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[精選]我的心兒怦怦跳作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。
我的心兒怦怦跳作文 篇1
一個黑暗的夜里,其它的人都進入了甜美的夢鄉(xiāng),只有我還沒一絲睡意。
我拿起手機,打開鬼片,呼呼呼……,手機里傳來了風(fēng)的聲音。接著,手機里出現(xiàn)了一支小部隊向一個大洞中走去,哇,里面出現(xiàn)了一個小男孩,臉上出現(xiàn)了恐怖的笑容,小部隊嚇得往回跑去,沒想到小孩只吹了一口氣,就把他們殺死了。
影片結(jié)束了,我的心七上八下的,久久不能平靜下來。
忽然門外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲,我想:會不會是鬼片中的小男孩復(fù)活了呀?我不敢繼續(xù)想象下去了。
過了幾分鐘,敲門聲漸漸不見了,可是,我好像聽到小男孩的'笑聲了,我自言自語道:“現(xiàn)在我是我們家的救世主,我一定要把他給趕出家門。”說完,我一手拿起盾牌,一手拿起玩具槍,化害怕為力量,昂首挺胸向大廳走去。
我把玩具槍的子彈上膛向大廳走去,我一下子跳到大廳旁,發(fā)現(xiàn)原來是電視沒關(guān),我倒吸了一口涼氣,原來是虛驚一場。
接著我又向我的臥室走去,怎么回事?門居然關(guān)上了,充滿好奇心的我向臥室小心翼翼地走去,還好還好,只是沒關(guān)窗戶呀!真是應(yīng)了一句古話:不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。
真是一個令人心驚膽戰(zhàn)的晚上。
我的心兒怦怦跳作文 篇2
小倉鼠是我好朋友,前些日子,我和爸爸媽媽要出門旅行,可小倉鼠不能跟著一起,不得已情況下我們只好給小倉鼠備好很多食物把它留在家里。
在我們回家的路上我一直擔(dān)心小倉鼠,擔(dān)心它熱不熱,渴不渴,食物夠不夠吃,會不會太孤單。更可怕的擔(dān)心一下子蹦了出來,我的心兒怦怦跳,擔(dān)心小倉鼠會不會死掉,我的手緊緊地握在一起,慢慢地我們離家越來越近,我就像被定住了一樣看著車窗外,媽媽安慰我說:“別這樣擔(dān)心,小倉鼠不會有事的!蔽野胄虐胍傻赝鴭寢寙枺骸靶}鼠真的沒事嗎?”媽媽堅定地說:“肯定不會有事!”我的心這才平靜了下來。
車開到樓下,我打開車門一下竄了出去,一口氣跑到了四樓,鞋也沒有換氣喘吁吁沖到小倉鼠的'跟前,頓時我的心又怦怦跳了起來,我看它一動不動地躺在那,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我的手不知所措,我想去碰一碰它,可又怕它再也不會理我了,“都是我不好!蔽以谝慌宰载(zé),眼淚模糊了我的眼睛,這是媽媽走過來說:“你看,小倉鼠動了!”我擦了擦眼淚,小倉鼠真的動了,還和我眨了眨眼睛,真是調(diào)皮的家伙,讓我哭笑不得。
小倉鼠以后再不把你留家里了,我不然我是心又會怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文 篇3
三天假期已經(jīng)過了,現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。
想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來。為什么會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業(yè)一個字也沒有動,在家一個勁兒玩電腦,玩手機,看電視。就用了一天時間,再去上街;貋碛珠_始玩電腦了。所以就一個字也沒有動,而且在家本子,書還有筆都沒拿出來過。哎,真后悔啊!
不一會兒,就到了學(xué)校的寢室,把書包放下。坐在床上,想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻,是因為我的作業(yè)沒做完。哎!不想了,我就用我最快的速度來寫作業(yè)。作業(yè)做完了,可是寫的字不太好看,不管了還是去教室吧!
