我喜歡的一本書(shū)作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡的一本書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一本書(shū)作文 1
暑假里,我和媽媽去臨安玩,晚上我們逛了書(shū)城,媽媽給我買了一些書(shū),其中,我最喜歡看的是著名作家黃蓓佳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子,為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
當(dāng)我一看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它那粉紅色的.封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩,正坐在桌前托著腮幫子思考問(wèn)題,我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它,瀏覽了一下目錄,其中一個(gè)標(biāo)題是“為女兒減肥,減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我,我就連忙翻到那頁(yè),饒有興趣地看了起來(lái)。那一節(jié)說(shuō)金鈴生下來(lái)的時(shí)候并不胖,而是瘦得像一只小老鼠,金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養(yǎng)她,使她像吹氣似的長(zhǎng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì)影響智力,就給她減肥。結(jié)果減了兩個(gè)星期,金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去,反倒減瘦了她爸媽。減肥的計(jì)劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫得妙趣橫生,讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家,我就如饑似渴地捧著這本書(shū)不放,一口氣就看了半本,直到媽媽叫我吃飯,我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”,但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當(dāng)她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄,便不由自主地把她帶回家照顧,雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了,但金鈴還是經(jīng)常去看她,還用自己積攢的零用錢給幸幸買玩具。我想,如果我媽媽收養(yǎng)了別的孩子,我會(huì)不會(huì)像金鈴那樣地對(duì)她呢?當(dāng)她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí),她就走不開(kāi)了,偷偷把它們撿回去,非得養(yǎng)好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細(xì)心,那么充滿愛(ài)心,讓我自慚形穢。記得去年,同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶,我要出門旅游,就扔下幾片桑葉給它們,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)桑葉早已一掃而光,蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著急,反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上,我看到自己是多么地不負(fù)責(zé)任。金鈴雖然考試成績(jī)不是很好,但她始終沒(méi)有放棄努力,我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難,就選擇放棄呢?
掩上這本書(shū)的時(shí)候,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):我也要做好孩子!像金鈴一樣,積極向上,努力學(xué)習(xí),寬容別人……
我喜歡的一本書(shū)作文 2
從小到大,總有一道美味佳肴呈現(xiàn)在你面前;從幼兒時(shí),總有一個(gè)玩具你愛(ài)不釋手;也總會(huì)有一本書(shū)讓你沉迷,永遠(yuǎn)躲在書(shū)海里不愿出來(lái)。
現(xiàn)在的我就像貪婪的餓狼,獵殺著小動(dòng)物們一樣津津有味地讀著書(shū),因?yàn)樗鼘?shí)在太吸引我了。這本書(shū)的書(shū)名是《童年。在人間。我的大學(xué)》,是延邊人民出版社的。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基,高爾基在文中的主要角色是阿廖沙,本文就講了他在黑暗的社會(huì)中艱難的生活,隨著長(zhǎng)大,他對(duì)知識(shí)的渴望也越來(lái)越大,最后邁進(jìn)了大學(xué)的門檻。
文中他的身世讓我同情,他三歲失去父親,十歲又喪失了母親,到外祖父母家生活。后面我才松了口氣,外祖母是個(gè)熱心腸的人,但緊接著我又提到了嗓子眼,外祖父和兩個(gè)舅舅是那樣的自私、殘暴、血腥、冷漠和父子之間的冷漠虛偽無(wú)情,因?yàn)樗麄冏屪约旱暮⒆拥乖谘粗卸还芙又拄[分家,爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),打著自己的小算盤,最后阿廖沙最要好的朋友就這樣靜靜地、痛苦地離開(kāi)了人世。我好想把他們打得落花流水!這禽獸不如的.行為使我憤憤不平,這樣就在年幼的阿廖沙幼小的童心注入了不可愈合的傷疤。就因?yàn)榘⒘紊匙鲥e(cuò)一些小事就要脫褲子挨打。而外祖母呢?被自己的孩子毒打一頓還要為他們求情,甚至被外祖父一陣拳打腳踢也不怕。這兒,一種博大的慈祥、善良并富于人們溫暖的情感從此散發(fā)了出來(lái)成為全文中最仁慈的老人。她處處呵護(hù)阿廖沙,關(guān)心他人,舍己為人的性格寫的淋漓盡致。我的內(nèi)心不平地跳動(dòng)著:“為什么一個(gè)好人要生活在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì),一個(gè)到處充滿兇殘冷酷的世界?為什么?”
我深深感受到了作者是那樣的悲慘凄涼,阿廖沙的內(nèi)心也受到了沉重的打擊,隨著慢慢長(zhǎng)大,他對(duì)書(shū)籍也越來(lái)越渴求。
后來(lái),自私的外祖父為了讓他養(yǎng)家,竟要他去打工,為了生活阿廖沙重活累活都干,到了晚上,他還好不疲憊地借著月光看書(shū),為了讀書(shū),他經(jīng)常向別人借書(shū)看,可主人的那個(gè)毒婦人卻不允許他讀書(shū),凡是搜到的書(shū),她都通通撕掉,正因此,別人的書(shū)沒(méi)了,阿廖沙欠下了許多錢,幸虧主人又是一個(gè)好心的人,幫他還了許多債,并為他開(kāi)啟了讀書(shū)的大門。在阿廖沙的生活中,許多人都為他開(kāi)啟了讀書(shū)的希望,他的閱讀量越來(lái)越大,豐富了許多知識(shí),對(duì)世界又有了新的認(rèn)知,最后走進(jìn)了大學(xué)。
曲折的愿望最終實(shí)現(xiàn),我也開(kāi)心起來(lái),其實(shí)世界上并不都是壞人,只是好人過(guò)于平凡!
