難忘時(shí)刻作文優(yōu)秀[13篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘時(shí)刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　難忘時(shí)刻作文 篇1

　　三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，老師帶我們到體育館去領(lǐng)獎(jiǎng)。想到我能從那么多同學(xué)中脫穎而出，榮幸地獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，坐在椅子上的我，心里激動(dòng)極了，一顆心“撲通，撲通——”就像揣了只兔子似的。我深吸了幾口氣，努力讓自己平靜下來，可是我的心兒還是跳得飛快。

　　在振奮人心的樂曲聲中，校長(zhǎng)走上了臺(tái)，他用洪亮的聲音宣布著獲得獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單：“一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)”當(dāng)我聽到自己名字時(shí)，心跳再次加速了，我欣喜若狂地想：終于報(bào)到我了！于是我興高采烈地沖上臺(tái)去，心像一個(gè)馬達(dá)一樣，一直發(fā)出“嗡嗡”的響聲，仿佛全場(chǎng)人都能聽到似的，兩條腿更是不聽話地直發(fā)抖，我恭恭敬敬地接過獎(jiǎng)狀，臉紅得像關(guān)公，眼睛一直不敢正視大家。當(dāng)看到攝影師還在給我們獲獎(jiǎng)?wù)吲恼諘r(shí)，興奮不已，心想：真是太好了，這回終于可以露露臉了！我自豪地把獎(jiǎng)狀舉得老高老高，生怕別人看不見。

　　拍完照后，我們陸續(xù)走下了講臺(tái)，我那極速跳動(dòng)的心也漸漸恢復(fù)了平靜。在回教室的'路上，我的腦海里還浮現(xiàn)出那一幕幕激動(dòng)人心的畫面。心里暗暗想著：我要更加努力學(xué)習(xí)，在以后的每個(gè)學(xué)期里都能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　難忘時(shí)刻作文 篇2

　　在我的記憶中，有一個(gè)時(shí)刻令我記憶猶新……

　　那次體育課到了，我懷揣著緊張而又高興的心情，準(zhǔn)備迎接仰臥起坐的預(yù)賽。緊張是因?yàn)楹ε伦约菏д`，做不了幾個(gè)；高興是因?yàn)樽约阂郧疤焯於荚诩易鲞^練習(xí)，應(yīng)該可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我的心一直怦怦地跳，看到別人靈活自如，好似一根彈簧，特別是向楚，他一連做了41個(gè)，聽著就嚇人。眼看前面的人一個(gè)一個(gè)做完了，該輪到我了。我躺在墊子上，屏息凝神地望著譚老師。見譚老師一吹哨，我便飛快地做起來。一、二、三……開始做的比較快，漸漸地，我體力有所下降，做得比以前慢了，旁邊的.人都在為我吶喊：“30、31、32……堅(jiān)持，徐子錫！”我感覺身邊的空氣都凝固了，似乎能聽見每個(gè)人的心聲：加油，一定要超過向楚，加油！好樣的！此時(shí)，我信心大增，拼盡全力，一直做到了40個(gè)。到四十一個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了，是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我一直堅(jiān)持到底，最終做了43個(gè)。耶！我終于超過了向楚，成了第一名！

　　我見向楚好像很沮喪，連忙跑去安慰他：“雖然你這次沒超過我，但是還有下次，也許下次你能超過我。如果下次你不能超過我，我們?nèi)匀皇呛门笥�！”他爽快地答�?yīng)了。從他身上我看出了陽光的一面。

　　今天的體育課真是個(gè)難忘的時(shí)刻！

　　難忘時(shí)刻作文 篇3

　　讓我最難忘的時(shí)刻，是我和媽媽在路上玩游戲的那段時(shí)光。

　　我過生日，媽媽帶我去看電影兒。路上，我們倆玩了個(gè)小游戲——成語接龍。這可是我的拿手游戲，和同學(xué)一起玩兒的時(shí)候，真可謂所向披靡，戰(zhàn)無不勝。和媽媽一起玩兒，那還不是牛刀小試。

　　我開心地說：“專心致志。”

　　“至高無上！”媽媽輕松應(yīng)對(duì)，說完還得意地撇了我一眼。

　　媽媽剛一接完，我就懵了：“上，上…”我急得直抓腦袋，“哎呀，上什么呢，我，我接不上！”我雙腳一跺，氣急敗壞，真是出師不利。

　　“知道我的厲害了吧！”媽媽邊笑邊說。

　　我當(dāng)然不服氣：“這次不算，我是想讓你熱熱身的'，再來！”

