶兄�路有書伴我而行�?/p>

　　清風(fēng)撩起窗簾，露出天空大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩地吐出，耳畔只剩書頁不安翻動(dòng)的聲音。我翻開破碎不堪的書本，風(fēng)吹著低沉的窗簾，窗簾也仿佛醒過來一樣，拍打著紋絲不動(dòng)的墻壁，一絲雨滴拍打在書本上，這一絲水滴卻像綿延不絕的波浪，蔓延在書本上，我用紙巾輕柔地擦了擦水滴，一股書香味迅速?gòu)浡�整個(gè)屋子。

　　寧?kù)o的小屋中散發(fā)著白色的燈光，向著窗外的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書，我凝視著泛黃的書頁，里面撲出一股醇香�；秀遍g，身邊只剩下一片空白，空氣中扔夾雜著淡淡的墨香。我思索著書中的情節(jié)，同時(shí)思索著人生，星星時(shí)不時(shí)地向我眨眼睛，伴著書香我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)的書，讓我放飛了夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。

　　一路書香，一路芬芳。

　　一路書香作文 篇5

　　鄙人，愛好不多，所謂的琴棋書畫，一竅不通；所謂的窈窕淑女，毫不沾邊。唯有讀書，使我癡心與她，傾心與她，醉心與她！

　　“士為知己者死”這句話一點(diǎn)不假。為了書這一知己，書店我是常客，無論何處與何時(shí)。大城市也好、小縣城也罷，即便是路過鄉(xiāng)鎮(zhèn)的某個(gè)小小書屋，也會(huì)心癢難撓，心向往之。進(jìn)入書店，無一例外地是順著書架欄目指引，一排排，一行行地看過去。看書名，看作者，有感覺的就抽出來翻看簡(jiǎn)介，看目錄，再順著目錄的頁碼一路找過去，細(xì)細(xì)地看讀幾段。最后確定購(gòu)買與否。每次打算離開的時(shí)候，想購(gòu)買的書在手竟好幾本，總要猶豫片刻：哪本買，哪本暫且不買。不是心痛自己兜里的人民幣，卻總是擔(dān)心著他日學(xué)習(xí)之余，未必有空閱讀。只好權(quán)衡再三，不舍地把一些書又一一放回原處。但只要是進(jìn)入購(gòu)書中心，就無空手而歸的道理。此乃買書經(jīng)歷了一路書香第一階段：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！

　　與書為伍，書便成為我心魂相印的伴侶。讀書，使我感受到了世事滄桑、悲歡離合、至情至美。讀《三國(guó)演義》，我看到了曹操的雄才韜略，也看到他“繞樹三匝，何枝可依”的無奈；看到關(guān)羽，我看到了他過五關(guān)，斬六將、杯酒斬華雄的勇猛，也看到他千里走單騎的忠義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾的堅(jiān)強(qiáng)與無畏。在書中，我看到了茶花女的.美麗；也欣賞到羊脂球的堅(jiān)毅；我為寶黛不能相聚掬一把辛酸淚；也為焦劉雙雙殉情唱一曲離別情。此乃讀書經(jīng)歷了一路書香第二階段：獨(dú)上高樓，望盡天涯路！

　　人生無常，拿過一本書，追隨作者登臨雄偉壯麗的山峰，放縱思緒“一覽眾山小”；伴著作者一起來到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；跟著作者來到遙遠(yuǎn)的海邊，隱居海濱，在蒼茫的月下，一起賞月聽琴……此乃讀書感悟了一路書香第三階段：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處！

　　一路書香，伴我成長(zhǎng)，我無悔走過！

　　一路書香作文 篇6

　　伴著書香，我們一路成長(zhǎng)，成長(zhǎng)之路，我們微笑面對(duì)。每個(gè)人的一生中，總會(huì)有幾本書使自己一生受益，從書中，我們可以領(lǐng)略祖國(guó)山河的美好；我們可以穿越古代去贊嘆三國(guó)時(shí)期的豪情壯志；我們可以享受熱帶雨林的風(fēng)光；我們可以······書中的知識(shí)，是人一生最寶貴的財(cái)富。

