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我與書作文

時間:2024-05-08 08:34:33 好文 我要投稿

【薦】我與書作文14篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我與書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我與書作文14篇

  我與書作文 篇1

  俗話說的好,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書是我們人生中必不可少的一部分,他使用我們學到更多的知識,他使我們增長了智慧,沉浸在書中,就像鳥兒在天空中翱翔,就像魚兒在大海里遨游。在生活中我們是一對親密的朋友,之間難免會發(fā)生一些小趣事,但這卻使我們的關系變得更加密切,也使我們的友誼更加天長地久。

  有一次,我從小姨家,坐地鐵回家,在地鐵站里,我見車還未到。這時我的背包里好像有一只小手在向我召喚,于是我便忍不住拿出了那本已經讀了幾天的書,津津有味的`讀了起來——?《三國演義》,此時的我已經隨著英雄們來到了三國時期,看將軍們英勇作戰(zhàn),看諸葛亮為劉備出謀劃策,還看到了壯觀無比的赤壁之戰(zhàn),正當我沉浸在書中的時候。許多車已經從我身邊呼嘯而過,我一點也沒覺察到,直到一陣刺耳的電話鈴聲,才把我從故事里拉了出來,原來是媽媽,她正焦急的在地鐵站另一頭等著我呢。“啊,是我太入迷了,忘記時間了,不好意思”。“以后可不能再這樣了。”媽媽真是拿我沒辦法,對我又愛又恨。

  那天我讀哈利波特這本書的時候就穿越了一把,金碧輝煌的城堡,一排長長的餐桌,模擬的黑色天空,以及豐盛的奇怪晚餐,這不是霍格沃茲魔法學校嗎?太棒了,終于能來到,我夢寐以求的地方了,正當我看得入迷的時候,從大廳旁邊的走廊里走出四隊學生,他們都陸續(xù)就座,我的眼睛正急切的搜尋著,找到了他們,在那里對他們正是羅斯哈利和赫敏,這時我才發(fā)現(xiàn)自己的手里多了一個魔杖,我開心極了,用魔杖使了幾個簡單的魔法,竟然成功了,感覺自己就像一個巫師,在魔法界里暢游,正當我準備與他們一起去聽課的時候,一聲吃飯,驚醒了我。此時自己正坐在家里的沙發(fā)上,手里還捧著這本書,原來我是進入了幻境啊。

  這就是我和書的故事,讀完《西游記》,我夢想去西域看一看,讀完《三國》,我夢想成為像諸葛亮那樣的智者,讀完《平凡的世界》,我哭的跟一個淚人,它有時使我開懷大笑,有時使我感動到淚流滿面。這就是他吸引我的地方,也記得比爾蓋茨曾經說過“在書中可以學到好多好多的新東西,只有多讀書才能使自己變得與眾不同!

  我與書作文 篇2

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認為這個比喻很貼切。

  我是從二年級開始喜歡上看書的。在這之前一直被電視吸引,我最愛看的是動畫片,“海綿寶寶”、“豬豬俠”、喜羊羊與灰太狼”我都很愛看,它們的情節(jié)都很吸引我的眼球。愛上書是二年級的一次晨會上好書推薦時一本書讓我很喜歡。這本書名叫《哈佛家訓》它是一本系統(tǒng)全面的家教經典,它不但給我們孩子指引了正確的生活方向,而且是一部給大人的修身指南。后來我讀完這本書才知道書中有這么多好看的地方,所以我漸漸愛上了看書。

  我最早看的是《格林童話》這一類的書籍,漸漸的這些書已經滿足不了我看書的欲望。接下來我又換成了名著來看。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了書的海洋——新華書店,那里經常有新書上架,可以讓我看個夠了,小說、童話、名著,那里的書真是應有盡有,《三國演義》、《狼圖騰》各式各樣的書名令我眼花瞭亂。漸漸我的讀書需求高了很多,讀的速度也快了許多,少兒區(qū)的書幾乎都被我翻閱過了,我讀書常常是囫圇吞棗,不求甚解。感興趣的細細品味,不感興趣的就了解個大概就好了。讓我印象最深的`還是讓媽媽買書的經歷。

