細(xì)講《弟子規(guī)》蔡禮旭老師主講（第二十四集）

細(xì)講《弟子規(guī)》蔡禮旭老師主講（第二十四集）(2008-10-02 18:47:02)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽： 弟子規(guī) 蔡禮旭 教育 分類(lèi)：弟子規(guī)專(zhuān)欄 細(xì)講《弟子規(guī)》蔡禮旭老師主講（第二十四集）2005/2/20   臺(tái)南凈宗學(xué)會(huì)       諸位朋友，大家下午好。早上我們提到我在前年教的一個(gè)班級(jí)那一位學(xué)生，后來(lái)成績(jī)有很大的進(jìn)步，也當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤芎茫�所以畢業(yè)典禮那一天，當(dāng)我把最后一個(gè)禮物送給他，他眼淚就掉下來(lái)了。我站在臺(tái)上，心里就想我是見(jiàn)過(guò)世面的人，畢業(yè)班我也帶過(guò)，所以應(yīng)該不會(huì)再為傷心掉眼淚。因?yàn)槲乙呀?jīng)期許自己，這一生只為感動(dòng)掉眼淚，不再為傷心掉眼淚，因?yàn)閭�心掉眼淚對(duì)自己、對(duì)別人沒(méi)幫助。所以后來(lái)我心里就想，假如他等一下出校門(mén)還在哭，我要好好安慰他。后來(lái)就整好隊(duì)伍，我就把他們往校門(mén)口帶。走到一半，我就往后稍微瞄了一下，看到他還在哭，我就把隊(duì)伍停下來(lái)，走到他面前去。我心里想用我的左手握住他的手，然后用我的右手拍拍他的肩膀：別哭了！所以當(dāng)我把他的左手握住，右手正要去搭他的肩膀，這個(gè)孩子抓住我的手，死命地就說(shuō)：謝謝老師！謝謝老師！謝謝老師！我在那個(gè)當(dāng)下，整個(gè)人好象被電到一樣，原來(lái)男生還會(huì)電男生。學(xué)生這一分至誠(chéng)讓我們很感動(dòng)，我的那個(gè)淚水就在眼眶里繞，但是不能失控，因?yàn)檫�要把隊(duì)伍帶出學(xué)校去。后來(lái)我深呼吸兩次，然后把隊(duì)伍帶出去，然后跟他們道別。當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人走回校園，突然有一個(gè)很深的感受，不是我教了這個(gè)學(xué)生，而是這個(gè)學(xué)生給我上了從教以來(lái)很重要的一課，他告訴我，沒(méi)有學(xué)生不能教。一個(gè)被學(xué)校認(rèn)為行為偏頗的孩子，都可以在短短的幾個(gè)月當(dāng)中用我們的愛(ài)心，可以轉(zhuǎn)變得這么大，所以確實(shí)也印證「人之初，性本善」。所以要問(wèn)我們是否有這一分真誠(chéng)之心。透過(guò)這個(gè)學(xué)生給我的感受，我就體會(huì)到一點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人他的生命當(dāng)中讓他可以感受到有一個(gè)人真正愛(ài)護(hù)他、關(guān)懷他，這個(gè)孩子就不會(huì)變壞也不可能自殺。諸位朋友，現(xiàn)在孩子自殺的比率怎么樣？愈來(lái)愈高。這是結(jié)果，原因在哪？孩子空虛，孩子覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)懷他�！緦掁D(zhuǎn)彎。勿觸棱�！课覀兲岬搅爽F(xiàn)在孩子飚車(chē)，與其讓警察不斷地去追逐、去逮捕，不如從根本我們把家庭經(jīng)營(yíng)好。整個(gè)社會(huì)的安定或動(dòng)蕩，家庭是基礎(chǔ)、是根基。所以我也自許在一個(gè)學(xué)校教書(shū)，從此以后就不要換了，就一直待在那里。我本來(lái)開(kāi)始從教就是這個(gè)念頭，為什么？因?yàn)槲抑灰�待在那里不�?dòng)，比方說(shuō)我教了二十年、教了三十年，所有的學(xué)生一定找得到我。教育一個(gè)孩子是不是兩年就教得起來(lái)？必然是要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)跟提醒。