　　孩童時(shí)期的我們，都會(huì)有一些童話書。童話書中的插圖及故事都會(huì)讓孩子們記憶深刻，童話書告訴孩子們世界中的真善美，處于美好的環(huán)境中我們要學(xué)會(huì)珍惜一類的道理，童話書帶給了孩子們天真無邪的童年，我們也正是在這種環(huán)境中健康成長(zhǎng)，每聽完一個(gè)故事，孩子們都會(huì)笑著說：“這個(gè)人真笨�！�

　　正處于少年時(shí)期的.我們，總愛看一些武俠小說或青春類的小說。每一本小說總會(huì)告訴我們一些為人處世的道理，這也是給處于迷茫中的我們給一些警告，讓我們不要再去犯他們的錯(cuò)誤。每看完一本小說，我們都會(huì)與同學(xué)討論，討論時(shí)，我們都會(huì)笑著說：“這本小說真好看。”

　　青年時(shí)期，為學(xué)業(yè)忙碌，一周中難得有幾次空閑的時(shí)間，靜下心來，享受書中帶給我們的寧?kù)o，這時(shí)，我們總愛看一些哲理性的書，這種書的背后，往往都蘊(yùn)含著一個(gè)心酸的故事，讀這種書，我們不禁潸然淚下，為主人公的遭遇同情。

　　中年時(shí)期，為家庭，事業(yè)煩惱，沒有太多的時(shí)間看書，每天只是一邊吃著早餐一邊看報(bào)紙而已。

　　老年時(shí)期，享受這兒孫滿堂的幸福，每天回憶著過去美好的事情，回憶著過去所讀過的書。下午的時(shí)候，在陽光下讀書，與朋友談?wù)撝�，這時(shí)的他們都會(huì)慈祥的笑著，或有時(shí)與家人聚在一起，與小輩們切磋自己的文學(xué)知識(shí)。

　　成長(zhǎng)之路，書香陪伴。讀書是一種習(xí)慣，更是陶冶情操的方式，讀一本好書，更使你受益無窮，一路書香一路笑。

　　一路書香作文 篇7

　　我用兩個(gè)手指輕輕地夾著書頁，翻過去，眼中映入一個(gè)又一個(gè)多彩的世界，品味著書香，內(nèi)心一片陽光。

　　題記

　　也不記得何時(shí)，身邊開始彌漫著縷縷書香，沁人心脾；也不記得何時(shí)，內(nèi)心從陰郁逐漸到灑滿陽光。只記得，成長(zhǎng)路上，一路以書為伴，走過了無數(shù)歲月，欣賞了無數(shù)美景。

　　我常常拿著一本書，坐在一個(gè)僻靜的角落，欣賞獨(dú)屬于自己的美景，享受那片刻的歡喜與愜意。書，在我愁悶的時(shí)候，像一位母親，輕輕地，輕輕地用她那無形的手，撫摸我，為我消除愁悶。

　　還記得那一次失敗，像雷電擊中了一只在天空中飛翔的鳥兒一樣，我墜地了。捂著自己的翅膀，心中無比的失望、難過。我一步步地朝家門挪移著，雙腿像灌了鉛。到家了，我把書包甩下，用力地關(guān)上房門，獨(dú)自一人躲在房間里。失望、難過如潮水一般迅速上漲。那時(shí)，我無意中瞟到了桌子上的一本《火印》，便去捧起它，試圖從書中尋找我的歸宿。翻開書頁，一縷縷書香開始彌漫鼻尖。我被它牢牢吸引住了，像是走火入魔，又像是如癡如醉。窗外開始下雨，雨打在窗上的霧氣上，像一把小刀似的，在上面留下了一條條由細(xì)到粗，由粗到細(xì)的痕跡，還不時(shí)有水滴流下來，構(gòu)成了一幅錯(cuò)綜相連的線條畫。我的內(nèi)心開始透進(jìn)陽光，那些潮水正在一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)。我的臉上漸漸有了笑意，嘴角開始微微上揚(yáng)。窗外的'雨依舊下著，滴滴答答。我倍受鼓舞，內(nèi)心的失望、難過也在漸漸消失，消失