來到教室把作業(yè)給組長,第二天,老師來上語文課的時候拿了一個本子,我一看和我的本子一樣,不會是我的吧!我心想。這時老師說:“這個本子上寫的字太丑了,是我一生中見過最丑的字”。我心跳起了舞,生怕是我的本子,我在班里的`字就寫的不怎么樣,一寫快了,草了起來,不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字念了出來,啊?不是我,我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!
我的心兒怦怦跳作文 篇4
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學(xué)校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時候,教師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的`葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進取回答教師的問題。
同學(xué)們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么快來和我分享吧。
我的心兒怦怦跳作文 篇5
一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負責(zé)詩歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺詞本,還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來。
回到家后,我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語,感到十分的慶幸,但是練習(xí)了幾遍后,就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡單。當(dāng)我練到字數(shù)最多的那句時,我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因為那句話共計74個字,我背得嘴都要抽筋了。當(dāng)我練到最后一句時,總算松了一口氣,我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。
到了星期一,也就是升旗儀式的那一天,上臺前我還在時不時地背誦我的.臺詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點半,我們來到了司令臺上適應(yīng)環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬分。沒過多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國旗,我們就上了臺。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生,頓時,我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺詞到最后結(jié)結(jié)巴巴地從我嘴里說出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的朗誦,但我的心久久難以平靜。
這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場小小的升旗儀式,但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,一次成長的體驗。
我的心兒怦怦跳作文 篇6
最近,我在學(xué)校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽,我不僅取得了一定成績,還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。
那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時,看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺了,我總感覺我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會影響下面的表演。一開始我是站著不動的,可因為我太緊張了,所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團結(jié)的.時候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因為我腳上的疼痛,也可能是因為內(nèi)心的緊張,使我的一個動作出了錯,我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來,這可代表了學(xué)校的榮譽。∮谑,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。
演出結(jié)束后,一位老奶奶走過來問我:“你們是哪個學(xué)校的?”聽到了這句話,我的心又緊張了起來,害怕她會說我們跳得不怎么好,但她卻說:“你們跳得真不錯!”我聽了后,心里的那只兔子突然消失不見了,我也輕松了許多。
經(jīng)過了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺,過程是不好受的,但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對。
我的心兒怦怦跳作文 篇7
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下姥姥家。表哥表姐也都放假了,閑得無聊,我們計劃著要到小河邊釣魚。
姥姥家附近沒有量販,釣魚工具都要自己做。
魚釣是我們用細鐵絲折的,魚線是拿姥姥縫衣服的線代替的。至于魚竿,我們用一根竹竿頂替。還差些什么呢!哦,還有魚鉺,我們幾個用鋤頭在濕土中挖了很多蚯蚓當(dāng)魚鉺。萬事俱備,我們整裝待發(fā)。
到了河邊,我們綁好魚線,勾上魚餌,便開始釣魚。我們站在河邊一語不發(fā),如果聲音很大,魚兒就會被嚇跑的。我的心怦怦跳,心想:“魚兒怎么還不上釣呀!我在一旁心急如焚,焦躁不安。釣魚培養(yǎng)的.是耐心、恒心,倘若沒有耐心和恒心,一條魚也不可能釣到。頂著火辣辣的太陽,我一動不動。這時,一條魚咬住了我的魚釣,魚竿慢慢下沉,我順勢一拔,魚便被我拉出了水面。那一刻,我們又蹦又跳,歡呼雀躍著,不久,一條又一條的小魚落入了我們部下的陷阱中。
看著水桶里活蹦亂跳的魚,我們甭提有多高興了,釣魚的喜悅讓我們忘記了炎熱的天氣,這是我暑假里最快樂的一件事。
我的心兒怦怦跳作文 篇8
在我來這個學(xué)校的時候,聽說學(xué)校里舉辦田徑運動會.我高興的一跳三尺高,我參加了跳遠比賽的活動。
到了那天,我看了一下,操場上早已座無虛席,人聲鼎沸,我和楊聞天等去跳高的地方,這時候我的心兒怦怦地跳。
我一看對手,看起來都是很強大的,真是強手如云啊!我的'心兒怦怦地跳,一開始的高度是50cm我心想:“如果這都跳不過的話。我豈不是辜負老師和同學(xué)們的希望嗎?所以我一定要跳過。”我閃電般的速度沖上去,奮力一跳,過了。我心想:“這也沒什么難的。”
現(xiàn)在是70cm我的腿越來越吃力。我以最快的速度沖上去,奮力一跳,又過了。但是,剛才我的腳把桿子擦了一下,不過沒掉。我的心又怦怦直跳。
最后升到了一米,現(xiàn)在。已經(jīng)有許多參賽選手被淘汰了,只剩下陳煌和我。還有三個不認識的人。
當(dāng)我跳的時候,不小心把桿子擦掉了。我輸了,我回到班級里,同學(xué)和老師安慰我說:“你已經(jīng)很棒了!蔽蚁耄骸耙矊Γ冶M了所有的力氣,我做了我能做的事!