我喜歡的一本書(shū)作文 3
書(shū)是一種偉大的東西,書(shū)在絕境中幫你尋找出路的方向,書(shū)是心靈上的安慰,一本好書(shū)可能會(huì)成為你人生的導(dǎo)師。我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》,即使沒(méi)有了光明,但他還是不放棄希望,不放棄那無(wú)盡黑暗中的一絲微弱的光明。
記得小時(shí)候晚上睡覺(jué)前,媽媽總是給我讀書(shū)聽(tīng),可我還是喜歡這一本書(shū),因?yàn)槲曳浅P蕾p海倫·凱勒的那種不放棄的精神。我欣賞海倫·凱勒,他是一個(gè)堅(jiān)持不懈與黑暗作斗爭(zhēng),而我是堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不可能像眼前的困難低頭,因?yàn)槲覀兌贾辣╋L(fēng)雨的過(guò)后總會(huì)有彩虹。我欣賞海倫·凱勒,他是一個(gè)堅(jiān)持不懈與黑暗作斗爭(zhēng),而我是堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不會(huì)像眼前的困難低頭,因?yàn)槲覀兌贾,只有?jiān)持不懈的嘗試,才會(huì)見(jiàn)到成功。
我以前是一個(gè)自卑膽小的`女孩子,記得那次去漂流,是我自己做一條船,起初是我自己在不急的水流中自?shī)首詷?lè),可是沒(méi)過(guò)多久,水流變急了,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始控制不了那艘船了,我這時(shí)慌了,可是我心里想,《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒是一個(gè)看不到光明,他都沒(méi)有放棄,我只是遇到了水流猛的地方。我絕對(duì)不能放棄,這次,我用盡全身的力量度過(guò)了這個(gè)肌瘤區(qū),可是自己的身體已經(jīng)虛脫了之后,我就用平穩(wěn)的速度行駛了半個(gè)小時(shí)后,我支撐不住了,可是前面還有一個(gè)大的肌瘤區(qū),我不小心撞到旁邊的巖石上,漸漸沒(méi)了知覺(jué),這時(shí)腦海里有一個(gè)聲音,快醒醒,我一看自自己站在一片白的世界,我心想這回是哪里呢?我用盡全身力氣,用一點(diǎn)點(diǎn)力量睜開(kāi)眼,可是不行,我想我想海倫·凱勒都沒(méi)有放棄自己的希望,他失去了一雙眼睛,少了一輩子的光明,可他都沒(méi)有放棄,而我就這么放棄了,我不甘心,我絕對(duì)不能放棄。一睜開(kāi)眼,我就在船上,一看手表,十分鐘過(guò)去了,這時(shí)我在心里默默地說(shuō)我一定不能放棄,我要堅(jiān)強(qiáng)。
《假如給我三天光明》,他這本書(shū)給了我力量,我喜歡這本書(shū),沒(méi)有光明,還可以快樂(lè)的生活下去。海倫·凱勒雖然改變不了生活,但它可以改變自己,我就想像他這樣堅(jiān)持不懈地活出自己的樣子。我喜歡的一本書(shū)光明,海倫·凱勒就是我的人生燈塔。
我喜歡的一本書(shū)告訴了我在困難面前永遠(yuǎn)不要低頭,要迎著風(fēng)去與它抗衡,這就是我喜歡這本書(shū)的原因。我非常欣賞海倫·凱勒的精神,我一定會(huì)像她一樣活出自己的樣子。
我喜歡的一本書(shū)作文 4
從我出生到現(xiàn)在,讀過(guò)很多書(shū),它們猶如天空中一閃一閃的星星,在我的心中。但其中有一本書(shū),就算過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我都還清楚地記住書(shū)中的內(nèi)容,到底是什么書(shū)令我記憶如此深刻呢?沒(méi)錯(cuò),它就是大名鼎鼎的《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)?》
《爺爺?shù)臓敔斈睦飦?lái)?》這本書(shū)我當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候以為就是描寫古時(shí)人們是如何生存的,但顯然我錯(cuò)了,等我看完第一課時(shí)才知道這本書(shū)不僅講了古時(shí)候人類、動(dòng)物的窮苦生活,還講了當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱丝脊,去很深的地洞下探險(xiǎn)尋找化石,這使我的眼界大大開(kāi)闊了。
我看完了這本書(shū),明白了但是人們?yōu)榱丝脊,是多么的辛苦。文中有一個(gè)叫李會(huì)天的男人,他小時(shí)候家庭非常貧困,只能跟著爸爸、媽媽在家學(xué)習(xí),不過(guò)他很刻苦努力成為了一名大學(xué)生。為了給家庭帶來(lái)幸福,他去外面拼命努力打工賺錢,無(wú)意中看見(jiàn)了一份周口店考古工作,于是他就去實(shí)習(xí)工作了。
實(shí)習(xí)中,他認(rèn)識(shí)了他的老師,一名80多歲的考古學(xué)家。李會(huì)天向老師虛心請(qǐng)教了很多考古問(wèn)題,通過(guò)自己的.努力成為了一名正式考古工作人員。過(guò)了幾年,他三十歲了職位也得到了提升,但是依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)化石,這讓他信心大減。終于有一天,他想通了,決定帶領(lǐng)考古人員去往南邊的芒頓小鎮(zhèn)去考古。通過(guò)詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝擞袥](méi)有挖到過(guò)化石,終于有了消息,得知不久前有人在一個(gè)小山坡挖到了一塊頭骨,他們立即展開(kāi)了調(diào)查。
通過(guò)詳細(xì)的勘查,得知在一百米的地層下有一塊頭蓋骨,但是有一個(gè)危險(xiǎn)地方,地下一百米的地方不遠(yuǎn)處有一條地下河,如果稍有不慎,就會(huì)挖穿地下河,引發(fā)洪水。這需要一個(gè)膽大心細(xì)的人去完成,李會(huì)天毫不猶豫的接過(guò)了任務(wù)。下到一百米深的地層后,他每一步都非常小心,生怕踩錯(cuò)了地方。發(fā)現(xiàn)那塊頭蓋骨后擔(dān)心會(huì)挖掘后引發(fā)洪水,李會(huì)天想到了個(gè)辦法,小心翼翼取出頭蓋骨后,他拿了一塊和頭蓋骨一般大小的石頭堵住了缺口,地下水沒(méi)有溺出來(lái)。李會(huì)天拿到古人類頭蓋骨的那一刻時(shí)間仿佛靜止了,我讀到這里,心情也和他一樣非常緊張。不久后這塊頭蓋骨被放到了中國(guó)博物館,這也讓周口店成為了歷史上第一個(gè)考古到遠(yuǎn)古人類頭蓋骨的地方。
這本書(shū)讀完后,我收獲很大,明白了做任何一件事都要仔細(xì)、認(rèn)真,也請(qǐng)大家記住北京周口店這個(gè)地方,更要記住那些勇敢辛勤的考古學(xué)家。
我喜歡的一本書(shū)作文 5
我喜歡的書(shū)很多,像潺潺溪水流也流不完;像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。讀書(shū)讓我明理,讀書(shū)令我智慧。在眾多的書(shū)中,我最喜歡《快樂(lè)精靈》。是她給我力量,是她給我快樂(lè),是她給我勇氣,是她改變了我的人生。
從這本書(shū)中,我感受最多的就是快樂(lè)的力量。它雖然不能吃也不能喝,卻是人類最寶貴的財(cái)富之一。它擁有無(wú)窮的魔力,可以凈化人們的心靈,還能化解一切的煩惱……失去快樂(lè)的人,整天沉浸在痛苦中,只知道不停地埋怨、發(fā)牢騷,不僅得不到他人的喜愛(ài),而且會(huì)給你別人帶去煩惱。
