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我們班的牛人作文實用11篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們班的牛人作文 篇1
要是說起初一(7)班的那60個人,那就可有的聊了。我們班的六十個人,每一個都像天上的繁星一樣絢爛。接下來,我就向你們介紹一下我們班的“牛人”。
體育之星——黃佳薇
黃佳薇是我們班體育最好的女生。前幾天,我們班測600米,別看她個子小,只要她一跑,那速度簡直都快趕上火箭了。一開跑,她就一馬當先,我們以為她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫無懸念地拿了一個第一名。一個人,同時擁有了超強的爆發(fā)力與超強的耐力,可能是老天在調(diào)劑的'時候,把我的那一份給她了吧。你可千萬別以為黃佳薇只是強于女生,在前不久,我們練習跨欄,男女混合制,黃佳薇依然遙遙領(lǐng)先,甩開了后面那些男生。
音樂之星——喻佳銘
喻佳銘是我們班音樂方面最好的男生。在音樂課上,老師提出讓兩位同學上臺表演,他基本上想都沒想,就舉起了手,上臺彈了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性質(zhì)的,他都會上臺。除此之外,他還有一個別的技能——跳舞,這可是周子墨告訴我的,我也親眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼車的人。喻佳銘可能是太開心了,就跳起了舞。那場面,簡直無法用語言來描述。
作文之星——劉藝佳
劉藝佳是我認為我們班作文寫的最好的人了;旧厦恳淮蝺(yōu)秀作文里面都有她。她對我說,她比較擅長寫一寫難以描述的東西。像上回寫的老師,就把老師比作了一杯杯茶來寫,太牛了。
除了這些“星”,我們班還有許許多多其他的牛人,如果你想知道的話,就來我們初一(7)班來看看吧。
我們班的牛人作文 篇2
我們班可以說是全校最大的一個大家庭了。人多自然物產(chǎn)豐富,我們班就多產(chǎn)“牛人”!芭H恕碧嘁彩怯袎奶幍模褪侨颂嗔藬(shù)不過來。好了,我今天就來說一說,我們班的“牛人”。
首先,先來說說我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說別的,單說她的膚色,就能看出她是個愛鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒有病態(tài)的白,有沒有讓人覺得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運動會上為我們班贏得了許多獎項,為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺,而她就是為這個舞臺而生的。
還記得那天,下著小雨,她站在起跑線上,蓄勢待發(fā),陽光開朗。哨聲響起,其他人都用盡了全力,如同離弦的箭一般沖出去,而她則不慌不忙的`跑著,全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒慢到哪里去。到了第二圈,她開始加速,輕松超越了一個女孩。到了第三圈,她開始沖刺,其他的女生已經(jīng)漸漸地體力不支,她依舊十分輕松地超越了所有人。最后,毫無懸念,她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來,她也不是那種四肢發(fā)達,頭腦簡單的運動員嘛。這讓我這個體育不好的人更加地崇拜她了。
再來說一說我們班的“小畫家”——“蟲子”。
說實話吧,我對他并不熟悉。但是他的畫畫水平卻是我們大家有目共睹的,就連老師也贊不絕口。
就說那次五四青年節(jié),美術(shù)老師收集了各班同學的畫,做了一個展覽。我們的“蟲子”同學便和幾個同學交了幾幅。在展板上,我們好不意外地看到了他的畫,名列榜首。說真的,別人的畫跟他的畫相差得不是一星半點。其他班的同學看了也紛紛稱贊?磥硭摹靶‘嫾摇钡拿柨刹恢淮嬗谖覀儼。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不過不要太羨慕他們,我相信只要肯努力,沒有什么不可能的,也許,下一個被人稱贊的“牛人”就是你哦!
