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和孩子談心好處有哪些
孩子性格的培養(yǎng)需要得到爸爸媽媽們的足夠重視，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常必要的。
多和孩子談心的好處有什么？
1. 無(wú)論寶寶懂與不懂，你都要向?qū)殞氈v清楚，為什么要這樣，為什么不這樣，促使寶寶多動(dòng)腦筋，經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講道理的寶寶會(huì)很聰明；
2. 年輕的家長(zhǎng)，堅(jiān)持與孩子談心，對(duì)改變自己急躁的脾氣和粗暴的性格也是會(huì)有好效果的;
3. 隨著寶寶的成長(zhǎng)，寶寶的思維就會(huì)是“為什么”題目的寶庫(kù)，長(zhǎng)期和寶寶談心能促進(jìn)家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取和提高；
4. 你與寶寶講道理，你的有教養(yǎng)、有道德、有修養(yǎng)的好品德會(huì)潛移默化地影響寶寶，不管將來(lái)寶寶性格如何都會(huì)對(duì)寶寶的思想方法有很大影響，使寶寶終生受益；
5. 誰(shuí)經(jīng)常與寶寶談心，寶寶就會(huì)喜歡誰(shuí)，就會(huì)對(duì)誰(shuí)有感情，小寶寶的感情是真摯的，也是有深度的，決不是你給他(她)一兩件東東就會(huì)換來(lái)的；
6. 家長(zhǎng)是寶寶最初的老師，寶寶的模仿能力很強(qiáng)，家長(zhǎng)講道理，寶寶會(huì)學(xué)著講道理，相反家長(zhǎng)不講道理，寶寶也會(huì)用不講道理的哭鬧對(duì)付你；
7. 與寶寶經(jīng)常談心，寶寶知道的多了，寶寶會(huì)創(chuàng)造出更多的新意，制造出更多的故事，在寶寶幼小的心靈里種下了不斷創(chuàng)新的種子，這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、會(huì)開(kāi)花、會(huì)結(jié)果的。
愛(ài)心小貼士：和孩子談心需要掌握技巧，在與孩子談心的過(guò)程中，應(yīng)該是相互平等的，要尊重，要撫愛(ài)，這個(gè)過(guò)程是爸爸媽媽與孩子心與心之間的交流，是父母想孩子心靈傳輸營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程，也是父母扶持孩子思想走向成熟的過(guò)程。要讓孩子的身心可以健康發(fā)展，就多喝孩子談?wù)勑陌桑?/p>
跟孩子談話時(shí)不可不知的5個(gè)技巧
1、談話的時(shí)機(jī)：要適時(shí)、及時(shí)，抓住“火候”
談話的時(shí)機(jī)選擇非常重要，選擇得及時(shí)、適時(shí)，就為談話創(chuàng)造了一個(gè)良好的“契機(jī)”。談話的時(shí)機(jī)絕不是可早可晚，俗話說(shuō)機(jī)不可失，失不再來(lái)。那么怎樣才能稱上及時(shí)、適時(shí)呢?一般說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)在觀察到孩子在學(xué)習(xí)、品德、工作乃至生活等方面出現(xiàn)波動(dòng)、反常等現(xiàn)象，預(yù)感到問(wèn)題要出現(xiàn)時(shí)，為了防患于未然，就要抓住苗頭及時(shí)主動(dòng)找他們了解情況，查明原因，把問(wèn)題解決在“萌芽狀態(tài)”;對(duì)于那些既成事實(shí)、始料不及以及偶發(fā)事件的產(chǎn)生，家長(zhǎng)則應(yīng)在問(wèn)題出現(xiàn)后，馬上找孩子談話，盡量減少不良影響。當(dāng)然談話不是僅針對(duì)問(wèn)題，對(duì)孩子的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步等，也應(yīng)及時(shí)找孩子談話予以肯定、表?yè)P(yáng)，以便鞏固、強(qiáng)化。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)特別重視孩子主動(dòng)找上門的談話，應(yīng)熱情接待，耐心傾聽(tīng)，合理解決，決不應(yīng)拒之門外，推脫了事，還應(yīng)對(duì)孩子的主動(dòng)溝通表示肯定，以便調(diào)動(dòng)孩子反映問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題的積極性。
2、談話的主題：要適當(dāng)、明確，選好“突破口”