《快樂(lè)精靈》主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的男孩,把自己的快樂(lè)賣給了憂愁國(guó)的毛毛蟲(chóng),換來(lái)了100分、新玩具和冰淇淋。將近一年過(guò)去了,羅小卜成為了一個(gè)擁有一切但不會(huì)快樂(lè)的人。他決定要重新找回快樂(lè),在找回快樂(lè)的過(guò)程中,羅小卜得到了蚯蚓大娘、蜻蜓、蜜蜂、精靈等的幫助,從尋找快樂(lè)精靈谷,到學(xué)會(huì)手指快樂(lè)密碼,再到去幫助精靈國(guó)打敗憂愁國(guó)的一系列奇異的.事情,最終找回了自己的快樂(lè)。
“創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、享受、給予和珍藏”這五個(gè)快樂(lè)密碼,告訴了我們很多的快樂(lè)秘訣。是對(duì)快樂(lè)的詮釋,她猶如黑暗中的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向;猶如懸崖上的青松,給了我們頑強(qiáng)生活的力量。
在生活中,我們要用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造快樂(lè);用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然中一切美麗的風(fēng)景;用純潔的心靈去享受身邊所有美好的事物。最關(guān)鍵的是當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí),應(yīng)該與親朋好友一起分享,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂(lè),讓快樂(lè)在我們身邊蔓延。快樂(lè)不是一陣風(fēng),不是一場(chǎng)雨。她是美酒,珍藏越久,香味越濃!
《快樂(lè)精靈》讓我愛(ài)不釋手,看得我們?nèi)绨V如醉?戳艘槐橛忠槐,我喜歡書(shū)中的小主人公羅小卜,他實(shí)在很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)!他持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神令我佩服得五體投地;失去的快樂(lè),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦也要找回來(lái),這種永不放棄的執(zhí)著追求,深深打動(dòng)著我的心靈,讓我震撼,也叫我慚愧!生活中,只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,我都會(huì)知難而退;總是想自己的多,總是覺(jué)得自己就該享受生活,而不知道要回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。是《快樂(lè)精靈》讓我明白了:不僅要享受,更要分享!
書(shū)中有趣幽默的語(yǔ)言時(shí)時(shí)在我耳旁響起:“羅小卜翻來(lái)覆去地足足想了三天三夜,為此還掉了12根頭發(fā)呢。”“羅小卜高興地跳起來(lái),這才想起,除了自己,旁邊沒(méi)一個(gè)人。”“其實(shí),世界上的事情往往挺簡(jiǎn)單的,你越想把它搞明白你就越糊涂!薄腋矚g這本書(shū)妙趣橫生、奇遇疊出的故事……讀這本書(shū)的過(guò)程就讓我覺(jué)得很快樂(lè)。
讀了這本書(shū),我深深地明白了:要珍惜自己的快樂(lè),快樂(lè)對(duì)我們很重要,快樂(lè)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!
我喜歡的一本書(shū)作文 6
好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)在人生的路途上是你的導(dǎo)航者。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》:一個(gè)魔幻故事,讓我們走進(jìn)童年的大門。孟小喬是一名五年級(jí)的學(xué)生,在一次偶然之下遇見(jiàn)了仙女蜜兒,蜜兒的到來(lái)使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結(jié)識(shí)了愛(ài)玩的小人精,讓老師再期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫了一段優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)……
這本書(shū)使我明白了許多,無(wú)論你在什么時(shí)候,答應(yīng)了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料?赡芤?yàn)槟愕牟皇匦牛チ藙e人的信任;可能因?yàn)槟愕牟皇匦抛屨f(shuō)有人都討厭你;不要因?yàn)椴皇匦抛屇愫蠡谝簧?/p>
后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校,一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué),給了學(xué)生一段快樂(lè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。讓紅宮學(xué);钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式,讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿快樂(lè)的氣息。
老師,帶給學(xué)生們知識(shí)的,學(xué)校,是學(xué)生們汲取知識(shí)的殿堂,但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè)的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”,讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”,還給學(xué)生一顆童心。有些家長(zhǎng)在放假期間為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校作業(yè)寫完了還要寫輔導(dǎo)班的作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi),我們都明白家長(zhǎng)是為了我們,是對(duì)我們期望高,怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線上,和別的孩子拉開(kāi)差距,我們知道你們的用心,但這樣家長(zhǎng)們?cè)跓o(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”,扼殺了孩子們應(yīng)有的.快樂(lè),那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習(xí)固然重要,知識(shí)必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個(gè)孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè)的自己。
