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八千大少”每周鮑魚?大學(xué)生消費(fèi)兩極化
八千大少”每周鮑魚 大學(xué)生消費(fèi)兩極化貧困大學(xué)生在食堂里勤工助學(xué)。新華社發(fā)
一名學(xué)生“貴族”的“少爺”生活，一張限定最高花費(fèi)的詳單，證實(shí)了當(dāng)前本地大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查的結(jié)果：大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)等級化和兩極化的鮮明特征，而這也是目前大學(xué)生心理問題叢生的主要誘因之一。對此，專家呼吁———
一位“八千大少”的“貓魚”生活
在朋友圈里，大學(xué)生劉超（化名）被戲稱為“八千大少”。說起這個稱謂，劉超顯得很不以為然：“不就是每個月生活費(fèi)有8000多塊錢嘛。”略一沉思，他笑著說：“難怪，是比其他同學(xué)多花了些！”
劉超目前的身份是西安市某高校灃峪口校區(qū)大三在讀學(xué)生。
在一幫大學(xué)男生中，劉超相當(dāng)扎眼，這不僅是因為其高大帥氣，也由于其渾身上下的名牌“包裝”。然而，一身價值上千元的行頭在其同學(xué)看來，并不足以表明他的“八千大少”身份。“每周吃一次鮑魚，每天最低檔次也抽一盒‘好貓’。”其同學(xué)小章告訴記者，“八千大少”劉超真正的“少爺”身份體現(xiàn)在他的“貓魚”生活上。
據(jù)了解，從大一開始的每個周末，劉超都會專程到位于勞動南路的某酒樓享用鮑魚大餐。“學(xué)校的飯菜實(shí)在咽不下去，我媽特批我每周大餐一次�！痹瓉恚瑏碜糟~川某地的劉超大一第一個周末回家時，其母發(fā)現(xiàn)他短短七天就瘦了很多，頓時心疼不已，知道兒子喜歡吃鮑魚，就每月增加了2000塊錢的營養(yǎng)費(fèi)。“魚”的問題解決了，然而，從灃峪口到南二環(huán)這家酒樓的往返交通問題卻稍微有點(diǎn)麻煩�！拔覀冞@兒（灃峪口）到市區(qū)只能坐校車，又熱又?jǐn)D。我每次到市區(qū)都會玩到很晚才回學(xué)校，每次都打車，相對方便一些吧�！泵看我粋�鮑魚300元~400元，每月4~5次，劉超一項“魚”消費(fèi)每月在1500元以上。
“‘貓’也是他的嗜好之一。”小章私下告訴記者，劉超喜歡吸煙，每天至少得一包，如果要給同學(xué)發(fā)煙，一天就得兩三包。除了“好貓”，“芙蓉王”、“阿詩瑪”、“555”等也都是劉超的備選品牌。據(jù)其身邊同學(xué)估計，劉超每月“貓”消費(fèi)絕對在千元以上。
這也就意味著“八千大少”劉超每月僅“貓魚”生活就需要近3000余元。
一張“六個月花一千”的花費(fèi)詳單
6月21日下午，空氣燥熱，據(jù)氣象臺預(yù)報，當(dāng)日最高溫度39℃。
西安市某高校中文系小王同學(xué)出現(xiàn)在記者面前。他穿著一件洗得已經(jīng)發(fā)白的深色短袖，領(lǐng)子褶痕的地方已經(jīng)有些毛邊，深色的厚褲子，一雙半舊的皮鞋，盡管刻意擦過鞋油，卻仍掩藏不了多次修補(bǔ)的痕跡。烈日透過樹陰照在他黑紅的臉膛上，他靦腆一笑，局促地反復(fù)搓著兩個巴掌。
采訪小王，是因為其被稱為理性“超前消費(fèi)”的故事。
原來，為保證即將到來的國家計算機(jī)二級考試順利通過，小王咬咬牙將下個月200多元生活費(fèi)全部用來報名參加了輔導(dǎo)班。一個月的吃飯錢都用在了報輔導(dǎo)班上，他的舉動被同學(xué)笑稱為“超前消費(fèi)”。小王來自陜南山區(qū)農(nóng)家，全家務(wù)農(nóng)。由于他申請了助學(xué)貸款，暫且不用為每學(xué)年的高額學(xué)費(fèi)發(fā)愁，全家僅千元的年收入和他平時勤工儉學(xué)的收入，可基本保證其每月200元左右的生活費(fèi)。
