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[薦]我們的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園作文 篇1
我們的學(xué)校座落在煙臺(tái)市中心。校門(mén)口,“南山路小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。走進(jìn)大門(mén),就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。
迎著大門(mén),是一個(gè)造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右,橘紅的身體上點(diǎn)綴著美麗的斑紋。都長(zhǎng)著短短的鹿角,黑寶石般的大眼睛,修長(zhǎng)優(yōu)美的頸項(xiàng)和矯健的四肢。它們有的站得直直的,有的前腿半跪著,又親昵地靠在一起,說(shuō)著悄悄話。這群可愛(ài)的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉,正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹(shù),枝繁葉茂。偶爾一片樹(shù)葉落到池水中,小魚(yú)嚇得四散逃跑。一會(huì)兒又好奇地圍攏過(guò)來(lái),悄悄地用嘴碰碰,吐兩個(gè)小泡泡,有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場(chǎng)。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中墨綠的`籃球架,在藍(lán)天的襯托下,色彩素雅大方。操場(chǎng)北邊是一座高大的教學(xué)樓,樓下是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃,此時(shí)一片明艷;▋簜兪嬲股碜,仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。看,這兒有一朵花,正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,正在對(duì)我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎,一陣風(fēng)拂過(guò),成千上萬(wàn)的葉子搖曳生姿,像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。
操場(chǎng)的各個(gè)角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木,一年四季綠意盎然,裝點(diǎn)著我們的校園。
平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地活動(dòng)、玩耍,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣,這兒就成了我們的樂(lè)園。上課了,校園頓時(shí)安靜下來(lái),風(fēng)兒不唱了,樹(shù)枝不搖了,小魚(yú)也靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活……
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個(gè)校園里,不知不覺(jué),我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,都有一種親切的感覺(jué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)美麗的花園。花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。花兒們不僅顏色各異,而且形態(tài)萬(wàn)千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭號(hào),有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴,像一把撐開(kāi)的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......
再往里走,踏上臺(tái)階,便是大廳,里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫(huà)、豐富多彩的小報(bào)、氣勢(shì)磅礴的書(shū)法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,競(jìng)爭(zhēng)的`對(duì)手。每當(dāng)來(lái)參觀的老師看到這些書(shū)畫(huà)時(shí),個(gè)個(gè)拍案叫絕。
穿過(guò)大廳,來(lái)到教學(xué)樓,這可是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。早上教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。上課了,同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。下課了,教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,有的討論卡布西游中的時(shí)空終結(jié)者,有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算,有的在玩穿越火線......
教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場(chǎng)。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場(chǎng)四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。筆直的旗桿直插藍(lán)天,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺,在藍(lán)天的襯托下,顯得格外顯眼。
說(shuō)到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí),同學(xué)們拉好架勢(shì),老師一聲令下如山倒,霎時(shí),五十四條繩子齊飛,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只剩下5秒了,同學(xué)們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的依然步履輕快,舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層......
!美麗的校園,我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
我們的校園作文 篇3
我們的校園,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧的校園。
走進(jìn)校園“植物園”的小亭子里,在右邊就可以看見(jiàn)一棵棵挺拔的、翠綠的竹子,它的旁邊盛開(kāi)著大紅色的茶花,像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的小娃娃,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就跳起了多樣的“民族舞”。過(guò)了小亭子,眼前一片綠色,就像綠色的海洋。四周種著各種各樣的蔬菜,這些蔬菜在土地里鋪得十分均勻,顏色綠得十分耀眼,像一塊塊璀璨的綠寶石。看這兒的黃葉菜,它長(zhǎng)得實(shí)在是太茂盛了,它的葉干、葉子就像一朵盛開(kāi)的大花一樣展開(kāi),它的顏色綠得比一湖碧綠的湖水還綠。再看池塘中的水葫蘆,就像一位位水上芭蕾的舞蹈家,在水上盡情地舞蹈。再來(lái)看看這棵樹(shù)上的小黃花含苞欲放,就像一只只小小的.黃色螞蟻,馬上就要伸個(gè)懶腰,起床了。這邊的白花,白得那么純凈,那么無(wú)暇,就像剛下過(guò)了一場(chǎng)大雪,白雪散落在這些花朵上,又像是一條條絲綢織出的白花朵。
出了“植物園”,饒過(guò)了司令臺(tái),再往左走,就可以看見(jiàn)一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方,再往里走,就有一座假山。
這座假山十分精致。假山上的一個(gè)個(gè)階梯刻得一清二楚,它們盤(pán)曲而上。在假山的中端有一個(gè)別致的、小杯子大小的亭子,它的頂是四方形的,由四根小柱子支撐著,里面還有幾個(gè)座位,跟一般的亭子沒(méi)什么兩樣。在假山后面還生長(zhǎng)著一棵可愛(ài)的小松樹(shù)。
假山的對(duì)面就是大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上有許許多多的同學(xué)在游戲、嬉戲。操場(chǎng)周?chē)@著剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)和艷麗的花朵,在那兒還有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),在同學(xué)們玩累的時(shí)候,就在大榕樹(shù)下休息、聊天。再看看自由自在的小鳥(niǎo),停在樹(shù)梢上快樂(lè)地歌唱。操場(chǎng)的上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這是同學(xué)們歡樂(lè)的天堂。
在上課時(shí),操場(chǎng)一片靜寂,沒(méi)有一個(gè)人,一只鳥(niǎo)。但在教室里,會(huì)傳出老師的講課聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒似乎停在某個(gè)地方,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們上課。
我愛(ài)這個(gè)家——這個(gè)學(xué)習(xí)天地,歡樂(lè)的校園。
我們的校園作文 篇4
我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)、古色古香的新光長(zhǎng)廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美,讓我門(mén)來(lái)一飽眼福吧!
