美麗的校園必備【15篇】
美麗的校園 篇1
我們的學(xué)校叫座高崇文學(xué)校，我們的校園很美麗，大家一起來參觀一下吧！
走到學(xué)校的門口，就會看見一座古色古香牌坊門，四根白色的柱子分隔成三個門，中間一個大門，兩邊兩個小門，頂上蓋著綠色的琉璃瓦，門上寫著“高美崇文學(xué)�！边@幾個字，神氣十足的樣子。
走進(jìn)校門，就到了一個非常寬闊的操場，里邊有兩個籃球場，兩個籃球場能占掉前操場的一半。中間的一條路，中間的一條路兩旁本來還有很多矮樹，都在修改學(xué)校的時候鏟掉了。跑道原來是用水泥鋪的，現(xiàn)在鋪上了一層塑膠，紅白相間的，非常引人注目。右邊有一個鍛煉場，每到放學(xué)，都有人會去那里鍛煉。還有一個小小的足球場，上體育課的.時候，我和同學(xué)就會在這里踢足球。
禮堂前的花圃非常漂亮，而且有很多花，這些花都五顏六色的。花圃中間有一個雕塑，是我們的校徽，像是一個準(zhǔn)備展翅高飛的老鷹。
經(jīng)過禮堂，就來到了校教學(xué)樓，老教學(xué)樓后面是一個新教學(xué)樓。新教學(xué)樓右面是地理園，園里有一個政區(qū)圖。還有一座小火山，一到下課或放學(xué)，我們就會去那里看，走上小火山，你會感覺自己是最高大的人。園里還有一個地球儀，它將整個世界的每個地方都記錄在里面。左邊是科技園，它里面有一個長方體、正方體等等，還有一個小斜坡，我們經(jīng)常去那里玩。
我愛我的校園，它陪我度過了美好的學(xué)習(xí)時光。
美麗的校園 篇2
走進(jìn)校園，右手邊有一個展示欄，里面有大大小小的二十四面獎狀，這些都是我們東方紅的榮譽！
再向前走，只見一排大樹挺立那兒，筆直的大樹像一排守護(hù)校園的士兵！往左看有一個玻璃展示欄，里面有形態(tài)各異的手抄報；向里看，你們準(zhǔn)會看見一群大哥哥在那里打籃球；后面是我們學(xué)校的升旗臺，五星紅旗在上面高高飄揚著！走過國旗臺，看到一棟u形的教學(xué)樓，在這里你可以聽到我們朗朗的讀書聲。來到老教學(xué)樓后面，也就是綜合教學(xué)樓，電腦課。聲樂課都在這棟樓。
接下來讓我們到內(nèi)操場看看吧！那是我們的'樂園，每到下課，這里都會是一片歡樂的海洋，當(dāng)然我也不例外，一下課就直奔沙場，和小伙伴們一起開心玩耍！
這就是我們美麗的校園！我們在這里學(xué)習(xí)知識，快樂成長！
美麗的校園 篇3
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我釋放靈魂的圣地。校園，在我心中，總是那么美好。我在校園里閑逛，看著所有熟悉的東西。
校門邊上的“鉛山二中”幾個字是那么的大氣，明媚的陽光給它鍍上了一層金光，讓它顯得有些柔和，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園，首先映入眼簾的是空開放式的操場。如果你仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個藍(lán)色的方塊，那是學(xué)生做題的地方。
這使得學(xué)生們在鍛煉時，無論從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場中間是莊嚴(yán)的升旗臺。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)起舞，耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南面，有一座座鋸齒形設(shè)計的教學(xué)樓，高聳入云，矗立在你的眼前，像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手，欣賞著邊上的勵志語錄，一股學(xué)者氣息撲面而來。在這次漫步中，我覺得我好像意識到了什么。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿著走廊來到一間教室，這是一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們就像貪婪的餓虎一樣，瘋狂地從書本上吸取知識。
操場西側(cè)，有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時刻告誡我們要誠實，要天真�！按蟀撞恕钡袼芎�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會發(fā)現(xiàn)是一個紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學(xué)生們的心。綠草如茵的足球場上，灑下了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果我們把學(xué)校比作一個生機勃勃的'花園，把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作盛開的花朵，那么田徑場就像是每個人的快樂花園。“滾來滾去”、“繞著圈走”，嬉鬧打鬧的聲音，組合成一首“快樂交響曲”。
花園位于操場的西北面。在這里的中間，有一個獨特的四角亭。鳥兒生動的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩。
美麗的校園 篇4
我有一個美麗的校園，那里四季風(fēng)景如畫，美麗無比。但是您若春天走進(jìn)我們的校園，一定會更加贊不絕口。
周一的早晨，上課的鈴聲在耳邊回蕩，一陣暖風(fēng)飄進(jìn)了校園，飄到了校園的一角，暖風(fēng)驚動了正在高大的松樹上睡覺的鳥兒，鳥兒們左顧右盼，似乎正在尋找驚醒自己的人。應(yīng)該是因為沒有找到，一起嘰嘰喳喳叫個不停。
那陣暖風(fēng)又飄到了艷麗的玫瑰身邊，艷麗的玫瑰們可高興壞了，隨著風(fēng)搖擺起來，這時幾朵茉莉也耐不住孤單，也湊了進(jìn)來，跟玫瑰們一起舞蹈了起來。
暖風(fēng)又像頑皮的'孩子似的，一頭扎進(jìn)了正在梳頭的柳樹的頭發(fā)上，把柳樹的頭發(fā)吹得到處飄，但柳樹人家心態(tài)好，不但沒生氣，還把暖風(fēng)又送到了別處。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，暖風(fēng)鉆進(jìn)了教室，他把孩子們叫出來和他一起在操場捉迷藏，一起鬧，一起笑。