這時我的心還在怦怦的跳。
我的心兒怦怦跳作文 篇9
這是我第一次參加足球比賽,我心里有些緊張。
比賽開始,一聲哨響,我立刻往球的方向跑。沒想到我晚了一步,對手搶走了球。我得力的隊友把球斷了回來,傳給了我,我右腳一拉,左腳一扣,帶著球時,準(zhǔn)備射門。朝球門方向,飛起一腳把球踢了出去,我心里暗暗祈禱:“球啊,你快進門吧,可千萬不要溜號,我就指望著你了。”那球仿佛像聽懂了我的話,像箭一樣飛進了球門。我們一比零領(lǐng)先一分。隨后對方也不甘示弱,積極組織進攻,雙方一來二去,球被對方控制住了,對方6號一腳掃進了球門,大家一比一打平。
時間到了下半場40分鐘,還有5分鐘比賽就要結(jié)束了。球又一次來到了隊友腳下,隊友把球傳給了我,我深知,要贏就必須抓住這個機會。我加快步子,帶著球向球門跑去,這時對方的兩名選手對我包抄過來,企圖把球攔截下去,我一看,立即右腳一推,把球傳給隊友,又迅速飛跑到有利位置,這時,隊友乘勢把球又傳了過來,我趁對方還未反應(yīng)過來,馬上飛腳把球往球門里送,我的心兒怦怦跳,這一腳關(guān)系到這場比賽的勝利,可千萬別出現(xiàn)什么閃失。球又一次跑進了對方的球門里,哇!我們贏了!三年級四班的.同學(xué)們都在為這次勝利歡呼!
通過比賽,我明白了:場上的勝利是來自于場下的努力,一分耕耘一分收獲。
我的心兒怦怦跳作文 篇10
每個人都會有幾件令人心兒怦怦跳的事情,而令我記憶猶新的是參加大隊干事的競選。
周三午會,我按照通知來到了大隊部。競選開始了!在我前面的同學(xué)有的講話鏗鏘有力,有的表演精彩絕倫,這使得我那剩下一點點的自信心被消磨殆盡!跋旅妫垊⑴寮淹瑢W(xué)上臺。”我一聽,心頓時提到了嗓子眼,緊張感猶如潮水一般涌上心頭。在所有老師和同學(xué)的注視下,我只好慢慢挪動腳步,向講臺走去。我一手顫顫巍巍地接過話筒,一手不自覺地攥緊了自己的褲腿:“大家好,我是來自四(1)中隊的`劉佩佳……”我鼓足勇氣,終于開始了我的演講。
放眼望去,臺下有不少同學(xué)正在竊竊私語,我心想:大概是在議論我吧!我的腦子里突然一片空白,他們的“小動作”像橡皮擦一樣將我的演講稿擦得一干二凈。我站在臺上不知所措,臉也漲得像西紅柿一樣。這時,我的腦海里忽然閃現(xiàn)出一幅幅畫面:媽媽為了修改我的講稿絞盡腦汁,爸爸在送我上學(xué)的路上不時地鼓勵我、寬慰我……想到這里我全身充滿了力量,心情慢慢地平復(fù)下來。“希望大家能信任我,支持我,給我一次機會,將你們神圣的一票投給我。謝謝大家!”