我們班的牛人作文 篇3
每個學校,每個班級,都會有幾個牛人。或是大學神啊,或是給大家?guī)須g樂的搞笑王啊……說起我們班的牛人,哈哈,保證讓你笑破肚皮。
“迷之”學霸
說起學霸,全年級最奇葩的學霸就在我們班——體委聶英杰。這個人,一米八,黑的反光,外號“迷霸”,是迷之學霸的簡稱。這外號可是有根據(jù)的。瞧,他的頭如小雞啄米,一點一點的,“碰”的一聲撞到了桌子上。電光火石之間,我們“迷霸”如觸電般的跳起來,急急忙忙的解釋道:“老師,我太同意您講的課,點頭太用力了……”“哈哈哈……”全班同學都笑了起來?删褪沁@種人,偏偏學習好得不得了,每次都穩(wěn)坐班級第一的.寶座。你說這種人成為學霸,還不夠“迷之”嗎?不過,他也有可能在我們看不見的地方默默付出哦。
“好學生”模范
我們班除了聶英杰,還有一位大學霸。每次考試,她都給聶英杰無窮的壓力,她就是我們女生的驕傲——隋渝欣。你可能會問:“她也和聶英杰一樣是個迷之學霸嗎?”才不是呢。瞧,人家腰桿挺得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏下一點知識。那一絲不茍,嚴謹認真的樣,讓我們?nèi)喽疾挥傻米鸱Q他她一聲“好學生模范”。
“搞笑”大王
說完學霸,再來說說搞笑大王吧。此人一米五五,寸頭,大板牙,一看就讓人發(fā)笑。有一次早上進校,只見他威風凜凜地推開門,大吼了一聲:“孩兒們,早上好!”教室里瑯瑯的讀書聲戛然而止。片刻,大家都回頭看“隱居”在教室后的班主任。完了,施主你有血光之災(zāi)啊。果不其然,教室里傳來一聲怒吼:“趙宏偉,你給我滾出去!”就這樣,我們的搞笑大王又一次“光榮”地站到了教室門口,F(xiàn)在,你知道他是誰了吧?如果沒了他,真不知道我們班會少多少歡樂。
我們班的牛人還有很多呢。什么?你還想再聽?那么請到弘文703班親自見識一下吧。
我們班的牛人作文 篇4
在這個新的大家庭——初一(5)班里,出現(xiàn)了幾個“牛人”。這幾個老師都印象深刻的人是誰呢?讓我們一起來認識一下吧!
第一個“牛人”當然是我們班的“睡神”——陳泰源。叫他“睡神”一點都不為過,第一天上課就睡覺,他絕對是第一人。英語課、數(shù)學課、地理課、自習課……,幾乎每門課上都有他銷魂的睡姿!八瘛钡姆Q號,他當之無愧。
別看“睡神”上課睡覺,他可是一個很有運動細胞、高大健壯的男生,還當上了我們班體育器材管理員呢,F(xiàn)在,我們班的陳泰源同學正在改正上課睡覺的`壞習慣,還評上了“進步之星”呢!
第二個“牛人”是我們班的身高擔當——劉興安。他是我們班個子最高的,才初一,身高就直奔一米八。他的臉真的很“方”,是標準的“國”字臉。劉興安同學可是個全才,每個學科的成績都很“牛”。
最后一個壓軸出場的“牛人”是“小雨”——涂琪峰。涂琪峰同學跟前面出場的兩位“牛人”是兩種不同的風格,他是個可愛的小胖子,長著一雙大眼睛,長長的睫毛。乍一看,就像“家有兒女”中的小雨走出來了一樣。他們就像是一對“親兄弟”。
“小雨”是我們班的活躍份子,而且經(jīng)常腦洞大開。在課堂上,他總是能根據(jù)老師的一句話,說出一些異想天開的東西。上周的生物課,老師正在講人體細胞!靶∮辍蓖瑢W突然大聲喊道:“克隆”。讓我們摸不著頭腦,真是腦洞大開呀!還有,他經(jīng)常做些搞怪的動作,更是突顯了他的可愛。
別因為“小雨“可愛,就以為他是只小綿羊。他要是”炸毛“了,也是非?膳碌摹S写慰荚,時間到了,老師讓收試卷。有位同學去搶收涂琪峰同學的試卷。只聽他大吼一聲,一把抓住試卷,使勁往回搶,卷子差點就被撕成了兩半。
“小雨”還是一個勤勞又有愛心的小正太。每天中午他都會幫食堂大媽把所有的碗都收集起來。
看,我們班的這三位同學是不是特“!蹦?
