關(guān)于學(xué)會的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)會的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇1

　　“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會變的更美好！

　　在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句“對不起”，一句“沒關(guān)系”，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動(dòng)的菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反,如果對著不慎者不依不饒的辱罵，越說就越覺得自己應(yīng)該，越罵就越覺得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字——寬容，那么這種事情還會發(fā)生嗎？在聽到不慎者的一句“對不起”時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的“沒關(guān)系”，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？

　　記得有一次，我和姐姐吵架了，就是因?yàn)樗�打碎了我心愛的瓷盤子。我那時(shí)還小，認(rèn)為自己受了委屈，便不停地向姑姑哭訴，姑姑當(dāng)面訓(xùn)斥姐姐的'不小心，并且讓她向我道歉。姐姐當(dāng)時(shí)也不過11歲而已，雖然自己也很委屈，但還是哽咽著吐出了3個(gè)字：“對不起！”而我并沒有理睬她，擦干淚水，跑進(jìn)自己的房間，做好一輩子也不理她的準(zhǔn)備。又過了一陣子，我又想起姐姐來（自從那件事情以后，姐姐就再也沒有來過我家。）我非常懊悔自己當(dāng)時(shí)沒有理解她：她也是不小心的，而且我要她這樣做，她一定也很委屈。其實(shí)，說一句“沒關(guān)系”，又能怎么樣呢？

　　終于有一天，姐姐來了，我跑過去拉起姐姐的手，說：“姐姐，對不起！”我以為她不會原諒我，但是姐姐卻說：“沒關(guān)系！”頓時(shí)，我的心就像掉進(jìn)蜜罐一樣甜。從此，我們姐妹再也沒有因?yàn)閷Ψ降牟簧鞫�吵架…�?/p>

　　生活，的確需要寬容，因?yàn)椋簩捜�，是人生最大的美德！讓我們學(xué)會說“對不起”，學(xué)會說“沒關(guān)系”，讓我們體味生活的真諦——寬容！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇2

　　感謝，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感謝┅┅

　　我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰給予的？當(dāng)然是媽媽啦�？晌覐牟恢�道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說這個(gè)不好吃，就是說那個(gè)難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會，媽媽其實(shí)是多么辛苦！

　　現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會到做母親的辛苦，感受到母親對我付出的愛，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說，母親給予你的，你一生也還不了。這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗�是我的母親啊，給了我很多很多的母親！

　　在我失敗時(shí)，是誰在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過時(shí)，是誰在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰在我身邊守著我？是您呀，我的母親！

　　有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的`心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時(shí)也學(xué)會感謝，學(xué)會用行動(dòng)回報(bào)您——我含辛茹苦的媽媽！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇3

　　欣賞一抹花香，帶來一天的好心情；欣賞一縷清風(fēng)，享受拂過臉頰的春意；欣賞一篇文章，體味行走在思想里的高度。欣賞，一個(gè)多么高貴典雅的詞匯！走在路上，欣賞大千世界！

　　拐角的一樹花香真美啊，這是一樹玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑，不時(shí)伸出手來，她伸出的手雖然是暗影，卻也小小的.，讓人不敢盈握。真香啊，這是一樹玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著，仿佛進(jìn)入了花的世界，像是飲下了幾杯果酒，飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。

　　山坡上桃花開出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來就只是一個(gè)土包，上面有一棵細(xì)伶仃的桃樹。大人們卻說它能開出復(fù)瓣桃花。切，這么細(xì)，能長出點(diǎn)葉子就是奇跡了，還想著開花？可耳邊的颯颯聲卻不絕于耳，有時(shí)有涼東西輕撫我的臉，讓我抬頭？這是一個(gè)奇跡！桃樹上花繁葉茂。我靜靜地?fù)嶂�桃樹，看它�?chuàng)造生命的奇跡。這不是神話，它成功了！我照下這棵神圣的桃樹。

　　返程時(shí)的微笑。一個(gè)小男孩突然牽住我的衣角，我正要去洗照片，路過醫(yī)院，怎么，他有病？孩子的家長跑出來，連連向我賠不是，我婉言謝絕，并問一問小男孩的病是什么？人立刻雙眼泛紅，原來小男孩一歲時(shí)，從圍墻上摔下來，成了癡呆，其他小孩都叫他傻瓜，不和他一起玩，他每天都要來進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我不知所措，小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機(jī)，給他拍了一張，就讓這次見面成為永恒的紀(jì)念吧，雖然只有我一個(gè)人記得。