這就是我喜歡的校園的春天。
美麗的校園 篇5
一踏進(jìn)我們的校園，你一定會情不自禁地感嘆：“多美的校園�。 �
首先映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，它們被燦爛的陽光鍍上了一層金色，顯得格外明凈。正對校門，你便會看見一塊巨石橫臥在花壇里，上面鐫刻著“勤誠樸”三個剛勁有力的大字。這三字校訓(xùn)時刻提醒我們勤奮學(xué)習(xí)，做一個誠懇樸實的人。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)回到各自的教室。瞧！這間教室里，同學(xué)們聲情并茂地讀著課文，令人忍不住駐足聆聽。那抑揚頓挫的聲調(diào)讓你恍如身臨其境�？矗∧情g教室里正在上數(shù)學(xué)課。講臺前，老師正深入淺出地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)題，大家一個個昂起小腦袋，專心地聽著，細(xì)心地算著。音樂教室里，同學(xué)們隨著悠揚的琴聲縱情歌唱，嘹亮的歌聲飛出窗外，引得小草小花都側(cè)耳傾聽。美術(shù)教室里，同學(xué)們在老師精心的指導(dǎo)下，揮動著手中五彩的.畫筆，把一張張空空的白紙點綴成了一幅幅色彩斑斕的圖畫。
一到體育課，操場上便沸騰了。同學(xué)們個個生龍活虎，大顯身手。有的在跳繩，跳得氣喘吁吁也不肯輕易停下；有的在打乒乓球，雖滿頭大汗卻滿面笑容；有的奔馳在紅色的跑道上，終點邊的同學(xué)在使勁地吶喊加油……歡樂的笑聲沖破云霄。
我愛美麗又充滿生機的校園。
美麗的校園 篇6
我在安寧小學(xué)讀書。我們的校園就像一座美麗的大花園，這里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人、樹木蔥郁，有寬闊的操場、有高大的教學(xué)樓是我們成長的樂園，求知的殿堂，我們在這里快樂的'學(xué)習(xí)，茁壯成長。
走近大門，首先映入眼簾的是大門上寫著金燦燦的四個大字“安寧小學(xué)”。保安站在校門口關(guān)注這每個走進(jìn)校門的同學(xué)。
來到操場，跑道上清晰地標(biāo)著1、2、3，跑道里是寬闊的籃球場，同學(xué)經(jīng)常去那打籃球。操場的旁邊是涼亭，涼亭旁邊種著高大的柳樹，小操場就是足球場，足球場上的草坪上畫著圖標(biāo)，擺著兩個球網(wǎng)，下課了同學(xué)們在足球場上歡快的踢球，在寬闊的籃球場上打籃球還在跑道上比賽跑步，上課了同學(xué)們立馬跑回教室開始學(xué)習(xí)旅程。
升旗時，同學(xué)們穿著整齊的校服帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著優(yōu)美的校歌當(dāng)升旗手把國旗升上去的時候，我們都向國旗敬禮。
我們的學(xué)校是這樣美麗，她是我們學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，我們的歡聲笑語永遠(yuǎn)留在了這個美麗的校園，安寧小學(xué)，我愛你！
美麗的校園 篇7
根據(jù)底xx區(qū)創(chuàng)建“四型美麗校園”文件精神，為確保我校創(chuàng)建工作有序進(jìn)行，結(jié)合我校實際，特制定此計劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實底xx區(qū)關(guān)于創(chuàng)建“四型美麗校園”的文件精神，為建設(shè)美麗校園、品質(zhì)校園、活力校園、和諧校園，解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
建設(shè)“四型美麗校園”，就是要使我校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗校園建設(shè)活動，要使我校的環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，充滿活力；課堂特色鮮明、人際關(guān)系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為共建“美麗校園”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、實施措施
1、成立xx小學(xué)“四型美麗校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：任xx
副組長：韓xx
成 員：
2、加強宣傳，營造氛圍。
充分利用我校宣傳欄、國旗下講話、晨會班會、黑板報等已有宣傳陣地，加強宣傳及引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“四型美麗校園”建設(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)美麗校園目的、意義的認(rèn)識。
3、明確責(zé)任，加強督查。
召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的`開展。
4、完善制度，加強保障。
學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全保障、質(zhì)量管理、后勤管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
5、及時總結(jié)，鞏固深化。
學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，探索建立活動長效機制。
四、工作重點
�。ㄒ唬⑦M(jìn)一步美化校園，改善辦學(xué)條件，發(fā)揮環(huán)境育人功能
1、繼續(xù)加強校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，使我校真正成為“綠色生態(tài)校園”。
2、努力提升辦學(xué)條件，集中財力增添教學(xué)設(shè)備、安全、體育、衛(wèi)生等設(shè)施。
�。ǘ⑦M(jìn)一步營造校園文化氛圍，創(chuàng)建活力校園
