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第一次上網(wǎng)課

時間:2024-08-25 14:05:25 好文 我要投稿

第一次上網(wǎng)課(必備)

第一次上網(wǎng)課1

  “安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。

  老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有。”嘿!還真有效,果真平息下來了。

  可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時而高談?wù)撻,嘻嘻哈哈?矗』〞o又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!

  一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮,有幾個女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。

  大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的`女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的樣子。

  老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。

第一次上網(wǎng)課2

  如果沒有武漢疫情,我們今天就正式開學(xué)了。當(dāng)然,延長的這個假期我們并沒有耽誤,而是通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本以為很輕松就能上完第一堂網(wǎng)絡(luò)課。結(jié)果卻把我給急出了一頭汗。

  上午,我滿懷著興奮的心情,打開手機(jī),進(jìn)入班級群,想看看老師有什么安排。哦,原來前兩節(jié)課并不是在釘釘上直播。我有些失望。不過前兩節(jié)課一眨眼就過去了,馬上要上英語課了。哈哈,這次果真是直播。還沒上課,我就迫不及待的打開釘釘,等待著老師上課,我那時簡直是瘋了一般。

  理想越堅固,現(xiàn)實越殘酷。我本以為能順順利上完直播課。結(jié)果上到一半,電話就響了。此時老師正講著“秋天”和“冬天”兩個英語單詞,關(guān)鍵是書上還沒有。我那時的心情可想而知——十分惱火,心想這電話早不打晚不打,偏偏在上課的.時候打。要是這倆單詞我錯過了怎么辦?不過還好,后來老師又講到了,不然我就誤了大事。

  到了上午十一點,不管是微信群還是釘釘群都沒有一點動靜。老師連通知都沒發(fā)。我急得上躥下跳,以為是網(wǎng)絡(luò)太慢,導(dǎo)致看不到聽不到老師講課,腦子里沒有一點頭緒。最后看著其他人也在問從哪上地理課,我的心才稍微定了下來。后來,老師通知自己看課本,我才長出了一口氣,真是虛驚一場。

  啊,真是一波三折的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

第一次上網(wǎng)課3

  說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。

  還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的',而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因為得不到實時的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、

  就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的互動的。總的來說還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個問題,有點耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個多小時的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點開始期待下午的學(xué)習(xí)了、

第一次上網(wǎng)課4

  上了一節(jié)網(wǎng)課后,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的.錯誤。

  網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。

第一次上網(wǎng)課5

  千載難逢的一周一次的電腦課,終于到來了,同學(xué)們都顯得很高興!有的高興地蹦了起來,有的高興地握住電腦老師的手,可是到了電腦課上,同學(xué)們的臉全都拉了下來,愁眉苦臉、唉聲嘆氣的,突然反差這么大,大家很好奇是吧!

  這節(jié)電腦課啊,過得一點也不快樂,因為今天到了我們交出成績的時候了。前些日子,老師讓我們畫份電腦繪畫,做份電子手抄報,同學(xué)們當(dāng)時各個活靈活現(xiàn)、趾高氣昂的,個個都說小Kiss!誰料到同學(xué)們到了“交款”這一天,各個都叫不出“錢”來!當(dāng)然了,也不是一棒子打死一群人,還是有那么幾個做好了地,當(dāng)然不能缺少我。有幾位同學(xué)把這次重量級的比賽,草草了事,畫的都不如二年級小朋友。到了最后,開始競選合格的`,天哪!我也被競選啦,太不可思議了,我畫的那畫簡直就是一個“合格”的藝術(shù)品。我當(dāng)之有愧,害羞的走上前臺,領(lǐng)取獎勵,對于我們來說,這堂課,過地不愉快!