　　來到照相館，暗紅色的燈光輻射，三張照片進(jìn)了我的相冊。

　　謝謝這三張照片，讓我學(xué)會了欣賞，欣賞世界，欣賞人生！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇4

　　成長就像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長就像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是成長中的主角。

　　正是那個(gè)山青水秀的春天，姥爺突如其來的一場大病讓我不知所措。在那沖滿刺鼻味藥水的醫(yī)院里，在那白的痛心的病房里，我看到的是那臉色白的像粉一樣的`老頭，沒錯(cuò)，那就是我的姥爺，我一直不敢相信我的雙眼，原來那個(gè)精神煥發(fā)的他，現(xiàn)在卻是連走路都會顫顫巍巍的他。

　　我不禁的想起：我小時(shí)候是在他的背上長大的，他背著我走過了無數(shù)個(gè)春曉秋冬。

　　那是一個(gè)雪后初晴的日子，那時(shí)的我還小，還不懂事，我偏要姥爺帶我去山上玩，無可奈何，姥爺只好背著我去玩。只記得，當(dāng)時(shí)地面很滑，不知怎么，我和姥爺一同摔了下來，而姥爺卻沒有說一句埋怨我的話。

　　依稀記得，姥爺會變戲法，當(dāng)我不開心，受到委屈的時(shí)候，姥爺都會從他那溫暖的懷里變出一個(gè)桃子。因?yàn)槲易類鄢缘氖翘易�。有時(shí)還會變出棒棒糖、洋娃娃和一些我喜歡的零食。那時(shí)候，我認(rèn)為姥爺是魔術(shù)大王，是天底下最好的人。

　　不知不覺，淚水已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，已經(jīng)濕潤了我的面頰�！昂⒆樱�不要哭，我沒事，過幾天就會出院了。”那是多么溫和、多么熟悉的聲音。我暗暗的告訴自己：應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了，應(yīng)該面對了，應(yīng)該學(xué)著承擔(dān)了。姥爺住院的那些日子。我自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己。

　　陽光明媚，微風(fēng)不躁，剛好微揚(yáng)嘴角。這一天姥爺出院了。我們一家人都是如此的開心。

　　成長是酸的，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗也會發(fā)現(xiàn)香甜、發(fā)現(xiàn)快樂。我們是成長的主角。

　　今年那個(gè)綠樹成蔭的春天，我學(xué)會了成長，學(xué)會了長大。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇5

　　在這個(gè)世界上，慫的人到哪都會被人欺負(fù)。所以，我們一定不能讓他們看到自己的軟肋，我們要做的就是變得更強(qiáng)。

　　小紅是班級上的一名班干部，學(xué)習(xí)很好，爸爸媽媽很疼愛她，老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處，日子過得很開心。只是，她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。

　　每個(gè)人都會遇到不開心的`事情，或者不喜歡自己的人，而小紅也一樣。小紅初二時(shí)，班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)叫小梅的女生，故事就從這里開始了。

　　小梅的學(xué)習(xí)也挺好的，只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距，這讓小梅有些不服氣，她開始欺負(fù)小紅。

　　刻意的刁難讓小紅無所適從，畢竟自己還沒有受過這種委屈。而她，選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。

　　后來有一天，小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來到學(xué)校，就看到小梅嫉妒的目光，小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來，她假裝不小心，將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色，難過的哭了起來。

　　小梅揪起了小紅的衣領(lǐng)，對她說道：“你以后不許再考得比我好，不然有你受的！”

　　小紅無助的看向同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光，全部扭過頭看向別處，就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。

　　瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭，默默地說道：“都是第一次做人，我憑什么要怕你？”

　　第二天開始，小紅不再怕小梅，而是勇敢去面對她，她怎么對自己，自己就怎么對待她。小梅看到她這樣，居然感到害怕了，也沒再敢欺負(fù)小紅。

　　小紅的成績越來越優(yōu)秀，生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過這些事，她成熟了，懂得了一個(gè)道理：沒有人會在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力，他們只會落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候，一定要學(xué)會以牙還牙！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇6

　　“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。這是白居易關(guān)于分享的名言，教會了我們分享的意義。