　　這次我想了好半天，想第一局就難住媽媽，：“波光粼粼�！闭f完，我就一臉得意，看你怎么接。媽媽果然想了好幾秒，只一會(huì)兒，她突然壞壞一笑：“鱗波微步�！�

　　什么玩意兒，在成語接龍的游戲中，“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我怎么從來沒聽過這個(gè)成語？見我眉頭緊皺的樣子，媽媽笑得更燦爛了，我不可置信地接了一個(gè)“步步高升”。

　　“升上云霄�！眿寢屜攵紱]想，隨口接了一個(gè)。

　　“什么呀，你這哪是成語呀，你這純屬湊數(shù)！”我不買賬，嘟囔著。

　　“好吧，這局算你贏。”

　　“什么叫算我贏，本來贏的就是我！”我極力維護(hù)我的尊嚴(yán)。

　　就這樣，我和媽媽你一句我一句，不一會(huì)兒就到了電影院，這一路的時(shí)光真令我難忘和回味，它將永遠(yuǎn)定格成為我童年回憶的一朵美麗的浪花。

　　難忘時(shí)刻作文 篇4

　　下鄉(xiāng)回來，有的同學(xué)說最難忘的時(shí)刻是搭多米諾牌的時(shí)刻，有的同學(xué)說是開聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)刻，有的同學(xué)說是但是，在我看來，最難忘的時(shí)刻是離開的那一刻。

　　初來乍到，對(duì)基地的環(huán)境，基地的.生活、基地的一切都仿佛有一層無形的隔膜。但待了幾天后，對(duì)這里的一草一木漸漸地熟悉起來，也慢慢有了感情。教官特別和藹可親，細(xì)心地教我們一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，教我們生活技能，教我們懂得感恩，教我們太多太多的東西。在這里，他們不僅僅是我們的教官，更像是我們的父母。操場(chǎng)上，留下了我們軍訓(xùn)的口號(hào)聲；聯(lián)歡晚會(huì)上，留下了我們的歡聲笑語。慢慢地，對(duì)這里的一切漸漸熟起來，我不再像剛來時(shí)那么想家了，甚至有點(diǎn)留戀這里。

　　時(shí)間的腳步永不停歇，無論發(fā)生什么，它都不會(huì)停下。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得可真快，離別的時(shí)刻最終還是到來了，我站在操場(chǎng)邊使勁地看，想要把這里的一切深深地烙進(jìn)腦海里。一陣風(fēng)兒吹過，好似一雙溫暖的手，輕輕地?fù)崦�著我，用它�?dú)特的方式和我告別。白樺樹也停下了它舞動(dòng)的葉子，像一雙眼睛，仿佛能洞悉人間一切的聚散離別。白樺樹啊白樺樹，你是否知道我心中的戀戀不舍？教官在一旁目送我們上車，大巴漸漸開走了，他們的身影慢慢變小，我的雙眼模糊起來。社會(huì)實(shí)踐基地只剩下一抹綠色，一片在我心中永遠(yuǎn)也不會(huì)退去的綠色

　　難忘時(shí)刻作文 篇5

　　我十分盼望著能親自升國(guó)旗，每當(dāng)我看到學(xué)校里的升旗手和護(hù)旗手把革命烈士用鮮血染紅的五星紅旗升上藍(lán)天的時(shí)候，我是多么羨慕啊！可是，每次升國(guó)旗的升旗手和護(hù)旗手總是沒有我，我心里想：難道我與升國(guó)旗之事真的無緣嗎？

　　天賜良機(jī)，我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。有一天，班主任孫老師說：“星期一又要升國(guó)旗了，姜鎮(zhèn)、傅子源你們倆下了第三節(jié)課找邢悅參加升旗儀式訓(xùn)練�！蔽遗d奮極了。我終于盼到第三節(jié)課下課，我像一只快樂的小鳥一樣飛出了教室。姜鎮(zhèn)當(dāng)升旗手，我當(dāng)護(hù)旗手，我們按照要求一遍又一遍地訓(xùn)練，直到熟練為止。