　　在成長(zhǎng)的道路上，我與諸葛亮一起見證了蜀國(guó)從輝煌到衰敗，感嘆劉禪這個(gè)昏君的無能；感受到了武松打虎的豪邁、勇敢；領(lǐng)略了黃河千淘萬漉，蜿蜒千里的磅礴

　　成長(zhǎng)的路上，書，用它那一縷縷書香和金燦燦的陽光，讓我不怕艱難，砥礪奮進(jìn)。

　　我的臉上漸漸漾起笑容，又翻過一頁書，書香四溢。

　　一路書香作文 篇8

　　書，散放著油墨的清香；書，詮釋著人生的哲理；書，展現(xiàn)著世界的絢麗。

　　閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品能在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)和審美情趣，可以使自己深切品味到書中人物的思想感情，繼而有所思，有所悟—當(dāng)我們攀登高峰時(shí)，就會(huì)有杜甫“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的感慨；當(dāng)我們背井離鄉(xiāng)時(shí)，蘇軾就會(huì)告訴我們“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，以此來安慰我們；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，李白的`“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”便給予我們前進(jìn)的勇氣；當(dāng)我們面對(duì)敵人時(shí)，魯迅便帶領(lǐng)我們一起“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”……

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。不斷的閱讀，使我知道了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中學(xué)與思的辨證關(guān)系，懂得了“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”的道理，讓我更加熱愛閱讀。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。光靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為此我們還要敢于探索，勇于實(shí)踐。走出書本，與陶淵明一起體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景。這使我感受到了大自然的美好。

　　“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，與大自然親密接觸，能使自己的文學(xué)水品“更上一層樓”，文章寫得更加形象生動(dòng)，詩作得更加富有感情。

　　閱讀使我們擁有奮發(fā)向上、百折不撓的志氣；體會(huì)鐵面無私、令人敬畏的正氣；充滿披荊斬棘、舍身取義的勇氣；得到求新求好、能做善做的才氣。

　　在字里行間品味人生百味，享受世間的歡樂與悲傷！

　　一路書香作文 篇9

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”，隨著這首歡快的《童年》傳來，我不禁感嘆時(shí)光易逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在人生這條路上走了13個(gè)春秋，一路上伴隨我的，有家人，有朋友，還有那令我愛不釋手的書籍……

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話確實(shí)是真理。一本好書，凝聚著作者的心血；一本好書，會(huì)使許多“迷途羔羊”半路折返；一本好書，還會(huì)使懵懂的少年走向成才之路。我們?cè)谧x書的時(shí)候，可以讀出作者對(duì)祖國(guó)的熱愛，親人的思念，以及對(duì)國(guó)家危亡的擔(dān)憂等各種真情實(shí)感。品味這百味人生，看這大千世界。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書籍類型也逐漸擴(kuò)大，不再拘泥于兒時(shí)的連環(huán)畫，童話故事等，開始閱讀名著、小說、古典文學(xué)……讀書好處多多，它可以豐富你的文化內(nèi)涵，增長(zhǎng)你的見識(shí)，使你變得博學(xué)多才。每次，我最開心的時(shí)候，就是坐在自家的小院里，掬一杯清茶，捧一本好書。那感受，須由你自己親身體會(huì)。

　　我努力從書中汲取知識(shí)，也明白一個(gè)人必須要有擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起自己的責(zé)任。我現(xiàn)在雖然還只是在少年時(shí)期，但人總會(huì)長(zhǎng)大，我亦如此。更何況時(shí)間就如流水，在你還沒抓住它的'時(shí)候，她就悄悄地從你的掌心里溜走了。所以，每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。不然，等你醒悟的時(shí)候，為時(shí)已晚！

　　我在去買書的途中，一陣帶著淡淡的憂傷的歌曲傳來“還記得那是你年幼……”就在這當(dāng)兒，我的思緒已飄遠(yuǎn)了，想到了兒時(shí)的我們，無憂無慮，不知天高地厚，愛給老師惹麻煩，一下課就如沖出籠中的小鳥。還想到了早課時(shí)的朗朗讀書聲，做課間操時(shí)的音樂聲……這都是一些美好的回憶啊！不知不覺中，我已經(jīng)到了書店門口，這才把我飄遠(yuǎn)的思緒拉回來。買書時(shí)，我挑了一些關(guān)于成長(zhǎng)的書，這使我在成長(zhǎng)的過程中少走許多彎路。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)13歲多了，時(shí)間過得很快，我在慢慢長(zhǎng)大，也有了自己的理想。那就是，真正的做一名敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，加油！