　　大千世界無奇不有，一個(gè)微小的動(dòng)作都能給人帶來不一樣的感覺。而分享則是生命中最重要的篇章。分享是一本書，像清泉滴灌著小草;分享如一盞燈，照亮前方前進(jìn)的道路;分享似一把雨傘，遮擋未知的風(fēng)浪……

　　從小，父母就教育我要學(xué)會分享。那時(shí)候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所說的.意思。直到那一個(gè)驕陽似火的夏天，一次偶然的機(jī)會，我和姐姐在社區(qū)QQ群里看到社區(qū)近日將舉行探望空巢老人的活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我并不知道空巢老人的意思，只知道應(yīng)該是去社區(qū)里一位獨(dú)自生活的老人家里。

　　很快，我們一行人就來到了那戶空巢老人的家里。開門的正是那位空巢老人，只見老人的頭發(fā)已經(jīng)幾乎全白，難得看見幾根黑頭發(fā)，腰已經(jīng)不自覺的下彎。但臉上卻笑呵呵的，手里拿了一堆零食分給了我們。我仔細(xì)觀察了一下老人的外貌，一道道皺紋里盛滿了歲月的痕跡。我們熱情的和老爺爺講述身邊發(fā)生的趣事，并且還為老爺爺表演了自己的拿手絕活。老爺爺笑瞇瞇的看著我們，還為我們表演了手風(fēng)琴。我覺得現(xiàn)在一定是老爺爺這段世間最快樂的時(shí)間。在歡笑聲中不知不覺已過去了很長時(shí)間，我們向老爺爺?shù)绖e，并許下明年還會來看他的諾言。

　　分享幸福，分享快樂，人們之間的關(guān)系也亦是如此。微風(fēng)輕撫過我們的肩膀，我仿佛在這一刻才明白了分享的意義，分享原來這么美好!

　　分享，在我看來，并不是什么籠統(tǒng)的概念，而是我們心中存在的淡淡的而又彌足珍貴的愛。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇7

　　經(jīng)常和我講，您7歲時(shí)就會照顧自己的弟弟了。您每天總是先送弟弟上幼兒園，再自己去上學(xué)。放學(xué)后還抽空幫外婆、外公做家務(wù)。可我現(xiàn)在都11歲了，您還是不愿意放手，什么活都不讓我干，總擔(dān)心我做不好，怕我碰著傷著。

　　您有時(shí)也說我生活自理能力差，但又總不肯放手讓我鍛煉，這樣怎么能提高我的自理能力呢？俗話說：玉不琢不成器，鐵不煉不成鋼。您說，人得不到鍛煉怎么能成材呢？記得去年暑假，我去城東琴坊練琴，您每次都要牽著我的手把我送到琴坊才肯離開。其實(shí)只有短短的兩站路，我一個(gè)人完全可以去，走路去也只需十來分鐘就可以到，可您就是不肯放手，一路上還千叮嚀萬囑咐：要小心車輛，要注意安全。

　　直到把我送進(jìn)教室為止。看您每次送我都走得滿頭大汗，說得口干舌燥，我感到非常愧疚。后來，在我的再三懇求下，您終于同意讓我試一試——自己走路去城東琴坊。那天我高興極了，我像一只出籠的小鳥終于掙脫了媽媽的束縛，獨(dú)自走路去城東琴房練琴。可幾天后，我一個(gè)轉(zhuǎn)身回望突然發(fā)現(xiàn)，原來您并沒有放心地讓我獨(dú)自走，而是悄悄地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我的后面。我想您肯定每次都是這樣做的，對嗎？

　　當(dāng)時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。媽媽，難道您的童年也是這樣度過的嗎？媽媽您這樣呵護(hù)我，我很感激。可是您這種“無微不至”的.呵護(hù)卻漸漸地護(hù)走了我的自理能力......媽媽，該放手時(shí)就放手吧！我不是“小孩子”了，我真不想成為一只不會高飛的小鳥！媽媽，讓我展開翅膀到廣闊的天空自由翱翔吧，那樣才能練就出堅(jiān)硬的翅膀。媽媽，請放手讓我學(xué)習(xí)生活自理吧，我要從小學(xué)會自立。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇8

　　學(xué)會放下，生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下，并非易事，這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。