1、堅持每天放學(xué)后的路隊背誦活動，推廣普通話，堅持周一至周五早操后全校英語口語訓(xùn)練，長期積淀，形成具有高品味的校園文化，使之成為我校精神的體現(xiàn)。
2、要求各班對教室進(jìn)行適當(dāng)布置，各班必須有圖書角，發(fā)揮學(xué)生的想象和主動性，展示學(xué)生的作品，評比學(xué)生的日常行為。
3、向各班提供各種體育用具，學(xué)生也可以自帶活動器材，在教師組織下利用課間活動開展豐富多彩的活動。
�。ㄈ�、進(jìn)一步加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)建章立制，細(xì)化常規(guī)管理
群策群力，繼續(xù)完善教學(xué)管理中的各種制度、細(xì)則，作為質(zhì)量管理依據(jù)，激勵全體教師教學(xué)積極性，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查力度
堅持領(lǐng)導(dǎo)代課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，教導(dǎo)處對教師教學(xué)常規(guī)工作及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定時抽查，月底集中檢查教師的教案及學(xué)生作業(yè)，并及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，采取個別指導(dǎo)、集體通報等方式及時解決，并建立相應(yīng)的獎懲制度。
3、以校本研修促質(zhì)量
按照《xx小學(xué)校本研修方案》，成立小課題研究小組，成立四個教研組，積極開展校本研修活動，讓老師在研究中成長，在成長中提高自己的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
�。ㄋ模⑦M(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，營造和諧的人際環(huán)境
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，大力進(jìn)行正風(fēng)肅紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極踐行社會主義核心價值觀，要求廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境。
2、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件，樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想。
3、由支部牽頭，成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、理想教育、感恩教育等專項教育，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
新學(xué)期，在學(xué)區(qū)的有力領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力下，我校的四型美麗校園建設(shè)一定會取得長足的進(jìn)步。
XX年3月9日
美麗的校園 篇8
一分土地，寄托了一份快樂；一絲空氣，感受到一次微笑。這就是讓我從調(diào)皮的女孩走向快樂少女的第二個大家庭——舟山第二小學(xué)。
初入校園，泥土的清香混合著花朵的芳香撲面而來。再細(xì)看，潔白的墻、嶄新先進(jìn)的設(shè)施、綠毯似的青草和五彩斑斕的鮮花。讓你感到無比的輕松、愜意。讓我印象最深的，還是讓我們每天汲取營養(yǎng)的教室。用八個字形容就是：干凈整潔、美觀漂亮。海藍(lán)色的課桌擺放得整整齊齊，黑板報布置得美輪美奐，黑板上也隱隱散發(fā)出粉筆的味道，每天在這里讀書，才是真正的樂不思家。
當(dāng)然，每個人都希望自己的童年是完美的。就像希望一顆珍珠有鉆石般的光澤，一滴清水有藍(lán)天般的`清澈一樣。我也不例外。我認(rèn)為，我的這個家也有美中不足的地方。
我們學(xué)校二樓是空曠的，這份空曠似乎也帶來了幾分寂寞與冷清。我希望可以是“科技走廊”：每人手中都有一臺筆記本電腦，同學(xué)們可以用電腦聽課或向老師請教不懂的問題，走廊中隨處都有電子座椅，你可以隨時坐下來汲取知識、擴展自己的眼界。在走廊四周貼上讀書故事或名人名言，讓我們感受到讀書的快樂。科技走廊十分先進(jìn)，但書香走廊也是我們的向往：四處都有書架，學(xué)校會定期根據(jù)同學(xué)們的愛好往書架里添置新書，文學(xué)素養(yǎng)、幽默笑話一個也不會落下，使同學(xué)們愛上看書、讀書。
學(xué)校，是每個孩子吸收知識的地方，也是我們心靈的寄托，它一定會越來越美麗的！
美麗的校園 篇9
建設(shè)一個綠色美麗的校園，在國旗下講話，親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，滿是綠色，雖然樹很小，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學(xué)生捧書讀書，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔。看著這些變化，我感觸良多。然而，在這些美麗的風(fēng)景背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團靜靜地躺著；不知道誰斷了一根樹枝；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的'扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應(yīng)該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花，愛護(hù)花草樹木。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道嗎？中國吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子實際上是在新中國成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新。