一進(jìn)大門(mén),就可以聞到芬芳撲鼻的.香味,定睛一看,大門(mén)右側(cè)有個(gè)小花壇。小花壇里的花五彩繽紛:有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多,還很美:白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個(gè)小花壇就像一幅百看不厭的畫(huà)卷。
學(xué)校里當(dāng)然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對(duì)稱(chēng)、古典莊雅。平日,教學(xué)樓里傳出朗朗書(shū)聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
走過(guò)教學(xué)樓,自然是氣氛活躍的操場(chǎng)。我們的操是由一個(gè)場(chǎng)人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小,平時(shí)我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過(guò)了很多美好時(shí)光。
操場(chǎng)的盡頭便是新光長(zhǎng)廊。新光長(zhǎng)廊古色古香,紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語(yǔ):“三人行必有我?guī)熝。”、“溫故而知新!薄ⅰ扒裳粤钌,鮮矣仁!痹偻白,有幾排書(shū)架錯(cuò)落有序地放著書(shū)。邊上是蒼翠挺拔的竹子。
從新光長(zhǎng)廊出來(lái),往右走就是后花園了。走進(jìn)后花園,梅樹(shù)一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹(shù)美,因?yàn)闃?shù)杈上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的梅花,像一幅美麗的畫(huà)卷;梅樹(shù)奇,是因?yàn)樗幌衿渌鼧?shù)木是東開(kāi)一朵花西開(kāi)一朵花,而是從樹(shù)尖長(zhǎng)到杈。再往前走有個(gè)亭子,亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫(xiě)著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高;第二塊寫(xiě)著“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”它告訴我們要學(xué)會(huì)分享;第三、第四塊匾分別寫(xiě)了“梅橫畫(huà)閣有寒艷雪照書(shū)窗深夜明”、一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)“分別告訴我們要好好學(xué)習(xí)、留心生活。
怎么樣,我的校園很美吧?有時(shí)間一定要來(lái)參觀呦。
我們的校園作文 篇5
我的學(xué)校是龍口市新港路學(xué)校。它坐落在龍口市北端,是龍口市最優(yōu)秀學(xué)校之一。
一走進(jìn)校園,是一條又寬又整潔的水泥路,路的兩邊栽著十幾棵冬青,它們蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。路的盡頭,一座高樓展現(xiàn)在我們眼前,它是辦公樓。辦公樓的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓雖然不長(zhǎng),但很寬,里面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮,里面有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通。還有最優(yōu)秀的老師教我們,在這里上課,我們真幸福!
教學(xué)樓的東北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,像鋪了一床綠色的地毯。操場(chǎng)的`四周是一條長(zhǎng)四百米的跑道。體育課上,我們經(jīng)常在這里訓(xùn)練跑步、追逐嬉戲。課間這里可就成了我們的樂(lè)園:同學(xué)們有的扔沙包,有的拍皮球,有的踢足球,有的跳繩,還有的玩各種游戲……此刻,校園里到處充滿(mǎn)了歡笑聲。
教學(xué)樓的西北面是一個(gè)花壇;▔锩媸㈤_(kāi)這五顏六色的菊花:有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),鮮艷的花朵仿佛有的在點(diǎn)頭,有的在招手,更多的是在翩翩起舞……伴隨著花香四溢,校園變成了大花園。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落了。這下可把衛(wèi)生區(qū)的值日生忙懷了,這邊剛掃完,那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反復(fù)復(fù)掃好幾遍。為了全校老師和同學(xué)們能擁有一個(gè)美麗整潔的校園,雖然很辛苦,但我們心里也非常高興。
早晨,我們的校園書(shū)聲朗朗;課間我們的校園活力四射……這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我們健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的加油站!我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,一幅嶄新而美麗的畫(huà)卷映入我的眼簾。
嶄新透亮的電動(dòng)推拉門(mén)在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。在學(xué)校門(mén)口的左手邊用金黃色字體寫(xiě)著們的校名:“淄博師專(zhuān)附屬小學(xué)!