我們班的牛人作文 篇5
若要提起班里的同學,那他鐵定是最突出的,他翹著的蘭花指和總是微微上揚的眉毛常是我們班中最靚麗的一道風景線。他——就是我們可愛的班長。
談到班班,我的第一印象是他比女生還“嬌媚”的情態(tài)。記得一次課間,班班與同學聊天,聊得熱火朝天。也不知聊了些什么,說道激動處,只見他兩腳一踮,挺直了腰桿,好似要在下一刻飛上天似的。接著,把身子一沉,一手攙著腰,手指還不甘心地翹出一只來。而另一只手,則伸的長長的,指間是一個標準的蘭花指,倒有幾分魯迅先生筆下長媽媽的味道。看到此景,大家都笑了,教室里洋溢著滿滿的歡樂。似是聽到了大家的笑聲,班班愈發(fā)夸張起來,搖頭晃腦的,還時不時用蘭花指捻一下兩鬢根本沒有的長發(fā)。端得是賢良淑德,柔情萬分。見到他這幅樣子,我哪里還有對備考的.焦急呢?早都拋到九霄云外去了。
班班真可謂可柔可剛,他嚴厲起來可是當仁不讓吶。
那是預(yù)備鈴剛響的時候,大家的熱鬧勁還沒有散,依然是該上房的上房,該揭瓦的揭瓦,活脫脫一群猴子。這時,班班出場了。只見他大步流星走上講臺,狹長的雙眼瞪得和銅鈴似的,本是兒女情態(tài)的手如今攥得比鷹爪還緊。黢黑的臉上寫滿憤怒!拔艺f安靜!還不回座位上去!”他怒吼一聲,讓大家嚇的和鵪鶉似的,乖乖回到座位,安靜準備上課。此時,任課老師來了,班班滿意地點了點頭,回了座位,深藏功與名。
班長,此乃奇人也。他永遠是大家心里嬌似“女子”,剛似雄鷹的班長,是我們班最美的風景。
我們班的牛人作文 篇6
恰同學少年,風華正茂;數(shù)風流人物,還看咱班。
——題記
疾風知勁草
綠茵場上,跑道鮮紅。“嘟---”體育老師吹響了奪命連環(huán)哨,同學們你追我趕、互不相讓,小計同學更像離弦之箭,“嗖”地從我們身邊穿過,“南瓜頭”發(fā)型一秒變成“爆炸式”,只留給我們一個可望不可及的背影。正在驚嘆中,又一個如鬼如魅的影子飄過,無聲無息,卻已距小計一步之遙。“吳昊駿!”“是他,光速小飛俠!”前面的小計同學著急了、發(fā)狠了、忘情了,向前飛奔,而緊隨其后的.吳昊駿,兔起鶻落,迅捷無比,眨眼間已將小計同學拋在身后,令我等跑渣面面相覷、驚懼不已。疾風知勁草,對手鑒實力,吳昊駿確是一匹“駿馬”!
觀書喜欲狂
課間,人聲鼎沸、嘈雜不堪;一角,靜立一人、巋然不動。他眼盯書架,咧起大嘴,似守財奴看著珍寶,像饑餓者撲向面包。任你說什么笑話,講什么趣聞,他都聽而不聞,雕塑一般捧著書,一心一意一字一句地細品慢讀。時而嘴角含笑,時而眉頭緊鎖,時而咬牙切齒,時而連拍書柜。直到上課鈴聲響起,他才如夢初醒,戀戀不舍地挪著步子回到座位。錢鴻睿者,書蟲一枚,思睿觀通,何愁鴻圖不展?
一吟雙淚流
彩旗飄飄,舞臺華美。他一襲黑衣,傲然挺立,如明星一般璀璨奪目。飄渺的音樂中,響起他雄渾的男中音:“我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來,順著千軍萬馬的足跡,在文韜武略的傳說中感懷……”聲音起初如泉水叮咚,繼而如巖漿噴發(fā),最后如浮云裊裊,聽眾的心如一張琴,被他抑揚頓挫的朗誦撥弄得時而沉醉,時而激昂,時而震顫,久久不能平息。承宇昂,果然氣宇軒昂!