　　星期一早上，我不等媽媽叫我起床，我就早早地起來做準(zhǔn)備，穿好干凈的校服，戴好紅領(lǐng)巾，并且早早地來到學(xué)校。盼望著，盼望著，令我激動(dòng)的時(shí)刻終于來到了，升旗儀式開始了。學(xué)校主持人介紹了升旗手和護(hù)旗手的`基本情況，我和姜鎮(zhèn)精神飽滿地跑入升旗臺(tái)，肅立在升旗臺(tái)兩旁，五名少先隊(duì)員將國(guó)旗護(hù)送到升旗臺(tái)，隨著鏗鏘有力的國(guó)歌奏起，我將國(guó)旗有力的向外拋去，鮮艷的五星紅旗飄然展開，姜鎮(zhèn)將國(guó)旗緩緩地向上拉起，所有的少先隊(duì)員都向國(guó)旗敬禮，所有的人都凝視著冉冉升起的國(guó)旗……我頓時(shí)感到熱血沸騰，激動(dòng)的心澎湃不已，能親自升國(guó)旗，我感到無比的驕傲和自豪。

　　升國(guó)旗的時(shí)刻，是最莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，也是我最難忘的時(shí)刻。為了祖國(guó)的未來，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上。

　　難忘時(shí)刻作文 篇6

　　盼望的軍訓(xùn)終于來到了。老師說了說注意事項(xiàng)，我們就排著隊(duì)來到了操場(chǎng)。只見我們的教官整整齊齊地站在樓下，一名教官跑步來到我們隊(duì)伍前，軍訓(xùn)開始。

　　教官先教我們站軍姿，要求我們腰挺直，頭向上抬一點(diǎn)，兩腳張開六十度，手成弧形，緊貼著褲縫，用力夾著兩條腿。同學(xué)們按照教官教給的要領(lǐng)站好了。時(shí)間一分一秒地過去了，有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，腿開始動(dòng)起來，有的身體有了弧度，后背塌下來了，這時(shí)候，教官就激勵(lì)我們：“堅(jiān)持就是勝利！有的同學(xué)表現(xiàn)非常好！……”我的腿也感覺支持不住了，想要?jiǎng)右粍?dòng)，但我的內(nèi)心還是為自己加油！不能動(dòng)��！終于，教官說：“動(dòng)一動(dòng)，休息休息！”我終于堅(jiān)持住了，完美成功！

　　過了一會(huì)兒，我們又學(xué)習(xí)了稍息、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……又看了教官們的表演，幾個(gè)教官一起，抬手的時(shí)候一塊抬，高度一模一樣；稍息時(shí)，腳和腿都在一條線上，邁左腳都邁左腳，邁右腳都邁右腳，前后左右轉(zhuǎn)都是齊齊的.，從側(cè)面看，教官們真像一個(gè)人在表演��！我真佩服他們！

　　就這樣我們訓(xùn)練了三天，終于到了最后檢閱的時(shí)候。我們班級(jí)的65名同學(xué)穿著干凈統(tǒng)一的校服，戴著雪白的手套，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，做著整齊的動(dòng)作，精神抖擻地走過主席臺(tái)。那一刻我感到非常驕傲！最后，第一名是我們的啦！我可真高興，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的集體！

　　難忘時(shí)刻作文 篇7

　　那一刻，我陶醉了

　　Keywords：孤獨(dú)。彷徨。

　　我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。

　　我不喜歡眼淚。

　　可眼淚卻是那么喜歡我。

　　多少次了？我咬唇問自己�；卮鹞业�，只是無盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭(zhēng)氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。

　　就這樣，昏沉地睡去。

　　Keywords：覺醒。努力。

　　一覺醒來，頭痛欲裂。

　　床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無遺：

　　成長(zhǎng)是我們憧憬和懷念的天平

　　當(dāng)它頹然地傾斜倒下時(shí)

　　那些失去了日光的夜晚

　　該用怎樣的聲音去撫慰

　　如當(dāng)頭棒喝，我倏地振奮起來，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！

　　接下來的日子，便是踏實(shí)的美麗重復(fù)。

　　早讀課上，我調(diào)動(dòng)全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運(yùn)轉(zhuǎn)，絲毫不敢動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤……

　　很快，又迎來了新的測(cè)驗(yàn)。我無比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測(cè)驗(yàn)的結(jié)果揭曉。當(dāng)那張?jiān)嚲磔p飄飄地落在課桌上時(shí)，我是有一絲的.緊張的，隨即，是無比的釋然。

　　仍不是最漂亮的分?jǐn)?shù)，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。

　　靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。

　　那一刻，我看到人間的四月光，花兒無比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了

　　難忘時(shí)刻作文 篇8

　　星期一，吃完早飯，升過旗，我們?nèi)ト腙?duì)，是我們班的范老師和任心齊主持的。他們告訴我們紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們從345個(gè)紅領(lǐng)巾組成的大國(guó)旗中每人取了一個(gè)紅領(lǐng)巾。之后我們宣誓入隊(duì)，我成為一名光榮的少先隊(duì)員了！