  記得有一次晨會時,有一位同學介紹了《老鼠記者》這一套書,聽了他的介紹,我就迷上了這套書,一回到家我就叫媽媽幫我買這套書,可是媽媽說:“你的書太多了,而且都沒有看完,下次再說吧!”我不肯善罷甘休,還是對媽媽“死纏爛打”,最后媽媽終于被我“征服”了,幫我在淘寶上買了一本。一天、二天、三天,我那本書還沒寄到,“也許”我想,“明天就寄到了吧!”又過了一天書還是沒到:“是賣完了?還是沒發(fā)貨?”突然媽媽來了,我耐不住性子了,便問媽媽:“媽,我的書怎么還沒到?”“最近物流很慢可能還要幾天吧!”“!還要幾天啊!我等不及了!”“我也沒有辦法呀!”媽媽說。過了三天我盼星星盼月亮終于盼到了我喜愛的那本書,我馬上翻開那本書津津有味地讀著,我好似一匹餓狼貪婪的讀著,一頁,二頁,三頁……沒多久我就看完了。

  從書中我學到了很多知識,我的學習任務一天天加重,可是不論多晚我都要看書。讓自己有更多的知識,就像杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  我與書作文 篇3

  書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生的十字入口徘徊時,是它給我指出明亮的大道;書是一艘航船,當我遨游在知識的海洋時,它載著我駛向成功的彼岸。

  以前我只知道玩,只知道“瘋”,所以大家都叫我“瘋丫頭”。自從我迷上書,我的這個綽號就悄悄溜走了。因為我一看書,就會被書中的內容給迷住,就顧不上“瘋”了?墒恰隘傃绢^”這個綽號沒了,“小書迷”、“書呆子”、“書蟲”這些綽號又“闖入”我生活中。

  書就像我的偶像,我每天都在關注著它。有時我會因看書忘記了吃飯、睡覺;有時我會一邊上廁所一邊看書,一蹲就可以蹲上1個或半個小時;早上起床,媽媽如果早飯還沒煮熟,我就又會開始看書,看到快遲到了才匆匆忙忙吃上幾口飯就“飛奔”到校;下課了,我又迫不及待地拿起書,在書的海洋里盡情遨游,有時看得入神了,甚至連上課的鈴聲都聽不見……為了看書,連我的好朋友找我玩都被我拒絕了,以至于后來他們都不再理我了,我的犧牲夠大了吧!

  當然,有付出就會有收獲。讀了《新版世界五千年》,讓我感受到了歷史這座知識寶庫的大門是永遠敞開的,只要你走進它的大門,親近它,感受它,思索它,那我們就能領悟歷史發(fā)展的真諦,受到真善美的熏陶,從而使我們走向未來的腳步變得踏實睿智而自信。讀了《匆匆》,讓我感受到了時間的珍貴,珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會讓他覺得有所收獲,過得很充實;而浪費時間的人,就算給他幾十年的時間,也會一事無成;讀了《海倫.凱勒》,讓我深深感到,做為一名健康的少年兒童,我們遇到挫折,面對困難時不能徘徊不前……

  書——我愛你!如果我是一只活潑的'小鳥,那么書就是我美麗的翅膀;如果我是一只歡快的魚兒,那么書就是我生命的源泉;如果我是一片湛藍的天空,那么書就是一朵朵潔白的云朵;如果我是一只勤勞的蜜蜂,那么書就是那芬芳的花兒……一句話,書就是我的良師益友,奉獻著它的聰明才智,也伴隨著我快樂的成長。

  我與書作文 篇4

  “書是人的精神糧。”是我平時最喜愛的名言之一,對呀!如果沒有書,我們的社會就不會發(fā)展,如果沒有書,也就沒有我們現(xiàn)在這幸福美滿的生活。所以,我非常喜歡看書,吃飯時看,睡覺事看,有時連上課也要捧著我那 心愛的書本悄悄看上幾眼才肯安心?墒,小時侯的我可并不這樣的,那時的我還是一個淘氣的孩子,整天都和幾個小伙伴“上戰(zhàn)沙場,出生入死。”弄了一身塵土才肯回家塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年, 與是便起了讓我讀書的念頭。

  第二天,我正想約小伙伴去外面玩 ,而媽媽卻神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我的身后,厲聲喝道:“你今天一定要將這張報紙讀完,才可以出去!”我聽后大吃一驚,正想出言反抗,但發(fā)現(xiàn)爸爸從書房中走了出來。沒辦法,我只好拿起報紙極不情愿地看了起來。不過,看的時候我還是想著出去玩,所以就走馬觀花,看了這一篇,又忘了那一篇。就這樣日子又過去了幾天,可就在第三天,我終于忍不住了,便開始了我的逃生計劃,我先假裝認真看報,等媽媽一走,便輕手輕腳下地走出了家門!鞍,久違了新鮮的空氣!”我高高興興地與伙伴們玩了起來,可年幼的我卻不知道危險已經悄悄地走近……