　　一路書香作文 篇10

　　人生之路漫長(zhǎng)，追夢(mèng)之路坎坷，成長(zhǎng)之路煩惱，如果可以選擇，你會(huì)選擇什么？陪你走這一條條的路，我覺得我們?cè)谧哌@條路時(shí)應(yīng)該有一本書陪伴在你兩旁！

　　一本好書，是精神的精華，是思想的媒介，是心靈的雞湯。書是我們的伙伴，是我們的摯友，更是我們心靈的雞湯。從小我便喜愛閱讀各類書籍，科普類、紀(jì)實(shí)類是我的最愛；探險(xiǎn)類，我總是情有獨(dú)鐘；中外名著，或者愛不釋手，或者百看不厭。我喜愛跟凡爾納在海底的世界里暢游，領(lǐng)略海底世界的多姿多彩。我也愛在“陽光姐姐小書房”系列中看她六年之中所發(fā)生的種種；我也喜愛在“查理九世”系列中跟著查理一起冒險(xiǎn)。我最愛和奧斯特洛夫斯基一起去看保爾的坎坷人生，領(lǐng)略他對(duì)生命的永不放棄！

　　讀書對(duì)我們來說，好處多多。第一，讀書可以增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，看完《昆蟲記》，有時(shí)看到一只昆蟲便能大概說出它的簡(jiǎn)歷；第二，讀書可以豐富我們的.精神世界，讀毛主席的詩詞，我可以感受到他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛以及表露無遺的愛國(guó)情懷。

　　一本好書，對(duì)我們狹小的精神世界是一次拓展，對(duì)我們正值青春的思想是一種升華。無論我們走在什么路上，都應(yīng)該有一本書陪伴在你身旁。當(dāng)你煩惱時(shí)，書是你的傾訴伙伴；當(dāng)你傷心時(shí)，書是你的心靈雞湯；當(dāng)你迷惘時(shí)，書是你的黎明曙光！

　　一路書香，就讓書陪伴我們走過這漫長(zhǎng)的人生之路吧！一路書香，讓書陪我們走過這坎坷的逐夢(mèng)之路吧！一路書香，讓書陪我們走過煩惱的成長(zhǎng)之路吧！一路書香，讓書陪我們走過一條無悔的青春之路吧！

　　一路書香作文 篇11

　　莎士比亞說過生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒失去翅膀，是的書籍就像是通過另一個(gè)新世界的大門，為我們開啟美妙的繽紛的世界，然而不閱讀甚至不懂得閱讀的人卻只能在新世界的窗外徘徊天知迷茫。

　　是誰曾無言獨(dú)上西樓，感嘆別是一般滋味在心頭？是誰曾日晚倦梳頭，嗟嘆物是人非事事休？是誰曾把酒問青天，念想何似在人間？是誰曾何事秋風(fēng)悲畫扇，感謂人生若只如初見？那場(chǎng)唐朝遺夢(mèng)，宋代煙雨，氤氳在今朝，而那條夢(mèng)的阡陌是否花開？我愿擁一路陽光，在那條夢(mèng)的路上，找尋那久違的花香。

　　曾經(jīng)在生活上受到不順，挫折便在書中試圖尋找能夠治愈，安撫我的港灣，在時(shí)代的背影下海堅(jiān)強(qiáng)得讓人落淚，在命運(yùn)的折磨下貝多芬堅(jiān)毅得讓人落淚，被世界遺忘的偉人，尼古拉特斯終其一生研究電，卻備受打壓，窮困潦倒最后又能落得在旅館孤獨(dú)地死于心臟衰竭，這將一個(gè)終身奉獻(xiàn)科學(xué)的人物，世界卻還給予除名的'回報(bào)，這時(shí)候我生活中遇到的不公，悲憤全部投入大海中，取而代之的是如海嘯一般的憐惜，悲憐和更多的思考。但我明白他這樣一個(gè)堅(jiān)毅的人不需要任何的憐憫，他認(rèn)為他此生從來把力量用在錯(cuò)誤的地方，所以在多的屈辱不平他都不屑與去反抗，因?yàn)樗�的一雙手是用來發(fā)明與研究的，而他的大腦是用來思考科學(xué)的，而不是去接觸這些污穢世俗的東西。