學(xué)習(xí)是在快樂(lè)的天空中飛翔的,但因?yàn)榧议L(zhǎng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束,學(xué)習(xí)變的枯燥無(wú)味,老師是在快樂(lè)中教學(xué),學(xué)校是在快樂(lè)中陪伴學(xué)生,學(xué)生也是在快樂(lè)中學(xué)習(xí),我們要懂得勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松一下,畢竟學(xué)習(xí)是重要的。
學(xué)生們?nèi)绺窀駚喴粯,有自己的?mèng)想,有自己的人生追求,有自己的個(gè)性和愛(ài)好,所以我希望大人不要太過(guò)約束我們,給我們一個(gè)快樂(lè)的、自由的學(xué)習(xí)天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內(nèi)心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
這本書(shū)給了我很大的教育,雖然是童話故事,但它改變了許多人的錯(cuò)誤觀念。
時(shí)間在飛逝,曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友,曾有多少本好書(shū)讓你明白真理,曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤(rùn)了,又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我喜歡的一本書(shū)作文 7
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的人,從小便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候只要一哭鬧,她便會(huì)遞給我一本書(shū),我就會(huì)安靜下來(lái),津津有味地翻看書(shū)上的圖畫(huà)。后來(lái)上了學(xué),識(shí)了字,對(duì)書(shū)更是情有獨(dú)鐘。
從《安徒生童話》到《伊索寓言》,從《魯濱遜漂流記》到《西游記》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《上下五千年》,我都看的不亦樂(lè)乎。然而,在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中,最喜歡的卻是曹文軒寫的《青銅葵花》。
歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!薄肚嚆~葵花》就讓我聆聽(tīng)了許多高尚的人說(shuō)的許多感人肺腑的話。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“讀了一本好書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶”。的確如此,《青銅葵花》就為我的生活打開(kāi)了一扇大窗,一扇我最喜歡的大窗。
一次不經(jīng)意間,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)到曹文軒寫的《青銅葵花》敘寫了人間最質(zhì)樸最純真的感情,很值得一讀。于是便買來(lái)看了,沒(méi)想到第一回讀《青銅葵花》,我就流淚了。淚水像一條止不住的河水,不停的流,流在我的臉上,也流進(jìn)我小小的心田,一直滋潤(rùn)著我的心靈。
那是一個(gè)昏沉的天,我一人在家專注的看著《青銅葵花》?吹搅饲嚆~一家的酸、甜、苦、辣,也看到了世間最珍貴的東西——親情,然而,使我最感動(dòng),便是青銅和葵花看馬戲的那一段。青銅家的房子剛建好,一天,遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)來(lái)表演于是青銅和葵花便一起興致勃勃地去看馬戲。那天,葵花騎在青銅的脖子看完了這場(chǎng)馬戲?赐炅诉@段,我的眼淚直在眼中打轉(zhuǎn),忽然間青銅好似來(lái)到了我的眼前,我看見(jiàn)他憨憨地傻笑著,吃力但卻高興地馱著妹妹,自己就幾乎什么也看不到,而妹妹卻興奮地看著馬戲,全然不知馱著自己的哥哥的辛苦。青銅對(duì)葵花的這種感情,可能是一般兄妹不會(huì)擁有的,更何況他們是血脈不同的兄妹呢?
讓我更為感動(dòng)的是青銅一家又重逢的那一段。與葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅,竟然因?yàn)橐?jiàn)到了妹妹葵花而開(kāi)口說(shuō)話,可見(jiàn)親情的力量是多么的'偉大!它甚至能創(chuàng)造奇跡。青銅一家雖然生活十分困難,但他們相親相愛(ài)、相依為命。而我們生活優(yōu)越,卻還是常常抱怨家人給予的關(guān)心、關(guān)愛(ài)還是太少太少,真是身在福中不知福呀!不知什么時(shí)候淚水已滑過(guò)我的臉頰。我流淚,為青銅,為葵花的不幸遭遇而流淚;我流淚,為青銅,為葵花的感人事跡而流淚;我流淚,為青銅,為葵花至真至純的愛(ài)而流淚。
讀完這本書(shū),我忽然覺(jué)得我的心靈好像被洗滌過(guò)了一樣,一下子變得純潔了、透明了。我想:也許這就是一本好書(shū)給人們心靈帶來(lái)的強(qiáng)烈感染力吧!《青銅葵花》就是我最喜歡的一本書(shū),因?yàn)榻o我?guī)?lái)感動(dòng),帶來(lái)快樂(lè),更帶來(lái)震撼。愿每一個(gè)人都能多讀書(shū),多讀好書(shū)同時(shí)也能像我一樣幸福地?fù)碛幸槐咀钕矚g的書(shū)
我喜歡的一本書(shū)作文 8
歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。我也曾因?yàn)橐槐緯?shū)沉迷過(guò),思索過(guò),那就是《假如給我三天光明》。
我被這個(gè)透徹又不透徹的書(shū)名被吸引了,書(shū)中的主角海倫·凱勒是一個(gè)失明的人。海倫因一場(chǎng)大病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。一開(kāi)始的海倫,情緒暴躁,行為沖動(dòng)。其實(shí)我很能理解,我很怕黑,在黑暗的夜里,我常常也因?yàn)槭裁匆部床磺宄謶,躁?dòng)。
海倫說(shuō),想獲得三天的光明,僅僅三天,她希望她能看得見(jiàn),而且,她很規(guī)律地安排了這三天她要看的東西。她說(shuō),第一天,她想看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們,想把那些人存進(jìn)記憶里,尤其是她的老師——莎莉文小姐;她還要看一個(gè)嬰兒的臉,因?yàn)閶雰航o她帶來(lái)蓬勃的生氣;還有她忠誠(chéng)乖巧的寵物狗的臉,因?yàn)槟菢邮顾郎嘏。還有美麗的森林,廣闊的農(nóng)田,墻壁上的`圖畫(huà)……她都要仔細(xì)的看過(guò)。
第二天,她要看日出,她認(rèn)為這是黑夜變成白天的奇觀,雖然海倫的世界里從未有過(guò)光明,也分不出晝夜,她還是對(duì)萬(wàn)物的變化如此好奇。她甚至想把整個(gè)世界看一遍!把整個(gè)地球的歷史讀一遍!