  夕陽西下,鳥兒歸巢,我回到家又會怎樣呢?我懷著極度不安的心情回到了家。一進家門,我見到的并不是和藹的笑容,而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了,他們對我進行了一次漫長的說教,完后還命脈我今后幾天要把報紙貼在墻上,讓我“面壁思過”。我聽了,心里長嘆一聲;“完了!”在那幾天里,我懷著對報紙的無比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍。樹還是那樣綠,可對我來說,卻沒有絲毫的意義?墒怯幸惶,那一天也是我生命的.轉折——我竟愛上了讀書!那天,我像以往一樣,在椅子上“面壁”,突然報紙上的一個話題引起了我的注意,這篇文章內容新穎,描寫生動,逼真表達了我們小頑童們的平時生活。我看著看著,竟然入迷了!

  從那以后,我這個愛打愛鬧的小玩童也成了一個名副其實的小書蟲,整天在爸爸書柜前

  我與書作文 篇5

  人們常說:“開卷有益”,書,一個平凡的東西,但它在我眼里并不平凡,它是給我運送知識的郵遞員,它也是一位忠實的朋友,每當我翻開一本書時,便總會想起我跟這位“郵遞員”,“朋友”發(fā)生過的許多有趣的故事。

  在我還沒領略書的'真諦時,我不喜歡看書,想到:書不就是把一個一個字讀下來嗎?那有什么意思?還不如聽媽媽編的故事好。直到有一次爸爸誘惑的獎勵讓我第一次讀上了書,也讓我漸漸地體會到了書的魅力。那一次,爸爸突然跟我說:“只要你看一次書,我就給你一個小星星貼紙,等積滿十個后可以來我這里換一個小月亮,然后到5個月亮就可以得到一個太陽,一個太陽就可以滿足你一個小愿望,你可以用一個太陽去外邊吃一次飯,去商場買個喜歡的小東西……那天,我興奮不已,當天就拉著爸爸去書城購買圖書,爸爸看我終于肯讀課外書了,心里暗暗自喜。終于到了!我飛奔過去,把爸爸拋在腦后,回頭又老是使勁地催他,我跟著爸爸選書,過了不久,爸爸選了一本《100個童話故事》,因為我的幼兒園語文老師經常給我講里邊的故事,我一屁股坐下去看書,一開始讀得還枯燥乏味,后來慢慢投入進去了,讀到幽默的,我會哈哈大笑,讀到悲傷的,我會情緒低落,讀到可怕的,我會大驚失色,從那時起,我便開始了我的讀書之旅。這是我讀課外書的開始。

  去完書城的時間,我變得主動地去看書,無聊時,我會看,心煩時,我會看,快樂時,我會看,看書是一種樂趣,也是一種享受。

  莎士比亞曾說過:“書是人類的營養(yǎng)品!笔堑,營養(yǎng)品不能光吃一種,得吃多種來綜合,書也一樣,要讀得廣泛,對于以前的童話故事書我已不再滿足,在那個時候,我找起了文學類作品,雖然沒有故事書那樣既生動又有趣,但能提高我的作文水平。初讀文學作品時,我讀的是《兒童文學》,這里邊的科幻小說會激發(fā)我的想象力,一些詩歌也能讓我學習更多的詞匯。

  讀了課外書不久,我已經喜歡上了閱讀,我會拿積到的“太陽”換一兩本書,看過的書也經常再翻來看。

  現(xiàn)在,書不僅是我的郵遞員、朋友,也是一位尊師!

  我與書作文 篇6

  “都九點了!快去睡覺!”媽媽又催了。“哦!馬上!我先看完這一頁!”,說完,我就悄悄地到書房對爸爸撒嬌:“爸爸,我還想看書嘛!”爸爸終于同意去說服媽媽了,又爭取了20分鐘看書,我心里樂得開花?梢幌伦20分鐘就過去了,只好依依不舍地關燈了。這時間真調皮,怎么練古箏的時候過得這么慢呢?