競選成功了!感謝這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,給了我鍛煉自己的機會。
我的心兒怦怦跳作文 篇11
生活中有些事或讓人激動,或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時,我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續(xù)往下讀吧!
那是我上三年級的時候,還是一個羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語文課,李老師問了大家一個問題:“法國的首都在哪里?”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。
誰知,李老師走到我旁邊輕聲地說:“小裕,你來試試好嗎?”我慢慢站起身來,吞吞吐吐地不確定地說:“法國的……的……首都是……是巴黎!蔽业男膬衡疋竦靥,甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了,我心想:李老師肯定會生氣了,因為我的回答不一定對,唉!完了!
李老師并沒有批評我,而是笑著鼓勵我,對我說:“你的.回答非常好,為什么不舉手呢?”我羞紅了臉,沒有說話。李老師和顏悅色地接著說:“不要怕,即使回答錯了,老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了!蔽尹c了點頭,并暗暗地下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),勤舉手回答問題。
這件事就像刀一樣刻在我的心里,現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情,心里仍然怦怦直跳,有點緊張。唉,這都是因為不爭氣的我,如今還是那么羞澀,那么膽小!
我的心兒怦怦跳作文 篇12
可能有的人的第一次表演很精彩,可能有的人是緊張的,可能有的人是興奮的,可我的`卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢?讓我慢慢地說……
那是一個特殊的日子,因為我將要第一次參加舞蹈比賽,我那時還很小,所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰,但我還是非?謶郑遗伦约和鼊幼,害怕動作不標(biāo)準(zhǔn),害怕別人嘲笑我,我像個熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時,比賽已經(jīng)開始了,臺上每一個參賽的團體都跳的那么好,我趕緊練習(xí)起動作,心想:不能給團隊丟臉。此刻,我懷里像揣了個小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了,我走來走去,忽然,我聽見主持人說:“接下來表演的是小雪花舞蹈團!蔽覀兣藕藐犠呱衔枧_,讓我吃驚的是,觀眾席坐滿了人,真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅持就是勝利我心想,我終于把那五分鐘給熬完了,跳的過程我記得不是十分清楚,只知道跳完后,我快速地向后臺跑去。
這次比賽,我從中鍛煉了自己,戰(zhàn)勝了我自己,超越了我自己,這就是我的第一次比賽,你的第一次是什么呢?
我的心兒怦怦跳作文 篇13
晚飯后,媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來沒單獨去樓下倒過垃圾,樓下常常有野貓出沒,太嚇人啦!媽媽鼓勵我:“小貓也怕人,你不惹它,它是不會靠近你的。什么都會有第一次,你要克服膽怯心理,做個勇敢的小男子漢。相信自己,你一定能做到!”
我鼓起勇氣走出門,剛到樓下,我嚇了一跳,一只大黃貓,用冷冷的眼神盯著我,好像在說:“小子,終于等到你了!”我嚇得直冒冷汗,趕緊跑開了。
跑到了別人家的樓道里,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛要駐足休息片刻,轉(zhuǎn)頭一看,一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠!媽媽曾經(jīng)跟我講過,最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這,我又是一陣猛跑。
來到垃圾桶附近,沒留意地上的東西,啪的.一聲被絆倒在地,是鬼弄我了吧?一看,不是,是掃把!這才松了一口氣。
該回家了,我一口氣跑回了家,不敢看旁邊,只敢看路面。來到家門口,媽媽已打開房門等我,我猛地撲到她懷里,心臟撲通撲通地亂跳,不住地說著:“嚇?biāo)缹殞毩!?/p>
媽媽拿毛巾給我擦了下汗,夸我說:“還行!有膽量!”
我的心兒怦怦跳作文 篇14
記得我才上二年級的時候,當(dāng)時,我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績也很好的同學(xué)留下來,在五樓的`教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒考好怎樣辦呢
當(dāng)天回家,因為成績是由班主任直接經(jīng)過微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應(yīng)當(dāng)不會打我,但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。
回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場景,暢想自我取得一個個知識的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂,我的心兒又怦怦跳……
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