這是什么意思？在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不再是一種行為，而是一種精神，一種態(tài)度。古人云：“不要善小，不要惡小。”愛護(hù)公物，要從愛護(hù)學(xué)校里的一桌一椅做起；要從關(guān)心學(xué)校的形象和聲譽入手；要從關(guān)心個人和他人的尊嚴(yán)開始；應(yīng)該從肩負(fù)祖國的富強使命開始嗎？
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學(xué)習(xí)，怎么能不集中注意力呢？當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來！
老師們，同學(xué)們，手邊的花像花，腳下的草像草！愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任；像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞；讓我們行動起來，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家！
美麗的校園 篇10
朋友，來自異地他鄉(xiāng)的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢！今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧！
跨入校園的大門，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語：“每天都是新的起跑線�！彼钪覀�?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭，便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場了，平日下雨時，同學(xué)們總愛到這兒來進(jìn)行活動。
穿過風(fēng)雨操場，就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人，是個放松身心的好地方。這會兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點點綠芽，格外清新可愛，各種各樣的'花兒迎著春風(fēng)綻開了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了，那橘黃而邊上又帶點黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥，仿佛一陣風(fēng)吹來，它們就會展翅高飛似的。
小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀大方。每天清晨，寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會傳出朗朗的讀書聲。
小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場，操場很大，能容納我們?nèi)浊麕熒�。每�?dāng)下課鈴響起，這兒便成了我們的樂園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語。
操場旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓，這棟樓上設(shè)有校長室、會議室、多媒體教室、電腦室、自然實驗室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會驚嘆：“哇！真是寬敞明亮啊！”下綜合樓左邊的小樓道，來到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報�？粗鼈儯阋欢〞钌钆宸瑢W(xué)們的才情。
校園風(fēng)光無限！走走，看看，你一定會感到：我們校園美又美吧！
美麗的校園 篇11
美麗的小草真漂亮��！
春天過去了，夏天迎來了，小草探出頭來，穿上綠油油的衣裳。小草看小花，小花也看到了小草，小草和小花抬頭伸了個懶腰，看到了又寬又美麗的天空。
小草和小花一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了一群群少先隊員。小草還看到了五顏六色的.學(xué)校十分美麗呀！
我真喜歡我的學(xué)校��！你們能猜到我的學(xué)校嗎？
美麗的校園 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家的心里都是非常清楚的，校園是我們?nèi)松械牧硪粋�家。因為一些特別的緣分，我們相聚于這個小小的校園內(nèi)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長、一起玩耍，一起走向未來。那么對于我們每個人來說，校園就是我們的一個家，也是我們共同鑄造起來的一個堡壘。因此同學(xué)們，就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧！保護(hù)校園衛(wèi)生，從此刻開始，從我們每一雙手開始！
一天之中，我們絕大部分的時間是在校園里度過的，我們在校園里學(xué)習(xí)，在校園里玩耍，在校園里成長，因此校園的環(huán)境對我們是有著非常濃厚的影響的，而我們同時也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要創(chuàng)造一個更加美好的校園，是我們每個年級，每個學(xué)生的責(zé)任，更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾，做好垃圾分類，做好班級衛(wèi)生，維護(hù)好校園的公共環(huán)境，為我們的這一個家創(chuàng)造一個更加美麗的環(huán)境！