所以只要他在這一、二年當(dāng)中，深刻感覺(jué)到老師對(duì)他的付出是不求回饋的，相信他以后人生遇到問(wèn)題絕會(huì)找誰(shuí)？老師。對(duì)他不會(huì)走向不好的路，更不可能自殺。因?yàn)橹灰�一個(gè)人心中有愛(ài)，就不會(huì)這么絕望。結(jié)果教了兩年，人算不如天算。因?yàn)轶w會(huì)到孩子的德行是根基，所以我就希望趁著年輕趕快深入中國(guó)圣賢教誨，才辭去工作。但是也由于辭去工作，才有機(jī)會(huì)到中國(guó)大陸去推展中國(guó)文化。也在這個(gè)過(guò)程跟很多的老師結(jié)識(shí)，也有把彼此之間對(duì)孩子的教育態(tài)度跟教育經(jīng)驗(yàn)可以做互相的切磋。所以我們看到孩子有一些不好的行為，我們不要只顧著生氣，要再?gòu)脑�因去下手。�?dāng)一個(gè)人他的存心很恭敬、很謹(jǐn)慎，他出意外的可能性就下降了。而這個(gè)恭敬心絕對(duì)不是在開(kāi)車(chē)的時(shí)候才謹(jǐn)慎、才恭敬，而是在一切時(shí)、一切處去提升謹(jǐn)慎恭敬的態(tài)度。所以，我自從那一次坐了摩的頭發(fā)翹起來(lái)之后，「不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智」，所以現(xiàn)在要上臺(tái)以前都要先怎么樣？我本來(lái)是很不喜歡照鏡子的人，現(xiàn)在也學(xué)得比較謹(jǐn)慎一點(diǎn)�！緢�(zhí)虛器。如執(zhí)盈。入虛室。如有人。】我們從這一個(gè)動(dòng)作來(lái)看，『執(zhí)虛器』，比方說(shuō)端一盤(pán)已經(jīng)吃完菜的盤(pán)子，當(dāng)然在重量上就比較輕，為什么好象端得像已經(jīng)有盛著東西的那種態(tài)度？意思就是說(shuō)，有時(shí)候我們拿的東西輕，你會(huì)比較不小心，會(huì)比較輕忽，很有可能就打破、摔破了。這也是要我們多謹(jǐn)慎。很多的高科技產(chǎn)品拿起來(lái)都很輕，但是每個(gè)東西可能都要上千上萬(wàn)都有。所以當(dāng)我們或者孩子對(duì)于這些小動(dòng)作不夠謹(jǐn)慎，很有可能一不小心一個(gè)月的薪水就泡湯了。所以這也是要相當(dāng)注意，從這些小細(xì)微之處去提醒自己�！喝胩撌�，如有人』。意思就是到一個(gè)都沒(méi)有人的地方，也要當(dāng)作旁邊有人的態(tài)度。這也是提到了，《中庸》提的，要有「慎獨(dú)」的態(tài)度。一個(gè)人處世做人的態(tài)度，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人看到而有所疏忽、有所怠慢，這就很重要。所以這也是告訴我們，為人處世要有一貫性，絕對(duì)不能說(shuō)一套做一套。有一個(gè)老師，剛好他跟學(xué)生說(shuō)不可以隨地吐痰。有一天他看到四下無(wú)人，他就想應(yīng)該是萬(wàn)無(wú)一失，他就吐了一口痰。突然遠(yuǎn)方傳來(lái)聲音說(shuō)：老師，你怎么可以吐痰？那個(gè)老師馬上全身起雞皮疙瘩，無(wú)顏見(jiàn)江東父老。有一個(gè)班級(jí)他的老師很兇，常常都罵學(xué)生。剛好全校安排他做教學(xué)演釋?zhuān)�就是要他講課給全校甚至于其它學(xué)校來(lái)參觀的老師看。因?yàn)槠匠�學(xué)生都被他罵習(xí)慣了，跟他都很有距離，結(jié)果平常都是兇巴巴的，突然那一天變得和顏悅色，結(jié)果那一堂課上起來(lái)，后面的人雞皮疙瘩也都掉一地，我看學(xué)生也很不舒服。這樣做人累不累？太累了。所以做人的一貫性，一般人會(huì)覺(jué)得說(shuō)這樣會(huì)不會(huì)太累？其實(shí)做人一貫會(huì)愈做愈輕松，愈做愈贏得別人對(duì)你的尊敬。小孩往往在旁邊四下無(wú)人的時(shí)候，他的聲音就會(huì)特別大。像我們?cè)谝恍┞糜蔚胤�，在爬山的時(shí)候，很多孩子也都大吼大叫。像我就會(huì)跟學(xué)生講，我說(shuō)我們今天到大自然去爬山，請(qǐng)問(wèn)這一座山的主人是誰(shuí)？