  我就是這樣一個小書迷,我一看書就粘住了,吃飯的時候我也愛看書,經常惹媽媽發(fā)火,把我的書奪去還罵一頓,讓我吃飯都沒好心情。

  爸爸總是每次從溫州少兒圖書館借10本書,溫州市圖書館借15本書(為什么一張卡能借這么多?嘿嘿,告訴你吧,押金多存點就可以了,不過最多只能借這么多了),每次借書一到家,我就高興地蹦起來,迫不及待地看起書來,最高紀錄一天看了9本?赐旰笪矣执咧职衷偃ソ。

  每個周六上午,上完羽毛球培訓班,我就拉著爸爸迫不及待地向市圖書館跑去,我會在圖書館看一整天的書,午飯也在圖書館食堂解決,一般到下午的時候,喜歡看書的.爸爸也看累了,總是求我:“乖女兒,回家吧,爸爸累了,下次陪你多看一會兒”,我總是死活不依,有時我為了躲避爸爸的那句話—“快回家”,我玩起“躲貓貓”,躲在爸爸找不到的角落繼續(xù)看書,如果被發(fā)現(xiàn),我就繼續(xù)“逃難”躲起來。

  到了晚上,我老是睡不著,總是想著書里的仙女、精靈和UFO等一個個精彩的故事。

  去年某天,我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的字我看不清了,我才知道我有些近視了,測了視力只有0.6和0.7,爸爸媽媽開始限制我看書的時間了,真痛苦啊。

  差點忘了告訴你,最近我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝網站--當當網,這里真是書的海洋啊,你可以搜索自己喜歡的書,點點鼠標,書就送上門了,折扣還不少呢,太爽了。每次我網上訂購了書后,就每天2、3次地催問爸爸,怎么書還沒到啊,爸爸都被我催煩了?墒,爸爸說我的書柜里的書夠多了,家里用錢也要精打細算,不能再買太多了,要以借為主。唉!

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光!闭f得太好了,我真的也是這么認為,我的生活已經離不開書了。

  我與書作文 篇7

  記憶無色無味,無影無形,卻是人們的精神支柱。每個人有幾段特別的記憶。我將記憶解封,取出一些令我懷念的往事細細品味……

  還沒上小學,我就與書結下了不解之緣。我與書的故事就是從這時開始的。當時,家里訂了報紙,小小的我對這些黑白顏色的紙張?zhí)貏e感興趣。每當頭發(fā)花白的外公戴上老花鏡開始閱讀今天的報紙時,我就趕緊走上前,向外公伸出那雙白白胖胖的小手,并可憐兮兮地看著他。外公總是笑笑,讓我坐在沙發(fā)上,教我讀報紙。每日一份報紙不僅增長了我的知識,也讓我了解了時事。

  進入小學后,我的閱讀就不局限于報紙了,而是開始增加一些簡單的故事。它是以期刊的方式發(fā)行,每天放學回家,做完簡單的作業(yè),瀏覽一下當天的報紙,我就搬來小凳子,趴在窗臺上,等待老爸與我的故事書一起回家。長大了幾歲,我就開始看一些少兒讀物。那些童話故事在我的腦海里留下了深刻的印象,也對我的作文有很大幫助。四年級時,我的一篇寫景的作文脫穎而出,老師對我大力贊揚,認為這篇作文已經達到了初一水平,這使我與書走得越來越近。

  隨著年齡的增長,我閱讀的書籍越來越多,范圍越來越廣,對閱讀的熱情倒是一點兒也沒有減少。記得小學六年級的'一個周末,我訂購的一套新書到了。我一進門就立即放下書包,拆開包裝,興奮地取出一本書。摩挲著燙金的封面,我開始遨游于故事之中,與主人公一起體驗人生。一頁又一頁,我的手指竟微微有些抽搐。媽媽做了可口的晚餐,呼喚我:“兒子,晚飯做好了,快來吃吧!”我不予理會。媽媽呼喚多次無果,就快步走過來,“嗒嗒”的腳步聲分外刺耳,卻絲毫沒有打擾到我。直到媽媽一把抓住我的耳朵,我感覺生疼生疼的,才被迫離開書的世界,走去吃飯。這,也使我記憶猶新。

  進入初中,生活的快節(jié)奏使我不得不放下書本,去學習其他東西。我與書也漸行漸遠,F(xiàn)代社會,電子閱讀已部分取代了紙質閱讀?粗蠼稚蟻韥硗、步履匆匆的“低頭族”,我不禁嘆道:科學技術的發(fā)展能使我們的生活便利,但是不是也讓我們的生活少了一些樸實?我,還是喜歡書本。閑暇時光,泡一杯奶茶,捧一本好書,品味紙香、墨香、茶香、奶香,品味生活的馥郁醇香,品味我與書的故事。