最后一天,她依舊要迎接旭日,接著去游覽這個(gè)城市,游覽她一直居住的地方,一直到午夜,到她失去了眼前的光明,再次迎來(lái)黑暗——她卻依舊說(shuō),他的心中充滿甜蜜的回憶。
多好的孩子!她渴望著,渴望著擁有光明,哪怕只有三天,她也不懊悔,仿佛她的生命里,已經(jīng)充滿了光明,她又一次接觸了世界,用自己的雙眼,把世界又看了一遍,這時(shí)間雖短暫,卻在海倫心中添了一份美麗的夢(mèng)?晌腋吹搅,海倫在書(shū)中不斷提到“有視力的人”,這讓我心中又是一震。她多番提醒,我們都是看得見(jiàn),她三天里看到的事物,我們都能看見(jiàn),而且不論何時(shí),我們都有看見(jiàn)那些事物的權(quán)利,因?yàn)槲覀兛吹靡?jiàn)。
所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前,我們可以看見(jiàn)春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏日艷陽(yáng)高照,秋天碩果累累,冬日大雪紛飛……這些對(duì)于失明者來(lái)說(shuō),都是遙不可及的幸福!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就好像生命中缺少了什么一樣,他們對(duì)我們,必定是羨慕,又嫉妒啊。我們何曾想過(guò),自己,竟是被這樣羨慕著的。
所以,我們更應(yīng)該珍惜眼前,珍惜我們所擁有的。這就是《假如給我三天光明》讓我感受到的,感謝有這樣一本好書(shū),讓我更懂得珍惜。
我喜歡的一本書(shū)作文 9
翻開(kāi)《老人與!,這本我最喜愛(ài)的書(shū)再次將我?guī)нM(jìn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威筆下的世界,樸素?zé)o華但清澈流暢的字里行間都令我陶醉。在我看來(lái),這本書(shū)是作者一生中最好的一部作品。
《老人與!愤@本不可多得的書(shū)籍對(duì)我意義深刻:由于書(shū)柜中藏書(shū)無(wú)數(shù),而我只讀完了“冰山一角”,媽媽便不再買書(shū),讓我先將自家的書(shū)慢慢“消化”?伞独先伺c!穮s是媽媽破天荒地奔進(jìn)書(shū)店精心挑選,最終買下一本贈(zèng)與我的。因此,我對(duì)這本書(shū)感到十分親切,仿佛有種特殊的情愫于其中。
這本小說(shuō)的故事一波三折,令我很快沉迷其中。書(shū)中主要寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)后,帶著男孩曼諾林的.沙丁魚(yú)餌向遠(yuǎn)處的海域駛?cè)。他竟出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人與槍魚(yú)周旋了兩天,終于大獲全勝,但又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的搶掠。老人分離與鯊魚(yú)拼搏,最后帶著槍魚(yú)骨架回了海港。
這篇小說(shuō)中,我記憶猶新的是圣地亞哥老人的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他!蔽蚁耄@就是圣地亞哥的信念,這就是老人的“硬漢性格”,這就是鯊魚(yú)打不倒他的原因!當(dāng)然,我更喜歡的是那唯美的描寫。海明威獨(dú)特的文字使我恍惚看見(jiàn)了在碧水之上,那清晨的海港多么靜謐;那深藍(lán)的夢(mèng)幻的大海在白霧中多么深沉;那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的白沙灘多么醒目?最讓人著迷的便是圣地亞哥老人和大海一樣色彩的眼睛,我好像能通過(guò)老人深邃滄桑的眼眸看到他的慈祥,他的樂(lè)觀,他的永不言敗。而我最喜愛(ài)此書(shū)的真正原因,就是老人令人折服的精神:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心又不畏艱苦、毫不服輸,即使他在人生的決斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是個(gè)受人景仰的“真正硬漢”。圣地亞哥老人的事跡使我心靈震顫之余,深切地體會(huì)到:我們?cè)诿鎸?duì)外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至如同老人般視死如歸,即使失敗了,卻也保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。
輕撫封面,我感觸良多,《老人與!防釉谛念^,揮之不去。記得還是五歲那年,家里徒然多了個(gè)锃亮的大家伙——鋼琴,同時(shí),我的學(xué)鋼琴生涯正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始我還興致勃勃,但隨著年齡的增長(zhǎng)、級(jí)別的提高,琴譜上的“小蝌蚪”密密麻麻、眼花繚亂,而曲子又一成不變、枯燥乏味,我
我喜歡的一本書(shū)作文 10
我為大家介紹一本好書(shū),名字叫《比糖果甜蜜》。
可能很多人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),這是在我三年級(jí)時(shí)媽媽買回家的,當(dāng)時(shí)我就被這充滿誘惑力的書(shū)名字吸引了。“比糖果甜蜜”,可能是講甜蜜的故事吧,我想。迫不及待的打開(kāi)書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的篇名讓我眼花繚亂:《鼻涕蟲(chóng)的教訓(xùn)》、《骨碌骨碌換》、《鱷魚(yú)原來(lái)很美麗》等等。故事的情節(jié)吸引著我,不舍得放下它,像是擔(dān)心怕它跑掉似的。甚至到了晚上,等父母已經(jīng)睡熟了,我在被窩里用脖子夾著大手電筒,雙手端著書(shū)再一次看起這動(dòng)人的故事……我那時(shí)對(duì)這本書(shū)達(dá)到癡迷的程度了。
書(shū)中有兩個(gè)故事現(xiàn)在仍讓我記憶猶新。一篇的名字是叫《小鳥(niǎo)得救的意義》,講的是:在一次大洪水中,有一頭叫琥珀的小犀牛臨危不懼,勇敢地救起一只掉下鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)。琥珀讓小鳥(niǎo)拼盡全力地朝自己背上爬,小鳥(niǎo)因此得救了。在大洪水過(guò)后,潮熱的天氣讓犀牛們苦不堪言,大量的不足米粒大小的蟲(chóng)子在它們背上生長(zhǎng)繁衍起來(lái),小蟲(chóng)子們吸食犀牛的血,又痛又癢難受極了。這時(shí)候,琥珀卻很自在,是因?yàn)樗绕鸬男▲B(niǎo)正在琥珀的背上為它捉蟲(chóng)。這樣,琥珀既不難受,又能讓小鳥(niǎo)填飽肚子。別看犀牛外表兇悍,其實(shí)是個(gè)大近視眼,因?yàn)槭澄锲嫒,小犀牛往往?huì)成為野獸們的美餐。但是,琥珀又是個(gè)例外,因?yàn)樾▲B(niǎo)飛上天為琥珀大聲報(bào)警,為琥珀的安全帶來(lái)了不小的幫助。這些是讓琥珀沒(méi)想到的,當(dāng)時(shí)的小舉動(dòng),現(xiàn)在得到了最好的朋友。這個(gè)故事生動(dòng),讓人有所感悟:犀牛琥珀在救起小鳥(niǎo)的同時(shí),其實(shí)就是在幫助自己,這些凝成一個(gè)詞,其實(shí)就是“自助得助”。無(wú)論星球怎樣旋轉(zhuǎn),日子如何更替,一個(gè)樸素的道理總是在人們心中跳動(dòng):當(dāng)你向處在困難中的人施以援手、加以關(guān)懷,那就會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)一縷溫煦是陽(yáng)光。
另一篇故事的名字叫做《偉大的小》,名字很奇怪,講述了一個(gè)名字叫小草根的孤兒在小事上從不吝嗇他的善心,最后得到應(yīng)得的`回報(bào)成為了王子。偉大的小,“小”字突出的不正是這偉大的善心嗎?善舉雖渺小,但積累多了就是偉大。
