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小學(xué)生一分鐘(精華)
小學(xué)生一分鐘 篇1
大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點(diǎn)亮我們家的希望,在說(shuō)我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會(huì)鉆研,我不是很喜歡,學(xué)會(huì)了就行了!
我的愛(ài)好是;畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌、唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)是從4歲開(kāi)始學(xué)的,經(jīng)常是自學(xué)。說(shuō)到看書(shū),我是有一本好看的.書(shū),我沒(méi)看完,我就難受,還經(jīng)常引用毛的話;飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說(shuō)我是個(gè)女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛(ài)的一面,我的外號(hào)是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時(shí),我笑的把嘴張開(kāi),媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是;當(dāng)個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,多好啊!
看,這就是我,你應(yīng)該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生一分鐘 篇2
一分鐘,可以微不足道,但是也可以改變一生。一分鐘的大小主要還是看在什么事情上,如果是在吃飯,睡覺(jué)遲了一分鐘,那么這一分鐘就是微不足道的。但是遲了一分鐘,火車,飛機(jī)便不再等人了,面對(duì)死亡,遲了一分鐘,可能都會(huì)造成無(wú)法往回的遺憾。
我親愛(ài)的爺爺曾經(jīng)中過(guò)風(fēng),好了回家不久后又復(fù)發(fā)了。爺爺復(fù)發(fā)的時(shí)候是在夜晚,當(dāng)時(shí)我爸媽就想立即送爺爺去醫(yī)院的,不過(guò)爺爺說(shuō)都這么晚了,明天去吧。爸媽見(jiàn)爺爺這么說(shuō)以為爺爺能明天送醫(yī)院就決定明天送了。
但是,就在兩三點(diǎn)的時(shí)候爺爺?shù)牟≈鼗。媽媽打電話給我叫我去一下?tīng)敔敿遥铱催@么晚了就問(wèn)媽媽怎么了。但是媽媽只是叫我快點(diǎn)去。當(dāng)時(shí),我以為沒(méi)有什么急事,然后就慢吞吞地穿衣服。路中,風(fēng)嗚嗚地向我吹來(lái)。
當(dāng)我去到爺爺?shù)募议T(mén)的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到有人在哭。一股恐懼感涌上心頭,我不敢動(dòng)了。我推開(kāi)們,看到哭的人是媽媽,心里也想到可能發(fā)生了的事。我沖進(jìn)爺爺?shù)姆块g,等我的不是以前的那個(gè)總是笑著的`爺爺了,而是一具僅有余溫的尸體了。心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。看著爺爺那被歲月摧殘的眼角和蠟黃的皮膚,卻想起了那個(gè)曾經(jīng)的爺爺。小時(shí)候,我嘴很饞,什么都想吃。有一回,我突然很想吃山竹,整天都纏著你讓你買(mǎi),但是是在鄉(xiāng)下,山竹不好買(mǎi),不過(guò)后來(lái)也有買(mǎi)回來(lái),買(mǎi)的不多,但是爺爺把一大半都給了我吃。還經(jīng)常帶我到處玩。爺爺對(duì)我是多么好啊,我卻沒(méi)讓他可以再看我最后一面。
媽媽和我說(shuō);或許我早來(lái)一分鐘,爺爺就能看到我的最后一面了。穿衣服慢吞吞地那一分鐘,我卻要用一生的時(shí)間去后悔,如果我沒(méi)有慢吞吞地,那該有多好。棵恳环昼姸加兴囊饬x。珍惜時(shí)間,請(qǐng)從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生一分鐘 篇3
一頭烏黑光亮的秀發(fā)下,有一張泛著紅潤(rùn)的臉,一對(duì)水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我xx。我喜歡給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)他猜不出是什么時(shí),我說(shuō)出答案時(shí),總是令他大吃一驚。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我的英語(yǔ)和寫(xiě)作都不錯(cuò),我寫(xiě)的作文曾經(jīng)被登在書(shū)上;英語(yǔ)還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)呢!我的缺點(diǎn)就是上課不積極發(fā)言,雖然老師講的我都會(huì),但還是很少舉手回答問(wèn)題。所以我決定把這方面搞上去,成為智勇雙全的女孩子!我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是體育不太好,雖然我不怎么胖,但不知怎么,體育就是不太好。
我的.愛(ài)好也很多,我在課余時(shí)間上英語(yǔ)課;沒(méi)事在家寫(xiě)寫(xiě)作文,自己編編故事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看課外書(shū)等好多愛(ài)好呢!悄悄告訴你,其實(shí),我的特長(zhǎng)都是由興趣變成的。這些特長(zhǎng)都是我的努力換來(lái)的,因?yàn)槲蚁嘈牛阂环指牛环质斋@。有勞動(dòng)就有收獲。
小學(xué)生一分鐘 篇4
大家好,我叫(名字),很高興站在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:
我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上的女孩(男孩),我的愛(ài)好是:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞(等等),我最喜歡讀的書(shū)是《*》《*》,我最崇拜***,我希望自己以后能夠做一個(gè)像他一樣的人,我的'理想是當(dāng)一名醫(yī)生(軍人、警察、教師)。希望大家愿意跟我做朋友,我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生一分鐘 篇5
我叫xx,今年8歲,在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛(ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗钪倚。我有一個(gè)最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲,不過(guò),我們知道掌握時(shí)間。我有很多缺點(diǎn),比如:不愛(ài)看書(shū),喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)我會(huì)盡量改正。我很愛(ài)交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的xx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛,喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小天才。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)!