走進(jìn)校門(mén)眼前一亮,“誠(chéng)實(shí)、自信、無(wú)畏、創(chuàng)新!卑藗(gè)大字時(shí)刻提醒著老師、同學(xué)們共同努力,共同前進(jìn)!校園的正南邊是'"厚德樓”也是我校的辦公樓。正北邊是“大成樓、大智樓,”就是我們的教學(xué)樓。我們班在“大智樓”的三樓。
在我的校園中,最吸引人眼球的是美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊矗立著一尊雕像。大理石的底座,拖著一個(gè)鋁合金制的圓形球體,球體上飛翔著自由的白鴿。這象征著我們同在一片藍(lán)天下,有老師的辛勤指導(dǎo),有知識(shí)的滋潤(rùn)和灌溉,我們像一只只靈巧的白鴿,努力拼搏,飛向成功的彼岸。
操場(chǎng)的東北邊是一個(gè)環(huán)形的花園,里面種著美麗的芙蓉樹(shù)、挺拔的針葉松、可人的白丁香、形態(tài)優(yōu)美的.盤(pán)槐,掛滿(mǎn)紅色“燈籠”的石榴樹(shù),珍貴的銀杏樹(shù)。綠 綠的草坪上開(kāi)著五顏六色的花兒,在風(fēng)兒的吹動(dòng)下,搖頭晃腦地玩耍著。青銅樹(shù)如同一個(gè)個(gè)站崗的哨兵挺立在操場(chǎng)周?chē),守衛(wèi)著這個(gè)花園式的校園。
操場(chǎng)是用紅綠相間的塑膠制成的。紅色的跑道,綠色的足球場(chǎng),讓人賞心悅目,全校1600多名學(xué)生一起做廣播體操,一點(diǎn)也不覺(jué)得擁擠。每當(dāng)周一清晨。升國(guó)旗的場(chǎng)面莊重而嚴(yán)肅,鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在不停地歌唱,為同學(xué)們伴奏著和諧的樂(lè)曲!
我喜歡您!美麗的校園!
我們的校園作文 篇7
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員,我們?cè)诋厴I(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。
在車(chē)上,我們?cè)谧h論:“你覺(jué)得新校區(qū)會(huì)好嗎?”“當(dāng)然,聽(tīng)說(shuō)那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見(jiàn),一下車(chē),我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹(shù)木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競(jìng)相開(kāi)放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉。 薄霸O(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒(méi)錯(cuò),這里有著寬敞的教室,充滿(mǎn)藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場(chǎng)……。其中,最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。
我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室,耳畔就傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過(guò)玻璃看去,里面的鳥(niǎo)類(lèi)繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的.展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的,是那騰飛的雄鷹。看著它,我仿佛看到了一幅永恒的畫(huà)卷。畫(huà)面中是淡淡天藍(lán),是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤(pán)旋在低空。這位王者的一聲長(zhǎng)鳴,劃破了寂靜的長(zhǎng)空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過(guò),愈飛愈高,直至云端,飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆!扒,這邊有好多蝶呢!”我聽(tīng)到同學(xué)的話語(yǔ)走過(guò)去瞧了瞧!胺N類(lèi)好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。
新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤(rùn),香氣濃郁,我食后余香滿(mǎn)口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來(lái),我覺(jué)得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!