  我與書作文 篇8

  從人類告別結繩記事的蠻荒時代起,不斷進化的書就反映了人類文明的進步?梢哉f,書,在人類發(fā)展史中的貢獻是不可估量的。

  我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深邃。應該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或傷悲、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能帶給你感官與心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯雪水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。我曾經隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽她對我敘說她與荷西之間的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走進安妮的世界,感受著她的驚悸、無奈與絕望。我看見大觀園的雪一片片飄落,聽見轅門外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟。這時我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當我盡興歸來,才感覺一具軀殼坐在案旁。

  有人說我太過于癡迷。癡迷又怎樣?書中自有一種在現(xiàn)實生活里無法體會的意境。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風,人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的'蕭條。這些,難道在高樓林立的今天還能找得回來?

  一個人的品性、修養(yǎng),總能被書所熏陶。當然,不是指現(xiàn)今暢銷的言情、暴力小說。人們常說的書卷氣,那不是配副眼鏡,懷揣一本磚頭書就能裝出來的。那種氣質與風度,使他的一言一行、談吐,乃至于小小的動作都充滿魅力。人們以金錢、地位來衡量一個人時,總把學者放在很低的位置?墒,窮得除了錢就什么都沒有的人又怎么能與滿腹才氣的學者們相提并論呢?

  我一向反感所謂的“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,也不贊同什么“萬般皆下品,唯有讀書高”的論調。讀書只是一種興趣,一種學習的過程。在這個過程中,我們了解了我們這個生活以外的世界,沒有國界、年代之分,從而在里面找到無窮的樂趣。為何非要把讀書看成是躋身顯貴的踏腳板呢?在那些人眼里,讀書學習只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書也喪失了其本身的意義,變得骯臟不堪。

  心痛又有什么用?我依然可以熱愛我的書,何況那只是一小部分人的想法。我對追星、趕時髦,或是什么電子游戲沒有絲毫興趣,只要一個小小的書房,一個小小的案臺,一杯微溫的清茗,還有一本好書,就足以讓我樂不思蜀,自得其樂。外面的吵鬧喧囂又“何有于我哉”?

  書,畢生的至愛,讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。

  我與書作文 篇9

  書是我的好朋友,我的好老師,我的好幫手,我的好家人。書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏,書自然而然的成為了我最好的朋友。

  記得有一次,母親教我念詩歌,讓我通過詩人的眼睛看世間萬象,通過詩人的耳朵聽人間萬籟,通過詩人的大腦來思天下大事!吧蠈W多好啊,有書讀,可以知道好多東西!睆哪菚r起,“我要讀書”的種子便深深地埋在我幼小的心里。

  記得有一次,是在我小時候。我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那本書很厚很厚,封面上那兩個美麗的主角便吸引了我的注意力。那本書不僅厚,而且還很重,我使出吃奶的勁才把它拿下來并且翻開。但是,那書里的字我一個也不認識,看來是白費力氣了。可是上次表姐看了以后,眼淚就像斷了線的`珠子掉下來,我很不甘心,表姐能看懂,我為什么看不懂?我問了爸爸和其他人,都是同一個回答:“你還小,不太識字!蔽铱嗫喟蟀职郑职植旁敢赓I本“彩圖注音版《紅樓夢》”給我,我如獲至寶,整天拿著它看。隨著時光流逝,現(xiàn)在我都已經把《紅樓夢》看了好幾遍了;叵肫饋,還真是有點好笑。

  現(xiàn)在,一間臥室,一張書桌,一本好書,對我而言,讀書,就像吃東西一樣,有時甜甜的,有時咸咸的,有時酸酸的,有時辣辣的,味道各不相同,而且讓人回味無窮。所以,讀書的滋味在我心中永遠是酸甜苦辣,各種滋味都有的。而且不僅僅是我,在我們班的每一個人都是這樣,因為在每天,我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇。”這些話說得太好了。書,真是讓我受益匪淺,置身于書中,我不禁為唐朝昌盛叫好,為清朝腐敗而傷心……讀書,讓我領略了今日中國的風采,科技發(fā)達,國力強盛……作業(yè)遇到困難時,《新華字典》總會教我知識,感到不開心時,《老夫子》總會惹我發(fā)笑,感到心情不好時,名人名言會讓我忘記煩惱。也許,讀書是我最大的快樂。

  冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書。”這句話讓我記憶猶新,釋放自我,陶我情操,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。讓書豐富我們的知識。