　　美國有位總統(tǒng)名為克林頓，在未當(dāng)總統(tǒng)之前，家中曾遭了賊，當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時(shí)，本該傷心的他卻仰天大笑，他告訴眾人，說：“小偷偷走的只是財(cái)務(wù)，并未傷及健康，小偷并未全部偷走，還剩下沙發(fā)、桌子等東西，小偷偷走的只是東西，留下了一筆寶貴財(cái)富，這是用金錢買不到的，那就是教訓(xùn)�！睆倪@件事情來說，克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性，那就是良好的心態(tài)，加之卓越的才能，成就了他的偉業(yè)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我雖沒有那么偉大，也沒有那么卓越，但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試，我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分，可成績單發(fā)下來之后，我沉默了，455的`分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼，我走出亂嘈的教室，站在四樓向天眺望，烏云密布，天空在怒吼，低頭看見樓下的花園，一巨大石塊上刻著兩個(gè)大字——面壁。我走下樓梯，移到巨石旁，用手撫摸它，在觸摸他的一瞬間，一股涼意滲入人心，不一會天降大雪，我站在石旁，觀看著血花落在石頭上，，我伸手接住一片雪花，頓時(shí)化了，雪還在不停下著，片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了石頭上，石頭浸濕了，但內(nèi)部卻是的，我聯(lián)想到自己，不能因一時(shí)的失敗就否定自己，只要努力就會成功，我立下志向：努力學(xué)習(xí)，不負(fù)天下關(guān)心我的人。

　　我上了樓，學(xué)不下了，天晴了，而我的衣服卻濕了，但我相信，我的心永遠(yuǎn)是純凈的，我走進(jìn)教室，又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。

　　小沈陽說過：“人生有時(shí)就像在睡覺，一覺醒來，一日過去了，一覺醒不過來，那就是一生。”我們何不讓有限的生命中讓自己快樂起來呢?有首歌唱的好：“有一種愛叫做放手------”放手也許是一種解脫，也許是一種輕松。在上帝為你關(guān)閉一扇門時(shí)也會給你打開另一扇窗，或許你可以通過這扇窗通向成功彼岸。

　　學(xué)會放下，用一顆平常心來觀看這個(gè)世界，這個(gè)世界就會變得多姿多彩。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇9

　　有這樣一個(gè)故事：美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一起開車出游，途中，因前方出現(xiàn)異常情況，他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點(diǎn)輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬？路易駕駛技術(shù)有問題，并揮動(dòng)雙拳，大有想把對方打個(gè)稀巴爛的架式。喬？路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個(gè)司機(jī)罵得沒趣了，揚(yáng)長而去。喬？路易的朋友事后不解地問他：“那人如此無理取鬧，你為什么不好好揍他一頓？”喬？路易聽后認(rèn)真地說：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對方高歌一曲呢？”

　　我被喬·路易的寬宏大量打動(dòng)了。其實(shí)以他的實(shí)力，只需不重的一拳，就可以給那個(gè)蠻不講理的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)，而他并沒有這樣做，只是一個(gè)勁的道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動(dòng)，實(shí)在是一種難能可貴的精神。

　　忍讓是一種豁達(dá)的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火�？梢曰瘺_突為詳和，化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你，內(nèi)心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的`關(guān)系，還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實(shí)在是一門生活的學(xué)問。

　　當(dāng)然，忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺，并不是面對委屈、誤解、甚至XX無動(dòng)于衷。忍讓，顧全的是大局，著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動(dòng)，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓為國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳為美談。

　　讓我們記住這樣一句話：處世讓一步為高，退步是進(jìn)步的張本。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇10

　　窗外正下著一場秋雨，看著煙雨中的美麗校園，一種感恩和自豪頓時(shí)涌上心頭，這幾年在風(fēng)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影般在我腦海中涌現(xiàn)……

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)這所美麗的學(xué)校，是在我十二歲，那時(shí)的我懵懂而無知，但我還深深地記得那時(shí)對這校園的感覺，那是一種感嘆、一種震憾，因?yàn)檫@風(fēng)中太美了，在那個(gè)落英繽紛的季節(jié)中，到處都揚(yáng)溢著笑聲，到處都充郁著書香氣息，那郎郎讀書聲和陣陣蟬鳴，令人有一種深深的向往。很慶幸，我已在美麗的風(fēng)中度過兩年的時(shí)光，在已逝的四個(gè)寒暑中，風(fēng)度中學(xué)陪伴著我不斷成長，陪伴著我從一個(gè)懵懂的小女孩成長為一個(gè)學(xué)會了感恩，學(xué)習(xí)著知識的花季少女。而我，也見證了風(fēng)中的不斷發(fā)展和進(jìn)步，親眼看著風(fēng)中新宿舍、新教學(xué)樓的拔地而起，見證了風(fēng)度中學(xué)幾代莘莘學(xué)子的成長、成材和輝煌成績，感受著風(fēng)中各項(xiàng)制度的發(fā)展、完善。

