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我身邊的同學(xué)

時間:2024-08-24 11:25:22 好文 我要投稿

我身邊的同學(xué)(常用15篇)

我身邊的同學(xué)1

  對于“好”這個字,在我看來,它不僅僅在于成績,而在于待人的“好”,人們都說“先成人,后成才”,而她也正是這樣。

我身邊的同學(xué)(常用15篇)

  記得剛開學(xué)時,報名那天,我懷著對新環(huán)境的期待進(jìn)了班,剛坐下就看見在行間巡視的她,手捧一本書,十分嚴(yán)肅,沒有笑意,正當(dāng)我神游時,她向我走來,站在我桌子旁邊說了一句:“把書拿出來看”,頓時一身冷汗,從那以后,她在我心中就是高冷難以接觸的同學(xué)。

  開學(xué)幾星期后,語文老師講《草》和《老山界》時,讓喜歡《草》的同學(xué)都坐在右邊兩組,喜歡《老山界》的同學(xué)坐在左邊兩組,那時只認(rèn)識周圍幾個人的我,在不知情的情況下選擇了《草》,離開了第一組,十分尷尬,待我轉(zhuǎn)個圈的時間,已沒有了位置,措手不及之下,找到第二組第二排的位置,坐在我旁邊的她問,你是《草》還是《老山界》,她的.問,讓我有些不好意思,于是小聲說了一句:“我選的《草》!闭(dāng)我犯愁時,班長將椅子往后搬,并讓我坐在她的位置上,右邊一排的同學(xué)問怎么了,她掉頭說:“大家往后移一移她選的也是《草》這篇文章!蹦且豢酞q如熱浪翻滾,暖流不停地襲來,我萬分感激,卻不知怎么說出口。

  還有一次,我身體不舒服,吐個不停,但沒有辦法,還得去上學(xué),一下課,我就趴在桌子上,就在這時,我聽到一個聲音:“怎么了,不舒服嗎?沒事吧?”我抬起頭,是她,當(dāng)時我跟她不熟,但她卻能夠在我生病時送上問候,我滿是感激地笑了笑說:“沒事,只是胃不舒服!彼_認(rèn)我沒事后,才小心地跨過椅子回到自己的位置上。過了許久,我還為這份問候而心懷感激。也正是那一次,她再也不是那個我所想的高冷少女,而是一位猶如“大白”一樣的暖心好友。

  現(xiàn)在她坐在我的后面,漸漸熟悉了,發(fā)現(xiàn)她很愛笑,一笑就如高原紅一般面頰通紅。別看我們打成一片時很瘋狂,但學(xué)習(xí)起來她可不怠慢,再一次變成那位高冷少女,不過每一次有不會的問題問她,她都十分耐心,永遠(yuǎn)都是面帶微笑。

  她的脾氣很好,很溫和,很少發(fā)火,每次看見她都是笑盈盈的,學(xué)習(xí)時格外嚴(yán)肅,全神貫注。我想,這正是她人緣好,學(xué)習(xí)好的原因吧!

  她是那個暖人心田的“大白”,也是那個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的高冷少女,她就是那個愛笑愛鬧的天真班長,我們的好同學(xué)、好朋友、好班長。

我身邊的同學(xué)2

  咳咳咳!十六班“奇人異事”大講堂正式開講!

  “急死人”

  “這個,嘖,應(yīng),應(yīng)該是,是,是,錯的!”一聽這聲音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天還是后天,“急死人”有輕微的口吃,他說一句話通常要把那句話分成好幾個部分來說!凹彼廊恕泵看握f一句話剛說了一兩個字,便卡住了,接著就要“嘖”一聲,同時還伴著腦袋無奈的搖動與手輕輕地甩動,然后他像復(fù)讀機(jī)一樣連讀開頭的那一兩個字,要讀上兩三遍,才能說出接下來的話。等他好不容易把一句話說完,茶也涼了,鳥也飛了,他長舒一口氣,我們還要倒吸一口氣吶!