細(xì)心的作者在每個(gè)故事的結(jié)尾會(huì)獻(xiàn)上“魔法”,每一個(gè)“魔法”其實(shí)就是我們?yōu)槿颂幨郎,?yīng)該或不應(yīng)該做的道理,引導(dǎo)我們?cè)谧鋈诉@方面走上正路。
這位細(xì)心的作者是誰(shuí)呢?她就是兒童文學(xué)作家李曉玲。名字有些陌生,但她的作品你一定聽(tīng)過(guò)《寫給小讀者》。李曉玲的筆名叫曉玲叮當(dāng),她希望自己的作品時(shí)時(shí)在小讀者如花的季節(jié)里叮當(dāng)作響,希望小讀者能像喜歡巧克力一樣喜歡她的作品。
經(jīng)過(guò)我的介紹,大家也應(yīng)該明白了這本書(shū)的“過(guò)人之處”了。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是本非常有益的書(shū),不知你是否被它吸引?快來(lái)讀讀這本書(shū)吧,它會(huì)使你的內(nèi)心感覺(jué)比糖果還甜蜜。
我喜歡的一本書(shū)作文 11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來(lái),我就愛(ài)看書(shū),我的書(shū)架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書(shū),可在這眾多的書(shū)中,我唯獨(dú)喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)近代小說(shuō)家丹尼爾·笛福。這本書(shū)主要講了:英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個(gè)荒無(wú)人煙的`小島上,之后,他運(yùn)用船上所剩的食物來(lái)捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來(lái)當(dāng)沒(méi)有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養(yǎng)山羊,這樣才得以生存下來(lái),這樣的生存方法持續(xù)了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書(shū)告訴了我許多遇到困難時(shí)的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來(lái),與它抗?fàn),這樣才有機(jī)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難的道理。
魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學(xué)習(xí)中不斷地激勵(lì)自己做一個(gè)永不退縮的人。
記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來(lái)探親,入住在我們家,每天下午,我看著哥哥打球時(shí)英俊瀟灑的身姿,我心血來(lái)潮,下決心學(xué)打籃球。當(dāng)哥哥打完球回來(lái)時(shí),我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的再三懇求,哥哥終于答應(yīng)了。
第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規(guī)則和基本動(dòng)作,然后就叫我自己練習(xí),開(kāi)始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場(chǎng)空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專用籃筐,可我身高不過(guò)130CM,但我不懈氣,繼續(xù)投籃,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)投進(jìn)一個(gè)。慢慢地,我沒(méi)有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒(méi)有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無(wú)精打采的樣子,說(shuō):“弟弟,這好像不是你的一貫作風(fēng)吧?”對(duì)!我轉(zhuǎn)念一想:魯濱遜在那荒無(wú)人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點(diǎn)區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來(lái),繼續(xù)投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進(jìn)了一個(gè)球。漸漸地,我找到了投球的竅門,越來(lái)越準(zhǔn)了,現(xiàn)在,我已成為百發(fā)百中的神投手了,多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。
《魯濱遜漂流記》,我最喜歡的一本書(shū),它激勵(lì)著我面對(duì)困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
我喜歡的一本書(shū)作文 12
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,好的一本書(shū)讓我受益匪淺,而我最喜歡的就是《西游記》,作者是吳承恩。
這本書(shū)和我還有一段故事呢,有一次我和媽媽出去逛街,我和媽媽說(shuō):“媽媽,我想去書(shū)店看書(shū)!薄昂茫瑡寢寧闳。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō),我到了書(shū)店,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了《西游記》,我便看了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我津津有味地看著這本書(shū),于是便幫我買下,我就這樣和《西游記》認(rèn)識(shí)了。
《西游記》這本書(shū)的內(nèi)容是一個(gè)孫猴子拜師學(xué)藝,學(xué)會(huì)了72變,最后被觀音菩薩挑中保護(hù)唐僧一路向西取經(jīng),最后取得真經(jīng)的故事。
《西游記》人物有唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧為人正直,孫悟空善良勇敢,遇到困難不畏縮,機(jī)智過(guò)人,是一名忠心耿耿的好徒弟,豬八戒除了吃還是吃,沙僧勤勞肯干,任勞任怨。
《西游記》中我最喜歡的.人物是孫悟空。因?yàn)閷O悟空勇敢,也是一名敢作敢當(dāng)?shù)暮镒印S浀脤O悟空的師父被黑風(fēng)怪抓去,趁黑風(fēng)怪出去的時(shí)候,砸了它的洞。黑風(fēng)怪氣得火冒三丈,說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”“就是俺老孫來(lái),你們把我?guī)煾缸ト,我砸你洞,這是你自找的!睂O悟空大聲地說(shuō),憑這點(diǎn),孫悟空就是敢作敢當(dāng)?shù)暮飪骸?/p>
哪像我!有一次,我把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,都不敢承認(rèn)。我也很膽小,晚上上廁所,都不敢自己去。所以,我應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書(shū),也很喜歡孫悟空,
因?yàn)樗屛抑溃河龅嚼щy,不要退縮,應(yīng)該敢作敢當(dāng)!