　　也許，這些都只是一個(gè)小女孩的感覺，但這些已深深地烙在我心上，那是我在母校培育下的漫步，以及那些快樂、那些失落。是的，我會永遠(yuǎn)記得的`，因?yàn)檫@是我自己走過的，因?yàn)槭秋L(fēng)中陪伴的。這些心情里，除了有對青春的感慨，還有就是對風(fēng)中的深深感恩。

　　正所謂人無完人，風(fēng)中也有不夠完美的地方，雖然好多的不足之處已在幾代師生的努力下成為了過往，但盡管如些，我有未盡之處，比如，學(xué)校各種制度還不夠完善，執(zhí)行情況不盡人意和學(xué)生的遵紀(jì)觀念有待進(jìn)步；又比如，學(xué)校的綠化工作有些角落留下了空缺，給綠意盎然的校園留下了絲絲遺憾；另外，食堂包菜質(zhì)量不夠好，學(xué)生飲水問題、環(huán)境問題解決不夠好等，都給風(fēng)中留下了絲絲瑕庇。

　　但是，我也相信，在風(fēng)中不斷進(jìn)步和發(fā)展的未來，這些不足都將會被補(bǔ)上，使人們美麗的風(fēng)中更加耀眼，成績更加喜人！

　　最后，除了祝風(fēng)中成績一步一個(gè)臺階處，我還想由衷地說一聲：風(fēng)中，謝謝您！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇11

　　人不可以一直在一個(gè)地方徘徊，永遠(yuǎn)都不離開的，因?yàn)闊o論在什么地方，都會有讓人不開心的時(shí)候。不過，不是因?yàn)椴婚_心就離開的，而是在不得已的時(shí)候，無論是誰，都會放棄的吧。

　　可是我就是一直傻傻的站在這個(gè)地方，一直沒有回過神，可我還沒有回過神的時(shí)候，我就已經(jīng)被突然來的暴風(fēng)，搞得自己都受不了了……

　　我不在乎這個(gè)狂風(fēng)帶到我身上的垃圾，我只需要你還在那個(gè)地方，支持我，給我可以靠著的肩膀，就已經(jīng)可以，我真的不需要太多，只想你在我的旁邊，就已經(jīng)足夠了�？墒菫槭裁次胰サ侥愕膶W(xué)校的.時(shí)候，叫你的名字的時(shí)候，你真是瞪了我一下，就頭也不回的走了，我那個(gè)不爭氣的眼淚流了下來，這已經(jīng)不是我第一次為了你流淚了，我的眼睛已經(jīng)紅了，我不可以不告訴……我已經(jīng)有喜歡的人……可……不是……真的。我的父母要求我回去我的老家了，我不可能繼續(xù)留在這里了，我這一次去你的學(xué)校，可能是我最后一次去了，也可能是……我最后一次見到你了……

　　我現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我做的一切，是多么傻，是多么的不可理喻，我為什么一直都是在一種說不清的感覺上，糾結(jié)，我想我們應(yīng)該不可以再見面了，這樣只可以繼續(xù)增加我們的痛苦而已，可能早一點(diǎn)放棄，可以早一點(diǎn)讓自己和你都可以得到解放，不會成為彼此的負(fù)擔(dān)，我會學(xué)會慢慢的放開你，即使我自己會想起來，我也會讓我忘記你……

　　我已經(jīng)長大了，我不再是那個(gè)什么都需要?jiǎng)e人幫助的女孩子了，我也學(xué)會了放棄，不要想念我哦，我只是想讓你和我都可以不因?yàn)楸舜说姆蛛x讓感到痛苦……

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇12

　　在星期四的體育課上，短短的幾十分鐘，卻讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的體育不好。別看我高高的個(gè)子，長長的腿，可我卻跑步慢，跳高有時(shí)候也跳不過去，所以我討厭體育課。老師同學(xué)常笑我說：“你長長的.腿怎么就跑不快呢？”我最煩的就是嘲笑！每當(dāng)老師同學(xué)這么說時(shí)，我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。