我叫xx,我今年八歲,在石筍街小學(xué)讀二年級(jí)。我長(zhǎng)得高高的,胖胖的,臉圓圓的`,眼睛大大的,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。我的愛(ài)好是看電視,從電視上我學(xué)到了不少知識(shí)!睹麄商娇履稀1、2、3、4、5部,《叮當(dāng)貓》等我都愛(ài)看。有時(shí)看電視把一切難過(guò)的事都忘了,只有快樂(lè)和高興了!這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!
小學(xué)生一分鐘 篇6
“報(bào)告!”我在班門(mén)口氣喘吁吁地敲著門(mén)。
這時(shí)候,班內(nèi)只剩下老師講課的聲音了。老師聽(tīng)見(jiàn)我的敲門(mén)聲,帶著怒火地說(shuō)了句:“進(jìn)來(lái)!”我便怯怯地推門(mén)而入。我只瞧了一眼老師那鐵青的臉,那瞪圓的眼,手心就直冒冷汗,心就快蹦到嗓子眼兒,膽顫心寒,不敢抬頭看老師的臉了。當(dāng)我正準(zhǔn)備低著頭,一溜小跑到座位時(shí),耳邊突然來(lái)了一聲炸雷“在門(mén)口站著!”老師怒目圓睜地喝道“這節(jié)課你甭回座位了!”這幾句話喝得我心驚肉跳,冷汗直冒,讓我的心在瘦骨嶙峋的胸腔中咚咚直跳。我看見(jiàn)有人打顫,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
過(guò)了近40分鐘,我才緩過(guò)神來(lái),意識(shí)到該聽(tīng)課了。可我只聽(tīng)了兩句,就聽(tīng)到了“下課!”唉,白丟了一節(jié)課,太可惜了。我瞥了一眼外面那美麗的雪景,便又想起了剛才的事。
早上,我起得早早的,利利索索地吃完了飯,穿好了衣,眼睛向窗外一望,哇,下大雪了!太棒了!我急不可耐地沖出家門(mén),望著那鋪天蓋地的大雪,覺(jué)得這是天底下最壯觀的'景了。我迫不及待地去拾那剛剛從天而降的白雪。我一下捧起一大把雪,那雪白白的,很是松浮。我高興地看著它,總看不夠。我攥著它,不嫌涼,把它像珍寶一樣看待。之后上學(xué)的路上,我一邊走一邊玩兒雪,走著走著,心思就全到了雪上,幾乎把上學(xué)這件事忘得一干二凈了。
當(dāng)我快到校門(mén)口時(shí),咦?奇了怪了,這怎么一個(gè)人沒(méi)有呢?我一看手表,媽呀,壞了,可壞了!遲到了!我急忙以百米沖刺地速度飛奔到教室······
這事耽誤了我整整一節(jié)新課,讓我好不容易才補(bǔ)了回來(lái)。這迂磨的習(xí)慣實(shí)在是太壞了,我也太缺乏時(shí)間觀念了,這能壞了大事。這習(xí)慣,一定要清除,而且要斬草除根!從那以后,我再?zèng)]犯此類事情。
小學(xué)生一分鐘 篇7
大家好,我叫20xxx,今年10周歲,就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起,我就下定決心要努力學(xué)習(xí),做個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生,讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的`幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:
1、在20xx-20xx、20xx-20xx連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20xx-20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí),在20xx-20xx學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中,被評(píng)為“閱讀之星”。
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣,所以作文寫(xiě)得比較好,在20xx-20xx學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)年度《謝謝您-媽媽》的作文競(jìng)賽中,我獲得了二等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中,我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好,在20xx年,老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起,我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ),做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),朗讀流利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)比賽,我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)看課外書(shū),在夏天時(shí)愛(ài)游泳,畫(huà)畫(huà)不錯(cuò),唱歌也不錯(cuò),在每年的畫(huà)畫(huà)。