  “笑死人”

  真巧,“笑死人”就坐在“急死人”的旁邊。他圓頭圓腦,戴著一副貌似要散架的黑框眼鏡,眼睛上赫然寫著“shishang”(時尚)二字,可真夠fashion的!再看他背書,迷人的小眼睛使勁向西北方向45°角的地方瞟,兩片厚厚的嘴唇在不停地一張一合,使人不禁想到風(fēng)華絕代的“石榴姐”。在看他的手,仰放在語文書上,左右手的中指呈勾魂狀,向手掌卷曲,而且手臂還要不定時地抖動一下,加上背書時那兩片劇烈運動的嘴唇,一尊稍有點香腸嘴、嘴里念經(jīng)的觀世音菩薩便浮現(xiàn)在我眼前……

  “嚇?biāo)廊恕?/p>

  不是因為他長的驚悚,而是因為他膽大嚇?biāo)廊!風(fēng)油精,聞著就惡心,可他居然敢“開懷暢飲”。只見他擰開風(fēng)油精瓶蓋,凝視著那綠油油的'液體,接著便仰頭伸脖,張開大嘴,拿風(fēng)油精在嘴上方使勁往下抖,那一滴滴刺鼻的液體便落入了鮮紅的嘴里,一股獨特的味道頓時在教室彌漫開來……整個場面慘不忍睹,大家都皺緊眉頭。誰知他喝完后,竟閉嘴向大家投來燦爛的微笑,在大家關(guān)心的詢問下,他只是說:沒事,沒事。一切都是那么淡定,可我們早就被他的“壯舉”嚇得不能動彈。

  今天的節(jié)目就到這里了,是不是已經(jīng)外焦里嫩、香酥可口了呢?哈哈,敬請期待下一起的節(jié)目吧!

我身邊的同學(xué)3

  我有一個同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個子高高的,扎著一個馬尾辮,頭上還戴著一個發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

  她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時間,她就會看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時,虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚她是個聰明的孩子。這個學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎,書法比賽獲得一等獎,語文基礎(chǔ)知識競賽獲得第一名,成為了三年級的`“小名人”呢!

  我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

我身邊的同學(xué)4

  初三的壓力很大,每天的作業(yè)就像兩座大山:課內(nèi)作業(yè)就像太行山,課外作業(yè)就像王屋山。而我,也得像愚公一樣,將這兩座“山”一點一點地鏟除。

  支持著我保持額定功率,每天能正常工作的除了我自己,還有誰呢?還有我的同學(xué),他(她)們在我的身邊,就像電路中一個又一個的電阻,即帶給我壓力,也帶給我動力。

  每一次考試結(jié)束,不管是好是壞,總有人在我的前面。有時候會感到有些不服氣,想下次努力超越他們。有時候盡管我科學(xué)成績拿到了班上第一名,但是年級第一名的分?jǐn)?shù)肯定還是高過我。班上其它的.同學(xué)也會用“殺氣騰騰”的眼神盯著我,好像在說:“就差那么一分兩分的,說不定下次我就可以超過你,登上班上第一的寶座!蔽疫@時不免有些緊張,壓力也大了起來。

  周末我很喜歡寫一會作業(yè),喝一會牛奶,切一下水果(Apple itouch游戲)。而且每次一切就切“十幾盤”。好幾次在“切水果”時,同學(xué)打電話或者發(fā)短信問我作業(yè),我突然發(fā)現(xiàn):也許在“一盤”的時間里,同學(xué)已經(jīng)背了20個單詞;也許在“十盤”的時間里,同學(xué)已經(jīng)解開了一個二次函數(shù)。想到這里,我“切水果”的手掌心流出了冷汗,慢慢把itouch放下,把牛奶快快喝完繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)總是在不知不覺中影響和支持我。第二次月考前,我發(fā)了一個微博“Give up or Never give up?”(中文翻譯:放棄或者永不放棄?)同學(xué)們?nèi)抗膭钗疫x“Never give up”,并還列出一些淺顯易懂的道理。我知道,同學(xué)們一直在我身邊。有了他(她)們的存在,我的信念就不會被摧毀,我的決心才會一直存在!

我身邊的同學(xué)5

  霧蒙蒙的天空落下無數(shù)小小的雨滴,那雨珠兒像一個個調(diào)皮的小精靈,蹦蹦跳跳地落在窗上。我想,從來不會有人注意到這陰陰的小雨下,一位女孩的所作所為吧?