我喜歡的一本書(shū)作文 13
書(shū),如同一束郁金香,沁人心脾;書(shū),如同水上的燈塔,指引方向;書(shū),如同一盒畫(huà)筆,使我的生活五彩繽紛。
——題記
每個(gè)人都是有自身喜愛(ài)的書(shū)。有些人喜愛(ài)童話故事,童話世界里幸福美好;有些人喜愛(ài)寓言,寓言故事中有很多大道理;有些人喜愛(ài)神話傳說(shuō),神話傳說(shuō)主題鮮明。這種書(shū)我還略知一二,但我最喜歡的或是近期讀的施耐庵的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國(guó)最開(kāi)始的用白話文寫出的章回體小說(shuō),敘述了一個(gè)官逼民反的小故事。在其中一個(gè)故事是:不學(xué)無(wú)術(shù)的.無(wú)賴高俅由于踢得一腳好球,被皇上封為高官,他倚仗勢(shì)力榨取和迫害群眾,激發(fā)了群眾的抵抗。這個(gè)故事生動(dòng)形象地呈現(xiàn)了古時(shí)候官場(chǎng)的黑喑,他一共描繪了一百零八條梁山好漢,盡管著重點(diǎn)不一樣,但每一個(gè)角色全是有血有肉,好漢的性子性情不盡相同,比如:花和尚魯智深是個(gè)愛(ài)憎分明,粗中有戲的人;豹子頭林沖是個(gè)安分守己,勇而有謀的人;而及時(shí)雨宋江則是個(gè)仗義疏財(cái),但有濃厚的正統(tǒng)觀念和忠君觀念的人……
《水滸傳》在寫法上通常根據(jù)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行,用一個(gè)細(xì)節(jié)描寫,一步步地引向高潮迭起,那樣閱讀者讀起來(lái)心潮起伏,不容易感覺(jué)無(wú)趣。再再加上它并不是純古文只是最開(kāi)始的白話文,那樣大家讀起來(lái)輕輕松松了很多。
這本書(shū)是傳世的名著,擁有不朽的風(fēng)采,這就是我最喜歡它的緣故。
我喜歡的一本書(shū)作文 14
我最喜歡的一本書(shū)是《快樂(lè)星球之“快樂(lè)到永遠(yuǎn)”》。
里面的主人公叫丁凱樂(lè)(小名樂(lè)樂(lè)),他非常勇敢、聰明、有愛(ài)心、快樂(lè)。里面有許多有趣的故事,有“為鳥(niǎo)做個(gè)巢”、“網(wǎng)上的較量”、“緊急減肥行動(dòng)”、“太陽(yáng)鳥(niǎo)”、“誰(shuí)是我爸媽”等等,我最喜歡的是最后一個(gè)事故“快樂(lè)到永遠(yuǎn)”。樂(lè)樂(lè)有好多朋友,他們是:多面體、蓮蓉包、冰檸檬、老頑童爺爺,當(dāng)樂(lè)樂(lè)有困難的時(shí)候,他們總能為樂(lè)樂(lè)解除困難。聽(tīng)老頑童爺爺說(shuō):“快樂(lè)星球的居民們都有自由,才會(huì)有快樂(lè),如果失去這份自由,快樂(lè)星球?qū)⒉辉倏鞓?lè)。”
我多么希望我們的生活能像快樂(lè)星球一樣快樂(lè)自由。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要好讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);書(shū)能讓我們拓展視野。我讀過(guò)很多書(shū),《安徒生童話》《愛(ài)的教育》《西游記》……其中,我最喜歡的.是《我要成為第一名》。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫彭浩一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。剛開(kāi)始的時(shí)候,他是班級(jí)倒數(shù)第一名。后來(lái),慢慢的,他變得好起來(lái)了。最后還得了三好學(xué)生呢。
看這彭浩的經(jīng)歷,我明白一個(gè)道理——世上無(wú)難事,只怕有心人。只要刻苦學(xué)習(xí),就會(huì)有好的收獲。
沒(méi)有人是天生的笨蛋,沒(méi)有人是天生的差生。只要我們肯努力,就沒(méi)有什么改變不了的。
我要成為第一名!是的,我們要有理想,有目標(biāo),要勇于改變。以后我還要讀更多的書(shū),讓自己更加充實(shí)。
我喜歡的一本書(shū)作文 15
我最喜歡的一本書(shū)是貓和老鼠,里面人物是杰瑞、特非還有湯姆,杰瑞和特非是老鼠,湯姆是貓。講的是老鼠要偷奶酪,貓要抓老鼠。
瞧,杰瑞出動(dòng)了,它偷偷摸摸來(lái)到另一個(gè)房間。它想,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),一大塊奶酪,沖。∷贿叧灾汤乙贿呎f(shuō):“真是太好吃了,要是來(lái)杯牛奶就好了。”湯姆從后面給杰瑞打了一巴掌說(shuō):“那么多奶酪,你吃得完嗎?”杰瑞說(shuō):“我可是練過(guò)空手道,你打不過(guò)我的.!睖饭笮Φ恼f(shuō):“我們來(lái)較量一下,我第一回合就能打敗你!薄跋衲氵@個(gè),我來(lái)十個(gè)都不怕”杰瑞回應(yīng)道!芭尽,一聲響過(guò),杰瑞說(shuō):“我應(yīng)該第一回合就打敗你”,湯姆投降了。湯姆看著吃著奶酪的杰瑞說(shuō):“我在這個(gè)世界學(xué)到一個(gè)道理,打不過(guò)別人就投降!
我覺(jué)得貓和老鼠這本書(shū)非常有趣,而且它還有動(dòng)畫(huà)片呢,非常好看。
我喜歡的一本書(shū)作文 16
《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著。我最喜歡的是《西游記》。
我有一本《西游記》的書(shū),它是注音彩繪版的,打開(kāi)這本書(shū),每一個(gè)字上都有拼音,每一個(gè)故事都配有精彩、生動(dòng)的圖片,不但方便閱讀,還讓我賞心悅目。你知道嗎?這本書(shū)我反復(fù)看了十幾遍了,還是很想看。
《西游記》是一部神話小說(shuō),講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。去西天取經(jīng)的路上,他們經(jīng)歷了九九八十一難,最后到西天取到了真經(jīng)。一路上,他們遇到困難沒(méi)有放棄,這種努力克服困難的'精神非常值得我們學(xué)習(xí)《西游記》里還有許多本領(lǐng)高強(qiáng)、生動(dòng)有趣的人物,比如機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,以及許許多多的神仙妖魔。
我很喜歡《西游記》這本書(shū),《西游記》真的太好看、太有趣了!