我們的校園作文 篇8
我們的學(xué)校叫西街小學(xué),坐落在環(huán)城路的西側(cè),與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學(xué)校門(mén)前有一條小溪緩緩地流過(guò)。
走進(jìn)學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個(gè)女孩手里拿著一本書(shū),一個(gè)男孩拿著一架飛機(jī),他們的手都指向藍(lán)天。雕像下面還有八個(gè)金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓(xùn),時(shí)刻鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
繞過(guò)雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場(chǎng),課間活動(dòng)的時(shí)候,塑膠操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場(chǎng)的正前方是一個(gè)方形的國(guó)旗臺(tái),上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在國(guó)旗臺(tái)前舉行升旗儀式,每當(dāng)唱著國(guó)歌看著冉冉升起的五星紅旗時(shí),我就更加堅(jiān)定了自己要努力學(xué)習(xí)的決心。
國(guó)旗臺(tái)兩側(cè)是學(xué)校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)上還配有相應(yīng)的格言,“鳥(niǎo)兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步”這是我最喜歡的`那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹(shù)苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側(cè),給校園增添了勃勃生機(jī)。
國(guó)旗臺(tái)的正前方聳立著高大雄偉的教學(xué)樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學(xué)樓的東西大廳里擺放著安全防范知識(shí),三字經(jīng)等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語(yǔ)格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩(shī)圖畫(huà),豐富了我們的課外生活。教學(xué)樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。教學(xué)樓的六樓是大會(huì)議室,可容納下全體師生,每逢學(xué)校在里面舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。
我們的學(xué)校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的西街小學(xué)。
我們的校園作文 篇9
它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩(shī),字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想和堅(jiān)持它就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書(shū)。這些木書(shū)就像一個(gè)個(gè)精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過(guò)這座雕像,它時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不畏艱難,在知識(shí)的`海洋里展翅翱翔,飛向未來(lái),去探索宇宙的奧秘。
我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)爬進(jìn)教室,校園里到處充滿(mǎn)著瑯瑯的讀書(shū)聲。窗外的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):真好聽(tīng),真好聽(tīng)!課間,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
繞過(guò)教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿(mǎn)生機(jī)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了。春天來(lái)了,我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可真熱鬧非凡!瞧,有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣(mài)力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶(hù)呢!大家干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎!
在不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里,棵棵樹(shù)木蔥郁挺拔。樹(shù)底下,小草偷偷地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,煽動(dòng)著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹(shù)林!
校園,帶給我無(wú)窮的知識(shí);校園,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。我愛(ài)你美麗的校園。
我們的校園作文 篇10
我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!
說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!
學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌蠋焻s又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的.問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。
后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美啊!
那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈。∠骼镉性S許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
!我們的校園真美!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!
我們的校園作文 篇11
我所在的學(xué)校是一所美麗的綠色校園,那就是東方希望小學(xué)。校園有美麗的小花園,巨大的雕塑,寬闊的操場(chǎng)……然而,最美的就要數(shù)校門(mén)口了。
在校門(mén)口的兩旁有一排排每天遵守時(shí)間站崗的士兵——“柳樹(shù)哥哥”。柳樹(shù)哥哥們一年四季都陪伴著我們。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,它們隨著迎面撲來(lái)的微風(fēng)翩翩起舞,別提有多美了。在炎熱的夏天,柳樹(shù)哥哥為我們遮住了非常炎熱的太陽(yáng)……不管是下雨天,還是下雪天,柳樹(shù)哥哥們都每天遵守時(shí)間來(lái)站崗,保護(hù)我們。柳樹(shù)哥哥,我們愛(ài)你。在柳樹(shù)哥哥的旁邊豎立著一塊紅色的大理石,你們可不要小瞧這塊紅色的大理石哦,這塊紅色的大理石上面雕刻著幾個(gè)在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光的'大字——東方希望小學(xué),這就是我們學(xué)校的校名。
走進(jìn)校門(mén),在我的左手邊是一個(gè)新建的籠式足球場(chǎng)和一個(gè)籃球場(chǎng),在我的右手邊是一個(gè)用紅墻藍(lán)瓦建筑的教學(xué)樓,每當(dāng)上課時(shí),老師們認(rèn)真地講解,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著,或者是飛快地計(jì)算,或者是有感情地朗讀課文,那朗朗的讀書(shū)聲,別提有多好聽(tīng)了。
繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場(chǎng),每當(dāng)課間操的時(shí)候,同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo),從教學(xué)樓里爭(zhēng)先恐后地走出來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。
繼續(xù)往前走,映入眼簾的就是那美麗的小花園,花園里有許多美麗的花朵。花兒們的姿態(tài)可多了,有的花朵低著頭,像是犯了錯(cuò)誤的孩子們被老師批評(píng)了一樣;有的花朵三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像是一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的花朵還是花骨朵呢,飽脹得馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)呀!