是誰(shuí)？當(dāng)然是上面的樹(shù)，上面的動(dòng)物、植物，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)年都住在那里，它是主人。那你是什么？你是客人，你是偶爾去它們家走一走。有沒(méi)有客人到人家家里面大吼大叫的？有沒(méi)有？那就太丟臉了，一定會(huì)被這些山上的動(dòng)物笑「這個(gè)人真沒(méi)修養(yǎng)」。我們要尊敬一切萬(wàn)物，所以爬山的時(shí)候不可以大吼大叫，影響到很多動(dòng)物的安寧。而且當(dāng)一個(gè)人聲音太大聲，這個(gè)音波可能會(huì)震動(dòng)石頭，到時(shí)候剛好有一顆石頭比較松落，這個(gè)聲音太大了，把它震下來(lái)都有可能。我們古代不是說(shuō)孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城。這是有一點(diǎn)夸張，但是確實(shí)人的聲音那個(gè)音波能量會(huì)震蕩石頭掉下來(lái)，這是可能的。所以入虛室如有人，也要謹(jǐn)慎。很多孩子現(xiàn)在到人家家里，可能主人到廚房去忙，小孩就四處參觀。這樣對(duì)不對(duì)？這不正確，這對(duì)主人不夠尊敬。尤其主人的臥房更不可以亂進(jìn)。所以這些都要給孩子提醒，比方說(shuō)很多房間他都走過(guò)了，到時(shí)候主人發(fā)現(xiàn)有東西不見(jiàn)了，那誰(shuí)是第一嫌疑？我就有一個(gè)朋友，他小時(shí)候就是到他的同學(xué)家去玩，結(jié)果他爸爸的房間里面一筆錢(qián)不見(jiàn)了，隔天他的同學(xué)就指著他說(shuō)是他偷的。全班的同學(xué)就給他貼了一個(gè)卷標(biāo)。這個(gè)時(shí)候你要辯白、辯駁也是百口莫辯，因?yàn)槟阋矝](méi)有辦法證明你沒(méi)拿，因?yàn)槟愦_實(shí)走進(jìn)去一段時(shí)間才出來(lái)。所以也是要時(shí)時(shí)警惕，也要避免嫌疑，不要被人家誤會(huì)。入虛室如有人，這是避嫌。我們中國(guó)，在《常禮舉要》也有一句話叫「瓜田不納履，李下不整冠」。這個(gè)意思就是說(shuō)，你走過(guò)人家種瓜的田地，不要綁鞋帶，因?yàn)樗�遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，你剛好在他的瓜田蹲下來(lái)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像什么？在偷他的瓜；假如是在種李子的樹(shù)下，然后你在那里戴帽子，那個(gè)手就好象要摘他的李子一樣，這也要避嫌。所以后面《弟子規(guī)》說(shuō)「將入門(mén)，問(wèn)孰存；將上堂，聲必?fù)P」。你到人家的家里面去，可不要進(jìn)去到處參觀，看沒(méi)有人在，一定要先喊一聲「有人在嗎？」這個(gè)進(jìn)退的分寸我們也要謹(jǐn)慎。這是入虛室如有人。接下來(lái)：【事勿忙。忙多錯(cuò)。】『忙』，就會(huì)亂。所以對(duì)治亂的方法是什么？要緩和。緩可以免悔，退可以免禍，所以常常有條不紊就不容易做錯(cuò)一些事情。然后懂得進(jìn)退，該退的時(shí)候不要強(qiáng)出頭，可以免掉禍患上身。這個(gè)『事勿忙』也是需要跟很多「謹(jǐn)」這方面教誨結(jié)合在一起，你才能把事情做得好。比方之前提到的「置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢」，這就是動(dòng)物歸原的習(xí)慣。「動(dòng)物歸原，物有定位」，東西都放在固定的位置，什么時(shí)候拿你就不會(huì)亂；縱使拿了以后，也要再放回原來(lái)的位置。舉個(gè)例子，比方說(shuō)我們洗完澡，你是用蓮蓬頭，洗完之后一定要怎么樣？把它調(diào)回水龍頭那個(gè)位置。不然，可能過(guò)幾個(gè)小時(shí)另外的人去使用，他水一打開(kāi)，就會(huì)聽(tīng)到一聲尖叫，他的身體怎么樣？淋濕了。所以很多事我們要慎終，謹(jǐn)慎，你要離開(kāi)的時(shí)候要把它檢查清楚，才不會(huì)造成自己跟別人的困擾。