拾金不昧的作文五篇

　　拾金不昧的作文一

　　2月15日晚5時(shí)30分左右，我的大姨夫去藥店買藥，在狗市街附近的路上拾到一個(gè)錢包。他想：“是誰丟的啊？這么晚了，失主一定很著急，我得趕快送到延廣交通文藝臺(tái)失物招領(lǐng)處去。”于是，他跑到交通臺(tái)，將錢包交給了工作人員。

　　這時(shí)天已經(jīng)黑了，而且又很冷，他卻忘了自己還沒去買藥的事。

　　16日早晨6時(shí)許，我聽到延廣交通文藝臺(tái)主持人小穎阿姨播出的“昨晚一位蔡先生在狗市街拾到一個(gè)錢包，內(nèi)有證件和一些現(xiàn)金”的消息后，特別感動(dòng)，也很受教育。他的這種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)�。�

　　今后我也要像大姨夫那樣，拾到別人丟失的東西，不管是什么，一定要送到延廣交通文藝臺(tái)失物招領(lǐng)處，盡快找到失主，讓失主不受任何損失。

　　我一定要做一個(gè)拾金不昧的好少年。

　　拾金不昧的作文二

　　拾金不昧是一種可貴的精神。

　　去年夏天，我去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備回家時(shí)，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。

　　不巧這時(shí)腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來，我卻一無所知�；氐郊依�，我換了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的優(yōu)惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個(gè)小時(shí)，也沒找到。這是我突然想起來：回家時(shí)我摔了跤，優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時(shí)黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會(huì)跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希望優(yōu)惠卡不會(huì)無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩著整個(gè)青年城小區(qū)，我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有；路上沒有；車底下也沒有??我垂頭喪氣地坐在門前，會(huì)想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個(gè)毫無用途的人��！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的景色。這時(shí)候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的聲音。突然，從有后面蹦出了一個(gè)小男孩，朝我這跑來�！敖憬�！”一個(gè)柔弱的聲音說，“這個(gè)是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎？怎么會(huì)??“姐姐，對(duì)不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請(qǐng)姐姐放心，卡安然無恙。”他低著頭說，話里帶了一點(diǎn)兒歉意�！皼]關(guān)系，我原諒你�！彼�聽了我說的話，抬起了頭，臉上出現(xiàn)了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里充滿了感動(dòng)。

　　我真沒想到，一個(gè)平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。

　　拾金不昧的作文三

　　暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。

　　到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對(duì)阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕�！卑⒁踢f給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的時(shí)侯，低頭看見地上有兩元錢，我趕緊撿起來，心想：兩元錢又可以買兩顆冰糕啦。后來我又一想：這樣做是不對(duì)的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的�！卑⒁探舆^錢說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，我高高興興地回家了。

　　我回家把今天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，我心里非常高興。

　　拾金不昧的作文四

　　傍晚，放學(xué)了，小冬整理好書包，回家了。

　　路上，他忽然看見前面一位騎自行車的叔叔從車上掉下了一個(gè)包，他連忙跑過去，把掉下來的包撿了起來，想：我作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該拾金不昧。他想到這里，于是，他向那位叔叔大聲喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”

　　一開始，那位叔叔沒聽見，直到紅燈亮了，小冬連忙跑上前去，把包遞給了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的頭，感激地說：“謝謝你小朋友，要不是你，我的包不知被誰撿去了呢！”小冬說：“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情，不用謝！”

　　這個(gè)時(shí)候，周圍的人都向小冬投來了贊許的目光。

　　拾金不昧的作文五

　　拾金不昧豈止是拾到了財(cái)物，更多的是拾到了一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。——題記 我坐在窗前沉思，窗外滴滴嗒塔的雨聲擾亂了我的思緒。把我引回了小學(xué)，那一幅拾金不昧的美景面前。

　　那是一個(gè)陽光燦爛，萬里無云的日子。我們做完了一天一度的課間操后，同學(xué)小余找到了班主任，從書包里掏出一百多元錢和一部手機(jī)，說是她早上上學(xué)拾到的。一百多元錢，還有手機(jī)，要是別人遇到了這樣的好事，肯定會(huì)揣進(jìn)自己的荷包里�？尚∮鄥s全部交給了老師，渴望找到失主。老師在全班表揚(yáng)了小余，使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小余卻不好意思地說到：“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的�！�

　　尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中，由于是在學(xué)校門口拾到失物的，所以學(xué)�？s小了排查范圍，最終失主找到了，是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡！

　　失主也找到了，她決定用一些錢感謝小余，可被小余拒絕了。學(xué)校買了一些文具也打算表揚(yáng)小余可贊的品質(zhì)，當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí)，她笑了，笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實(shí)的話：“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的。”

　　一句多么樸實(shí)的話呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，說誰不會(huì)說，可一旦做起來，是很不容易的。

　　一個(gè)學(xué)生，照說自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧！可學(xué)生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“撿的當(dāng)買的”就真的能問心無愧？摸摸自己的良心，再說這話。

　　我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少，但事實(shí)證明在某些方面，學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧，金，不僅是指財(cái)物，而更多應(yīng)該看到的，是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。拾金不昧應(yīng)該是無私，不考慮功利的。

　　窗外的雨聲，仍在滴滴嗒塔的下著。又把我的思緒拉回了現(xiàn)在，我似乎有了方向，去尋找那顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心??

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