唱歌期末考試時(shí),我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn),雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū),但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方,但請(qǐng)你們相信,有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起,就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步,今天,我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起,相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生一分鐘 篇8
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。
2.正確,流利,有感情朗讀課文。
3.知道時(shí)間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間。
教學(xué)重點(diǎn)
識(shí)字寫(xiě)字,理解課文內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)時(shí)間的寶貴,懂得珍惜時(shí)間。
教具準(zhǔn)備
生字卡片,搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的故事。
第一課時(shí)
一、游戲?qū)胄抡n。
正式上課前,全體同學(xué)立正站好,兩臂側(cè)平舉一動(dòng)不動(dòng)的站立,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。然后讓同學(xué)談感受,再面向全體同學(xué)淡話。
你們覺(jué)得一分鐘長(zhǎng)嗎?(學(xué)生自由交談)
是啊,一分鐘可以說(shuō)很短,也可以說(shuō)很長(zhǎng);在某種情況下,要能克制自己,堅(jiān)持一分鐘也是不容易的。我們今天學(xué)了。課文《一分鐘》以后,對(duì)“一分鐘”的體會(huì)一定會(huì)更深。
二、初讀課文,掃清字詞障礙。
1.讓學(xué)生在課文中畫(huà)出帶生字的詞語(yǔ),自主認(rèn)讀、識(shí)記
2.在讀課文的過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生給生字正音,注意讀準(zhǔn)翹舌音“鐘、遲”,后鼻音“零”,鼻音“鬧”。注意“欠”在“哈欠”一詞中讀輕聲。
3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法自主識(shí)字,說(shuō)說(shuō)哪些字是自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的.,從什么渠道或用什么方法認(rèn)識(shí)的。如:
(1)熟字加偏旁識(shí)字:鐘、零、鬧、哈、遲
(2)熟字換偏旁識(shí)字:快一決、海一悔。
(3)猜謎語(yǔ)識(shí)字:“大門(mén)里邊是市場(chǎng)’‘(鬧)。
(4)運(yùn)用漢字構(gòu)字規(guī)律識(shí)字:哈、嘆、鐘、遲、悔
4.鞏固識(shí)字。
(1)同學(xué)之間相互考考生字是否認(rèn)識(shí)。
(2)用”找找說(shuō)說(shuō)“中的偏旁和字組成新字,比一比,看誰(shuí)組得多。
(3)游戲鞏固:從”我會(huì)認(rèn)“和”我會(huì)寫(xiě)“的生字中,選擇幾個(gè),分組進(jìn)行組詞比賽,哪組組詞多,哪組獲勝。
三.再讀課文,了解內(nèi)容。
1.學(xué)生自由讀課文,想一想:課文中的一分鐘指的是什么。
2.指生讀課文,讀后評(píng)價(jià)。
3.討論:課文中的一分鐘指的是什么?
四.指導(dǎo)寫(xiě)字。
1.學(xué)生自己仔細(xì)觀察“我會(huì)寫(xiě)”里的生字,注意結(jié)構(gòu),偏旁,筆畫(huà)。
2.老師師范寫(xiě),學(xué)生觀察,書(shū)空。
3.生練寫(xiě),老師巡視指導(dǎo)。
4.展示書(shū)寫(xiě)作品,師生評(píng)價(jià)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.檢查生字。
2.用生字組詞造句。
3.指生接讀課文。
二.細(xì)讀課文,重點(diǎn)探究
1.師范讀課文,生邊聽(tīng)邊想,提出問(wèn)題。
2.分組討論,元元只睡了一分鐘,為什么會(huì)遲到20分鐘呢?(可以在書(shū)上畫(huà)一畫(huà),讀一讀,說(shuō)一說(shuō)。
3.小組內(nèi)演一演。
4.出示“要是早一分鐘就好了”,這句話出現(xiàn)了幾次?是在什么情況下出現(xiàn)的?(生找出來(lái)讀一讀)
5.元元當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣讀?指導(dǎo)朗讀。
學(xué)生結(jié)合自己的體會(huì)與感情的朗讀。
6.元元最后紅著臉,低著頭走進(jìn)教室,心里會(huì)想些什么?你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么?