知道記者來意后，小王從兜里摸出一張折疊得很方正的白紙，打開來看，原來是一張他個人的花費(fèi)詳單。“六個月只能花1000塊錢！”詳單的頂端寫著一行這樣的大字，下面則列出了吃飯每天花費(fèi)5元~6元，洗澡剪頭發(fā)共計10元錢，其他原則上不超過30元等一系列小內(nèi)容。從大一入校開始，小王就養(yǎng)成了記賬的習(xí)慣�！白x了兩年大學(xué)，每個月每一天花多少錢都記得。”他說，并不是因為自己心細(xì)，而是用記賬的方式監(jiān)督自己不能額外花錢。
眼看放暑假了，小王說自己已經(jīng)找了兩份家教，估計一個暑假能賺600多塊錢，下學(xué)期只要家里供給一小部分，生活費(fèi)的問題就基本解決了。而從采訪中得知，在小王的眼里，生活費(fèi)的完全意義就是“吃飯的花費(fèi)”，大學(xué)兩年，除了大一入學(xué)時家里給買的一雙30元的皮鞋，小王所有的衣服鞋子都是親戚送的，花錢買衣服還沒有被寫入他的花費(fèi)詳單。
據(jù)了解，在全省高校中，貧困生比例在30％左右，其中和小王一樣的特困生占到了10％。
兩極化的大學(xué)生消費(fèi)
不管是“八千大少”劉超，還是規(guī)定自己“六個月花一千”的小王，在大學(xué)校園的莘莘學(xué)子中，如此特征的群體是這個龐大人群的兩個極點(diǎn)，雖然數(shù)量不多卻特征鮮明。
“一月二百貧困戶，四百五百剛夠用，千兒八百是扮酷，兩千三千是大戶�！苯眨浾咴谀掣咝＞W(wǎng)站BBS上看到這條順口溜。發(fā)帖者聲稱該順口溜對當(dāng)今西安大學(xué)生消費(fèi)“具有絕對寫真力”。不難看出，當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出了等級化和兩極化的鮮明特征。2004年，西安體育學(xué)院人文系齊亞寧老師帶領(lǐng)學(xué)生做的關(guān)于西安大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查，就證明了這一點(diǎn)。
調(diào)查顯示，西安本地大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平上存在著相當(dāng)大的差距，被調(diào)查者當(dāng)中月消費(fèi)最高的為2000多元，而月消費(fèi)最低的僅160元。大學(xué)生的月食品支出平均在200元左右，與生活費(fèi)月平均支出（420元）比率為47.6％，如果把這個比率看作西安大學(xué)生的“恩格爾系數(shù)”，并將其與2004年西安市人均消費(fèi)支出和食物支出比率相比，呈現(xiàn)出整體消費(fèi)水平較高的態(tài)勢。
“調(diào)查表明，大學(xué)生中消費(fèi)離散的趨勢非常明顯，呈兩極分化狀態(tài)，個體間差異很大。”學(xué)生們在調(diào)查報告結(jié)語中如此總結(jié)。
不同的消費(fèi)方式和內(nèi)容，反映出的極有可能是大學(xué)生校園生活中完全迥異的心路歷程。
6月3日下午4：30,西北大學(xué)學(xué)生杜琳（化名）匆匆踏上開往山西平遙的列車�！坝魫灒 闭f起原因，她如是簡單回答。原來感情受挫的她心情極度糟糕，在15分鐘內(nèi)決定奔赴平遙找“解脫”，因為那是自己一直想和男友共游的地方，“沒他，我也能去”。6月5日早，杜琳一身風(fēng)塵回到西安。前后不到兩天，她花去了500元。
“我不會給500元錢找這么個出口�！蓖W(xué)生小李說自己不會這么奢侈，同樣遇到感情問題的她可能會找朋友傾訴、泡圖書館，或者找個沒人的地方痛哭，卻絕對不會讓500元錢就這么打水漂。小李坦言，自己上學(xué)還需家里舉債，根本沒有這樣的財力。
有心理學(xué)專業(yè)人士說，杜琳的花錢發(fā)泄方式實(shí)質(zhì)為“情緒化”消費(fèi)，也即非理性消費(fèi)。
“有廣告說‘私享決定生活’。情緒化或者非情緒化是我們個人選擇的生活方式，哪怕舉債奢侈，只要沒有觸及他人利益，應(yīng)該無可厚非。”采訪中，一些學(xué)生這樣說。
“你看過《粉紅四年》（2004年暢銷大學(xué)校園的一本小說，主要描寫不同個性的大學(xué)生如何度過大學(xué)生活）沒有？其中一個來自農(nóng)村的女孩因為周圍同學(xué)高消費(fèi)的壓力和影響，產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理障礙，最后自殺。這樣的悲劇就潛藏在我們身邊，隨時有可能爆發(fā)。”采訪中，有不止一個學(xué)生如是說。