第一次上網(wǎng)課6

  “媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧!薄皨寢專蠋熌芸匆娢覀儐?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀!眿寢寣擂蔚匦χ卮鹆宋业膯栴}。對于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

  在這個特殊時期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。

  那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的`上課節(jié)奏,在課本上劃重點,寫標(biāo)注。可是感覺網(wǎng)課時間好短,節(jié)奏也很快,有些重點我還沒寫完呢!

  媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”

  “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)。”媽媽摸了摸我的腦袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。

第一次上網(wǎng)課7

  “噔噔噔……”一聽就知道是數(shù)學(xué)老師來了。她一進(jìn)教室門,同學(xué)們便發(fā)出了一聲聲嘆息,一聲接著一聲,此起彼伏。

  數(shù)學(xué)老師手里起了一個大大的透明塑料袋。透過塑料袋看到裝著一沓厚厚的卷子。啊!教室里的唉嘆聲更多了,又是一聲接一聲地響起。

  “這節(jié)音樂課,音樂老師有事請假了,大家考一份試卷。”同學(xué)們都顯出失望的神情。唉,一星期只有一節(jié)音樂課,可惜了。沒辦法,只好認(rèn)命了。

  不一會兒,教室里只剩下同學(xué)們寫試卷的刷刷聲。下課了,老師將試卷抱到辦公室批改。

  原本懸在空中的心,安穩(wěn)地落到了地上。還好,最后還有一節(jié)美術(shù)課,可以放松一下。

  誰知,老師批改卷快如閃電。聽說一節(jié)英語課時間就已經(jīng)改完了。

  “看來美術(shù)課也保不住了呀!蔽蚁。

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們把卷子講完,再處理一些練習(xí)題!蓖瑢W(xué)們對于老師的'占課已經(jīng)麻木了,只好乖乖地等著發(fā)試卷。坐在課桌上,認(rèn)真地聽講。沒想到一安靜下來,又覺得特別美好。數(shù)學(xué)老師是為了讓我們更加優(yōu)秀的。本來疑惑的題,終于聽懂了,有了“柳暗花明又一村”的驚喜,心里再不埋怨數(shù)學(xué)老師了,F(xiàn)在想想,數(shù)學(xué)老師多么辛苦,多不容易!

  叮鈴鈴,下課鈴響起。

  “今天回家不布置數(shù)學(xué)作業(yè)了,大家表現(xiàn)很棒,今天的任務(wù)已經(jīng)完成!睌(shù)學(xué)老師最后給我們說。

  同學(xué)們突然都變得高興起來,互相交換著喜悅的目光。

第一次上網(wǎng)課8

  由于新型冠狀病毒逐漸增多,外面到處危機(jī)四伏。唉,什么時候才能出去呢?開學(xué)無法正常開始,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課。

  網(wǎng)課,也就是坐在在電腦前上課吧?不知道與平時的`課堂有什么不同,我內(nèi)心充滿了期待和好奇。二月九日,終于到了網(wǎng)上上課的日子。第一節(jié)是語文課,我拿好筆記本,精神抖擻,信心十足。不過,聽說釘釘上面要連麥,萬一筆記本電腦沒有麥克風(fēng)怎么辦?萬一老師叫到我我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?上一秒我信心十足,下一秒就像泄了氣的皮球一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于上課了,我?guī)е话驳男那榇蜷_了電腦并點開了直播。我望著電腦,老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時,老師讓我們回答問題,我發(fā)現(xiàn)了一個“申請連麥”的按鈕。我聽老師說先連麥,于是我點擊了一下,等待老師接聽。沒想到老師第一個就叫到了我,我點擊了接聽,身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯就是我?吹轿夷莻樣子,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。發(fā)完言后,我看到有些同學(xué)在評論我的發(fā)言。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。

  第二節(jié)課,我正聽得專心,哥哥突然沖進(jìn)房門來,我嚇了一大跳,大手一抖,點到了連麥。這時老師剛好要我們回答問題,我就被老師叫到了,可這題我不會做,只好支支吾吾地跟老師說自己不會,唉,真是太丟臉了。

第一次上網(wǎng)課9

  在七年級下冊的英語書中,M4U1的課文寫到“Everyone will study at home。(所有人將會在家里學(xué)習(xí))”原本這只是一個對將來學(xué)習(xí)生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現(xiàn)了。

  當(dāng)前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準(zhǔn)備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機(jī),時刻準(zhǔn)備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學(xué)多么特別!