“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!迸H,我驚羨你們的實力,欽佩你們的努力,更下定決心擇善而從。
我們班的牛人作文 篇7
我今天要介紹的,就是我們班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精衛(wèi)”,人送外號“大神”。他生得白白凈凈,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙小眼在厚厚的鏡片下顯得格外狡黠,活像一位從古代走出來的文人才子。
之所以喚他為“大神”,是必定有所原因的。原因很簡單,便是從他那里每天總會有一些新鮮而又有趣的奇聞逸事。每當他瞇一瞇眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地轉(zhuǎn)過身來小聲對我說:“近來呀,我徹夜冥思苦想,發(fā)現(xiàn)咱們班有兩個同學在前世必定是有緣人。所謂高山流水逢知己,天命自由人來定。這緣份,是何等的幸運!”他一邊向我分析,一邊用一只手扶了扶鏡框,另一只手緩緩地拿起水杯,呡了口茶,如同古代時的陰陽先生。忽地,他卻又不說話了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,過了許久才重新清了清嗓子,轉(zhuǎn)過頭來,鄭重地對我說道:“此為天機,萬萬不得泄露啊,難道你想拆散這對兒好不容易相逢的有緣人嗎?”而我,在汪大神的面前只得連連點頭稱是,忙點頭答應(yīng)。這便是我們班的.大神棍!
他還有一個大特點,便是吟詩作賦。前幾天,他便興致勃勃的來找我,對我說:“我今日作了一首關(guān)于我們九班的詩,可有雅興一同品賞?”一聽這話我便來了興致,趕忙湊近大神。汪大神見我過來,滿意的頷首開始吟詩:“話九班風云……”其詩詼諧幽默,引得我們哈哈大笑。后來,這首“詩”便傳播于同學間,可謂是“口口相傳”了。
看!這便是混跡于同學間,神秘而幽默、琴棋書畫樣樣精通的大神;這便是號稱我們初一九班的一大“風云人物”,多才多藝的“大才子”。
我們班的牛人作文 篇8
毛主席曾云“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”,古往今來,在這漫漫的時間長河中,是梵高繪下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《將進酒》,是王羲之寫下了那幅《蘭亭序》,自古以來,風流人物甚多,我班也不例外,今天就讓我以普通的筆法,記下我們班的“作家”與“天才文科生”—葉圓。
“嗯—不錯,答的很好”,見方老師微微頜首,后又鼓掌表示賞許,順著方老師眼鏡看向的地方望去,一個十二三歲的小姑娘甜甜地笑著,一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的星眸,高挺的'鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,上面的劉海為她增添了幾份清秀自然之氣……,她就是我們班的“牛人”葉圓。
每次上語文課的時候,總能看到她認真思考與積極舉手發(fā)言的背影,“我覺得這句話運用了博喻的修辭手法,生動形象地寫出了草色的嫩綠與繁多”,她井井有條地說著,聲音就像百靈鳥那么婉轉(zhuǎn),那么清亮,又時而撥弄著她的劉海,顯出一副文弱的書生氣,“同時,這里還運用了視覺描寫”…。
“好好好”,方老師的嘴角輕輕上揚,露出了滿意的笑容。
就在這時,全部也不約而同地響起了一片雷鳴般的掌聲,她也不驕傲,白凈的臉上充滿著謙和,我想,葉圓成績又好,人又好,誰會不愿意和她做朋友呢?
下課鈴聲響了,我倏忽想到下節(jié)課還要去心里社面試,不由得微微蹙眉—這下糟了,沒背稿。
“怎么了?”一陣輕語在我耳邊響起—是葉圓。
“沒什么,下午面試,我忘記背稿了,也不知道考些什么!
“別擔心,像你這么優(yōu)秀且顏值又高的人一定沒有問題!”