我們說(shuō)慎始也要慎終。所以你用過(guò)的東西，都跟它檢查一下，有沒(méi)有回歸原來(lái)的位置，自己要用跟別人要用才不會(huì)找不到。當(dāng)我們要離開(kāi)家，比方說(shuō)一出去要一個(gè)禮拜再回來(lái)，這個(gè)時(shí)候就要把家里面的瓦斯、電源都要把它檢查一遍。不然假如這個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān)好，再回來(lái)的時(shí)候，不知流掉多少、浪費(fèi)多少水源。所以使用完?yáng)|西把它回歸到原位，才不會(huì)造成無(wú)謂的浪費(fèi)。記得有一次剛好停電，我使用的是電熱水器，因?yàn)榕R時(shí)停電，我就順手試一些按鈕，就把這個(gè)電熱水器按下去。這么一按有沒(méi)有把它按回來(lái)？就忘了，因?yàn)闆](méi)有歸原。后來(lái)我出去演講，演講了應(yīng)該也有三個(gè)多小時(shí)，再回來(lái)，因?yàn)楹髞?lái)電來(lái)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它按下去了，所以那個(gè)水就一直流。我回來(lái)一看到那個(gè)景象，內(nèi)心很心痛，因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的疏忽，給我們子孫浪費(fèi)了那么多水。所以這個(gè)謹(jǐn)慎，「事勿忙，忙多錯(cuò)」。所以按過(guò)的按鈕也要把它歸原，才不至于浪費(fèi)，甚至于才不至于造成電線走火的危機(jī)。這是事勿忙、忙多錯(cuò)。當(dāng)我們常常能運(yùn)用一些工具，也可以讓事情不至于會(huì)東忘西忘。所以當(dāng)我們答應(yīng)別人的事，馬上登記在行事歷上面。每天起來(lái)看一下，哪些事有做了，打勾；哪些事還沒(méi)做，再次提醒，趕快去做。假如孩子從小有這個(gè)態(tài)度，他就很謹(jǐn)慎也很有責(zé)任心。諸位朋友，您的小孩現(xiàn)在是小學(xué)一年級(jí)的有沒(méi)有？假如你的小孩小學(xué)一年級(jí)，這一天剛好打電話回來(lái)跟你說(shuō)：媽?zhuān)�我的語(yǔ)文作業(yè)簿忘了帶。昨天我都寫(xiě)完了，下一節(jié)老師要檢查了，你趕快幫我拿過(guò)來(lái)。諸位朋友，你會(huì)怎么做？你們當(dāng)爸爸、當(dāng)媽媽。媽?zhuān)�你還在考慮什么？趕快幫我拿過(guò)來(lái)。很多家長(zhǎng)就送過(guò)去了。雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作，做對(duì)跟做錯(cuò)對(duì)于孩子的心態(tài)可能就天壤之別了。盧叔叔他就曾經(jīng)跟我講過(guò)，他說(shuō)他女兒第一次作業(yè)本沒(méi)有帶，結(jié)果打電話回家請(qǐng)父親幫她拿去，結(jié)果盧叔叔就說(shuō)：自己沒(méi)有帶是自己犯錯(cuò)，所以要為自己的行為負(fù)責(zé)，該處罰就處罰。就把電話喀！掛了。諸位朋友，你掛得下去嗎？所以教育孩子要恩威并濟(jì)，該有威嚴(yán)、該有原則的時(shí)候，動(dòng)都不能動(dòng)。后來(lái)下午他女兒回家了，臉色怎么樣？你怎么知道？不大好看。這個(gè)時(shí)候女兒進(jìn)門(mén)，要不要繼續(xù)罵？要不要？再訓(xùn)一頓，這就太過(guò)了。掛了電話，已經(jīng)很有威嚴(yán)了，接下來(lái)要施恩德。所以盧叔叔就跟他女兒說(shuō)：有沒(méi)有被老師罵？有沒(méi)有被處罰？小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭：有。接著盧叔叔就說(shuō)：爸爸教你一個(gè)方法，從此以后就不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)本沒(méi)有帶而被處罰。本來(lái)還有一點(diǎn)失落，突然聽(tīng)到這一段話怎么樣？精神都來(lái)了。