  在這沒有一絲陽光的天空下,我們游學(xué)小組“互相攙扶”著,像一潭死水,疲憊的趴在大巴車的椅子上,仿佛收到了天氣的感染,顯得沒有一絲活力,懶散的很。正當(dāng)我們想“小憩一會”時,導(dǎo)游卻毫不客氣的大喊一聲:“同學(xué)們,今天我們?nèi)ヌm亭,有一首詞寫得就是那里的場景。大家有誰會背嗎?”一聽這話,我們的瞌睡蟲便瞬間散去,就像剛被雨水濕潤的花草一樣,倦意一掃而光!我們左顧右盼,終于盼來了一位文弱嬌小的女生,只見她走到前面來,立刻調(diào)整呼吸,松開了一直卷著衣袖的手,理了理被汗水浸濕的頭發(fā),流利的文字就從她的嘴里自然的吐了出來。明明平時那么文靜,怎么背詩時顯得那樣成熟呢?這可真是個迷!

  這個女孩兒可不一般,我真是小看她了呢。那次游學(xué)晚上回賓館后,我們小組本來想隨便把游學(xué)手冊抹兩把刷子,不挨老師批就行了,可一直跟隨我們的“麻煩”先生又來搗亂了,真是越忙,它就越趕來湊熱鬧!那些題導(dǎo)游根本就沒有講過,難道我們只能“瞎蒙”了嗎?蒙對幾個算幾個?我們大聲抱怨著,怨天怨地,可還是沒能把“答案大軍”給逼出來!就這樣,隨著我們激昂的語調(diào),時間從我們的嘴中流走了,而我們的手冊還一筆沒動呢?

  正當(dāng)我們心急火燎的尋求“救兵”時,只見那能夠“出口成章”的女孩兒,不緊不慢的走進(jìn)臥室,拿著筆刷刷的在手冊上寫起來,我們仿佛被她吸住了一般,圍在她身旁,看她手冊上那些密密麻麻的`閨閣小字,一時竟不知說什么好了。不一會兒,她的手冊上已經(jīng)變成黑色的書了。在這么短的時間里,能用生動的語言寫出如此豐富的內(nèi)容,真是令人欽佩。不僅我們佩服她,連查房的老師也對她大大稱贊?善婀值氖,她卻把頭俯的低低的,不敢看人。

  窗外的小雨淅淅瀝瀝的落下,使人總想回憶些什么。那樣的優(yōu)秀女孩兒,怎能不教人難忘?

我身邊的同學(xué)6

  看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。

  他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相,實際上卻是個剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。

  一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來,這時,車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對我說:"追"。

  天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說:"歇會吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑"。

  車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺......爺......,給您!"他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命啊!"我疑惑地問:"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的'說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!" 在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對集體的事更是關(guān)心。

我身邊的同學(xué)7

  你們班有好的同學(xué)嗎?反正我們班有許多的好同學(xué)!五(5)班是一個好土壤,一個好的土壤里必有好肥料。因此班級里有很多好同學(xué),他們助人為樂,況且學(xué)習(xí)都很不錯,讓我們來瞧瞧吧!

  AAA是我們班的一名好同學(xué),我覺得有點對不起她,因為她幫助我這么多次,我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了,她扶著我艱難的來到了醫(yī)務(wù)室,AAA難道不是一個助人為樂的好同學(xué)嗎?一個人不管外表怎么樣,只要她有一顆善良的心,就能凈化他人,凈化班級,甚至凈化所有身邊的人

  BBB是我們班的一名好同學(xué),可我覺得也有些對不起他!一是我不知道他的義是哪個義;二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了!他曾經(jīng)借給我一支筆,雖然是一只小小的水筆,但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。

  CCC也是我們班的'一位好同學(xué),上網(wǎng)課時,我有一個作業(yè)不會做,她幫助了我,使我度過了難關(guān)。我突然想起了一首歌中的歌詞:危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂于助人的好同學(xué)!她使我優(yōu)化大師沒扣5分。太感謝她了!

  我們班的好同學(xué)數(shù)不勝數(shù),各個都品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,幫助他人,團(tuán)結(jié)有愛。難道你還不想趕快加入五(5)班這個大家庭嗎?相信你的選擇也會和我一樣!

我身邊的同學(xué)8

  傳說,在三國時期有一個叫張飛的武將,他有一個技能—“穿越術(shù)”,他從三國穿越到了20xx年,雖然他穿越來了但是出了點問題,他原本是個男的但穿越來卻是個女的,但也改變不了她的“野”性,猜猜她是誰?