7.有感情的朗讀全文,一邊讀,一邊體會(huì)元元的心情。
三.總結(jié)拓展。
1.通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,你懂得了什么?你以后應(yīng)該怎么做?
2.回家后每人用一分鐘做一件事情,明天班里交流自己的切身感受,體會(huì)時(shí)間的寶貴。
板書(shū)設(shè)計(jì)
一分鐘
多睡一分鐘——遲到20分鐘——時(shí)間寶貴
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
小學(xué)生一分鐘 篇9
大家好,我叫XXX,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說(shuō),我的臉特別像爸爸。我是一個(gè)活潑又膽小的小男孩,每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的'時(shí)候,只要一聽(tīng)到外面的聲音,就會(huì)害怕。有一次,我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一種呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來(lái)了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命啊!有小偷。寢岋w快地跑過(guò)來(lái)問(wèn): 怎么了,我害怕地說(shuō)道: 有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答: 那是風(fēng)吹來(lái)的聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話,我才放下心來(lái),安靜的睡著了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男孩子,我就是我自己。
小學(xué)生一分鐘 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一(2)班的`袁政一。今天是我最開(kāi)心、最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
今后,我們一定會(huì)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣,時(shí)刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,好好學(xué)習(xí)、天天向上,用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光、為學(xué)校添彩!
謝謝大家!
小學(xué)生一分鐘 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū),是人類文明的縮影,是人類智慧的結(jié)晶。它是開(kāi)啟人類駑純心靈的金鑰匙,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的車輪。
讀書(shū),可以讓我們沖破時(shí)空的界限,去感受千百年來(lái)人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受,而只能通過(guò)讀書(shū)間接、快速、全面地了解世界,才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。
讀書(shū),可以明智,令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里,我們翻閱著別人,也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦,繼而愈加堅(jiān)定生活的.信心。
讀書(shū),也可以充實(shí)心靈。書(shū),讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛(ài)情,更真切地感受到了人世間的真善美。在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
讀書(shū),讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器,便一往無(wú)前,直抵光輝的頂點(diǎn)。
笛卡爾曾說(shuō):“我思,我故在!弊x書(shū),我們當(dāng)然思考,否則,我們就只是個(gè)容器,只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒,但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣,人類社會(huì)才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。
我們生活的目的不是為了讀書(shū),但我們讀書(shū)卻是為了更好的生活 !
小學(xué)生一分鐘 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說(shuō)的。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受,更是一種心靈的沐浴。什么《成長(zhǎng)的書(shū)香》,《100個(gè)智慧故事》我都愛(ài)讀。書(shū)中的故事讓我感到悲慘與善良,正義與邪惡。
書(shū)就是一種魔法,它能讓人如醉如翅。有些書(shū),像甜甜的蜜桃,很有味道,有些書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)苦澀,但只要你多嚼幾下,便會(huì)感到一股清香。我喜歡讀書(shū)是因?yàn)樗軒业津E馬跑不到,飛機(jī)飛不到讀神奇世界。書(shū)里面有千奇百怪的人物,有傳神的神話,還有長(zhǎng)篇的小說(shuō)。
我讀《100個(gè)智慧故事》時(shí),我會(huì)認(rèn)真的把它讀完,里面的《蔡文姬聽(tīng)琴》它告訴我們:她是一個(gè)聰明的孩子;《派兵把守的土豆》又告訴我們:他的聰明之處是巧妙利用了人們的好奇心。這本書(shū)的每一個(gè)故事就像磁鐵一樣吸引這我,使我不由自主的就翻到了下一頁(yè)!冻砷L(zhǎng)的書(shū)香》,這本書(shū)又把我?guī)У搅顺錆M夢(mèng)幻的童話世界里,《偷蒙的小妖精》讓我們看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好駱駝〉〉又讓我們懂得:有付出就有收獲的道理。它的'每一個(gè)童話,就是一個(gè)魔法,我們沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考就被書(shū)施了魔法。書(shū)的魔法讓我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食糧。
一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;一本你喜歡的書(shū)就是一個(gè)知識(shí)王國(guó),也是你迷失方向的航標(biāo)。讓我們一起在書(shū)的王國(guó)遨游吧!書(shū)就像一只小鳥(niǎo)指引著我發(fā)現(xiàn)許多奧秘,書(shū)就像一匹寶馬,馱著我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光。讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)闀?shū)會(huì)讓你的生活變的更加精彩。
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