所以就馬上跟她說(shuō)：只要你利用聯(lián)絡(luò)簿，明天有什么課，該帶什么要記錄下來(lái)。睡覺(jué)以前收拾書(shū)包，已經(jīng)放進(jìn)去了，打勾。統(tǒng)統(tǒng)都帶了，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)。所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)，往往也是教育他很好的時(shí)機(jī)點(diǎn)。你假如只是發(fā)脾氣，這個(gè)機(jī)會(huì)就喪失掉了。所以讓孩子從小就懂得用記事簿常常去提醒自己哪一些東西應(yīng)該帶，他就不容易東忘西忘，臨時(shí)要出去的時(shí)候還在那里找東西，那可就很多事會(huì)搞砸了。當(dāng)然，要孩子「事勿忙，忙多錯(cuò)」，做得到不忙、不雜亂，首先我們自己做事也要做好的榜樣才行。我記得常常搭我父親的車(chē)，那個(gè)時(shí)候年紀(jì)才十多歲，我父親就有一句很熟悉的言語(yǔ)，他在開(kāi)車(chē)當(dāng)中都會(huì)說(shuō)：干嘛去趕？趕也不會(huì)差那五分鐘。所以雖然是父親輕輕的一句話，對(duì)我來(lái)講影響就很大。后來(lái)我會(huì)開(kāi)車(chē)了，時(shí)時(shí)想要開(kāi)快的時(shí)候，也會(huì)想到父親這一句話。我父親是從來(lái)不按喇叭，因?yàn)樗�覺(jué)得沒(méi)有那個(gè)必要去急，所以我開(kāi)車(chē)也都不按喇叭。當(dāng)然有一些情況也要按，當(dāng)對(duì)方你完全看不到來(lái)車(chē)的時(shí)候，要先示警一下，平常能讓別人就讓別人。下一句：【勿畏難。勿輕略�！窟@『勿畏難』，就是不要害怕困難。在我們四書(shū)《中庸》有一句很重要的教誨，提到「人一能之，己百之；人十能之，己千之」。也就是說(shuō)，人家做一次就會(huì)了，縱使我們比較駑鈍，我們就做一百次也要把它做到會(huì)；人家十次就會(huì)了，我們縱使要做一千次才會(huì)，我們也要有所毅力去做。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情，「雖愚必明」�？v使本來(lái)的基礎(chǔ)是比較駑鈍，勢(shì)必也會(huì)大開(kāi)智慧，雖愚必明，「雖柔必強(qiáng)」。當(dāng)我們都用這樣去應(yīng)對(duì)事情，很多時(shí)候就不會(huì)自己被自己打敗、嚇退了。楊淑芬老師她也常說(shuō)，她說(shuō)她會(huì)常常鼓勵(lì)自己。孟子說(shuō)「舜何人也，予何人也，有為者亦若是」。所以她就說(shuō)：我一定可以！因?yàn)橐粋�(gè)人陪伴你最久的是誰(shuí)？是你自己。所以時(shí)時(shí)要自我砥礪、自我鼓舞，這很重要。我在教書(shū)這兩年也體會(huì)到德行是孩子一生的根基，所以要趁年輕深入中國(guó)文化，我就把工作辭掉。我的父親就說(shuō)：教育乃百年大計(jì)，做這件事很困難，你要考慮清楚。后來(lái)我就跟我父親講，我就分析給他看。在歷史上真正很有貢獻(xiàn)的人，絕對(duì)都不是很有錢(qián)或者很有權(quán)勢(shì)。我們看看，孔老夫子有沒(méi)有錢(qián)？孔老夫子有沒(méi)有權(quán)勢(shì)？沒(méi)有，憑的是一顆真誠(chéng)心。我的老師釋凈空教授他也是沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有權(quán)勢(shì)，但是由于一顆真誠(chéng)，也把正法、把圣賢學(xué)問(wèn)向全世界弘揚(yáng)。所以我們明白事情的成敗絕對(duì)不是外在的東西，而是真誠(chéng)之心才是根本。當(dāng)我們有這一分明白，就不容易退卻。后來(lái)我父親提到教育確實(shí)要做很久的時(shí)間，甚至于要一百年才會(huì)看到效果。后來(lái)，我接著跟父親講：我們這一代不是抱持著要看到中國(guó)文化開(kāi)花結(jié)果。我們這一世，只要中國(guó)文化不要在我的面前斷掉了，那我就很安慰了。后來(lái)我就到澳洲去學(xué)習(xí)。