  先來說說她的樣貌:一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的非?蓯,雖然她個子不太高,但她也是“人見人愛,花見花開,怪物見了就退縮”的人物。

  嗯,穿越回來的`“張飛”也是有許多優(yōu)點的,比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因為她學(xué)習(xí)好,上課舉手發(fā)言,愛幫助別人。就像上回語文老師讓張飛幫他把書送進(jìn)辦公室,她沒有一點怨言,她只是默默無聞的做著;再上回,我早上吃壞了肚子,也是她陪著我去喝熱水。當(dāng)然她有好東西都會與別人分享,但是她也是一個小饞貓,上上回,宋秋嫻帶了一塊小面包,張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來,一把就搶去了手里的面包直接放進(jìn)嘴里吃了,做了一個很滿足的表情,火箭似的又跑走了。

  “張飛”也有勇敢的一面,不管哪個女同學(xué)受欺負(fù)她總會使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。

  這就是我身邊最有意思的女同學(xué)—張遲宇飛,你身邊有嗎?和我們一起說一說吧!

我身邊的同學(xué)9

  在我的腦海里,有許許多多的人,有的像恒星一般永遠(yuǎn)地留在了天空中,有的卻像流星一閃而過,而我身邊的鄭同學(xué)便是一顆恒星。

  鄭同學(xué)有著一雙小小的眼睛,一笑起來便瞇成了兩條線,特別有趣。而且早上來學(xué)校時他頭上總有一撮特異獨行的頭發(fā),像“草地”上顯眼的“雞毛”,總讓我懷疑他從不梳頭。

  他很樂觀,通常我們都叫他“樂天派”,總是給我們的生活帶來許多歡樂。(下文的故事似乎跟口頭禪關(guān)系不大)有時,課上老師叫他起來,他總是慢慢悠悠地站起來,不時還做出套馬繩的動作,引得我們哈哈大笑。這一笑,激起了他的表演欲望,做得更加帶勁了!老師將臉一沉,嚴(yán)肅地說:“再這樣我就叫你爸媽來了!”他滿不在乎地昂起頭,把手指頭放在面前,一邊搖動著,還一邊笑嘻嘻地說::“NO!NO!”就在他剛說完的一瞬間,“哈哈”的笑聲便淹沒了整個教室。

  老師的臉漲紅了,拿出了殺手锏——用手機(jī)拍照。這下,我們等著看好戲了:鄭同學(xué)這下肯定慘了!誰知,他“唰”的一下子坐回了座位,還做出一副認(rèn)真上課的表情——一臉嚴(yán)肅。不知道的人還會以為他是一個好學(xué)的學(xué)生呢!就在老師放下手機(jī)的那一刻。他又站了起來,單手叉腰,“哈哈哈”地仰天長笑了一番,像是行俠仗義的`俠士,逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……

  他在老師的眼里是調(diào)皮,可在我們的眼前他是個十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點話不再經(jīng)常氣老師了。

  時間在“滴答滴答”地流逝,人也在慢慢地成長。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……

我身邊的同學(xué)10

  她烏黑的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機(jī)靈的耳朵,她是我心中最美的人。

  她的美麗不是體現(xiàn)在外表,而是她的內(nèi)在。

  原來的我們并不是很熟,而且對她有一點反感,因為總覺得她學(xué)習(xí)好,有一點清高,不怎么愿意和她親近。慢慢的',我們在和他的接觸中,發(fā)現(xiàn)了她的美。

  有一次,在上課時,老師說我們要向她學(xué)習(xí),老師再沒說之前,她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了,作業(yè)從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚,覺得她和我們根本不是同一個世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過她幾乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表,最近,我們做作業(yè)的時間雖然很多,但是速度卻沒有很快,有時候,有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè),可是我還沒做好,于是匆匆忙忙地跑過去,叫她等一下,我就快做好了,她都會應(yīng),然后等我們。

  她,其實就是我們的班長,她是一個盡職盡責(zé)的班長,她是一個關(guān)心同學(xué)的班長,她是一個讓老師信任的班長,他是一個受學(xué)生愛戴的班長,她是我見過最好的班長,也是我心中最美的同學(xué)。