  上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進(jìn)入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的`設(shè)備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。

  網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設(shè)備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達(dá),最后到與老師們連麥用語言表達(dá)。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學(xué)們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。

  有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準(zhǔn)備好!這道題選A還是選B。扛杏XC也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選C吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準(zhǔn)備開始連麥進(jìn)行講解。呼,要開始了。“第一題,因為……”“那你為什么選C。俊蔽覍擂蔚鼗卮鸬溃骸耙驗樘绷,所以不小心選錯了!薄暗诙},因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細(xì)思考。課堂結(jié)束之后,老師在QQ群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學(xué)都可以領(lǐng)。領(lǐng)完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學(xué)的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金。

  雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學(xué)校上課時與大家共同學(xué)習(xí)的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!

  在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學(xué)?墒俏叶嗝吹叵M氐侥且粋書香校園。

第一次上網(wǎng)課10

  平時我們都在上鹿城區(qū)的空中課堂,可是這一次與以往不同,鄭老師怕我們學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,特意給我們增添了加油站鄭老師牌直播課。

  當(dāng)我一進(jìn)直播間時,頓時眼前一亮。老師居然在學(xué)校里,而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景,讓我頓時覺得多么親切,多么懷念在教室里和同學(xué)一起上課的情景。

  剛開始上課時我就有一個念頭:我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個問題時,我在心中思考了半分鐘,毫不猶豫地點了申請連麥。但結(jié)果有點失落,可能申請連麥的`同學(xué)太多了,老師還來不及叫到我。不過沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我依然認(rèn)真上起課來。

  接下來,我請一位同學(xué)朗讀一下這篇文章,陳一琪!天哪!幸運來得太快讓我措手不及。老天不負(fù)有心人,我被老師請上了鏡頭。一下子,我的緊張統(tǒng)計表從零直線上升,雖然很緊張,但我還是很流利地朗讀下來。心中暗喜:幸好上次認(rèn)認(rèn)真真地背過這篇課文。

  這節(jié)直播課,老師上課整整一個半小時,雖然她上得激情澎湃,熱血沸騰,但可想而知也是口干舌燥,雙腳發(fā)麻的。我們在家坐著聽聽課都腰酸背疼的,何況她站著這么久。老師的良苦用心讓我感動不已,還有什么理由不好好聽課呢!

  這是只屬于我們五(12)班的鄭老師牌語文直播課,我喜歡這節(jié)鄭老師牌直播課。

第一次上網(wǎng)課11

  短暫的寒假快要結(jié)束了,終于可以看到老師和同學(xué)們了,可是疫情愈演愈烈,導(dǎo)致我們不能正常開學(xué)了,只能在家里上網(wǎng)課。

  我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學(xué)們的,還可以和同學(xué)們交流,就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的'?墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉,看不到想念的同學(xué)們,只有屏幕上老師不斷閃過的課件,這些新事物讓我感到很苦惱,因為用電腦上課無法語音,看著其他同學(xué)們給老師發(fā)的一大長溜回復(fù),我急的抓耳撓腮。

  第二天我又換成了手機(jī),可是中途來的電話打斷了我的做題思路,我又被同學(xué)們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網(wǎng)課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經(jīng)過商量決定開著電腦,開著手機(jī),用電腦聽課,用手機(jī)語音。

  我真心希望疫情趕快好起來,我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油,白衣天使凱旋而歸!

