- 相關(guān)推薦
怎樣應(yīng)對(duì)孩子的攀比心理
孩子攀比心理的應(yīng)對(duì)辦法：
首先不可盲目訓(xùn)斥或一味滿足，而應(yīng)該靜下心來(lái)和孩子交流，比如說(shuō)“這么多玩具，媽媽不可能都買回去啊”。專家認(rèn)為，愛(ài)“攀比”是學(xué)齡前兒童在這個(gè)特殊時(shí)期的特殊表現(xiàn)，因?yàn)橛變禾煺嬗字傻奶煨詾榕时忍峁┝诵睦砘A(chǔ)。
而在幼兒園里，老師的言行也是促使幼兒攀比心理形成的原因之一。所以，作為老師，我們同樣要注意言行，不能作一些不恰當(dāng)?shù)谋容^促進(jìn)孩子的攀比心理。例如，千萬(wàn)不要問(wèn)“今天咱們班誰(shuí)穿得最漂亮？”“誰(shuí)帶來(lái)的玩具最好玩？”等。
我們對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)應(yīng)集中體現(xiàn)在平時(shí)誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，誰(shuí)最愛(ài)幫助別人、誰(shuí)最乖等良好行為上，這樣幼兒在努力獲得表?yè)P(yáng)的過(guò)程中，將會(huì)養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)，也有助于良好價(jià)值觀的形成。
同時(shí)，我們現(xiàn)在受“賞識(shí)教育”思潮的影響，家長(zhǎng)和老師動(dòng)不動(dòng)就伸出大拇指說(shuō)“你真棒”，這種泛濫的表?yè)P(yáng)也讓孩子容易產(chǎn)生精神上的虛榮，尤其是一些個(gè)性好強(qiáng)的孩子，看見(jiàn)別人比自己強(qiáng)，就會(huì)受不了。我覺(jué)得，針對(duì)“攀比風(fēng)”，最關(guān)鍵的還是讓孩子明白，每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要幫助他找出優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)自信心，讓孩子知道他也有讓別人羨慕的地方，這樣才能從根本上平息他的攀比之心。
孩子攀比心理的克服辦法：
如今生活水平提高了，一味地用傳統(tǒng)的方式，講過(guò)去艱苦年代如何如何，來(lái)改變孩子的消費(fèi)觀是不現(xiàn)實(shí)的，優(yōu)良傳統(tǒng)雖說(shuō)不能放棄，但畢竟與現(xiàn)實(shí)生活有距離。生活條件越好的孩子，自信心越強(qiáng)。所以家長(zhǎng)在要求孩子勤儉節(jié)約的同時(shí)，還要根據(jù)家庭的實(shí)際情況來(lái)引導(dǎo)孩子的消費(fèi)。
中國(guó)的父母是天底下最愛(ài)孩子的父母。孩子要名牌運(yùn)動(dòng)服時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)將自己生活要求降到簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單，省下錢來(lái)滿足孩子的愿望。而一些條件比較好的家庭，當(dāng)家長(zhǎng)的花錢大手大腳，孩子就會(huì)看在眼里，記住心上。父母是孩子的第一任老師，孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子的消費(fèi)觀直接反映家長(zhǎng)的消費(fèi)觀。現(xiàn)實(shí)生活中所反映出的孩子高消費(fèi)的現(xiàn)象，也已成為了一個(gè)不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。
攀比有點(diǎn)累
高檔消費(fèi)大行奢華之道記者在兒童商場(chǎng)看到，無(wú)論是服裝、玩具、食品都是價(jià)格貴的走俏�？钍叫路f別致的童裝，幾乎是跟成人裝相同價(jià)格。一套有品牌的衣裙得花二三百元。一些世界名牌商品里也有童裝，價(jià)格貴得讓人咋舌，一雙三四歲孩子穿的皮鞋要賣到五六百元，一件男孩T恤得三四百元，可照樣有人去買。
商場(chǎng)里的玩具，上百元的只算“毛毛雨”，幾百元的遙控玩具、上千元的電動(dòng)車都有人買。
遙控的電動(dòng)汽車是男孩子最喜歡的，各類智能娃娃是針對(duì)女孩子的，價(jià)格都很高。一些來(lái)自美國(guó)等地的進(jìn)口玩具也很受歡迎。
一種智能遙控機(jī)器人，售價(jià)高達(dá)1700元，吸引了不少小朋友的目光。營(yíng)業(yè)員感嘆道，癡心的爺爺奶奶、外公外婆平時(shí)省吃儉用，幫孫輩買禮物掏錢倒是特別爽。
一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子之間進(jìn)行攀比，目的是想在其他家長(zhǎng)面前“有面子”;更有一些家長(zhǎng)經(jīng)常在物質(zhì)上進(jìn)行攀比,認(rèn)為自己在物質(zhì)上不能滿足孩子的一切要求就是 “對(duì)不起”孩子。什么是真正對(duì)不起孩子?應(yīng)該是沒(méi)有培養(yǎng)出孩子的謀生能力和擺脫困境的能力，使孩子只能依賴父母才能生活，這才是真正對(duì)不起孩子。即所謂 “金錢少不是對(duì)不起，教育少才是真正對(duì)不起。——一旦孩子被人稱為“缺少家教”，那才是對(duì)父母的最大否定。
借力有點(diǎn)早
智能產(chǎn)品消費(fèi)呈低齡化在“六一”兒童節(jié)前，家電市場(chǎng)出現(xiàn)了兒童電器消費(fèi)的熱潮，除了卡通化的兒童手機(jī)走俏外，MP3等一些時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品也成為孩子們的節(jié)日禮物。在錫城幾家家電商場(chǎng)了解到，來(lái)購(gòu)買數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼錄音筆等送孩子的家長(zhǎng)頗多，這些動(dòng)輒幾百元甚至上千元的商品成了許多中學(xué)生甚至小學(xué)生的裝備。在永樂(lè)家電，一名剛花五百多元買了臺(tái)MP3的家長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō)，花去自己半個(gè)月的工資。因?yàn)閮鹤踊丶以V苦，同學(xué)們都有了，也想要一臺(tái)。想想孩子學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)要用，只得買一臺(tái)了。
據(jù)了解，在“好記星”、“讀書郎”等復(fù)讀機(jī)流行過(guò)后，許多家長(zhǎng)購(gòu)買智能產(chǎn)品使孩子智力得到開(kāi)發(fā)。教育專家認(rèn)為，這些產(chǎn)品說(shuō)到底還是輔助學(xué)習(xí)用品，如果孩子對(duì)其產(chǎn)生依賴，或沉湎于此，失去自控能力，會(huì)適得其反。
【怎樣應(yīng)對(duì)孩子的攀比心理】相關(guān)文章：
怎樣培養(yǎng)孩子心理素質(zhì)-禮儀知識(shí)03-06
怎樣與孩子交流09-21
發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的應(yīng)對(duì)方法06-17
明星是怎樣給孩子取名09-30
怎樣科學(xué)教育孩子03-03
怎樣預(yù)防孩子中暑04-11
怎樣化解孩子心中的委屈01-14
家長(zhǎng)怎樣讓孩子不挑食04-14