  我與書作文 篇10

  路途有你,星空燦爛,因為群星生輝;世界美麗,因為陽光燦爛;路途不寂寞,因為有你的相伴。因為熱愛,我們心存感激;因為熱愛,我們滿懷憂慮;因為熱愛,我們滿足安靜的日子;也因為熱愛,我們敢于馳騁邊疆,忍辱負重,大義凜然;我們可以為你付出一切,愿與你相伴、相知,無怨無悔。靜坐,多幾分從容,少幾分紛擾。

  一杯香茗,一本泛黃的老書,陽光透過樹的縫隙,落在我的肩上,印在書上,心隨其境遷,心如止水,多幾分智慧,少幾分無知,破碎的聲音亦是幸福。如聽春晨之啼聲清脆!與鳥兒共舞,春光如斯,生命在啼聲中涌動如斯;如聽夏蟲之鳴,婉轉流暢,與蟲鳴為伴,夏夜無眠;如聽秋夜之雨淅淅瀝瀝,溫柔地打在瓦片上,聲聲絲絲,日賞冬雪早梅與雪花共舞同飛,與殘梅對視生命,在對視中升華。在書中翱翔,在書中起舞,看到泰戈爾的坦然,天空不留下一絲痕跡,但我已飛過。我明白許多事的成敗我們不可預料,也承擔不起,我們只需盡力去做,求一份付出后的坦然;也看到巴爾扎克的堅強,不幸是天才的進步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。

  生命中沒有不可逾越的鴻溝,沒有不可攀登的高山。生命不可克服的困難,是弱者為自己豎起的盾牌;我看到魯迅,看到他著文救世的雄心。我們自古以來就有埋頭苦干、為民請命、舍身求法的人。即使是為帝王將相作家譜的所謂正史,也往往掩不住他們的光輝。我明白應該做一個“鐵肩擔道義,妙手著文章”的人。少年強則國家強,歷史存在于繼承,文明輝煌在于開拓。我們擔起一份繼往開來的責任,鑄就民族的`脊梁;我更看到了席慕容的詩《故鄉(xiāng)》:“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去!

  我明白海峽兩岸統(tǒng)一的心聲,我的未來應該做什么。我在沙灘下留下心情,被海浪帶走;我向星空訴說心愿,被風帶走;我向大地訴說心事,大地卻牢牢記住。在我每一次踏上大地,它都從我的腳下傳到我的心中。激揚文字,指點江山,書囊括四海,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,風走字在,雨靜字在,風雨雷電,一切盡在字中。閱讀幾本書,感受風雨雷電,鑄精神之魂。

  我與書作文 篇11

  小時候,我愛看書,因為我十分贊同“書籍是人類進步的階梯”這句話,而且多讀書可以增長知識,擴寬見聞,讓我的世界豐富來。

  小時候我愛看《淘氣包馬小跳》,而且看的很快。媽媽給我買一本《淘氣包馬小跳》,往往一天不到就會被我“啃”完了,并且“啃”的一丁點兒都不剩,所有的細節(jié)我都會記得清清楚楚。雖然往后也可能忘記,但是如果要我講給朋友們聽,我也會講得十分詳細,這也是我的一大樂趣。所以,媽媽每次有事的`時候,沒空搭理我。她就把我往“三味書屋”里一扔,然后放心的去辦她自己的事。

  三味書屋,是我們鎮(zhèn)上最大的書店?刹皇囚斞赶壬摹叭稌荨迸。這是我最快樂的天地。在這里,大到中華上下五千年,小到蟲魚鳥獸,花草樹木,都能呈現(xiàn)在我的眼里、心里,讓我沉浸其中,無法自拔。每當我走進書屋,我便成了一只“貪吃蛇”,拿起自己喜歡的書,把書里的內容全部都“啃”進肚子里,一“啃”就是一整天。我零花錢有限,往往只看不買。書店老板是個親切和善的大姐姐,總是笑瞇瞇的,從不說我。于是,我便厚著臉皮常常“光顧”。