這就是我們的校園,在這里,我們可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍,還可以交許多知心的好朋友……
我喜歡我的學(xué)校——東方希望小學(xué)。
我們的校園作文 篇12
我是上海市福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)五年了,卻對(duì)校園一無(wú)所知,所以我打算參觀參觀這個(gè)幸福的大家園。
我走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一座精美大方的漢白玉雕像。雕像的是三個(gè)人:第一個(gè)右手拿著呼拉圈,雙眼炯炯有神,靈巧的身體、矯健的身姿,都讓人覺(jué)得是個(gè)體育健將;第二個(gè),也是中間一個(gè),右手持著一架雪白的飛機(jī),左手在腰的前方做出一個(gè)像是要放飛飛機(jī)的姿勢(shì),瞧,那飛機(jī)做得多么精致,一看就知道是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將做出來(lái)的;第三個(gè),最右邊一個(gè),他右手撫拂著鮮紅的紅領(lǐng)巾,左手托著一本厚厚的書(shū),雙眼凝視前方,像對(duì)前方的困難與艱辛毫不畏懼,像是對(duì)明天的生活充滿(mǎn)希望,又像是對(duì)知識(shí)有著無(wú)窮的渴望想如饑似渴地像一塊海綿一樣,不斷地吸收知識(shí)的海洋的精華。
看到那精致的雕像,誰(shuí)能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分別是兩棟“L”形的一、二號(hào)樓,向左前方看去,是三號(hào)樓和A字園。再向前走,就是莊嚴(yán)的.施令臺(tái),施令臺(tái)兩旁的樹(shù)也站得筆直筆直,像是在接受大家的檢閱。
向右看去,是美麗的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像座碧綠的宮殿煞是好看。走進(jìn)一瞧,呵!真是美不勝收。春天,嫩綠的葡萄葉不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,四周的松樹(shù)、槐樹(shù)、楓樹(shù),也都被這樣不可抵御的陣勢(shì)嚇得臉色發(fā)青。我們?cè)陂g隙中穿來(lái)穿去,一會(huì)兒摸摸樹(shù)木,一會(huì)兒逗逗小蟲(chóng),好不自在!夏天來(lái)了,葡萄藤更加茂盛了,正可謂鋪天蓋地、遮天蔽日,涼爽極了。我們時(shí)常三五成群地到樹(shù)蔭下乘涼,玩游戲。秋天,這金黃的季節(jié)來(lái)了,藤蔓上結(jié)滿(mǎn)了葡萄,像一顆顆紫寶石,水晶般透亮。楓樹(shù)似乎妒嫉了,臉漲得彤紅,槐樹(shù)發(fā)出陣陣幽香。冬天,白雪皚皚,葡萄藤枯萎了,但來(lái)年春天會(huì)倍加茂盛,我們可以打雪仗堆雪人了。
這便是這個(gè)和諧校園的一道風(fēng)景,你的呢?
我們的校園作文 篇13
我們的校園坐東朝西,位于太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問(wèn)題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信技等專(zhuān)用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門(mén),前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的'作業(yè)。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶(hù)。北面的窗戶(hù)下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書(shū)柜,那兒是我們的書(shū)香樂(lè)園。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文 篇14
我的校園位于昆吾路中段,大門(mén)的一側(cè)很高,另一側(cè)很低,上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字:濮陽(yáng)市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿,上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng),我們的體育課就在這里上,我和同學(xué)們一起跑步,跳繩,別提多高興了!國(guó)旗的東面是一堵墻,上面有一些勵(lì)志故事,都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的,每當(dāng)我看了這些故事,我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道,邊上種著樹(shù),春天,那些樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,夏天,樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,秋天,樹(shù)都結(jié)出了又香又甜的果實(shí),冬天,樹(shù)都變白了,就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊,就是我的教學(xué)樓了!我們的教學(xué)樓呈井字形,一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間,是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,高興極了!
這就是我的校園,不錯(cuò)吧?
我們的學(xué)校是子路小學(xué),位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠,子路是孔子最好的徒弟,非常有才能,而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路,我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一看就能看到我們學(xué)校的`大門(mén),大門(mén)右側(cè)墨綠色的墻壁上寫(xiě)著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),路的兩旁是文化墻,墻上每一幅圖畫(huà),都是一個(gè)故事,通過(guò)故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng),我們平常在這里上體育課,做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲,有的在石頭上休息,還有的在打打鬧鬧,磕磕碰碰,幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的,我們才無(wú)所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方,星期一,我們?cè)谶@里升國(guó)旗,大家唱起國(guó)歌的時(shí)候,大地都好像顫動(dòng)起來(lái)。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓,比鄰而坐,緊貼在一起,如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板,有的寫(xiě)著古詩(shī),有的是笑臉墻。
我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng),同學(xué)都很好學(xué)。我愛(ài)美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗!
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