  她之所以是最美的,是因為她愛同學(xué),也愛老師,我從來沒有看見她去過小店里,她從來不浪費一分錢,從來不浪費一分一秒的時間,她勤勞負(fù)責(zé),她熱愛運動,她善解人意,懂得安慰人,我們有任何的事情,都愿意告訴她,找她幫忙,她就像我們的大姐姐一樣。

  我雖然和她只是同學(xué),但是很多話都愿意跟她說,總感覺有一種心安,就像是一個大姐姐一樣。

  人世那么大,人那么多,可她卻是我心中那個最美的人,最美的同學(xué),我記憶中一道最美的風(fēng)景線。

  總覺得她給自己定的目標(biāo),太高了,到后來,才發(fā)現(xiàn),不是她的目標(biāo)太高,而是她比我們都努力,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。不怕目標(biāo)高只要努力了,就算失敗,也不會后悔,沒有努力過,就不知道失敗的滋味。一個人一生都從來沒有努力過的話,那跟沒來到這個世界有什么區(qū)別,沒有半點痕跡,沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。

  我平常總愛叫班長“班長大人”,是因為覺得這個稱呼更加親切。她比我們都成熟,更理性,知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動的,是深刻的印在我腦海中。

我身邊的同學(xué)11

  我們班來了一位特殊的插班生,他就是來自四川災(zāi)區(qū)彭州的同學(xué),叫陳泱屹。

  他來的第一天就面帶微笑站在我們面前,盡管我看見他的胳膊上留下的傷痕,可是他一點都不在乎,很快和同學(xué)就打成一片了。拿到學(xué)校發(fā)的課本,陳泱屹發(fā)現(xiàn)和他們學(xué)的教材是不同的版本,用不同的教材上課好象有點不習(xí)慣,但是他很用心,上課主動舉手發(fā)言。為了能朗讀好課本,減少錯誤,他把書放在課桌上,而不是象我們雙手捧著書,然后用手指著課文,一個字一個字放慢語速地讀,盡量不出錯。

  學(xué)習(xí)上的不便他面對了,那么生活上的不便他怎么克服呢?剛開始接觸陳泱屹的時候,他說一口四川方言,讓大家聽的.似懂非懂。第二天他好象意識到了,開始用普通話與我們交流,可是他說的普通話還帶有幾分四川口音,所以他說話的速度總是很慢,生怕自己的家鄉(xiāng)話脫口而出。四川人愛吃辣,我問他,學(xué)校的飯菜吃的慣嗎?他點點頭,笑著說:“吃的慣啊!

  陳泱屹來的幾天,我在他的臉上看不到悲傷,看到的是笑容,我想他是堅強(qiáng)的,他很快就會融入我們這個集體!

我身邊的同學(xué)12

  橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷。說起我身邊的小能人,那真是一個接著一個。小鋼琴家范有遠(yuǎn)、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷。她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒?說真的,我們班的同學(xué)恐怕沒有一個不服她的。她參賽獲得的獎狀可多了!你不信,我大略地報給你聽:陶藝作品獲得全國中小學(xué)生比賽三等獎,繪畫作品分別獲得全國二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎……

  我們班級的每期黑板報都是由韓婷負(fù)責(zé),所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認(rèn)真哩!她這里一勾,那里一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就“誕生”了,同學(xué)們看了都贊不絕口,有的同學(xué)甚至用夸張的`詞句來描繪了:“韓婷將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫完了幾個孩子后,她就問我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了。我看了,真是為她感到可惜,可她嘴里還自言自語說:“好像還可以多樣化一點!碑嬐炅巳宋铮闷鹁G粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧!這只兔子

  越看越惹人喜愛,還有那邊的……總之,只用幾個優(yōu)美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。

  每當(dāng)在美術(shù)課上,韓婷又可以自由發(fā)揮了。你看,她照美術(shù)書上畫的那兩只熊,我說得夸張些,簡直是天衣無縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實呀,韓婷用她那兩只纖細(xì)的手,畫得又快又好,說起來你還真不信。那是一個星期五的美術(shù)課上,同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫,只有幾個平時畫不認(rèn)真又貪快的同學(xué)上去批。這時,韓婷站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜,那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

  俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手韓婷,我衷心地祝福韓婷的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

我身邊的同學(xué)13

  每當(dāng)我打開一包薯片時……

  “你就不能少吃點垃圾食品嗎?”