第一次上網(wǎng)課12

  媽媽給我報了網(wǎng)課。這個老師上課特別有意思,語速快,還愛秀英文,節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點頻繁,我上個問題還沒記錄下來,下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動,我有時候覺得她不是個語文老師,應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的`。上課學(xué)到的知識也特別多,我的筆記比之前豐富多了。

  網(wǎng)課唯一一點不足就是有時候我去喝水,就可能聽不到聲音了,因為沒網(wǎng),但是整體特別好。

第一次上網(wǎng)課13

  生活好似一個記憶的錄像機(jī),拍下了那些真摯、溫馨的事。其中有一件事震撼著我的心靈。

  秋風(fēng)瑟瑟,秋雨茫茫,秋雨使天氣增添了幾絲涼意,放學(xué)了,同學(xué)們一個個都被家長接走了,可我沒有帶雨傘,媽媽也沒來接我,就站學(xué)校的屋檐下等著雨!

  風(fēng)雨中,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:“過來,快到這兒來,跟我回家!笔鞘蠋,她說著就把我拉進(jìn)了她的傘內(nèi)。我像見到了媽媽,順從地靠在她溫暖的懷抱。

  我有些不好意思:“石老師,不用了,謝謝您!

  “孩子,你媽媽剛才給我打電話了,說今天有事,要晚點接你,去我家等你媽媽吧!

  風(fēng)雨中,石老師領(lǐng)著我艱難地往家走。

  “哎呦!”傳來一陣痛苦的呻吟,我們快步走過去,只見一個同學(xué)趴在地上,石老師連忙把他扶起來,只見他褲子被撕破了,腿上流著血,真叫人心驚肉跳。

  “快!快幫我打著傘!我背他去醫(yī)院!笔蠋熃辜钡貙ξ艺f。

  我把傘舉得高高的,給他們撐著。雖然時已深秋,風(fēng)寒雨冷,但石老師那黃瘦的面孔上,不一會兒就漲紅了。汗珠和著雨水,珍珠般地順著她的雙頰滾落下來。

  到了醫(yī)院,石老師連忙掛號,請醫(yī)生給這位同學(xué)包扎傷口;又掏出自己的錢,為他買了藥,緊接著,石老師吃力地背上這位同學(xué),叫一輛出租車,我們順利地到了石老師家,她拿出兒子平平的衣服給我倆換上,這才松了口氣。

  突然,她好像意識到了什么,大喊著她的兒子:“平兒!平兒!”沒有人回答,正當(dāng)石老師找她的兒子平平時,我忽然發(fā)現(xiàn),在餐桌上放著一張紙條,便急忙交給石老師,她看了看,好像一點兒也沒放在心上似的。

  那張紙條上寫著:媽媽,我回家后很長時間不見您回來,便喝了碗涼粥,上晚自習(xí)去了。

  您的兒子:平平

  那位同學(xué)見了,“嗚”地一聲哭了起來,“都怪我——連累了您的孩子和您!”

  “傻孩子,快別這么說!”石老師毛巾擦去他的眼淚,然后對我說,“快!快幫我做飯。”說著把家里僅有的幾個雞蛋拿出來了,“咱們做蛋炒飯!

  不一會兒,香噴噴的蛋炒飯做好了。我和那位同學(xué)早就餓了,便狼吞虎咽地吃起來。石老師看著我們,臉上露出了滿意的笑容。望著石老師那慈母般的。面孔,回想著剛才的那一幕幕動人之景,只覺得這好像是她的使命,如同神圣的鐘聲,在她的.腦海里回響,她那無私的愛,深深地震撼了我,在我幼小的心靈中烙下了深深的印記,我心潮澎湃,不由得頭涔涔,淚潸潸了。

  我看到石老師為我們付出的一切,心中涌起一股暖流,又夾雜著一絲酸楚,看著眼前熟悉又瘦弱的面孔,我淚流滿面,心中涌出無限敬重之情,您不是母親,但勝似母親,請您放心吧,我立志向您學(xué)習(xí),把無私的愛傳承下去……