　　沉湎于閱讀中我會(huì)找到一個(gè)最溫暖且安撫的海港，拋卻一切煩惱和書中的人物面對(duì)面談去感受他們的情感，品嘗他們的性格最后領(lǐng)悟他們的智慧。時(shí)常想，是否也會(huì)有人去打開過特斯拉的心臟背后隱藏的一連串悲哀，去替他悲鳴，感受那無數(shù)個(gè)午夜一個(gè)人的孤獨(dú)與落寞，成功者都是孤獨(dú)的，他的辛酸無人知解只能積攢在心內(nèi)化作巨大的動(dòng)力去工作，發(fā)明，不曾想落得如此下場(chǎng)。

　　在閱讀這一條道路上面有過許多的人物讓我為他心疼，但他們卻如同花香一般縈繞于我的周圍讓我繼續(xù)走下去，領(lǐng)悟更多，收集更多的沿途風(fēng)景，擁抱陽光，找尋那久違的花香。

　　一路書香作文 篇12

　　“書籍是鑄造靈魂的工具。”不錯(cuò)的，正因?yàn)橛辛藭�，不僅讓我們感受到方塊字的魅力，這字里行間流露出的真情，更讓我們的心靈得到陶冶。

　　我呱呱墜地開始，我就聞到媽媽枕邊的書香了，對(duì)你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語時(shí)，那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫書，啟蒙時(shí)那一本本圖文并茂的拼音讀物；黃口之時(shí)那通俗易懂的小故事大道理；到如今，我依然一直穿行在時(shí)代與智慧的密林……

　　書是我的好老師。幼兒時(shí)，是你開啟了我對(duì)美好事物的憧憬和向往，讓我天馬行空地想象，讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時(shí)，是你開啟我走進(jìn)知識(shí)的大門，讓我對(duì)知識(shí)充滿渴求，讓我收獲了許多知識(shí)�，F(xiàn)在，是你告訴我那一個(gè)個(gè)人生哲理，鑄造我的靈魂……

　　書是我的`好朋友。在我煩惱時(shí)，總能讓我敞開心扉，為我排解心中的苦悶；在我取得小許成功而驕傲?xí)r，你總會(huì)輕聲地提醒我要虛心，讓我別妄自尊大而要更加努力；在我迷茫時(shí)，你總是溫柔地牽著我的手，將我?guī)С雒酝荆辉谖揖趩蕰r(shí)，你總是大聲地為我打氣加油，讓我對(duì)一切又充滿了信心……

　　書是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我，讓我懂得了什么是態(tài)度，什么是行為；讓我懂得了什么是胸懷，什么是勇氣；讓我懂得了什么是付出，什么是收獲；讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任；讓我懂得了夢(mèng)想與追求……

　　書是……

　　浸沒在書香里，我的學(xué)習(xí)因?yàn)橛心愣�更加輕松愉快，成長(zhǎng)中因?yàn)橛心愣�更加絢麗多彩，人生中因?yàn)橛心愣�使我更加明智…�?/p>

　　這悠悠的書香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長(zhǎng)，一路有你——真好！

　　一路書香作文 篇13

　　書中雖然沒有令人垂涎的”黃金屋”，可它卻能補(bǔ)填心中的空虛與寂寞，能夠滿足心靈的饑渴。一本好書能夠讓你揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中，乘風(fēng)破浪！

　　——題記

　　清風(fēng)撩起了搭在書角上的簾子，露出天空中大片大片的火燒云�；ㄏ阌窟M(jìn)，滿屋的書香四處逃逸，轉(zhuǎn)眼又將花的氣息掩蓋，只留下裊裊的油墨味。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁�，心中無限感慨。抬起頭望向樓下那條繁華的大街。只聽街頭巷尾高音喇叭叫賣的聲音此起彼伏，討價(jià)還價(jià)的`聲音不絕于耳。我無奈的搖搖頭，再次將目光移至?xí)�頁上。我凝視著這略帶泛黃的紙張，里面突然撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，眼前只剩下這本書，耳畔只剩書頁翻動(dòng)的聲音。