　　星期二，早晨一起床，我就想今天是六一該多好�。〗K于我盼來了星期三

　　星期三，我們吃完早飯回教室后，吳老師和范老師送了我們每人一本楊紅櫻的書，我是最后一個(gè)送到的，我那時(shí)候可著急了，真想第一個(gè)拿到禮物。中午的間點(diǎn)簡(jiǎn)直讓我難以置信，竟然是冰激凌蛋糕。這是廚房的叔叔阿姨們定給我們的。中午午覺之后，終于迎來了我最盼望的.跳蚤市場(chǎng)。吳老師借了我10元錢，我買了5樣商品，呵呵，是不是很厲害呀？我先在我們班買東西，買了兩樣，然后我和周士元一起去找其他好玩的玩具。有一個(gè)大哥哥告訴我們，有一個(gè)地方有5元錢可以買得到一個(gè)奧特曼。我們就跟著他來了。我買了一個(gè)迪迦奧特曼，周士元買了一個(gè)泰羅奧特曼。然后我們又到一（四）班買了一個(gè)記號(hào)筆和一個(gè)小飛機(jī)。我正好把10元錢花光了。到了晚上，我們吃完飯，吳老師給我們看了一個(gè)電影，是馬達(dá)加斯加2，我感到今天過的很充實(shí)！這周我過的真開心��！

　　難忘時(shí)刻作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情，有時(shí)候，這些令人難忘的事情便會(huì)不知不覺地浮現(xiàn)在腦海中，勾起我們的懷念。

　　記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學(xué)，同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒有安靜過：一會(huì)兒跳，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)活動(dòng)表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋�，我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束以后，我們就各回各的家了。

　　在這次活動(dòng)中，我最喜歡的`一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭(zhēng)章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭(zhēng)章和標(biāo)志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭(zhēng)章就做成了。接下來，我來介紹標(biāo)志物，它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記�。�

　　難忘時(shí)刻作文 篇10

　　每個(gè)人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當(dāng)然我也有一件難忘的事。

　　在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的老師劉惠芳老師幫我報(bào)名全國(guó)作文比賽，并且開始訓(xùn)練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強(qiáng)文章的說服力。

　　在劉惠芳老師、李明玲老師的指導(dǎo)下，我的作文進(jìn)步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習(xí)，老師跟我說︰「比賽時(shí)只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會(huì)寫不出好的作品�！�

　　比賽當(dāng)天，我很早就起床，一起床，我先到書房準(zhǔn)備比賽用具，等爸爸下來時(shí)我門才出發(fā)到了比賽場(chǎng)地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細(xì)心一點(diǎn)，不要把字寫錯(cuò)了，說完以后我就進(jìn)去考場(chǎng)了。

　　剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時(shí)，我想起大家對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。

　　比賽完，一走出考場(chǎng)，就看見爸爸在對(duì)我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場(chǎng)發(fā)生的`事，讓爸爸笑得合不攏嘴。

　　考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，卻讓我失望到了極點(diǎn)，回家的時(shí)候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要?dú)怵H。

　　因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我恢復(fù)信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。

　　難忘時(shí)刻作文 篇11

　　每一個(gè)人都有一段難忘的時(shí)光。記得我的這七歲的那一年。那是一個(gè)春天的夜晚，我突然醒了，睜開眼睛，看見屋子里灑滿了月光，四周靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花和忍冬樹叢發(fā)出的清香。

　　我下了床，踮著腳輕輕地走出屋子，隨手關(guān)上了門，母親正坐在門廊的石階上，她抬起頭，看見了我，笑了笑，一只手拉我挨著她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙�。整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂，臨近的屋子都熄了燈，月光是那么明亮。遠(yuǎn)處，大約一英里外的那片樹林，黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向我們跑來，舒服地躺在我們腳下，伸展了一下身子，把頭枕在母親外衣的下襟。我們就這樣待了很久，誰都不出聲。

　　然而，在那片黑壓壓的樹林里卻并不那么寧?kù)o——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠，它們都在那兒奔跳、歡笑；還有那田野里，那花園的蔭影處，花草樹木都在悄悄地生長(zhǎng)。那些紅的桃花，白的梨花，很快就會(huì)飄散零落，留下的`將是初結(jié)的果實(shí)；那些野李子樹也會(huì)長(zhǎng)出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子，野李子又酸又甜，都是因?yàn)樘�陽烤炙的，風(fēng)雨吹打的；還有那青青的瓜藤，綻開著南瓜似的花朵，花朵里滿是蜜糖，等待著早晨蜜蜂的來臨，但是過不了多久，你看見的將是一條條甜瓜，而不再是這些花朵了。