  每當(dāng)我在打完球后暢飲一聽可樂時……

  “里面那么多‘咖啡因’,難怪你長不高。長高了,才怪呢!”

  是的,我每天的生活就是在這種話里度過的,被罵,被說。你們卻可能都猜不到,說出這種話的人正是我的一個同學(xué),他被我笑稱為“刀子嘴”。

  人們常說:“話如其人!笔聦嵣弦驳拇_如此。我喜歡叫他:刀子嘴。他長得真就像個“刀子嘴”,瘦瘦高高的身體,還有那略尖的腦袋。他雖然瘦,但活力四射,充滿陽光。圓圓扁扁的臉上有著一對丹鳳眼,很小,但很有神,它們經(jīng)常把我給鎮(zhèn)住。那薄嘴唇的大嘴巴,可能說我說多了,嘴唇竟干裂破了皮,那一層層皮如紙一般,每當(dāng)一刮風(fēng),就會隨風(fēng)飄動。

  而他那“刀子嘴”的名號也不是白來的。我們倆本來就在同一個小學(xué),卻在升入初中后才互相認(rèn)識。在我們漸漸變熟了以后,他卻開始關(guān)注我的“一言一行”,還在不停地糾正我犯下的錯誤,時間長了,我開始感到厭煩。雖然常說:“刀子嘴,豆腐心!钡覅s漸漸地認(rèn)為,他只擁有那和他嘴巴一樣堅固的心。

  事情的轉(zhuǎn)變是在那天下午……

  由于已是12月份了,不到5點,太陽就從西邊落下了。沒過一會,晚霞的最后一抹紅便逐漸退去。只留下我,“刀子嘴”,和另外一名跟我們關(guān)系很要好的同學(xué)守在那空蕩蕩的教室里,我們在陪“刀子嘴”做作業(yè)。

  “知道嗎,”那位同學(xué)有些不好意思地說,“這次數(shù)學(xué)考試好像我們都考砸了……”

  “是啊,”我嘆氣道,“我只考了四十多分。”

  “我也只有六十多分…”

  說罷,我們突然沉默了一會兒,大家誰也沒有說話,我也只能聽到鉛筆在紙上寫字的沙沙聲,它們跟窗外風(fēng)吹樹葉的聲音極為相似。

  這時,沙沙聲突然停止了……

  “我也只考了五十多分,”“刀子嘴”說,他的語氣卻顯得格外消沉,“我覺得我沒法跟我媽交代了…”

  我能明顯感覺到他的眼里有著一種悲憤的神情。

  “別傷心了,”這時,那名同學(xué)出來安慰了他一下。

  看到這里,我也好心出來幫忙。

  “你看看我,我只考了四十多分,相比之下,你比我高許多呢!

  這時,我發(fā)現(xiàn)他的臉色更陰暗了,他緩緩地抬頭看向了我。從嘴里迸出了這樣的話:

  “因為你本來學(xué)習(xí)就沒我好!”

  “什么?”

  “我們之間沒有可比性!

  “你再說一遍!”

  “沒有可比性!”他竟故意提高了嗓門。

  我感到自己的胸口突然被石頭壓住了,沒想到我的朋友竟會這樣打擊我,難道在他心里,我一文不值嗎?我癱倒在了椅子上。

  “別罵人嘛,”那位同學(xué)出面解圍,也將話鋒轉(zhuǎn)向了“刀子嘴”,“你說話是不是有點太過分了!”

  “不過分!”他叫到,“他天天不努力學(xué)習(xí),考了高分才算怪呢。”

  我再也抑制不住了心底的怒火。

  “我現(xiàn)在就可以自己走,不等你!”

  “好啊,隨你便,但你得答應(yīng)中途別再回來了,像上次一樣!

  我感到頭腦開始發(fā)熱,于是下意識地背起了書包,朝門口走去。

  一路上,我在不停地狂奔,寒風(fēng)不停地在我臉上劃過,感覺好像留下了一道道疤痕。盡管如此,我的淚水卻在不停地奪眶而出;叵肫饎偛诺膱鼍埃秃孟褡隽艘粓鲐瑝,但它什么時候才能醒呢?