“哪兒有!蔽倚χ卮鸬
隨即我們倆都笑了起來。
哈!這就是我們班的“天才女神”葉圓。
我們班的牛人作文 篇9
“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。
心靈手巧,這個本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細,十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的'動物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。
說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長,骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。
說完了繪畫高手,再說說我們班的學霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時,嚴肅認真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍,要跟差的(班級)比呢??萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。
諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。
我們班的牛人作文 篇10
仰望星空,尋覓著夜空中最亮的那顆星,即使沒有月亮映照,卻依然那么耀眼,閃爍。
就像她一樣。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié),是同學們最激動、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中,那個人,那首曲,卻深深地震撼了在場的每一個人。
一大早,校園里就早已熱鬧非凡了,同學們個個都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容,不亦樂乎。八點整,在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著輕快的步伐走向操場,等待表演開始。
表演開始了,第一場是一出話劇,大家都翹首以待?墒牵蠹叶际,也許由于排練不夠久,也許出于緊張的緣故,演員念錯了不少臺詞,還有卡頓。這讓大家都沒有興趣再看下去了。大多數(shù)同學都坐下來和同學們聊天,或者低頭。玩弄著地上的石子,幾乎沒有人認真觀看節(jié)目了。
話劇結(jié)束后,臺下的掌聲更是寥寥無幾。
緊接著開始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙,慢慢走到鋼琴前。手指開始按下琴鍵,大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭,晨曦里,輕風吹動著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚,舒緩起伏,忽遠忽近,或呼或和。如山間的溪流。如飄逸的閑云,如蔚藍大海中的波濤。同學們都情不自禁地閉上雙眼,沉醉于她的.琴聲里,隨著琴聲一起搖頭。
一旁的老師也夸贊她,所有人都全然陶醉其中了,再沒有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風拂過的聲音了。
曲畢,場下卻出奇的靜,人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后,臺下掌聲雷動,歡呼聲,尖叫聲,吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。
其實,他的琴藝之所以如此精湛,是因為她日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習。天道酬勤,沒有人的成功離得開心血與汗水,只有付出才會有收獲,才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。
我們班的牛人作文 篇11
現(xiàn)在大家都在曬豪車、曬別墅、曬情侶,而我只能曬曬太陽,但這一次我要曬曬我們班的“牛人”——德德。
德德個子矮,在班里是出了名的,一雙大眼睛,兩片厚厚的嘴唇,長得非常特別。雖其貌不揚,但勝在內(nèi)心豐富、強大。
“!痹谏线M。德德的個子矮,體育不及格,好在德德有一顆強烈的.上進心。德德每天放學都去跑步,堅持了整整一個學期,每次晚修都是大汗淋漓地來到課室。我曾立了個flag,只要和德德在同組一次,我就天天跟著德德去跑步。而現(xiàn)在呢,我還是無動于衷,大大的對比!
德德在學習上上進的可不是一點呢!記得上一個學期,剛開始和德德同組時,德德的成績還是處于中游,他也調(diào)侃道:“唉,我的成績次次在38名,真是‘千年三八’!”但在上個學期的月考二里,德德竟進步了整整二百多名,而且數(shù)學還拿過滿分。我不禁為他豎起大拇指,厲害厲害!
“!痹谟哪UZ文的課文表演里,德德總能以夸張、浮夸的演技引得全班發(fā)笑,但我認為搞笑的地方不在這一處,而是在于他非同一般的“造字”能力。記得有一次,我去檢查德德的作業(yè),才發(fā)現(xiàn)原來他是二代的“倉頡”!“帥氣”變?yōu)椤皫煔狻,“逐漸”變?yōu)椤白阗v”,“漸漸”變?yōu)椤皽\淺”,對此,我也是無話可說了。畢竟德德長得也挺像小學課本里的倉頡,可謂是|“足賤師氣”啊!
“!痹谟赂摇5碌碌挠赂铱刹皇谴档,而且還有勇有謀呢!不像那些“盲目蒼蠅”,每一節(jié)課都能看到他高高舉起的雙手以及他回答問題時,那自信瀟灑的身姿。不僅如此,他在課外活動的表現(xiàn)也是異常勇敢、活動的。德德的個子矮小,有一次看見他練籃球,一點都不熟練,生著悶氣來,把球“呯”一聲砸地上,球都比他要高了。但有一次放學,我竟發(fā)現(xiàn)他在茫茫人海中投籃,身旁圍著一群高個子,可真是威風!
德德上進、幽默、勇敢都集于一身,還不能算是個“牛人”嗎?所以說嘛,“高手在民間”這句話可不是糊弄人的。
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