我喜歡的一本書(shū)作文 17
我喜歡讀的書(shū)有很多,例如:《安徒生童話》、《歷史故事園》、《小故事大道理》……但最讓我愛(ài)戀的,還是我們的《新語(yǔ)文讀本》。
它里面有許多好看的故事,使我至今還回味無(wú)窮:《給老師的禮物》、《難忘的體罰》等等,記憶深刻的最屬《難忘的體罰》。全文描述了弗羅斯特女士與“我“之間發(fā)生的事情,其中我最喜歡這兩小節(jié)——這次作弊的代價(jià),首先是一個(gè)漫長(zhǎng)難熬的周末。晚上, 又翻來(lái)覆去難以入眠 ?,才迷糊過(guò)去,又被噩夢(mèng)驚醒,連臥室墻上的歌星們的畫(huà)像似乎也變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò),教室里的一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛,這么說(shuō),她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意和伊麗莎白一起去自首。這便是我們收到的”體罰“,并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特女士任教的.幾十年中,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無(wú)從得知。因?yàn)橛行疫^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí),獨(dú)享著一份秘密。
在當(dāng)我閱讀的同時(shí),我仿佛看見(jiàn)了那漫長(zhǎng)難熬周末 ”我“ 的不知所措與無(wú)奈。通過(guò)閱讀,我們可以了解弗洛斯特是一位嚴(yán)厲的老師,她不僅嚴(yán)厲,還非常講究教育方式。
怎么樣,這本我推薦的書(shū),好看嗎?
我喜歡的一本書(shū)作文 18
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋。”我的書(shū)架上也有許多書(shū),其中我印象最深刻的書(shū)就非《青銅葵花》莫屬了。
這本《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒。這本書(shū)講述的是主人公男孩青銅與女孩葵花的故事。文中的男孩青銅因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病,使他變成了啞巴。而女孩葵花則是因?yàn)閶寢屓ナ,于是,隨著爸爸來(lái)到了大麥地,也是男孩青銅一家所居住的地方。在一次意外中,女孩葵花的爸爸也去世了,大麥地的人見(jiàn)葵花沒(méi)有了爸爸媽媽,就說(shuō)誰(shuí)想收留她,就收留她吧!
到了最后葵花選擇了大麥地最窮的一戶人家——男孩青銅家,成了青銅的妹妹,每天大麥地的人都說(shuō):“青銅真是一個(gè)好哥哥。 弊詈,葵花被人帶到城里,自從這件事以后,青銅每天都呆坐在樹(shù)上。有一天,青銅大聲地喊了起來(lái):“葵花!葵花!”嘎魚(yú)從旁經(jīng)過(guò)嚇得大驚失色,跑到了大麥地,告訴了每一個(gè)人。
其中有一個(gè)小故事,最讓我感動(dòng)。有一次,青銅的奶奶生了重病,需要賺錢才能給奶奶治病,葵花聽(tīng)說(shuō)到江南撿銀杏能賺錢,便在心中暗暗下了決定:去江南撿銀杏。因?yàn)樽叩么颐,便?qǐng)一位鄰居給哥哥帶句話就走了。
這些都讓我深受感動(dòng),兩行熱淚不由自主地流了下來(lái)。雖然葵花不是親生的`,但是葵花和青銅的親情勝似家人。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)椋哼@本書(shū)的故事很動(dòng)人,如果你是書(shū)中的奶奶,見(jiàn)到了自己的“孫女”去江南撿銀杏,心情是怎樣的?是感動(dòng)的?是開(kāi)心的?是心酸的?
奶奶的病面臨的選擇,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,面前只有兩種選擇,第一種是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才;第二種是整天游手好閑,什么也不做。還有一句俗語(yǔ)是:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
《青銅葵花》這本書(shū)讓我深受感動(dòng),我喜歡這本書(shū)——《青銅葵花》。
我喜歡的一本書(shū)作文 19
今天,我要給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的,相信看過(guò)這本書(shū)的人,也會(huì)對(duì)它贊賞絕口。這本書(shū)就是:《夏洛的網(wǎng)》。
這是美國(guó)E·B·懷特寫的,我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)的主人公是八歲的小女孩費(fèi)恩和一只小豬、一條蜘蛛,這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)母豬生了一群小豬,其中一條小豬身體非常弱。雖然在谷倉(cāng)里住著許多小動(dòng)物,但是小豬威爾伯卻時(shí)常感到孤單。而卻在這種孤單的情況下,他遇見(jiàn)了他的好朋夏洛?墒切∝i威爾伯,剛來(lái)到,命運(yùn)就是要做成火腿!夏洛為了救他的朋友,用自己的細(xì)絲織出了王牌豬,威爾伯就這樣得救了,但是威爾伯的.身體非常虛弱,生命最后還是走到了盡頭……
善良的蜘蛛,夏洛用自己的生命織出了一張愛(ài)心網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛對(duì)威爾伯的真深友誼,這種友誼好似冬天里的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻能溫暖你冰冷的心。
讀了這本書(shū),我非常感動(dòng),感動(dòng)為了救朋友,而犧牲自己生命的夏洛,感動(dòng)夏洛的美好品質(zhì),在我們生活中有一種寶貴的財(cái)富叫友誼,它用金錢是買不到的。
我喜歡的一本書(shū)作文 20
我們班的同學(xué)都有自己喜歡的一本書(shū)。在我的書(shū)桌上擺放著一套我最喜歡的書(shū)——《笑貓日記》
這套書(shū)是爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)的,剛一拿回家,我就迫不及待地讀了起來(lái),立刻被它吸引住了。全冊(cè)十四本,每本都介紹一個(gè)故事,我不由自主堤認(rèn)真讀起來(lái)。
夜已經(jīng)很深了,爸爸喊多次讓我睡覺(jué),我仍然在讀書(shū),我真的被故事書(shū)吸引了。文章圍繞馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑所以叫笑貓,笑貓的心情是用笑來(lái)表達(dá)的,他是有思想的貓,喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的'話,是一個(gè)不平凡的貓。我真想一口氣把它讀完,可夜很深了,我也乏困了,只好休息了。
這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)。我一定認(rèn)真地把它讀完。
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