“消費(fèi)道德”何日進(jìn)課堂？
陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的霍涌泉教授和趙微博士在接受本報記者采訪時稱，在當(dāng)今“盛世”時代成長起來的大學(xué)生，較之于十幾年前的大學(xué)生在思想觀念、行為方式上，的確有了許多新的變化，特別是在消費(fèi)需要、態(tài)度和行為方面表現(xiàn)出了與以前不同的特點(diǎn)，其消費(fèi)行為方式兩極化趨勢特別明顯，家庭條件不錯的大學(xué)生，他們一方面自小就是在父母的精心呵護(hù)下，除了在學(xué)習(xí)方面受到強(qiáng)化訓(xùn)練之外，在生活方面基本上都像“賈寶玉”、“林黛玉”一樣毫無自我生存發(fā)展能力，中國人傳統(tǒng)的疼愛自己孩子而實(shí)際上又是“陷害”孩子的文化觀念和教養(yǎng)方式，造成了不少大學(xué)生高消費(fèi)和超前消費(fèi)的非理性態(tài)度方式；另一方面又受到了改革開放以來西方消極的享樂主義消費(fèi)文化的影響，一些大學(xué)生每月的生活安排處于“月光公主”、“月光王子”的狀態(tài)。這對于他們的未來成長和發(fā)展無疑極其不利。
記者采訪本市建筑科大、外院、師大、西大和體育學(xué)院等高校學(xué)生獲知，盡管新生入學(xué)時，學(xué)校就開設(shè)了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的相關(guān)課程，但其中“消費(fèi)道德”教育卻一直是空白地帶。
霍教授認(rèn)為，“消費(fèi)道德”教育應(yīng)早日進(jìn)入高校課堂。他說，從高校教育角度來講，除了需要加強(qiáng)這方面的教育引導(dǎo)工作之外，也特別需要在教育制度上借鑒西方的做法，即在經(jīng)濟(jì)來源如獎學(xué)金制度等，逐步健全和完善學(xué)生“自主發(fā)展”的機(jī)制。
從目前北京、上海等高校的相關(guān)情況看，根據(jù)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為特點(diǎn)，以強(qiáng)調(diào)“合理與適度”消費(fèi)，反對過度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi)，提倡“量入為出”有計劃地消費(fèi)等為主要內(nèi)容的“消費(fèi)道德”教育，不能僅僅進(jìn)行單純的說教，而是應(yīng)該以靈活多樣的形式進(jìn)行理性引導(dǎo)。比如開設(shè)“消費(fèi)常識”等課程，提高對不科學(xué)消費(fèi)的抵抗力；發(fā)揮學(xué)校社團(tuán)作用，如開展消費(fèi)問題討論會或有獎問答。此外，成立各種形式的以保持和弘揚(yáng)民族節(jié)儉精神的組織也不啻為有益舉措之一。
平日里非常關(guān)注大學(xué)生生活方式的霍教授說，高等教育無疑應(yīng)該堅持以人為本、以學(xué)生為本，應(yīng)該全面關(guān)心大學(xué)生的身心健康成長，適當(dāng)?shù)匾搿跋M(fèi)道德”的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生在消費(fèi)方面的理性行為，他們自己才會在生活中逐漸成熟發(fā)展。
“我們也堅信一代人有一代人的生活方式，我們的多數(shù)大學(xué)生也不愿意完全依賴父母。”盡管有這樣的信念，但兩位專家仍表示，大學(xué)生消費(fèi)和其中的非理性消費(fèi)所帶來的負(fù)面影響應(yīng)該引起相關(guān)方面的重視，當(dāng)今大學(xué)生心理健康問題重重雖有多方面原因，但來自校園非理性消費(fèi)所形成的同群體壓力肯定是其中重要誘因之一
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