談話的主題是談話的靈魂。主題即是解決的問(wèn)題。主題明確能夠使孩子知道為什么要談話，談話要解決的問(wèn)題是什么，做到心中有數(shù)。主題要大小適宜，主題太大難于把握，也不易于解決;主題太小，往往使孩子覺(jué)得小題大做，難以給予足夠重視。為此，就要求家長(zhǎng)在談話前做好充分準(zhǔn)備，選好“切入點(diǎn)”，精心設(shè)計(jì)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;在談話過(guò)程中，要點(diǎn)明主題，圍繞主題，根據(jù)談話中心的具體進(jìn)展情況，合理引導(dǎo)。在談話后，要及時(shí)了解反饋信息，以便進(jìn)一步調(diào)整工作方向。
3、談話的內(nèi)容：要適度、連貫，恰到好處
所謂談話內(nèi)容的適度，是指在選準(zhǔn)談話主題的基礎(chǔ)上，談話的內(nèi)容要集中，切忌雜亂。同時(shí)，還要注意談話內(nèi)容的連貫，做到由表及里，由淺入深，循序漸進(jìn)，循循善誘。有的家長(zhǎng)在談話中，內(nèi)容安排過(guò)多，寄希望于一次談話中盡量多解決問(wèn)題。結(jié)果往往相反，原因是孩子難于接受，難于消化，欲速則不達(dá)。正確的做法應(yīng)該是在幫助孩子明確主題的基礎(chǔ)上，引出談話的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)孩子參與談話的主動(dòng)性、積極性，爭(zhēng)取孩子主動(dòng)配合。同時(shí)觀察孩子對(duì)談話內(nèi)容及深度的反應(yīng)，以便及時(shí)調(diào)整。
4、談話的語(yǔ)言：要準(zhǔn)確、生動(dòng)，易于接受
在與孩子談話中，語(yǔ)言的運(yùn)用也非常關(guān)鍵，同樣的談話主題，同樣的談話內(nèi)容，不同的語(yǔ)言運(yùn)用，就會(huì)產(chǎn)生不同甚至相反的效果。因此，這就要求家長(zhǎng)一定要注意談話的語(yǔ)言，力求準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)，使孩子易于接受，樂(lè)于接受，實(shí)現(xiàn)談話語(yǔ)言的科學(xué)化、藝術(shù)化。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到，如果家長(zhǎng)在談話中，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)容，同時(shí)力求生動(dòng)、形象，孩子易于理解、領(lǐng)會(huì)，特別是若多用激勵(lì)的語(yǔ)言給予表?yè)P(yáng)、贊許，即使是批評(píng)也講得委婉得當(dāng)，而不是生硬的說(shuō)教、粗魯?shù)挠?xùn)斥，這樣孩子易于接受，同時(shí)也樂(lè)于接受;反之，孩子不但不易于接受，還會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，甚至產(chǎn)生爭(zhēng)吵，使談話不歡而散。
5、談話的氣氛：要自然、和諧，富有親切感受
談話的氣氛不等同于談話的環(huán)境，談話的環(huán)境是有形的客觀存在，如客廳、房間、公園等，而談話的氣氛則是看不見(jiàn)、摸不著，人們卻能感知到一種心理氛圍，它比談話環(huán)境更重要。因此創(chuàng)造良好和諧的談話氛圍，由此使孩子產(chǎn)生自然、親切的感覺(jué)，對(duì)取得談話的積極效果尤為重要。那么如何營(yíng)造這樣一種氣氛呢?首先要求家長(zhǎng)具備良好的心理素質(zhì)，包括嚴(yán)于律己，寬以待人;對(duì)孩子信任、尊重，允許孩子犯錯(cuò)誤，并給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);對(duì)于孩子的誤解，甚至非難，能正確對(duì)待，不急不躁，有良好的修養(yǎng)和品格。這一切都應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)“誠(chéng)”字：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)懇。家長(zhǎng)有了這種誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心、誠(chéng)懇的態(tài)度，孩子也一定會(huì)受到感動(dòng)，可謂“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，這樣他會(huì)毫無(wú)保留地向你敞開(kāi)心扉，使談話成為共同教育、相互激勵(lì)、共創(chuàng)最佳教育效果的有效途徑。
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