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c建議，如若可采納的話，請大家采納，如若有何不妥的地方，還請大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象，保持一個干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在，其實我認(rèn)為這是需要去在意的，但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己。我們只需要收拾好自己，保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個人衛(wèi)生。每一個人都是這股大力量中的一點，想要一個更加美麗的校園，首先我們就要從身邊的環(huán)境做起，維護(hù)好自己身邊的`環(huán)境衛(wèi)生，為其他同學(xué)建立起一個好的形象，這自然也就會有所用處的。
3、以身作則，用行為倡導(dǎo)。很多時候我們都小看了自己，覺得自己力量很小，很難給這個大環(huán)境帶來影響，實則上我們每一次行動都會給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去，維護(hù)學(xué)校紀(jì)律，保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園，是我們每個人肩上的一點責(zé)任，也是我們每個人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次，創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了，讓我們一起攜手，一起重拾這一份使命，為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧！
美麗的校園 篇13
神奇的春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她用著神奇的彩筆，把我們的校園裝扮得如此絢麗。
靜悄悄的操場上，片片又高又壯的大榕樹就像換上了金色的“外衣”，在午后的陽光中煥發(fā)著美麗的光芒。金黃的樹葉片片灑落，給翠綠的小草們穿上金色的.“衣裳”，一陣涼爽的風(fēng)吹來，這些樹葉就翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣。小草彎下了腰，好像在給大樹致謝。
有幾只可愛的小鳥在樹干上跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在和大樹竊竊私語。在小鳥清脆的歌聲中，我仿佛回到了去年的今天“鈴鈴鈴”一陣下課鈴響起，同學(xué)們像歸巢的鳥兒似的沖向操場，有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在玩游戲我和小莉坐在操場的角落草地上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和她興高采烈地討論著學(xué)校的趣事一切都是那么美好。
我用力地踩著掉落的樹葉，樹葉便發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲，撿起一片掉落的樹葉，掃掃上面的沙子，許許多多美麗的回憶在我的腦海里一幅幅重現(xiàn)
我愛烈日炎炎的夏天，也愛秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我更愛的還是學(xué)校初春的美景！
美麗的校園 篇14
校園相當(dāng)于我們每一個同學(xué)的家，這里的花花草草都要我們陪伴，我們要保護(hù)好這里的一草一木都要我們細(xì)心地照顧，它們是我們我們重要的'同伴。
我們每一個人都有美好的回憶，傷心的、開心的都有，我就和你們說兩個傷心的吧：“這個事情是我二年級的時候發(fā)生的，我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了，那時體育老師叫我們跑步，我一開始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤，我也沒哭，等跑完的時候，我的同學(xué)看見了，就跟體育老師說，體育老師讓王暢帶我去醫(yī)護(hù)室消毒，我當(dāng)時感到王暢對我很好，可是現(xiàn)在四年級，連老師都不管他了。第二個事情是發(fā)生在三年級的時候，我們剛剛睡完午覺，有三個五年級的大哥哥在玩繃帶，結(jié)果一個大哥哥繃走了，正好撞在我身上，我被撞倒了，牙齒磕碎了一點，高宏見了，立即帶我去醫(yī)護(hù)室，當(dāng)時那三位大哥哥覺得很對不起我，所以和我一起去了醫(yī)護(hù)室，我那時只顧著哭，沒有想到他們，我現(xiàn)在覺得很不好受，然后，醫(yī)生說她只能幫我消毒，不能幫我弄牙齒。”這些事情都是回憶。
相信同學(xué)們很希望在校園里開開心心的度過吧。
美麗的校園 篇15
我們學(xué)校里的花園，里面開了許多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。學(xué)校里的花很美麗，美人蕉長的高高大大的，很美麗，不要小看菊花長得有些小，可是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它們成群結(jié)隊的排隊采花蜜呢。
果園里是小孩子們的天堂，按學(xué)校指定，里面種了蘋果樹、杏樹、還有葡萄，可引注了小朋友的眼光。
最引人注意的是我們學(xué)校的大操場了，我們中午在那做操，晚上，有好多人在大操場上活動，還有幾只蟬在叫。學(xué)校后門的地方，有水池子，我們上科學(xué)課的時候，我們把小船放在水里，看著它們游，許虎教師讓我們回班的.時候，我們發(fā)現(xiàn)了一條純金的魚，還有一條像葉子一樣的綠色的魚，還有像天空一樣的藍(lán)魚，還有透明的魚兒，它們可愛極了，我們很開心發(fā)現(xiàn)了這么多的趣味的魚兒，我決定下次在觀察一次它們了。
我很喜歡我們的學(xué)校，里面有好多趣味的東西。
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