  我和書還有一些有趣的小故事呢!有一次我借到一本《笑貓日記》,看到那笑貓的小女兒“小可憐”沒能活過冬天,凄慘地夭折了,我不禁傷心落淚,完全不顧旁邊同學一臉茫然,還以為哪里惹到我了;當讀到笑貓的老朋友球球老鼠,古靈精怪,各種搞笑,又讓我忍俊不禁,哈哈大笑了起來。就在我完全融入這本書的時候,彷佛那畫面就在我眼前發(fā)生,我睜大了眼睛,低著頭,完全不理會周圍?删驮谶@時,我的耳朵突然一陣疼痛,我抬起頭來一看,原來是媽媽正在揪我的耳朵,大聲叫我:“敢默涵,吃飯啦!”我吐吐舌頭,趕緊從地上爬起來,依依不舍地合上書?磥,看書也是不能太上癮的,不然可就要吃虧了?晌,倒是愿意吃這個虧。

  我愛看書,這是我快樂的來源,也是我動力的源泉。每當我覺得學習枯燥乏味,難以堅持的時候,我就會想起書上的一句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話一直激勵著我,堅持不懈地從書中找到光明。

  我與書作文 篇12

  我與書生來有緣。緣分,是多么美妙的事情!

  我與書的故事,很大一部分要歸功于我的父母。他們一直認為博覽群書十分重要,將來一定會收益無窮的。三歲的時候,爸爸就給我買了一本林格倫的《長襪子皮皮》。一開始是媽媽讀給我聽的?墒菋寢屢习啵辉诩业臅r間很長。漸漸地,我不滿足等著媽媽給我講故事,我要自己聽故事。媽媽給我買了這本書的mp3光盤,我學會了自己操作DVD機。從此我就整天守在DVD機旁邊,雙手托著小腦袋,聚精會神地聽故事。皮皮的故事總把我逗得哈哈大笑。我非常羨慕她力大無窮,自由自在,還有一個在海島上當國王的酷炫老爸。漸漸地,我開始拿起被我冷落一旁的`書,學著與這些神秘的方形符號交朋友。就這樣,《長襪子皮皮》不但成為我的啟蒙讀物,也成了我的識字教材。到最后,我?guī)缀跄馨堰@本書的內容倒背如流。

  我十分享受讀書時愜意的感覺。我認為世上最舒服的事情,就是在一個陽光柔和的下午,坐在一張靠背椅上,端一杯熱茶,舒舒服服地看書。我讀過很多書,并且漸漸覺得我與書融為一體了。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了主人公鋼鐵一般的意志;讀《福爾摩斯探案全集》,這位叼著煙斗、不計名利的偵探縝密的推理讓我深深折服;讀朱自清的《背影》,我被作者父親對兒子的愛深深打動……

  媽媽在大大的書架里給我騰了一個只屬于我的閱讀空間,還給我買了一個漂亮的鐵書架,這兩個書架很快就被我的書填滿了。爸爸喜歡給我買世界名著和歷史書,媽媽喜歡給我買傳奇和科普書,還有一些故事書。所以我的閱讀面十分廣泛。媽媽每次在網上給我買書,都是按“箱”作為單位的。五年級的時候,家里的書架開始超載,媽媽又給我購置了一個木制書柜,可這書柜實在是小了點,用到現(xiàn)在也基本處于超載狀態(tài)。豎的書放滿了,頂上再塞橫著放的書,最上一層還摞起更多的書。每個到我家的親戚朋友都會豎起大拇指,夸我是個愛讀書的人。

  古話說得好:活到老學到老。相信我與書的緣分沒有止境。

  我與書作文 篇13

  在我的心中,書是一座高聳入云的燈塔,在狂風呼嘯、雷雨交加時,為過往的船只指引方向;書是一葉扁舟,在我最悲愁苦悶時,載著我在山水中穿行,為我?guī)砜鞓;書也是一位最知心的朋友,在我生氣時安撫我,開解我,在我獲得成功時與我同享喜悅……我與書總是相伴相隨。

  我的家里,有一間小書房。清晨,我在里面朗讀古詩,悠揚動聽的詩歌散播開來,引來窗外小鳥們的駐足歌唱,它們的歌聲和我的朗誦聲交織在一起,形成這世間最美妙的音樂。

  晚上,我的書房會亮起一盞小小的臺燈,我在書房里閱讀各種各樣有趣的書籍。我讀《三國演義》,仿佛親眼看見古代將士們英勇善戰(zhàn)、征戰(zhàn)沙場,仿佛親身經歷軍師們的精深計謀、用兵如神;《中華上下5000年》這一套書中,上演著一個又一個經典又精彩的歷史故事,讓我恨不得穿越千年時光,去與智慧的古人對話;《小王子》讓我深深體會到小王子的善良與純潔。魯迅先生的書蒼涼沉重,力透紙背、聲聲吶喊,但讓我看見民國時期中國的悲慘狀況。而曹文軒先生的書則充滿童年的氣息,每一篇都好像插上翅膀的精靈,做著五彩斑斕的夢。我的書房使我與書親密接觸,變得更加親密無間。