　　又是一節(jié)體育課！我還是和以前一樣站在隊(duì)伍最不起眼的角落里等老師上課。老師來了，她說要跳大繩。不是吧？我最害怕跳大繩！眼看著前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的跳過去了，我更害怕了！到我了，無論同學(xué)怎么說我都不敢上。我看到有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)說我做作，我沒說話，但卻記在了心里，慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩，一種沒有朋友的感覺涌了上來。

　　后來，老師讓我們男女生比賽。我主動(dòng)搖繩，一是怕拖后腿，二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了，男生跳了六十多個(gè)，女生卻跳了不到三十個(gè)。我還沒反應(yīng)過來，就有人過來不管三七二十一就說：“都怪你！再也不讓你搖繩了！”說著從我手中拿走了跳繩，走了。女生有的不說話，有的罵，還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺，一是孤獨(dú)，平時(shí)玩得很好的同學(xué)竟罵我膽小鬼，然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當(dāng)從前的我！不要再做膽小的我了！我一定要堅(jiān)強(qiáng)！凡事能忍就忍，不再逃避！我一定要?jiǎng)e人看的起我，要?jiǎng)e人知道，我不比誰差！

　　從那以后，我開始練習(xí)跳大繩。沒考好時(shí)也不再以各種理由作借口，而是直接對老媽說：“老媽，我沒考好。題不怎么難，粗心了。”誰知平時(shí)總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了：“沒關(guān)系，努力就好�！�

　　雖然只有幾十分鐘，卻讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)！

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇13

　　世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。學(xué)會等待，學(xué)會做人的原則。

　　等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。

　　猶記得小時(shí)侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與其目光對視時(shí)，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的'微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。

　　漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個(gè)漫長的等待，是等待我“歸家“。從小學(xué)到初中再到高中，我的學(xué)習(xí)順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎(jiǎng)狀回家，看著我逐漸獨(dú)立，看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活……這些并不是他等待的結(jié)果，而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時(shí)，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。

　　等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。

　　關(guān)于學(xué)會的作文 篇14

　　毛毛蟲只有學(xué)會堅(jiān)持才能破繭成蝶，翩翩起舞；種子只有學(xué)會堅(jiān)持才能沖破黑暗，沐浴陽光；我只有學(xué)會堅(jiān)持才能獲得成功，收獲喜悅。

　　院子里澆菜的池子已漏水多年，水一滴一滴地滴在下面的石頭上，媽媽說石頭一定會被滴出小坑，我不以為然。水，那么微弱而不起眼的東西，怎會滴穿堅(jiān)硬的石頭呢？倒是那簡單的滴答聲卻使人心煩。

　　枯燥的鋼琴聲從屋中傳出，我愁眉苦臉地坐在鋼琴凳上，五線譜上高低不同的音符把我折磨得厭煩不已，“啪”地一聲，我關(guān)上了琴蓋，起身出去散心。在房子四周毫無目的地閑逛，不經(jīng)意間就來到了爺爺澆菜的水池邊。水滴依然在不停地滴，使我本來就煩躁的心情又添了幾分怒氣。

　　真是的，有什么好滴的。我不耐煩地瞟了瞟池子，但映入眼簾的景象使我一驚——池子下的`石頭上赫然出現(xiàn)了一個(gè)圓滑的小坑。我一愣：這小小的水滴竟有這么大的威力？走進(jìn)定睛一看，呵！哪里只一個(gè)小坑，它竟然成了一條渠道。心中不禁油然而生了一種對水滴的敬意。這水滴竟在不經(jīng)意的數(shù)年間，在原本平坦的石頭上開辟了一條溝壑，這條溝壑雖不寬廣，但它卻是水滴多年堅(jiān)持的成果和見證。原來做什么事都要有一種堅(jiān)持，有一種韌勁。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅(jiān)持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景：一小節(jié)樂譜彈半小時(shí)都是常有的事……當(dāng)時(shí)那樣的艱難都能堅(jiān)持過來，更何況現(xiàn)在呢？水滴的嘀嗒聲又把我拉回現(xiàn)實(shí)，又像在催我去練琴。我加快腳步，向屋內(nèi)走去。五線譜上的音符還是那樣枯燥，但我不再厭煩，而是多了一些動(dòng)力，來自于水滴的動(dòng)力。它鼓舞著我將整首曲子練完，成功的喜悅油然而生。

　　那一次，我不再討厭水滴。

　　那一次我學(xué)會了堅(jiān)持。

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