剛好起了兩個(gè)念頭，第一個(gè)念頭是希望有一個(gè)很好的中國(guó)文化老師，第二個(gè)念頭希望，因?yàn)樽约旱滦刑�差，很多壞�?xí)慣，所以假如有一位長(zhǎng)者、一位好老師剛好在我旁邊，那就太好了。所以我到了澳洲，上課的時(shí)候，楊淑芬老師就坐在哪里？坐在講桌上，講《德育故事》給我們聽(tīng)。然后，盧叔叔就坐在我的旁邊，連空一個(gè)位置都沒(méi)有。所以諸位朋友，你所感來(lái)的境界、感來(lái)的人際關(guān)系，真正的根本在哪？在你的心。所以心是能感，境界是所感。假如我們的心有很多對(duì)立、有很多紛爭(zhēng)，我們的人際關(guān)系就會(huì)怎么樣？沖突不斷。但我們的心中假如是念念希望能有所奉獻(xiàn)，自然就會(huì)感來(lái)很多人對(duì)你的幫助。所以不要怕困難，只要你有這分真誠(chéng)的心，助力就會(huì)接踵而至。后來(lái)在前年的九月，楊老師帶著我到�？谌ァ＝Y(jié)果去了一個(gè)禮拜，我們?nèi)チ松綎|曲阜，因?yàn)橥普怪袊?guó)文化，我們一定要先禮拜孔夫子，因?yàn)榭追蜃邮侵袊?guó)文化貢獻(xiàn)最大的圣人。當(dāng)我們?nèi)チ诉@一趟山東曲阜，楊老師非常感慨，因?yàn)榭吹饺�孔里面很多的古跡都被破壞掉了，所有贊頌孔夫子的墓碑幾乎都砸壞了。所以楊老師就跟我說(shuō)，她說(shuō)她一看才更深刻體會(huì)到中國(guó)文化的敗喪如此嚴(yán)重，所以我們不得不做了。她就決定要在北京架設(shè)一個(gè)全球性的中國(guó)文化網(wǎng)站，就是「大方廣文化公益網(wǎng)」，接著楊老師就跟我說(shuō)：你一個(gè)人回去！我要到海口的時(shí)候，我爸爸還特別交代，交代我一定要站在楊老師后面好好學(xué)習(xí)。結(jié)果人算不如天算，去了一個(gè)禮拜，我就必須怎么樣？一個(gè)人做，而且舉目無(wú)親。所以當(dāng)楊老師告訴我：你自己回去！我們的內(nèi)心突然生起了一句孔老夫子的教誨「士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎。死而后已，不亦遠(yuǎn)乎」。其實(shí)我們做很多事不要先想太多的煩惱，「豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心」，只要是正確的方向，你就先盡心盡力做就對(duì)了。所以我自己回�？谝院缶烷_(kāi)始到處演講。我問(wèn)楊老師說(shuō)：我要怎么學(xué)習(xí)？楊老師講得非常簡(jiǎn)潔，她說(shuō)：你現(xiàn)在就一個(gè)目標(biāo)先講三百場(chǎng)演講。所以很多人都問(wèn)我：蔡老師，怎么演講？我也會(huì)很簡(jiǎn)潔地回答他：先講三百場(chǎng)，我就是這樣被楊老師訓(xùn)練出來(lái)的。結(jié)果到�？谌サ谝粓�(chǎng)演講，面對(duì)�？谌�百多個(gè)老師�？吹贸鰜�(lái)我很容易緊張嗎？看不看得出來(lái)？你看我那么瘦，怎么可能不會(huì)緊張？瘦的人腸胃就不好。所以我記得我在大學(xué)聯(lián)考的時(shí)候，緊張得睡不著覺(jué)，還吃了兩顆鎮(zhèn)定劑還是沒(méi)效。其實(shí)不是沒(méi)效，隔天早上發(fā)生效用了，所以我那一次考得實(shí)在是暈頭轉(zhuǎn)向。后來(lái)因?yàn)橛猩钊虢?jīng)典，所以知道「理得心安」，很多事強(qiáng)求不來(lái)，慢慢調(diào)整自己的性格。所以要演講前一天我趕快在孔老夫子的圣像前面給他頂禮三拜，然后請(qǐng)古圣先賢要保佑我今天好好睡一覺(jué)，明天才有精神講課。結(jié)果很有感應(yīng)，一覺(jué)到天亮。所以就從那一場(chǎng)開(kāi)始，就一連馬不停蹄的，只要有機(jī)會(huì)我們就去講。因?yàn)榇_實(shí)在家庭也好，在團(tuán)體也好，在學(xué)校也好，最缺乏的就是德行教育。也由于這一場(chǎng)一場(chǎng)的磨煉，我們才得以能力有所進(jìn)步。所以我在八月份在海口講了一個(gè)主題，叫「中國(guó)的遠(yuǎn)祖四千五百年前是如何教導(dǎo)他的后裔」。