提高高中地理成績的好方法

　　高中地理提高成績方法

　　一、多刷高中地理考試真題，尤其是選擇題

　　多刷題是提高高中地理成績最快，最實用的方法之一，只有見過足夠多題型，才能總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律，同時各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力。

　　才能夠在看到陌生圖片時臨危不懼。高中地理刷題主要是針對選擇題，在高中地理刷題時一定要看清題目，囫圇吞棗的刷題等于無效刷題。通過刷題，來提高做題速度，找出薄弱知識點。

　　二、多背地圖，包括地形圖，氣候圖，洋流圖等

　　背地理圖的好處很多，背圖可以讓我們有很清晰的方位感，通常來說，很多高中地理考試給的圖片并不明確，我們可以根據(jù)圖片所給的信息來判斷這個圖形的地理位置是哪里，我們也可以根據(jù)圖片給的地理位置來判斷這個地理方位的氣候特點以及地形情況等。

　　高中地理背圖需要注意以下幾點：1、單圖熟練后可以背綜合性圖片，比如把同個地區(qū)的季風圖與氣候圖重疊起來背。2、在做題復盤時不斷補充該地區(qū)的背景知識，做到可以指出某地就能快速反應(yīng)出相應(yīng)知識的能力。3、平時一定要積累知識點，一周最少過一遍，把不會的或者不熟練用小本本抄起來。

　　高中地理怎么學習

　　1、多看地圖，多畫地圖

　　想要提高高中地理成績，就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡，然后就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高高中地理成績，就一定要攻克地圖這個難關(guān)。地圖看的多了，即使不去刻意記背，但是大體主要的內(nèi)容也都會了解，空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來。

　　2、勤于練習

　　高中地理始終是文科科目，所以理論知識的記憶還是學好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后，就要學會靈活運用知識，這才是目的。這就需要高中學生多做一些高中地理題，做的多了，理論知識自然就能靈活運用了。

　　3、歸納整理

　　高中學生最寶貴的就是是時間，所以，用在高中地理上的復習時間也不會太多。所以，在高中學習地理的時候，并不是去簡單的復習重復過的內(nèi)容，而是需要高中學生以章為單位，或是以高中地理要素為專題，對地理知識進行整理、歸納和記憶，形成屬于自己的知識網(wǎng)絡(luò)。

　　高三學霸整理的高中地理知識點

　　1、世界降水量的空間分布存在差異。赤道降水多，兩極降水少，溫帶地區(qū)沿海多，內(nèi)陸少;南北回歸線附近降水一般大陸東岸多，大陸西岸少。

　　2、地形對降水分布的影響，表現(xiàn)在山地迎風坡降水多，背風坡降水少。

　　3、氣候一般包括氣溫和降水兩大要素。影響氣候的主要因素包括緯度位置、海陸位置、地形、大氣環(huán)流、人類洶動。

　　4、凹坡通視，凸坡不通視。在等高線地形圖中，由高向低，等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

　　5、在等溫線圖上，洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的，即等溫線往哪個方向凸，洋流就往哪個方向流。

　　6、正午太陽方位

　　太陽直射點在觀測點以南，正午太陽方位位于正南方，北回歸線以北全年，赤道與北回歸線間超過半年，太陽直射點在觀測點以北，正午太陽方位位于正北方，南回歸線以南全年，赤道與南回歸線間超過半年，太陽直射點在觀測點上，正午太陽方位在正上方。

　　7、點、線相對于地球表面的運動

　　由于地球的自轉(zhuǎn)，點(日出點、日落點、地方時為0和為12點的點)線(晨昏線與地方時為0點的經(jīng)線)相對于地球表面的運動：與地球自轉(zhuǎn)方向相反。

　　8、赤道附近東非高原沒有形成，熱帶雨林氣候的原因主要是地勢高，降水量較少。

　　9、馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西東南部不在赤道地區(qū)，卻形成了熱帶雨林氣候。原因①地處熱帶②東南信風迎風坡②沿岸暖流增溫增濕。

　　10、南美洲西海岸的氣候類型。

　　11、南美洲南段安第斯山脈東西兩側(cè)，西側(cè)是溫帶落葉闊葉林(迎風坡)，東側(cè)是溫帶草原(荒漠)(背風坡)。

　　12、日期

　　日期問題：從圖中所給信息判斷地方時為0點的經(jīng)線與180°經(jīng)線是一個突破口

　　判斷新一天所占的范圍：180°經(jīng)線的地方時×15°

　　兩地處于同一日期的時間長度計算：是兩地間過180°的弧的經(jīng)度差：15°

　　13、正午太陽高度

　　(1)緯度變化：太陽直射點所在緯線向南北兩側(cè)遞減

　　(2)季節(jié)變化：太陽直射點靠近某點，該點正午太陽高度變大，遠離某點，該點正午太陽高度變小。

　　(3)極值：特別注意南北回歸線間地區(qū)的極值

　　14、特殊條件下經(jīng)緯度數(shù)值的判斷

　　(1)北半球某地的緯度數(shù)值即該地觀察北極星的仰角，也就是北極星的地平高度。

　　(2)兩條正相對的經(jīng)線組成一個經(jīng)線圈。已知一條經(jīng)線的經(jīng)度為x，則與它正相對的另一條經(jīng)線的經(jīng)度y=180一x(x、y所屬的東、西經(jīng)不同)。

　　15、地球上對稱點經(jīng)緯度的判斷

　　(l)關(guān)于赤道對稱的兩點：經(jīng)度相同，緯度相反，數(shù)值相等。

　　(2)關(guān)于地軸對稱的兩點：經(jīng)度相對，和為180°，緯度相同。

　　(3)關(guān)于地心對稱的兩點(對點)：經(jīng)度相對，和為180°。

　　高三地理學習方法是什么

　　記憶在地理學習中的重要性

　　地理學科是在大量的地理事實和地理現(xiàn)象的基礎(chǔ)上建立起來的一門學科。在區(qū)域地理的學習中，要記憶大量的地理事實，諸如地理事物的名稱、物產(chǎn)等等，成為區(qū)域地理主要的組成部分，也是形成地理思維能力的關(guān)鍵。在系統(tǒng)地理的學習中，也仍然免不了對具體地理事物和地理現(xiàn)象的記憶，因為它們是理論的實證部分。因此面對大量的地理事物和現(xiàn)象，必不可少地要加強訓練學生的地理記憶能力。

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