  回到家后,我二話不說,沖進(jìn)了自己的房間——為了不讓家人看到自己的淚痕。我倒在了床上,思考著剛才他說的每一句話,但卻又忍不住自己的'淚水。

  他還在把我當(dāng)朋友嗎?我有些悲觀的想,不了。

  “問問他吧……”我在心里這樣說道。

  我努力睜開了眼睛,點開了“微信”,找到了“刀子嘴”。我慢慢撥著鍵盤,給他發(fā)了一句“你還是我的朋友嗎?”之后,我又往上看了看之前的聊天記錄,但那卻使我驚呆了。

  在20xx年11月30的聊天記錄里:

  我:這次又沒考好[傷心]

  刀:你應(yīng)該用功學(xué)習(xí),別灰心。

  20xx年10月23日:

  我:沒考好

  刀:別老玩游戲了,專心學(xué)習(xí)!

  這樣的消息,有不下10多個。

  這時,不知為何,剛剛被風(fēng)干了的淚水又重新積滿了我的眼眶。它們滴到了屏幕上。是啊,我怎么會那么傻呢?幾個月來,唯一關(guān)心我真正關(guān)心我的只有他。最了解我的也只有他。我為什么會懷疑他,為什么會質(zhì)疑這個最好的朋友?

  這時,消息框里傳來一個提示音:

  刀:你在說什么傻話?當(dāng)然了。

  直到現(xiàn)在,我早已忘記了那天晚上我們聊了些什么,我又哭了多長時間。但是有一件事我仍念念不忘。就是在那天晚上睡覺時,我夢到了許多關(guān)于他的事,夢到了他那個瘦瘦高高的身影,還有那個他永遠(yuǎn)不會改變的:刀子嘴,豆腐心。

我身邊的同學(xué)14

  我身邊有一位奇人,他的身高和我差不多,和我的年齡相仿,但他很靦腆,不愛說話別人說了,他也假裝聽不見?倫坌,笑起來偷偷地笑,不是像我這樣哈哈大笑,而是閉著嘴巴笑,那樣子老帥了,當(dāng)他一笑,我們看見了就百分之八十九的跟著笑,即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣,我們笑總是哈哈哈,他笑的時候就哼哼哼的笑,有時看著看著他就笑了,那表情真是杠杠的,上嘴唇抿著下嘴唇,眼角一彎就知道他在干嗎。

  他還有一個特點就是玩游戲很厲害,一般人和他玩幾乎玩不過他,除了我。每當(dāng)她贏了一局時,就會說我太厲害了,你不行,感到自己很驕傲,如果遇到真正的對手,他輸了之后就會死不承認(rèn),就會說沒這回事。

  當(dāng)他騎自行車放學(xué)回家的時候,他的自行車座位很高,并且他的車子沒車閘,騎起來剎不住,他的身子比腿短,并且他的腰板挺直,騎著自行車就像個長頸鹿,我們在后面總笑他,他總是丟三落四,每次看我作業(yè)的`時候就會把它放在桌子上面,不告訴我,我總是忘記拿作業(yè),到學(xué)校之后,又要再回一次家拿作業(yè),不過我都習(xí)慣了,有一次,星期五晚上,我們大掃除,回來的時候就很晚了,馬上就快放學(xué)了,他著急了,記完作業(yè)就跑,回家以后,一看忘拿電腦了,急的他快不行了,回家后被他爸媽罵了一頓,到了明天,他給老師打了個電話,老師讓他來拿,他從學(xué)校的窗戶里爬進(jìn)教室,拿上電腦就走了真是個丟三落四的人啊!

我身邊的同學(xué)15

  你曉得我最要好的同學(xué)是誰嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個子不高也不矮,有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂于助人,是校紅花少先隊員。

  一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個機(jī)動的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,她腳都流血了,我看見了,說:咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會來找她的。許勇說:不,我們是少先隊員,不能見逝世不救。我來扶她起來,送她回家。我聽了覺得慚愧萬分,許勇把老奶奶扶起來,我?guī)屠夏棠虛焯O果。這時,老奶奶的家人找來了,對我們連連鳴謝。我們說,不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

  還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見了,關(guān)心地問:你沒事吧?老段。我說:我沒事。他立刻把我扶起來說:我送你回去吧。我說:不要啦,我本人會回去的。許勇說:仍是我送你回去吧,這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。

  許勇就是這樣樂于助人,他是我最敬仰的人。

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