  現(xiàn)在,我還時常回想起您以及那個被淚水打濕的記憶……

第一次上網(wǎng)課14

  20xx年2月10日,是一個新學(xué)期即將來臨的日子,但是卻被突如其來的瘟疫,讓這個新學(xué)期變的與眾不同。如果沒有這場疫情,我們現(xiàn)在應(yīng)該在教室上課了,這讓我非常的郁悶及不知所措。我想念我們的學(xué)校,想念我的同學(xué),想念我們的老師。國家啟動了一級戰(zhàn)備,病毒的飛快傳播,造成事態(tài)爆發(fā),響應(yīng)國家號召,我們開學(xué)計劃延遲了。

  老師為了不讓我們居家而延誤了學(xué)習(xí)的課程,一個個的都拿出了看家本領(lǐng),教我們知識,由講臺上的辛勤的園丁,變成了網(wǎng)絡(luò)直播間的“主播”給我們這樣的小粉絲上起了直播課。

  我們親愛的班主任——王老師,八點半準(zhǔn)時叮囑我們晨讀及做好網(wǎng)課的課前準(zhǔn)備。安排好早上的工作,下午兩點第一時間,不辭辛勞的檢查每天每人逐個的檢查家庭作業(yè)。其他科目的老師提前準(zhǔn)備好科目視頻,在上課的'發(fā)給我們,讓我們更好的學(xué)好知識而辛勤付出。

  還依然清晰的記得,第一天上課的時候,把老爸忙壞了,由于點擊量太大網(wǎng)絡(luò)黑屏及出現(xiàn)卡頓,忙的四腿朝天,狀況百出,徘徊于電視,電腦和兩部手機(jī)里面,不能自拔。一會這個科目,一會那個科目,把我也弄得頭昏腦漲,遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  還好我們第一時間梳理了作息學(xué)習(xí)計劃表,讓我在接下來的幾天里逐步的做好了自己網(wǎng)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。根據(jù)老師的課程安排,我們把課程做了調(diào)整,語數(shù)外早上,科普類的下午看點播還不卡頓,每個科目都不能落下,做好全面的網(wǎng)絡(luò)教程。

  就這樣,一天天的完了,這個周末也臨近了。越發(fā)網(wǎng)課的優(yōu)點及歡樂,做好老師知識層面的解讀,家長及我做好自我主動性,我想我會在接下來的網(wǎng)絡(luò)直播里做好自己,完成老師的安排,在家里也做一個五好“小戰(zhàn)士”。

第一次上網(wǎng)課15

  每當(dāng)走進(jìn)我們班的教室時,都會迎面聞到一陣香氣,里面并不是花香,而是書香。

  早晨,同學(xué)們一來到學(xué)校,第一件事就是讀書,書的香氣源源不斷從教室中溢出,站在教室門外的時候,聽著同學(xué)們歡快而富有感情的朗讀,就覺得是一種享受。置身這片香氣中,你會感到無盡的快樂。打開書本,漢字像一個個活潑可愛的小精靈,在你的'面前跳舞,優(yōu)美的舞蹈讓你忍不住贊嘆。那些作家的優(yōu)美句段,就像舞蹈中的動作一樣優(yōu)美。

  上課的時候書本就會化身為一位慈祥和藹的老師,把知識傳授給你,在你不會的時候,他會一直給你講,講到你會。所有的問題都能從書中找到答案,書本同時也像一位學(xué)富五車的教授,任何問題都能向你解答。

  課外的時候,書是我們的良師益友,同學(xué)們廣泛的閱讀,會擴(kuò)寬我們的知識面,增長見識。我們班每周都會到圖書室借閱圖書,刻下的時候,同學(xué)們總會忘我的閱讀,置身書的海洋之中,直至黃快的上課鈴吧同學(xué)們喚醒。

  書,是我們的老師,同學(xué)們,廣泛的閱讀吧。

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