我在講這個(gè)課，總共講了八個(gè)小時(shí)，那是在七月中。后來(lái)這個(gè)課程我也講了將近十次，講到十一月中的時(shí)候到香港去錄像。結(jié)果同一個(gè)主題，第一次是八個(gè)小時(shí)，三個(gè)多月以后講四十個(gè)小時(shí)，整整幾倍？五倍。所以人有很大的潛能，只在你要愿意接受鍛煉、接受磨煉。我前年第一場(chǎng)講課是十月十一號(hào)。去年在�？谟洲k了五天的課程，是七月十三號(hào)。有幾位朋友整整剛好快一年的時(shí)間沒(méi)看到我，所以當(dāng)我在講課當(dāng)中看到他們很熟悉的面孔，我就請(qǐng)他們說(shuō)一下我第一次演講跟一年后有沒(méi)有差。結(jié)果那個(gè)老師馬上就說(shuō)：差好多！他都不會(huì)保留一下。所以我們?nèi)舜_確實(shí)實(shí)有很大的潛力，不要擔(dān)心。而且當(dāng)你真正把這個(gè)決心、愿心發(fā)出來(lái)，很多的助力自然而然就來(lái)。所以我在�？谠谡业胤疆�(dāng)我們的教學(xué)中心。第一次到一個(gè)汕頭人的家里面去，是一位女士，我跟她聊了兩個(gè)小時(shí)。汕頭人很強(qiáng)調(diào)孝道，所以她一聽(tīng)我們是要弘揚(yáng)中國(guó)文化，內(nèi)心很歡喜，所以馬上答應(yīng)場(chǎng)地就要免費(fèi)給我們用。所以那天晚上我在回家的路上，眼淚都流下來(lái)。確實(shí)我們要信真理，「天道無(wú)親，常與善人」。所以我一個(gè)人在那里也從來(lái)沒(méi)有去接觸過(guò)當(dāng)?shù)睾芏喙賳T，統(tǒng)統(tǒng)都是當(dāng)?shù)氐暮芏嗯笥岩黄饚兔Φ�。所以，�?dāng)我們有一顆真誠(chéng)的心，就能夠去喚醒每個(gè)人的真心。所以，在那里幾個(gè)月的時(shí)間也發(fā)展得很快。后來(lái)在去年的三月十五號(hào)，深圳有老師邀請(qǐng)我過(guò)去上課，所以我們也到深圳，三月十五號(hào)開(kāi)始講課。在三月份以后，我就變成一個(gè)禮拜在深圳，一個(gè)禮拜在海口，就這樣坐飛機(jī)飛來(lái)飛去。到了去年的七月中，因?yàn)槭罴俚搅耍瑮罾蠋熣f(shuō)暑假期間老師比較有時(shí)間學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該辦個(gè)四場(chǎng)大型的教師研習(xí)會(huì)，一次五天。所以就在�？谵k第一場(chǎng)，在七月十三號(hào)辦。七月十一號(hào)�？诘奶炜粘霈F(xiàn)了八顆星星，而且那個(gè)星星讓你的感覺(jué)就好象掛在你們家房子的樓頂，感覺(jué)很近。我沒(méi)看到。隔天，我們中心的老師把這個(gè)報(bào)導(dǎo)拿給我看，說(shuō)所有的這些天文學(xué)家都找不到這八顆星的來(lái)歷，因?yàn)檫^(guò)了幾個(gè)小時(shí)星星就不見(jiàn)了。所以當(dāng)我看到這個(gè)報(bào)導(dǎo)的時(shí)候，我的腦海里馬上浮現(xiàn)八個(gè)字，哪八個(gè)字？「孝，悌，忠，信，禮，義，廉，恥」。我們來(lái)思考一下，現(xiàn)在所有家庭也好，社會(huì)也好，國(guó)家也好，它的問(wèn)題在哪？都在缺乏這些德行的教化。所以只要這些德行的教化得以張揚(yáng)，相信可以再創(chuàng)一個(gè)中國(guó)人的盛世才對(duì)。所以七月中那一場(chǎng)我們辦了五天，是在一個(gè)很高級(jí)的酒店辦的。為什么會(huì)到這么高級(jí)的酒店辦？因?yàn)閯偤梦以诹�月底要回臺(tái)灣一趟，當(dāng)?shù)氐呐笥颜?qǐng)我吃飯，吃完飯隔天我就走。剛好在那個(gè)餐廳里面老板來(lái)了，跟我們一起坐，吃飯，他也很喜歡中國(guó)文化。那時(shí)候我在講《朱子治家格言》，他聽(tīng)了就很高興。他說(shuō)：下一次你來(lái)講一定要找我去聽(tīng)�！傅虏还�，必有鄰」，因?yàn)榱牡煤荛_(kāi)心，他就說(shuō)：今天晚上我送你回去。明天早上坐飛機(jī)也我送你去。