  當然我與書的接觸還遠遠不止這些,在我們班的教室里,有一個精心布置的“閱讀天地”,一人多高的書柜里,書碼放得整整齊齊,從高到低,從寬到窄,像五線譜上錯落有致的音符,隨時在奏響動聽的樂章。每到下課,同學們就蜂擁而至,聚在書柜前久久不散。有的好不容易拿到一本心儀已久的書,都顧不上回座位,就愛不釋手的抱在手里讀起來;有的向小伙伴們介紹自己看過的書,交流著說哪本更好看,指指點點,議論紛紛;有的摸著摸著書脊,十分猶豫,似乎哪一本都割舍不下。我眼明手快,找到了一本《格林童話》,這本書讓我一下子就進入到神奇美妙的世界。

  我的學校還有一大片閱讀的.“綠洲”,那便是圖書館。我進去過幾次,里面總是坐滿了人,可奇怪的是,里面一點聲音也沒有,安靜得仿佛似乎能聽到大家的心跳聲。那里的書真多,把我看得眼花繚亂,恨不得像一只蜜蜂一樣一頭扎進花蕊中,把書中的“蜜”全都吸進來。

  我經常做這樣一個夢。每一我讀過的書就是一位精靈,優(yōu)美的精靈她腳踩七色的祥云來迎接我;快樂的精靈牽著我的手,一路灑下銀鈴般清脆的笑聲;智慧的精靈,像一位老者在我耳邊尊尊教導,循循善誘……

  啊,我的書,我的精靈世界!

  我與書作文 篇14

  “書籍是人類進步的的階梯”,同時書也是我日常生活中一位必不可少的伙伴,說到文字、說到閱讀、說到書,我總是有說不完的話題和道不完的感情。我與書的故事在幼時便已經開始,而且這個故事將繼續(xù)編寫下去,繪成我人生中一幅美麗的畫卷。

  我與書真正緣分的開始是從我拿著一本《三字經》咿咿呀呀的讀的時候,“人之初、性本善”一聲聲句子被我用、幼稚的聲音發(fā)出來,那時只知道在祖父的教導下讀出來,但是卻不懂其中意思,只知道讀出來有獨特韻味和感覺,雖然祖父有的時候會給我解釋一二,但那個時候終究太小,對祖父的解釋也是似懂非懂,F(xiàn)在想來卻覺得十分有趣,雖然對自己讀的內容絲毫不解,卻每天還是津津樂道的讀著,想來這便是書的魅力吧。

  在后來我便迷上了《唐詩三百首》,通過這本書我認識到了詩仙李白這個摘星之人,也認識到了詩圣杜甫這個心系天下之人,也還有詩人白居易、王維等等。那個時候我每天都會在放學后把這本書拿來看,將里面自己喜歡詩人的詩背誦下來,有不懂的地方便會興致勃勃的去請求祖父給我講解,有時候興致來了,都忘了母親的喊我吃飯的聲音,也因為這個我也常常被母親輕聲責罵,說我小小年紀還因為書就有了廢寢忘食這種事情,當然母親也有夸張的成分。那個時候每次家里來人了,母親總是會讓我背上幾首唐詩給客人聽,雖然那個時候有點厭煩這樣,但還是很感謝書讓我在小小年紀時就獲得了一些夸贊。

  再后來,我對書也有了一定的理解,我會在細細品讀一本書后,寫下自己的讀后感或者心得體會,還會選擇在網上查找名人作家對書的`評論以及其他人的看法,總結出這本書所要表達的情感和主旨,也不再囫圇吞棗了,學會了每當拿到一本自己喜愛的書,會慢慢的品讀它獨特的韻味。

  我始終相信開卷有益的說法,所以現(xiàn)在只要是我喜歡或是感興趣的書我都會選擇去看。古典文學中最喜歡的《紅樓夢》里的黛玉葬花,近代文學里里最喜愛的是《人間詞話》里對詞境界的解析,現(xiàn)代文學里最喜愛的是舒婷《致橡樹》里對于愛情的定位和理解,外國文學里最喜愛的還是莎士比亞的“四大悲劇”以及他的《十四行詩》等等。

  我與書的羈絆從很早就開始,我與書的緣分也不會止與此,我與書的故事還在繼續(xù)。

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