　　忽地，我心中悠悠升起一句話：“世間萬物都會(huì)變，不變的，是一路伴我成長(zhǎng)的書香！”其實(shí)，讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便會(huì)看見杯底，渾然不知其味；有的人則慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，將它當(dāng)做珍寶。送入口中，陣陣清香。若是多品幾次，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其間味道多變，時(shí)而熱烈，時(shí)而又覺得是一種淡泊名利的味道——真讓人回腸蕩氣啊！讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，他并不會(huì)讀出多少味兒來，只是囫圇吞棗；而只有靜下心來，拋開世俗之事，捧起書一字一句都不放過，細(xì)細(xì)品味的人才是真正會(huì)讀書的人。也只有這種人，方才能在字里行間找到屬于自己的天地！因此，書是我們成長(zhǎng)路上最好的老師，讀書也成為了我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮尾豢苫蛉钡耐懽�！讀書，其樂——無窮！

　　當(dāng)然，在我漫長(zhǎng)的人生之道上，伴隨我時(shí)間最多的，不是老師，父母；不是朋友，親戚，而是那淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是言語無法表達(dá)的。

　　書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍(lán)的海洋，讓求知的人沉溺在這片無際的藍(lán)中；書，如一座耀眼的燈塔，給在黑暗中迷途的人指引成功的方向……書，帶給我的是那無法忘懷的芳香！

　　一路書香，一路成長(zhǎng)！

　　一路書香作文 篇14

　　幽幽書香，伴我成長(zhǎng)�！�—題記

　　都說“讀萬里書，行萬里路”，是的，書籍不僅使我們的生活豐富多彩，也讓我們的精神世界得以洗滌。最近，我閱讀了一本書，書名叫作《心靈美，一切皆美》。通過作者的手筆，讓我懂得了什么叫作“清歡”，“清歡”顧名思義，在清寒中尋求歡樂，可是又有多少人能做到“清歡”呢？清歡是個(gè)很高的境界，而我卻知道有一位詩人做到了這一點(diǎn)。那就是寫《陋室銘》的劉禹錫，他居住于一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋子，可他卻認(rèn)為一點(diǎn)也不陋，反倒認(rèn)為四周環(huán)境清幽，芳草碧綠，是個(gè)令人悠然自得的`生活。是呀，劉禹錫能做到這一點(diǎn)，現(xiàn)在的我們又有多少人可以呢？現(xiàn)在的人只會(huì)一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羨慕他人的生活，一味地追逐名利，又會(huì)有誰注意那清貧中的歡樂呢？

　　徜徉在書卷世界中，總能領(lǐng)悟到許多人生的真諦，它就像一個(gè)良師益友，陪我不斷成長(zhǎng)。

　　書卷是一片汪洋大海，純潔而湛藍(lán)，祥和而美好，誘人的微笑招引著每個(gè)人。書卷是萬花筒，絢麗多彩，引人入勝。手持著書本，總會(huì)感到一種充實(shí)；眼閱著它，帶來的只有愉悅。打開書的冊(cè)頁，嗅聞到的是墨香，一種讓人心曠神怡的味道。這是一種奇妙的感覺，一種只能用心靈才能感受到的愉悅。

　　臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友�！彼�如同曾經(jīng)與你患難與共的故人，可以陪著你闖關(guān)度險(xiǎn)，真心相對(duì)。世界太雜，太匆忙，逼得每個(gè)人都像上了發(fā)條似的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，疲憊不堪。而書卷這位朋友，就像是一個(gè)港口，容你停泊。社會(huì)像個(gè)大染缸，把生活于其中的人或深或淺地染了一遍，而書卷則是這個(gè)社會(huì)中唯一沒被染過的角落，它用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本來面目。

　　時(shí)光荏苒，或許時(shí)光的流逝沖淡了世人對(duì)許多東西的鐘愛之情，而對(duì)于書卷的那份情愫卻怎么也淡不了

　　伴著書香，不斷領(lǐng)悟；

　　伴著書香，不斷翱翔；

　　伴著書香，不斷成長(zhǎng)！

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