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父親也可以對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育

時(shí)間:2023-04-27 14:13:34 教育 我要投稿
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父親也可以對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育

  父親也可以對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育。爸爸也和媽媽一樣,也會(huì)撫摸孩子、抱孩子、逗孩子玩等。事實(shí)上,在抱孩子或悠孩子方面,爸爸會(huì)比媽媽做得更多。格林伯格和莫利斯把爸爸的這種最初的反應(yīng)叫做“全身心投入”。這實(shí)際上是指爸爸完全被孩子所吸引,并體會(huì)到樂趣的一種狀態(tài)。對(duì)這樣的紐帶關(guān)系,孩子的貢獻(xiàn)不過(guò)是一些簡(jiǎn)單的行為,諸如睜眼、握一下爸爸的手指、躺在爸爸的懷抱里扭動(dòng)一下身體等等。

父親也可以對(duì)寶寶進(jìn)行早期教育

  孩子對(duì)爸爸和媽媽的依賴心理,差不多始于同一時(shí)期。一項(xiàng)研究表明,9個(gè)月以下的孩子在和父母分開時(shí)一般不會(huì)抵抗,而超過(guò)12個(gè)月的孩子,則不論爸爸、媽媽,要和他們分開時(shí)都會(huì)有抵抗。還有一項(xiàng)研究表明,比起陌生人,孩子一般更喜歡父母,而且在父母當(dāng)中會(huì)更喜歡媽媽,特別是有什么需要時(shí)更是如此。這可能是因?yàn)楸绕鸢职郑嗟氖菋寢屧谡湛春⒆拥木壒省?/p>

  孩子一開始進(jìn)入“認(rèn)生”的階段,父母往往會(huì)擔(dān)心孩子的個(gè)性是不是太小心翼翼或是太敏感了。其實(shí),完全用不著擔(dān)心。因?yàn)椤罢J(rèn)生”說(shuō)明孩子對(duì)主養(yǎng)育者已建立起依賴心理。也就是說(shuō),孩子和主養(yǎng)育者之間已形成正常的溝通關(guān)系,而且孩子能夠辨別主養(yǎng)育者和其他人了!罢J(rèn)生”還意味著,孩子已經(jīng)具備了將儲(chǔ)藏的信息進(jìn)行記憶的認(rèn)知能力。一般8個(gè)月至12個(gè)月的孩子會(huì)出現(xiàn)“對(duì)象專屬性”,所以這一時(shí)期,會(huì)形成依賴心理,出現(xiàn)“認(rèn)生”或分離不安等情況。

  順利度過(guò)“認(rèn)生期”,對(duì)信賴感建立很重要

  傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,從生理學(xué)角度講,媽媽對(duì)孩子的需要,所作出的反應(yīng)更為敏銳。但現(xiàn)在越來(lái)越多的人認(rèn)為,對(duì)于孩子的反應(yīng),爸爸和媽媽并無(wú)差異。據(jù)說(shuō),爸爸可以像媽媽一樣和孩子說(shuō)話、喂奶、喂輔食,當(dāng)看到電視里出現(xiàn)孩子時(shí),爸爸心律、血壓、皮膚變化等反應(yīng)與媽媽也并無(wú)二致。

  雖然“認(rèn)生”是正常的生理現(xiàn)象,但能不能順利度過(guò)“認(rèn)生期”,這對(duì)孩子的情感發(fā)育以及對(duì)周圍人的依賴感建立至關(guān)重要。依賴心理的形成,絕不只是針對(duì)媽媽,所以爸爸也要注意和孩子一起分享時(shí)間,以便能和孩子建立起充分的溝通關(guān)系。在和孩子還沒有建立起親密關(guān)系之前,爸爸應(yīng)該避免大聲說(shuō)話,或是做出突然抱孩子之類的舉動(dòng)。爸爸能不能和孩子較長(zhǎng)時(shí)間相處是最重要的事情。

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