　　啊，在這無邊無際的寧?kù)o中，生命——這種神秘的東西，它既摸不著，也聽不見。只有大自然那無所不能。

　　難忘時(shí)刻作文 篇12

　　六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)��?）班舉辦了一個(gè)難忘的十歲集體生日會(huì)。

　　一走進(jìn)多功能教室，我就發(fā)現(xiàn)教室變得煥然一新。三十多個(gè)五顏六色的氫氣球飄浮在空中，彩帶被掛得一道一道的，像美麗的彩虹，連黑板的四周也掛上了漂亮的彩燈。老師和家長(zhǎng)們都來參加了我們的生日會(huì)，同學(xué)們可高興了！

　　活動(dòng)一開始，兩位小主持人走上臺(tái)，邀請(qǐng)馬老師為我們的生日會(huì)致辭。接著同學(xué)們上臺(tái)展現(xiàn)了各自的才藝，有的唱歌，有的表演魔術(shù)，有的說相聲，還有的拉小提琴……節(jié)目精彩極了，其中最有趣的是汪可晗的獨(dú)唱“自由飛翔”。隨著歡快的節(jié)奏響起，汪可晗邊唱邊跳，只見他跟著音樂聳著肩膀，抖動(dòng)著雙腿，搖擺著雙手，還做出了搞笑的動(dòng)作，大家笑得前仰后合。臺(tái)下的.男生們也瘋狂了起來，扯著嗓子高唱著，就連家長(zhǎng)們也受到影響，有的拍手叫好，有的扭動(dòng)著身子，大家都為他熱烈的鼓掌，把生日會(huì)推向了高潮。

　　接著我們還開展了許多有趣的游戲，大家玩得非常開心，同學(xué)們之間還互相交換了生日禮物。當(dāng)漂亮的生日蛋糕被端上來時(shí)，我們都驚呆了，大家一起吹滅了生日蠟燭，許下了美好的愿望。吃著美味的蛋糕，想到老師和家長(zhǎng)們，為了讓我們過一個(gè)有意義的集體生日，花費(fèi)了多少的時(shí)間和精力�。∥蚁嘈胚@個(gè)有趣而難忘的時(shí)刻將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中！

　　我們十歲了，我們長(zhǎng)大了，更要懂得有一顆感恩的心，用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)給關(guān)心和愛護(hù)著我們的人！

　　難忘時(shí)刻作文 篇13

　　那一時(shí)刻，不久也不短；但好比每天若無其事地對(duì)著電視機(jī)看幾個(gè)小時(shí)有價(jià)值。那一時(shí)刻，溫暖了我的心靈；那一時(shí)刻，我后悔莫及……

　　在家中，我不像在學(xué)校那么勤奮，那么聽話�？偸前牙蠋熤v的銘記在心。家中的我，沒事時(shí)，總是對(duì)著電腦或電視機(jī)，吃著可口的食品，像被懶魔附了身，動(dòng)也不動(dòng)，母親在家里不知疲倦地打掃著。我可是一個(gè)逆反少年，對(duì)于父母的話置之不理，總是和他們對(duì)著干。

　　一天，母親像往常一樣為我端上的美味佳肴，自己卻去廚房整理，然后去洗我的衣服。我呢，在餐桌上吃著飯菜，可這個(gè)湯一點(diǎn)鹽味都沒有，我不高興地來到母親身旁，可我剛想說出去的話，卻不知怎么的又咽了下去。那一時(shí)刻，我愣住了，看到母親的手上下搓著衣服上的油漬，可她的手指已經(jīng)裂開了幾道口子，卻不知疼痛的使勁搓。我心中真是慚愧，母親停下了手中的工作，這時(shí)的`我，眼淚包著，強(qiáng)忍著不哭。她的手從冰冷的水中拿出來，這雙手長(zhǎng)滿了老繭，還有幾道因勞累過度裂開的口子。面對(duì)著眼前的她，是那么的慈祥，額頭上卻不知什么時(shí)候多了幾條皺紋。我緊緊的抱住母親，真希望時(shí)光可以倒流，我愿改過自新。以后，我不再是那么的懶，吃飯也不大大咧咧，把油漬弄到衣服上。

　　那一時(shí)刻，我明白了母愛是多么的偉大，它溫暖了我的心靈，那一雙手是美麗的，是完美無缺的，就是在那一時(shí)刻，那一雙手用它的溫度喚醒了我，溫暖了我。

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