才第一次見(jiàn)面。結(jié)果就在回家的路途上，這個(gè)企業(yè)家他就說(shuō)：蔡老師，孔老夫子以前講課，就是因?yàn)橛幸粋�(gè)子貢，很有錢(qián)的弟子，他才能夠講學(xué)這么樣無(wú)后顧之憂。他講這句話是什么意思？我們聽(tīng)了也很感動(dòng)。結(jié)果他就說(shuō)：我的飯店樓上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的會(huì)議室，可以坐上百人，而且冷氣特別強(qiáng)。因?yàn)楹？诤軣�，我們中心又沒(méi)冷氣，我一直在那里擔(dān)心，到時(shí)候辦，會(huì)不會(huì)每個(gè)人拿著手帕在那里擦汗。突然他那么一講，我馬上說(shuō)：那你的場(chǎng)地可不可以借給我們？他說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。所以我回臺(tái)灣，心里也沒(méi)有掛礙。后來(lái)回去，七月十三號(hào)到十七號(hào)辦完了，辦完以后我們要去付錢(qián)，結(jié)果小姐就說(shuō)：錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)都付光了，不用付了。我們嚇一跳，白吃白喝五天，怎么都不用錢(qián)？結(jié)果再深入了解，老板娘在后面聽(tīng)了五天的課。在聽(tīng)的過(guò)程，這個(gè)老板娘內(nèi)心很感動(dòng)，她說(shuō)：我的孩子都十幾歲了，小學(xué)都沒(méi)有學(xué)到這個(gè)。因?yàn)閬?lái)上課的都是小學(xué)老師，她希望把這個(gè)講座辦好，讓更多的學(xué)生能夠得到利益，所以每天她都去把帳結(jié)了。所以我們要透過(guò)自己的人生去體驗(yàn)真理，確確實(shí)實(shí)只要有這一分善心，一定會(huì)有很多善的力量來(lái)幫助你。諸位朋友，你有這個(gè)信心嗎？怎么那么小聲？你有沒(méi)有這個(gè)信心？有！「信為道元功德母，長(zhǎng)養(yǎng)一切諸善根」，事情的成敗在信。假如你不相信你的孩子「人之初，性本善」，你就很難把他教好；假如你不相信你的先生「人之初，性本善」，你就可能會(huì)跟他有沖突；假如我們不相信圣賢說(shuō)「人之初，性本善」，我們跟經(jīng)典也會(huì)隔一層膜。所以信很重要。我們接連在深圳，在北京，在上海，在杭州，在安徽廬江，還有汕頭、廈門(mén)，還有到東南亞三個(gè)國(guó)家去辦課程。整個(gè)課程辦下來(lái)都沒(méi)花錢(qián)。因?yàn)槎际窃谏险n過(guò)程當(dāng)中，很多人很感動(dòng)，都主動(dòng)希望拿錢(qián)出來(lái)辦這樣的課程。還有拿錢(qián)給我們希望我們?nèi)ビ��?shū)、去推廣。所以我們本來(lái)只要辦四期，后來(lái)四期辦完，各地都要求我們?nèi)ブv，整個(gè)緣就怎么樣？打開(kāi)來(lái)了。所以當(dāng)你有這一分心要做，你不要操心，我們就好好提升自己的能力，慢慢緣分就會(huì)自然而然去安排，而且安排的事絕對(duì)不會(huì)讓你做不來(lái)。上天很慈悲，當(dāng)他知道你只能扛二十公斤，他就會(huì)讓你扛二十公斤，但是你要每天練體力才行。等你可以五十公斤了，他就給你五十公斤，不會(huì)把你壓死。你看我這么瘦小，沒(méi)被壓死�？墒俏一剡^(guò)頭來(lái)一看，還真是如此。第一年沒(méi)有讓我當(dāng)班主任，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)尚淺，所以帶了四個(gè)年級(jí)的科任。第二年就帶了一個(gè)六年級(jí)畢業(yè)班，程度又難了一點(diǎn)。后來(lái)又帶了全校不好帶的班，所以難度怎么樣？慢慢加高。后來(lái)，帶過(guò)了這一班以后就調(diào)到�？谌チ�，也讓我慢慢磨煉。所以諸位只要有心，不要操心，上天自有安排。好，這一節(jié)課先上到這邊，謝謝大家。

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